無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇一

現(xiàn)如今，協(xié)議使用的情況越來越多，簽訂協(xié)議可以保障自身的權(quán)益不被侵害,。相信很多朋友都對擬協(xié)議感到非常苦惱吧,，以下是小編整理的校企合作研發(fā)協(xié)議范文,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

校方（甲方）：

法人代表：

住所地：

聯(lián)系方式：

企業(yè)方（乙方）：

法人代表：

住所地：

聯(lián)系方式：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),，高技能的應(yīng)用型人才,，同時也為學(xué)生實習(xí)，實訓(xùn),，就業(yè)提供更大空間,。在平等自愿，充分醞釀的基礎(chǔ)上,，經(jīng)雙方友好協(xié)商,，現(xiàn)就合作事項達(dá)成如下協(xié)議：

合作原則校企合作協(xié)議書本著

合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,，未盡之處,，可做其他補充。

（一）建立實習(xí),，就業(yè)基地

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立實習(xí),，就業(yè)基地,，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,，并開展實習(xí),，培訓(xùn)，科研等合作項目,。

2.作為甲方的校外實習(xí),，就業(yè)基地，乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生,；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,，優(yōu)先為乙方輸送德，智,，體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

3.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,，為甲方相應(yīng)制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。

4.雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,，協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié),。遇突發(fā)情況，雙方及時調(diào)整合作事宜,。

（二）訂單培養(yǎng),，合作辦學(xué)

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源,。如在甲方投資建設(shè)專門化的實驗實訓(xùn)室,，滿足合作班級學(xué)生的'實驗實訓(xùn)需要；推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,，科研能手承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù),；積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求,；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程,。

3.乙方有對甲方的

4.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)，技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,，并將乙方成功進(jìn)行推廣。（這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題,，請報領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商榷,。或者明確為,，若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),，我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟(jì)獎勵,，但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán)。）

5.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),，技術(shù)人員,，中高級技師擔(dān)任甲方客座教授，專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程,；參與甲方科技開發(fā)，教學(xué)改革,，教材編寫等工作,。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

（三）實習(xí),，見習(xí)基地建設(shè)合作

1.乙方作為甲方學(xué)生的實習(xí),，見習(xí)單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,，優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)等方面的需求,。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則,，建立緊密,，長效的合作機制。

2.甲,，乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,，切合企業(yè)實際，適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學(xué)生實習(xí)期間的切實可行的教育計劃,，以保證實習(xí)期間工,，學(xué)任務(wù)的順利完成。同時,，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,，指導(dǎo)教師，班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生的各項工作,；乙方應(yīng)為實習(xí)學(xué)生制定切實可行的輪崗計劃,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,。

實習(xí)期間的人身,，財產(chǎn)安全。

4.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),，甲方應(yīng)提前一周告知乙方,。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,，乙方向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價,。

5.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo),，監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

（四）教學(xué),，科研及產(chǎn)學(xué)合作

1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為

學(xué)?？妥淌谶M(jìn)行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作,。

2.乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,，并定期進(jìn)行系列講座。

3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型,，各個層次的科技項目研究開發(fā),。相關(guān)具體合作事項，將另行簽訂協(xié)議以明確,。

（五）上述有關(guān)事項具體約定,，其他合作方式及內(nèi)容陳述

1.

2.

3.

需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

（一）校方（甲方）

1.

2.

3.

（二）企業(yè)方（乙方）

1.

2.

3.

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議（或備忘錄）,，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力,。本協(xié)議一式四份雙方各持二份。

甲方：乙方：

代表（或授權(quán)）人：代表（或授權(quán)）人：

年月日年月日

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇二

甲方： (蓋章)

乙方： 華南理工大學(xué) (蓋章)

年 月 日

校企合作協(xié)議書

校企合作協(xié)議書甲方：

乙方：華南理工大學(xué)

一,、合作宗旨

雙方本著集成有用資源,，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平，把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟(jì)效益的生產(chǎn)力,，同時提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,，在實踐中培養(yǎng)高科技人才，促進(jìn)學(xué)校,、企業(yè)和社會的共同進(jìn)步為目標(biāo),，一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作,、互惠互利,、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系，并達(dá)成合作協(xié)議,。

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇三

甲方（校方）：

乙方（企業(yè)方）:

根據(jù)甲方教學(xué)計劃及乙方勞動用工需求,，結(jié)合企業(yè)發(fā)展的需要，雙方合作開辦“西子奧的斯電梯”教學(xué)班,，進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作,，開展“訂單”培養(yǎng)。經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

一、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,，雙方商定每年在甲方二年級或三年級學(xué)生中建立一個校企合作班,，每班成員人。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求,，在不影響原有的教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,，雙方共同制訂專業(yè)課程教學(xué)方案及實習(xí)安排，實施“訂單”培養(yǎng),，滿足企業(yè)的需求（具體教學(xué)方案另附）,。教學(xué)內(nèi)容包括在校理論學(xué)習(xí)及安排到乙方進(jìn)行現(xiàn)場綜合實習(xí)。教學(xué)過程中,，需要安排學(xué)生提前進(jìn)入公司實習(xí),，經(jīng)乙方提出后由甲方積極配合實施。

二,、校企合作班成員的確定,，由雙方共同協(xié)商，甲方推薦品學(xué)兼優(yōu)的機電或電梯類專業(yè)的學(xué)生供乙方選拔,，由乙方選擇符合基本條件的學(xué)生參加乙方組織的考試和面試,，評定合格者，入選“西子奧的斯電梯”班,。

三,、教學(xué)方案中的課程內(nèi)容主要由乙方負(fù)責(zé)完成，選拔具有相應(yīng)資格的講師任教,，甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場所,，并進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理，有效督促學(xué)生掌握相關(guān)知識及取得相關(guān)資格證書,。在教學(xué)方案實施過程中,，甲方可定期對乙方的教學(xué)進(jìn)行檢查和評估，亦可直接參與對學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的指導(dǎo)和考核,。

四,、入選“西子奧的斯電梯”班的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)和企業(yè)實習(xí)期間,，必須遵守學(xué)校和乙方企業(yè)的規(guī)章制度,，甲方應(yīng)委派教師負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，學(xué)習(xí)和實習(xí)過程中如有違紀(jì)違規(guī)者,，由甲方進(jìn)行教育,、處理，如有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)者,，將取消“西子奧的斯電梯班”學(xué)員資格,。

五,、由甲方根據(jù)學(xué)校體檢標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生體檢,，合格者成為“西子奧的斯電梯”班的正式學(xué)員,。在學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)時，身體條件達(dá)不到乙方入職體檢標(biāo)準(zhǔn)者不能成為乙方員工,。六,、甲方學(xué)生完成學(xué)校所有教學(xué)課程后，成績合格的學(xué)生由乙方負(fù)責(zé)安排實習(xí),，待學(xué)生取得畢業(yè)證,、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學(xué)生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,，乙方將正式接收學(xué)生為乙方員工,，簽訂勞動合同；非經(jīng)乙方同意,，甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學(xué)生的畢業(yè)去向（經(jīng)乙方考核不合格者除外）,；不能取得上述證書的學(xué)生，乙方將不錄用其為員工,，由甲方另行安排就業(yè),。

七、甲方學(xué)生到乙方實習(xí)期間,，乙方提供實習(xí)補貼,，具體補貼辦法由乙方制訂，學(xué)生在實習(xí)期間因個人原因離開乙方的,，須提前30天以書面形式提出申請,。校企合作協(xié)議書八、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,，有效期至年月日止,。九、本協(xié)議一式兩份,，甲乙雙方各持一份,。十、其他商議事項：

本協(xié)未盡事宜,，甲,、乙雙方可簽訂書面補充協(xié)議做出補充或修改，補充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的一部分,，與本協(xié)議具有同等效力,。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

西子奧的斯電梯有限公司

甲方代表：乙方代表：

簽訂日期：簽訂日期：

甲方（蓋章）

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇四

乙方： 公司

鑒于甲方為在 領(lǐng)域具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府,，乙方為具有 生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件,、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進(jìn) 的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā) 達(dá)成一致,，簽署本協(xié)議,，以資共同遵守。

1,、內(nèi)容與目標(biāo)

1.1 內(nèi)容：合作開展以及其交聯(lián),、改性材料為主要原料的開發(fā)，包括 ,。

1.2 目標(biāo)：在合作期內(nèi),，乙方根據(jù)市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品,，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報,。

2、時間與經(jīng)費校企合作協(xié)議書2.1 本協(xié)議合作時間暫定為三年,，期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費,，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作，具體協(xié)議另簽,。

2.2 本協(xié)議期滿后,，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。

3,、雙方職責(zé)與義務(wù)

3.1 甲方職責(zé)與義務(wù)

(1)負(fù)責(zé) 材料的基礎(chǔ)研究工作,，如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學(xué)性能,、生物學(xué)評價實驗,、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險評估等，并形成技術(shù)資料,，使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件,。

(2)負(fù)責(zé)材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn)，如材料的純化,、交聯(lián),、改性、滅菌處理等,，并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員,，使乙方掌握相關(guān)技術(shù)，以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗?zāi)芰?。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽,。

(3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)研究，以保持雙方合作開

發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位,。

3.2 乙方職責(zé)與義務(wù)

(1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費,。

(2)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊申報,，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料，取得注冊證,。

(3)負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系,，包括場地、生產(chǎn)與檢驗設(shè)施設(shè)備,、人員等;形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實施產(chǎn)品生產(chǎn),。

(4)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營銷策劃,，執(zhí)行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊伍,，實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化,。

4、雙方權(quán)利及利益分配

4.1 合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有,。

4.2 合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有,，雙方均有單獨或共同使用的權(quán)利;未經(jīng)對方書面同意，任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓,、許可或與第三方合作使用,。

4.3 雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密，不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓,。

4.4 根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵與扶持政策,，雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報的,，國家和地方政府下?lián)苜Y金的70%歸甲方,，30%歸乙方;由乙方牽頭申報的，資金的70%歸乙方,，30%歸甲方,。

4.5 根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有,。乙方自取得注冊證之日起 年內(nèi),，提取該產(chǎn)品實際銷售額的 %，作為甲方的收益,。

5,、約定事項

5.1 雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時，應(yīng)共同進(jìn)行技術(shù)與市場評估,，商定工作進(jìn)程,，制定工作進(jìn)度表，并及時溝通,，以便按時推進(jìn)各項工作的落實,。

5.2 無論共有或雙方各自擁有的專利,，已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨家許可或獨家轉(zhuǎn)讓給第三方使用,。

5.3 甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品,，應(yīng)不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。

5.4 本協(xié)議執(zhí)行過程中,，任何一方如有違約,，對方可要求修訂或終止本協(xié)議;違約方應(yīng)賠償對方相關(guān)損失。

6,、其他

6.1 未盡事宜,，雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議;補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

6.2 本協(xié)議一式四份,，甲乙雙方各執(zhí)兩份,，經(jīng)簽字蓋章后生效。

甲方： 大學(xué) 乙方： 公司

代表：

日期：

代表： 日期：

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇五

甲 方：

地 址：

聯(lián)系方式：

乙 方：

法人代表：

地 址：

聯(lián)系方式：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會,、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí),、實訓(xùn),、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,、充分醞釀的基礎(chǔ)上,，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項達(dá)成如下協(xié)議：

一,、合作原則

本著“優(yōu)勢互補,、資源共享、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則,，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,。

二,、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,。未盡之處,，可做其他補充。

(一)互認(rèn)掛牌,、就業(yè)推薦,、員工培訓(xùn)合作

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“-------學(xué)院就業(yè)實習(xí)基地”,，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,，并開展管理,、實習(xí)、培訓(xùn),、科研合作,。

2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地,，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,，優(yōu)先為乙方輸送德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟,、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求,，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃,、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù),。

5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié),。如遇突發(fā)情況,，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

(二)訂單培養(yǎng),、合作辦學(xué)

1.雙方共同合作,，在相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要,，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),、規(guī)模和合作方式,。

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。

3.應(yīng)乙方需要,，甲方報經(jīng)上級主管部門審批,，在乙方掛牌設(shè)立“-----------學(xué)院函授點”，采取“函授”模式組織實施教學(xué)工作,，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,，并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

業(yè)人才(工作的同時,，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教育)。

5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利,。甲方以產(chǎn)學(xué)合作,、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,，并對雙方成果進(jìn)行推廣,。

7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員,、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),、教學(xué)改革,、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,。

(三)頂崗實習(xí),、實訓(xùn)基地建設(shè)合作

人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,，由甲乙雙方協(xié)商決定,。

協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則,，建立緊密,、長效的合作機制,。

3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂)，甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費,，如房租費,、水電費等。

4.甲,、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,，以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成,。同時,，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師,、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作,。

5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作(頂崗實習(xí)期限一般為6個月)。實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,，以切實維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。

6.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),，同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定,。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身,、財產(chǎn)安全,。

7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方,。反之亦然,。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價,。

8.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo),、監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

(四)教學(xué),、科研及產(chǎn)學(xué)合作

1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為-------學(xué)院客座教

授,，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,，并參與甲方的教育教學(xué)工作。

2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,，并定期進(jìn)行系列講座,。

3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),，可以通過“------職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果,。

三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方

1.確定實習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報道,，擴(kuò)大乙方的社會知名度。

2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,，擬定每次實習(xí)的詳細(xì)方案,，并提前一個月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實施計劃,。

3,，實習(xí)學(xué)生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。

4.實習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任,。

5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。

6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才,。

7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。

8.根據(jù)乙方的用人需求,，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生,。

(二)乙方

1.充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實習(xí)

2.根據(jù)情況酌情為實習(xí)生提供生活和勞動補貼,。

3.在學(xué)生實習(xí)期間,，要加強學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時通報甲方,。實習(xí)期滿后,，根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對實習(xí)生的實習(xí)成績進(jìn)行全面的評價和考核,，并提供給甲方,。

4.學(xué)生在實習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,。

5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,，結(jié)合自身實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習(xí)生的指導(dǎo)老師,，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),。

6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè),。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄)，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力,。本協(xié)議一式四份,，各雙方各持二份。

甲方：

代表(或授權(quán))人：

年月日 乙方：代表(或授權(quán))人： 年月日

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇六

乙方：xxxx學(xué)校

為推動教育事業(yè)發(fā)展,、促進(jìn)校企文化交流,，大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關(guān)注教育的高度社會責(zé)任感及為學(xué)生成長構(gòu)建開放式的教育平臺,、全面實施學(xué)校素質(zhì)教育,，xxxx有限公司與xxxx學(xué)校在長期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上，就建立校企合作關(guān)系達(dá)成以下協(xié)議：

一,、合作原則

本著友好協(xié)商,、資源共享、優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展的原則,，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,。

二,、合作方式及內(nèi)容

(一)、校企文化交流

2.乙方有義務(wù)發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能,，為甲方舉辦各類技能培訓(xùn),、業(yè)務(wù)進(jìn)修提供師資,、場地等方面支持;校企合作協(xié)議書3.乙方有義務(wù)利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,，在不影響正常教學(xué)的情況下，積極,、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持,。

(二)、建立學(xué)生實踐課程教學(xué)基地

1.乙方在甲方建立“學(xué)生實踐課程教學(xué)基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,，為學(xué)生社會實踐教學(xué)活動的開展提供場地,、人員等方面的支持。

(三),、設(shè)立“xxxx獎學(xué)金”

1.甲方向乙方捐贈設(shè)立“xxxx獎學(xué)金”;

2.乙方根據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎學(xué)金評選辦法》對獎學(xué)金進(jìn)行評選,、發(fā)放;

3.甲方有權(quán)對資金的管理和使用進(jìn)行監(jiān)督;

4.乙方承諾資金專款專用，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對資金進(jìn)行有效管理;

5.獎學(xué)金發(fā)放,、管理等詳見《“xxxx獎學(xué)金”管理辦法》,。

三、本協(xié)議未盡事宜,，由甲乙雙方友好協(xié)商解決,。

四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,。

甲方：乙方：

代表(簽章)：代表(簽章)：

年月日年月日

附件：“xxxx獎學(xué)金”管理辦法

為推動教育事業(yè)的發(fā)展,，促進(jìn)教育公平，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè),，同時激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，引導(dǎo)他們在今后的人生中更具愛心,、更熱衷公益行為。xxxx有限公司(以下簡稱“xx”)決定向xxxx學(xué)校(以下簡稱“xx”)捐贈設(shè)立“xxxx獎學(xué)金”,。就獎學(xué)金的使用和管理等相關(guān)事宜經(jīng)雙方共同研究決定如下：

一,、獎學(xué)金的設(shè)立期限

xx公司在xx學(xué)校設(shè)立“xxxx獎學(xué)金”，期限為三年,。期限屆滿后,，xx公司視具體情況決定是否延續(xù)。

二,、資助對象及金額

xx公司每年捐贈人民幣x萬元整,，用于獎勵xxxx學(xué)校優(yōu)秀在校學(xué)生。

三,、助學(xué)金評選標(biāo)準(zhǔn)

1.熱愛祖國,，遵紀(jì)守法，具有良好的道德風(fēng)尚;

2.勤奮學(xué)習(xí),，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良;

3.積極參加社會,、學(xué)校公益活動和文體活動。

四,、助學(xué)金的評審

3.審批結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行公示,，無異議后，xxxx學(xué)校向xx公司報送評選結(jié)果,。

五,、獎學(xué)金的管理

1.為便于獎學(xué)金順利評定和發(fā)放，xx公司可于12月31日

將款匯給xx學(xué)校;

學(xué)校在進(jìn)行獎學(xué)金評選后,，提出資金使用申請,。

六,、xx公司可對捐贈資金的管理和使用進(jìn)行監(jiān)督。xx學(xué)校承諾資金?？顚Ｓ?，不挪作它用，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對該捐贈款進(jìn)行有效管理,。

七,、本規(guī)定未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決,。

八,、本規(guī)定自主協(xié)議生效之日起生效。

文檔為doc格式

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇七

乙方：____________

經(jīng)甲,、乙雙方友好協(xié)商,，就加強學(xué)校與企業(yè)之間的合作，建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實習(xí)實訓(xùn)基地”事宜,，達(dá)成如下合作意向:

為進(jìn)一步落實《國務(wù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等知識精神，大力推行工學(xué)結(jié)合,、突出實踐能力培養(yǎng),，改革人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,。雙方本著資源共享,、互相支持、互惠互利的原則,，同意建立校企合作關(guān)系,。甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實習(xí)實訓(xùn)基地”。甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程大綱的要求,，在不影響正常生產(chǎn)的前提下,，派遣學(xué)生到乙方實習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容,、項目給予適當(dāng)?shù)陌才?，并排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)任務(wù),，為畢業(yè)后服務(wù)與企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。甲、乙雙方組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。

1,、確定基地名稱,，負(fù)責(zé)牌匾的制作，并在有關(guān)方面及媒體上宣傳報道，擴(kuò)大企業(yè)知名度,。

2,、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù),，技術(shù)援助和項目合作研究,。

3、聘請乙方擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員,，參加系(部)專業(yè)建設(shè)委員會或擔(dān)任兼職教師,，參與教學(xué)改革、教學(xué)計劃和大綱的修訂,、教材編寫等工作,，并承擔(dān)一定的'教學(xué)任務(wù)。根據(jù)聘請人員完成的具體工作,，付給相應(yīng)報酬,。

4、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程大綱要求,，初步擬定每次實習(xí)的時間,、內(nèi)容、人數(shù)和要求,，提前一個月與乙方聯(lián)系,，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

5,、派出教師負(fù)責(zé)實習(xí)指導(dǎo)和學(xué)生管理工作,。

6、負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其他實習(xí)費用,。

7,、加強對師生的教育與管理，自覺遵守乙方的一切章制度,，防止不安全事故發(fā)生,，并注意技術(shù)保密。如實習(xí)學(xué)生違反勞動紀(jì)律,、安全操作,、質(zhì)量控制、技術(shù)保密等方面有關(guān)規(guī)定,，甲方應(yīng)及時召回違紀(jì)學(xué)生,。

8、與乙方開展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動,。

9,、校內(nèi)實訓(xùn)基地對乙方實行開放式管理,，在不影響正常教學(xué)任務(wù)的情況下，優(yōu)先安排乙方產(chǎn)品研發(fā),、技術(shù)攻關(guān)等試驗項目,，無償提供試驗場地和設(shè)施。

10,、根據(jù)乙方需要,，優(yōu)先安排技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。

11,、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,，供乙方選擇錄用。

1,、根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項目合作研究,，并對雙方成果進(jìn)行推廣。

2,、向甲方提供學(xué)生實習(xí)崗位,、場地及相關(guān)設(shè)備，實習(xí)環(huán)境應(yīng)符合國家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。

3,、派遣專業(yè)技術(shù)人員，參與教學(xué)活動,，承擔(dān)實習(xí)指導(dǎo)及其他教學(xué)任務(wù),。

4、對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行全面地評價和考核,。

5,、酌情為實習(xí)師生提供工作午餐，盡可能為學(xué)生提供少量勞動補貼,。

6,、學(xué)生每天實習(xí)時間為8小時，如乙方要求延長跟班時間,，應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予實習(xí)學(xué)生增加相應(yīng)補助,。

7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師,，安排實踐活動及有關(guān)事宜,。

8、為甲方實踐教學(xué)提供公開使用技術(shù)資料,。

9,、支持甲方學(xué)生利用寒暑假開展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣,、技術(shù)服務(wù)為內(nèi)容的社會實踐和勤工儉學(xué)活動,。

10,、根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì),，可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè),。

合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可長期合作,，每次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向,。

1,、對于雙方共同合作開發(fā)研制項目，知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,。

2,、本協(xié)議未盡事宜，在執(zhí)行中雙方協(xié)商解決,。

3,、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。

4,、本協(xié)議一式三份,，乙方執(zhí)一份，甲方執(zhí)兩份(學(xué)院一份,，生物工程系一份),。

甲方：____________乙方：____________

代表：____________代表：____________

日期：____________日期：____________

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇八

校方(甲方):

法人代表:

住所地:

聯(lián)系方式:

企業(yè)方(乙方):

法人代表:

住所地:

聯(lián)系方式:

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí),實訓(xùn),就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就合作事項達(dá)成如下協(xié)議:

合作原則校企合作協(xié)議書本著

合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補充.

(一)建立實習(xí),就業(yè)基地

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立實習(xí),就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地.雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習(xí),培訓(xùn),科研等合作項目.

2.作為甲方的校外實習(xí),就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.

3.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù).

4.雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié).遇突發(fā)情況,雙方及時調(diào)整合作事宜.

(二)訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源.如在甲方投資建設(shè)專門化的實驗實訓(xùn)室,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,科研能手承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程.

3.乙方有對甲方的

4.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并將乙方成功進(jìn)行推廣.(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題,請報領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商榷.或者明確為,若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟(jì)獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán).)

5.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學(xué)改革,教材編寫等工作.成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.

(三)實習(xí),見習(xí)基地建設(shè)合作

1.乙方作為甲方學(xué)生的實習(xí),見習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制.

2.甲,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學(xué)生實習(xí)期間的切實可行的教育計劃,以保證實習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成.同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為實習(xí)學(xué)生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力.

實習(xí)期間的人身,財產(chǎn)安全.

4.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方.反之亦然.實習(xí)結(jié)束,乙方向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價.

5.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo),監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系.

(四)教學(xué),科研及產(chǎn)學(xué)合作

1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校客座教授進(jìn)行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作.

2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進(jìn)行系列講座.

3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型,各個層次的科技項目研究開發(fā).相關(guān)具體合作事項,將另行簽訂協(xié)議以明確.

(五)上述有關(guān)事項具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述

1.

2.

3.

需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)校方(甲方)

1.

2.

3.

(二)企業(yè)方(乙方)

1.

2.

3.

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份雙方各持二份.

甲方:乙方:

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:

年月日年月日

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇九

甲方：

乙方：

一,、總則

1,、為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才,，為學(xué)生學(xué)習(xí)、實訓(xùn),、就業(yè)提供更大的空間,，以保證學(xué)生能順利完成實行教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。促進(jìn)教育教學(xué)改革,，充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能，探討大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,，努力開拓教學(xué)實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,，不斷提升大學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源,，為企業(yè)招募人才,、產(chǎn)品研發(fā),、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大,。

2,、雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補,，共同發(fā)展”的原則,，在甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,，達(dá)成一致意向,，簽訂本協(xié)議。

二,、權(quán)利與義務(wù)

1,、甲方責(zé)任

(1)、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地,，應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢,，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，為乙方整體提供培訓(xùn)員工的素質(zhì)服務(wù),。

(2),、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，適應(yīng)企業(yè)需要,。

(3),、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學(xué)生技能實訓(xùn)基地,，同時也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地,，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)基地”。

(4),、甲方安排學(xué)生到乙方實訓(xùn),、學(xué)習(xí)，教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學(xué)生實訓(xùn),、學(xué)習(xí)提供必要條件,，并指派相關(guān)人員指導(dǎo)，在進(jìn)行技能實踐指導(dǎo)的同時,，注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),，對學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)情況提出考核評價意見,，同時根據(jù)工作情況給予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>

(5),、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。供乙方選拔和錄用,。

(6)、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備,、儀器等,，督促乙方認(rèn)真維護(hù)與有效利用。

2,、乙方責(zé)任

(1),、乙方作為甲方的校外實習(xí)基地,，應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實習(xí)需要;按照甲方提供的實習(xí)計劃，制定詳細(xì)的實習(xí)內(nèi)容和安排,。

(2),、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,，職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審定專業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃,。

(3),、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置,。

(4),、乙方認(rèn)真維護(hù)與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設(shè)備等,。

(5),、對甲方的實習(xí)學(xué)生的實習(xí)情況進(jìn)行全面的評價與考核，以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)學(xué)習(xí),。

(6),、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

(7),、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,，簽訂就業(yè)協(xié)議,。

(8)、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性,。

三,、公共安全，本著勤儉節(jié)約的原則,，對辦公用品的使用作如下規(guī)定

1,、復(fù)印機使用：供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格,、資料,、文件等范圍的材料,。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復(fù)印的材料要計算好份數(shù),，避免不必要的浪費,。凡是各辦公室需要復(fù)印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意,，不得承接外部門材料復(fù)印,。無關(guān)人員未經(jīng)許可，不得進(jìn)入復(fù)印間,。凡復(fù)印多余的涉密材料,，必須及時銷毀。

2,、辦公文具使用：辦公文具統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理,，如有需要，一律到辦公室領(lǐng)取,。如文具損壞,，則以舊換新;如文具丟失，則說明丟失原因,。辦公用紙張需節(jié)約使用,，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,，或正反面利用紙張,。

3、電教器材由組織科負(fù)責(zé)保管使用與保管：部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作,、使用,、保管和維護(hù)。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，一般不外借,，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條,，并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用,，用后歸還，損壞賠償,。

4,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理：本部微機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機構(gòu)和專人負(fù)責(zé)維修處理，他人不得私自拆卸,、自行維修,。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源，按操作規(guī)程正確操作，嚴(yán)禁異常關(guān)機,。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系,，以便盡快排除故障。

四,、指導(dǎo)思想

貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,，以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向,，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路,，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作,、會營銷,、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求,，進(jìn)一步加強校企合作,，加快推進(jìn)我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴(kuò)展和密切行業(yè),、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合;找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度,，實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo),，努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù),。

五、場地租賃

1,、甲方租用乙方位于___(建筑面積___平方米)作為校企合作場地,，并收取租賃費用。

2,、租賃期限為___年,。

3、費用按每月每平方米___元人民幣計算(含租金,、管理費,、稅費、水電費),，從___年___月___日開始計,，第___年起(___年___月___日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增___%。

4,、本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次,。

六、其他事項

1、甲方或乙方因特殊原因,，提出提前結(jié)束實習(xí)的,，需提前___天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束,。

2,、實習(xí)生因故請假、早退,，或縮短實習(xí)時間,。乙方需提前___天通知甲方，經(jīng)甲,、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排,。

七、附則

1,、雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,，總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整,、完善協(xié)議,。

2、雙方根據(jù)全面合作開展情況,，適當(dāng)時候在各類媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳,，擴(kuò)大雙方影響。

3,、雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補充協(xié)議或由甲,、乙雙方協(xié)商解決,。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議,。

4,、本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份,。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,，協(xié)議有效期十年。

5,、如需延長,，在協(xié)議到期前三個月雙方進(jìn)行協(xié)商。

甲方(章)：乙方(章)：

授權(quán)代表(簽字)：授權(quán)代表(簽字)：

地址：地址：

簽署日期：簽署日期：

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇十

在現(xiàn)在的社會生活中,，大家逐漸認(rèn)識到協(xié)議的重要性,，協(xié)議協(xié)調(diào)著人與人,，人與事之間的關(guān)系。想必許多人都在為如何寫好協(xié)議而煩惱吧,，下面是小編為大家整理的校企合作研發(fā)協(xié)議樣本,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

甲方：大學(xué)

乙方：公司

鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平,、并取得豐碩成果的高等學(xué)府，乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件,、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經(jīng)友好溝通,，在加快推進(jìn)的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā)達(dá)成一致,，簽署本協(xié)議,，以資共同遵守。

1,、內(nèi)容與目標(biāo)

1.1內(nèi)容：合作開展以及其交聯(lián),、改性材料為主要原料的開發(fā)，包括,。

1.2目標(biāo)：在合作期內(nèi),，乙方根據(jù)市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品,，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報,。

2、時間與經(jīng)費校企合作協(xié)議書2.1本協(xié)議合作時間暫定為三年,，期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作,，具體協(xié)議另簽,。

2.2本協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議,。

3,、雙方職責(zé)與義務(wù)

3.1甲方職責(zé)與義務(wù)

(1)負(fù)責(zé)材料的基礎(chǔ)研究工作，如結(jié)構(gòu)表征,、物理和化學(xué)性能,、生物學(xué)評價實驗、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險評估等,，并形成技術(shù)資料,，使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件。

(2)負(fù)責(zé)材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn),，如材料的純化,、交聯(lián),、改性、滅菌處理等,，并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員,，使乙方掌握相關(guān)技術(shù)，以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗?zāi)芰?。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽,。

(3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)研究，以保持雙方合作開

發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位,。

3.2乙方職責(zé)與義務(wù)

(1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費,。

(2)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊申報，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料,，取得注冊證,。

(3)負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場地,、生產(chǎn)與檢驗設(shè)施設(shè)備,、人員等;形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實施產(chǎn)品生產(chǎn),。

(4)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營銷策劃,，執(zhí)行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊伍,，實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化,。

4、雙方權(quán)利及利益分配

4.1合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有,。

4.2合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有,，雙方均有單獨或共同使用的權(quán)利;未經(jīng)對方書面同意，任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓,、許可或與第三方合作使用,。

4.3雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密，不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓,。

4.4根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵與扶持政策,，雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報的`,，國家和地方政府下?lián)苜Y金的70%歸甲方,，30%歸乙方;由乙方牽頭申報的，資金的70%歸乙方,，30%歸甲方,。

4.5根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有,。乙方自取得注冊證之日起年內(nèi),，提取該產(chǎn)品實際銷售額的%,，作為甲方的收益。

5,、約定事項

5.1雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時,，應(yīng)共同進(jìn)行技術(shù)與市場評估，商定工作進(jìn)程,，制定工作進(jìn)度表,，并及時溝通，以便按時推進(jìn)各項工作的落實,。

5.2無論共有或雙方各自擁有的專利,，已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨家許可或獨家轉(zhuǎn)讓給第三方使用,。

5.3甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品,，應(yīng)不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。

5.4本協(xié)議執(zhí)行過程中,，任何一方如有違約,，對方可要求修訂或終止本協(xié)議;違約方應(yīng)賠償對方相關(guān)損失。

6,、其他

6.1未盡事宜,，雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議;補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

6.2本協(xié)議一式四份,，甲乙雙方各執(zhí)兩份,，經(jīng)簽字蓋章后生效。

甲方：大學(xué)

代表：

日期：

乙方：公司

代表：

日期：

校企合作研發(fā)協(xié)議書篇十一

甲方：

乙方：

為了做好____公司在____學(xué)院某校區(qū)的銷售以及宣傳工作,，經(jīng)雙方友好協(xié)商決定簽定以下協(xié)議：

甲方權(quán)利義務(wù)

1.甲方有權(quán)從乙方一次性得到贊助費用人民幣幾元,。

2.甲方須給乙方提供場地和桌椅（場地在____主干道上，面積為____平方米）,。

3.甲方供給乙方的具體擺攤時間為哪天共幾天時間,。

乙方權(quán)利義務(wù)

1.乙方有權(quán)在甲方指定區(qū)域內(nèi)宣傳其產(chǎn)品。

2.乙方必須在簽定日期起一次性支付給甲方人民幣幾元,，由甲方代表簽收。

3.乙方必須遵守____學(xué)院校內(nèi)的校規(guī)校紀(jì),。

其他

本協(xié)議經(jīng)雙方簽定后生效,。

本協(xié)議未盡事宜，由雙方本著友好協(xié)商的原則進(jìn)行協(xié)調(diào),。

本合同一式兩份,，雙方各執(zhí)一份。

本份合同到____年____月____日自動廢除,。

如果出現(xiàn)某方違約,，按相關(guān)法律追究責(zé)任,。

甲方：

甲方代表：

簽定日期：____年____月____日

乙方：

乙方代表：

簽定日期：____年____月____日