人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇一

眼間,，從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,，經(jīng)過這一年的努力和不斷學習，我收獲頗多?，F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失，發(fā)揚好的地方,、改進不足的地方，以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。因此,，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想，不斷提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀,、價值觀。同時,，也積極參加各級組織的活動,，對我很有幫助。無論在什么情況下,，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”,，并以品德至上來要求自己,。

這一年來，我一直都很注意自身的行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣,。我們學校是農(nóng)村小學,，學生在很大程度上都愛模仿,、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行,。對此,，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象,。同時,，以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友，用心與他們溝通,，真正了解他們的所想所愛,。總得來說,，我所做的一切,，目的只有一個，希望能幫助學生健康成長,。.

作為一名新老師,，在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要,，一天不學習,，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學習,，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我參加了新教師培訓,，還有各方面的技術培訓。平時,，我虛心向老教師請教,，學習、吸收他們的教學經(jīng)驗,，不斷提高自己的教學水平,。當然，這些是遠遠不夠的,，學海無涯,，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢,。

當了一年的教師了,，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多,。在這一年里,，我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。我明白：自身的學識不代表教學的好壞,，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究,。所以，我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結(jié)出自己的想法。

經(jīng)過一年的工作與學習,，我自感收獲頗多,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風格。

編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇二

一年的見習期即將結(jié)束,。 在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,， 我順利的完成了見習期的工作，積極完成學校布置的各項任務,?；仡欉@一年的 作，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),，總結(jié)過去,，寄望明天工作得更好。

品德是決定一個人價值的先決條件,。 良好的師德風尚是個人在教師這一平凡 而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范,。一年來，我始終牢記自己 在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,，秉承學 校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,，努力提升自己的師 德品格,。在育人思想上，堅持以人為本,；在工作態(tài)度上,，遵循服務意識；在行為 作風上,，強化自律意識,；在培養(yǎng)目標上，樹立創(chuàng)新意識,；在職業(yè)發(fā)展上,，信奉競 爭與合作意識。在此基礎上,，時刻以教育政策法規(guī)為指導,，積極貫徹新型的教育 教學方針，使自己的教育教學工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上,。

在如今的時代環(huán)境里， 一個人的知識猶如一粒浮塵,， 要想更好的立足于社會,， 必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來，教學教學中的活動與任務有時讓我 頗感壓力,。 因此,， 我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。 在日常工作中,，我不忘緊跟時代步伐,，充分利用學校便利的網(wǎng)絡資源，學習先進 的教育教學知識,。在班級管理中,，也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空 閑,，我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,，學習他人先進的教 學方法和教學理念。 這一年,， 是學習與反思的一年,， 是不斷探索教學理念的一年， 并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,，力爭走得更遠,、更光明。

1,、認真?zhèn)湔n,，我始終堅信，要想上好一堂課必須得認認真真的備課,。不但 備學生而且備教材備教法,。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型,，擬定采 用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教 案,。每一課都做到“有備而來” ,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種 利于吸引學生注意力的有趣課件,，課后及時對該課做出總結(jié),，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

2、上好每一堂課,。上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課 時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學方法,，比如， 使用自己制作的教學卡片,，利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,，將枯燥的 知識編成上口的歌謠等等。以及從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性 和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學生的學習興趣,。我討厭死氣沉 沉的課堂,，于是運用各種教學方法，使學生興趣盎然,，積極性大大提高,，整個課 堂洋溢著快樂的氣氛。我注意照顧到全班同學,，鼓勵差生回答簡單的的問題,，提 高他們的自信心。并且全班同學分為幾個小組,，相互對比,，提高競爭意識。

3,、做好課后輔導工作,，注意分層教學。在課后,，為不同層次的學生進行相應 的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進 生的輔導力度,。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導,，更重要的是寫好 詳細的記錄,，認真的輔導，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們 意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣,。我利用課余時間對學生進 行輔導,，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補漏,。并與家長 聯(lián)系,，及時溝通情況，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導,。

4、虛心請教其他老師,。在教學上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極 征求其他老師的意見,，學習他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,， 學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意 見，改進工作,。

5,、認真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。同時對學生 的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的 問題做出分類總結(jié),，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢。 一年的試用期與新教師培訓就要結(jié)束了,， 在這短短的一年中有太多太多的收 獲,。 我會以這年見習為契機，盡快地成長為一名合格的人民教師,，踏踏實實地 做好每一件事情,，一步一個腳印的走好以后的路,。相信通過自己不懈的努力，用 自己的真誠和愛心去對待每一個學生,，我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,，相信 在春天花開的時節(jié)，我會有更大的收獲,。

編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇三

在這期間的工作中，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,，虛心學習,，埋頭工作，履行職責,，較好地完成了各項工作任務,，現(xiàn)將我的兩個月來的工作情景鑒定如下。

在工作初期,，我認真了解公司的發(fā)展情景并學習公司的管理規(guī)章制度,，熟悉辦公室文員日常工作事務，同時努力完善工作的方式,、方法,，提高自我的工作本事，以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn),。

我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作,，始終以百分之百的精神狀態(tài)對待工作。

1.耐心細致地做好生產(chǎn)統(tǒng)計工作每一天按時完成生產(chǎn)成品入庫的統(tǒng)計;每一天整理生產(chǎn)日報表;每月完成批損耗統(tǒng)計報表;準時,、認真,、精確的結(jié)算各產(chǎn)線的產(chǎn)量及消耗。

2.積極主動地搞好生產(chǎn)記錄的整理對車間的生產(chǎn)記錄進行系統(tǒng)化,、規(guī)范化的整理是我的一項經(jīng)常性工作,，我采取每日記錄與定期核對相結(jié)合的辦法，將生產(chǎn)記錄進行整理,，以確保數(shù)據(jù)的真實,。幾個月來，我的工作基本上按車間日常工作的有序運轉(zhuǎn),，同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情,，并參與同事的工作資料的整理等工作。應對繁雜瑣碎的很多事務性工作,，我強化工作意識,，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率,，冷靜辦理各項事務,，力求周全,、準確、適度,，避免疏漏和差錯,。

在領導和同事的幫忙和支持下，我基本上做到了事事有著落,、件件有落實,。兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然了解與實踐了基本的工作,，但仍然存在不少問題,，主要表此刻：

1.能夠發(fā)現(xiàn)問題卻不善于去解決問題，對生產(chǎn)各種參數(shù)不太熟悉是一個原因,，協(xié)作部門記錄數(shù)據(jù)不及時或缺失數(shù)據(jù)是一個原因,。

2.很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,，我將努力改正自身缺點,，以更大的熱情投入到工作中去。

首先,，加強學習,，提高政治思想素質(zhì)和生產(chǎn)統(tǒng)計工作水平，樹立良好的職業(yè)道德,，以嚴肅的態(tài)度,，飽滿的熱情，嚴格的紀律,，全身心地投入學習,，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。我將從多方面努力進一步提高自身的工作本事,，以積極的心態(tài)應對每一天的工作任務,。

其次，我也將注重鍛煉自我的應變本事,、協(xié)調(diào)本事,、組織本事以及創(chuàng)造本事，不斷在工作中學習,、積極,、完善自我，以便更好地完成自我的本職工作,。以上是我對兩個月來工作的鑒定,，在今后工作中我將努力奮斗，克服自我的缺點,，彌補不足,，爭取做的更好,。

編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇四

轉(zhuǎn)眼間，從20xx年9月參加工作至今已經(jīng)一年,，經(jīng)過這一年的努力和不斷學習,，我收獲頗多。現(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,，發(fā)揚好的地方,、改進不足的地方，以更好的看清前面的路,。品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。因此，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想,，不斷提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀、價值觀,。同時,，也積極參加各級組織的活動，對我很有幫助,。無論在什么情況下,，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”,，并以品德至上來要求自己,。

這一年來，我一直都很注意自身的行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣,。我們學校是農(nóng)村小學，學生在很大程度上都愛模仿,、依賴老師,，所以必須時刻注意自己的言行。對此,，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外,，我都努力塑造一個良好的形象。同時,，以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f,，我所做的一切，目的只有一個,，希望能幫助學生健康成長,。

作為一名新老師，在如今信息技術日新月異的時代,，自身的學識相當重要,，一天不學習，就會落后一截,，所以工作以來,，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,，還有各方面的技術培訓,。平時，我虛心向老教師請教,，學習,、吸收他們的教學經(jīng)驗，不斷提高自己的教學水平,。

當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯,，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢,。當了一年的教師了,，雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多,。在這一年里，我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。我明白：自身的學識不代表教學的好壞,，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究,。所以,，我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結(jié)出自己的想法,。

時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好,，全面而不失風格,。

編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇五

轉(zhuǎn)眼間,，從xx年9月份參加工作至今已近一年,，百分網(wǎng)版權所有,，全國公務員共同的天地!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多,，教師轉(zhuǎn)正學校鑒定,。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅持定期學習馬克思列寧主義，毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學為人師,，行為世范”，并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,，共同工作，共同學習,，共同進步,。

這一年來，我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣,。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性,，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異,。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,，在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系，轉(zhuǎn)正自我鑒定《教師轉(zhuǎn)正學校鑒定》,。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,，但在課外我努力與學生做朋友,，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學生健康成長,。百分網(wǎng)版權所有，全國公務員共同的天地!

而作為一名新老師,，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學識相當重要，一天不學習,，就會落后一截,，所以工作以來，我仍然不斷學習,，絲毫不敢松懈,。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓,，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會,。盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來小學英語相關的教學方法,，學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多,。當然,，這一些是遠遠不夠的，學海無涯,，在下一年里,，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

當了快一年的教師了,，雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教學中學到了很多。在這一年里,，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作,，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。盡管九年級的體育中考任務非常沉重,，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法,，學習教學設計,，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動,。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過一年的工作與學習,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風格,。

編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇六

自我鑒定是對自己的完善，你們準備好了嗎?下面是由本站小編為大家整理的“新老師轉(zhuǎn)正自我鑒定”,，歡迎大家閱讀,，僅供大家參考，希望對您有所幫助,。

新老師轉(zhuǎn)正自我鑒定(一)

我于20xx年x月參加競崗到xx中心學校,，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往，我發(fā)奮圖強,，終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,，做自己喜歡做的事。轉(zhuǎn)眼間,，我在崖城中心學校參加工作已一年,。這一年來，我滿懷信心,，努力工作和不斷學習,。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我的工作有校領導的支持和校老師的關懷，也取得了一定的成績,，為使今后的工作取得更大的進步,，我對這一年的工作做一總結(jié)。

學高為師,，德高為范,，是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣,，特別作為一名小學班主任,，自己的品德非常重要。因此我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進修學校和學校內(nèi)組織的各類教師培訓活動，我盡量在學生面前嚴格要求自己,，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,，不斷更新自己的知識,。

在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，做好課后反思,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教,。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生,；在課外,，我與學生一起玩、一起笑,，成為他們生活中的大姐姐,。在班級管理中，我組織好班干部的管理工作,，讓他們做我的小助手,，充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學生,。這一年我有幸能與一位教學經(jīng)驗非常豐富的老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議,。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水,，然而收獲的是那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,，并能取得很好的成績,，他們的每一次的進步就是對我的鼓勵，同時我也被學校評上了“優(yōu)秀的老師”,。收獲最大的是這一年在校領導,、老師的關懷下，我的教學技能方面得到了很大的進步,。

成績是可喜的,，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,，我也看到了自己的不足,。首先我覺得我的教學設計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候,，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系,；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強,。最后,，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁,，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗,。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,，需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我,，越做越好的。

新老師轉(zhuǎn)正自我鑒定(二)

轉(zhuǎn)眼間,，從xx年x月份參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習xx主義xx思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學為人師，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作,，共同學習,，共同進步。

這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,，因此學生也有其特殊性,，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,，在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,，因此,，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。而面對小學生時則有所不同,，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友,，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學生健康成長。

而作為一名新老師,，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要,，一天不學習,，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學習,，絲毫不敢松懈。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程,，還考取了英語本科深造的機會,。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術,。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里，我努力擴展自身的知識面,，自感收獲很多,。當然，這一些是遠遠不夠的,，學海無涯,，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

當了快一年的教師了,，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多,。在這一年里，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作,，同時擔任學校九年級的體育課任務,，工作充實而不乏挑戰(zhàn),。盡管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法,，學習教學設計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動,。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究,。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是我的論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學習,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足,，越做越好,，全面而不失風格。

新老師轉(zhuǎn)正自我鑒定(三)

在參加工作的這一年來,，本人我堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習和集體活動,，認真文聽講,，不斷提高自身思想覺悟。自從xx年x月x日的教師宣言后,，我光榮的加入了教師這一行列,。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學為人師,，行為世范”,，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范,。這一年來,，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣,。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段,，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力,，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

我本著服務他人,，鍛煉自我的想法去工作,。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,，積極思考改變體育課中的游戲,，以調(diào)動學生的積極性，堅持寫教后感和教學雜記,，不斷積累經(jīng)驗,，懂時立即向師傅、組里其他老師請教,。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事，能團結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作,。關心愛護學生，我相信我會做的更好,。

在工作的這一年里,，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓，認真聽講,，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,，堅持對專業(yè)知識的學習，在校領導的支持下xx年上半年成立了健美操小組,，帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽,，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,，取得了一些成績，也積累了一些謹嚴,，在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,，積極配合學校工作，認表現(xiàn)出良好的組織紀律性,。

在今后的日子里,，我將繼續(xù)努力，做一名合格的人民教師,。

編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇七

轉(zhuǎn)眼間,，從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學習,，我收獲頗多?，F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失，發(fā)揚好的地方,、改進不足的地方,，以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此,，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想,，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀,、價值觀,。同時，也積極參加各級組織的活動,，對我很有幫助,。無論在什么情況下，我都沒有忘記“學高為師,，身正為范”,，并以品德至上來要求自己。

這一年來,，我一直都很注意自身的行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農(nóng)村小學,，學生在很大程度上都愛模仿,、依賴老師,，所以必須時刻注意自己的言行。對此,，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外,，我都努力塑造一個良好的形象。同時,，以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f，我所做的一切,，目的只有一個,，希望能幫助學生健康成長。

作為一名新老師,，在如今信息技術日新月異的時代,，自身的學識相當重要，一天不學習,，就會落后一截,，所以工作以來，我仍然不斷學習,，絲毫不敢松懈,。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我參加了新教師培訓,，還有各方面的技術培訓。平時,，我虛心向老教師請教,，學習、吸收他們的教學經(jīng)驗,，不斷提高自己的教學水平,。當然，這些是遠遠不夠的,，學海無涯,，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢,。

當了一年的教師了,，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多,。在這一年里,，我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白：自身的學識不代表教學的好壞,，教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究,。所以,，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導,，總結(jié)出自己的想法,。

經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗多,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足,，越做越好,，全面而不失風格。

銷售工作自我鑒定范文三我是今年5月份到衛(wèi)浴公司工作的,，我的銷售經(jīng)驗并不大多,，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識的我,。融入到這個行業(yè)中來,，到公司之后，一切從零開始,，一邊學習產(chǎn)品知識,，一邊摸索市場，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題,，我經(jīng)常請教經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事,，一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略，取得了良好的效果,。通過不斷努力的學習產(chǎn)品知識,，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗之后，現(xiàn)在對市場有了一個大概的認識和了解?，F(xiàn)在我逐漸可以清晰,、流利的應對客戶所提到的各種問題，準確的把握客戶的需要,，良好的與客戶溝通,，因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過自己的努力,，也取得了幾個成功客戶案例,，一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度，對市場的認識也有一個比較透明的掌握,。在不斷的學習產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時,，自己的能力,，業(yè)務水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭,，現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發(fā)事件,。經(jīng)歷了初期的惶恐,、不知所措,，撐到現(xiàn)在，真的是有酸有甜有苦有辣,。無論如何,，總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶要用到心理學,，要懂得客戶的需求，從而一一地介紹產(chǎn)品,。要懂得和客戶進行溝通,，找到共同的話題之后,，客戶也就成了你的朋友，這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。做銷售最忌諱的就是沒有創(chuàng)造力和想象力,。所以,，大家要透過表面看問題的本質(zhì),，這就是為什么要多問的原因,。銷售的團隊講究朝氣蓬勃，講究個性分明但團結(jié)一致,。我個人一直認為,，銷售是個活的,，同一個事物同一件事情不同的人一定有不同的看法，千萬要有自己的想法和理解,，不能人云亦云,。銷售教會了我與人交流的基本理念，微笑待人,，真誠以待,。為了有更好的實踐平臺，我會不斷的鍛煉完善自己,。我希望用我亮麗的青春,，去點燃周圍每一位客人，為我們的事業(yè)奉獻,、進娶創(chuàng)下美好明天,。這必須經(jīng)過自己的不段努力，才有精彩的未來!不管明天迎接的是什么,，統(tǒng)統(tǒng)接招,，積極應戰(zhàn)。本人接受過正規(guī)的專業(yè)教育,，具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng)，為人正直,、誠懇,、誠信度高;處事積極、果斷,，有較強的心理素質(zhì),，有強烈的進取心和高度的責任感;在工作中積極進娶腳踏實地，動手能力強,，能夠高效率完成工作;勇于發(fā)揮自己才能,，具有較強組織、協(xié)調(diào),、溝通能力和團隊精神;通過一年多在思八達集團(國際教育培訓機構(gòu))負責市場拓展等等,，個人能力銷售能力等得到了很大程度的提高;聲音甜美;擅長寫作，在大學學校網(wǎng)站有過作品發(fā)表,，愛好廣泛,，愛好特長于唱歌、交際,、寫作,、書法等，熱愛運動,、跳舞,，喜歡打羽毛,、乒乓、籃球!

編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇八

(一)加強學習,敬崗愛業(yè).

品德是決定一個人價值的先決條件.良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范.一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學校優(yōu)良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格.在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識.在此基礎上,時刻以教育政策法規(guī)為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上.

(二)加強業(yè)務研究,努力提高教育教學水平.

在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷增加知識的廣度和深度.工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力.因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性.在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網(wǎng)絡資源,學習先進的教育教學知識.在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性.一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念.這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,力爭走得更遠,、更光明.

(三)踏實工作,認真做好教學工作

1、認真?zhèn)湔n,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課.不但備學生而且備教材備教法.根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的'類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集.

2,、上好每一堂課.上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗.上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練.運用多種教學方法,比如,使用自己制作的教學卡片,利用聲音的抑揚頓挫來吸引學生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等.以及從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣.我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學方法,使學生興趣盎然,積極性大大提高,整個課堂洋溢著快樂的氣氛.我注意照顧到全班同學,鼓勵差生回答簡單的的問題,提高他們的自信心.并且全班同學分為幾個小組,相互對比,提高競爭意識.

3,、做好課后輔導工作,注意分層教學.在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度.對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是寫好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣.我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏.并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導.

4、虛心請教其他老師.在教學上,有疑必問.在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作.

5,、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練.有針對性,有層次性.同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢.一年的試用期與新教師培訓就要結(jié)束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲.我會以這年見習為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路.相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),我會有更大的收獲.

編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇九

優(yōu)秀老師轉(zhuǎn)正的自我鑒定

尊敬的教育局領導：

我于20xx年x月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到x小學工作,，在校領導和同事們的關心支持下,，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高,，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責任,，同時不管是學習能力、教學能力,，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務期滿之際，特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,，并對我一年來的情況匯報如下：

二,、個人素養(yǎng)方面：課外時間，我自覺學習與教育相關的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守學校各項

規(guī)章制度

,，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想,，努力實現(xiàn)奮斗目標,。

三、生活方面：在生活上,，以黨員的標準嚴格要求自己,，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學校,、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際,，我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,，請領導給予批準為盼!

尊敬的各位領導：

我于201x年x月參加并通過貴州省農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到威xx縣草海鎮(zhèn)小山小學工作,，開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。轉(zhuǎn)眼特崗服務期已到,，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心,，以教育教學為中心,，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育,。

政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排,，積極配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習,，以積極的態(tài)度參加教育活動,，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。

二,、師德方面：全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利,。忠誠于人民教育事業(yè),，關心愛護全體學生，尊重學生人格,，平等公正對待學生,。保護學生安全，關心學生健康,，維護學生權益,。不諷刺、挖苦,、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,，以身作則,，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象,。

三,、工作方面：作為教師，我熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于教學工作中，參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,。根據(jù)學校的需要,，三年來我先后任教語文,、數(shù)學、英語等不同學科的教學任務,。都取得了較好的成績,，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準,，深入鉆研教育教學大綱,，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志，多次參加各種教育培訓,，不斷加強自己專業(yè)課程的學習,。從20xx年任學校教務員兼出納以來，除了搞好教學工作以外,，還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作,。工作成績顯著。

在這三年中付出著,、收獲著,、快樂著、進步著,，在今后的教育教學工作會努力工作,，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐,，我已能勝任教學工作中的相關工作,，在“特崗計劃”

合同

即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請,，我愿繼續(xù)留在威xx縣草海鎮(zhèn)小山小學任教,，請各位領導給予批準為謝!

尊敬的領導：

我來到xx學校快一年了,，試用期已滿,，根據(jù)貴學校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為xx學校正式教師,。

作為一個應屆畢業(yè)生,，初來學校，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化,，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在學校的工作中，我一直嚴格要求自己,，認真及時做好領導布置的每一項任務,，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面,，為學校做出更大的貢獻,。當然，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗位實習期間,，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子,。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,，勤勉不懈,，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實能完成領導交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,，使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境，也熟悉了學校的整個操作流程,。

經(jīng)過這幾個月努力,，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料,，掌握幼兒心理活動,，協(xié)助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程,。當然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力,。

這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多,，感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標,，體現(xiàn)自己的人生價值,，和學校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學校創(chuàng)造價值,，同學校一起展望美好的未來!

編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十

轉(zhuǎn)眼間，三個月的理論培訓和三個月的見習培訓已經(jīng)快要結(jié)束了,。在理論的基礎上,，我走上了實踐的崗位，并且通過不斷學習和努力工作,，我獲益良多,。在此，我要對我這段時間的得和失總結(jié)一下,，發(fā)揚自身的優(yōu)點,，改掉不足的地方。

“學高為師,，德高為范”,，“學為人師，行為世范”,，還有很多話我都不曾忘記,，因為這是我們身為教師的職責,，也是榮譽。而我作為一年級甲班的班主任,，當然必須以身作則,。因為小孩子的模仿能力是很強的，而且大多數(shù)都崇拜著自己的老師,。可見老師的品德對學生的影響有多大,。因此,，我一直以品德至上來要求自己,。在課余時間也會虛心地向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作,，共同學習,，共同進步。

在教學方面,，上新課之前我都會提早備課好,，理清楚上課的過程，對于學生要掌握的東西也在教學和課余時間進行很好的落實,。課后我也會認真聽取本校其他老師對我的課的意見,，并且經(jīng)常去聽有經(jīng)驗的老師上課，取長補短,，完善自我,。經(jīng)過一節(jié)課一節(jié)課慢慢的磨練，我在各方面都有了長足的進步,。對于“后進生”的教學,，我也努力在嘗試著讓他們學習更多的知識，不會比其他的學生差很多,。并且平時也會對對一些學生進行家訪,，從他的家庭情況了解他，關心他,。

當然,，僅僅做好這一些是遠遠不夠的,，學海無涯。在今后的教學工作與學習生活中,，我一定會花更多的時間到課堂教學方法和策略上去,。找機會從各方面鍛煉自己，逐步提高自己的教育理論水平,、課堂教學能力,、班級管理能力以及人際交往能力，以期更全面的完善自己,，爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

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編制幼兒老師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十一

選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲,，j教師應該一如既往地為學校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水,。下面是本站為大家提供的“音樂老師轉(zhuǎn)正自我鑒定”，感謝閱讀,，更多有關內(nèi)容請訪問本站自我鑒定欄目,。

音樂老師轉(zhuǎn)正自我鑒定(一)

時光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了,，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結(jié)：

一,、思想方面

在思想上我積極向上,，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè),，參加政治學習,，認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,，遵守各項學校的規(guī)章制度,。

二、教學方面

在教育教學工作上,，我利用學科特有的魅力來教育學生的思想,，尊重學生的人格，讓學生獨立,，對學生進行各方面的引導和教育,。在教學工作中，本學期,，我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務,。我根據(jù)新的教學目標和學生實際情況備課。

如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成,，讓學生在教育教學中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力,。在小學我開設了“小舞臺”活動，讓學生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

另外對九年級學生的樂理知識做了系統(tǒng)的復習。特別在中考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格,。

三,、考試：

為了使音樂考試不流于老套、死板,，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,。并且讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲,。各自50分,。選班級優(yōu)秀的學生4位一起評分，最后取平均分作為學生的最后評定成績,?；疽螅?/p>

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以),。國歌和兒歌不能唱,。

2、要求背唱歌曲一段歌詞,，任選一段歌詞,。

3、口琴：我們學過的口琴曲，任選一首,。

四,、課外工作

我經(jīng)常通過網(wǎng)絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟,。此外，我們學校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓練,，學生學習的積極性很好,，條件稍差的同學比如：音準、節(jié)奏,、表演了等在我的嚴格幫助和指導下,，基本上達到我的教學目的，一學期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲,。還有在xx年xx月我區(qū)共青團舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,，書記讓我負責這次的詩歌朗誦配樂任務，我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進行不斷的聆聽和剪接,。

由于詩歌很長,，內(nèi)容不同，所以我采取的音樂也不一樣,，所以我不斷的聽,，唱，朗誦以達到數(shù)遍再進行剪接以便達到最好的效果,。所以我編排指導并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評,。本學期積極響應學校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學?；顒訝幑馓聿?。

五、努力目標

由于這幾年的教學繁忙,，對于自己的專業(yè)有所忽視,，在專業(yè)技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自己的專業(yè),，在將來的日子里能不斷的成長,。

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法,。

2,、在教學中踏實教課，利用各種方法,，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動,，以錘煉自己,。

七、不足方面

1,、教學方面還不夠精益求精,，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊，特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強,。

2,、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之,，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,，做到上課認真，勤勤懇懇,，腳踏實地的工作,。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務,。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好,。

音樂老師轉(zhuǎn)正自我鑒定(二)

時光荏苒,，忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠，轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了,。的確,，我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始，在這里,，我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),，以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

一,、教學方面：

1,、 認真?zhèn)湔n：本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學目標,、教材分析,，每一課也都有教學目標,、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生,、教師活動預設),。

反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,，對學生活動的預設考慮不夠周全,，應在備課之前增加對學生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善,。

2,、 認真制定教學計劃：在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,，以《音樂課程標準》為依據(jù),，制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實際情況,，教學計劃應該再詳細一點。

3,、 認真上課：注意培養(yǎng)學生的學習習慣,，如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜,。按照備課的準備實施教學活動,，完成教學目標，本學期期末,，多數(shù)同學能達到優(yōu)秀,。

反思：在課堂教學中，雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,，但是,，學生的回答不可能完 全按照老師的意愿進行，這給教師提出了新的要求,，要及時,、靈活的對學生的回答做出有效評價，這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,，在制定教學目標和教學重難點上,，要結(jié)合學生實際情況，不能過難或者過于簡單,，除了活躍課堂氣氛外,，要讓學生真正地參與到音樂活動中來，讓學生對音樂產(chǎn)生,、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方,。

4,、認真考核：按照《xx——xx年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。

反思：在制定方案中,，有些可能還不夠完善,，檢測、評價的方式較單一,，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,，這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。

5,、 課后反思：本學期,，由于跨校區(qū)上課，聽,、評課的效率不高,，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學能力上,，做的還不夠，特別是教學隨筆,，沒能及時地記錄下來,，對自己進行總結(jié)，在教學工作中留下遺憾,。

總的說來,，本學期，在教學工作中我做的還不夠,，作為一名年輕教師,，很多地方還需要提高，應該虛心向其他教師請教學習,，多參與聽,、評課的活動,，努力使自己的課堂教學更為成熟,，對學生和教材的理解、把握得到進一步提高,。

二,、教育工作

本學期，我擔任一年級三,、四班及三年級的音樂教學,，開學初參加了學校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評,。在慶“六,、一”的活動中,，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。

并且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽,，在我的精心準備下,，這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎，在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,，而且還認識了大音樂家貝多芬,，了解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多,，但是我還的秉著以學生為本的宗旨,，抓好課堂教學，使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績,。

三,、特色工作

本學期，我參與編排了縣藝術節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,，雖然結(jié)果代定,，但是我們的付出受到了好評。

我希望在今后的工作中,，能夠與不同學科的老師進行交流合作,，能向他們好好地學習，以提高自己各個方面的視野和能力,，加快自己的成長和進步,。

音樂老師轉(zhuǎn)正自我鑒定(三)

這學期又匆匆的過去了，回顧本學期的音樂教學工作,，忙碌而充實,。虛心、勤奮,、積極向上,、關愛學生是我工作的主導思想，在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下,，我自身不斷努力,，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置,，在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步,。

在音樂教學工作中，首先教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。為了盡快進入狀態(tài)，彌補教學經(jīng)驗的不足,，提高業(yè)務水平,，我常抽出時間聽課,，只要我沒有課的情況下，四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,，而且我還聽其他三位音樂教師的課,，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短,，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,，形成了一套自己的教學方案。

我在每次備課前,，都深入研究挖掘教材教參,，同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡,、全,、詳、略得當,、重點突出;講課之后,，即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中,。

遵循音樂教育要面向全體學生的原則,，對初三年級和初四年級采取不同的教學方法，在初三年級的音樂課堂教學中,，我把提高學生音樂興趣作為教學重點,，課堂上做到精講多聽，選擇學生喜愛的音樂曲目,，讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的教學重點,，音樂課以唱歌教學為主，要求學生唱歌要講字正腔圓,、聲情并茂,、注意連貫、節(jié)奏準確,、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，為初四年級學生參加畢業(yè)藝術推薦生考試打下良好基礎，結(jié)果教學進行的更加順利,，教學效果更好,。

在講課中我力求做到重點突出,，線索明了,，語言簡練、生動,、幽默,，課堂氣氛活躍,，積極發(fā)揮學生的主動性，得到學生的喜愛,。而且在教學過程中,，我時刻注意每個學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決,，作為任課教師我經(jīng)常找學生談話,，鼓勵他們不要怕困難，增強他們學音樂的興趣和信心,。有些學生在與我談話之后,，不但音樂進步很大，就連文化課的成績提高也很快,，總之力爭做到不放棄任何一個學生,。經(jīng)過努力的工作，在教學方面我取得了一些成績,。

除了完成音樂課堂教學外,，積極組織課外文藝活動。本學期,，主要參與組織了“慶祝建國60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,，比如：歌曲的選擇、請示領導批準,、再編輯輸出,、下發(fā)歌片、每個教師,、學生人手一份,，督促學生練習，達到了預期效果,。使我校班班有歌聲,，豐富了學生的校園生活，陶冶情操,，增強了集體榮譽感,，確實提高了學生的演唱水平和音樂素質(zhì)，使我校美育再上新臺階,。

對待上級指定(督導檢查材料)的任務,，積極完成，速度快,，質(zhì)量好,，不講條件，不提要求。任勞任怨,，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范,。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽取他人的批評意見,，對自己的不足加以改進。

積極參與學校的各項活動,，響應學校的各項號召,，積極捐款捐物、參加升旗儀式,，認真完成業(yè)務筆記,、政治筆記的學習內(nèi)容。

當然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,，僅有以上幾點還是遠遠不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力，我今后的目標是:

一,、在工作中更加嚴格地要求自己,，加強業(yè)務學習，而不是停滯不前,，自以為是,。

二、謙虛謹慎,，戒驕戒躁,。在工作中，虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,，主動與同事溝通,。言語謹慎，舉止得體,，處處以一個人民教師標準要求自己,。

三、在其它方面,，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,，有缺點就改，有不足就糾正,，爭取把工作做得盡善盡美,，無可挑剔?？傊痪湓?，選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水,。