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節(jié)約糧食主題班會策劃案篇一

1、通過這次班會,，讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，在學(xué)習(xí)中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用，不浪費糧食,，愛惜糧食,，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。

重點：通過這次班會,，讓學(xué)生反思自己對待糧食的態(tài)度,，從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食，從我做起”的情操,。

難點：培養(yǎng)愛惜糧食,，珍惜勞動成果的好習(xí)慣,。

老師：同學(xué)們，你們是民族的希望,，是祖國的春天,，自強自立，奮勇向前是你們前進(jìn)的方向,。但在我們的校園里,，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，請看圖片：(課件出示學(xué)生浪費食物的圖片),。

老師：這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,，同學(xué)們的身上，甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重,。看到這被遺棄的盤中餐,，你們想說些什么?

主持人：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德,。我們是幸福的一代,，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧,。

播放課件：課件內(nèi)容(農(nóng)民伯伯春播、選種,、浸種,、耙地、保水,、施肥,、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背,，太陽曬黑了皮膚,，他們?nèi)徊活櫍廊粍谧鞑灰?,。

主持人：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?

主持人：大家說得真好,，每一粒糧食都來之不易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀,。浪費一粒米,，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。

主持人：這幾位同學(xué)的表演很精彩,，也讓我們受到了要愛惜糧食的教育,。我想采訪一下我們班上的同學(xué)，你們以前有沒有浪費過糧食呢?以后會怎么做?

通過剛才的采訪,，我知道我們班上的同學(xué)以前也有浪費糧食的不良行為,，不過大家都表示以后改正，我聽了很高興!現(xiàn)在,，大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧,。

(課件出示：一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷,，恒念物力維艱,。—朱伯儒靜以修身,，儉以養(yǎng)德,。—諸葛亮每一食,，便念稼檣之艱難;每一衣,，則思紡績之辛苦?！獏蔷?,。

老師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在很高興,，因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育,，同學(xué)們在愉悅的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義,，更學(xué)會了如何去節(jié)約糧食,。相信每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟,。同學(xué)們,，請珍惜糧食吧!從我做起，從今天做起,，愛惜糧食,，節(jié)約糧食，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士!

節(jié)約糧食主題班會策劃案篇二

珍惜糧食,，吃好盤中餐,。

通過召開這一次主題班會，從小養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣,，讓同學(xué)反思自己對待糧食的態(tài)度,，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣，能做到愛惜勞動果實;讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用，不浪費,，勤儉節(jié)約的好品質(zhì),。

表演、小品,、背誦等,。

(一) 主持人宣布班會開始導(dǎo)出班會主題。

古人云：身披一縷,，當(dāng)思織女之勞;日食這餐,，每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食,，人類將無法生存,。如果沒有糧食，中國何談發(fā)展,。

(二) 讓本放小記者對本班同學(xué)以珍惜糧食為中心進(jìn)行采訪,，并將采訪答案與同學(xué)交流。

(三) 請同學(xué)們觀看《xx》,，以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性,。

食品問題早已不是個新話題了，“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼,。不管是從xx和xx演出的小品還是xx等同學(xué)演出的小品，我們不難得知隱藏其中的道理,。

(四)以令人震驚的數(shù)據(jù)來告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性,，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，好品質(zhì),。最后,，宣布班會結(jié)束。

我們不妨算這樣一筆帳：倘若一個人每天節(jié)約一米粒米,，那么xx億人可節(jié)約多少?xx千多公斤!一年可以節(jié)約將近xx千萬斤,，折合人民幣xx千萬元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”xx萬元算,，則可蓋xx所“希望小學(xué)”,。按每人學(xué)雜費xx百元計，則可使xx萬多名失學(xué)兒童重返校園!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

(五)教師小結(jié),。

節(jié)約糧食,，不僅僅是一種口號，不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁,，我們希望它是一種情結(jié),，熔鑄在你與我的心中，從而自覺的作到節(jié)約糧食，從我做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起!

節(jié)約糧食主題班會策劃案篇三

通過這次活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約,、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,，同時也讓同學(xué)們在活動當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,，并貫徹到生活中的方方面面,。

讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。

愛惜糧食,，節(jié)約糧食。

xx年xx月xx日(本周xx),。

xx,。

1. 認(rèn)一認(rèn)，請xx位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米,、水稻,、麥子、土豆),，并作簡單介紹,。

2.講一講，請xx位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”,、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”,。

3.答一答，請xx位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識,，答對的同學(xué)可獲得小獎品,。

4.想一想，為世界糧食日擬定幾個宣傳標(biāo)語,，突出“愛惜糧食,，節(jié)約糧食”的主題，并請xx位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語,，同學(xué)之間可以相互點評交流,。

5.誦一誦，由主持人帶頭,，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌,。

6.最后由xx老師總結(jié)。

節(jié)約糧食主題班會策劃案篇四

在幼兒用餐時發(fā)現(xiàn)幼兒不珍惜糧食,，因此設(shè)計本課,。

1、教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣，珍惜他人的勞動成果,。

2,、培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力，知道什么是對的什么是錯的,。

3,、教育幼兒學(xué)會尊重他人。

4,、了解吃飯對身體健康的影響,，能按時吃飯，不挑食,。

5,、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

對古詩《鋤禾》的意思的理解,。能夠背誦古詩,。

配套的教學(xué)用書，圖片,。

1,、教師談話導(dǎo)入新課。

師：小朋友,，米飯是我們賴以生存的重要物資,，所以我們一定要愛惜糧食。

2,、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒用書第7頁,，仔細(xì)觀察。

師：快看,，圖中的小朋友在干什么?他們誰做的對?誰做的不對?為什么?

3、教師鼓勵幼兒回答問題,。

4,、教育總結(jié)幼兒回答，教育幼兒吃飯時應(yīng)坐端正,，不撒飯,。

5、教師朗讀古詩《鋤禾》,，幼兒跟讀,。

師：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來的，我們一定要愛惜糧食,。

6,、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做。

7、活動結(jié)束,。教師再次強調(diào)要珍惜糧食,。

本節(jié)課我在講解時不夠生動，如果拿自己班孩子在吃飯時的表現(xiàn)舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會更生動,，更能引起幼兒的興趣,，在課程要結(jié)束時讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做，對幼兒有一定的教育意義,，也起到了良好的效果,。