演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇一

大家好!

每天的語(yǔ)文課都是我最快活的時(shí)刻,。語(yǔ)文老師給我營(yíng)造出一片蔚藍(lán)的天空,，任我在天空中自由翱翔。無(wú)數(shù)漢字組成了一個(gè)全新的大江南北,，我在漢字寶寶的邀請(qǐng)下神游漢字王國(guó),。

在這個(gè)詩(shī)一般的國(guó)度里，我知道了倉(cāng)頡造字,，知道了“冊(cè)”和“刪”的來(lái)歷,，漢字是世界上使用人口最多的文字，更懂得了漢字的演變,，懂得了一點(diǎn)值萬(wàn)金的分量,。

我們的漢字魅力四射，語(yǔ)文更是給它們一個(gè)舒適,、溫暖的家,。漢字們?cè)谶@個(gè)家里排列成一篇篇優(yōu)美的文章，一個(gè)個(gè)精彩的片段,，一句句美麗的語(yǔ)句,，我為它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓我大為驚嘆,，它們的本身及其意無(wú)比奇妙地融合在一起,。比如，看到“星星”,，仿佛眼前閃著光輝;望見(jiàn)“明月”,，我似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝,。“熱”使我感受到它的熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身,?！昂凇笔谷搜矍耙黄岷冢鞍住?，卻讓人有如站在明亮的太陽(yáng)下,。看著這神奇的漢字,，怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為嘆止呢?

那一個(gè)個(gè)方塊字,，不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈,。這些可愛(ài)的小精靈,，在書(shū)法家的筆下，更能發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,，或挺拔如峰,，或清亮如溪，或浩瀚如海,，或凝滑如脂,。漢字就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛,。

博大精深的中華漢字令我陶醉了,，我決心要好好學(xué)習(xí)，不僅要寫一手漂亮的漢字,，更要學(xué)好語(yǔ)文,，發(fā)揚(yáng)光大它帶給世人詩(shī)一般的靈性。

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

漢字如月,，有皎潔似銀，也有朦朧如紗;漢字如畫,，有濃墨潑灑,，也有淡筆輕描;漢字如歌，有輕吟淺唱,，也有黃鐘大呂,。漢字是中華文化的傳承，更是中國(guó)的象征與驕傲,。寫好漢字,，領(lǐng)略漢字之美，這是一種情懷。

看盡塵世繁華,，不忘漢字之本,。在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代。人們用鍵盤代替了寫字,，在敲擊鍵盤的聲音中我們逐漸丟失了書(shū)寫漢字的`優(yōu)良傳統(tǒng),，以至于大多數(shù)人都是提筆忘字，明明會(huì)寫這個(gè)字,，拿起筆的瞬間卻不會(huì)寫了,，這是多么可悲又可怕的現(xiàn)象。不要讓漢字漸漸被遺忘,，不要讓漢字一次次的被消磨,，不要讓漢字與古人一起隨風(fēng)飄逝。

樂(lè)享山間明月,，銘記漢字之美,。“月出驚山鳥(niǎo),，時(shí)鳴春澗中”,，漢字如月之光;“好風(fēng)憑借力，送我上青天”,，漢字似風(fēng)之曲;“夜江霧里闊,，新月迥中明”，漢字是夜之裳,。正如杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”，體現(xiàn)了詩(shī)人不僅想要登上山的頂峰,，更想登上人生的巔峰。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”,，表達(dá)了詩(shī)人寧愿一死也不愿出賣國(guó)家的愛(ài)國(guó)情懷和高尚品格。漢字完美的呈現(xiàn)了古詩(shī)詞形式的優(yōu)美與內(nèi)含的深邃,。

閑捧詩(shī)書(shū)與墨歡,，傳承漢字之韻。現(xiàn)在,，越來(lái)越多的文化節(jié)目出現(xiàn)在銀幕上,，如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，各方選手在美輪美奐的唐詩(shī)宋詞中徜徉留戀;又如《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》,，全國(guó)各地的中學(xué)生書(shū)寫著他們對(duì)于漢字的熱愛(ài)與傳承;還有《漢語(yǔ)橋》,，參加比賽的選手都是外國(guó)人，全世界都在關(guān)注,，學(xué)習(xí)著漢字,。古不有漢字,，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。漢字不僅是中國(guó)文化的代表,，更是世界文明的基石,。傳承漢字之韻，凝聚世界之情,。

漢字散發(fā)著一種書(shū)香,，熱愛(ài)它，傳承他,，在歲月靜好中享受它的不盡芳香,。

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇三

大家好，我叫王磊,，是一名愛(ài)講段子的歷史老師,。

師者，傳道授業(yè)解惑,，講段子,。要完成這四個(gè)動(dòng)作呢，都需要一個(gè)重要的載體,，就是文字,。所以今天呢，我就和大家來(lái)聊一聊“橫平豎直皆風(fēng)骨,，撇捺飛揚(yáng)是血脈”的中國(guó)字,。

我在上課講漢字與書(shū)法的時(shí)候，就跟我的學(xué)生們說(shuō),，其實(shí)咱們漢字是最講道理的,。因?yàn)槲覀儚南笮挝淖职l(fā)展而來(lái)，這個(gè)文字在被創(chuàng)造的時(shí)候,，它的構(gòu)造就代表了一層含義,，一個(gè)道理，一種文化,，甚至是我們中國(guó)人骨子里的一種精神,。

比如“仁”這個(gè)字。子曰：仁者愛(ài)人,。但是從字形上來(lái)看,，“仁”字就是左邊的一個(gè)單立人，加上右邊的一個(gè)二,，這不就是兩個(gè)人嗎,，那兩個(gè)人在一起就是嗎?“眾”有三個(gè)人，代表什么?三角戀?如果要這么解釋的話，仇恨的“仇”有九個(gè)人,，我感覺(jué)我能腦補(bǔ)出一部120集的偶像劇了,。

所以，我們就知道,，“仁”字并不是單純的數(shù)量的積累而已,。“仁”字左邊的這個(gè)單立人,，表示的是普天之下不同身份的生活者,，而右邊的這兩橫，表示的是等同和等齊,，組合在一起的意思就是,，對(duì)不同身份的.人等而視之、將心比心,。而且這個(gè)字還體現(xiàn)了,，我們中國(guó)字的一個(gè)智慧，就是右邊表示相等的兩橫,，本身并不等長(zhǎng),，因?yàn)槊恳粋€(gè)人他的性別、民族,、文化,，都不一樣。我們先民在造字之初,，就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到并且承認(rèn)這種不同,。雖然有這種天然的不同，可是我們還是要追求平等,、博愛(ài)的那種大同,。

所以說(shuō)在家庭里，我們孝順長(zhǎng)輩,，我們友愛(ài)親朋,，這是仁;在社會(huì)上我們關(guān)懷弱者，待人友善,，這也是仁;在國(guó)際上，我們和平共處,，謀求共贏,，這還是仁。

而且漢字還代表了,，我們中國(guó)人的一種形象思維,，即它抽象于萬(wàn)物，卻又不失形象。他就像一幅畫,，生動(dòng)地表現(xiàn)了文字的內(nèi)涵,。

比如，我們看到“安”這個(gè)字的時(shí)候,，就好像靜如處子,，安居屋中。

我們寫到“休”這個(gè)字的時(shí)候,，就仿佛勞作之人,，樹(shù)下乘涼。

而我想到“仙”這個(gè)字的時(shí)候,，就似乎人在山巔,，臨風(fēng)長(zhǎng)嘯。

可以說(shuō)這是其他表音文字,，所無(wú)法體現(xiàn)的意境和美感,。

如果把它比喻成，是平面幾何的話呢,，那拼音文字就有點(diǎn)類似于線性代數(shù),，而使用這種線性代數(shù)的外國(guó)朋友呢，也是有一點(diǎn)線性思維的,，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)就是我們普通人說(shuō)的一根筋,，有點(diǎn)兒軸。

去年的時(shí)候啊,，我和幾個(gè)同事組團(tuán)去美國(guó)旅游,，你也知道咱中國(guó)人旅游啊，總得買點(diǎn)什么吧,，對(duì)不對(duì)?雖然我心里明鏡似的,，就這些東西全都是咱中國(guó)生產(chǎn)完運(yùn)到美國(guó)去的。于是我就買了一些紀(jì)念品,，一算賬八十六,。我給了收銀員一百塊錢，然后很自然地從錢包里,，又掏出了一塊錢遞給他,。這個(gè)動(dòng)作大家都能明白什么意思吧?就是我給你一塊錢，你找我十五,，湊個(gè)整,。這個(gè)在中國(guó)大家都可以理解，可是那外國(guó)哥們就一臉懷疑人生地看著我,?！安徊徊徊徊弧?，把那一塊錢還給我，然后拿計(jì)算機(jī)噼里啪啦一按,，一百減八十六等于十四,。然后打開(kāi)“叮”那個(gè)收銀機(jī),，一二三四五...十四,，一沓。我也趕緊不不不,，一,，十四，十五,。不,，十四。十五,。十四,。十五。十四,。十五,。

我覺(jué)得，之所以會(huì)造成這樣的誤解呢,，除了我們雙方這個(gè),，思維模式的差異，還和外國(guó)朋友普遍缺少一點(diǎn)心算能力有關(guān),。

咱們漢字最大的優(yōu)勢(shì),，就是信息密度特別高。同樣是背這個(gè)乘法口訣,，你看我小外甥用中文怎么背,。一一得一，一二得二,，二二得四,，二三得六，二四得八,，很快就背出去了,。但英國(guó)的小朋友，英語(yǔ)怎么背啊,，onetimes one equals one, two times one equalstwo,，three什么什么。反正,，基本上我小外甥,，如果背到九九八十一的話，他頂多背到七七四十九,。因?yàn)槲覀儩h字是用單音節(jié)就可以表達(dá)一個(gè)意思,。所以說(shuō)在聯(lián)合國(guó)的，六大工作語(yǔ)言當(dāng)中,，同樣內(nèi)容的報(bào)告,，你閉著眼睛用手摸，摸到最薄的那個(gè)版本,，一定就是中文版,。

除了這種高效性之外，漢字還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，就是傳承性和穩(wěn)定性,。

大家知道我在講，中國(guó)古代史的時(shí)候,，會(huì)有大量的古文,。今天一個(gè)隨便的中學(xué)生，就可以直接閱讀,，先秦諸子百家的著作,，他可以自在地跨越千年，直接和歷史上的先賢進(jìn)行思想上的對(duì)話,。因?yàn)槭裁茨?因?yàn)樽郧匾院笪覀儠?shū)同文,，每一個(gè)固定的漢字符號(hào)就被賦予了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的意思。也就是說(shuō)即便我們相隔了千年,，即便我們地域不同,，口音各異，我們都可以自在而順暢地閱讀,。

但是如果是一個(gè)英國(guó)人,，他要讀四百年前莎士比亞原著的話，就已經(jīng)很困難了,，更不用說(shuō)更久遠(yuǎn)的喬叟的詩(shī)句,。而且在日益發(fā)展的今天，每年還要有大量的新詞,，會(huì)被創(chuàng)造出來(lái),，對(duì)吧。那如果是英語(yǔ)為例的表音文字的話,，那它就只能新創(chuàng)一個(gè)發(fā)音,，新創(chuàng)一個(gè)單詞讓你背，而我們漢字就可以通過(guò)強(qiáng)大的這種文字的聯(lián)想能力,，組成一個(gè)新詞,，而且我們可以很容易地記憶和理解這個(gè)新詞,，比如雷達(dá)、黑客,、宅男,、代溝、網(wǎng)購(gòu)等等等等,。

所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),，漢字是未來(lái)，最有生命力的一種語(yǔ)言,。

而且大家還不要忘了,，我們現(xiàn)在所用的漢字，是世界上唯一,，仍在廣泛采用的意音文字;我們的漢字也是唯一一個(gè)一脈相承至今,，不曾斷絕的古文字。

我相信,，民族的自信,，源于文化的自信。

我本人就在內(nèi)心深深地相信,，漢字就是這個(gè)星球上,，最美的語(yǔ)言。

漢字,，形美如畫,，音美如歌，意美如詩(shī),。

它簡(jiǎn)潔,，高效，生動(dòng),，是最先進(jìn)的文字語(yǔ)言,。

所以呢，我在我的課堂上,，也一直想努力地告訴我的學(xué)生,，漢字究竟是什么?

漢字是時(shí)間的紐帶，它讓我們悠久的文明傳承至今,，卻璀璨如新,。

漢字是空間的紐帶，它讓我們口音各異,，但是卻可以看著同一封家書(shū),，落淚傷心。

漢字是情感的紐帶,，它讓不同民族不同文化的我們,，包容,，團(tuán)結(jié)，延續(xù)至今,。

漢字是我們的審美,，橫平豎直告訴我們，中正平和才是至美,。

漢字是我們的精神，顏筋柳骨告訴我們,，字如其人乃是修行,。

漢字是我們的哲學(xué)，止戈為武告訴我們,，大國(guó)重器只為和平,。

《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》里寫道，昔者倉(cāng)頡造書(shū),，而天雨粟,，鬼夜哭。

傳說(shuō)漢字被創(chuàng)造出來(lái)那天,，老天爺感動(dòng)地用粟米下了一場(chǎng)雨,，魑魅魍魎因?yàn)闊o(wú)所遁形，而驚嚇地夜晚大哭,。

因?yàn)闈h字就是一道光,，它照亮了我們這個(gè)文明之前的蒙昧和黑暗。

我們今天讀寫漢字,，書(shū)寫漢字都習(xí)以為常,，殊不知，我們正在使用的,，就是這個(gè)星球上最美,、最獨(dú)一無(wú)二的文字，應(yīng)該心懷感恩并心存敬畏,。

因?yàn)榻裉?，我們所寫下的一筆一劃，都浸染著歷史的傳承;我們所記下的一詞一句,，都將在未來(lái)閃耀于世!

這就是我們的漢字,，這就是一字一世界，一筆一乾坤的中國(guó)字,。

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我小時(shí)候，爸爸總喜歡拿著攝像機(jī)給我拍段子,。有一段視頻,，爸爸現(xiàn)在還不時(shí)地放給我看,，那是我第一次看書(shū)的樣子。小小的我坐在床上看書(shū),，很認(rèn)真,，很專注。視頻里的我翻完了一本書(shū),，朝著爸爸說(shuō)：“八八,，我要‘豬’”“不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)‘爸爸,，我要書(shū)’”,，爸爸笑著糾正我的發(fā)音。我從小就喜歡書(shū),，喜歡與文字打交道,，大概是爸爸非常期望的吧。

“姐姐,，我說(shuō)話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)嗎?”我對(duì)于自己說(shuō)話清楚而十分得意,，常故意在姐姐面前顯擺?！澳氵@算什么,，我還認(rèn)識(shí)許多的字呢!”姐姐自然不肯輸給我。她從書(shū)包里拿出一本書(shū),，指著上面的符號(hào)說(shuō)/：“這個(gè)你認(rèn)識(shí)不?這是什么字?”“這個(gè),，這個(gè)……我不知道，等我跟你一樣大的時(shí)候,，肯定會(huì)知道的!”“這是‘雨’字,，這么簡(jiǎn)單的漢字都不認(rèn)識(shí)?！睗h字?漢字就是這些符號(hào)啊,。看著姐姐能獨(dú)立看沒(méi)有注音的書(shū)籍,，我羨慕極了,。

上了小學(xué)，從學(xué)習(xí)拼音,，到習(xí)字;從組詞,、造句，到看圖寫片段,，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,，看的書(shū)也越來(lái)越廣，我已不滿足那些帶拼音的簡(jiǎn)單故事書(shū)，開(kāi)始涉獵爺爺和爸爸書(shū)架上的書(shū)籍,，四大名著,、唐詩(shī)宋詞，《上下五千年》等等,，雖不完全看得懂,，但我內(nèi)心的世界因此而廣博，我為人行事的準(zhǔn)則因此而明晰,，我為祖國(guó)文化的博大精深而自豪,，為漢語(yǔ)言文字的魅力所折服。

當(dāng)我能夠把眼睛看到的,、心里所想的用文字表達(dá)出來(lái)時(shí),，我是多么興奮。我準(zhǔn)備了一本厚厚的日記本,，堅(jiān)持每天一記。每一次的寫作,，我都當(dāng)作是在完成一件藝術(shù)品?，F(xiàn)在，每每翻開(kāi)日記本,，一頁(yè)頁(yè),，一行行，記下的是我眼中的世界,，連同我對(duì)漢語(yǔ)言文字的熱愛(ài),。

中國(guó)漢字，言簡(jiǎn)意賅,，意境深遠(yuǎn),，是中國(guó)人民創(chuàng)造性智慧的偉大結(jié)晶。中國(guó)漢字,，方塊字,，在書(shū)法上，要柔則柔,，要?jiǎng)倓t剛,，世界上沒(méi)有比它更美妙的了。

中國(guó)漢字,，我的生活因你而精彩!

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

中國(guó)漢字，我常常和它們打交道,，它們是我的好朋友,。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子，每當(dāng)看到田字格中的漢字，我總想把它們救出來(lái),，釋放它們的天性和自由,，讓它們無(wú)限延長(zhǎng)……

當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字時(shí)，只會(huì)寫幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,，但我覺(jué)得很驕傲自豪,，于是常常把它們胡亂地拼湊在一起，寫在潔白的墻壁上,，有時(shí)寫成“大小人”,，有時(shí)寫成“人大口”，現(xiàn)在我家的墻上還留著我的“杰作”,。

那時(shí),，媽媽經(jīng)常教我寫自己的名字，可我無(wú)論如何都只能寫兩個(gè)簡(jiǎn)單的“蘇”和“怡”字,。當(dāng)媽媽要求我寫自己的名字,，遇到不會(huì)寫的“嘉”字時(shí)，我就憑著想象中的形狀照著描畫一番,，這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō)：“蘇什么怡”,，讓爺爺奶奶們哈哈大笑。現(xiàn)在看我以前寫的名字,，我也能笑上一個(gè)月,，真不知道小時(shí)候是怎么想的。

當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn),，接觸的漢字就更多了,。二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的圖案,，它能夠變成很多漢字,。那時(shí)的我，還只能看出“音”和“克”,，但它能變成多少個(gè)字,。當(dāng)我又大一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)漢字真的很神奇,。明明是一個(gè)字,，可它卻能表達(dá)出那么多的`意思。比如,，“光”字,，它除了光線，還有光滑,、為國(guó)爭(zhēng)光,、光著腳、春光等幾種意思。而這樣的一字多義的情況在我們的漢字里可是很常見(jiàn)的,。同一個(gè)字在不同的語(yǔ)句里含有不同的意思,，甚至還能表達(dá)出作者的情感，讓人回味無(wú)窮,?！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)光無(wú)故人”中的“更”是“再”的意思,，這句詩(shī)作者雖未提離別二字,，但留戀、惜別之情卻通過(guò)這個(gè)“更”字溢于言表,。

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“漢字”作為世界的表意文字，它傳承著中華文化,。形成漢字的每一個(gè)結(jié)構(gòu),，都表達(dá)著自己的意思，存在著書(shū)寫的審美,。俗話說(shuō)”見(jiàn)字如見(jiàn)人“,，正是如此。當(dāng)我們見(jiàn)到蒼勁有力的字跡,，會(huì)感受到書(shū)寫者剛毅的性格，見(jiàn)到舒展悠揚(yáng)的筆畫,，能感受到作者不拘一格的個(gè)性,。

我國(guó)漢字起源很早，從最原始的甲骨文,，金,，篆、隸,、草,、楷、行五書(shū),，到現(xiàn)代化文字,，其中經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，但無(wú)論在那一時(shí)期的文字,，都無(wú)一是最精彩的,。

如今的漢字文化更是站在了世界的頂峰，可許多人卻只注意到了它的光輝戰(zhàn)績(jī),，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)最原始的漢字文化正在悄然無(wú)聲的流逝著,。

隨著電子產(chǎn)品的普及，學(xué)生的漢字書(shū)寫能力正在退化，在沒(méi)有鍵盤輸入的時(shí)代,，用筆寫字可以強(qiáng)化人的.記憶,，而如今的鍵盤輸入讓人們可以在多個(gè)候選的編碼中選擇所需要的字，這樣就導(dǎo)致出現(xiàn)了許多“提筆忘字“的情況,?？偨Y(jié)下來(lái)，電子產(chǎn)品就是漢字文化流逝的第一大罪魁禍?zhǔn)?。然而,，”危害者“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止者一個(gè)，另一個(gè)”危害者“就是人們的內(nèi)心,。人們的心中再已沒(méi)有了對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈求知欲,，也沒(méi)有了古人的”鑿壁借光“、”三尺懸梁“,，有的只是如”方仲永“一般不喜歡學(xué)習(xí)的人,。對(duì)于這些危險(xiǎn)我們?cè)趺唇鉀Q呢?讓人們不在接觸電子產(chǎn)品?強(qiáng)行讓人們學(xué)習(xí)?不，這些都是不可能的,。所以,，能夠拯救漢字文化的方式只有一個(gè)——讓全國(guó)人民從心底知道漢字的重要性，發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)漢字文化,，然而,，這個(gè)方法是沒(méi)有途徑可尋的，所以,，這又需要許多人來(lái)呼吁大家熱愛(ài)漢文化,，宣傳漢文化。

那如果除開(kāi)這個(gè)方法,，我們又來(lái)想想,，有一天，漢字突然從世界上消失了,，我們又該怎么辦?我們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)從哪里來(lái)?漢字沒(méi)了,，當(dāng)我們國(guó)家遭受侵害時(shí)又該如何抵抗呢?整個(gè)國(guó)家都會(huì)陷入一種沒(méi)有文化的下層階段。反之,，我們?cè)賮?lái)想想,，有一天，漢字文化越發(fā)昌盛,，聞名世界,，每個(gè)中國(guó)人都掌握了一手熟練的漢字文化，走出中國(guó),，江不用再受其它國(guó)家的鄙夷,，每個(gè)外國(guó)人都對(duì)漢文化感到崇敬,，這會(huì)是一件多么驕傲的事情啊!正如日前火熱播放的《漢語(yǔ)橋》這個(gè)節(jié)目，節(jié)目中,，參賽選手全是來(lái)自除中國(guó)以外的國(guó)家,，他們的表演淋漓盡致，把漢字文化刻畫得栩栩如生,，活靈活現(xiàn),，真是讓我頓生一種“有過(guò)之而無(wú)不及“的感覺(jué)。

漢字文化是每個(gè)中國(guó)人的驕傲,，漢字文化博大精深,，漢字是中華藝術(shù)寶庫(kù)中的璀璨的明珠。讓我們從現(xiàn)在做起,，重視漢字文化,，努力學(xué)習(xí)漢字文化，爭(zhēng)取讓漢字文化發(fā)揚(yáng)成世界上的“東方之珠”,。

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇七

尊敬的xx：

中國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字,。我愛(ài)漢字就如愛(ài)我中華,。

漢字，一種表意文字,，統(tǒng)一音,、形、義,，折射出整個(gè)中華民族深沉的智慧,。漢字，一種方塊字,，寫著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨,。從甲骨文,、周金文，秦小篆,、漢隸書(shū)到漢末的楷,、草、行,。漢字,，撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索，也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜,。漢字,，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn),，悠遠(yuǎn)的意蘊(yùn)，正是其魅力之所在,。

漢字,，一門地道的中國(guó)功夫，其招術(shù)便是無(wú)以計(jì)數(shù)但變幻無(wú)窮的點(diǎn),、橫,、豎、撇,、捺,、挑、鉤,、折,，中國(guó)的書(shū)法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,，演繹得出神入畫,。在書(shū)圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無(wú)雷同，或蒼勁,，或雋永,，或飄逸，或?yàn)⒚?。使人甘愿化于它的神韻之中,。“?shī)圣”杜甫立志“語(yǔ)不驚人誓不休”,，他的“三吏”“三別”是詩(shī),，是史，體現(xiàn)出詩(shī)人運(yùn)用祖國(guó)文字的匠心獨(dú)具,，鬼斧神工,。漢字有感情，有色彩,，有氣味,。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事;每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛，它觀察,、再現(xiàn),、描摹著這個(gè)世界;每一個(gè)漢字，都有著一對(duì)大大的耳朵,，它能傾聽(tīng),、接納、記錄這個(gè)美麗的世界……

漢字,，槍的射口,，刀的刃,，為探索生活的真善美，仁者顛沛流離,，為鞭撻世界的假惡丑,，義士的坎坎坷坷，曹雪芹捧出《紅樓夢(mèng)》控拆封建社會(huì)的黑暗,，魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口,，于是乎，漢字即成為流瀉的子彈和正義的投槍……

漢字,，五千年唱出的一聲船工號(hào)子,，五千年寫就的一篇世界精典。漢字,，唱而成聲,，聲聲凱歌;寫而成篇，篇篇華意,。我是炎黃子孫,，我愛(ài)漢字，猶如愛(ài)我中華,。

謝謝大家!

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“中國(guó)漢字文化”最明顯的特征就是漢字的使用,。歷史上,，日本、朝鮮（韓國(guó)）,、越南都使用漢字,，閱讀漢籍經(jīng)典（文言文），并以此作為通往上層社會(huì)的通行證,。而且,，這幾個(gè)國(guó)家許多保存至今的歷史典籍都是用漢字和文言文書(shū)寫的。普通民眾使用的語(yǔ)言文字,，則是借用漢字元素與本國(guó)語(yǔ)言相結(jié)合而創(chuàng)制的各種文字,。漢字是記錄漢語(yǔ)的.書(shū)寫符號(hào)，漢語(yǔ)是漢文化信息的載體,，因此漢字既是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分,，又是中國(guó)文化信息的載體,。

漢字的起源有種,。種傳說(shuō)，中國(guó)古書(shū)里都說(shuō)文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的,。說(shuō)倉(cāng)頡看見(jiàn)一名天神,，相貌奇特,，面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫，倉(cāng)頡便描摹他的形象,，創(chuàng)造了文字,。還有一種傳說(shuō)，說(shuō)倉(cāng)頡觀察了鳥(niǎo)獸印在泥土上的腳跡,，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感,。這種。種傳說(shuō)都是靠不住的,。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。

漢字是記錄漢語(yǔ)的文字系統(tǒng),，世界上最古老的文字之一,，擁有4500年以上的歷史并仍在廣泛使用。漢字是目前“活著的”表意文字,，是中國(guó)大陸,、臺(tái)灣的法定文字，也是新加坡,、聯(lián)合國(guó)的法定文字之一,。

漢字是重要的文化承載工具，目前留有大量用漢字書(shū)寫的典籍,。多種發(fā)音不同的方言都使用漢字作為共同書(shū)寫體系,，因而漢字在歷史上對(duì)中華文明的傳播起到了重要作用，并成為東南亞文化圈形成的內(nèi)在紐帶,。在漢字發(fā)展過(guò)程中,，留下了大量詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等文化,，并形成了獨(dú)特的漢字書(shū)法藝術(shù),。

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇九

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們,，你們好,！

今天我演講的題目是：智慧中國(guó)——漢字。

中國(guó),，一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,，在世界悠久的歷史中贏得了桂冠。黃河洶涌的波濤帶走了多少星星,，又過(guò)了多少年,。就像一壇烈性酒，總是醇香濃郁,。然而,，漢字就像這條汩汩的河流中的一顆永恒的星,，一個(gè)不朽的傳說(shuō)。像一個(gè)牌子,，印在中國(guó)的史記上,。令后人，無(wú)不贊嘆其神奇,。

漢字就像活著的孩子一樣,，在信紙上開(kāi)玩笑、玩耍,，會(huì)讓你賞心悅目,，心曠神怡。它的一點(diǎn)一點(diǎn)畫都是那么可愛(ài),。我們常常為這些方塊字動(dòng)情,，這體現(xiàn)了古人的思想和智慧。中國(guó)在這個(gè)歷史舞臺(tái)上舞蹈了五千年,。所以我們不妨沿著漢字這條古道,，品味一下歷史上漢字的奇韻。

讓我們從一個(gè)美麗的傳說(shuō)開(kāi)始：據(jù)說(shuō)漢字是由一個(gè)叫倉(cāng)頡的人創(chuàng)造的,。一天,，倉(cāng)頡在荒野中發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)兒的腳印。它們是斜的,，多樣的,，美麗的。于是,，他仿照鳥(niǎo)類的足跡,，創(chuàng)造了文字的筆畫，并根據(jù)事物的形狀和動(dòng)態(tài),，開(kāi)始創(chuàng)造文字——,，這是創(chuàng)造文字的開(kāi)端，有了漢字——甲骨文最原始的狀態(tài),。

后來(lái)公元前221年,，戰(zhàn)爭(zhēng)肆虐，秦滅六國(guó),，秦始皇統(tǒng)一中國(guó),。自然漢字也統(tǒng)一了——篆書(shū)。這個(gè)歷史階段是漢字從松散到集中演變的一大步,。篆書(shū)優(yōu)美,、勻稱、流暢、細(xì)膩,，是隸書(shū)之間的過(guò)渡。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合,，時(shí)代的巨變,，漢字變成了現(xiàn)在的樣子。正是因?yàn)橛辛藵h字,，《史記》和《世說(shuō)新語(yǔ)》,，還有《墨寶》——，唐詩(shī)宋詞,，元曲明小說(shuō),，才流傳至今。漢字的魅力強(qiáng)于最強(qiáng),。有時(shí)候讓人驚嘆,，讓人思考，有時(shí)候又像是同一首優(yōu)美的華爾茲,，感人至深,。漢字反映了人們的思想和感情，是獨(dú)特而豐富多彩的,。說(shuō)中國(guó)有智慧,，為什么不說(shuō)漢字有智慧？

詩(shī)人王曾在《贊漢字》中說(shuō)：左右工整,，簡(jiǎn)潔而細(xì)致,。它不僅是為了表達(dá)愿望，也是為了觀賞,。是的,，在漢字的演變過(guò)程中，有血有志的人都在刻苦練字,。寫好字,。顏真卿、劉公權(quán),、歐陽(yáng)詢……他們的詞就像詩(shī),、畫、歌,、曲,。很有想象力。其中最著名的是王羲之的《蘭亭序》,。書(shū)中共有324個(gè)字,，每個(gè)字都被王羲之塑造成一個(gè)鮮活的形象。感覺(jué)或坐著，或躺著,，或走著,，或走著，或跳舞,，或唱歌,。有26個(gè)不同形狀的“之”字，讓后人驚嘆于——,，這就是漢字的魅力,；這就是漢字的力量。

可以說(shuō)漢字是世界上壽命最長(zhǎng)的文字,。它的音,、形、意,、韻都是獨(dú)一無(wú)二的,。漢字是中國(guó)文化進(jìn)步的基石，是中國(guó)科技進(jìn)步的基礎(chǔ),，是全體中國(guó)人的財(cái)富,。它就像一個(gè)無(wú)限的寶藏，它的意義會(huì)像你挖的一樣深,。作為21世紀(jì)的中國(guó)青少年,，學(xué)習(xí)、繼承和珍惜漢字文化是我們的責(zé)任,。通常情況下,，寫的時(shí)候要小心，打字要遠(yuǎn)離我們,。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,。愛(ài)漢字也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

漢字是詩(shī)意的文字,；漢字是豐富多彩的文字,；漢字是世界上獨(dú)一無(wú)二的！對(duì)世界,，我們可以驕傲地說(shuō)：我是中國(guó)人,，我愛(ài)我們的文字——！

謝謝大家,！

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇十

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

華夏文明誕生之時(shí)，為了更好的方便交流傳遞信息,，偉大的勞動(dòng)人民在平時(shí)的生產(chǎn)勞動(dòng)中,，集群體智慧創(chuàng)造了結(jié)繩記事的方法,，但是日復(fù)一日，繩子多了就記不清了,，就在此時(shí),，一個(gè)名叫倉(cāng)頡的人突發(fā)靈感，從自然萬(wàn)物中獲得啟示,，便創(chuàng)造出了我,。其實(shí)，小時(shí)候的我還是挺可愛(ài)的,，超愛(ài)模仿其它事物。從象形的圖畫到幾筆線條的符號(hào),，任性的我都能活靈活現(xiàn)的造形表義,。

到了商朝后期，人們對(duì)我視若珍寶,，把我刻在龜甲,、獸骨上，于是我有了第一個(gè)名字“甲骨文”,。到了殷代,，隨著制作工藝的發(fā)展，人們熟練掌握了鑄銅工藝,，于是我的家,，也從龜甲獸骨上搬到了青銅器上。挪了個(gè)新家,，住的更好了,，我的模樣也就更加形象生動(dòng)逼真了，我也因此有了第二個(gè)名字“金文”或“鐘鼎文”,，相傳是周宣王時(shí)期太史創(chuàng)寫的,。至今故宮博物院內(nèi)存有十個(gè)周代的石鼓，上刻有十首四言詩(shī)文,。這一時(shí)期的我,，骨骼發(fā)育漸漸完善，擁有了“橫,、豎,、撇、點(diǎn),、捺,、挑、折”的基本筆畫,。

西周晚期,，智慧的華夏先民又對(duì)我進(jìn)行了一次整容修繕，我演變?yōu)榇笞€條化,，尤其按照實(shí)物畫出的線條,，十分簡(jiǎn)練生動(dòng)，同時(shí),，這時(shí)候的我字形結(jié)構(gòu)趨向整齊,。我不再是“超模”了,，開(kāi)始有了方塊字的胚型了,，這一變化讓我很驚喜。但是因?yàn)榉饨ǜ顡?jù),，我的形象比較雜亂,。直到秦朝丞相李斯徹底改變了我的形象，進(jìn)行刪繁就簡(jiǎn),、美化加工后,，我又有了一個(gè)新名字——“小篆”，亦稱為“秦篆”,。這個(gè)時(shí)候的我,，已經(jīng)長(zhǎng)得很俊美了，基本上是擁有了長(zhǎng)方形的挺拔的優(yōu)雅身姿,?？稍诤髞?lái)使用的過(guò)程中，人們發(fā)現(xiàn)我書(shū)寫過(guò)于規(guī)范,，以至于寫起來(lái)速度太慢,，于是把我變成了胖子——變方為圓，改曲為直的“隸書(shū)”,，還給我安上了新的部件：偏旁部首,。直至漢代，我終于變得珠圓玉潤(rùn),，雍容華貴,。

歷史車輪滾滾，到了華夏文明的巔峰時(shí)期——漢代,。人們?yōu)榱四苁惆l(fā)胸臆,，寄情于我，他們的熱情感染了我,，于是我一改雍容華貴,，搖身一變，龍飛鳳舞,、筆走龍蛇,，像恣意生長(zhǎng)的草,，我是這么認(rèn)為的，要不,，他們?cè)趺磿?huì)叫我“草書(shū)”?沒(méi)想到,，有時(shí)候我也挺狂野灑脫的。人都會(huì)念舊,，這不,，有人懷念起之前雍容華貴的隸書(shū)，索性把隸書(shū)與草書(shū)的優(yōu)勢(shì)糅合在一起,，我便成了“楷書(shū)”,。直至今天，人們所用的印刷體,，都是由楷書(shū)變化而來(lái)的,，厲害吧!

千年時(shí)光彈指一揮間，我也由稚嫩活潑的.嬰兒,，變成了端莊沉穩(wěn)的少年,。但我還是我,，我是那刻在龜甲上的精妙圖案,，閃耀著華夏文明的智慧;我是鑄于鐘鼎之上的大氣渾厚的我，頂天立地,，于烈焰中永生,。我依舊優(yōu)雅俊美、從容無(wú)懼,、自信如斯;我仍然雍容與華貴,、恣意灑脫;我也有橫平豎直的沉穩(wěn)、大氣與端莊,。我就是華夏民族精氣神的凝聚!

甲骨文是我,，金文是我，小篆是我,，隸書(shū)是我,，草書(shū)也是我，楷書(shū)還是我,，五千年的歲月才孕育出一個(gè)我——“漢字”!目前滿腹經(jīng)綸,、身世顯赫的我已成為世紀(jì)“新貴”，被越來(lái)越多的人們所喜愛(ài)與追捧,。但,，我依舊保持著華夏民族的低調(diào)與內(nèi)斂，以海納百川的姿態(tài)接受世人的尊敬,。

我就是漢字!

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇十一

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

世界各民族都有自己的語(yǔ)言文字，許多民族都在規(guī)范自己的語(yǔ)言文字,，漢字就是其中之一,。漢字是世界上最古老的文字之一，也是中華文明的一部分,，是中國(guó)發(fā)展史上不可或缺的因素,。因?yàn)樗哂猩钸h(yuǎn)而持久的歷史意義，記錄了中國(guó)幾千年的文明史,，漢字是中國(guó)人的驕傲,。

漢字是語(yǔ)言，是人區(qū)別于動(dòng)物和人類歷史階段的標(biāo)志,。它可以用自己的結(jié)構(gòu)形成特殊的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思,，也可以和別人交流。我們可以看看漢字的.物理結(jié)構(gòu),，比如女性角色和男性角色,。女字指的是在家拿著掃把干活的女人，男字指的是實(shí)力和領(lǐng)域的結(jié)合,，符合當(dāng)時(shí)“內(nèi)女外男”的局面,，顯示出漢字的魅力。

語(yǔ)言也是衡量一個(gè)國(guó)家歷史和文明的標(biāo)準(zhǔn),，關(guān)系到國(guó)家的榮譽(yù)和民族的繁榮,。從古至今，中國(guó)任何一種文體,，比如四大古典小說(shuō),，唐詩(shī)宋詞，都是用漢字書(shū)寫的,，所以漢字給我們帶來(lái)了知識(shí)和繁榮,。可以說(shuō),，漢字是中華民族不可缺少的一部分,。

關(guān)于漢字起源的說(shuō)法有很多，如繩結(jié),、倉(cāng)頡造字,、河圖羅書(shū)等?！皞}(cāng)頡造字論”盛行于戰(zhàn)國(guó),，古籍中也有記載，但這只是猜測(cè),，正在討論誰(shuí)先造字,?？梢源_認(rèn)，中國(guó)的漢字是從最早的刻在甲骨上的,，也叫甲骨,。時(shí)間久了，甲骨文,、金文,、小篆、大篆,、隸書(shū),、楷書(shū)、草書(shū),、行書(shū)還在演變,。同時(shí)，甲骨文還具有“象形,、會(huì)意,、聲形、指物,、轉(zhuǎn)注,、借物”的特點(diǎn)，體現(xiàn)了漢字的魅力,。

漢字在中國(guó)傳統(tǒng)文化中被廣泛使用,。在元宵晚會(huì)上,，可以用漢字來(lái)解燈籠上的謎語(yǔ),，也可以做很多有趣的事情，比如燈籠,。其中,，在燈籠上解謎語(yǔ)，誰(shuí)最能體現(xiàn)漢字的魅力,，從字的結(jié)構(gòu)和深意猜詞,，還是根據(jù)字的意思猜句子。

所以漢字博大精深,，在世界上流傳甚廣,。然而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它的魅力是無(wú)窮的,。

中華經(jīng)典誦讀演講文稿 漢文化演講稿篇十二

漢字是中國(guó)最寶貴的物質(zhì)文化和精神財(cái)富,。比如“國(guó)”，一個(gè)普通的漢字,，嘴里銜著玉,，就形成了一個(gè)在世界上翱翔的華龍,，一個(gè)屬于黃皮膚黑眼睛的人的大家庭。這些都體現(xiàn)了漢字特有的神秘和精神,！

它一直充斥著我們生活中的——紅紙,。老人伸手把紙抹平，然后拿出毛筆蘸上黑墨水,，然后瀟灑地在紙上飄著,。墨水在紙上擴(kuò)散，散發(fā)出一種獨(dú)特的氣味,。就這樣,，我們中國(guó)人忍不住贊美的精彩對(duì)聯(lián)誕生在這個(gè)世界上！

可以說(shuō)——里的每個(gè)漢字都是個(gè)性鮮明的精靈,，但是書(shū)上的孩子限制了他們的自由,。

每當(dāng)看到“水火”二字，左耳仿佛聽(tīng)到滾滾長(zhǎng)江,、滔滔黃河的轟鳴,；右眼就像看到一團(tuán)燃燒的火。海浪沖走了中國(guó)自古以來(lái)遭受的各種恥辱,，大火燒掉了舊社會(huì)的污穢和黑暗,，為勞動(dòng)人民照亮了前進(jìn)的道路。又見(jiàn)“木,、林,、林”四個(gè)字，一大片蔥郁的樹(shù)林,，頓時(shí)出現(xiàn)在我們面前,，清風(fēng)吹拂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,?！度赵滦浅健纷屛矣X(jué)得星辰變幻，時(shí)光飛逝,?！案改浮薄袄蠋煛边@幾個(gè)字讓我想起了父母的恩情和老師的悉心教導(dǎo)…

是的，在我們國(guó)家,，處處缺一不可,，人人都愛(ài)。默默翻開(kāi)新買的《水滸傳》書(shū),，感覺(jué)餓了,。新印的墨香突然向我撲來(lái)，讓人感覺(jué)莫名的神清氣爽,。我不得不陶醉地低下頭,，低聲讀它,。——宋武景陽(yáng)崗打死一只老虎,，宋公明三次打敗喬淑清,，黑旋風(fēng)打死四只老虎。讓我讀的故事深深地刻在了我的心里,。的確,，《水滸傳》讓我熱血沸騰，而《紅樓夢(mèng)》展現(xiàn)的是世間女性的風(fēng)情和悲哀,，常常讓我微微哽咽,。以及《西游記》中的神話，《三國(guó)演義》中的斗智斗勇和男人熱血的故事,，都是膾炙人口的精彩經(jīng)典,，令人神往。

古人留下的詩(shī)詞,，也是我們一生受用不盡的寶藏,。屈原的兩句絕句《離騷》和《天問(wèn)》，讓我感受到了他深深的愛(ài)國(guó)主義,，也讓我聞到了湯圓的味道,，聽(tīng)到了觀眾為劃龍舟的壯士歡呼的`聲音。岳飛著名的《滿江紅寫懷》讓我感受到了他的熱血,，感受到了他對(duì)“金兵”的仇恨,，感受到了他對(duì)大宋的忠誠(chéng)。特別讓我印象深刻的是“婆婆”背上刺著“忠義報(bào)國(guó)”的故事和字里行間的那句話：“不要坐等清閑,，白了少年頭,，空悲涼！”

名著中的靈魂和詩(shī)歌中的情感都是由漢字構(gòu)建的,。讓我們閉上眼睛,，仔細(xì)感受漢字的溫度,，解碼漢字蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值,；品味千年文化，體驗(yàn)只屬于我們國(guó)家的遙遠(yuǎn)故事…