總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇一

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章，與一般的總結(jié)類文章差不多,。但也有獨特的特點，是職稱評審重要組成部分,，是評委評價自己的重要依據(jù),，也是自己水平、能力,、成果的展示,，同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)?？偨Y(jié)寫得好不好,，影響到專家對你的評價，也會影響到自己能不能通過,。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要,。如何標(biāo)準(zhǔn)地撰寫?主要內(nèi)容為如下五點：

1、先簡要介紹自己是基本情況,，如現(xiàn)任職稱、任職時間,、畢業(yè)學(xué)校,、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作,。擔(dān)任那些社會職務(wù),。

2,、自己政治思想，工作態(tài)度,，履行崗位職責(zé)情況,。

3、詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術(shù)工作,。即主持那些課題,，課題進展，有那些創(chuàng)新,，取得那些突破,，通過那類鑒定，獲得什么獎勵,，專家評價,。

4、發(fā)表那些論文,。

5,、獲得的獎勵。

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任職前技術(shù)工作總結(jié)篇二

20xx年6月,，本人順利完成學(xué)業(yè)，從xx大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè),，并與同年來到xxx公司工作,。參加工作以來，我一直從事現(xiàn)場施工與管理工作,。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,，對我這1年來的工作做一次全面總結(jié)：

為了更好的學(xué)習(xí)，我在施工單位實習(xí)了三個月,，實習(xí)期間,，我學(xué)習(xí)了施工放線，放線期間,，我知道了怎樣把建筑平面圖與施工現(xiàn)場聯(lián)系,，并了解了全站儀的工作原理；在混凝土板上彈過線,，在單元與單元之間彈過收縮縫,，熟練掌握了墨斗的使用；指揮挖機挖過坑,，學(xué)會了用手勢跟挖機師傅交流,；學(xué)會了檢測粉刷完畢的墻是否平整，陰陽角是否合格,；屋面做防水的時候我全程監(jiān)督并學(xué)習(xí)了工藝及步驟,；樓層基本完工以后做過試水,，并補過板面的裂紋。

消化并熟悉施工圖紙是很重要的一個環(huán)節(jié),，現(xiàn)在掌握圖紙以后,，是為了后面更好的開展工作，在項目現(xiàn)場我也開始擔(dān)起責(zé)任來,，遇到問題就查閱相關(guān)書籍和資料,，認(rèn)真記錄每個相關(guān)知識點，同時我也會向同事們請教,。通過自己的努力及同事的幫助,，能比較熟練地進行較復(fù)雜的工程現(xiàn)場管理等日常事務(wù)工作。

在政治上,，我積極參加黨組織的各項政治活動,，自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng),，思想上行動上同黨中央保持一致,。

作為一名共產(chǎn)黨員，我時刻都在嚴(yán)格要求自己,。我在大學(xué)期間就光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,，那時的我還遠遠沒有意識到一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用的重要性，參加工作以來,，公司黨支部定期給我們這些黨員召開會議,，及時傳達黨的會議精神，要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹,。不僅如此,，還號召廣大黨員積極行動，用自己的言行帶動項目部的廣大群眾,，認(rèn)真履行黨的義務(wù),。從小事做起：工作中，勇于承擔(dān)責(zé)任,，認(rèn)真仔細的完成日常工作,；生活中，做到勤儉節(jié)約,，不浪費每一顆糧食,，尊重食堂員工的勞動成果。

我無時無刻都要求自己有較強的大局意識和組織觀念,，工作上以事業(yè)為重,，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把廣大人民群眾的利益放在首位,，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正,、公道正派,，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞,，積極主動,，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮,，講求效率,。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考,，工作思路清晰,，能把現(xiàn)場施工管理的一般理論同工作實際相結(jié)合。

隨著社會的發(fā)展,，人們對建筑質(zhì)量的要求越來越高,，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,，為能夠面對更加激烈的競爭,，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點,。過去一年的工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力,，我適應(yīng)工作節(jié)奏,，在工作中加強學(xué)習(xí)，克服缺點,，使自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,，同時我也不斷地加強理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù),、新理論的學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己，不斷求實創(chuàng)新,，在實際工作中鍛煉和成長,，積累工作經(jīng)驗，不斷完善自己,。

工作快一年了,，自己的工作能力有了一定的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的，但自己的整體專業(yè)技術(shù)水平跟工作能力還需要繼續(xù)提高,，還需要繼續(xù)向同事及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,，再接再厲,，嚴(yán)格要求自己，不斷求實創(chuàng)新,，不斷磨煉自己,，盡我所能把工作做好,，爭取取得更大的成績。

通過這段時間的項目部生活使我深刻認(rèn)識到一個好的施工管理人員并不是到工地隨便走走就能鍛煉出來的,，而是在看似一切順利的表面現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)問題,，并能正確處理現(xiàn)場的問題。在前輩和專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，我一切從零開始,，努力學(xué)習(xí)，堅定踏實的工作,，逐漸掌握了現(xiàn)場施工的相關(guān)技術(shù)要領(lǐng),，并對相關(guān)規(guī)范有了更全面的認(rèn)知，也使我對現(xiàn)場的施工管理工作有了更加深刻的認(rèn)識,。除此之外,，通過反復(fù)查看圖紙，熟悉圖紙,，結(jié)合現(xiàn)場施工情況,，我也發(fā)現(xiàn)了部分問題，與設(shè)計溝通以后一起提出解決方案,。在今后的工作中,，我會更加努力，多學(xué)現(xiàn)場管理的經(jīng)驗,，還有現(xiàn)場施工工藝以及工序,，空閑時間多看規(guī)范，不斷用知識來填充自己,。

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇三

我于一九九六年七月畢業(yè)于柳州師范學(xué)校,，分配到寨隆小學(xué)工作，當(dāng)時因 普九需要被借調(diào)到寨隆中學(xué)任教,。

十三年來,，我遵紀(jì)守法，努力工作,，積極完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),，為黨和國家的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻,。

現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，努力學(xué)習(xí)馬列主義、_思想,、_理論及 三個代表重要思想,，認(rèn)真貫徹_會議精神，樹立社會主義科學(xué)發(fā)展觀,。

忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策,。

愛崗敬業(yè),，潛心教書育人，為人師表,。

積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、進修,，不斷豐富自己的理論知識,，提高政治覺悟和業(yè)務(wù)能力。

在廣大師生中起到表率模范作用,。

二,、教育教學(xué)工作方面

任現(xiàn)職以來，我主要擔(dān)任小學(xué)中高年段語文或數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，兼班主任工作和中隊輔導(dǎo)員工作,，曾擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作。

我深知教師的工作是繁重的,，責(zé)任是重大的,。

教師的使命就是教書育人。

面對這一歷史重任,，我從不敢絲毫放松自己,。

我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，鉆研教學(xué)大綱及新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法,。

經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報刊論文;虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷吸收別人成功的教育教學(xué)經(jīng)驗和方法,，并運用到自己的教學(xué)實踐中,。

通過不斷的學(xué)習(xí)，反思和應(yīng)用,，我總結(jié)出有自己特色的教育教學(xué)方法,。

如今我已是一名具有較強教學(xué)能力的年輕骨干教師，曾多次承擔(dān)學(xué)校舉辦的教研示范課執(zhí)教任務(wù)，多次送教到村完小均得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評,。

積極參加中心校舉辦的賽教活動,，并多次獲得了榮譽。

在課堂教學(xué)中,，我善于根據(jù)學(xué)生的年齡特征和實際情況,，結(jié)合教材內(nèi)容特點，遵循教學(xué)原則,，充分運用自己所掌握的教育教學(xué)理論,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

結(jié)合課改精神,，認(rèn)真貫徹教學(xué)新理念,，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，促進學(xué)生參與課堂,，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

我還注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

注意結(jié)合教材內(nèi)容,，恰當(dāng)?shù)貪B透思想品德教育,，使學(xué)生的智力因素得到發(fā)展，非智力因素得到提高,。

教學(xué)上注意因材施教,，培優(yōu)補差。

對優(yōu)等生,，常常出一些具有挑戰(zhàn)性的題目讓他們做,，給他們提供更多想象、創(chuàng)造的空間,，提高他們思維的靈活性和創(chuàng)造性,。

對學(xué)困生，首先在學(xué)習(xí)和生活上給予更多的關(guān)心和幫助,，通過建立一幫一,、課后補、以基礎(chǔ)為主的辦法;然后為他們多創(chuàng)設(shè)一些獲得成功的機會,，給予更多的鼓勵,，使他們對學(xué)習(xí)有信心，有興趣,，逐步提高學(xué)習(xí)成績,。

形式上，多引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們的合作精神,。

在班主任工作中，我經(jīng)常深入學(xué)生,，與學(xué)生交朋友,，盡量多掌握學(xué)生的各方面情況和思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，把問題解決在萌芽當(dāng)中,。

在教育中注重言傳身教，以身作則,。

還盡量協(xié)調(diào)家庭,、學(xué)校和社會等多方形成合力，共同促進人人爭當(dāng)好孩子,，好學(xué)生,，好公民的良好風(fēng)尚。

我是學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對象,，數(shù)學(xué)科學(xué)科帶頭人，擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)科教研組工作,，經(jīng)常代表學(xué)校外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。

領(lǐng)導(dǎo)信任我,，我不能辜負(fù)學(xué)校。

我把我所學(xué)到的新知識,、新經(jīng)驗毫無保留提供給其他教師,。

經(jīng)常協(xié)助教導(dǎo)處開展課改教研活動，自己勇挑示范課,。

我執(zhí)教的《可能性》,、《軸對稱圖形》、《體積與容積》,、《正比例的認(rèn)識》等研討課,，均得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評,。

2xxx年春學(xué)期送教到更祥小學(xué),，2xxx年秋學(xué)期送教到下堯小學(xué)。

2xxx年春學(xué)期,，我指導(dǎo)粟喜艷,、陳燕團、吳生滿老師參加鎮(zhèn)中心校舉行的小學(xué)教師遠程資源應(yīng)用課堂教學(xué)競賽,，均受領(lǐng)導(dǎo)的好評,，粟喜艷,、陳燕團兩位老師參加柳城縣完小組遠程資源應(yīng)用課堂教學(xué)競賽均榮獲三等獎，我代表鎮(zhèn)中心校參加縣舉行的小學(xué)教師遠程資源應(yīng)用課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎,。

李燕萍老師在我的精心幫助下,，她的教學(xué)水平有了很大提高。

在僑心小學(xué)工作時,，我兼任少先隊大隊輔導(dǎo)員工作,。

工作搞得有聲有色，活動豐富多彩,。

每周一次的升國旗儀式,，大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、文明班級的評比,，規(guī)范了隊員們的言行舉止,，提高了師生們的思想道德水平，使校園文明之花常開,。

三,、工作成績方面

任職以來，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下,，我在教育教學(xué)工作上取得了可喜的成績：我成為學(xué)校的骨干教師,，學(xué)科帶頭人，對學(xué)校乃至全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作都起到示范和促進作用;當(dāng)然,，我也取得了不少榮譽,。

20xx年參加鎮(zhèn)中學(xué)青年教師賽教榮獲二等獎;

20xx年秋學(xué)期獲三年級數(shù)學(xué)科平均分第二名;

20xx年教師閱讀年，被評為市級積極分子,、鎮(zhèn)級的優(yōu)秀學(xué)員;在學(xué)校慶祝祖國60華誕祖國萬歲大合唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,。

探索有佳境，奮斗無止境,。過去并不代表未來,，面對成績和榮譽，我更深感責(zé)任的重大,。

隨著課程改革的深入實施,，我們?nèi)沃囟肋h。

我將認(rèn)清形勢,，認(rèn)定目標(biāo),，為推動小學(xué)教育教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量更加努力工作,，為黨和國家教育事業(yè)作出更多更大的貢獻。

2017任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)【2】

本人x年x月畢業(yè)于xx大學(xué)計算機硬件專業(yè),同年x月進入xx公司xx部門工作,在段時間里,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助、密切配合下,，使我在自身技術(shù)積累,、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,，但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一,、工作方面

1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,，并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;

2.基于hta離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;

3.美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作;

4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作,。

二,、自身學(xué)習(xí)方面

在工作過程中，我深深感到加強自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫性,，一是向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,，改進學(xué)習(xí)方法,，廣泛汲取各種;營養(yǎng);;二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，虛心求教的態(tài)度,，主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中,，在實踐中檢驗所學(xué)知識,，查找不足，提高自己,。

三,、產(chǎn)品發(fā)展建議方面

1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,，還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究,，實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。

2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出,、發(fā)布格式,。如支持wml格式輸出，支持手持設(shè)備處理表單

3.表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后,，進行數(shù)據(jù)的保存操作,。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案,。

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇四

欖圩鄉(xiāng)榮圩村完小張德美我是一名普通幼兒教師,，在23年的從教生涯中,，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,。

多年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神，將其融入到自己的教育教學(xué)中,，嚴(yán)格要求自己,，針對不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求,。積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，積極向同事們請教，和配班老師密切配合,，使班級教育教學(xué)的各項工作有目的,、有計劃、有組織,、有步驟地開展,。“誰愛孩子,，孩子就會愛她,，只有用愛才能教育孩子?！币蝗丈钪?，愛護、體貼,、關(guān)心他們,，讓自己盡力“兒童化”，來拉近和孩子的距離,，讓他們的喜怒哀樂與我一起分享,，把我當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望,，教育取得事半功倍的效果,。我一直認(rèn)為，教育應(yīng)該是真誠的,，用心靈來贏得心靈,。教師只有深入到孩子的內(nèi)心世界，給孩子真誠的愛,，教育才能真正有成效,，取一定的成績。

在工作上,，我雖然做的不是最好,，但我努力做到更好,。首先，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,，抓好幼兒在園的生活習(xí)慣,，照顧好每個幼兒的身體健康。生對體弱兒給予特別的照顧,。為了培養(yǎng)孩子的自理能力,，在園期間多鍛煉孩子，午睡時在我們的監(jiān)督下盡可能讓孩子自己整理床鋪,，自己穿衣穿褲子等,，在集體教育孩子時結(jié)合個別教育，使孩子在學(xué)習(xí),、生活方面共同進步,。其次,通過校訓(xùn)通，或家長委員會,家訪向家長介紹幼兒園的教學(xué)設(shè)施及幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以便家長更進一步的了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,，也為幼兒園和家長創(chuàng)造了一個很好的溝通機會,。

根據(jù)新課程教材的要求，我結(jié)合實際情況,，有機地將各個領(lǐng)域知識加以融合,。根據(jù)教材中各個主題的目標(biāo)，精心地進行每個主題的集體備課,，親手制作課件,，并提前一周對下一周的課進行認(rèn)真的評析，通過集體的智慧,，共同改進,，以便自己能更好地上好每堂課。在課前的準(zhǔn)備方面,，打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,，一起收集資料,。在收集的過程中，增加了幼兒的參與性,，他們多了一次了解的機會,，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示,、總結(jié),、歸類，從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識,。在活動中加強了幼兒的動手訓(xùn)練,，讓每個幼兒都有動手的機會,，讓他們在各自的基礎(chǔ)上得到提高。每次活動結(jié)束后,，我并沒有徹底得告別這個主題,，而是通過主題墻、區(qū)域活動,，讓幼兒把收集到的資料,、活動中的成果展示出來，把主題活動進行延伸,，讓孩子有一個體會,、回味的機會，教育孩子之間友愛,、謙讓,、協(xié)作精神，同時根據(jù)每周活動目標(biāo),，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜操作材料在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到問題,。

認(rèn)真上好每一節(jié)課,，上課時注意調(diào)動幼兒的積極性，發(fā)散幼兒的思維,，注重幼兒綜合能力的培養(yǎng),，并有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒思維素質(zhì),，并注重參閱各種雜志,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式,，注意弱化難點強調(diào)重點,，只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的教學(xué)水平。對原有的備課,，我都靜下心來,，認(rèn)真研究每一個環(huán)節(jié)，取長補短,，每上完一節(jié)課,，都認(rèn)真進行反思，把孩子接受知識的情況,、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)該怎樣改進都記錄下來,，保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)工作中我要虛心學(xué)習(xí)，不斷的改革教學(xué)方法,，積極參加教研活動勇于創(chuàng)新,，大膽改革，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,，用整合的觀念對教材,、教案進行選擇、創(chuàng)造,，不斷拓展教育活動的資源,。堅持聽課，抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,，注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗并運用到自己的教學(xué)中去,，真正做到學(xué)有所用。積極組織家長開放日活動,，我的一堂音樂活動《買菜》得到了家長的一致好評,。通過公開課，使我的教學(xué)水平得到很大的提高,，也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

班中無小事，安全責(zé)任重于泰山,，幼兒園工作的重中之重,，把安全工作擺在幼兒的日常工作中，確保幼兒健康成長,，我們才可以順利地開展教學(xué)活動,，作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細致地開展安全工作,。班級的安全工作任重而道遠,，把安全工作擺在日常工作中，強化班級孩子的安全意識,，幼兒由于年齡小,，自我保護意識較差，在安全教育活動中讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,，不隨便跟陌生人說話”,、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”,、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”“雷電來了怎么辦”以及“游戲活動安全注意事項”等,。增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,，對保障幼兒安全工作起到了積極作用,。進行安全工作自查，及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查,，及時地進行修理,，防止一些不安全隱患的存在；在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,，如午睡時,，多提醒不在床上蹦跳，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,，不推不擠等等,，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人,，身上里不帶危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品,，進一步強化幼兒的安全意識,。

我對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動，平時經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。天氣變冷,，我就每天晨間活動帶領(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，是冬季防寒的必要措施,。如此每天有計劃地進行,，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。

幼兒大多數(shù)的時間還是在家中,，因此我把家長工作同樣也放在班主任工作重點來抓,。幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會很明顯,，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育,、引導(dǎo)，才能達到真正的目的,。管理班級工作,。在管理工作中，對幼兒的年齡特點,、行為特征能較好地把握,，能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),，關(guān)注孩子的興趣需要,。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,；家長的滿意,，是對我工作的肯定,。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,。同時，我還利用多種媒介與通訊手段,，做到經(jīng)常性和簡潔性,，更好地關(guān)心孩子的成長。開展家長半日開放活動,，使他們了解了班內(nèi)課程特點,，并針對一些問題開展討論，我積極與家長交流,、合作,，培養(yǎng)幼兒的各方面的能力。作為一名班主任,，在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗,，好在有經(jīng)驗豐富的老教師的指點，避免了我的許多不足之處,。在下學(xué)期的工作中,，除了繼續(xù)向老教師請教經(jīng)驗外，自己要學(xué)會探索與積累,，及時將自己工作中的成功與不足進行總結(jié),，多看班集體建設(shè)方面的書籍，提高自身的理論修養(yǎng)與水平,。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：對過去工作的總結(jié),，是為了更好的開展以后的工作。我將一如既往的認(rèn)真對待工作,，攜手合作,，努力使我班幼兒能力全面提高，使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮,；使我們的班級工作邁上新的臺階,，讓這個小天地里充滿童心世界的真、善,、美吧,！

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇五

河北省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報推薦辦法（試行）

(冀職改字【2003】3號)

第一章總則

第二條專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報推薦工作，要堅持實事求是,、突出實績,、注重水平,、公開公正、競爭擇優(yōu)的原則,。

第三條各級人事職改部門負(fù)責(zé)綜合管理、監(jiān)督指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的申報推薦工作并組織實施,。

第二章申報推薦范圍及條件

第四條申報推薦范圍包括全省國有,、集體企事業(yè)單位和非公有制經(jīng)濟組織從事專業(yè)技術(shù)工作的人員。

第五條申報推薦專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的資本條件是：

（一）遵守_憲法和法律,；

（二）具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,；

（三）具備履行相應(yīng)職責(zé)的實際工作能力和業(yè)務(wù)知識；

（四）符合國家和省制定的有關(guān)政策規(guī)定,；

（五）身體健康,，能堅持正常工作。

第六條專業(yè)技術(shù)人員有下列情形之一者,，不得申報推薦：

（一）受司法,、黨政紀(jì)律處分未滿兩年或正在接受紀(jì)檢、監(jiān)察或司法部門審查的人員,；

（二）出國進修或脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年以上,，至今未回單位工作的人員；

（三）病休一年以上,，至今尚不能堅持正常工作的人員,；

（五）其它政策另有規(guī)定的人員。

第三章申報推薦程序

第七條申報推薦工作一般應(yīng)遵循以下程序：

（一）建立組織

單位成立專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報推薦考核小組,，負(fù)責(zé)制定本單位申報推薦工作的實施方案,，處理實施過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題，并負(fù)責(zé)申報人員的考核,?？己诵〗M由單位領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干組成,，一般不少于五人,，單位人事（組織）部門負(fù)責(zé)申報推薦工作的具體實施。

（二）填報《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報推薦量化表》

依據(jù)省規(guī)定的申報評審資格條件,，申報人員逐項填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦量化表》,，所填內(nèi)容要客觀、真實,。

（三）公開述職

考核小組組織申報晉升人員進行個人述職,。申報人員要實事求是地簡述任職以來履行崗位職責(zé)情況，重點是在本崗位上所取得的工作實績,。

（四）考核答辯

考核小組組織一定數(shù)量相關(guān)專業(yè)的技術(shù)骨干對申報人員進行考核并組織答辯,。

（五）考核評議

考核小組依據(jù)申報人員填寫的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報推薦量化表》中有關(guān)內(nèi)容,，對申報人員進行考核評議。

（六）量化賦分

考核小組依據(jù)申報人員的考核答辯,、考核評議情況以及提供的相關(guān)材料對申報人員進行綜合量化賦分,。

（七）綜合排序

考核小組依據(jù)申報人員量化賦分情況對申報人員進行綜合排序。

（八）確定人選

單位領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)考核小組提供的申報人員考核情況和有關(guān)政策規(guī)定,，本著公開,、公正、合理,、擇優(yōu)的原則,，集體研究確定上報人選。

第四章申報推薦結(jié)果公示

第八條各基層單位要公開申報推薦全過程,，嚴(yán)格按照冀職改辦字【2001】125號《河北省申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格公示暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定進行公示,，接受群眾監(jiān)督。

（一）公示內(nèi)容

3,、量化賦分和綜合排序結(jié)果,；

4、經(jīng)單位集體研究確定的申報人員名單,。

（二）公示要求

1,、公示時間一般為五――十天；

2,、公示地點要方便群眾,，便于查閱、監(jiān)督,；

3,、設(shè)置意見箱和監(jiān)督電話并指定專人負(fù)責(zé)做好來訪接待及情況匯總等工作；

4,、公示單位要在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》中“基層單位意見”欄中如實填寫

公示結(jié)果,。

（三）公示結(jié)果的使用

凡申報晉升各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，申報材料不經(jīng)公示的,，一律不準(zhǔn)參評,。公示期間，對群眾反映的問題,，經(jīng)核實,，申報者的申報材料系偽造、剽竊他人等弄虛作假行為的,，兩年內(nèi)不允許申報晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,。

第五章組卷及材料報送

第九條各單位經(jīng)公示確定申報人員后，要組織申報人員提供有關(guān)材料并嚴(yán)格按照以下要求進行組卷：

（一）申報材料內(nèi)容及組卷順序

1,、人事部統(tǒng)一印制的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（一式三份）,；

2,、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報推薦量化表》；

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇六

本人于1983年參加工作,，長期從事園林建設(shè)工程現(xiàn)場施工管理,，任職施工員、技術(shù)員,，項目負(fù)責(zé)人,，副經(jīng)理。多年來一直從事工程技術(shù)工作,，現(xiàn)就專業(yè)工作總結(jié)如下：主持過陽泉市桃河治理工程礦區(qū)段園林綠化工程,、中國礦業(yè)大學(xué)校區(qū)二期景觀施工,；宜興市城市建設(shè)發(fā)展有限公司寧杭高速公路（宜興段）綠化,；江蘇省海門市建設(shè)局北京路道路綠化工程；襄垣縣城鄉(xiāng)建設(shè)局開元東街東端兩側(cè)景觀綠化工程,；太原市萬柏林區(qū)萬畝生態(tài)園項目,；天長市城市建設(shè)投資有限公司南市區(qū)路網(wǎng)道路綠化、鋪裝工程等等,。其中陽泉市桃河治理工程礦區(qū)段園林綠化獲“礦區(qū)段園林綠化施工先進單位“,；太原市萬柏林區(qū)萬畝生態(tài)園項目獲“優(yōu)秀施工單位”。

踐工作中更加得心應(yīng)手,，一些過去工作中存在的問題和疑問隨之迎刃而解,。例如在江蘇省海門市建設(shè)局北京路道路綠化工程中，我充分利用所學(xué)的專業(yè)知識和積累的經(jīng)驗,，大膽地提出自己的看法和建議,，通過技術(shù)論證，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)層決策后得到了采納,，為該工程建設(shè)節(jié)約成本近百分之三,，并提前半個月順利完成施工。也為公司贏得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益,。在日常工作中注重提高組織協(xié)調(diào)能力,，以適應(yīng)新的工作崗位。在新的形勢下,，我邊工作邊學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新規(guī)范新技術(shù)，努力充電,，勤下工地,。保證了公司工程項目的順利施工，沒有發(fā)生一起安全事故,，同時按期按質(zhì)完成了公司的所有項目,。

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇七

本人自參加工作以來堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨和國家的教育方針，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，深化教育改革,，大力推進素質(zhì)教育，立足本職,，敬業(yè)愛崗,。熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線,，忠誠人民的教育事業(yè),，樹立教師的光感和責(zé)任感，積極推進教育改革和實施素質(zhì)教育,，自覺參加繼續(xù)教育,。作風(fēng)正派，團結(jié)同志,，專心從教,，遵紀(jì)守法，模范履行職責(zé),，具有良好的職業(yè)道德,。本人能加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友,，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友,，幾年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。

二、教學(xué)方面

本人在學(xué)校的教育教學(xué)工作中擔(dān)任語文,、科學(xué)等主要學(xué)科,。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照“新理念”的要求,，做好教育教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系,，及時溝通情況，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo),。

三、紀(jì)律方面

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象。在教育教學(xué)工作中工作量飽滿,，出勤滿,，準(zhǔn)時到校上班。

積極參加各種會議,，認(rèn)真聽課,。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師,，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄,；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開展教育活動。

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績,，教學(xué)教育工作也搞得有聲有色，學(xué)生能力也得到了很大的提高,，一份耕耘,，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。在今后的工作中,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好,。

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇八

本人教學(xué)經(jīng)驗豐富，能有機結(jié)合教材內(nèi)容,，寓愛國主義,、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中，做到教書同時又育人,。如下是小編給大家整理的體育教師任職以來專業(yè)技術(shù)

工作總結(jié)

我忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,，有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質(zhì),，遵守憲法和法律,，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國,。堅持“四項基本原則”,，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場,，與黨中央保持高度一致,。具有良好的思想品德，遵守《教師法》,、《義務(wù)教育法》,，忠誠黨的教育事業(yè)，以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針,、路線,，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則,、為人師表,，20年以來辛勤耕耘、默默奉獻,。

二,、教學(xué)教研方面

（一）教學(xué)工作

具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,。從教以來,，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,，還有運動心理學(xué),、教育心理學(xué)、計算機信息技術(shù)等,。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),，追蹤本學(xué)科的科研信息，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來,。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)水平高,，能力強,，勝任排球,、田徑、象棋等運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作,。熟練掌握教育教學(xué)基本功,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績,。

在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解,、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手,，能根據(jù)教材的特點,、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識,，培養(yǎng)能力,、重點突出、分析難點,，語言準(zhǔn)確,、生動、流暢,、通俗易懂,、動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確,。在教法上吸收各種精華,，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo),，講練看結(jié)合,。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)田徑隊員進行跳高訓(xùn)練,，收到了事半功倍的效果,，提高了訓(xùn)練質(zhì)量。本人多次承擔(dān)縣級,、校級,、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評,。

本人能從實際出發(fā),，實事求是，根據(jù)學(xué)生的特點,、教材,、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進,，管教管導(dǎo),，全面發(fā)展，對教學(xué)中的得失能及時總結(jié),，使之理論化,、系統(tǒng)化。

多年來,，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會上做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》,、《走進新課程》,，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學(xué)生的好評和推廣,。

（一）教育教學(xué)業(yè)績

1,、所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)率均達97%以上的優(yōu)異成績,。同時多次被評為優(yōu)秀班級,。

2、20xx年至20xx年所任教的男,、女子籃田徑隊獲“白塔杯”越野賽第三,、第四名的好成績（共有26個參賽隊）。

3,、在20xx年和20xx年的全市運動會上,，我訓(xùn)練的隊員分別打破了跳高記錄，并勇奪桂冠,。

4,、20xx年至20xx年，我指導(dǎo)的象棋隊員年年都榮獲一等獎和二等獎,。

5,、20xx年12月在全市的體育教學(xué)能手比賽中榮獲優(yōu)秀教學(xué)能手稱號，受全市推廣,。6,、20xx年6月出任瀏陽市中學(xué)生運動會象棋裁判員，擔(dān)任組織和裁判工作,，被瀏陽市教育局授予優(yōu)秀裁判員稱號,。

（二）研究成果：本人有很強的教改能力和教改經(jīng)驗，在學(xué)校帶頭進行學(xué)科研究,，取得優(yōu)良成果：

1、20xx年全校交流《開展快樂體育教學(xué)》課題,，受到推廣,。2、20xx年交流的論文《走進新課程》獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎,。

以上所述材料,，事實清楚,、效果顯著、理由充分,，符合申報中學(xué)高級教師的條件,，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。

晉升職務(wù)以后,，我將繼續(xù)加倍努力,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本行,，熱愛學(xué)生,。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神,，勤勤懇懇的教書育人,。在新的世紀(jì)中，我還將大膽進行教育教學(xué)改革方面的探索,，融育人于教書之中,，把素質(zhì)教育放在首位，做受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,，為人民的教育事業(yè)奮斗終身,。隨著新課程改革的進行,體育教學(xué)發(fā)生了很大的改變。研究和探索體育教師如何面對新課程,將有助于學(xué)校體育的發(fā)展,有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展,。

本文從轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)換教師角色,改變教學(xué)模式等方面入手,論述了體育教育教學(xué)改革的重要性和必要性,闡明了體育教師邁進新課程的方法和途徑,提出了對體育教師的新要求,。

一、必須轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀念

1.要由重技能向重健康轉(zhuǎn)變我們以往的中小學(xué)體育教學(xué)以“競技體育”為主,注重技能訓(xùn)練,忽視學(xué)生身心體能的全面發(fā)展,。如短跑的教學(xué),基本上都是采用小步跑,、高抬腿跑、后蹬腿跑,、加速跑和起跑,、起跑后的加速跑、途中跑,、終點沖刺跑等練習(xí),。

2.由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變“體育不能按照智育的模式來進行,同樣也不能以智育的方式來衡量和檢查”。在過去評價和衡量學(xué)生的體育課成績時,重點放在考核結(jié)果,而忽視了學(xué)生努力學(xué)習(xí)過程,。因此我們必須轉(zhuǎn)變體育評價機制,注重學(xué)生努力學(xué)習(xí)過程,“讓先天不足”的學(xué)生得到公平的評價,使所有的學(xué)生都有一個快樂的學(xué)習(xí)過程,。

二、要盡快轉(zhuǎn)換教師的角色

新課程標(biāo)準(zhǔn)是對不同學(xué)段學(xué)生在運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康,、社會適應(yīng)能力等方面的基本要求,。它要求教師應(yīng)制定符合學(xué)校和學(xué)生實際的課程教學(xué)計劃,引導(dǎo)學(xué)生積極主動,、富有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),正確運用多種形式進行學(xué)習(xí)評價,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)條件。

1.要由課堂教學(xué)的傳授者轉(zhuǎn)化為促進者

新課程強調(diào),教與學(xué)的關(guān)系是溝通中的相互作用的關(guān)系,教師與學(xué)生是交互主體性的伙伴關(guān)系,。在新課程中傳統(tǒng)的教師教與學(xué)生的學(xué),將不斷讓位于互教互學(xué),彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”,。教學(xué)過程不只忠實地執(zhí)行課計劃的過程,而且是師生共同開展課程、豐富課程的過程,。

2.要由課堂教學(xué)的管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者

一要激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)興趣與熱情,在教學(xué)中要不斷地思考如何集中與保持學(xué)生的注意力,。二要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。三要尊重學(xué)生之間的差異,、創(chuàng)造平等的學(xué)習(xí)機會,。體育教師首先要充分認(rèn)識到這種差異,切實了解和掌握學(xué)生的情況,然后針對這些差異采用適當(dāng)?shù)拇胧?在目標(biāo)的確定、內(nèi)容的安排,、方法的采用等方面區(qū)別對待,以便使全體學(xué)生都有平等參加體育活動的機會,。

3.要由課堂教學(xué)的至尊者轉(zhuǎn)化為服務(wù)者

時代發(fā)展到今天,“教育消費”已成為現(xiàn)實,此時的教師只能是一個服務(wù)者。學(xué)生支付了學(xué)習(xí)費用,國家除給受教育者支付教育費用外,也為教師提供了相應(yīng)的勞動報酬,不論是投資者還是消費者都期待著獲得相應(yīng)的回報,。這種回報,就是通過教師的優(yōu)質(zhì)服務(wù),全面提高學(xué)生素質(zhì)來實現(xiàn)的,。因此體育教師應(yīng)根據(jù)體育服務(wù)的特殊性,在體育活動中突出學(xué)生的主體位置,尊重學(xué)生的人格,施以科學(xué)、合理的教育,并且能遵照社會及家長的建議改善服務(wù),做一個誠心誠意為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)者。

三、要改變課堂教學(xué)方式1.改變課堂管理方式

體育課程標(biāo)準(zhǔn)不確定教學(xué)內(nèi)容的這一變化,決定了教師課堂管理方式的變化,。傳統(tǒng)課堂中的教師往往傾向于“結(jié)構(gòu)化”“封閉式”的管理方式,強調(diào)學(xué)生嚴(yán)格按照老師的條條框框去做,學(xué)生沒有自主選擇活動的權(quán)利,。在新的體育課程標(biāo)準(zhǔn)中體育教師應(yīng)更多地采用“非結(jié)構(gòu)”,、“開放式”的課堂管理方式,把主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自由選擇項目、自由編組、自主學(xué)習(xí)和鍛煉。

2.改變課堂常規(guī)經(jīng)驗

教師在課堂的位置將不再是固定位置講解,、示范,而是在操場上和學(xué)生一起活動,與學(xué)生一起感受運動的喜悅。在體育教學(xué)中可以采用易位教學(xué),如游戲課,、教學(xué)比賽課,、室內(nèi)課等,可以讓學(xué)生來備課、設(shè)計,、組織上課,讓學(xué)生當(dāng)老師,老師來做學(xué)生,這樣能調(diào)動學(xué)生的積極性,、主動性,增強了學(xué)生為同學(xué)服務(wù)的自豪感的責(zé)任心,也提高了課堂質(zhì)量。

3.改變課程資源的開發(fā)

我們不要總是埋怨學(xué)校的體育設(shè)施不行,要學(xué)會開發(fā)利用現(xiàn)有的課程資源,想辦法發(fā)揮體育器材的多種功能,。如欄架可用來跨欄,也可用作投射門和鉆欄游戲;利用跳繩可以做繩操,、角力、斗智拉繩等,。要學(xué)會制作簡易的器材,、改造場地器材、合理布局使用場地器材,?？偠灾?在體育課程改革的浪潮中,如果具備過硬的自身素質(zhì)和教給學(xué)生知識、運動技能的能力,有靈活多變的教育教學(xué)方法,有非常融洽的師生關(guān)系,有勇于創(chuàng)新,、大膽開拓的精神,就一定能夠順利地走進新課程,成為新課程中出色的體育教師,。

張義坤，男,，1973年11月出生,，本科，中共黨員,，1993年畢業(yè)于河北保定第一體育運動學(xué)校,。1993年參加工作以來，先后任教于曲陽孝慕鄉(xiāng)初級中學(xué),、曲陽一中執(zhí)教20年中,，一直工作在教育工作的第一線，擔(dān)任曲陽一中男排教練工作8年,，20xx年被評為中學(xué)一級體育教師,，現(xiàn)申報中學(xué)體育高級教師職稱。

一,、思想政治方面

我忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識,。具有良好的思想政治素質(zhì),，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義祖國,。堅持“四項基本原則”，堅持改革開放,，始終站穩(wěn)立場,，與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,，遵守《教師法》,、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè),，以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指南開展教育教學(xué)工作,，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則、為人師表,，20年以來辛勤耕耘,、默默奉獻,。

二、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)工作

具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,，還有運動心理學(xué)、教育心理學(xué),、計算機信息技術(shù)等,。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息,，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)水平高，能力強,，勝任排球,、田徑、象棋等運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作,。熟練掌握教育教學(xué)基本功,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績,。

在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解,、對教材熟悉、運用起來得心應(yīng)手,，能根據(jù)教材的特點,、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),，科學(xué)的傳授知識,，培養(yǎng)能力、重點突出,、分析難點,，語言準(zhǔn)確、生動、流暢,、通俗易懂,、動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確,。在教法上吸收各種精華,，面向全體學(xué)生因材施教,，啟發(fā)引導(dǎo),，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,，用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)田徑隊員進行跳高訓(xùn)練,，收到了事半功倍的效果，提高了訓(xùn)練質(zhì)量,。 本人多次承擔(dān)縣級,、校級、科組教學(xué)公開課,，獲得了聽課老師們的好評,。

本人能從實際出發(fā)，實事求是,，根據(jù)學(xué)生的特點,、教材、課型等具體情況具體分析,，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，分類推進,，管教管導(dǎo)，全面發(fā)展,，對教學(xué)中的得失能及時總結(jié),，使之理論化、系統(tǒng)化,。

獲得中學(xué)一級教師職稱以來,，不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作，都是本學(xué)科的骨干,，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作,，組成一幫一的模式，同他們一起聽課,，看他們上課,，共同備課，研究分析教材、專研教法,，選擇科學(xué)的手段和方法進行教學(xué),，互相交流經(jīng)驗，幫助他們研究教材,、教法,，組織他們試教、評教,，課前課后分析,，使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能，定期檢查教案,，集體備課,，一起研究教學(xué)難題，互相聽課交流評比,，共同提高,，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師,。本人教學(xué)經(jīng)驗豐富,，能有機結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛國主義,、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中,，做到教書同時又育人。

(二)教研工作

多年來,，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識,。訂閱了大量有關(guān)資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會上做專題發(fā)言,，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》,、《走進新課程》，《心理健康講座》等,，受到聽課老師和學(xué)生的好評和推廣,。

為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，我自學(xué)計算機技術(shù),，在windows98模塊計算機能力考試中取得了85分的好成績,，并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中，我制作的體育課件《背越式跳高的技術(shù)分析》,，運用到實際教學(xué)中,，推動我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻。

三,、德育工作方面

由于體育教師的特點,，歷年來分別擔(dān)任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作,，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實際出發(fā),，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進行思想教育,。熱愛學(xué)生,，講究工作方法，工作有計劃,、有重點,、有總結(jié)。重視班干部的作用,，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。經(jīng)常與學(xué)校,、級長、科任老師,、家長溝通,，使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力,。多管齊下,，分層推進，在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力,。同他們促膝談心,，解決他們生活上、思想上各種實際困難,，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,，肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐,，我班有幾個體育特長生,，平時不注意文化課的學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)比較散漫,，我對他們的教育從來沒有放松過,，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學(xué)校的好評,，使班級成為遵守紀(jì)律,，團結(jié)進取的好集體，收到了很好的效果。多年來被學(xué)校評為先進集體,。

四,、業(yè)績方面

(一)教育教學(xué)業(yè)績

1、所任班級的體育合格率,、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)率均達97%以上的優(yōu)異成績,。同時多次被評為優(yōu)秀班級。

2,、20xx年8月獲保定市中學(xué)生男子排球第三名,。評為市級優(yōu)秀教練員 。

3,、在20xx年,，20xx年，20xx年均獲得保定市中學(xué)生男子排球比賽第一名,， 20xx年,，20xx年均獲保定市優(yōu)秀教練員稱號。

4,、在20xx年,，20xx年6月，20xx年10月分別榮獲河北省中學(xué)生男子排球比賽第六名,，第四名,，第五名，并三次榮獲河北省優(yōu)秀教練員稱號,。

5,、20xx年分別榮獲市級，省級優(yōu)秀體育教師榮譽稱號,。

6,、20xx年，20xx年,，20xx年,，20xx年 連續(xù)四年高考受表彰獎勵獲優(yōu)秀教師榮譽稱號。20xx 年評為市級先進體育工作者,。20xx年獲省級說課大賽一等獎,。20xx年9月，20xx年7月分別參加了高中體育市級骨干教師和省級骨干教師培訓(xùn),。

(二)研究成果：本人有很強的教改能力和教改經(jīng)驗,，在學(xué)校帶頭進行學(xué)科研究，取得優(yōu)良成果：

1,、20xx年論文《淺談體育教學(xué)中師生情感的溝通》 榮獲國家一等獎,。

2,、20xx年交流的論文《淺談中學(xué)體育教學(xué)中的批評教育》獲國家優(yōu)秀論文一等獎。

以上所述材料,，事實清楚,、效果顯著、理由充分,，符合申報中學(xué)高級教師的條件,，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。

晉升職務(wù)以后,，我將繼續(xù)加倍努力,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本行,，熱愛學(xué)生,。堅持黨的教育方針，以夸父追日的精神,，勤勤懇懇的教書育人,。在新的世紀(jì)中，我還將大膽進行教育教學(xué)改革方面的探索,，融育人于教書之中,，把素質(zhì)教育放在首位，做受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師,，為人民的教育事業(yè)奮斗終身。

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇九

茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)王瓊

本人自參加工作以來堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨和國家的教育方針,，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革,，大力推進素質(zhì)教育,，立足本職，敬業(yè)愛崗,。熱愛社會主義祖國,，堅持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè),，樹立教師的光感和責(zé)任感,，積極推進教育改革和實施素質(zhì)教育，自覺參加繼續(xù)教育,。作風(fēng)正派,，團結(jié)同志，專心從教,，遵紀(jì)守法,，模范履行職責(zé),，具有良好的職業(yè)道德。本人能加強自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽,。關(guān)心,、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友,，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，幾年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。

二,、教學(xué)方面

本人在學(xué)校的教育教學(xué)工作中擔(dān)任數(shù)學(xué)、品德與生活等主要學(xué)科,。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,，按照“新理念”的要求，做好教育教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系,，及時溝通情況,，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo),。

三,、紀(jì)律方面

本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。在教育教學(xué)工作中工作量飽滿，出勤滿,，準(zhǔn)時到校上班,。

積極參加各種會議，認(rèn)真聽課,。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄,。

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績，教學(xué)教育工作也搞得有聲有色,，學(xué)生能力也得到了很大的提高,，一份耕耘，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。在今后的工作中,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

2013年12月

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇十

本年度以來的信息技術(shù)教師培訓(xùn)工作,，從多方面進行了信息技術(shù)教學(xué)和加強信息技術(shù)教師隊伍的建設(shè)，現(xiàn)對于這項工作進行總結(jié),。

一,、規(guī)范教學(xué)管理，加強組織落實,。

從教學(xué)活動的組織,、研究和交流,，到認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)管理,，要求基層學(xué)校制定了詳細的信息教學(xué)工作制度，并組織擬定教研計劃,，學(xué)生科技實踐活動方案等,。學(xué)校有了明確的教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)，區(qū)內(nèi)也制定了統(tǒng)一的信息技術(shù)教學(xué)規(guī)劃,。

二,、抓好課堂教學(xué)，提高了課堂效率,。

1,、通過開展集體備課、互相聽課,、交流體會等活動,，教師在活動中用理論指導(dǎo)實踐，錘煉自身業(yè)務(wù)能力,，促進教師及學(xué)生觀念的更新和素質(zhì)的提高,。為使學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，要求教師積極制作課件,，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的興趣,變成了愛學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí)的人,。

2、通過市里和區(qū)內(nèi)組織的備課活動,，教師熟悉了新改版的長春版信息技術(shù)教材,，能夠熟練解讀《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》;深刻領(lǐng)會了其精神，以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理論指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)實踐,。上課時教師能夠認(rèn)真講課,，做到演示到位，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,，注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

3、在平時的聽評課中,，要求教師從教學(xué)目標(biāo),、教材內(nèi)容、教學(xué)方法入手,，優(yōu)化教學(xué)過程,，改進教學(xué)方法，將教學(xué)研究一步步引向深入,。鼓勵學(xué)生相互學(xué)習(xí),，取長補短，共同提高,，切實提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)水平,。

4、根據(jù)市里文件精神,，積極組織開展了教學(xué)和科技創(chuàng)新實踐活動,，積極鼓勵學(xué)生把平時積累的信息技術(shù)經(jīng)驗及時運用到實踐中，學(xué)以致用,。

三,、組織教師培訓(xùn)，提高了教學(xué)水平,。

1,、教師更新了傳統(tǒng)的小科教學(xué)的概念，創(chuàng)造并把握機會,，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),。我們信息技術(shù)教師現(xiàn)在應(yīng)該是研究型教師，要將視野放寬,，進行自我規(guī)劃,、自我確認(rèn)、自我激勵,、自我發(fā)展,。加強自身基本功的訓(xùn)練，成功地完成每堂課上的教學(xué)任務(wù),。

2、教師積極參加每一次的市里和區(qū)內(nèi)組織的備課和各項教學(xué)活動,，激發(fā)了學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,，注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,。

作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇十一

張義坤,，男,，1973年11月出生，本科,，中共黨員,，1993年畢業(yè)于河北保定第一體育運動學(xué)校。1993年參加工作以來,，先后任教于曲陽孝慕鄉(xiāng)初級中學(xué),、曲陽一中執(zhí)教20年中，一直工作在教育工作的第一線,，擔(dān)任曲陽一中男排教練工作8年,，20xx年被評為中學(xué)一級體育教師，現(xiàn)申報中學(xué)體育高級教師職稱,。

一,、思想政治方面

我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,，有強烈的進取意識,。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律,，擁護中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則”,，堅持改革開放,，始終站穩(wěn)立場，與黨中央保持高度一致,。具有良好的思想品德,，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,，忠誠黨的教育事業(yè),，以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則、為人師表,，20年以來辛勤耕耘,、默默奉獻。

二,、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)工作

具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來,，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，還有運動心理學(xué),、教育心理學(xué),、計算機信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),，追蹤本學(xué)科的科研信息,，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來,。開拓學(xué)生的視野,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)水平高,，能力強,，勝任排球、田徑,、象棋等運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作,。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì),。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績,。

在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉,、運用起來得心應(yīng)手,，能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際,、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),，科學(xué)的傳授知識,，培養(yǎng)能力、重點突出,、分析難點，語言準(zhǔn)確,、生動,、流暢、通俗易懂,、動作規(guī)范,、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,，面向全體學(xué)生因材施教,，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合,。使用現(xiàn)代化手段,，用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)田徑隊員進行跳高訓(xùn)練，收到了事半功倍的效果,，提高了訓(xùn)練質(zhì)量,。 本人多次承擔(dān)縣級、校級,、科組教學(xué)公開課,，獲得了聽課老師們的好評。

本人能從實際出發(fā),，實事求是,，根據(jù)學(xué)生的特點、教材,、課型等具體情況具體分析,，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，分類推進，管教管導(dǎo),，全面發(fā)展,，對教學(xué)中的得失能及時總結(jié)，使之理論化,、系統(tǒng)化,。

獲得中學(xué)一級教師職稱以來，不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作,，都是本學(xué)科的骨干,，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作,，組成一幫一的模式，同他們一起聽課,，看他們上課,，共同備課，研究分析教材,、專研教法,，選擇科學(xué)的手段和方法進行教學(xué)，互相交流經(jīng)驗,，幫助他們研究教材,、教法，組織他們試教,、評教,，課前課后分析，使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能,，定期檢查教案,，集體備課，一起研究教學(xué)難題,，互相聽課交流評比,，共同提高，起到了傳幫帶的作用,，使他們都晉升了一級體育教師,。本人教學(xué)經(jīng)驗豐富，能有機結(jié)合教材內(nèi)容,，寓愛國主義,、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中，做到教書同時又育人,。

(二)教研工作

多年來,，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,，不斷的更新知識,。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會上做專題發(fā)言,，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》、《走進新課程》,，《心理健康講座》等,，受到聽課老師和學(xué)生的好評和推廣。

為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),，我自學(xué)計算機技術(shù),，在windows98模塊計算機能力考試中取得了85分的好成績,，并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中，我制作的體育課件《背越式跳高的技術(shù)分析》,，運用到實際教學(xué)中,，推動我校競技體育跨入了新臺階，做出了一定的貢獻,。

三,、德育工作方面

由于體育教師的特點，歷年來分別擔(dān)任班主任或副班主任工作,，在這期間自己能做好班主任的工作，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實際出發(fā),，對不同類型不同個性的學(xué)生,，有針對性地進行思想教育。熱愛學(xué)生,，講究工作方法,，工作有計劃、有重點,、有總結(jié),。重視班干部的作用，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策,。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。經(jīng)常與學(xué)校、級長,、科任老師,、家長溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步,。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力,。多管齊下，分層推進,，在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力,。同他們促膝談心，解決他們生活上,、思想上各種實際困難,，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照,。使他們跟上全班的進步步伐,，我班有幾個體育特長生，平時不注意文化課的學(xué)習(xí),，生活作風(fēng)比較散漫,，我對他們的教育從來沒有放松過,，特別是文化課和思想教育常抓不懈。受到家長和學(xué)校的好評,，使班級成為遵守紀(jì)律,，團結(jié)進取的好集體，收到了很好的效果,。多年來被學(xué)校評為先進集體,。

四、業(yè)績方面

(一)教育教學(xué)業(yè)績

1,、所任班級的體育合格率,、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級,。

2,、20xx年8月獲保定市中學(xué)生男子排球第三名。評為市級優(yōu)秀教練員 ,。

3,、在20xx年，20xx年,，20xx年均獲得保定市中學(xué)生男子排球比賽第一名,， 20xx年，20xx年均獲保定市優(yōu)秀教練員稱號,。

4,、在20xx年，20xx年6月,，20xx年10月分別榮獲河北省中學(xué)生男子排球比賽第六名,，第四名，第五名,，并三次榮獲河北省優(yōu)秀教練員稱號,。

5、20xx年分別榮獲市級,，省級優(yōu)秀體育教師榮譽稱號,。

6、20xx年,，20xx年,，20xx年，20xx年 連續(xù)四年高考受表彰獎勵獲優(yōu)秀教師榮譽稱號,。20xx 年評為市級先進體育工作者,。20xx年獲省級說課大賽一等獎。20xx年9月,，20xx年7月分別參加了高中體育市級骨干教師和省級骨干教師培訓(xùn),。

(二)研究成果：本人有很強的教改能力和教改經(jīng)驗,，在學(xué)校帶頭進行學(xué)科研究，取得優(yōu)良成果：

1,、20xx年論文《淺談體育教學(xué)中師生情感的溝通》 榮獲國家一等獎,。

2、20xx年交流的論文《淺談中學(xué)體育教學(xué)中的批評教育》獲國家優(yōu)秀論文一等獎,。

以上所述材料,，事實清楚、效果顯著,、理由充分,，符合申報中學(xué)高級教師的條件，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn),。

晉升職務(wù)以后,，我將繼續(xù)加倍努力，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本行，熱愛學(xué)生,。堅持黨的教育方針,，以夸父追日的精神，勤勤懇懇的教書育人,。在新的世紀(jì)中,，我還將大膽進行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中,，把素質(zhì)教育放在首位,，做受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師，為人民的教育事業(yè)奮斗終身,。

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇十二

張義坤,，男，1973年11月出生,，本科,，xxx黨員，1993年畢業(yè)于河北保定第一體育運動學(xué)校,。1993年參加工作以來,，先后任教于曲陽孝慕鄉(xiāng)初級中學(xué)、曲陽一中執(zhí)教20年中,，一直工作在教育工作的第一線,，擔(dān)任曲陽一中男排教練工作8年，20xx年被評為中學(xué)一級體育教師,，現(xiàn)申報中學(xué)體育高級教師職稱,。

一,、思想政治方面

我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,，有強烈的進取意識,。具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律,，擁護中國xxx,，熱愛社會主義祖國。堅持“四項基本原則”,，堅持改革開放，始終站穩(wěn)立場,，與xxx保持高度一致,。具有良好的思想品德，遵守《教師法》,、《義務(wù)教育法》,，忠誠黨的教育事業(yè)，以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指南開展教育教學(xué)工作,，認(rèn)真指行黨的教育方針,、路線，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則,、為人師表，20年以來辛勤耕耘,、默默奉獻,。

二、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)工作

具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,。從教以來，不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,，還有運動心理學(xué)、教育心理學(xué),、計算機信息技術(shù)等,。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息,，滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)水平高,，能力強，勝任排球,、田徑,、象棋等運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì),。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。

在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解,、對教材熟悉,、運用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點,、學(xué)生的實際,、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識,，培養(yǎng)能力,、重點突出、分析難點,，語言準(zhǔn)確、生動,、流暢,、通俗易懂、動作規(guī)范,、大方準(zhǔn)確,。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教,，啟發(fā)引導(dǎo),，講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,，用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)田徑隊員進行跳高訓(xùn)練,，收到了事半功倍的效果，提高了訓(xùn)練質(zhì)量,。 本人多次承擔(dān)縣級,、校級、科組教學(xué)公開課,，獲得了聽課老師們的好評,。

本人能從實際出發(fā),，實事求是，根據(jù)學(xué)生的特點,、教材,、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進,，管教管導(dǎo),，全面發(fā)展，對教學(xué)中的得失能及時總結(jié),，使之理論化,、系統(tǒng)化。

獲得中學(xué)一級教師職稱以來,，不管是教學(xué)或訓(xùn)練工作,，都是本學(xué)科的骨干，擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作,，組成一幫一的模式,，同他們一起聽課，看他們上課,，共同備課,，研究分析教材、專研教法,，選擇科學(xué)的手段和方法進行教學(xué),，互相交流經(jīng)驗，幫助他們研究教材,、教法,，組織他們試教、評教,，課前課后分析,，使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能，定期檢查教案,，集體備課,，一起研究教學(xué)難題，互相聽課交流評比,，共同提高,，起到了傳幫帶的作用，使他們都晉升了一級體育教師。本人教學(xué)經(jīng)驗豐富,，能有機結(jié)合教材內(nèi)容,，寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中,，做到教書同時又育人,。

(二)教研工作

多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,。多次在學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流會上做專題發(fā)言，主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》,、《走進新課程》,，《心理健康講座》等，受到聽課老師和學(xué)生的好評和推廣,。

為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),，我自學(xué)計算機技術(shù)，在windows98模塊計算機能力考試中取得了85分的好成績,，并能夠把電化教育應(yīng)用到體育訓(xùn)練中,，我制作的體育課件《背越式跳高的技術(shù)分析》，運用到實際教學(xué)中,，推動我校競技體育跨入了新臺階,，做出了一定的貢獻。

三,、德育工作方面

由于體育教師的特點,，歷年來分別擔(dān)任班主任或副班主任工作，在這期間自己能做好班主任的工作,，并協(xié)助其他班主任從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生,，有針對性地進行思想教育,。熱愛學(xué)生，講究工作方法,，工作有計劃,、有重點、有總結(jié),。重視班干部的作用,，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校,、級長,、科任老師、家長溝通,，使對學(xué)生的教育趨于同步,。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下,，分層推進,，在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,，解決他們生活上,、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,，肝膽相照,。使他們跟上全班的進步步伐，我班有幾個體育特長生,，平時不注意文化課的學(xué)習(xí),，生活作風(fēng)比較散漫，我對他們的教育從來沒有放松過,，特別是文化課和思想教育常抓不懈,。受到家長和學(xué)校的好評，使班級成為遵守紀(jì)律,，團結(jié)進取的好集體,，收到了很好的效果。多年來被學(xué)校評為先進集體,。

四,、業(yè)績方面

(一)教育教學(xué)業(yè)績

1、所任班級的體育合格率,、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)率均達97%以上的優(yōu)異成績,。同時多次被評為優(yōu)秀班級。

2,、20xx年8月獲保定市中學(xué)生男子排球第三名,。評為市級優(yōu)秀教練員 。

3,、在20xx年,，20xx年，20xx年均獲得保定市中學(xué)生男子排球比賽第一名,， 20xx年,，20xx年均獲保定市優(yōu)秀教練員稱號,。

4、在20xx年,，20xx年6月,，20xx年10月分別榮獲河北省中學(xué)生男子排球比賽第六名，第四名,，第五名,，并三次榮獲河北省優(yōu)秀教練員稱號。

5,、20xx年分別榮獲市級,，省級優(yōu)秀體育教師榮譽稱號。

任職前技術(shù)工作總結(jié)篇十三

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽。關(guān)心,、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友,，幾年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

本人在學(xué)校的教育教學(xué)工作中擔(dān)任語文,、科學(xué)等主要學(xué)科,。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照“新理念”的要求,，做好教育教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,，及時溝通情況,，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo),。

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。在教育教學(xué)工作中工作量飽滿,，出勤滿，準(zhǔn)時到校上班,。

積極參加各種會議,，認(rèn)真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認(rèn)真開展教育活動,。