每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

誦讀經(jīng)典詩文篇一

今天,，我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程,，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神,，去傳承去發(fā)揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神,。

堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中,，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地,，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想,。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城,。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險,，走出希望,，走出了一片藍天。今天,，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進的道路依然漫長而曲折,。構(gòu)建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強的必由之路,，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進行新的長征,，我們同樣需要有堅定信念,，堅強的'意志和必勝的信心。

艱苦奮斗,、甘于奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障,。長征途中，在強大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前,，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險,，戰(zhàn)勝了強大敵人,，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路,。今天，步入新世紀的我們,，是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂,，鳥語花香的芳馨，相敬互愛的甜蜜,，燈紅酒綠的癡迷,，艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠去,，然而,，親愛的朋友，你可曾想到,，伴隨著時光流逝的不僅僅是我們的青春，還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊,。我們需要艱苦奮斗的精神,，需要甘于奉獻的精神。有了這樣的精神,，我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難,、樂觀地克服困難,，有了這樣的精神,，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力,，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,，煥發(fā)無堅不摧的力量。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石,。

八十年前的長征，已經(jīng)作為一個符號,，走進了歷史,，銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長征精神,，卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情，釀出了味道,，成為我們多彩人生的一道美味佳肴,。

新世紀,，新時代，新希望,，新藍圖,，一切都是新的,。作為有著鴻鵠之志的新青年,，你可曾想過，在新的長征中,，我們肩上負載著怎樣全新的理想?“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！睘榱嗣褡宓膫ゴ髲?fù)興，就讓我們一起努力吧,，一起書寫我們新的長征,。

誦讀經(jīng)典詩文篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

華夏五千年的文化代代相傳,，展現(xiàn)了中華民族的泱泱國風(fēng),。沒有傳統(tǒng)的延續(xù)，便沒有如今的燦爛文化之光,，而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂,，所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化，弘揚傳統(tǒng)美德,。

文化是民族的根,，對于文化，漢字是它的根,。書法是我國的傳統(tǒng)文化的精粹,，被譽為：無言的詩，無行的舞,，無圖的畫，無聲的樂,。書法的筆墨古韻流香,，它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展,。中國人對書法的審美其實是長在骨子里，溶在血液中的,。字如其人,，相由心生，所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,，對中國人的國民性格,、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統(tǒng)文化之根——書法,。

“作善降之百祥，作不善降之百殃”,，可百善孝為先,，“孝道”文化在我國源遠流長，尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠,。古人云：“孝道，德之本,?！笨鬃右舱f：“孝悌也者，其為人之本與,?！边@些都是說,，孝是一切社會道德的根本、做人的根本,。千百年來,，孝深深地融入中華民族的血液中，流淌不息,，永不停歇?！靶⒌隆边@股文脈給中華民族注入生命活力,。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里，根深蒂固,，成為中華民族，賴以生存和發(fā)展的精神力量,。中華傳統(tǒng)文化之根——孝,。

書法乃中華藝術(shù)文化之魂，孝乃中華道德文化之根,。

我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根,，留住中華傳統(tǒng)文化的魂。沒有根就不會長出參天大樹,，沒有文化的根就不會有社會的文明,。它是中華民族的.根，是中華文明的根,，也是世界文化的根。只有當(dāng)我國觀察人類文化的進展時,，就能用人文精神來教化天下,。“亂以尚武平天下,，治以修文化人心”，所以我們在傳承文化與弘揚美德的同時,，也應(yīng)觀乎人文,，方以化成天下。

是什么支撐著我們強大的祖國能在五千年的歲月里熠熠生輝,？我想，應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化,，文化的根深深地扎進土里,，深深地烙印在每個炎黃子孫的心里,，因為這是我們的信仰，是我們心底涌動的力量,。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神，使我們的國家向著世界的文化之巔邁進,，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉,，為每個華人注入到心靈,。

在當(dāng)今這個日新月異的時代里，也許,，我們還在平凡的窗口上舞動青春,；也許，我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦,；也許,，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心，觀乎人文,，化成天下,。我們要秉持傳承中華文化的信念,，攜手弘揚中華傳統(tǒng)美德，譜寫歷史新篇,！

誦讀經(jīng)典詩文篇三

敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

此時此刻,，站在演講臺上，我想起了一件事情,。那天,，我跟媽媽到公園游玩,，聽見一位小女孩問;“爸爸，紅軍爺爺長征時怎么會沒有吃的,，也沒有喝的呢?他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆?，不喝健力寶?”

是啊，長征,，對于我們這一代人來說，已經(jīng)成為一個老外婆的傳奇故事,。然而,，隨著歲月的流逝，長征精神以越來越深刻的魅力,，吸引著眾多的人到長征路上去追尋、去思考,。老師告訴我們在二萬五千里的漫漫征途中,，每天都有很多很多感人至深的故事。

在茫茫的雪域高原,，一支紅軍隊伍在艱難地前進,，一位軍需處長被凍死在雪地里,，大雪覆蓋了他的身體，他因此成了一座晶瑩的豐碑,，聽到這里,，你可能會想：既然是軍需處長，手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,，在饑餓和寒冷面前，他完全可以吃飽,、穿暖,，他怎么會被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不，他絕不是傻瓜,，在他的心靈深處，有一種比金子還要寶貴的東西,，這就是為國家,、為民族，勇于犧牲,、勇于奉獻、無私無畏的長征精神,。

正是這種面對困難不低頭,、遇到挫折不屈服的長征精神,，半個多世紀以來，像涓涓的甘泉,，哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩,。在新時期取得了令人驕傲和自豪的成績,。

你看，今天的印江,，街道筆直平坦,，公路四通八達,，高樓鱗次櫛比，住房寬敞明亮。安居工程,、教師新村,、金玉小區(qū),、花園城，一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發(fā)區(qū),、柏香林開發(fā)區(qū),、西環(huán)開發(fā)區(qū),、文昌路開發(fā)區(qū)，讓古老的印江城舊貌換新顏,。

你看,，西環(huán)大橋像天上的彩虹,，那是印江人民騰飛的翅膀;北環(huán)大橋飛架南北，天塹變通途,。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍圖,，譜寫了一曲又一曲動聽的華章。

同學(xué)們,，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,，失去自己的時候;當(dāng)你留連于武打小說，不思進取的時候;當(dāng)你吃著肯德基,，喝著非?？蓸罚瑸槌壟偪竦臅r候……想一想長征吧,，想一想80年前的那些人和事。

作為當(dāng)代少年,，我們應(yīng)該有遠大理想,，那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征,。

同學(xué)們，巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁,，滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長征路,，弘揚長征精神，努力拼搏,，去追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽,，追尋金色的理想吧!

誦讀經(jīng)典詩文篇四

我國素來就有“禮儀之邦”的稱號,，五千年來一代傳一代,。今年，一個對全中國人民來說具有特殊意義的年度,，更應(yīng)該向全世界拿出我們的文明禮儀,，發(fā)揚我國傳統(tǒng)美德。

在我們高區(qū)第二實驗小學(xué)這個美麗的校園里,，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細雨,，滋潤著大地,，像陣陣微風(fēng)，吹進人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,，互相理解,，團結(jié)友愛，尊敬師長,，文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中，也還存在著許多不文明的現(xiàn)象,。

作為一名合格的小學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命,。

如果我們每個同學(xué)都能見到老師問聲好,，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處,，事事講文明,，時時講禮貌,，那我們便能生活在一個非常美好的世界中,，別人也會因為我們的存在而感到幸福。

正如老師們天天教導(dǎo)我們的一樣,，只要我們努力從身邊的小事做起，用自己的言行去影響身邊的人,，我們一樣可以為創(chuàng)造一個文明和諧的社會貢獻出自己的一份力量。所以同學(xué)們,，行動起來吧,，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年,。讓我們攜起手來，共同努力,，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中!

誦讀經(jīng)典詩文篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是辛集中學(xué)八四班的臧國寧,，我今天演講的題目是《國學(xué)經(jīng)典潤澤精神家園》,。

“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”，歷史的滾滾長河,，民族的浩瀚星空,，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神,。于是，千百年來,，中國傲立于東方,，歷史長河金鯉化龍,，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!

“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小,。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,，贏得生前身后名,?！笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖,?！笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽。

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,，是中華民族生生不息,，傳承國脈的精神紐帶,，是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得一代梟雄曹操,，東臨碣石,，以觀滄海,，豪情萬丈，吞吐日月,。即使歲月染白了他的須發(fā),，仍舊高唱“老驥伏櫪,，志在千里。烈士暮年,，壯心不已,?！钡膲褢押栏?

還記得亂世漂泊的李清照，將國家之恨紡成染柳煙濃,，吹梅笛怨的哀愁,，縱然簾卷西風(fēng)，瘦比黃花,，仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,，死亦為鬼雄。至今思項羽,，不肯過江東”的豪言壯語!

還記得精忠報國的岳飛,，力抗金兵，保家衛(wèi)國,，即使皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)?，卻依然誦出“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血“的民族氣概!

那或鏗鏘或柔美的詞章,，濺落在歷史的長河里,，激起遙遠的絕響!國學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌,，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛,。國學(xué)文化,，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!

讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,，傳承中華文化,，肩起民族復(fù)興的偉業(yè),，讓中國這條巨龍永遠騰飛在世界東方!

誦讀經(jīng)典詩文篇六

敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《弘揚中華優(yōu)秀文化》,。

歲月，上下五千年的歲月,，消散了春秋戰(zhàn)國時無數(shù)飛揚的塵土；暗淡了三國兩晉時不盡的刀光劍影,；模糊了五代十國時繁榮的街市,；剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,，所留下的，是一個個家喻戶曉的名字,。正是他們,，挺起了中國人的脊梁,，凝聚了偉大的民族精神,，傳承了中華的優(yōu)秀文化。

我們的中華民族,，是一個歷史悠久的民族,，在五千多年的歷史長河中,，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神。這些民族精神,，是中華民族五千年生生不息,、發(fā)展壯大的強大精神源泉,，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力,。

自古以來,，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,，以報國為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的范仲俺,，有“精忠報國”的岳飛,，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐,，有三易其志的魯迅,，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來,。從孫中山到陳獨秀,，從林覺民到秋謹，從李大釗到毛澤東,，為了中華的崛起，為了雪恥報國,，為了振興華夏,，為了騰飛于世界,，我們的前輩發(fā)憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,，是一種巨大的精神力量,，使我們中華民族的寶貴精神財富,，推動著中華民族的前進和不斷發(fā)展,。

在現(xiàn)代社會，流行的普通話和我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。語言文字是文化的重要組成部分,，也是文化的重要載體,。一個民族的崛起,，除了經(jīng)濟的強盛外，更重要的是文化的繁榮,。中華民族歷盡滄桑,，仍屹立于世界民族之林,，文化的薪火相傳居功厥偉。文化不絕,，民族就不滅,。語言文字是國家重要的,、不可再生的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。

誦讀經(jīng)典詩文篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

大家好!

文明美德,，你猶如一泓清泉,，滋潤我幼小的心田，你猶如陽光雨露,，沐浴著我健康向上、茁壯成長,。

從小,，爸爸媽媽就教育我做一個大寫的人。是啊,，“人”字是一撇一捺相互支撐起來的，是頂天立地的,。它寫起來容易,，做起來卻難。我也常常在思考,，我要做一個怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個文明的人!做一個具有中國傳統(tǒng)美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時的微微一笑,，是他人有難時伸出的熱情之手,，是平時與人相處時的真誠付出，是見到師長時的深情問候,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明美德是尊重,，是禮讓,，是誠信，是寬容……是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

作為一名新時代的少年兒童,，我必須處處嚴格要求自己。在家庭里，我孝順長輩,，關(guān)愛兄弟姐妹,，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里,，我文明禮儀，團結(jié)友愛,，勤奮學(xué)習(xí),，當(dāng)好老師最滿意的小助手,，做同學(xué)最好的朋友;在社會上，我尊紀守法,，愛護公物,，保護環(huán)境，遵守公共秩序,，做一個文明的小公民。正是這些良好的美德,，所以我經(jīng)常得到人們的信任,、夸獎和喜愛。

我用我真誠的心,，溫暖著身邊的每一個人,。記得去年冬天,，快放寒假時，六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi),，看著他傷心的樣子我真的好難過,。我和同學(xué)們一樣,，把自己積攢了一年多的零花錢，全部捐給了他們家,，還把自己的衣物,、學(xué)習(xí)用品送給了他,。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽，拿著大紅紙書寫的感謝信來到學(xué)校時，我覺得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來的,，由于他家境貧窮,，學(xué)習(xí)成績也不太好,，他總是顯得有些恐懼與不安。我要主動地向他伸出溫暖之手,，讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,，和他一起學(xué)習(xí)，下課和他聊天,，幫他熟悉學(xué)校環(huán)境,，邀請他參加同學(xué)們的活動,，我還發(fā)動同學(xué)們捐給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的,，他的臉上的笑容增多了,，成績也有了飛速的進步!重陽節(jié),，我和班里的幾位同學(xué)，買上幾個大的西瓜,，到敬老院去看望老人們,，為老人們唱歌、跳舞,，陪老人們開心地玩了一整天。像這樣的小事,，我總是在默默地做著,。送人玫瑰，手有余香,。文明美德之花,，裝扮了我心靈的春天,，讓我感到無比快樂。

大家一定聽過《讓地三尺》這個具有中國傳統(tǒng)美德的故事,。清代禮部尚書張英在京在官,，他的家人修治府第,，因地界的問題與鄰居發(fā)生了爭執(zhí),，兩家誰也不讓誰。張英知道此事后,，給家人寫了一封書信,，內(nèi)容是一首詩:“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨,。萬里長城今猶在,，不見當(dāng)年秦始皇,。”他勸解家人,，對人要寬容,，主動謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,，在原地界上讓出了三尺土地，以示不再相爭,。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,，非常感動，也朝里讓了三尺,，過道多了六尺，為此陡然開闊,，行人不再感到狹窄,，一時間，兩家處理問題的做法傳為佳話,。

尊重,、寬容和謙讓,，是一種美德，令人間平添許多溫情!古人尚且如此,，那么作為現(xiàn)代社會的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí),。星期一的那天,，我特別高興，因為我穿著姑媽從上海給我寄來的漂亮的群子去上學(xué)?？墒且庀氩坏降厥掳l(fā)生了，當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時,，突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個滿懷,。明宇一個趔趄,，將一碗粉全潑在了我的身上。突如其來的意外,，讓所有的人都楞住了,，似乎等待著一場“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來臨。明宇也嚇呆了,，結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起……對不起……”我微微一笑，關(guān)切地問“你沒燙發(fā)著吧?”瞬間,，矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清,。是啊!忍一時,，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空,。

其實,，文明美德，離我們不遠,，就在我們身邊,，我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子，用自己的實際行動,，感染身邊的每一個人,，爭做一位名副其實的文明美德好少年!

我的演講完畢，謝謝大家!

誦讀經(jīng)典詩文篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是一年級的學(xué)生,。今天我演講的題目是《傳承中華文化,，做文明小學(xué)生》。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫,！“融四歲，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬；周恩來12歲時,，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí),，廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志,；作為班干部，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué)。在家庭中,，孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心,！如果同學(xué)們，讓用自己的誠實,、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,，做一位名副其實的美德少年！

我的演講完了,，謝謝大家,。

誦讀經(jīng)典詩文篇九

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《傳承中華文化,，弘揚民族精神》，華夏50燦爛歷史和文明,，孕育了“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的愛國精神，孕育了“粉身碎骨全不顧,，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)，孕育了“滴水之恩,，涌泉相報”的社會美德。

這些優(yōu)秀文化精神,，成為中華民族的精神力量,。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮,，中華美德，熠熠生輝,，民族精神時代傳承,。

民族精神是什么?

詩人艾青寫道：“為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛的深沉”。我認為對民族精神最好的詮釋,，就是熱愛自己的祖國,。

在5000多年的歷史長河中。中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平,，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神,。先有孟子“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫”,，“貧賤不能移”,，“威武不能屈”,。范仲淹的“先天下之憂而憂”，“后天下之樂而樂”后有井岡山精神,、長征精神等一切為祖國為人民勇往直前,，艱苦奮斗,，無私奉獻的精神。這永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

曾子說：“士不可以不弘毅,，任重而道遠”,。作為君子必須要有廣闊堅韌的品質(zhì)，因為自己責(zé)任重大,，道路遙遠,。魯迅先生說過，“唯有民族魂值得寶貴,，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步”,。

魯迅先生指的民族魂是什么?就是國家興亡匹夫有責(zé)的使命感就是千百年來代代相傳的民族精神,。然而在這所謂的道義背后在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在,，這便是民族精神，中華民族5000年的歷史從來就沒有中斷過，靠的是什么?就是千百年來形成的民族精神,。時間如風(fēng),，輕拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍,，悠悠的歲月如水流逝,，多少人為了中華民族的偉大振興奉獻了終身,。中華核潛艇之父隱姓埋名三十年沒有見過父母一面，最終研制出我國第一艘核潛艇;“雜交水稻之父”袁隆平,，為了祖國的糧食問題,，親自下田研究最終研制出雜交水稻;“中國航天之父”錢學(xué)森“兩彈元勛”鄧稼先甘愿放棄了美國優(yōu)越的生活回到一窮二白的祖國投身祖國的`事業(yè),。從這些我們看到了國家興亡匹夫有責(zé)的使命感和民族精神，他們的精神值得我們學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，我們是國家的希望，民族的未來,，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者,，共同續(xù)寫民族精神的新篇章,，肩負起為中華民族強基固本的文化使命，努力鑄造中華文化的新輝煌,。

誦讀經(jīng)典詩文篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

源遠流長的歷史文化在我們中華民族這片土地上靜靜流淌千年,，養(yǎng)育了無數(shù)的中華兒女,。歲月流逝,，所留下的，是一個個英雄的名字,，是他們,，續(xù)寫著我們璀璨的歷史，是他們,，挺起了中國人的脊梁，是他們，凝聚了偉大的民族精神!

偉大的詩人艾青寫到：“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這土地愛得深沉”,，我覺得這是對我們民族精神的最好解釋,，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。

自古以來,，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志,，以報國為終身之責(zé)。明代愛國英雄戚繼光,，率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉。戚繼光17歲就繼承父業(yè),，成為一個能文能武的青年將領(lǐng),，立志為保衛(wèi)祖國獻身。剛到前線的時候,，有一次他率軍去迎擊倭寇，有些士兵竟不敢迎敵,，見倭寇來了,，回頭就跑。戚繼光大喝一聲：“站住!”隨后跳上一塊大石頭,，連發(fā)三箭，射倒了三個倭寇頭目,，又帶頭沖上去殺敵,，終于取得了勝利。從此,，他的聲威大振，倭寇都叫他“戚老虎”,。為了扭轉(zhuǎn)被動局面,，他重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的新軍,，嚴格訓(xùn)練、嚴明軍紀,，人稱戚家軍,。戚家軍連戰(zhàn)連勝，把入侵浙江的倭寇消滅了。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下,，危害我國沿海達320年之久的倭寇被徹底平定了。

還有舍身就義的'王二小,，舍身炸碉堡的董存瑞,，面對敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭，被火燒紋絲不動的邱少云等一個個鮮活的人物,，激勵了幾代人的成長。為了中華的崛起,，為了雪恥報國,，為了振興華夏,，為了騰飛于世界,，我們的前輩發(fā)憤圖強,，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，推動著中華民族的不斷前進與發(fā)展,。

也曾說過：“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強不息的偉大力量,。”我們要用實際行動去傳承民族精神,，努力學(xué)好文化知識,，把祖國的明天建設(shè)的更美好!