心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇一

前一段時(shí)間,，我讀了一本書，書名是《柳林風(fēng)聲》,。是英國(guó)作家肯尼斯,。格雷厄姆的代表作。這部作品一問世,，便受到了世界各國(guó)小朋友的喜愛,，成為兒童文學(xué)的經(jīng)典名著。

這本書以蟾蜍,、鼴鼠,、獾、和河鼠的.歷險(xiǎn)故事為主線,，對(duì)他們的豐富多彩的生活做了詳細(xì)的描述,。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活，便悄悄的來到了河岸上,。在這里,，他和河鼠成為了好朋友，結(jié)識(shí)了許多生活在河岸邊的小動(dòng)物,。

這本書塑造了幾個(gè)重要的動(dòng)物形象,，鼴鼠膽小怕事，酷愛冒險(xiǎn),；河鼠熱情好客,，生活浪漫；獾俠義十足,，具有領(lǐng)袖風(fēng)范,；蟾蜍喜歡吹牛，追求刺激,。我最喜歡獾的聰明機(jī)智,，不喜歡蟾蜍，因?yàn)樗傋鲥e(cuò)事,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要向獾學(xué)習(xí),，不要學(xué)習(xí)蟾蜍。

柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇二

段一：介紹柳林風(fēng)聲背景（200字）

柳林風(fēng)聲是一種獨(dú)特的自然現(xiàn)象,，它最早在中國(guó)古代文學(xué)中被描繪出來,。柳林風(fēng)聲發(fā)生在柳樹林中，當(dāng)微風(fēng)吹過柳樹的枝葉時(shí)，會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,。這個(gè)聲音如同天籟之音,，給人帶來一種舒適和寧靜的感覺。柳林風(fēng)聲成為許多文人雅士所傾倒的對(duì)象,，他們認(rèn)為這種聲音能夠激發(fā)靈感,，幫助他們創(chuàng)作文學(xué)作品。

段二：柳林風(fēng)聲的美感（200字）

柳林風(fēng)聲給人帶來的首先是一種美感,。當(dāng)微風(fēng)吹過柳樹的枝葉時(shí),，那瑟瑟的聲音縈繞在耳畔，猶如天籟之音,。這種聲音不僅讓人心曠神怡,，更讓人產(chǎn)生一種寧靜的感受。柳林風(fēng)聲使人思緒放松,，舒緩壓力,，帶來一份寧靜與慰藉。這種美感促使著許多文人雅士在柳樹下品味風(fēng)聲,，尋求靈感和寫作的靈動(dòng),。

段三：柳林風(fēng)聲的啟發(fā)和啟示（200字）

除了美感之外，柳林風(fēng)聲還能夠給人以啟發(fā)和啟示,。柳樹是一個(gè)頑強(qiáng)的生命標(biāo)志,，柳枝如同一個(gè)個(gè)勇敢而敏感的心靈，當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),，它們發(fā)出的聲音宛如鳥兒的歌聲,。柳林風(fēng)聲告訴我們，即使面對(duì)逆境和困難,，我們也應(yīng)該像柳樹一樣頑強(qiáng)不屈,，堅(jiān)持自己的理念和信念。柳林風(fēng)聲也讓我們明白,，生命應(yīng)該像柳枝一樣靈活和敏感,，隨風(fēng)而動(dòng)，不斷地適應(yīng)變化,。這種啟示使我們從柳林風(fēng)聲中汲取力量，勇敢地面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn),。

段四：柳林風(fēng)聲的心靈撫慰作用（200字）

柳林風(fēng)聲可以溫暖和撫慰我們的內(nèi)心,。在繁忙的都市之中，每個(gè)人都承受著巨大的壓力和憂慮,。柳林風(fēng)聲給我們提供了一個(gè)逃離喧囂和疲憊的空間,。當(dāng)我們走進(jìn)柳林，聽著柳樹的聲音，我們的內(nèi)心得到了治愈和撫慰,，生活的瑣事和煩惱也隨之消散,。這種心靈的撫慰，讓我們?cè)谄v的工作和學(xué)習(xí)之余,，能夠重新找到自己的內(nèi)心平靜和力量,。

段五：個(gè)人感悟與體會(huì)（200字）

在與柳林風(fēng)聲相處的過程中，給我留下非常深刻的體會(huì),。每當(dāng)我踏入柳林之中,，聽到柳樹瑟瑟的聲音，我感到一切煩惱和憂慮都離我而去,，仿佛置身于一個(gè)仙境之中,。柳林風(fēng)聲讓我明白了寧靜和內(nèi)心平靜的重要性，它告訴我要時(shí)刻保持一個(gè)平和的心態(tài),，凡事看淡些,，懂得釋放壓力和焦慮。同時(shí),，柳林風(fēng)聲也讓我明白了堅(jiān)持和適應(yīng)變化的重要性,，只有順勢(shì)而為，才能在風(fēng)浪中保持平衡和穩(wěn)定,。

總結(jié)（100字）

柳林風(fēng)聲是一種令人陶醉的自然奇觀,，它帶給我們美感和啟發(fā)，撫慰我們的內(nèi)心,。與柳林風(fēng)聲相處,，讓我們更加堅(jiān)定勇敢地面對(duì)生活，積極適應(yīng)變化,。當(dāng)我們面臨著困難和壓力時(shí),，可以回想起柳林風(fēng)聲的美好，重新找到內(nèi)心的平靜和力量,。所以,，柳林風(fēng)聲對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一種寶貴的財(cái)富。

柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇三

《柳林風(fēng)聲》是當(dāng)代文學(xué)大師莫言的一部作品,，通過描述農(nóng)村家族的滄桑變遷,，展現(xiàn)了世事無常的命運(yùn)之輪。在我閱讀這部小說的過程中,，我不僅被其精彩的故事所吸引,，更被其深刻的人物形象和情感描寫所打動(dòng)。在了解故事背后所蘊(yùn)含的哲理后,，我對(duì)于人生,、命運(yùn)和家族的關(guān)系有了全新的認(rèn)識(shí)與理解。

二、家族情感的傳承與傳遞

《柳林風(fēng)聲》描繪了三個(gè)代際的家族,，通過歷史與實(shí)際的交織,，展現(xiàn)了愛、親情,、責(zé)任在家族中的傳承與傳遞,。無論是紅白兩道條，還是賽馬比賽,，都是家族成員之間情感紐帶的象征,。尤其是在故事尾聲，當(dāng)王二與王此茂在白道角相遇時(shí),，我感受到了這種情感在時(shí)間長(zhǎng)河中的傳承和延續(xù),，這種家族情感的血脈相連，是家族堅(jiān)韌和生生不息的動(dòng)力,。

三,、人生與命運(yùn)的交織

《柳林風(fēng)聲》通過幾代人的命運(yùn)變遷展現(xiàn)了人生中的起伏和不可預(yù)知性。無論是王二與王老高的父子關(guān)系,，還是王老高和王九山的兄弟情誼,，每一個(gè)角色都有自己的命運(yùn)軌跡。小說中的每個(gè)人物都被時(shí)代和環(huán)境所束縛,，而他們?cè)诿鎸?duì)困境和選擇時(shí)的抉擇也反映了人生的無奈和堅(jiān)韌,。無論是陷入苦難的王九山還是追求自由的王老高，他們都在命運(yùn)的交織中面對(duì)選擇,，而這種選擇不僅反映了他們個(gè)人的價(jià)值觀,，也揭示了人生的意義和尊嚴(yán)所在。

四,、時(shí)間與變遷

《柳林風(fēng)聲》通過描述家族的滄桑變遷,，展現(xiàn)了時(shí)間對(duì)于人生和家族的不可逆轉(zhuǎn)的影響。家族中的老人相繼離世,，年輕一代接棒,，代際傳承的同時(shí)也意味著新的變革。小說中的人物因?yàn)闀r(shí)間的變遷而經(jīng)歷各種經(jīng)歷和坎坷,，但他們還是要繼續(xù)朝前走,，因?yàn)樯畈荒芡Ｖ梗鴷r(shí)間也不會(huì)為任何人停留,。這引發(fā)了我對(duì)于時(shí)間的思考,，時(shí)間不僅是一種衡量人的存在感的方式，也是一種推動(dòng)人類進(jìn)步的力量,。

五、對(duì)于家族與社會(huì)的思考

《柳林風(fēng)聲》不僅是一部家族歷史的書寫，更是對(duì)于中國(guó)農(nóng)村社會(huì)的寫照,。小說中雖然描繪了家族中的種種命運(yùn)和人物的坎坷歷程,，卻也融入了作者對(duì)于社會(huì)問題的深刻思考。尤其是在小說結(jié)尾,，當(dāng)王二在車站旁邊植下一棵柳樹,，象征著對(duì)于家族和社會(huì)的希望，也表達(dá)了對(duì)于農(nóng)村社會(huì)的未來的思考,。

在閱讀《柳林風(fēng)聲》后,，我對(duì)于人生、命運(yùn)和家族的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí),。從家族情感的傳承與傳遞到人生與命運(yùn)的交織,，再到時(shí)間與變遷的思考，最后對(duì)于家族與社會(huì)的思考,，這部小說帶給了我很多啟示和思考,。它不僅是一部描寫家族的作品，更是一部關(guān)于人性,、命運(yùn)和家族的奇幻之旅,，讓我在其中找到了人生的價(jià)值和意義。

柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇四

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)著名的兒童文學(xué)作家肯尼思·格雷厄姆,，這本書是根據(jù)他平時(shí)給兒子講述鼴鼠的故事整理出來的,。

剛看到這本書的封面時(shí)，感覺迎面好象撲來了一陣輕風(fēng),，那風(fēng)是從美好的大自然里吹來的,，沁人心脾、使人陶醉,。等到你慢慢掀開扉頁細(xì)細(xì)品讀時(shí),，她仿佛把你引領(lǐng)到了枝葉繁密茂盛、萬物喜笑顏開的大自然,，而這片遼闊的大自然里生活著一群無拘無束的小動(dòng)物,，它們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛,，雖然我只看了兩個(gè)章節(jié),，但卻印象深刻。從沒見過世面但卻心地善良的鼴鼠,、到熱情而又好客的河鼠以及雖然喜歡吹牛但又喜歡冒險(xiǎn)的蟾蜍,，它們深深的吸引著我，仿佛把我也帶到了美妙的大自然,。

柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇五

最近,，我一直在讀一本書,，《柳林風(fēng)聲》，這本書是一本世界名著,，為英國(guó)的肯尼斯·格雷厄姆所寫,，遺憾的是我沒有看他的原滋原味的原著，而是改寫的,，所以我為此遺憾,。

這本書好似一本童話，也似一本人類生活的'啟示錄,。里面有善良的鼴鼠有好心的河鼠有不愛湊熱鬧,、成熟穩(wěn)重的獾還有愛說大話好像渾身都是缺點(diǎn)的癩蛤蟆……這些不都是我們生活中的人物嗎?作者把里面各種各樣的動(dòng)物都形象的寫了出來，惟妙惟肖的把它們的語言,、動(dòng)作,、心情、性格刻畫出來,。

令我印象最深的是第三章到第五章,，寫的是鼴鼠想去找獾，獨(dú)自一人去了原始森林結(jié)果迷路了,，河鼠也去找它,，好不容易找到了，卻因?yàn)橄卵┟允Я朔较?，河鼠和鼴鼠在樹林里轉(zhuǎn)悠了好久,，終于找到了獾先生家。作者描寫鼴鼠的恐慌心情十分具體,、形象,，寫獾先生的家，寫得十分溫暖,、舒適,，我好像也融進(jìn)了文章中，也和它們一樣在原始森林飽受在風(fēng)寒,、恐懼之中,，在河鼠發(fā)現(xiàn)了獾家之后，進(jìn)入了溫暖,、舒適的獾家,，什么恐懼都煙消云散了，感覺像是進(jìn)入了安全港,，在火光和熱氣中所受的苦難也成了馬上被忘掉的噩夢(mèng)了,。

當(dāng)然寫癩蛤蟆的經(jīng)歷也很多。癩蛤蟆在文中有著不太好的形象,，它對(duì)什么事物都是五分鐘熱度,，先是迷上了帆船再迷上了平底船還迷上了大游艇還說要一輩子都住在大游艇上,。等河鼠帶著新交的朋友鼴鼠去拜訪它時(shí)，大家又發(fā)現(xiàn)它最近迷上了吉普賽大篷車,，它帶上了河鼠和鼴鼠上大篷車去玩,、逛,，但是旅途中一輛大汽車把篷車倒在溝里了,，于是癩蛤蟆又喜歡上了大汽車，后來,，又發(fā)生了好多錯(cuò)誤,，最后讓原始森林里的動(dòng)物們都信服它們。

這就是動(dòng)物的生活,，我喜歡這些動(dòng)物!

柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇六

《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷爾姆寫的,，講述了四個(gè)好朋友之間的友誼。讀完它,，你就會(huì)明白什么才是真正的朋友,。

風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)間住著聰明的水鼠、善良的鼴鼠,、負(fù)責(zé)任的獾先生和自負(fù)的蛤蟆先生,，他們是最要好的朋友，一直快樂地生活在一起,。只是富有的蛤蟆先生總是喜歡為所欲為,，他還有一個(gè)不良的嗜好——開快車，為此他闖了一次又一次的禍,。水鼠,、鼴鼠和獾先生一再地提醒他，他就是不聽,。為了讓蛤蟆先生變得理性一些,，也避免他給別人和自己造成更大的災(zāi)難，三個(gè)好朋友下決心一定要拯救蛤蟆先生,。沒想到蛤蟆先生依然執(zhí)迷不悟,，趁朋友不在偷偷地逃跑了，并最終闖下大禍,，進(jìn)了監(jiān)獄,。在經(jīng)歷了種種磨難后，蛤蟆先生回到了朋友身邊,，卻發(fā)現(xiàn)蛤蟆府早已被黃鼠狼們奪去了,。看到蛤蟆先生已經(jīng)幡然醒悟,，朋友們又齊心合力,，用智慧和勇氣幫他奪回了蛤蟆府,。蛤蟆先生在朋友們的幫助下，終于改掉了自己的壞習(xí)氣,，變成了一個(gè)樂善好施,、受人尊重的人。四個(gè)好朋友也成了森林里所有動(dòng)物學(xué)習(xí)的楷模,。

讀完《柳林風(fēng)聲》我終于明白了,，真正的朋友不只是在一起快樂的玩，也不僅僅是生活方面的幫助,，最重要的是看到朋友有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，不能不管不顧，一定要給他指出來,，并竭盡全力去幫助他改正,。真正的朋友要互相關(guān)心，互相幫助,，還要共同成長(zhǎng),、共同進(jìn)步!

柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇七

當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里,，讓自己銘記于心,，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？以下是小編為大家整理的柳林風(fēng)聲心得體會(huì),，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

在書群中,，我最感興趣的是《柳林風(fēng)聲》，因?yàn)樗辛钊肆w慕的田園風(fēng)光和感人的友誼故事,。在美麗的森林里,，有一群可愛的小動(dòng)物。當(dāng)他們出去春游時(shí),，蟾蜍喜歡一輛非常漂亮的車,，所以他們移動(dòng)了邪惡的想法，偷了車,。他付出了沉重的代價(jià),，被抓進(jìn)了地牢。在一個(gè)女孩的幫助下,，結(jié)果是一個(gè)串的驚險(xiǎn)的追捕,，他最終回到了家鄉(xiāng)，但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了,。小動(dòng)物們經(jīng)過密道進(jìn)入了房子,，打敗了壞蛋,，奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,，使小伙伴的友誼更加深厚了,。

書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中，而我好像也變成了那里的居民,。我能夠感受到柳樹林間動(dòng)物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,，那就是友情。也許有人覺得《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事,，但我覺得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,，他生機(jī)勃勃，寫出了動(dòng)物之間震撼的友情,。他們互相幫忙，互相幫忙,，從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),，反而覺得這是應(yīng)當(dāng)做的。再讓我聯(lián)系生活,，想一想我們能像他們一樣嗎我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,，還分你的他的。這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,，然而,，蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說：“一個(gè)中國(guó)人,，不論在怎樣的遭遇里,，總要有梅花的秉性才好?！蔽覀兙鸵衩坊菢佑呛?，愈是風(fēng)欺雪壓，就要開的愈精神愈秀氣,。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,，最有靈魂，最有骨氣的人,！如此趣味的故事,，讓我們像是回到了天真無暇的童年，也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧,！

春天來了,，勤勞樸實(shí)的小鼴鼠迫不及待地想從洞里鉆出來。他來到河邊,，遇到了聰明樂于助人的小水鼠,。他們一見如故,，成了好朋友。從那時(shí)起,，一段激動(dòng)人心的旅程開始了,。在一年四季的不斷玩耍中，他們建立了更深厚的友誼,。同時(shí),，它也幫助了許多其他合作伙伴，并結(jié)交了許多朋友,。最突出的是幫助一個(gè)傲慢,、不守規(guī)矩的富有的孩子———癩蛤蟆。

蟾蜍是這個(gè)地區(qū)著名的富人,。他沒有定性,。他所做的一切都是三分鐘的熱度，但他很善良,。他喜歡一切新鮮的東西,，甚至不聽朋友的建議。最后,，他因多次開車被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,。在一個(gè)善良的小女孩的幫助下，他成功地逃出了監(jiān)獄,。出乎意料的是,，當(dāng)他逃跑時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他豪華的家也被黃鼠狼和白釉占據(jù)了,。鼴鼠,、水鼠和睿智的.獾朋友一直在默默地為他守護(hù)，這讓蟾蜍非常感動(dòng),。他們四人一起制定了一個(gè)計(jì)劃,，打敗了黃鼠狼，奪回了蟾蜍宮,。從那以后,，蟾蜍變了。他也學(xué)會(huì)了感激和幫助別人,。他不再是以前的蟾蜍了,。小鼴鼠，小水鼠,，獾和蟾蜍四個(gè)好朋友,，互相幫助，打抱不平，從此成為森林中最英勇的戰(zhàn)士,。通過這個(gè)故事,，我知道朋友必須相愛，互相幫助,，不要放棄,，不要放棄，一起創(chuàng)造更美好的明天,！

在這個(gè)寒假,，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它讓我明白了很多道理,，這些道理會(huì)讓我受益終生,。《柳林風(fēng)聲》講述了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,，揮霍浪費(fèi),，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙,。最后在朋友的幫助下,，才把家奪回來。

讀完這個(gè)故事,，我既為癩蛤蟆的行為感到可笑，也覺得它很可憐,，傻得可憐,。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有很多錢，就大肆浪費(fèi),。錢是很多,，可是，能養(yǎng)一輩子嗎,？不能,！所以，除了要靠祖?zhèn)鞯?，還要靠自己的雙手去賺,。如果不靠自己的雙手去賺錢，等錢用完了,，那怎么辦呢,？是不是就不活了？因?yàn)闆]錢了嘛,，這點(diǎn)有沒有想過呢,？等自己將來去世了，這些錢又有什么用呢？癩蛤蟆的可笑行為,，在我們的生活中也常?？梢姟Ｓ性S多人仗著自己家很有錢,，就浪費(fèi),、亂花，可是有沒有想過,，這樣下去的后果是什么,。畢竟，錢不能養(yǎng)我們一輩子,，錢再多,，又有什么用呢？不能看到喜愛的東西就要去買,，盡管我們年少無知,，也應(yīng)該明白這一道理吧。癩蛤蟆的行為給我們敲醒了警鐘,，給我們警示了以后的生活還是要靠自己,。不能仗著錢很多，就亂花,，我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的規(guī)則,，該花錢的時(shí)候再花，錢要花在合適的地方,，而不是想花就花,。只有這樣，我們才不至于到了無法生存的地步,。

柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇八

國(guó)慶節(jié)期間,，我讀了《柳林風(fēng)聲》生動(dòng)有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國(guó)兒童文學(xué)的“壓軸之作”,。它唯美的基調(diào),，讓我感受到各種動(dòng)物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

故事中英勇的河鼠,，驕傲的蛤蟆,，善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時(shí)無刻不充滿感動(dòng)與驚奇,。

在本文中蛤蟆也是一個(gè)可愛的形象,。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn)，家境寬裕,。它的愛好很是多變,。今天喜歡船,，就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車,，就買上很多豪華寬敞的汽車,。超速被警察抓住，后來輾轉(zhuǎn)逃走,，當(dāng)它回到家時(shí),，自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠,、鼴鼠,、老獾不計(jì)前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來,，森林被他們四個(gè)治理的井井有條,。

當(dāng)我看完這則故事感受到了動(dòng)物身上的真善美，也想到了人類身上的假惡丑,。

而坐著發(fā)現(xiàn)“唯有在這森林間動(dòng)物身上,，生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風(fēng),，其實(shí)在每顆心上萌芽,。

柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇九

暑假里，我和爸媽媽一起讀了英國(guó)作家格雷厄姆的作品《柳林風(fēng)聲》,。書中描寫了一群小動(dòng)物在柳林里發(fā)生的妙趣橫生的小故事,。

蛤蟆是柳林風(fēng)聲的主人公之一，他每天都住在富麗堂皇的蛤蟆府里,，他喜歡車,，喜歡飚車，也因此被送進(jìn)了警察局,。

鼴鼠是個(gè)好脾氣的伙伴，喜歡新生事物,，特別是在蛤蟆府保衛(wèi)戰(zhàn)役中表現(xiàn)出特別的機(jī)警和智慧,。水鼠很有理性，永遠(yuǎn)知道自己要什么,，很有生活的方向感,。

獾是充滿智慧和經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者，和藹可親,，永遠(yuǎn)是小動(dòng)物們強(qiáng)有力的堅(jiān)實(shí)后盾,。

真切地體會(huì)到作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)友誼的渴望。在第五章《家園甜蜜》中,，我們?yōu)辇B鼠歸鄉(xiāng)的迫切心情深深地感動(dòng),。

小伙伴們斗智斗勇，成功地將蛤蟆府從黃鼠狼手中奪回，表現(xiàn)出團(tuán)結(jié),、合作,、機(jī)智、勇敢,。

讀書時(shí),，我們甚至根據(jù)小動(dòng)物們的性格特點(diǎn)，把書中的小動(dòng)物們與身邊人物進(jìn)行對(duì)號(hào)入座,。這樣從容讀來,，就更有親切感。

喜歡冒險(xiǎn)的蛤蟆象小舅,，那只小水鼠象我,，備受尊敬的獾象沉穩(wěn)持重的爺爺。你看,，多有趣!

我喜歡《柳林風(fēng)聲》,。同學(xué)們，建議大家都來讀一讀!

柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇十

《柳林風(fēng)聲》,，是一部英國(guó)作家肯尼斯?格雷厄姆的經(jīng)典作品,。書中的主要人物是四個(gè)擬人化的人物：恭順憨厚的鼴鼠，聰明善良的河鼠,，老成持重的獾,，以及驕傲魯莽的蛤蟆。

故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,，揮霍浪費(fèi),，追求新鮮事物，結(jié)果上當(dāng)受騙,，鋃鐺入獄,，家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠,、河鼠和獾的幫助下,，智斗黃鼠狼，把家奪了回來,。從此,，蛤蟆在對(duì)朋友們的感動(dòng)下，改掉了胡亂揮霍的壞毛病,，改過自新,，成為了一只好鼴鼠。

其中有一段話讓我難以忘記：他們雖然只有四個(gè)好漢,，但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,，大廳似乎到處都是灰色,、黑色、棕色和黃色的龐然大物,，棍棒亂舞所向無敵,，殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,，四處逃竄,，絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,，有的爬進(jìn)了煙囪,，紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。

看來,，團(tuán)結(jié)就是力量,，這句真理永遠(yuǎn)也不會(huì)變。

可能有人會(huì)問了：黃鼠狼們也不是很團(tuán)結(jié)嗎?可是他們也還是輸了啊?

其實(shí),，團(tuán)結(jié),，就是一個(gè)集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合的團(tuán)隊(duì)。而黃鼠狼們所謂的“團(tuán)結(jié)”,，只是因?yàn)橐粋€(gè)共同的目的而組成在一起的小團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員，各自為了各自的目的而奮斗,，根本沒有合作之說,。

同理可知，在這個(gè)大而又混雜的社會(huì)當(dāng)中,，有策劃著陰謀的團(tuán)隊(duì),，有背地里干壞事的團(tuán)隊(duì);但更多的是有愛心、為愛心而付出的團(tuán)隊(duì),，在這些團(tuán)隊(duì)中,，存在這一種東西，叫做友誼,。而《柳林風(fēng)聲》中主人公們之間的聯(lián)系,，就是友誼。

鼴鼠明白事理,、河鼠聰明機(jī)靈、老獾睿智持重,，還有蛤蟆的放浪不羈,，小說里這群聚攏在柳林河邊，互敬互愛,、個(gè)性鮮明,、快樂的動(dòng)物形象,，其實(shí)都有現(xiàn)實(shí)世界中身為孩子的我們的縮影，切合了我們自己正在經(jīng)歷的,、精彩的美好少年生活,，引起情感共鳴――仔細(xì)想想，不由得發(fā)出會(huì)心一笑：我們身邊的伙伴們不都或多或少地?fù)碛兄≌f里可愛動(dòng)物們的性格;而這些性格,，又以友誼為紐帶,，將我們緊緊相互吸引在一起么!

在《柳林風(fēng)聲》中，格雷厄姆用詩一般的語言,，穿插描寫了大自然的變化,，以及動(dòng)物們跟隨四季變幻，生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情;也深深地溫暖了我渴望體驗(yàn)的野外大自然放飛的小小心弦,。