總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習。

實訓總結(jié)萬能版篇一

20xx年9月9日至10月30日,，我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習,。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任工作,。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導,、幫助下，我較好地完成了教育實習任務,。

實習期間,，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課,，上了32節(jié)課,。教學實習中，總的來說,，我能認真?zhèn)湔n,，所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,，教學效果好,，教學內(nèi)容能當堂消化,、鞏固，教學重點突出,，明確,，能夠順利地完成教學任務.同時，課外輔導耐心細致,，批改作業(yè)仔細認真,，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己,。在實習過程中,，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課,。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,，并全部交給指導老師修改。

實習期間,，作為實習班主任,，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,，耐心地做學生的思想工作,。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動,，得到了老師和學生的極大肯定。

實訓總結(jié)萬能版篇二

通過一個星期的實訓,，我們小組全體成員對工作崗位分析和績效考核的認識得到了很大的提升,，同時也讓我們深感互相配合團結(jié)的重要。

（一）基本情況

在這一個星期的策劃實訓中老師對我班的要求是：學習并制定一個工作的工作分析說明書以及績效考和標準,，以小組的形式進行人員分工制作,，大家集體協(xié)作一份。在老師以及各位同學商量制定出我們班的各個小組,，在分組后各小組進行為期一個星期的績效管理實訓并完成老師布置的任務,。

（二）小組基本情況

訓任職職位的原因主要有：

1）班長這一職位與我們的學校生活息息相關(guān)，大家同學對這一職位都比較熟悉,。

2）便于組內(nèi)討論,，對于沒有直接在社會工作的我們，有個初級的訓練的職位,。

3）便于總結(jié)班長職位情況,，任職要求的討論,。

4）班長這一職位在學校的管理中是比較重要的職位。綜合以上幾點我們選定班長這一職位為我們小組績效實訓的,。

（一）在分工討論完畢后我們小組做出了第一次任務安排,，首先由于接下來是周末，時間較為寬裕,，所以組內(nèi)所有成員在周六,、周日收集所需要的具體績效考核資料（包含工作分析以及績效考核方法和表格），周一進行同匯總商討,。

（二）周一我們小組成員將各自的資料進行了匯總,，于下午2點在綜合樓b區(qū)102教室進行一起討論，在這次討論中我們將各組員的資料進行了匯總,，由羅蕓丹和鄭榮進行收集匯總篩選,，并集體討論做出人員的具體分工，將人員分出兩組,，一組負責工作說明書,，二組負責績效考評方法及表格。一組成員：羅蕓丹,、劉競男,、呂清華。二組成員：鄭榮,、王婧歡,、敬水蓉。組織協(xié)調(diào)：冒禹,。并商討出后面的行程安排,。

（四）周三下午我們小組通過網(wǎng)上交流形式，做出了以下工作安排：將整理好的稿子分別交由劉競男（ppt制作）和王婧歡（word制作）他們分別對已處理好的稿子進行編輯制作,，我對總結(jié)進行初步編輯,，并做好下一天的安排。

（五）周四我們小組于下午1點在綜合樓b區(qū)216教室將以做好的ppt文件和word文件對小組成員進行展示,，并對其中的不足和沒考慮到的地方做出修改和補充,。全體成員對工作說明書和績效考評標準的審核。

（六）周五,，早上由冒禹完成剩余工作,，將總結(jié)以及績效實訓報告完成。

在這次實訓中我們學習到了很多體會到了很多總的體會回到了一下幾方面：

（一）我們小組在這次實訓中學習到了團結(jié)互助的重要性,，也深刻的體會到了“頭腦風暴法”的好處,，在以后的學習和第五小組實訓總結(jié)工作中我們會運用到在這次實訓中的學習到的體會，對我們將受益匪淺,。

（二）這次實訓讓我們小組成員對工作分析以及績效考評有了進一步的實際操作的學習,，加深了認識,，學習了更多的績效考核方法和標準，也對工作說明書的編寫有了更進一步的認識,。

（三）自我奉獻精神,，在這次實訓中我們每一個組員貢獻自己的一份力量，我們沒有一個因為自己的心情而不配合工作,，我們小組成員都很積極地參加到實訓的過程中,。

在這次的實訓當中還是存在著一些不足之處。

（一）對實際操作性的認識不夠深刻,，比較理想話,。

（二）在協(xié)作討論中意見比較多元化，同一耗時較長,?？偠灾@一周的實訓對我們以后的工作和對事的態(tài)度都得到了進一步的鍛煉,，以前對績效認識和實際操作經(jīng)驗的不足也在這次實訓中得到了很大的完善,。在這次實訓中我們學習到的很多知識將在我們以后的工作中起到積極地作用，將在我們以后的事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用,。

實訓總結(jié)萬能版篇三

通過這兩周的實訓,，學到了很多的東西,，懂得了很多有關(guān)網(wǎng)頁的東西,。其中這個網(wǎng)絡營銷能力秀就是通過這個電子商務實訓學習到的。我們還學習了如何在淘寶上開店,、如何熟悉網(wǎng)上的開店流程和如何在網(wǎng)上購物等等,。我們也知道了拍拍網(wǎng)、易趣網(wǎng)和淘寶,，對于我們這些喜歡網(wǎng)上購物的人來說,，是學到了很多東西的，除了這些,，還學習了第三方物流配送,。最后，是學習了調(diào)查派,，關(guān)于如何設(shè)計調(diào)查問卷的,。對以后的工作或許很有作用：

通過這兩個星期的實訓也算對電子商務有了比較全面的認識和理解，讓我學到了許多知識,，回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的,。不僅僅是對書本的熟悉，更重要的是在實際的操作,。

這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積累經(jīng)驗,，進而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能,。實踐出真理，在這一周的實訓確實是有些累但是累得有價值,。學海無涯,，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W習,。在以后的工作,、生活和學習中，發(fā)展自己的優(yōu)勢,，彌補自己的不足和缺陷,。

這次的實訓，沒有規(guī)定的上課時間,，也沒有規(guī)定的課室,，我們有時候是下午上課，有時候又是晚上上課,，很久沒試過晚上上課了,，這次晚上上課讓我感覺有種回到大一的感覺。我們只有在大一的時候晚上上過課,，也是上電腦的,。

為期兩周的實訓完畢了，學到了很多東西,，老師也很有耐性教我們哦,！我們的基礎(chǔ)不是很好，但是他還是很有耐性的教我們,，作業(yè)也很多都有指點我們,，教我們怎樣做……我也向老師問了很多問題，因為剛開始時我確實聽不懂他說什么,，不過他也是很有耐心的教,，一直教到我懂了為止。

實訓總結(jié)萬能版篇四

20xx年7月2日20xx年7月13日,，我們在a座教學樓的404進行了為期兩周的電算化會計實訓,。

在這次的實訓中，我們主要完成了金蝶kis標準版中從新建帳套,、初始化設(shè)置,、日常業(yè)務處理到生成報表、結(jié)賬的全過程,，以及金蝶kis專業(yè)版中從新建帳套到基礎(chǔ)設(shè)置和初始化,，從日常業(yè)務處理的進銷存管理到報表的生成和結(jié)賬的全過程。

通過完成這次的實訓,，我們對中小企業(yè)的財務軟件有了一個比較深刻的理解和掌握,，熟悉了金蝶kis標準版v8.1和專業(yè)版v8.1的核算業(yè)務處理的各種操作,，并能夠運用軟件來完成實際工作。

由于有了上個學期進行金算盤軟件操作的經(jīng)驗和對會計電算化軟件的從初步理解,，我在進行金蝶kis軟件標準版的實訓時,，并未感到吃力，根據(jù)指導數(shù)的提示,，很快的就完成了實訓內(nèi)容,，雖然在這之間有些小的錯誤和不懂的地方，但是經(jīng)過全組成員的思考和努力的搜集資料,，很快就得到了解決,。

進行標準版的實訓過程，不僅僅是我們對會計電算化基礎(chǔ)知識理論的復習鞏固,，也是對中小企業(yè)業(yè)務的了解過程和處理方法的運用,，為我們以后進入中小企業(yè)參加會計電算化工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)，提升了我們的實際業(yè)務的操作能力,。

雖然我們很順利的完成了標準版軟件的實訓,，但是專業(yè)版軟件卻不是那么的容易，它對于我們來說是一個很大的挑戰(zhàn),。與標準版相比,，專業(yè)版的軟件增加了進銷存管理模塊，這樣雖然大大的增加了會計信息的準確性并且節(jié)省了錄入憑證操作的時間和步驟,，并且可以自動結(jié)轉(zhuǎn)成本,，在很大的程度上減少了會計工作人員的工作量，但是對于我們這些接觸會計軟件的時間并不長的人來說,，在沒有指導書提示的情況下,，這無疑是一個個很大的難題：每一步的操作都要靠自己對財務軟件的理解和通過金算盤軟件積累起來的經(jīng)驗來自己摸索或請教同學和老師,，實在不會的時候就通過網(wǎng)絡來解決問題,。

進行專業(yè)版軟件的實訓的過程是非常艱難的，但這個過程確實對我們卻使我們印象深刻,，受益匪淺,，收獲良多，這個收獲,，不僅僅是課堂上對于會計軟件的熟悉和掌握,，更是對生活和工作態(tài)度的糾正：在實訓的過程中，有很多次都是因為我的自以為是和得過且過的態(tài)度,，對不懂的地方不去研究和請教,，就妄下結(jié)論，擅自操作,，最后不得不返回修改甚至重新進行初始化的操作,。在生活和工作中也是一樣的,，不懂裝懂，得過且過的態(tài)度非常要不得,，這種態(tài)度不僅會使生活工作一團糟,，還會大大的降低工作效率，我們在進行工作時必須是踏踏實實的,，一步一個腳印的,，投機取巧只會讓事情與初衷相違背，想省時省力最后卻大大的增加了工作總量,。

在進行專業(yè)版的實訓時,，遇到很多不會的地方，心情很煩躁,，有很多次都想放棄,。但是，自己做不出來又不甘心,，終于堅持了下來,，完完整整的做完了專業(yè)版的實訓過程。在這期間,，光是初始化和基礎(chǔ)設(shè)置,，我就重復了三遍，但是再重復的過程中我也體會到了熟能生巧的道理,，每一次都比前一次用的時間短,。這對我有很大的啟示：堅持到底是每個成功人士共同的優(yōu)點，不管再多困難的時候,，我們都要做到“不拋棄,，不放棄”，再堅持一秒鐘,，看到的就是不一樣的風景,。在這次的實訓中，我們要感謝的我們的指導老師,，在我們遇到困難的時候及時的伸出援手,，不僅告訴我們怎樣做，更讓我們自己去體會為什么會出現(xiàn)這樣的問題和為什么用這樣的方法解決,。老師們不僅指導了我們的實訓,，更培養(yǎng)了我們獨立思考和獨立解決問題的能力。在我們以后的生活和工作中,，不會是一帆風順的,，中途總會遇到或多或少的問題，但現(xiàn)實生活中的問題沒有標準答案，每一題都要靠我們自己去摸索,，去思考,，找出合理的解決方法。而獨立能力,，是要在學習和生活的過程中一點一點的培養(yǎng)起來的,，在這一方面，x老師給了我們很大的幫助和啟示,。

在實訓的過程中,，我深深感覺到自身所學知識的有限，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我,。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分,，就是同學之間的互相幫助,。所謂“*者迷，旁觀者清”,。有些錯誤,，自己是查不出來的，讓同學幫忙看了一下,，卻發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性,。在這當中我們遇到了不少難題,，但是通過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決,。兩周的實訓結(jié)束了,，我收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹,。

實訓總結(jié)萬能版篇五

時間過得真快，盼望已久的實訓結(jié)束了,，在這次實訓中讓我們懂得的道理和知識很多,。大體的來說我們這組的同學還是很負責,，工作分配也很到位,，所以順利的完成了本次實訓。畢竟我們來到大學還是第一次實訓,，同樣我們也很珍惜這次實訓,，在實訓中我們也遇到了很多的困難，比如說：發(fā)動機的原理是怎樣的、有些部件怎么拆,、該用什么工具拆,、拆下后怎么測量等等這些問題。但通過老師的指導和我們自己的努力,，這些困難也就逐個的解決了,。

在實訓時我們這組的成員都是非常認真、刻苦在動手操作,，雖然是沒什么苦,，但是我們都有那種不怕臟的精神。通過實訓我們進一步鞏固和加強了汽車發(fā)動機構(gòu)造和原理課程的理論知識,，為后續(xù)課程的學習奠定了必要的基礎(chǔ),。通過這次實訓使我們進一步掌握了汽車發(fā)動機總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系,、拆裝方法和步驟及注意事項;學會了準確使用拆裝機器工具,、量具的方法;了解了安全操作常識，認識零部件拆裝后的準確放置,、分類及清洗方法,，造就了良好的工作和生產(chǎn)習慣。進一步鍛煉和造就了我們的動手能力,。

經(jīng)過了這次實訓后我學到了很多的知識,，得到了很多的感悟。同時也鍛煉了我各方面的綜合能力,，增強了我的信心與動力,。所以，這一次的實訓也是給我們更多經(jīng)驗的機會,，再一次彌補我們的不足,，把我們的`優(yōu)勢也發(fā)揮了。在以后的人生中,，我們還有更多的“實訓”等著我們?nèi)ソ?jīng)歷,，我們也必須努力勇敢去面對。

實訓總結(jié)萬能版篇六

本人在__市人民醫(yī)院以集中形式進行了40周的實訓,，其目的旨在通過臨床實訓,，鞏固和加強基礎(chǔ)理論知識，進一步掌握臨床各主干科餓基本診斷技術(shù),，訓練對疾病處理的邏輯思維能力,，培養(yǎng)同醫(yī)患各方面的交流和溝通能力，使自己能獨立地處理臨床主干個學科的常見病,、多發(fā)病,。

工欲善其事，必先利其器,。最先接觸的是內(nèi)科,。內(nèi)科疾病種類繁多，各項檢查結(jié)果分析,，體格檢查,，病史采集，病歷書寫,，疾病的診斷與鑒別,，都是學習的要點。開始時,，由于對疾病的臨床特征誘因病史詢問等還不很熟悉,，就用張大紙把該系統(tǒng)的常見病各種病因及特征都列成大綱寫在上面，沒事就拿出來瀏覽,。等到一周左右基本上都記住了,，老師的的檢查病史的采集方式也都很快理解記憶了。有時候遇到疑難病老師列舉了一大堆需要排除的,，就要馬上記下來,，等回宿舍對照書本看老師講的要點。后來干脆就把那些可疑疾病統(tǒng)一歸類起來,，進行比較鑒別要點,。

一個月后，內(nèi)科各項檢查結(jié)果個判斷都有了新的認識與掌握,，病歷的書寫也都基本掌握到了要點,。醫(yī)院環(huán)境，疾病診斷程序也都熟悉了,，干起事兒來也就很自然順手,。那次我們收到一個胸腔積液的老奶奶，需要胸腔穿刺抽胸水,，老師就突然問我以前動過手沒,。當時只是見過一兩次，但之前又從未遇到機會,，很想實踐便說想試試,。老師機問了我一些要點就在旁指導，檢查我穿刺點的位置與進針角度無誤后就要我操作下去,。因為初次經(jīng)歷興奮勝過了害怕,，根本就沒想自己可能做不好，聽著老師的鼓勵便按以前見過的一步步操作起來,。那時根本就沒親身實踐過,，穿刺時不敢多用勁,，老師言大膽用勁仔細操作,，找到落空感,。真的成功抽到800ml淡紅色胸水，心里特別得激動興奮不已,。下來后老師問我有什么體會,，當時我說就是抽水時很累人。老師笑著又把穿刺中的注意事項講了,。后來又穿刺腹腔等實踐的多了,，注意事項都記牢了，做起來非常得心應手?，F(xiàn)在想起當時初穿順利真得利于老師給予的鼓勵信任以及自己事先已對各步驟做的記錄,。是然，心中有的底兒了,，加上很有興趣,，自然信息十足。

實踐操作技能在疾病診斷中非常重要,。實訓期間從第一次抽胸水到后來腹腔穿刺骨髓穿刺,，以及跟老師配合腰椎穿刺心肺復蘇，再到外科縫合結(jié)扎換藥拆線繃帶包扎牽拉復位清創(chuàng)等得到很好的實踐與鍛煉,，比之外科的洗手穿手術(shù)衣戴無菌手套鋪巾消毒等無菌操作,，則是練了上百遍非常熟悉了。

在內(nèi)科的那幾個月里,，正值手足口病流行期與夏秋農(nóng)民打農(nóng)藥時節(jié),，病人量突升，開處方,、搶救,，書寫量與操作量成倍增加。從早上6點起來開始,，洗漱,，早飯，晨練,，貼好化驗單,，簡單看一下病人昨夜狀況，就交接班查房,，9點30左右才忙忙地開醫(yī)囑辦出院手續(xù),，不時還有門診看病或是詢問病情的，一個上午沒一丁點空閑時間,。下午時間就主要是寫病程記錄,，以及一些談話特殊檢查知情書病史對照等,，推著病人去做檢查也是常有的事。好不容易到晚上才能有空閑翻翻別個老師的病歷書寫,、用藥,。雖然說沒有假期沒休息的，可生活的充實讓我很快便學到大量的知識,。消化系統(tǒng)中的腹痛,、嘔吐在其他系統(tǒng)疾病表現(xiàn)時的用藥及注意事項，藥中毒的搶救規(guī)則及解毒藥的應用方法,，可疑手足口病的鑒別及用藥,，病毒性肝炎結(jié)核病的防范及病程各期藥物效果判斷，風心病心電圖的判斷,，甘露醇在腦出血各期的應規(guī)范等等,，這些經(jīng)常接觸處理的疾病使得自己一遇到這些就能迅速診斷鑒別并作出處理。當然都歸功于平常中頻繁的接觸積累,，才使得自己更深刻的理解掌握了要點,。

內(nèi)科時間的得心應手在于抓住查房及病歷的書寫等重點，雖然病種復雜疑難繁多,，然而只要以前學好基礎(chǔ),，實訓時的歸納總結(jié)，帶教老師的講解,，基本都迎難而解,。然而外科手術(shù)以前則從來未曾見過。

天下事有難易乎,，為之,，則難者亦易矣，不為,，則易者亦難矣,。剛到外科時的確很迷茫，不知道那么多器械該怎么用,，不理解手術(shù)中具體動作的用意,。剎時仿佛進入另一片陌生的世界。感覺校園時天天講的如何診斷,、手術(shù)適應癥,、手術(shù)方式及預后等在這兒都仿若大筆一提而過，惟獨書上提的少的手術(shù)步驟在這兒則是頻頻接觸,。當時心里是不斷鼓勵自己要找到學習要點,，想著自己定會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的那一天,。是的,，沒過多久,，便從手術(shù)臺中體會到外科手術(shù)基本操作的涵義，結(jié)合實訓大綱一看,，如若柳暗花明又一村?。?/p>

外科手術(shù)歸結(jié)起來就是切,、分,、扎,、縫,，為何不先把這些基礎(chǔ)融會貫通呢？當天就開始練習打結(jié),，反復的練習使自己找到了手感漸漸可臨床實踐縫合打結(jié),。付出必有收獲，外科的三個月多月實訓,，自己上了不下20臺手術(shù),，除了基本操作外，更體會到那切剪扎的要旨,，懂得如何應用手術(shù)工具,，不再為記不住手術(shù)器器械，不再為器械的繁多而擔憂,。并且獨自做了很多的清創(chuàng)術(shù),、縫皮，以及助手癤,、癰,、副乳腺、脂肪瘤的小手術(shù),。上臺了如膽囊切除術(shù),、膽總管切開引流、胃大部切除,、睥切除,、闌尾炎、疝氣,、開顱消腫,、鎖骨骨折、髖骨置換,、甲狀腺切除,、經(jīng)腹次全子宮切除、宮頸leep術(shù),、剖腹產(chǎn),、臀位助產(chǎn)鼻,、中隔偏曲、白內(nèi)障晶體置換,、青光眼減壓等等很多臨床常見或少見的手術(shù),。不僅開闊了視野，而且豐富了臨床實踐積累,。比之內(nèi)外科的的全面學習認識掌握外,，婦產(chǎn)五官兒科等由于時間的相對不足，則是重點學習全面了解,，在內(nèi)外科打下的良好基礎(chǔ)如病史采集病歷書寫疾病診斷方法,，及常見藥物的應用無菌手術(shù)操作等使得很快便熟悉掌握其專科特點,。書到用是方恨少,，事非經(jīng)過不知難，還是有很多要點不能馬上能夠熟練應用,。知難而進才是勇者,，為了克服這一大缺點，后來每天都把書本帶到科室,，遇到不懂趕快翻書看,，再聽老師講解。?？萍膊∮衅洫毺匦?，但與其他系統(tǒng)也有聯(lián)系，整體考慮認真分析下,，大多都能理解記憶,。

然而學無止境。深知自己所學不過深海皮毛而已,，面對臨床更要刻苦努力學習,，不斷上進，學習本科知識,，早日爭取進修機會,，以待提高自己的認識水平與經(jīng)驗程度。作為一個醫(yī)學生,，我將不負學校培育之恩爭取早日考到執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,，不負病人信任之托，不負社會所望,，以一種高尚的醫(yī)德和自己的能力來解脫受疾患之苦中的人們,，去做一個讓人民滿意放心的白衣天使。

實訓總結(jié)萬能版篇七

在進行1年半的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程,，也就是理論與實踐的結(jié)合,，在這次實訓中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點,，為我所用,。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實訓中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),，這就是這次實訓的目的所在。

大二的第一學期一結(jié)束,，老師布置完任務后,，我就開始了我的實訓生活。我深刻的明白這次實訓的重要性,，因為這次實訓是我們認識專業(yè)的一個窗口,，同時又是擇業(yè),，社會交往乃至認識社會的機會,，所以我決定，在這次實訓生活中,，嚴格的要求自己,，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實訓,，確實學到一些東西,，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。

這次實訓工作將全面檢驗我各方面的能力：學習,、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,。室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,，雖然我知道會很辛苦,，但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實訓中我可以說是對我的磨練,，更多的是讓我充實了專業(yè)知識,，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時，也為以后更多的就業(yè)機會提供了良好的條件,。建筑,，土木在我這次的實訓中也占了很大的部分。

實訓總結(jié)萬能版篇八

本次實訓的目的在于通過理論與實際的結(jié)合,、個人與社會的溝通,，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧,、團隊協(xié)作精神,、待人處事的能力等，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力,，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中,。

一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,，除了要加強課堂上的理論知識外,，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習,。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力,。

實訓在幫助應屆

畢業(yè)

雖然已經(jīng)是大三,，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念,，具體操作并沒有教你,。難得的實訓機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,，但確實體會到了工作的辛酸,，覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求,，像那些實際操作性極強的工作,，我們這些剛出來沒什么工作

經(jīng)驗

手相

實訓對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實訓，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力：學習,、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實訓生活結(jié)束了,，在這兩個多月里我還是有不少的收獲,。實訓結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心,，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來，自己的工作情況,，捫心自問,，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足,。因此,，更要及時強化自己的工作思想，端正意識,，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平,。

首先，在不足點方面,，從自身原因總結(jié),。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧,。

作為一名銷售人員,，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績,。在這個方向的指導下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望,，就顯得尤為重要,。因此，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強化說服顧客,，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗,。

其次，注意自己銷售工作中的細節(jié),，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理

名言

再次,，要深化自己的工作業(yè)務,。熟悉每一款化妝品的貨號，大小,，顏色,，價位。做到爛熟于心,。學會面對不同的顧客,，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,，更力爭增加銷售數(shù)量,，提高銷售業(yè)績。

最后,，端正好自己心態(tài),。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事,，務必竭盡全力,。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,，而我們的銷售工作中更是如此,。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理,。倘若能處處以主動,，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹,。

實訓是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié),。通過這次的實訓，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用,。從這次實訓中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的再學習。在這次會計實訓中,，我可謂受益非淺,。僅僅的二個月實訓，我將受益終生,。通過此次實訓,，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗,，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,，對實際的工作的有了一個新的開始,。實訓是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，打開了視野，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

實訓總結(jié)萬能版篇九

??１、繼續(xù)搞好學生實際操作技能比賽,，舉辦一次校級技能競賽活動,， 活躍校園氣氛，豐富校園文化,。

??2,、根據(jù)職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專業(yè)的技能訓練課題進一步規(guī)范 和統(tǒng)一，加強技能鑒定考教分離的力度,，對學生要求切實加強技能訓練,， 同時鼓勵學生一專多能、多證進行技能培訓來提高自身的操作技能,。

??3,、探索有效的校企合作模式，堅持走“產(chǎn)學研”結(jié)合的路子,，根據(jù)我 校辦學的特色及專業(yè)優(yōu)勢和實際設(shè)備及教學情況,，挑選有一定技術(shù)含量學 生，在教師指導下完成產(chǎn)品零件的加工,，與企業(yè)合作加工,，為企業(yè)生產(chǎn)服 務。這樣既能滿足教學要求,，降低了實習成本,，又可產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益。

??4,、加強對專業(yè)教師八種能力的培養(yǎng)：專業(yè)操作能力,、理論實踐一體化 教學能力、技術(shù)服務和咨詢能力,、專業(yè)研發(fā)和工程能力,、實訓設(shè)備的改造 和開發(fā)能力、實訓室改造能力,、專業(yè)開發(fā)能力,、項目課程和教材開發(fā)能力、 企業(yè)工作和鍛煉的經(jīng)歷,； 提高專業(yè)教師的技能和教學水平， “雙師型” 加強 、 “一體化”教師隊伍建設(shè),。

??5、積極投身以專業(yè)為主體的教學管理,，充分發(fā)揮好實訓處服務、管理 的職能,，科學分工,，明確職責，努力提高實訓工作效率,。

實訓總結(jié)萬能版篇十

實訓結(jié)束了,，現(xiàn)對實訓做個總結(jié)。

一,、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識不僅在課堂上有效,，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義,。

二,、對自己的動手能力是個很大的鍛煉

實踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就,。在實習中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機組裝與調(diào)試時,，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神,，就焊在一起了,，但是我還是完成了任務。

三,、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西

通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,，并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,，也同時深化了我們對課本知識的了解，以及運用,。真正的做到發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題,，解決問題的自主學習，在實踐中找尋問題的所在,，并運用自己所知道的知識去解釋,，與同學互幫互助，共同探討共同進步,。

我學會了基本的焊接技術(shù),，電路的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。而且這在我們以后的計算機專業(yè)課學習硬件中應該也是很有用的。

通過了電子電工實訓,，我確實是學到了很多知識,，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,，增強了我的動手打操作的能力,。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,，由于自己的動手能力不夠強,，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲,，才沒有造大的安全事故,。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,，學會了許多,。也學習了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格,、型號及使用的方法,。

通過了這電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的膽大,、心細,、謹慎的工作作風?？偟膩碚f,，這次的實習是一個非常寶貴的經(jīng)驗，讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題,，進行簡單的處理,，不致毫無頭緒,，對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程,，將實際與理論更好的結(jié)合起來,。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷,。

總的來說這次電工的實訓,，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神,。

實訓總結(jié)萬能版篇十一

??通過這兩個星期的校外實習,，給了我很多的感觸,學習了兩年的專業(yè)知識終于可以用實際行動來證明了，雖然只是短短的兩個星期的實訓,，但是,，覺得收獲還是很多的，也深刻的明白推銷員的辛苦,，更加深刻的明白這個行業(yè)對企業(yè)所占據(jù)的重要位置,，但是感覺要做好推銷這個行業(yè)真的是一件很不容易的事情，而且也感覺到推銷員似乎不是很受消費者的歡迎,，之前感覺做推銷這個行業(yè)就像是低人一等,。但是通過這次的實訓我深刻的明白了能把推銷這個行業(yè)做好就是最了不起的，我覺得推銷這個行業(yè)挺鍛煉人的,，包括個人的交際能力,、應變能力及口語的表達的能力等等。在這短短的兩周的實訓里,，我全身心的投入到實訓中去,，感覺自己已經(jīng)是一個實實在在的推銷員了，不過推銷能力還有待提高,。那幾天每天都蹲守著自己的地攤,，感覺自己像個小老板，每天起早貪黑的,，做什么都不容易?。∥矣X得做銷售這行講求的是技巧,，銷售都是相通的,，只是所推銷的產(chǎn)品不同而已，在我們了解了產(chǎn)品的基本知識以后,，我們需要的是對對應的產(chǎn)品發(fā)揮相應的推銷技巧,，為產(chǎn)品發(fā)揮最大的價值性能，也為企業(yè)創(chuàng)作更多的效益。我覺得作為一個推銷員必須具備以下這幾個要素,，少一項都不行,。

??（1）精神狀態(tài)要足，也就是要對自己所從事的工作抱有熱情,，一個高素質(zhì)的推銷員只有保持良好的精神狀態(tài)才能把銷售做好，沒有一位顧客會對萎靡不正的推銷員的產(chǎn)品感興趣,，并且,，只有保持良好的精神狀態(tài)才能發(fā)揮自己最大的潛能。

??（2）自信心要足,，要對自己所從事的行業(yè)保持充分的自信心,，只有具備了充足的自信心，你才會擁有一顆樂觀向上的心,，只有這樣你的銷售事業(yè)才會蒸蒸日上,，我發(fā)現(xiàn)一個問題，如果你那天保持愉快的心情,，那么你那天所要做的事情也會很順利,，相反，如果你那天保持一顆消極悲觀的心情,，那么你那天真的就像是見鬼,，所有倒霉的事情感覺都被你遇見了。所以,，一定要對自己充滿信心,，就算事情做得不如意，你要相信,，悲傷的日子快要過去,，開心的日子就要來臨。相信自己也就是要保持一顆積極樂觀的心,，跌倒了不怕,，笑一笑站起來繼續(xù)大步的往前走，光明總會到來,。

??（3）身體的準備,，推銷這個行業(yè)確實很辛苦，面對不同性格的顧客,，你的心靈及身體上所承受的壓力遠遠超過你所想象的,，所以，你得做好迎接挑戰(zhàn)的一切準備,，顧客的無端挑剔與無理取鬧將會是推銷員每天必須面對的,，而且有的顧客會把他在生活上的壓力爆發(fā)給推銷員，而推銷員所要做的就是忍，盡量說好聽話來討得顧客的歡心,，面對顧客的埋怨,，推銷員所要做的就是想盡一切盡可能不損害顧客利益的方法來應對顧客，所以,，我覺得推銷是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作,。面對重重壓力，推銷員必須懂得調(diào)節(jié)自己身心的壓力,，平時多保持鍛煉,。

??（4）產(chǎn)品知識的準備，推銷員在要進行一項推銷工作之前,，必須要做好產(chǎn)品知識的準備,，了解企業(yè)的文化及產(chǎn)品的性能、產(chǎn)品的一切知識,，所有這一切,，推銷員都要做一個透徹的學習與了解，只有做好產(chǎn)品知識的準備,，推銷員才能更好地應對顧客,，才能在推銷這個行業(yè)發(fā)揮的更加出色。

??（5）對顧客的準備,，當我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時候,，就是我們掌握銷售的第一部，讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們了解顧客,，只有我們對顧客掌握的越多,，我們就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關(guān)系,，創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,，善于傾聽顧客的每一句話，然后分析顧客是否有購買的意向,，推薦適合它的產(chǎn)品,。

??（6）專業(yè)知識的準備，在接待顧客的時候,，由于我對產(chǎn)品的知識的不熟悉,，在顧客詢問性能.和產(chǎn)品的有關(guān)事項時我總是不能很好的介紹.就是這么一點小小的產(chǎn)品知識，體現(xiàn)的就是你是一個新手,，你不懂,，顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產(chǎn)品提供給他,。所以產(chǎn)品知識在銷售中是關(guān)鍵的,。

??只有充分掌握作為一個推銷員所必須具備的素質(zhì)才能把銷售做好,，當然了，我們這次的實訓不是很徹底,，因為我們只是面對周邊的同學推銷我們的產(chǎn)品,，對于所謂的壓力，我們感受的還不是很深,，以后走入社會,，我們所要面臨的挑戰(zhàn)是我們無法想象的，但是只要我們肯勇敢向上,，只要我們肯吃苦,，相信我們一定能闖出自己的一片天空。未來的我們,，加油！

實訓總結(jié)萬能版篇十二

車工專業(yè)的特點具有職業(yè)性和實訓性等特點,，所以實訓教學是車工專業(yè)的重要環(huán)節(jié),。車工實訓教學的主要目的是培養(yǎng)學生的技術(shù)應用能力與實訓素質(zhì)，它對形成職業(yè)崗位能力與中職教學特色,、提高職業(yè)教學質(zhì)量具有重大意義,。中職機械類車工實習實訓教學的改革包括實訓教學體系、內(nèi)容,、方法與途徑,、三項基本建設(shè)和實訓教學管理與質(zhì)量評估等方面。

車工專業(yè)的整體教學體系采用“前后兩段式”的“寬基礎(chǔ),、活模塊”結(jié)構(gòu),，與此相配套的實訓教學體系采用模塊式結(jié)構(gòu)體系，它由實訓系列,、實訓實習系列,、綜合訓練系列三部分構(gòu)成。各個系列的實訓性環(huán)節(jié),，都融入了實訓素質(zhì)教育的內(nèi)容,，主要包括部分顯性實訓環(huán)節(jié)和隱性實訓環(huán)節(jié)。實驗系列由基礎(chǔ)課程與基本素質(zhì)課程組成,。它穿插在相應課程的車工理論教學中,，是實訓教學體系初級階段。實訓實習系列由基本素質(zhì)實訓環(huán)節(jié)組成,。它一般采取集中學習的形式,，安排在相應課程理論教學的中間或結(jié)束后進行，是實訓教學體系的中級階段,；綜合訓練系列由崗位群基礎(chǔ)課課程設(shè)計,，它進一步培養(yǎng)學生綜合應用所學知識，完成就業(yè)前的職業(yè)技能綜合訓練，是實訓教學體系的高級階段,。

（一）加強基礎(chǔ)知識

主要通過實訓系列來完成,。為提高學習車工理論課程的學習積極性和學習效果，車工專業(yè)的各門理論課程都含有課內(nèi)實驗,。通過參觀認識實訓,、演示、動手和實驗等方式,，達到鞏固基礎(chǔ)理論知識,，訓練基本技能、掌握基本方法,，培養(yǎng)學生接受新事物的應變能力和創(chuàng)新意識,。

（二）一般能力與專業(yè)技能相結(jié)合

主要通過實訓系列來完成。實訓教學各環(huán)節(jié)除應包括適應學生未來崗位的專業(yè)技能外,，還應包括與專業(yè)技術(shù)能的相關(guān)的一般能力,。

（三）突出專業(yè)核心能力與綜合能力

專業(yè)核心能力的培養(yǎng)要堅持不斷線。車工專業(yè)的核心能力是普車和數(shù)車操作技術(shù)應用能力,，主要通過看懂圖紙――選擇刀具――編制程序――粗加工――精加工――精度測量等實訓教學環(huán)節(jié)來逐步完成,。

（一）教學方法

充分發(fā)揮實訓指導教師的主導作用，積極采用啟發(fā)式,、討論式,、現(xiàn)場教學和模塊式教學等多種教學方式，鼓勵學生獨立思考,，激發(fā)學習的主動性,，培養(yǎng)學生的科學精神、創(chuàng)新意識和個性,。

（二）學習方法

努力發(fā)揮學生的主體作用,，做到實訓前有預習，明確每個車工實訓模塊的目的,、內(nèi)容和要求,，獨立擬訂實訓環(huán)節(jié)的方案；實訓過程中有步驟,，做到認真聽講與記錄,，仔細觀察，牢記要領(lǐng),，不恥善問,，勤于分析與訓練；實訓后有總結(jié),，及時寫總結(jié)報告,，歸納技術(shù)與操作要點,，分析不足與改進方法。

（三）推進“雙證書”教育

車工專業(yè)“雙證書”教育的主要思想是：立足本校,，面向社會,，實現(xiàn)培訓、實訓與考試三位一體,。具體做法是：理論教學課程應綜合相應工種的應知部門,，實訓教學環(huán)節(jié)要融合相應工種的技能部分，通過正常的理論和實訓教學,，自然達到普車或數(shù)車的職業(yè)技能鑒定標準,，經(jīng)過考試與鑒定，獲得相應的職業(yè)資格證書,，實現(xiàn)職業(yè)資格的培訓,。

（一）實訓基地建設(shè)

實訓基地的建設(shè)是實訓教學的基本保障，主要有：(1)校內(nèi)實訓基地建設(shè),，要注重綜合性和先進性的改造,；(2)校外實訓基地建設(shè)，要充分利用周邊地區(qū)的優(yōu)勢和冶金行業(yè)優(yōu)勢,，建立穩(wěn)定的車工專業(yè)院外實習基地，為培養(yǎng)學生的技術(shù)應用能力提供了保證,。

（二）實訓教學教材建設(shè)

根據(jù)實訓教學計劃進度,，車工專業(yè)的實訓教學部分采用了中等職業(yè)學校通用教材，對于無教材的實訓環(huán)節(jié),，組織行業(yè)企業(yè)的專家和校內(nèi)“雙師型”教師,，結(jié)合實訓基地的實際狀況，體現(xiàn)崗位的針對性,、內(nèi)容和實用性和先進性,，編寫校內(nèi)車工實訓教學教材和校外車工實訓教學講義，包括生產(chǎn)實習,、部分課題畢業(yè)設(shè)計指導書等,，完善和建設(shè)車工實訓教學教材體系。

（三）實訓師資隊伍建設(shè)

建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良,、專兼結(jié)合的車工專業(yè)實訓教學師資隊伍的關(guān)鍵，主要有以下措施：(1)招聘引進,，優(yōu)化結(jié)構(gòu),；(2)進修和內(nèi)部培訓，提高教師的業(yè)務水平和素質(zhì),。

實訓總結(jié)萬能版篇十三

總結(jié)是應用寫作的一種,，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考,。總結(jié)與計劃是相輔相成的,，要以工作計劃為依據(jù),，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的?？偨Y(jié)的寫作過程,，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱,！

經(jīng)過一個多學期的學習，我們在教師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習,。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,，全仿真性的了解。

實訓中,，我們組織三人一組,。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先,，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務摘要編制會計分錄,。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表,、開設(shè)總賬,、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,，最終根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表,、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,，我擔任寫分錄,、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作,。在登記記賬憑證時,，我自以為對單據(jù)等并不陌生，可是在實際操作時還是出錯了,，例如,，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,，還有在寫分錄的過程中,，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單,，可是真正輪到自我做的時候,，卻是錯誤百出,。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位,，導致數(shù)字錯誤,，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等,。有時候登賬時異常是三欄明細賬,，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不細心就會把數(shù)字填錯,?？墒窃诮?jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了,，并且手工操作的速度也有提高,。雖然實訓這幾個星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過得很充實,。

另外,，我認為如果在今后的實訓中，如小組中三人可由出納,、會計,、會計主管組成。實行輪崗制,，每個星期更換一個崗位,，并且有模擬的銀行、公司,、稅務部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。

經(jīng)過這次的實訓,，學到了許多的知識,。期望經(jīng)過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

轉(zhuǎn)眼間,，實習已有一個月了,。對于實習生這個曾經(jīng)感覺很陌生、曾經(jīng)感覺很憧憬的身份有了一點新的認識,。

所謂實習生,，顧名思義，它始終也離不開作為學生的身份,，是建立在社會實踐之上的,。所以是有別于正職人員,，其目的并非賺錢、牟利,，而是要學習知識,、積累經(jīng)驗。正是因為有了這點的認識,，面對親朋好友們驚訝的目光和難以置信的疑問：“放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢”時,，我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,，我要增長一下見識,，積累一下工作經(jīng)驗。

這短短一個月的實習經(jīng)歷,，讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神,。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,，一個成功的實習生,，應要牢記實習生的身份，也要忘卻實習生的身份,。之所以要牢記,，如上邊講到的，目的是學習,，這也職責之在,。因而，必須要主動爭取機會,，多做,，多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,，從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,，才能在實習期間有更大的收獲。

在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創(chuàng)新能力,。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子,。在各式各樣的條條框框下成長的我們，做事循規(guī)蹈矩,、唯唯是諾,。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,，儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹,。人家沒叫我坐時，我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,，不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,，拍擾亂了“課堂紀律”,。然而，工作和機會都是要靠自己去爭取的,。在學生到實習生,，再由實習生到從職人員這個過程中，誰的角色轉(zhuǎn)變得越快,，誰就在起跑線上了一步,。在剛開始的一個星期里，我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實習生活,。我開始覺得厭倦,，也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

無可否認的是,，有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,，更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,，缺乏應有的集體意識和主人翁態(tài)度,，故不能主動承擔工作。事不關(guān)己,，高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做,、得過且過的不良影響。前幾天,，單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,，她專科畢業(yè)一年,，現(xiàn)在已經(jīng)是單位里的正職員工,。在如今就業(yè)競爭無比激烈的市場里，一個只有?？飘厴I(yè)的女孩,，怎能躋身于這種高門檻、高要求的政府機關(guān)呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案：“靠關(guān)系,，走后門?！比欢?，在接下來的幾天時間里，那個女孩用行動否定了我的猜測,。

同是年輕人,，同是剛到單位，同是面對陌生環(huán)境,。女孩的表現(xiàn)比我們積極,、從容得多,。即使跟單位里的人都不熟悉，但是當她閑著的時候就會四圍逛下,，看到有人需要幫忙的,，不管是苦活還是輕活，她都主動上前幫忙,。而我們呢,，因為怕影響別人工作，不敢亂動,，坐在位置上等人家喊我們名字,，給我們安排工作。有一次,，一個居委主任上來領(lǐng)資料時,，認出了她，并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實習時非常能干,，做事也積極之類的,。看來,，謎團得以解開了,。

作為一個實習生，既然投入了時間與精力,，就要爭取收獲更多,。常常會聽到前輩們的告誡：“把握好實習機會，要好好表現(xiàn),?！痹谶@次實習前的見面會上，老師也再三強調(diào)要虛心學習,，積極主動,。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們，不管就業(yè)市場競爭有多大,，只要我們充分做好準備,，把握好每一次機會，決不會沒有我們的藏身之所,，立身之地,。

實習生在實習期結(jié)束之后，一般都會寫一份畢業(yè)實習報告,。那么,，實習報告怎樣寫呢以下以醫(yī)院專業(yè)的實習生為例，為大家?guī)Ыo一則大學生畢業(yè)實習總結(jié)。期望大家從中有所收獲,。

短短一年的實習生活就要結(jié)束了,，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃,，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,，心中的確有萬分的不舍,，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生,。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié)，期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗,。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的訓練,。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實習總結(jié)及體會,。

剛進入病房,，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況,，介紹一些規(guī)章制度,、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這就應算的上是實習階段的一個收獲：學會適應,，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習,，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作,。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會,，同時還不斷豐富臨床理論知識，用心主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合,。按照學校和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫,，教學查房，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達等各方面的潛力,。

在醫(yī)院實習期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi),、外,、婦、兒各個科室里,，都是認真細心的做好各項工作,，在帶教老師的指導下，對各種常見病,，多發(fā)病能較正確地進行預防,、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基,、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的潛力中專畢業(yè)實習總結(jié),。

在這段短暫的實習時間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ),。總之在感謝xx市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,，我們將以更用心主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識,，走上各自的工作崗位,，提高臨床工作潛力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責,！

實訓總結(jié)萬能版篇十四

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一周的實訓生活已悄然過去了,，然而實訓的過程還歷歷在目,。

實訓期間，讓我學到了很多東西,，不僅使我在理論上對vb程序設(shè)計有了全新的認識,，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用,，更學到了很多做人的道理,，對我來說受益匪淺。親身感受到理論與實際的相結(jié)合,，讓我大開眼界,。也是對以前所學知識的一個初審吧！這次實訓對于我以后學習,、找工作也真是受益匪淺,，在短短的一周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大二的學生,，經(jīng)過差不多一年半的在校學習,，對程序設(shè)計有了理性的認識和理解。在校期間,，一直忙于理論知識的學習,，沒有機會也沒有相應的經(jīng)驗來參與項目的設(shè)計開發(fā)。所以在實訓之前,，程序設(shè)計對我來說是比較抽象的,，不知道一個完整的程序要怎么完成。

這次我做的項目是人事管理系統(tǒng),，其中包含了登陸,、員工資料庫,、考勤庫、工資庫,、商務信息等幾個部分,。在實訓剛開始的時候，做的只是幾個簡單的界面,，覺得其實還算比較簡單的，到第三天,，基本部分的代碼都編寫出來了,，但是調(diào)試的時候出現(xiàn)了很多問題。而且,，有時候由于考慮不周以及粗心的緣故,，代碼方面也存在很大的誤差。老師們教會了我們很多簡單實用的技巧,。也讓我們意識到了要想全面完整的完成一個模塊,，首先要經(jīng)行程序設(shè)計，全面分析會用到的東西及考慮可能會出現(xiàn)的情況,。所以出現(xiàn)的問題也在老師的指導下,，順利解決了。

本程序的編寫,，有很多不足的地方,，可能有些功能不太全面也不太完善，但我覺得自己是認認真真的做了,，而且從中學到了很多,，以后，我要把自己欠缺的知識點補習好,，而且要學會舉一反三,，融會貫通，最重要的是改掉粗心馬虎,、考慮不周的習慣,。我想我以后會將此程序完善好，爭取能夠運用到生活中去,。

在實訓期間帶給我不僅僅是一種經(jīng)驗,，更是我人生的一筆財富。俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,。當今大學教育是以理論為主，能有機會進行實訓,，對我來說是受益不淺的,。我就快畢業(yè)走向社會了,，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲,，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息,、砥礪前行,，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！

實訓總結(jié)萬能版篇十五

實訓的最終目的是全面提高學生的職業(yè)素質(zhì),，最終達到學生滿意就業(yè),、企業(yè)滿意用人的目的。通過實訓,，一方面可以增加實踐經(jīng)驗,；另一方面，可以降低就業(yè)的成本和風險,；增加就業(yè)的機會,。這次小編為您整理了實訓總結(jié)萬能版【優(yōu)秀6篇】，希望大家可以喜歡并分享出去,。

因為有那么幾個人的期待,，所以做組長的不能放棄；因為有那么幾個人的支持,，所以硬著頭皮也要走下去,；因為有那么幾個人當組長的，很難準確的把自己實訓中每種感覺記錄下來,。對組員不干事,、干事干的不好發(fā)火、有意見是在所難免的,，我更享受的是在每次發(fā)火之后自己心里想通后的那份坦然,。因為是組長，多一分擔當也是應該的,。策劃一開始我們就錯了,，我們用“殘疾人”這三個字去形容她們，就代表我們是戴著有色眼鏡去看她們的,。盡管我們帶的并不是惡意,，是更多的關(guān)心和呵護。但到現(xiàn)實采訪里面,，她們不能接受我們的過分的關(guān)心就如不能接受別人異樣的眼光一樣,。這下，就有人說她們的心遠比我們想象的堅強,，但是,，我個人理解為她們的比我們想象的還要脆弱,！她們不肯出去，每天都呆在那個不大的寢室里,，我們無法拍攝到更豐富的素材,。并且，當你面對那么一群人的時候,，你的手是打不開攝像機的,。一種悲憫或者同情的心得不到觀眾想要的畫面，可是,，當你鼓起勇氣打開攝像機的時候,，你還是會被她們那無法說清楚的眼神所慚愧。真的不忍心,！最后剪片子的時候，把所有的素材都看了又看,，我竟不知道怎么去編排了,。真不不知道自己要表達出什么。

當初想的主題太有沖突了,、太具有戲劇性了,、太像灰姑娘與巫婆的斗爭了。現(xiàn)實里她們已經(jīng)有了自己不受傷的生活方式了,，外人也沒有把她們當外星人看待,。這讓我很無奈、無從下手,。陳杏雖然心里有我們想要的那種傷痛,，可惜大部分的外人并沒有給。她第一次來逛夜市的時候,，我就發(fā)現(xiàn)很多的人像我一樣正常的去看她,。倒是有那么一兩個拿異樣的眼神去看她的正常人會遭到像我一樣的人的鄙視。陳杏自己心里的結(jié)太深了,，我無法打開,，記者不是救世主，我更不是,！我能給的就是當她對著鏡頭哭的傷心的時候送上一兩句安慰的話,，這以后的路該怎么走、這個世界上還有太多生活在不公的環(huán)境里,，我要怎么辦,？我甚至對自己這種為了一個作業(yè)特意去接近她們的方式感覺很惡心。很假,、很賤,。我把我的堅持變成對她們變本加厲的傷害,，并還把這樣的堅持誤認為是我值得炫耀的精神。我想,，無論那個記者多有名氣,，那個攝像的有多大牌，那個臺有多權(quán)威,?；蛘哂卸嗪谩⒍嗉?、多真的出發(fā)點,，而把攝像機對準她們，都是會給人傷害的一種行為,。只有當人類的文明程度大大提高,，這種現(xiàn)象才會自然的慢慢消失。

雖然我們共同生活在這個世界上,，雖然我們知道他們的存在,，雖然我們并沒有用特殊的眼光看待他們，可是真正走近我們并不是很了解的這些特殊人群后,，我開始對生命有了新的理解,。一開始他們并不愿意讓我們接近，更不用說深入的采訪,，一次次的被拒絕,，組長一次次的堅持和努力使得我們可以繼續(xù)下去，在聽說她們想去看煙花之后,，組長毫不猶豫的決定如論如何都帶她們?nèi)?，因為這是我們?nèi)〉盟麄冃湃魏陀颜x的最好最快的方式，而結(jié)果我們確實贏得了她們的信任,。接下來的采訪中我們看到了她們在工作中和生活中的真實模樣,，也挖掘到一些她們內(nèi)心的東西，但我覺得我們也只是了解了一部分而已,，我覺得她們內(nèi)心的某些世界是我們無法觸摸也是無法體會的,。陳杏是她們中比較消極一類之一，她說不喜歡“堅持就是勝利”這句話,，是因為她覺得大部分人都會帶著有色眼鏡去看她,，其實客觀來講大多數(shù)人還是對他們抱著同情和善良的心態(tài)的，也許那只是她們心里所謂的“認為”,。而比較積極的像徐紅,，她的性格是活潑外向的，所以采訪還是比較順利，我喜歡她的樂觀,，她的積極向上,，甚至比我們這些所謂的“正常人”更正常，至少她的語言傳達給我的信息是這樣,，或許在她內(nèi)心深處也有不為人知的一面,，而我們無從知曉。她們認真的工作,，堅強的生活,，但卻局限在她們的世界中，她們很少出來,，也許這樣她們才覺得自在,。我們的社會還不夠進步，我們的修養(yǎng)還不夠好,，我們的知識水平還不夠高,，這一切的“不夠”使得我們生活在同一個世界上卻好似兩個世界的人，我們盡了最大的努力去接近他們了解他們,，可是總覺得還不夠,，所以在編輯后期的時候，我覺得比較頭疼,，雖然拍了很多東西，可是一節(jié)一節(jié)的分開后不知如何編順序才最恰當,。

后來還是最俗氣的用所謂的帶有“有色”眼鏡的手法開頭了,，而后剪了她們工作生活的一些鏡頭和偶爾的采訪互相穿插，通過陳杏和徐紅態(tài)度的對比手法來進一步走進她們,，主要通過采訪手段進行,，這種形式很模式化，但卻是我們的唯一手段,。我們的標題很顯然已經(jīng)概括了整個報道的靈魂,，是的，生命是有尊嚴的,，無所謂平凡還是偉大,；無所謂殘缺還是健全；更無所謂知識的豐富與否,，我們都應該尊重生命,，這就是我們想要表達的意思，也許我們做的遠遠不夠,，表達的一點都不完整,。不過至少我們?nèi)M的人都會永遠記住這次實訓，而不僅僅是為了完成一個作業(yè),，我們心中真的有了“尊重生命”這個概念,?？吹迷俣喽疾蝗缬H身用心去體會一次來的深刻。最后我想說請尊重生命,！

從工人師傅那學到的：現(xiàn)實與理想之間,，有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,，慢慢靠近,，最后實現(xiàn)。在心中的設(shè)想只是設(shè)想,，要把它變作現(xiàn)實,，是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎(chǔ)上的,，我也不能理解的特別深入,，可能需要我在付出了之后某個不經(jīng)意間能嘗到一點滋味吧。

短暫的實訓過去了,，我感到長大了許多,，我領(lǐng)教到了自己一種新的定位，除了學生,，兒子以外的,，工作者的，工人付出了勞動,，獲得勞動報酬,，他本身就是價值，一種極寶貴的價值,，我是指人自身擁有無限的潛能,，只要細心經(jīng)營，這些潛能是有無可估量的作用的,。

實訓使我反省自身,，在大學期間，我沒有好好學習真正的知識,，那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業(yè)時,，就是我有什么用，我能做什么,，我有太多不成熟的地方,，身邊有很多優(yōu)秀的人，我最認同的優(yōu)秀是什么,，思維是不是太局限,、太定位了，一直認為學習成績好是最重要的，并為此付出了很多努力,，有太多掙扎,，不能釋懷，但我現(xiàn)在是明白了,，我在學校所看重的其實并不是那樣重要從一個工作者的眼光看,，老師也說過，工作后快的一星期就能把所學的知識忘光,，我知道什么是重要的,，但我很容易隨波逐流，去追求連自己也不承認的東西,。

在實訓即將完結(jié)的時候,，回想過去幾個月的實訓經(jīng)歷，雖然很辛苦,，但是其中也有很多歡樂,。大家一起在實驗室辛苦地排版，但是從中也學到很多東西,，對飛騰以及版面的認識有了更多的了解,，與大家之間的關(guān)系也更加貼近，對于很多以前不怎么講話的同學,，這次我也有了一個更深的了解,。大家在一起討論選題、一起去采訪,、一起討論版面等等,，都是一個很好的經(jīng)歷和回憶。

由于我曾經(jīng)在校內(nèi)有做過報紙副主編,，所以大家都很信任我,，一致推薦我做了新聞版的負責人,。其實最初,，我很害怕，害怕自己搞砸整個新聞板塊,。因為我知道,，雖然以前有過經(jīng)驗，但是那比起這次實訓來說只能算是小兒科,，那時的很多東西都是既定的,，而且也比現(xiàn)在簡單，所以對于大家的推薦,，我還是很沒有信心的,。等到后來，我想，既然接下來了,，那么就盡我自己最大的努力去做好的,，只要盡力，相信一定會做好的,。

報社人數(shù)有限,，選擇新聞版的人也不是特別多，總結(jié)了一下,，發(fā)現(xiàn)基本上每個人需要同時隸屬于兩個版,，那么記者才能夠滿足每版的采寫任務，所以新聞的每個人都屬于兩個版,，這樣每個版的責編在負責自己版的同時,，也屬于其他某個版的記者，很辛苦,。

在最終決定好后,，我同時屬于經(jīng)濟版和本地版。這兩個版都是屬于自采比較多的版面,，需要我們自己去找選題,，自己去采寫。

在確定選題的時候,，我們查了很多新聞,，盡量去預測，硬是找了很多,，結(jié)果最終其實沒有用多少,，用的也都是沒有時效性的新聞選題。其實也就是因為這樣,，所以本地版的新聞時效性不是很強,，導致本地版的新聞選擇范圍比較小，不論是在時間上還是在新聞所報道的行業(yè)分布上來看都是如此,，這也是本地版的一個致命的弱點,。對于最初的選題策劃，其實說沒有抱怨是假的,，畢竟我們那時候都很認真,，甚至有點鉆牛角尖地去想選題，最終卻發(fā)現(xiàn),，其實大部分的選題都是沒用的,，心里就總覺得我們有點做無用功。不過,，后來想想其實這也算是一種鍛煉和積累,，鍛煉了我們從細微中找出選題的能力,，也為接下來的新聞采寫做了提前的準備吧。

我們的新聞時間段最開始定為5月15至5月25日,，后來考慮到新聞的時效性以及報紙的初版時間,，我們把時間改為5月25日至6月5日。在5月25日左右的時候,，本地版和經(jīng)濟版開始進行新聞的采寫,。這兩個版的記者在這段時間內(nèi)基本上都很辛苦，很多時候都在外面跑,，進行采訪,，然后回學校就寫新聞。大家心里都知道,，也許自己寫的新聞就不會被用,，但是為了版面內(nèi)容的豐富性，大家都還是很積極地進行采寫,，然后不斷替換自己和他人的新聞,。在這點上，新聞版的記者就很辛苦了,，因為不僅要時時關(guān)注新聞,，同時總要出去進行采訪，很多時候由于身份的限制,，并不能采訪到我們想要的內(nèi)容,。在這之余，我們自己心里也很清楚,，也許自己千辛萬苦采訪回的新聞,，最后就會因為時效性的原因而被撤下，這是最初我們就已經(jīng)認識到的問題,，所以最后新聞上版的時候,，很少有人因自己的新聞被撤下而抱怨。

在進行排版的時候,，每個版的責編都很辛苦,，基本上每個人都天天泡在實驗室，進行版面的策劃以及編排,。由于大家都沒有什么經(jīng)驗,，所以我們基本上都是以摸索的步伐進行的,，沒有別人的指導,，只有自己每天在實驗室不斷地排，然后與其他版的責編或者是主編進行討論,，在別人建議的基礎(chǔ)上進行進一步地修改,，真的是一步一個腳印,。

在實訓匯報上，看到單號組的排版,，以及聽取了老師對我們的修改意見后,，我們新聞版的組員都很郁悶，而這更加刺激了組員對于版面的要求,，所以第二天,，新聞組所有的人都在實驗室進行改版，幾乎所有的版都進行了版式的更改,。

其實,，在實訓匯報結(jié)束后，我去找老師商量新聞版時間的時候,，我心里也很忐忑,，因為我也知道，如果是按照報紙的出版時間來定新聞的話,，我們新聞版所有的稿件幾乎都沒有時效性了,，所以似乎改新聞時間段很有必要。只是如果自己單方面這樣決定的話,，那么每個版責編的工作量都要增加,，而且很多版都是需要在一天之內(nèi)，不僅改變版式,，更要改變內(nèi)容,，這樣的工作量是很巨大的，同時,，這一做法也算是讓責編否掉自己前期所有的工作,。找老師商量過后，聽過老師的建議,，我很堅決地接下了改時間段的決定,，因為自己心中本就有這樣的想法，也因為我必須對新聞版負責,，畢竟我們都做了這么久了,，那么要做就一定要真正做好。既然如此,，那么只要不改自采稿件,，只改組稿的內(nèi)容，工作量就會輕了很多,。后來與各位責編進行溝通后,，大家雖然有怨言，但也只是抱怨而已,，大家都很自然地接受了這樣的改變,，而第二天,，所有的人都很認真地在實驗室對自己的版面進行相應的修改。

由于經(jīng)濟版的一位責編在那段時間正好有一個考試,，所以我就接下了他的活,，幫他進行版面的一些編排以及內(nèi)容的組織等。最開始的時候,，我沒有負責版面,，每天在實驗室就是與每版責編商量下各版的問題等，后來自己開始負責一個版面以后,，工作量有了些許增加,，但是這也鍛煉了自己，讓自己更能理解責編的辛苦,，同時也能學到更多東西,，不論是排版還是組稿方面。

整個排版期間,，基本上每個版都有排過很多個版本,，從最初的稚嫩到逐步成型，再到經(jīng)過老師點評后修改到自己看起來也很舒服的版面,，大家也在這個過程中對版面的掌握逐漸清晰和熟練,。從最初的抱怨到最后熟練地操作，組員們都有了很大進步,，而在這個過程中,，我們之間的友誼和默契也更加和諧。

在對待與組員溝通的問題上,，最初自己還是很害怕,，害怕自己的建議大家不聽，后來才發(fā)現(xiàn)這只是自己杞人憂天而已,。說實話,，我自己覺得新聞版很多人的能力都比自己強，最初還有想過,，完了,，這樣我更覺得自己似乎沒有什么優(yōu)勢，那么怎么去服眾,，怎么去讓別人聽從自己的建議,，而別人又為什么一定要聽自己的建議。后來,，才覺得做小組長,，最重要的就是與組員的溝通。很多問題只有經(jīng)過溝通才能夠得到合理的解決,，這樣才能使事情有效迅速地進行,，不至于做很多無用功。

在本地版采寫接近尾聲的時候,，兩個版的責編有找我商量過,，她們想要做一個交通版，因為交通稿件很多,，多到足夠做出一個版了,。而我與主編商量的結(jié)果是，我們都覺得在一份報紙上出現(xiàn)一個交通版似乎是一件很奇怪的事情,，所以我們費了很多口舌說服了她們,，讓她們放棄了做交通版的想法?？墒?，在實訓匯報后，我又與老師進行溝通,，而老師也提議說,，既然交通稿這么多，那么就做一個交通版吧,。當時,，我覺得似乎我做錯了，因為她們原本就想做交通版,，只是被我否決了,，而現(xiàn)在又讓她們撤掉原來的版面，重新回到了她們最初的想法上,。這樣的結(jié)果,，我想，如果是我的話,，似乎我也會生氣抱怨的吧,。在這樣的問題上，我覺得有點對不起她們呢,。

其實,，覺得我很幸運，因為我們組的組員都很厲害啊,。大部分人都很認真,，也很細心，也有很有主見的,，有很讓人放心的,，有默默無聞，但又很認真做事的…總之,，我覺得新聞版的人給我的感覺是大家都很認真地做事,，雖然我們在匯報的時候似乎是最慘的,，但是我想能夠很好地聽取老師的意見并進行及時修改，這也是一個優(yōu)點,。從改版后的版面明顯好于匯報前的版面這一點就可以看出來了,。

這次實訓，我有很多收獲,。有知識上的,，我對新聞的整體把握更加熟練，對排版有了更多心得體會,。有處理人際關(guān)系上的,，我認識到了溝通的重要性，相信這對于我以后的人生會有很好的啟發(fā),。有同學關(guān)系上的,，這次實訓，讓原本不是很熟悉的同學有了更深的接觸,，大家相互之間有了一定的了解,，同學關(guān)系也更加融洽了。

這次實訓,，說不累,，那是假的。所有的人都很辛苦,，特別是進行負責自采的記者們和排版的責編們,。可是,，我們覺得這樣的辛苦是值得的,，特別是看到最終的成果的時候，我看著它,，心里想著：這就是我們這幾個月來的成果,，這里傾注了我們這段時間的所有心血。這一刻,，我的心里是自豪的,，畢竟我們的努力終于化為了這樣的成果。這一刻,，我們不去計較每天看著新聞從中尋找選題時心里的焦躁,；不去計較在烈日下我們在外辛苦奔波時，內(nèi)心的抱怨,；不去計較一遍遍修改版面時的不安,；不去計較在得知幾乎所有的版面都要重新編排時內(nèi)心的郁悶。這一刻，我們終于知道,，我們在我們的實訓成果上成功地留下了我們努力的足跡,。

現(xiàn)在，終于明白最終老師說,，這樣的實訓的確很辛苦,，但是最后你們所得到的將是你們?nèi)松囊还P財富。對,，這樣的財富,，不經(jīng)過這樣的努力是無法得到的,。鳳凰不經(jīng)過涅盤,，我們永遠無法知道她真正的美麗，只有經(jīng)過烈焰的炙烤,，鳳凰華麗的美麗中才會帶上烙印了生命的堅強,。同樣，經(jīng)過我們辛苦努力后得到的財富才能成為我們以后人生中永不退色的精神烙印,。

我們是3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的,，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要潛力,，素質(zhì),，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務,，懂得了享受工作,。當遇到問題，冷靜,，想辦法一點一點的排除障礙,，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生,，這就應就是工作的樂趣,。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教,，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,，同樂同累,，合作互助，這是團體的精神,，也是務必學習的東西,。

經(jīng)過之前的在校學習，對程序設(shè)計有了必須的認識與理解。在校期間,，一向都是學習理論知識,，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,，在實訓之前,，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎樣分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確,。而經(jīng)過這次實訓,，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，務必由團隊來分工合作,，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證,。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風險評估,、業(yè)務功能說明書,、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn),、測試和安裝包等等,。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出此刻預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原先預想的不一樣,。一份好的項目結(jié)構(gòu),、業(yè)務功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它能夠使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩,。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說,，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的,。準備。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,，不僅僅要有足夠的干勁和熱情,，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，務必要有事先對文檔進行可靠性報告,，功能說明書,，詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的潛力。

除了圖書館,，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,，在匆匆過去的兩個月內(nèi),，我往返于實訓機房與宿舍之間,，使我享受了一個充實的學習時期,，讓我感受到了大學的魅力,，對自己充滿信心，對大學充滿信心,，以用心的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn),。

實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手,，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”,。這就激發(fā)了學習的欲望。

“學以致用”,，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,，用實踐來檢驗知識的正確性。我想,，這是實訓的最根本目的,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,！”，在短暫的實訓過程中,，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏,。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了,，這時才真正領(lǐng)悟“學無止境”的含義,。

經(jīng)過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,，對微軟基礎(chǔ)類庫的認識與使用也有了大大的提高,。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實訓結(jié)束了,，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習,，不斷提高自身素質(zhì),，開拓創(chuàng)新，與時俱進,，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師,。

今天已經(jīng)是機械制圖與cad證書課程實訓的最后一天，對于cad與機械制圖,。我從不了解到了解,，從模糊到清晰。通過這次的實訓，我相信在未來的生活中很多東西的繪制我都可以運用到這次實訓所學到的東西,，真的是受益匪淺,。

在實訓的第一天，陳海林老師給我們講了這兩周的實訓安排,，敘述了本周的主要學習任務,，實訓的目的以及意義。然后就開始為我們講解如何拆卸齒輪油泵,，對其尺寸進行測繪并繪制草圖,。在接下來的幾天我們小組每個人都在努力完成繪圖以及對尺寸的測量，從而得到完整的齒輪油泵零件草圖,，然后運用autocad20xx對草圖進行繪制并且把每個零件裝配起來,，得出一個完整的裝配圖，讓我們熟練掌握運用cad繪制圖樣的技能,。在這次實訓當中,，我最大的收獲就是學會畫三維圖，比如如何面域,、交集并集,、抽殼、剖切,、拉伸傾斜畫螺母,、著色、坐標xyz平面確定,。本次的cad實訓就是運用繪圖工具和編輯工具進行繪制的,，我只希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮cad的巨大作用，為以后打下牢固的基礎(chǔ),。由于這次的實訓,，讓我清楚的知道，一個團隊的力量是強大的,，有怎樣的隊友,，就有怎樣的成績，因此我們小組得到陳老師的贊譽,，身為組長的我,，也覺得非常榮幸。

總而言之,，在這次的cad的實訓中我的專業(yè)知識在提高,，同時還磨練了我的耐心，能夠?qū)Ｗ⒌娜プ龊妹恳患?，體會到了合作的快樂,，認識到了理論知識的重要性,。在這次的cad的實訓中我體會到了快樂，自己有種滿足感和成就感,。

本學期,，我們財務管理專業(yè)開設(shè)了“會計綜合模擬實驗課”這門課，近期這門課就要接近尾聲了,。對于一項學習或是一項工作的結(jié)束,，總結(jié)下自己的心得體會很有必要的，這促使我們鞏固所學到的知識,，也能進行更近一步的反思,。

首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄（會計循環(huán)的基石）。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),，不能有半點差錯,，要是在這里犯下一點點錯誤，你的會計工作也會栽個大跟頭,。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,，練習填寫收款憑證、付款憑證,、轉(zhuǎn)賬憑證,，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法,。這個工作完成的好壞直接影響到登記總賬,。在完成這一整套的作業(yè)后,，我再看看填制記賬憑證這個環(huán)節(jié),，感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認真仔細。

登記賬簿的主要工作是登記總分類賬,、各種明細賬以及現(xiàn)金,、銀行存款日記賬。登記明細賬,、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的工作就是把記賬憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來,，不同會計科目相同的業(yè)務匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤,，這時候我們就要運用畫線更正,、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正,。在我們進行登記的時候最好不要滿格,，在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當?shù)目崭瘢瑫鴮懸话阏伎崭竦?/2,，以便錯誤后修改,?？傎~是按照記賬憑證和明細賬登記的，總賬是匯總一些會計科目,，按照業(yè)務發(fā)生的月份分上下月登記,，把會計科目的借方和貸方額匯總加起來。登記總賬的工作直接影響到編制報表,，所以一定要認真仔細,。

所謂結(jié)賬，是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務登記入賬的基礎(chǔ)上,，按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結(jié),，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。結(jié)賬工作相對簡單一些,，總賬和明細賬的月末和年末的結(jié)賬模式基本是一樣的,，在月末的時候都要在摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,，都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線,。年度終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來,。

如果我們對理論知識運用的游刃有余,，但卻對實際業(yè)務一無所知，那么,，就是紙上談兵,。所以，要將理論與實際有機的結(jié)合起來,，充分發(fā)揮兩者的優(yōu)越性,，堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，那么,，你將會成為一名出色地會計人員,。在實訓中，完成指定的任務,，有疑問就大家一起討論,。經(jīng)過一段時間的學習，突然感覺到原來自己一直以來學的都只是皮毛,，有些題目書本上沒有提及,，所以就沒有去研究，做的時候突然間覺得自己真的有些無知,，雖然現(xiàn)在還可以再去學習,，但是卻浪費了很多時間，這一點我必須在以后的學習中加以改進,，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我,。

另外,，我們在學習中要互相幫住，有時候真的是當局者迷,，自己找了老半天都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,，而別人卻能一眼就找到。所以說,，相互幫助也是十分重要的,。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄,、計算,、分析、檢查,、預測,，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就越顯得重要,。針對于此,，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,，才能真正掌握這門知識,。##通過這次的學習，讓我又重新認識到學好會計的重要性,。同時也更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,，最重要的是要細致嚴謹,。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓同學幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中很關(guān)鍵。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性,。在這當中我們遇到了不少難題,，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決,。

這學期的實訓課,，我收獲頗豐。社會是不要一個一無是處的人,，所以我們要更多更從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，我學到了很多東西,，為我以后工作打下了堅實的基礎(chǔ),。在這次實訓中我可謂受益匪淺。

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