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最新初中教師教學(xué)感悟(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 09:01:28
最新初中教師教學(xué)感悟(4篇)
時間:2022-12-06 09:01:28     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,,我們一起來了解一下吧,。

初中教師教學(xué)感悟篇一

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本,。"學(xué)高為師,,身正為范",這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的"人",。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。

擔(dān)任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,,在實際工作中,那就得實干加巧干,。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長。從另一個角度來說,,學(xué)生也是老師的"教師",。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學(xué),。為此,,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。

這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的成績也證實了這一點,,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,,。接手這兩個班的教學(xué),,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

總之20xx學(xué)年度,我擔(dān)任的兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績,,我將繼續(xù)努力,,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光,!

初中教師教學(xué)感悟篇二

我將從以下幾個方面來總結(jié)自己這一年的英語教學(xué)工作,。

這屆學(xué)生用的是人教版的這套教材內(nèi)容豐富,理念新穎,,針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生,,同時這套教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境。和以前的教材相比,,goforit的起點比較高,,單詞的呈現(xiàn)比較多,而且難度梯度不明顯,,提倡用到即學(xué),,很多內(nèi)容對于大多數(shù)學(xué)生理解起來是有難度的。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來基礎(chǔ)就差,,在這種情況下,,我感覺上課難度比較大,。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化,、枯燥的問題趣味化,盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。如多講一些有關(guān)英美國家的文化知識,、生活故事,把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,,教唱幾首英文歌曲等,。

我們都知道,了解和分析學(xué)生情況,,有針對性地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。在這套教材的設(shè)計中,可能經(jīng)常會遇到這樣的問題:在一節(jié)課上,,既有大量的單詞呈現(xiàn),,又有句子、篇章的理解,,還會有語法的講解,,給人的感覺亂而無序。有的學(xué)生更有一種丈二和尚摸不著頭腦的感覺。所以我在備課的時候,,就會根據(jù)學(xué)生的實際情況把教材內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)母木?、整理,每?jié)課確定一個重點內(nèi)容,,對于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加,,這樣學(xué)生更容易接受。

同時根據(jù)不同的班級學(xué)生的整體素質(zhì),,性格特點等,,我也采取了不同的策略。

教師的教學(xué)活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上,。這一年來,,我仍然堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做到備教材,、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合,,總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)活動中,,我針對不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段,,力爭給學(xué)生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學(xué)內(nèi)容。并能耐心細(xì)致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作,,詳細(xì)地批改每份作業(yè),。堅持單元檢測,及時發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的學(xué)生,,幫助他們把成績趕上來,。

我們知道英語作為一種語言的特殊性,需要所學(xué)者反復(fù)記憶,、背誦,,不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會先給學(xué)生報聽寫,,并當(dāng)天批改后發(fā)給學(xué)生改正,,第二天又聽寫,這樣一個單元的內(nèi)容學(xué)完,,單詞也能寫上三到五遍以上,,學(xué)生掌握的情況就比較好。我也有選擇性地指導(dǎo)學(xué)生背一些課文,、段落,,或者叫學(xué)生把課文里精彩實用的句子抄到摘抄本上再背誦。對于一些聽寫背書不理想的學(xué)生,,我會在課后讓他們重新聽寫和背誦,。

而英語學(xué)科的特殊性也會導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),,但差生面擴大會嚴(yán)重影響班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。若是只用一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,,就會使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺得自己永遠(yuǎn)也達不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,,甚至放棄這門學(xué)科。所以,,我對于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),,使他們感到通過自己的努力能夠達到老師的要求,以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂,,增加自信,,不至于過早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

在完成教學(xué)工作的同時,,我還積極參加教研活動,,并虛心向其他同事請教多媒體教學(xué)的方法,初步掌握了下載,、制作課件并利用課件來輔助教學(xué)的教學(xué)手段,。

總的來說,這一年的工作我取得了一定的進步,,但也還有許多不足之處,。在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格地要求自己,,爭取百尺竿頭,,更進一步。

初中教師教學(xué)感悟篇三

一個學(xué)期即將結(jié)束,,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,,以謀求更大的進步,,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學(xué)期,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種活動,。年初,,在學(xué)校的組織下,民族文化進校園的活動,。通過學(xué)習(xí)文件,,參與活動,,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,,做學(xué)生的表率,,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),才能真正實踐“三個代表”的重要思想,,才能真正保持教師在學(xué)生中的先進性,。活動結(jié)束后,,我認(rèn)真寫好了一篇名為《小學(xué)體育教師工作的意義》的心得體會,,真正提高了自己的思想認(rèn)識。

其次,,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時,我能積極利用課余時間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》,、《云南教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,,達到事半功倍的效果,。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育教育課程改革綱要》,,對課改要求有了一個全面的了解,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

體育教學(xué)是學(xué)校的臉面,,我擔(dān)任一年級體育教學(xué)工作,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,,鉆研教材,,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案后進生認(rèn)真的輔導(dǎo),。

1,、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,,帶著興趣上課,鼓勵學(xué)生大膽嘗試,,在教學(xué)中營造興趣濃厚學(xué)習(xí)氛圍等,。再次,在教學(xué)中滲透德育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,,力爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識,。

在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞,。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,,開學(xué)初,,我就結(jié)合本校學(xué)生的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好各班的教學(xué)分工,。組織體育委員學(xué)習(xí)理論知識,,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校體育教師召開了一次體育工作會議。通過學(xué)習(xí),,讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促學(xué)生上好每一堂體育課,,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,又要為初高中運動隊選拔后備力量,。

同時,積極開展好群眾性體育活動,。四月份,,體育組認(rèn)真組織、精心安排,,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為初高中運動隊選拔了一批后備人才,。

3,、狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平,。在運動員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心,。學(xué)期初,,我就針對各組的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,,對運動員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,,全面提高了訓(xùn)練效率,,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,,談心,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會,。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任,、任課教師的交流,,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。

4、做好體育各班的兩操考核工作,。每個周末,,能評比各班的兩操,,認(rèn)真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,,能當(dāng)面提出批評,,督促學(xué)生改正,絕不姑息遷就,。在全體班主任教師的大力支持下,,能做到教學(xué)井然有序。

一學(xué)期來,,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,,晚離校,,陪同興趣小組參與訓(xùn)練,自始至終認(rèn)真做好工作,,堅決服從上級安排,,做好各項工作,與學(xué)生搞好團結(jié),。

本學(xué)期,,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,,但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,,興趣小組尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會,。

一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,,我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,,如工作的計劃性不強,,效率不高,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,,幫助我,,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個新的臺階。

初中教師教學(xué)感悟篇四

本學(xué)期我在八年級地理教研組的統(tǒng)帥下,努力貫徹學(xué)校辦學(xué)思路,,立足課堂,,抓教學(xué)質(zhì)量,,并加強了學(xué)校社團活動,、拓展型課程的開設(shè),進一步促進素質(zhì)教育,,本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

1,、能夠認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),能認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真組織教學(xué),,認(rèn)真批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠認(rèn)真處理,,針對學(xué)生現(xiàn)實情況,,本學(xué)期我加強了作業(yè)的評講。

2,、本學(xué)期我注意利用地理教具,、圖片,特別是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué),。

3,、加強組內(nèi)教師的相互交流,互相聽課,,圓滿完成了本學(xué)期聽課任務(wù),,并通過互相學(xué)習(xí),取長補短,,促進了自身教學(xué)水平的提高,。

1、我能夠利用教研活動學(xué)習(xí)相關(guān)課題材料,,并爭取機會與校外,、區(qū)外進行交流學(xué)習(xí)。

2,、貫徹科研落實課堂的原則,,繼續(xù)推進科研課題的實驗研究工作,使我組的課題《地理課堂常規(guī)教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)整合的探索》獲得較大的進展,,并進行了中期匯報,。

3、我積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章,、論文以及相關(guān)案例并獲得了較高的獎項,。

1、認(rèn)真組織好學(xué)校天文知識方面的社團活動,豐富了學(xué)生視野,,提高了學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣,。

2、能結(jié)合研究課題,,進行校本課程的建設(shè),,但相關(guān)方面的理論與經(jīng)驗相對不足,需要今后認(rèn)真學(xué)習(xí),。

3,、根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真組織好本學(xué)期地理類拓展型課程的開展,。

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