時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

近日,，我校召開(kāi)了一次工作計(jì)劃會(huì)議,，為全校師生制定了一系列發(fā)展目標(biāo)和具體措施，使得大家對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待,。本文將以五段式的形式,，分別從會(huì)議內(nèi)容及過(guò)程、個(gè)人心得,、團(tuán)隊(duì)合作,、目標(biāo)的設(shè)定以及計(jì)劃的執(zhí)行這五個(gè)方面，展開(kāi)對(duì)學(xué)校召開(kāi)工作計(jì)劃會(huì)議的心得體會(huì),。

第一段：會(huì)議內(nèi)容及過(guò)程

通過(guò)工作計(jì)劃會(huì)議,，校方將學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和每個(gè)部門(mén)的具體計(jì)劃向全校師生進(jìn)行了全面介紹。會(huì)議上,，各部門(mén)負(fù)責(zé)人詳細(xì)闡述了部門(mén)的工作重點(diǎn)和具體措施,，并在現(xiàn)場(chǎng)與老師們進(jìn)行了深入交流和討論。會(huì)議的氛圍緊張而專注,，每個(gè)人都積極參與,，發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。通過(guò)會(huì)議,，大家對(duì)學(xué)校工作的規(guī)劃有了更全面的了解,，對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心和動(dòng)力。

第二段：個(gè)人心得

作為一名年輕教師,，我深受這次工作計(jì)劃會(huì)議的啟發(fā),。會(huì)上，各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)我們教師要不斷創(chuàng)新,，提出自己的觀點(diǎn)和建議,，為學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)更多新鮮的想法和活力,。我意識(shí)到只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己，才能為學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。此外,，會(huì)議還強(qiáng)調(diào)了教師之間的合作與交流的重要性，我深感與同事之間加強(qiáng)合作溝通的必要性,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作

團(tuán)隊(duì)合作是學(xué)校工作計(jì)劃的重要一環(huán)。在會(huì)議上,，我了解到團(tuán)隊(duì)合作可以最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),，共同為學(xué)校達(dá)成既定目標(biāo)而努力。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，還能集思廣益,，形成合力。我認(rèn)識(shí)到只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,，才能更好地履行我的工作職責(zé),，更好地發(fā)展自己。通過(guò)與同事的交流和協(xié)作,，我愿意在今后的教學(xué)工作中積極與他們合作,，互相幫助，共同進(jìn)步,。

第四段：目標(biāo)的設(shè)定

會(huì)議上,，學(xué)校設(shè)定了明確的目標(biāo)，并為之制定了可行的措施,。這讓我意識(shí)到目標(biāo)的設(shè)定是一項(xiàng)重要而必要的工作,。只有設(shè)定了目標(biāo)并制定了相應(yīng)的計(jì)劃，才能更好地指導(dǎo)自己的行動(dòng),，并使工作更加有序而高效,。學(xué)校設(shè)定的目標(biāo)涉及到各個(gè)方面，如提高教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)等,。我們作為教師，要明確自己的發(fā)展方向,，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)和成長(zhǎng)上取得進(jìn)步。

第五段：計(jì)劃的執(zhí)行

工作計(jì)劃的執(zhí)行是決定工作成敗的關(guān)鍵,。在會(huì)議上,，我們教師們聽(tīng)取了各部門(mén)工作計(jì)劃的詳細(xì)情況，并對(duì)每項(xiàng)計(jì)劃進(jìn)行了評(píng)估和討論,。我們明確了各項(xiàng)計(jì)劃的責(zé)任人,，并制定了明確的時(shí)間表和分工,，以確保計(jì)劃能夠順利實(shí)施。我認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的執(zhí)行需要堅(jiān)持不懈的努力和耐心,，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使其適應(yīng)實(shí)際情況,。只有做好計(jì)劃的執(zhí)行工作,，才能使計(jì)劃發(fā)揮出最大價(jià)值。

綜上所述,，學(xué)校召開(kāi)的工作計(jì)劃會(huì)議對(duì)我個(gè)人和整個(gè)團(tuán)隊(duì)都產(chǎn)生了重要的影響,。通過(guò)會(huì)議，我對(duì)學(xué)校的工作計(jì)劃有了全面的了解,，激發(fā)了自己的工作動(dòng)力,。會(huì)議還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,。我深知目標(biāo)的設(shè)定對(duì)我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,，并認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的關(guān)鍵。我將運(yùn)用會(huì)議上學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，不斷完善自己的工作,，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

（一）在糾正個(gè)別明顯錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,，以提高擊球落點(diǎn)準(zhǔn)確性為主,，加強(qiáng)基本技術(shù)的綜合訓(xùn)練，提高訓(xùn)練難度,。

（二）在掌握一般戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)上,，結(jié)合個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行綜合球路練習(xí)，強(qiáng)化攻弱點(diǎn),，壓底線等基本戰(zhàn)術(shù)意識(shí),。

（三）發(fā)展全面身體素質(zhì)，適當(dāng)增加專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,。

（四）組織參加各種比賽,。

（一）準(zhǔn)備期

1、第一階段：星期一到星期三

2,、第二階段：星期四到星期五

（二）比賽期：星期六

（三）調(diào)整期：星期天

（一）準(zhǔn)備期第一階段：

1,、在鞏固單一基本技術(shù)基礎(chǔ)上，以提高頭頂區(qū)擊球步法手法為重點(diǎn),，加強(qiáng)各基本技術(shù)單線和復(fù)線訓(xùn)練,。

2、加強(qiáng)全面身體訓(xùn)練，增加速度,、力量比重,。發(fā)展專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)，以適應(yīng)全場(chǎng)綜合技術(shù)訓(xùn)練,。

3,、組織全隊(duì)身體素質(zhì)測(cè)試。

（二）準(zhǔn)備期第二階段

1,、基本技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)提高到位擊球能力,，加強(qiáng)基本技術(shù)單線與復(fù)線結(jié)合訓(xùn)練和各基本技術(shù)的綜合訓(xùn)練，提高落點(diǎn)準(zhǔn)確性,。

2,、增加專項(xiàng)身體訓(xùn)練比重。

3,、提高綜合技術(shù)應(yīng)用能力，增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí),。

4,、組織內(nèi)部循環(huán)賽

（三）競(jìng)賽期

1、按照競(jìng)賽規(guī)程要求,，做好參加各種性質(zhì)比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、以固定,、半固定線路練習(xí)和綜合技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主，提高比賽能力,。加強(qiáng)專項(xiàng)步法和各種輕負(fù)荷力量訓(xùn)練,。

（四）調(diào)整期

1、做好本周參賽總結(jié)和訓(xùn)練總結(jié),。

2,、整頓思想作風(fēng)，整頓組織紀(jì)律,，學(xué)習(xí)技術(shù)理論,。

3、一般身體素質(zhì)訓(xùn)練和基本技術(shù)補(bǔ)缺訓(xùn)練,。

（一）準(zhǔn)備期第一階段基本技術(shù)50%,，全面身體素質(zhì)30%，專項(xiàng)素質(zhì)10%,，基技配合約10%,。

（二）準(zhǔn)備期第二階段基本技術(shù)30%，固定球路和綜合訓(xùn)練40%,，專項(xiàng)素質(zhì)29%,，全面身體素質(zhì)10%,。

（三）競(jìng)賽期固定球路及綜合訓(xùn)練30%，戰(zhàn)術(shù)練習(xí)30%,，基本技術(shù)20%專項(xiàng)素質(zhì)20%,。

（四）調(diào)整期基本技術(shù)30%，補(bǔ)缺練習(xí)30%,，全面身體訓(xùn)練30%,，理論10%。

（一）準(zhǔn)備期第一階段頭頂直線對(duì)角單一線路,，頭頂區(qū)高,、吊、殺練習(xí),，網(wǎng)前搓,、推、挑單線練習(xí),。

（二）準(zhǔn)備期第二階段頭頂正手復(fù)線練習(xí),，頭頂區(qū)高吊殺固定球路，高吊殺綜合球路,，網(wǎng)前搓,、推勾配合練習(xí)，各種固定球路,、個(gè)人不同特點(diǎn)的綜合球路練習(xí),。

（三）競(jìng)賽期一般進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù),，各種固定球路,、個(gè)人不同特點(diǎn)的綜合球路、戰(zhàn)術(shù)練習(xí),。

（四）調(diào)整期個(gè)人薄弱技術(shù)補(bǔ)缺練習(xí),，雙打練習(xí)，各種游戲活動(dòng),。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念,，大力提高素質(zhì)教育的水平,，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ),，強(qiáng)化習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一，預(yù)防為主,。大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師,。

二、工作目標(biāo)

1.安全第一,，預(yù)防為主,，為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.以人為本,、實(shí)行人性化,、精細(xì)化管理，爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師,。

3.質(zhì)量為本,，教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，關(guān)愛(ài)留守兒童,、關(guān)注學(xué)困生,，爭(zhēng)創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校。

4.德育為先,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育鍛煉,，為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ),。

5.“學(xué)最好的別人，做最好的自己”弘揚(yáng)愛(ài)校,、愛(ài)崗,、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

6.加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度,，確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐,。

三、工作措施

(一)管理工作：齊抓共管,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，開(kāi)拓進(jìn)取

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣教體局、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會(huì)議精神,。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作,、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用,，爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”,。

2.以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理，科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理,，層層目標(biāo)明確,，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度,，將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,，做到人人有事做、事事有人做,，處處有管理,，事事見(jiàn)管理，提高辦學(xué)效益,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主,、分工協(xié)作、以身作則,、開(kāi)拓創(chuàng)新,，組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。

3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理,、教育教學(xué),、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。

(二)德育工作：深入研究,，完善機(jī)制,，講究實(shí)效

1.根據(jù)上級(jí)精神，進(jìn)一步認(rèn)真開(kāi)展好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階,。

2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施,。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用,。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過(guò)升旗儀式,、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我教育,、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展,。

3.進(jìn)一步細(xì)化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》,，從學(xué)生行為、生活,、學(xué)習(xí),、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,，并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志，公布在周評(píng)比欄中,，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,，月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。

4.深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,，將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳,，讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育,。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德,、家庭美德教育,，組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想,、集體主義思想,。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防,、法制、環(huán)保教育,、生命安全教育,、心理健康教育。

5.建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度,，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的三結(jié)合教育,，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心,、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于xxx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,，充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),，廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)航天精神，服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動(dòng),，成立假日小隊(duì),，為公益勞動(dòng)、社會(huì)治安,、移風(fēng)易俗,、為民服務(wù)等作出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從而進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌,。

1、“我愛(ài)我家”為主題,，學(xué)習(xí)在家庭生活中做個(gè)好孩子,，開(kāi)展家庭“四個(gè)一”活動(dòng)，把為家庭生活服務(wù)作為崗位,，把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,，學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間,、買菜做飯,、洗衣服、照顧老人,、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理,，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢，”制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書(shū)”從而倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi),，培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí),，節(jié)約每一分錢，體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的不易,，并學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng),。

結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊(duì)員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,，培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心,。以“今天我當(dāng)家”為題,，每人寫(xiě)一篇寒假日記，開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,。

2,、“情暖社區(qū)青春行”為主題，學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個(gè)好主人以雛鷹假日小隊(duì)為載體,，指導(dǎo)學(xué)生把為社會(huì)服務(wù)作為服務(wù)的崗位,，深入敬老院、貧困家庭等,，積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘,、幫困、慰孤,、助老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，開(kāi)展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”，例如幫助軍烈屬,、殘疾人等,，通過(guò)為他們讀一次報(bào)、買一次年貨,、打掃一次衛(wèi)生,、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人,、服務(wù)他人,、服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受。以班級(jí)為單位,，充分利用社區(qū)的各種資源,，開(kāi)展“弘揚(yáng)載人航天精神”宣講團(tuán)、“反邪教警示教育”宣講團(tuán)等活動(dòng),。(此項(xiàng)活動(dòng)5,、6年級(jí)開(kāi)展，開(kāi)學(xué)初交總結(jié)),。

3,、“我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),，爭(zhēng)做文明好公民”為主題,，學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個(gè)好公民以“四不四講”(不講粗話，講文明;不亂扔垃圾,，講衛(wèi)生;不乘車搶座,，講禮讓;不闖燈越線,，講規(guī)則)為內(nèi)容，開(kāi)展我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),，爭(zhēng)做文明好公民活動(dòng),。以中隊(duì)為單位開(kāi)展《溫馨勸語(yǔ)》征集活動(dòng)，在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí),。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動(dòng),、社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng)，使少年兒童過(guò)一個(gè)文明,、健康,、快樂(lè)的寒假。

各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,，以“小型,、分散、就近”為原則,，由少先隊(duì)員組成假日小隊(duì),，選舉正副小隊(duì)長(zhǎng)，建立小隊(duì)記事簿,，集體制訂活動(dòng)計(jì)劃,，由小隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施。中隊(duì)輔導(dǎo)員參與監(jiān)督,。

1.注意人身安全,，不玩水、火,、電,。

2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，不迷信,、不賭博,。

4.保護(hù)視力，不打游戲機(jī),、不進(jìn)網(wǎng)吧,、不長(zhǎng)時(shí)間看電視。

5.勤儉節(jié)約,，不亂花錢,、不向父母提過(guò)高要求。

6,、力盡所能地幫父母干些家務(wù),，做個(gè)勤勞的孩子。

7,、積極倡導(dǎo)開(kāi)展唱好歌,、看好片,、看好書(shū)活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

上學(xué)期教研工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號(hào),。一個(gè)緊張,、充實(shí)的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點(diǎn),，為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實(shí)有效的開(kāi)展,，制定以下教研工作計(jì)劃：

校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí)、工作,、研究三位一體的學(xué)?；顒?dòng)和教師行為。它不是一種具體的研究方法,，而是一種研究取向,；它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動(dòng)，也是一種經(jīng)驗(yàn)的理論提升過(guò)程,；不僅是教師的個(gè)人行為,，也是學(xué)校提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建個(gè)性化,、特色化學(xué)校的主要途徑之一,。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導(dǎo)，以教育理論為指南,，以師生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，以教育創(chuàng)新為動(dòng)力，運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的方法去研究教育現(xiàn)象,，揭示教育規(guī)律,。為此，馬場(chǎng)垣金星學(xué)校開(kāi)展的校本教研以本校校情為基本點(diǎn),，以推動(dòng)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),，以促師資、促質(zhì)量,、促校風(fēng),、促聲譽(yù)為根本點(diǎn)，向教研要質(zhì)量,，靠教研上水平,。因此我校特制定校本教研計(jì)劃。

1,、大力加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過(guò)硬的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，準(zhǔn)確把握課程改革方向,。

2,、以課題研究為依托，以優(yōu)質(zhì)課,、新課程展示課,、公開(kāi)課為載體，大力開(kāi)展以校為本的教學(xué)案例研究,，努力形成具有實(shí)踐意義的研究成果,。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研組織建設(shè),，強(qiáng)化以備課為基本單位的校本教研組織體系,，健全備課的校本教研功能。

（1）注重對(duì)跨學(xué)科,、跨年級(jí)教師的組織,、引導(dǎo)和幫助，使其真正發(fā)揮學(xué)科綜合的校本教研作用,。

（2）重視校本培訓(xùn)和校本教研資料的整理和保存,，力爭(zhēng)使我們的校本研訓(xùn)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

1,、以自我反思為依托,，加強(qiáng)教師的理論培訓(xùn)。

教師的自我反思包括課程實(shí)施前的反思,，課程實(shí)施中的反思，課程實(shí)施后的反思,；包括課程實(shí)施者的反思,。這就要求教師要有較高的理論認(rèn)識(shí)水平，對(duì)自己的課程有較高的'理論分析,，這就促使教師積極參加學(xué)校組織、組內(nèi)組織的校本培訓(xùn),，同時(shí)自己積極學(xué)習(xí)有關(guān)理論,。

2、以同伴互助為載體，提高教師的校本教研實(shí)踐能力,。

通過(guò)集體備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,、議課等活動(dòng)，使教師在自我反思的同時(shí),，開(kāi)放自己,，形成相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋心得的研究團(tuán)隊(duì),。在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí)，彼此支持,，共同成長(zhǎng),，從而達(dá)到提高教師的校本教研實(shí)踐能力的目的。

3,、以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī),，提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平。

專業(yè)引領(lǐng),，就其實(shí)質(zhì)而言,，是理論與實(shí)踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，也都具有一定的校本教研理論水平,。但在如何將校本教研理論較好地運(yùn)用于校本教學(xué)實(shí)踐，在校本教學(xué)實(shí)踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的,。專業(yè)引領(lǐng)就顯得尤為重要了,。

堅(jiān)持每周三下午的學(xué)習(xí)時(shí)間不動(dòng)搖，平時(shí)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),，掌握先進(jìn)的校本教研理論。著重把握,、理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,，學(xué)通、學(xué)透,，力爭(zhēng)把握課程改革的方向,。

2、積極投身于校本教研實(shí)踐,，提高校本教研實(shí)踐能力,。

（1）積極參加學(xué)校校本研討。通過(guò)研討，教師們交流校本教研心得體會(huì),，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，也可以展現(xiàn)我校近年來(lái)的校本教研成果。

（2）大力推薦富有特色的新課程教學(xué)課和優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育資源課程,，參與學(xué)校的新課程展示,。形成展示課設(shè)計(jì)、案例,、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。

（3）以示范公開(kāi)課為載體,，大力推進(jìn)教學(xué)案例分析研究,，教學(xué)反思撰寫(xiě)，教育敘事研究以及富有教師個(gè)人特色的教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě),，同時(shí)注意保存研究資料,，及時(shí)上交教導(dǎo)處，真正使我們的研究成果能發(fā)揮長(zhǎng)效作用,。

（4）增強(qiáng)集體備課的實(shí)效,，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(dòng)（如優(yōu)質(zhì)課,、新課程展示課,、教學(xué)論文等）都應(yīng)該以備課組為組織單位進(jìn)行集體備課，至少本備課組的成員都應(yīng)該參加,，必要時(shí)可以教研組全體成員共同參與,，務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧，集體成員之間的思想相互交流,，互相碰撞,，產(chǎn)生集體智慧的火花，從而達(dá)到相互促進(jìn),，共同成長(zhǎng),，真正提高校本教研能力的效果。

（5）重視聽(tīng)課調(diào)研,，進(jìn)行階段小結(jié)與反饋,，促進(jìn)校本教學(xué)實(shí)踐能力的進(jìn)一步提高。聽(tīng)課調(diào)研的目的就是要了解教師在實(shí)施新課程校本教學(xué)過(guò)程中,，對(duì)校本教學(xué)理念的領(lǐng)會(huì)貫徹情況,，教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況。對(duì)好的,、富有特色的課堂及時(shí)總結(jié)推廣,，對(duì)存在問(wèn)題的課堂及時(shí)指出，及時(shí)改進(jìn)。

（6）以課題研究為突破口,，將教校本教研實(shí)踐中的問(wèn)題理論化,，通過(guò)理論研究，形成理論系統(tǒng),，再對(duì)校本教研進(jìn)行理論指導(dǎo),。課題組定期召開(kāi)課題組成員會(huì)議，對(duì)階段性研究成果進(jìn)行匯總,，及時(shí)形成研究成果,，同時(shí)注意材料的搜集整理工作。

3,、依靠專業(yè)引領(lǐng),，提升校本教研整體水平。

1）真正發(fā)揮我校名師,、新秀,、骨干等的引領(lǐng)、示范作用,，帶動(dòng)整體校本教研水平的提升,。

2）發(fā)揮教研組的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常性的進(jìn)行教研組的交流,，互通有無(wú),，通過(guò)向其他教研組學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),。

3）通過(guò)走出去的方式,，積極主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校取經(jīng),，通過(guò)引進(jìn)來(lái)的方式,，請(qǐng)一些專家來(lái)講座，來(lái)引領(lǐng),。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)期來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得領(lǐng)導(dǎo),、教師及學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。

而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上,、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!我敬佩前莊小學(xué)老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣,。在領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一學(xué)期的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

自從我踏進(jìn)前莊小學(xué)校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?辛勤付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次,、與群眾打成一片,不搞特殊化,。

第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒(méi)有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹(shù)立主人公的意識(shí),。

凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“前莊小學(xué)”這個(gè)角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)“前莊小學(xué)教師”的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為她們能夠接受,、理解我而高興,為我能夠融入前莊小學(xué)這個(gè)集體而高興。

我在繁重的教導(dǎo)處工作之外,還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作,。聽(tīng)了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見(jiàn)和建議,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高,。

(一)是“聽(tīng)”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的課,全部認(rèn)真地聽(tīng)了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問(wèn)題。

(二)是“講”,我對(duì)教師課堂上暴露出的這些問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對(duì)性地,有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座,。為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認(rèn)真撰寫(xiě)講座稿,。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,達(dá)到了每月一次,起到了較好的示范作用。

(三)是“跟”,較為給我安排了教導(dǎo)主任的職位,我深入課堂,隨堂聽(tīng)課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),。一學(xué)期來(lái),我隨堂聽(tīng)課達(dá)50節(jié)之多,評(píng)課,、指導(dǎo)課達(dá)10多節(jié),教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念,、教學(xué)方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施,。

我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教,。課堂上我再現(xiàn)教師的.風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生,。

工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生,、家長(zhǎng),、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生,并且還動(dòng)員同事一起來(lái)幫助生活有困難的學(xué)生,。

一學(xué)期的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆,。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

逐步實(shí)施“全員導(dǎo)師制”,。按照師生雙向選擇、學(xué)校適當(dāng)調(diào)控的原則,，為每個(gè)學(xué)生配備導(dǎo)師,。導(dǎo)師通過(guò)談話、輔導(dǎo),、寫(xiě)信等方式,，定期了解學(xué)生的思想、心理,、學(xué)習(xí)等情況,，幫助學(xué)生合理選擇、制定發(fā)展計(jì)劃,，隨時(shí)解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,，有效地進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)。政教處,、級(jí)部,。

開(kāi)展“名牌教師”,、“教學(xué)專家”、“德育專家”,、“科研專家”,、“競(jìng)賽專家”、“創(chuàng)新人物”等的評(píng)選,。教務(wù)處,。

在學(xué)生中開(kāi)設(shè)“百家講壇”活動(dòng),。將詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),。團(tuán)委,。

學(xué)校黨總支會(huì),、校長(zhǎng)辦公會(huì),、各部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì),，沒(méi)有特殊情況不要請(qǐng)假,，干部會(huì)議和干部有事外出超過(guò)半天向校長(zhǎng)室請(qǐng)假,。全體干部,。

試用“租車接送山南教師”,。辦公室。

徹底解決學(xué)生亂扔字紙,、雜物等問(wèn)題,，特別是晚上上自習(xí)的學(xué)生。讓學(xué)生真正按時(shí)作息,。級(jí)部分管德育主任,。

干部值勤要到位、負(fù)責(zé),。召開(kāi)全體值勤人員會(huì)議,，統(tǒng)一明確、具體的值勤要求,?？己宿k、德育校長(zhǎng)室,。

各部門(mén),、各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，要進(jìn)一步完善各類安全預(yù)案（要切實(shí)可行）,，并逐步進(jìn)行安全演練,。各安全工作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

要嚴(yán)格學(xué)生日常行為,、學(xué)習(xí)等方面的管理,，向“管理要質(zhì)量”、“向管理要成績(jī)”,。全體教職工,。

保持校園衛(wèi)生,、門(mén)前路衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,，車輛放置,、學(xué)生活動(dòng)依規(guī)有序。辦公室,、總務(wù)處,。

微調(diào)教學(xué)課時(shí)補(bǔ)貼，突出多勞多得,。教務(wù)處,。

設(shè)立全勤獎(jiǎng)?？己宿k,。

增加班主任工作補(bǔ)助，逐步過(guò)渡為全員班主任制,。德育校長(zhǎng)室,。

晉級(jí)、聘任,、評(píng)優(yōu),、考核與班主任工作掛鉤。德育校長(zhǎng)室,、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)室,。

堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，完善“開(kāi)放、自學(xué),、自主,、活潑”的課堂教學(xué)形式，使我校的教育教學(xué)特色更加突出,、更加明顯,。科研處,。

落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)使用,、支出、報(bào)銷,、出發(fā)用費(fèi)等規(guī)定,。行政校長(zhǎng)室、財(cái)會(huì)室,。

級(jí)部工作指導(dǎo)小組,，按照分工務(wù)實(shí)指導(dǎo),，定時(shí)參加級(jí)部例會(huì)和級(jí)部工作會(huì)，對(duì)級(jí)部工作全權(quán)負(fù)責(zé),。級(jí)部工作指導(dǎo)小組成員,。

規(guī)劃、成立各類活動(dòng)小組,，使活動(dòng)課正常開(kāi)展,。教務(wù)處。

規(guī)范并堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制,，在全社會(huì)注重安全的情況下,，使其繼續(xù)成為實(shí)中一道亮麗的風(fēng)景線。級(jí)部,、政教處,。

調(diào)研學(xué)生家庭作業(yè)情況，徹底解決家長(zhǎng),、社會(huì)關(guān)注的學(xué)生“家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重”問(wèn)題,。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)室。

各校長(zhǎng)室,、副校長(zhǎng)室,、各處室按時(shí)填報(bào)《工作周報(bào)》，并落實(shí)每周的《周工作計(jì)劃表》,。各部門(mén),。

1、協(xié)助評(píng)估辦做好評(píng)建工作講座的相關(guān)事宜,；

2,、收集各系部、各處室目前存在的問(wèn)題及困難的書(shū)面材料,；

3,、清理部門(mén)資產(chǎn)，登記建賬,；

4,、編印101期院報(bào)；

5,、書(shū)畫(huà)展作品收集,；

6、宣傳欄檢查評(píng)比,；

7,、協(xié)助行政樓各辦公室做好電腦維護(hù)工作；

8,、調(diào)試服務(wù)樓網(wǎng)絡(luò)并開(kāi)通使用,；

9,、做好服務(wù)器備份、進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)（校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間）調(diào)試等使用前準(zhǔn)備工作,。

學(xué)校工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

學(xué)校足球隊(duì)在xx——xx賽季代表xx區(qū)教育局參加xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎(jiǎng),、代表學(xué)校參加xx市小學(xué)生足球聯(lián)賽取得甲組第六名，乙組第五名的好成績(jī),，為學(xué)校取得榮譽(yù)的同時(shí)也受到了足協(xié),、家長(zhǎng)的肯定。為了使xx——xx賽季足球項(xiàng)目能夠更好的在學(xué)校體育工作中開(kāi)展,，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)及身體素質(zhì),，同時(shí)繼續(xù)為學(xué)校取得好的比賽成績(jī)，特制定以下工作計(jì)劃,。

“校隊(duì)”概念：經(jīng)過(guò)選拔以及訓(xùn)練的觀察,，由15至20名家長(zhǎng)支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀,、對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有一定天賦的學(xué)生組成,，隊(duì)員在課余時(shí)間將免費(fèi)參加學(xué)校的足球培訓(xùn)，使用學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練器材,，代表學(xué)校參加各級(jí)少兒足球聯(lián)賽及錦標(biāo)賽,，完成和足球有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議,。

1,、組建隊(duì)伍，明確隊(duì)員名單

一隊(duì)：由4,、5,、6年級(jí)隊(duì)員組成，結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,，人數(shù)15——20人,。

二隊(duì)：由1,、2,、3年級(jí)隊(duì)員組成，結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊(duì)員,；班級(jí)聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,，人數(shù)15——20人。

女隊(duì)員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓(xùn)練,。

2,、賽季初召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì)，學(xué)校與校隊(duì)隊(duì)員的家長(zhǎng)簽訂一份學(xué)生參加足球隊(duì)免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議,，一式兩份,。

1,、訓(xùn)練時(shí)間：

一隊(duì)：每周一、二,、三,、四下午放學(xué)后訓(xùn)練，每次訓(xùn)練90分鐘,。由黎教練負(fù)責(zé),。

二隊(duì)：每周一、三,、五下午放學(xué)后訓(xùn)練,，每次訓(xùn)練90分鐘。由嬈教練負(fù)責(zé),。

2,、比賽任務(wù)：

聯(lián)賽：xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點(diǎn)校學(xué)校足球超級(jí)聯(lián)賽，每月的月末的周末進(jìn)行,。

xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學(xué)足球班級(jí)聯(lián)賽,。

杯賽：xx年12月參加xx市學(xué)校足球甲級(jí)聯(lián)賽

xx區(qū)足球比賽（暫定）

市級(jí)各類商業(yè)足球賽（暫定）

3、球隊(duì)完成市足協(xié)安排的各項(xiàng)和學(xué)校足球有關(guān)的活動(dòng),。（如：開(kāi)幕式,、培訓(xùn)等活動(dòng)）

4、比賽用車：足球隊(duì)外出比賽用車由家長(zhǎng)支持（教練員協(xié)調(diào)）,，如有特殊情況學(xué)校提供車,。

校足球隊(duì)雖作為學(xué)校的特色隊(duì)伍，但畢竟參加人數(shù)較少,，根據(jù)市足協(xié)要求,，在學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項(xiàng)足球活動(dòng)，讓更多的學(xué)生通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉身體的目的,，同時(shí)也為教練員組建校隊(duì)提供依據(jù),。

1、組織第四屆沙灣路小學(xué)足球班級(jí)聯(lián)賽,，利用中午午休時(shí)間進(jìn)行,，全校每個(gè)班都要組織班級(jí)足球隊(duì)參賽。上學(xué)期進(jìn)行一,、二,、三、四年級(jí)的比賽,，下學(xué)期進(jìn)行五,、六年級(jí)的比賽。

2、足球知識(shí)進(jìn)體育課堂,。利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識(shí)教學(xué),，并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。

3,、繼續(xù)完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊(duì)qq空間的建設(shè)和管理,，及時(shí)更新足球隊(duì)博客上的文章和音像資料，讓社會(huì)各界和更多的家長(zhǎng)了解校隊(duì)的近況和學(xué)校足球活動(dòng)開(kāi)展的,，力爭(zhēng)把學(xué)校足球隊(duì)推向更高的一個(gè)平臺(tái),。

學(xué)校足球隊(duì)qq號(hào)：1411x66,，添加好友時(shí)請(qǐng)注明隊(duì)員的班級(jí)及姓名,。

學(xué)校足球隊(duì)qq群：642x968，添加時(shí)請(qǐng)注明隊(duì)員的班級(jí)及姓名,。

學(xué)校足球隊(duì)博客地址：x

黎教練電話：13x29 133x171755 嬈教練電話：1x8616

我校足球隊(duì)六年級(jí)的隊(duì)員,，教練員可以對(duì)隊(duì)員情況進(jìn)行特長(zhǎng)生輸送，目前對(duì)口的高一級(jí)單位有：

1,、xx市足協(xié)德瑞足球培訓(xùn)中心：隊(duì)員讀書(shū)在棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,，訓(xùn)練由xx市足協(xié)負(fù)責(zé)，條件：特別突出的隊(duì)員,。

2,、成都列五中學(xué)。,、

3,、成都華西中學(xué)。

4,、成都十八中,。

5、成都鐵中,。

6,、成都金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)北區(qū)。

7,、成都萬(wàn)達(dá)七中（待定）,。