每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

誦讀經(jīng)典詩文篇一

今天,，我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神,，去傳承去發(fā)揚(yáng)長征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長征精神,。

堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力,。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,，手中高擎著民族振興的大旗,，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,，筑成一道摧不垮,、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,，走過兇險(xiǎn),，走出希望，走出了一片藍(lán)天,。今天,，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然漫長而曲折,。構(gòu)建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進(jìn)行新的長征,，我們同樣需要有堅(jiān)定信念,，堅(jiān)強(qiáng)的'意志和必勝的信心。

艱苦奮斗,、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障,。長征途中,，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神,，征服千難萬險(xiǎn),，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利,，為中國革命闖出了一條嶄新的道路,。今天，步入新世紀(jì)的我們,，是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂,，鳥語花香的芳馨，相敬互愛的甜蜜,，燈紅酒綠的癡迷,，艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去，然而,，親愛的朋友,，你可曾想到，伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春,，還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊,。我們需要艱苦奮斗的精神，需要甘于奉獻(xiàn)的精神,。有了這樣的精神,，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對困難,、樂觀地克服困難,，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,，激發(fā)創(chuàng)新能力,，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量,。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石,。

八十年前的長征，已經(jīng)作為一個(gè)符號,，走進(jìn)了歷史,，銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長征精神,，卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情,，釀出了味道，成為我們多彩人生的一道美味佳肴,。

新世紀(jì),，新時(shí)代,，新希望，新藍(lán)圖,，一切都是新的,。作為有著鴻鵠之志的新青年,，你可曾想過,，在新的長征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”為了民族的偉大復(fù)興,，就讓我們一起努力吧,，一起書寫我們新的長征。

誦讀經(jīng)典詩文篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

華夏五千年的文化代代相傳，展現(xiàn)了中華民族的泱泱國風(fēng),。沒有傳統(tǒng)的延續(xù),，便沒有如今的燦爛文化之光，而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂,，所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

文化是民族的根,，對于文化,，漢字是它的根。書法是我國的傳統(tǒng)文化的精粹,，被譽(yù)為：無言的詩,，無行的舞，無圖的畫,，無聲的樂,。書法的筆墨古韻流香，它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展,。中國人對書法的審美其實(shí)是長在骨子里,，溶在血液中的。字如其人,，相由心生,，所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，對中國人的國民性格,、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響,。中華傳統(tǒng)文化之根——書法,。

“作善降之百祥，作不善降之百殃”,，可百善孝為先,，“孝道”文化在我國源遠(yuǎn)流長，尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn),。古人云：“孝道,，德之本?！笨鬃右舱f：“孝悌也者,，其為人之本與?！边@些都是說,，孝是一切社會道德的根本、做人的根本,。千百年來,，孝深深地融入中華民族的血液中，流淌不息,，永不停歇,。“孝德”這股文脈給中華民族注入生命活力,。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里,，根深蒂固，成為中華民族,，賴以生存和發(fā)展的精神力量,。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。

書法乃中華藝術(shù)文化之魂,，孝乃中華道德文化之根,。

我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根，留住中華傳統(tǒng)文化的魂,。沒有根就不會長出參天大樹,，沒有文化的根就不會有社會的文明。它是中華民族的.根,，是中華文明的根,，也是世界文化的根。只有當(dāng)我國觀察人類文化的進(jìn)展時(shí),，就能用人文精神來教化天下,。“亂以尚武平天下,，治以修文化人心”,，所以我們在傳承文化與弘揚(yáng)美德的同時(shí),，也應(yīng)觀乎人文，方以化成天下,。

是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國能在五千年的歲月里熠熠生輝,？我想，應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化,，文化的根深深地扎進(jìn)土里,，深深地烙印在每個(gè)炎黃子孫的心里，因?yàn)檫@是我們的信仰,，是我們心底涌動的力量,。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神,，使我們的國家向著世界的文化之巔邁進(jìn),，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價(jià)值觀的重要源泉，為每個(gè)華人注入到心靈,。

在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代里,，也許，我們還在平凡的窗口上舞動青春,；也許,，我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦；也許,，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心,，觀乎人文，化成天下,。我們要秉持傳承中華文化的信念,，攜手弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，譜寫歷史新篇,！

誦讀經(jīng)典詩文篇三

敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

此時(shí)此刻，站在演講臺上,，我想起了一件事情,。那天，我跟媽媽到公園游玩,，聽見一位小女孩問;“爸爸,，紅軍爺爺長征時(shí)怎么會沒有吃的，也沒有喝的呢?他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆?，不喝健力寶?”

是啊,，長征，對于我們這一代人來說,，已經(jīng)成為一個(gè)老外婆的傳奇故事,。然而,，隨著歲月的流逝，長征精神以越來越深刻的魅力,，吸引著眾多的人到長征路上去追尋,、去思考。老師告訴我們在二萬五千里的漫漫征途中,，每天都有很多很多感人至深的故事,。

在茫茫的雪域高原，一支紅軍隊(duì)伍在艱難地前進(jìn),，一位軍需處長被凍死在雪地里,，大雪覆蓋了他的身體，他因此成了一座晶瑩的豐碑,，聽到這里,，你可能會想：既然是軍需處長，手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,，在饑餓和寒冷面前,，他完全可以吃飽、穿暖,，他怎么會被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不,，他絕不是傻瓜，在他的心靈深處,，有一種比金子還要寶貴的東西,，這就是為國家、為民族,，勇于犧牲,、勇于奉獻(xiàn)、無私無畏的長征精神,。

正是這種面對困難不低頭,、遇到挫折不屈服的長征精神，半個(gè)多世紀(jì)以來,，像涓涓的甘泉,，哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩。在新時(shí)期取得了令人驕傲和自豪的成績,。

你看,，今天的印江，街道筆直平坦,，公路四通八達(dá),，高樓鱗次櫛比，住房寬敞明亮。安居工程,、教師新村,、金玉小區(qū)、花園城,，一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發(fā)區(qū),、柏香林開發(fā)區(qū)、西環(huán)開發(fā)區(qū),、文昌路開發(fā)區(qū),，讓古老的印江城舊貌換新顏。

你看,，西環(huán)大橋像天上的彩虹,，那是印江人民騰飛的翅膀;北環(huán)大橋飛架南北，天塹變通途,。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍(lán)圖,，譜寫了一曲又一曲動聽的華章。

同學(xué)們,，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,，失去自己的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打小說,，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基,，喝著非常可樂,，為超級女生瘋狂的時(shí)候……想一想長征吧,，想一想80年前的那些人和事。

作為當(dāng)代少年,，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想,，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征,。

同學(xué)們,，巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁，滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長征路,，弘揚(yáng)長征精神,，努力拼搏，去追尋明媚的春光,，追尋火紅的太陽,，追尋金色的理想吧!

誦讀經(jīng)典詩文篇四

我國素來就有“禮儀之邦”的稱號，五千年來一代傳一代,。今年,，一個(gè)對全中國人民來說具有特殊意義的年度，更應(yīng)該向全世界拿出我們的文明禮儀，發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)美德,。

在我們高區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨,，滋潤著大地,，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛,，尊敬師長,，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中,，也還存在著許多不文明的現(xiàn)象,。

作為一名合格的小學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命,。

如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處,，事事講文明,，時(shí)時(shí)講禮貌，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,，別人也會因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋,！?/p>

正如老師們天天教導(dǎo)我們的一樣，只要我們努力從身邊的小事做起,，用自己的言行去影響身邊的人,，我們一樣可以為創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。所以同學(xué)們,，行動起來吧,，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來,，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

誦讀經(jīng)典詩文篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是辛集中學(xué)八四班的臧國寧,，我今天演講的題目是《國學(xué)經(jīng)典潤澤精神家園》,。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，歷史的滾滾長河,，民族的浩瀚星空,，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神,。于是,，千百年來，中國傲立于東方,，歷史長河金鯉化龍,，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!

“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小,。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,，贏得生前身后名,。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖,。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽,。

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶,，是炎黃子孫奮斗不息,，富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得一代梟雄曹操，東臨碣石,，以觀滄海，豪情萬丈,，吞吐日月,。即使歲月染白了他的須發(fā)，仍舊高唱“老驥伏櫪,，志在千里,。烈士暮年，壯心不已,?！钡膲褢押栏?

還記得亂世漂泊的李清照，將國家之恨紡成染柳煙濃,，吹梅笛怨的哀愁,，縱然簾卷西風(fēng)，瘦比黃花，仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,，死亦為鬼雄,。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的豪言壯語!

還記得精忠報(bào)國的岳飛,，力抗金兵,，保家衛(wèi)國，即使皇帝昏庸,，奸臣當(dāng)?shù)?，卻依然誦出“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血“的民族氣概!

那或鏗鏘或柔美的詞章,，濺落在歷史的長河里,，激起遙遠(yuǎn)的絕響!國學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌,，成就了偉人的不朽,，締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,，是華夏民族的靈魂,，是炎黃子孫的精神脊梁!

讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化,，肩起民族復(fù)興的偉業(yè),，讓中國這條巨龍永遠(yuǎn)騰飛在世界東方!

誦讀經(jīng)典詩文篇六

敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化》,。

歲月，上下五千年的歲月,，消散了春秋戰(zhàn)國時(shí)無數(shù)飛揚(yáng)的塵土,；暗淡了三國兩晉時(shí)不盡的刀光劍影；模糊了五代十國時(shí)繁榮的街市,；剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃,。歲月已然流逝，所留下的,，是一個(gè)個(gè)家喻戶曉的名字,。正是他們，挺起了中國人的脊梁,，凝聚了偉大的民族精神,，傳承了中華的優(yōu)秀文化。

我們的中華民族,，是一個(gè)歷史悠久的民族,，在五千多年的歷史長河中,，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。這些民族精神,，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神源泉,，也是在未來歲月里薪火相傳,、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。

自古以來,，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,，以報(bào)國為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的范仲俺,，有“精忠報(bào)國”的岳飛，有“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”的林則徐,，有三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來,。從孫中山到陳獨(dú)秀,，從林覺民到秋謹(jǐn)，從李大釗到毛澤東,，為了中華的崛起,，為了雪恥報(bào)國，為了振興華夏,，為了騰飛于世界,，我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng)，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,，是一種巨大的精神力量，使我們中華民族的寶貴精神財(cái)富,，推動著中華民族的前進(jìn)和不斷發(fā)展。

在現(xiàn)代社會,，流行的普通話和我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。語言文字是文化的重要組成部分,，也是文化的重要載體,。一個(gè)民族的崛起,，除了經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛外，更重要的是文化的繁榮,。中華民族歷盡滄桑,，仍屹立于世界民族之林，文化的薪火相傳居功厥偉,。文化不絕,，民族就不滅。語言文字是國家重要的,、不可再生的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。

誦讀經(jīng)典詩文篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

大家好!

文明美德,，你猶如一泓清泉,，滋潤我幼小的心田，你猶如陽光雨露,，沐浴著我健康向上,、茁壯成長。

從小,，爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫的人,。是啊，“人”字是一撇一捺相互支撐起來的,，是頂天立地的,。它寫起來容易，做起來卻難,。我也常常在思考,，我要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中國傳統(tǒng)美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑,，是他人有難時(shí)伸出的熱情之手,，是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠付出，是見到師長時(shí)的深情問候,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明美德是尊重,，是禮讓,，是誠信，是寬容……是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

作為一名新時(shí)代的少年兒童,，我必須處處嚴(yán)格要求自己,。在家庭里,，我孝順長輩，關(guān)愛兄弟姐妹,，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里，我文明禮儀,，團(tuán)結(jié)友愛,，勤奮學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師最滿意的小助手,，做同學(xué)最好的朋友;在社會上,，我尊紀(jì)守法，愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,，遵守公共秩序，做一個(gè)文明的小公民,。正是這些良好的美德,，所以我經(jīng)常得到人們的信任、夸獎和喜愛,。

我用我真誠的心,，溫暖著身邊的每一個(gè)人。記得去年冬天,，快放寒假時(shí),，六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi)，看著他傷心的樣子我真的好難過,。我和同學(xué)們一樣,，把自己積攢了一年多的零花錢，全部捐給了他們家,，還把自己的衣物,、學(xué)習(xí)用品送給了他。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽,，拿著大紅紙書寫的感謝信來到學(xué)校時(shí),，我覺得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來的，由于他家境貧窮,，學(xué)習(xí)成績也不太好,，他總是顯得有些恐懼與不安。我要主動地向他伸出溫暖之手,，讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,，和他一起學(xué)習(xí)，下課和他聊天,，幫他熟悉學(xué)校環(huán)境,，邀請他參加同學(xué)們的活動，我還發(fā)動同學(xué)們捐給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的,，他的臉上的笑容增多了，成績也有了飛速的進(jìn)步!重陽節(jié),，我和班里的幾位同學(xué),，買上幾個(gè)大的西瓜，到敬老院去看望老人們,，為老人們唱歌,、跳舞，陪老人們開心地玩了一整天,。像這樣的小事,，我總是在默默地做著。送人玫瑰,，手有余香,。文明美德之花，裝扮了我心靈的春天,，讓我感到無比快樂,。

大家一定聽過《讓地三尺》這個(gè)具有中國傳統(tǒng)美德的故事。清代禮部尚書張英在京在官,，他的家人修治府第,，因地界的問題與鄰居發(fā)生了爭執(zhí)，兩家誰也不讓誰,。張英知道此事后,，給家人寫了一封書信，內(nèi)容是一首詩:“千里修書只為墻,，讓他三尺又何妨,。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇,?！彼麆窠饧胰耍瑢θ艘獙捜?，主動謙讓,。張英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上讓出了三尺土地,，以示不再相爭,。鄰居看到張家這樣心胸寬廣，非常感動,，也朝里讓了三尺,，過道多了六尺,，為此陡然開闊，行人不再感到狹窄,，一時(shí)間,，兩家處理問題的做法傳為佳話。

尊重,、寬容和謙讓,，是一種美德，令人間平添許多溫情!古人尚且如此,，那么作為現(xiàn)代社會的我們,，更應(yīng)該學(xué)習(xí)。星期一的那天,，我特別高興,，因?yàn)槲掖┲脣審纳虾＝o我寄來的漂亮的群子去上學(xué)?？墒且庀氩坏降厥掳l(fā)生了,，當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時(shí)，突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個(gè)滿懷,。明宇一個(gè)趔趄,，將一碗粉全潑在了我的身上。突如其來的意外,，讓所有的人都楞住了,，似乎等待著一場“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來臨。明宇也嚇呆了,，結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起……對不起……”我微微一笑,，關(guān)切地問“你沒燙發(fā)著吧?”瞬間，矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清,。是啊!忍一時(shí),，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空,。

其實(shí),，文明美德，離我們不遠(yuǎn),，就在我們身邊,，我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子,，用自己的實(shí)際行動,，感染身邊的每一個(gè)人，爭做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!

我的演講完畢，謝謝大家!

誦讀經(jīng)典詩文篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是一年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承中華文化,，做文明小學(xué)生》,。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,！“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬,；周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模,；在四川大地震中,，9歲的林浩，面對危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里，勤學(xué)善思,，努力學(xué)習(xí),，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志,；作為班干部,，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中，孝順長輩,，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心！如果同學(xué)們，讓用自己的誠實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年！

我的演講完了,，謝謝大家,。

誦讀經(jīng)典詩文篇九

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神》,，華夏50燦爛歷史和文明,，孕育了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國精神,，孕育了“粉身碎骨全不顧,，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)，孕育了“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”的社會美德,。

這些優(yōu)秀文化精神，成為中華民族的精神力量,。在歷史的長河中,，仁人志士層出不窮，中華美德,，熠熠生輝,，民族精神時(shí)代傳承。

民族精神是什么?

詩人艾青寫道：“為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍@土地愛的深沉”,。我認(rèn)為對民族精神最好的詮釋,，就是熱愛自己的祖國。

在5000多年的歷史長河中,。中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平，勤勞勇敢,，自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。先有孟子“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫”,，“貧賤不能移”,，“威武不能屈”。范仲淹的“先天下之憂而憂”,，“后天下之樂而樂”后有井岡山精神,、長征精神等一切為祖國為人民勇往直前,，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神,。這永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

曾子說：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”,。作為君子必須要有廣闊堅(jiān)韌的品質(zhì),，因?yàn)樽约贺?zé)任重大，道路遙遠(yuǎn),。魯迅先生說過,，“唯有民族魂值得寶貴，惟有他發(fā)揚(yáng)起來,，中國才有真進(jìn)步”,。

魯迅先生指的民族魂是什么?就是國家興亡匹夫有責(zé)的使命感就是千百年來代代相傳的民族精神。然而在這所謂的道義背后在一樁樁英雄事跡之中,，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是民族精神,，中華民族5000年的歷史從來就沒有中斷過,，靠的是什么?就是千百年來形成的民族精神。時(shí)間如風(fēng),，輕拂過耳際,，生命的旋律在眼前閃爍，悠悠的歲月如水流逝,，多少人為了中華民族的偉大振興奉獻(xiàn)了終身,。中華核潛艇之父隱姓埋名三十年沒有見過父母一面，最終研制出我國第一艘核潛艇;“雜交水稻之父”袁隆平,，為了祖國的糧食問題,，親自下田研究最終研制出雜交水稻;“中國航天之父”錢學(xué)森“兩彈元勛”鄧稼先甘愿放棄了美國優(yōu)越的生活回到一窮二白的祖國投身祖國的`事業(yè)。從這些我們看到了國家興亡匹夫有責(zé)的使命感和民族精神,，他們的精神值得我們學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，我們是國家的希望,，民族的未來,，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,，共同續(xù)寫民族精神的新篇章,，肩負(fù)起為中華民族強(qiáng)基固本的文化使命，努力鑄造中華文化的新輝煌,。

誦讀經(jīng)典詩文篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

源遠(yuǎn)流長的歷史文化在我們中華民族這片土地上靜靜流淌千年，養(yǎng)育了無數(shù)的中華兒女。歲月流逝,，所留下的,，是一個(gè)個(gè)英雄的名字，是他們,，續(xù)寫著我們璀璨的歷史,，是他們，挺起了中國人的脊梁,，是他們,，凝聚了偉大的民族精神!

偉大的詩人艾青寫到：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”,，我覺得這是對我們民族精神的最好解釋,，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。

自古以來,，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,，以報(bào)國為終身之責(zé)。明代愛國英雄戚繼光,，率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉,。戚繼光17歲就繼承父業(yè)，成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng),，立志為保衛(wèi)祖國獻(xiàn)身,。剛到前線的時(shí)候，有一次他率軍去迎擊倭寇,，有些士兵竟不敢迎敵,，見倭寇來了，回頭就跑,。戚繼光大喝一聲：“站住!”隨后跳上一塊大石頭,，連發(fā)三箭，射倒了三個(gè)倭寇頭目,，又帶頭沖上去殺敵,，終于取得了勝利。從此,，他的聲威大振,，倭寇都叫他“戚老虎”。為了扭轉(zhuǎn)被動局面,，他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)明軍紀(jì),，人稱戚家軍,。戚家軍連戰(zhàn)連勝,，把入侵浙江的倭寇消滅了。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,，危害我國沿海達(dá)320年之久的倭寇被徹底平定了,。

還有舍身就義的'王二小，舍身炸碉堡的董存瑞,，面對敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭,，被火燒紋絲不動的邱少云等一個(gè)個(gè)鮮活的人物，激勵了幾代人的成長,。為了中華的崛起,，為了雪恥報(bào)國，為了振興華夏,，為了騰飛于世界,，我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng)，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,，推動著中華民族的不斷前進(jìn)與發(fā)展,。

也曾說過：“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律,，始終是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的偉大力量,。”我們要用實(shí)際行動去傳承民族精神,，努力學(xué)好文化知識，把祖國的明天建設(shè)的更美好!