當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
初中老師個人年度工作總結(jié)篇一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,,無論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,?;仡櫼粚W(xué)年的工作,總結(jié)了以下幾個方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己,,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實(shí)際行動來證明,,自己是一個無愧于社會、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。
教學(xué)工作,,本學(xué)年本人擔(dān)任初二年級語文科目教學(xué)。為了教好語文,,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍。同時加強(qiáng)與其他語文老師的交流,,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得。
經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),,并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,,本人更是悉心向其請教,,以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時,,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報刊、雜志,,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。對于語文科組的各項(xiàng)活動,本人都認(rèn)真積極地參與,,并做好記錄,、整理。在上每節(jié)課之前,,本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,,結(jié)合本校學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計好教案,。在進(jìn)行課堂教學(xué)時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,,同時也將這些意見記錄下來,,運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時,,針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué),。
總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會,,以提高自己的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時,在本學(xué)年的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自已充電,,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等,。
一個學(xué)期將要過去,本學(xué)期本人能注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,積極參加科組活動和備課組活動,,上好每已節(jié)課,能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、簡單,、認(rèn)真的形象去應(yīng)對學(xué)生,。注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
能做到認(rèn)真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
在教學(xué)方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,。課程標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)行教學(xué)的總體思路,,它致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,正確把握了語文教學(xué)的特點(diǎn),倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程,,下面主要說說我對新課程的體會,。
1、創(chuàng)設(shè)平等,、和諧的課堂氛圍,。教師在新課程中的是主角的變化,教師將不再只是知識的傳授者和管理者,,更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者,。在新課程中,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的理解學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,,而教師的工作就在于幫忙孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),,并確定和協(xié)調(diào)到達(dá)目標(biāo)的途徑;明白學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展?jié)摿?;?chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
在教學(xué)活動中,教師與學(xué)生是平等的,,不是服從與被服從的關(guān)系,教師應(yīng)尊重每一個學(xué)生,,多一些鼓勵,,促使他們生動活潑、主動地學(xué)習(xí),。只有在民主,、平等、和諧的氣氛里,,學(xué)生的思維才可能處于積極主動的活躍狀態(tài),,才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動。生動活潑,、積極主動的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力,,它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,使學(xué)生從中受到感化和熏陶,,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望,,使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),,提高對學(xué)習(xí)活動的積極性。
2,、采用富有生活氣息的教學(xué)手法,。聯(lián)系生活,創(chuàng)設(shè)富有兒童趣味的語言和場景,,是激發(fā)孩子們求知欲望的有效途徑,。在識字量超多增加的背景下,利用生活的場景,,來開發(fā)孩子的`潛在潛力效果能夠大大增加,。讓學(xué)生把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的主角,把自己融入到文本的資料中去體驗(yàn),、感悟,,把自己的主角定位成學(xué)習(xí)的主人。
3,、傳統(tǒng)的課堂教學(xué)大多以教師的語言傳遞為主,,結(jié)合聽說讀寫,這樣做容易發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,在短時間里使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,,構(gòu)成基本技能技巧,并進(jìn)行思想品德教育,,促進(jìn)語言,、數(shù)學(xué)智能的發(fā)展,但容易忽略其它幾項(xiàng)智能,,諸如學(xué)生個性素質(zhì)的開發(fā),、潛能資源的發(fā)揮、創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)一向受到忽視,。這個問題已經(jīng)受到許多老師的高度重視,,我嘗試借鑒了了兩個做法,發(fā)現(xiàn)效果還挺好的,。
(1)在語文教學(xué)中,,三年級學(xué)生理解課文資料較困難,一方面我利用生活中的實(shí)際事例進(jìn)行講解,,化難為易,。另一方面大膽的運(yùn)用肢體語言,形象而又夸張的進(jìn)行表演,,從而讓學(xué)生既覺得活潑,,又變得生動。學(xué)生不僅僅興致盎然,而且也容易掌握,。
(2)在語文教學(xué)中,,不僅僅老師提些問題,如:學(xué)了這篇課文,,你有什么收獲,?懂得了什么?你會怎樣做,?讓學(xué)生聯(lián)系自身回答問題,,提高內(nèi)省智能,同時讓學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題,。在發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程中,,學(xué)生的智能得到了培養(yǎng),。
4、教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)資料和教學(xué)對象采取靈活多樣的教學(xué)方法,。在備課時認(rèn)真鉆研教材,,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)后,再換個角度想,,如果我是學(xué)生我喜歡以什么樣的方式來學(xué)習(xí)新資料,。想出幾個方案,在課堂上針對學(xué)生的具體狀況來選取不同的教法,。把寶貴的課堂時間還給學(xué)生,,讓他們在自主學(xué)習(xí)的廣闊天地里,享受陽光,,吸取自己所需要的知識,,在不知不覺中完成教學(xué)目標(biāo)。
一個學(xué)期的教學(xué)工作,,很快就結(jié)束了,。它使我得到了很多的啟示,也讓我真正體會到作為一位教師“潤物細(xì)無聲”的內(nèi)涵,,在潛移默化中,培養(yǎng)孩子們的品質(zhì),,張揚(yáng)他們的個性,。
本學(xué)期取得了必須的成績,但也存在一些問題,,如個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,,有一些學(xué)生寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業(yè),有個別學(xué)生字跡潦草,,有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交,。寫作方面水平差異太大。在今后的教學(xué)中,,就應(yīng)加以克服,。
初中老師個人年度工作總結(jié)篇二
一、師德表現(xiàn)方面:
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),,教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,,不早退,,不遲到,做到了早出晚歸,,按時上下班,,認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生,,熱愛尊重學(xué)生,、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦學(xué)生,,以身作則,為人師表,。不散布消極言論,,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治素養(yǎng),。
二、教學(xué)工作方面:
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,,所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機(jī)會,,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,,把握時機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),,作好詳細(xì)的會議記錄,并結(jié)合班級具體情況進(jìn)行分析,、開展教學(xué)工作,。在平時在教學(xué)過程中,,本人積極認(rèn)真鉆研教材,、備好每一個教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。同時,,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
三,、班主任工作方面:
首先,注重思想政治和道德教育,。及時抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚,、偏激,、情緒不穩(wěn)定,、多變的特點(diǎn),及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,,同學(xué)生進(jìn)行談心,,而及時解決問題。同時,,積極開展文體活動,,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),,積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來,。
其次,與科任老師密切配合,,做好各科的協(xié)調(diào)工作,,從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績。
再其次,,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,,發(fā)展學(xué)生特長。
四,、成績方面:
無論是在教育工作,,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,,并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名,。
總之,,在今后的工作中,我會一如既往,,盡職,、盡責(zé)、盡心,、盡力的去做好本職工作,,盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
初中老師個人年度工作總結(jié)篇三
本年度本人在春期擔(dān)任九年級四,、五,、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級一、二班物理課教學(xué),,全年擔(dān)任物理科兼職教研員,。為使下一年的工作更加富有成效,特將本
年度工作總結(jié)
如下:一,、政治思想方面
一貫擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義,,*思想,*理論,。熱愛教師職業(yè),,忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,,貫徹黨和國家的教育方針,,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),,服從分配團(tuán)結(jié)同志,,嚴(yán)于律已,寬以待人,,實(shí)事求是,,任勞任怨,從不計較個人得失,。熱愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,,真正做到了為人師表,,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號,。二,、業(yè)務(wù)能力方面
1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,,不斷豐富自己專業(yè)知識,,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會黨的十九大精神和“三個代表”重要思想,,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神,,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。
2、研究課程改革,,探索新課程教學(xué)方法,。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的目標(biāo),、價值全要通過課程來體現(xiàn)和實(shí)施,。因此,課程改革是教育改革的核心內(nèi)容,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。
3、深化課堂教學(xué)改革,,提高課堂效益,。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題,。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),,推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),。要求教師把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,、探索精神方向來。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置,。
4、強(qiáng)化教研科活動,,圓滿完成各種教科研任務(wù),。積極參加聽評課活動、論文評比活動等,。
三,、履行職責(zé)方面
1、在教學(xué)中應(yīng)教會學(xué)生認(rèn)知,,注重學(xué)法指導(dǎo),,這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識,而且應(yīng)教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),。
2,、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量,、要效益,。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)
教案
,,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),,講課時應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué),不能以教案教學(xué),,而應(yīng)為教學(xué)而寫教案,。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo),,防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。作業(yè)及時批改,,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)并上交作業(yè),。學(xué)段結(jié)束及時進(jìn)行考評工作,,利于學(xué)生不斷地在接受新知識的同時復(fù)習(xí)舊知識。3,、堅(jiān)持集體辦公,、做好教科研工作,。積極承擔(dān)上級教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動幫助年輕教師,使我校物理成績有一全面的提高。
4、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作,指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),不使學(xué)生做錯實(shí)驗(yàn)的每一步,。
取得成績方面:指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)加試,,取得了較好的成績;組織學(xué)生參加中招考試,,取得了較好的成績。
時間過得真快,,本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束,。本學(xué)年,,我擔(dān)負(fù)七年級七,、八班的英語教學(xué)工作,。根據(jù)開學(xué)初制定的
教學(xué)工作計劃
,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下:一、學(xué)生的基本情況
七年級七、八班共有86人,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,拼寫不規(guī)范,學(xué)習(xí)不主動,,對英語的愛好不濃,。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,對英語感愛好,四名學(xué)生的智力非常低,,看著書抄單詞都抄錯,,而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語,。
二、采取的措施
1,、教學(xué)進(jìn)程中,,留意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,,面向全體學(xué)生組織教學(xué),,留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。
2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),,經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,。
3,、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課,,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語,。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話,也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫,,培養(yǎng)學(xué)生的語感,。
4、抓測驗(yàn),,重視講評課,,并進(jìn)行考試分析。
5,、為了增加學(xué)生的辭匯量,,讓學(xué)生天天積累5個單詞,并每周檢查一次,。
6,、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,因此我采取了師徒結(jié)對活動,。
三,、教學(xué)方面
1、教學(xué)工作
本人對工作扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),,以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成績感,。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,,工作起來就如魚得水。首先,,我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,,知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語、辭匯,、句型的練習(xí),。每次備課時,我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識差異,,穿插一些生動有趣的游戲活動。通過這些活動,,增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好,。而且,我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,,課堂上也盡可能要求他們用英語提問,。總之,,通過一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué),、用英語的樂趣,養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識,。
2,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的,。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,,促中間的方法到達(dá)班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后,,我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課,。每次重點(diǎn)選擇兩個學(xué)生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識,,大部份學(xué)生能對本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績,,我還組織了英語愛好小組,,采取互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好,。
3,、其他工作
在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時,我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識,,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之,本期工作中的成績是引以為豪的,,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,,重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同!
人們稱贊教師為偉人培育者,、人生引路者、愛的傳播者,、無悔奉獻(xiàn)者,、是時代推動者。任現(xiàn)職以來,,我一直擔(dān)任初中的課程教學(xué),,現(xiàn)將一學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、政治思想素質(zhì)
德高為師,,身正為師,,教育教學(xué)中要以堅(jiān)定教育事業(yè)的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識和崇高的職業(yè)道德為目標(biāo),,并堅(jiān)定不移的向著目標(biāo)努力奮斗,,才能夠做一名合格的人民教師。在工作中,,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,,高舉*理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)馬列著作,、*思想,、*理論及“三個代表”的重要思想,全面貫徹教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè),,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,,教書育人,,為人師表,認(rèn)真履行
崗位職責(zé)
,,有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,做到了教書育人,為人師表,。二,、業(yè)務(wù)能力方面
1、勤勉教學(xué):教書育人是人民教師的根本職責(zé),教學(xué)中我始終把“教書育人,、為人師表”作為已任,,把成為學(xué)者的教師作為奮斗的目標(biāo),孜孜追求,。任現(xiàn)職以來,,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,,盡管鄉(xiāng)下的學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣,、特長,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,,而是正視事實(shí),,追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上,,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,,激發(fā)學(xué)生的求知*。精心巧妙的設(shè)計教學(xué)過程,,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松活躍順暢的教學(xué)中,,對培養(yǎng)學(xué)生的的能力起了很好的導(dǎo)向作用,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步
作為一名師生勝任初中課程的教學(xué),,本就是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,同時也擔(dān)負(fù)著社會對我的一種期盼,。我深知要給學(xué)生一碗水,,而自己就得有一桶水,甚至更多的水,,而且還要是新鮮的,。故而我每年堅(jiān)持訂閱《初中物理教學(xué)研究》等有關(guān)報刊雜志,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,,不斷給自己充電,。
三、敬業(yè)精神
1,、傾心教育,,為人師表
身為教師,為人師表,,我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來,,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,,積極實(shí)踐“三個代表”。在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,,對學(xué)生的教育能夠動之以情,,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和科學(xué)的世界觀,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息時間來做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),,從不計較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,,具有較高的威信和較好的教師形象,。
2、精心施教,,形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),,學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。在教學(xué)方面,,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,,我十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,,教學(xué)活動活躍,、順暢,學(xué)生學(xué)得輕松,。
首先,,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備,、教,、批、輔,、考五個環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教——課堂教學(xué)得體,,教學(xué)設(shè)計靈活多樣,把握重點(diǎn),,突出重點(diǎn);批——做到仔細(xì)認(rèn)真批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),,對出現(xiàn)的錯誤及時并詳細(xì)更正;輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,,根據(jù)學(xué)生的個性差異,,因材施教,使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,,知識水平明顯得到提高。
我熱愛教育工作,,并以此作為自己的事業(yè),。工作上踏實(shí),、肯干,,任勞任怨,服從安排,,勇挑重?fù)?dān),。近四年來,每年都擔(dān)任初三畢業(yè)班的物理教學(xué),,有兩年擔(dān)任四個班的物理教學(xué),,有兩年時間擔(dān)任三個班的物理教學(xué)工和和班主任工作。
以上是我一個年度來的工作總結(jié),,在今后的教學(xué)工作中,,我會更加努力地工作!
初中老師個人年度工作總結(jié)篇四
時光匆匆流水過,又到年度總結(jié)時,??偢杏X已經(jīng)過去了的,自己很忙,,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,,撫慰疲憊的心。所以,,當(dāng)又要寫總結(jié)的時候,,我倒是沒有抱怨,反而有點(diǎn)感激:總算有個機(jī)會盤點(diǎn)這過去了的一年了,,盡管不是自發(fā)自愿的,,卻還是很有必要的,。
這一年,我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,,陪伴一群資質(zhì)頗佳,、個性鮮明同時又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托,,更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛,,我盡己所能、潛心鉆研,,在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
這一年,為了不斷增強(qiáng)語文課堂的生命力,,也為了讓學(xué)生對我們的課堂,、對我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想,、精益求精,,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課。
這一年,,為了隨時掌握當(dāng)前最新的教育教學(xué)理念,、知識與經(jīng)驗(yàn),我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,,并注重內(nèi)化,、形成特色、結(jié)出成果:保持勤于練筆,、堅(jiān)持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,,在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無錫大市級賽課取得優(yōu)異成績。
這一年,,為了做好33名學(xué)生的引路人,,我在班級管理上花費(fèi)了大量的時間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式,、營造積極的輿論導(dǎo)向,、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍,,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,,通過多彩的活動越來越豐富集體的內(nèi)涵。
還是這一年,,我在努力完成個人教育教學(xué)工作的同時,,還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作
積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;
主動領(lǐng)會學(xué)?!傲本癫⒎e極參與一些重要的會議,,同時完成分配給自己的相關(guān)任務(wù);
在“成長心連心”大型活動期間,,主動參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計;
積極高效、保質(zhì)保量的完成上級有關(guān)部門與刊物的約稿;
此外,,在繁忙的工作間隙,,還積極參與了學(xué)校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節(jié),、閱覽室借閱管理,、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作,,總而言之,,事無巨細(xì),凡力所能及的工作與事務(wù),,我都積極參與,、及時落實(shí)、做到,,從而為保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展作出了一定的貢獻(xiàn),。
回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實(shí),,但不管怎樣,,是非成敗,已成過去,,面對已經(jīng)到來的xx,,我在心里對自己說:好好把握,、全心付出,、踏實(shí)前行、期待成功!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,,無論在思想方面、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個方面:
一,、思想方面:
本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)向志,,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己,,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實(shí)際行動來證明,,自己是一個無愧于社會、家長,、學(xué)生的合格的人民教師,。
二、工作方面:
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。
三、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自已充電,,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體
課件
,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
總之,,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,,但由于參加工作的時間還短暫,,在為人處世、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下求索,。”
初中老師個人年度工作總結(jié)篇五
追憶往昔,,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",,無愧于這一稱號,,我現(xiàn)將20xx—20xx年度工作情況總結(jié)如下:
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,,身正為范",,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
擔(dān)任跨年級初一和初三的兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干,。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長,。從另一個角度來說,,學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,,我一方面下苦功完善自身知識體系,,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué),;另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,,。接手這兩個班的教學(xué),,我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之20xx—20xx學(xué)年度,,我擔(dān)任的兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績,,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,,為學(xué)校爭光,!
初中老師個人年度工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一學(xué)期,。在這學(xué)期,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,,成為一名合格的“人民教師”,,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20__年度工作情況總結(jié)如下:
一,、我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!暗赂邽閹?,身正為范”,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,上班開會不遲到不早退,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭做一個有崇高師德的人,。
二,、作為教初二歷史課的年青教師,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,認(rèn)真寫好教案,。
在這學(xué)期我也注意做好培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫助差生工作,。三班學(xué)生素質(zhì)普遍較好,基于實(shí)際情況,,在授課時加深讀教材的挖掘,,讓學(xué)生能主動去獲解歷史,同時加大習(xí)題的練習(xí),,對于學(xué)生有異議的問題,,在輔導(dǎo)課時當(dāng)堂講解。時而加強(qiáng)小考,,通過批閱和及時反饋,,三班歷史成績普遍較穩(wěn)定。
對于其他兩班,,講解基本史實(shí)的前提下,,注重基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)輔導(dǎo),,對于某些學(xué)困生能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高的情況,本人時刻從現(xiàn)實(shí)出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,從一點(diǎn)一滴著手,,取得成績及時鼓勵,讓他們相信一切問題都會迎刃而解,,相信有耕耘總會有收獲!
不足之處有時工作過急過粗,,有時不能很好的關(guān)注學(xué)困生,,由于第一遍接手教材,講課時不能如魚得水,,好在對于歷史的熱愛和對于相信一定能教好歷史學(xué)科,,今后,,在歷史教學(xué)方面,,應(yīng)更加努力、專研,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,,讓自己在教學(xué)和教育學(xué)生方面更加嫻熟。做到游刃有余,,如魚得水!
初中老師個人年度工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼之間,,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,,在xxx初中化學(xué)教師工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好初中化學(xué)教師崗位的工作,,并時刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度,。
在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,,我在初中化學(xué)教師工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),,認(rèn)真圓滿地完成今年的初中化學(xué)教師所有工作任務(wù),,履行好xxx初中化學(xué)教師工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過去一年來在xxx初中化學(xué)教師工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下:
1,、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都力求弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,并采取相應(yīng)的措施,。
3,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動等。
4,、作業(yè)全批全改,,通過學(xué)生的作業(yè)反饋,及時了解學(xué)生對于所學(xué)知識的掌握情況,,從而在習(xí)題課中做到對知識的查缺補(bǔ)漏,。
元素符號、化學(xué)式,、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具,也是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),。在教學(xué)中,,我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn),。借此來幫助學(xué)生的記憶,同時有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解,。還注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),,通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性,。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,,獲得知識和技能,,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,,我盡力上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,,課前準(zhǔn)備十分細(xì)致周密,提前都會做上幾遍來熟悉實(shí)驗(yàn)步驟及規(guī)范性,,所以,,課堂上演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯,效果良好,,使全班學(xué)生都能看得清楚,,達(dá)到了應(yīng)有的教學(xué)效果。
就化學(xué)科來說,,上學(xué)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)開展得較少,學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn)的能力沒有充分得到訓(xùn)練,;再加上由于趕著要把新課上完,,沒有更好的組織學(xué)生復(fù)習(xí),一些基礎(chǔ)知識學(xué)生掌握得不牢固,,缺乏必要的訓(xùn)練,,考試下來的成績也不十分理想。學(xué)生各科學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,,多數(shù)時候忙于應(yīng)付完成教師布置的作業(yè),,很少有時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),,也沒有時間思考學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,因而學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法相對較差。
初中老師個人年度工作總結(jié)篇八
本年度,,本人擔(dān)任xx語文課教學(xué)工作,。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo),;以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“xx”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
一方面,,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),不放過每一個知識點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率,;在課后,,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),;同時,,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動,,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。
本學(xué)年,,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,,撰寫個案,、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。 在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,,大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
2,、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;
3,、對差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上,。
4,、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生,。
下學(xué)期改進(jìn)的措施:
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率。
2,、狠抓檢查,,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時時放在心上,,抓在手上,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力,;
4,、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識點(diǎn),。
5,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績,。
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初中老師個人年度工作總結(jié)篇九
本學(xué)期我擔(dān)任八年級3個班的地理課教學(xué),。我多方面了解學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合備課組的教學(xué)計劃,積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。具體總結(jié)如下:
初中地理課程的總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識和基本原理,,在教學(xué)中進(jìn)行目標(biāo)的細(xì)化,不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識和學(xué)習(xí)地理的基本技能,,同時還要求學(xué)生掌握獲得知識的'方法或了解知識獲得的過程,。
教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),只有學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí),,教學(xué)才變得有意義和有希望,。要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)理念,教學(xué)手段要靈活多樣,,讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),。教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,采用分層教學(xué),,以先帶后,,承包互幫,展現(xiàn)學(xué)生個性風(fēng)采,,凸現(xiàn)團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型小組,。突出過程性評價,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
對初二的學(xué)生來說,,由于地理是綜合科科目,,在中考中所占的分?jǐn)?shù)不多,學(xué)生也輕視地理學(xué)習(xí),。學(xué)生在課堂上注意力不集中,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事,。針對這些情況,,我在課堂上時刻通過激趣使學(xué)生保持注意,重點(diǎn)要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識。多從初中生活,,地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo),,在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀念,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,,培養(yǎng)自信,;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng),。
由于初中地理強(qiáng)調(diào)對地理事物原理的分析,,重在說“理”,難度較大,。因此,,我在備課前,,認(rèn)真研究教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,綜合各種版本教材,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,適當(dāng)增加學(xué)生對問題的理解深度,。平時多收集一些相關(guān)的時事材料,注重生活與所學(xué)知識內(nèi)容的聯(lián)系,,以生活中的材料作為知識興趣的切入點(diǎn),把握好每節(jié)課的重點(diǎn),、難點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫出較好完整而詳細(xì)的教案。
在備好課的基礎(chǔ)上,講好每一節(jié)課,提高課堂45分鐘的教學(xué)效果,,是提高地理教學(xué)成績的關(guān)鍵。在課堂上準(zhǔn)確無誤的向?qū)W生傳授教材知識,,經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,,注重教學(xué)語言的生動性、趣味性,,分析問題深入淺出,,列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛,,師生互動,,極大的提高了學(xué)習(xí)興趣性,另一方面,,充分利用各種教學(xué)掛圖,,圖片,標(biāo)本,,有時借助多媒體展示地理事物的形成過程,,如:地形剖面圖、鋒面雨的形成等,。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識,,加深對教材知識的理解。
四,、工作中不足之處是對學(xué)生教育關(guān)心不夠,,對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動與學(xué)習(xí)效率的督促提高沒有切實(shí)可行的方法,這也正是我今后努力的方向,。
初中老師個人年度工作總結(jié)篇十
認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,,為人師表,。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),,樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),,并能認(rèn)真及時地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,,工作積極,、主動、講究效率,。
在工作中,,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識,。
一是提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理,;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),;在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法,;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項(xiàng)體育活動,,使各類活動有層次有坡度,,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。
二是積極參與聽課,、評課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。
三是與班主任,、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動、生活情況,,共同管理好學(xué)生,;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),,共同做好教學(xué)工作,。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,!一切都已過去,,新的開始又已到來,希望在新的一年里,,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,。
初中老師個人年度工作總結(jié)篇十一
作為初中體育老師,,要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。今天本站小編給大家為您整理了初中體育老師個人
年度工作總結(jié)
,,希望對大家有所幫助。一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅(jiān)定信念,忠誠黨的教育事業(yè),。
作為一名中學(xué)教師,,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,。 學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,,時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè),,熱愛我的學(xué)生,。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,,帶好每一次訓(xùn)練,,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切
規(guī)章制度
,。二,、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),,圓滿完成任務(wù),。
體育課教、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感,、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果,。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對性地進(jìn)行教學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋,、想辦法,,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系,。同時,,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,,教學(xué)因人而異,,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,,各展其才,。
學(xué)生普遍都害怕長跑這個項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),,必須樹立他們的信心,,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,,鐵棒磨成針”的道理,,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利,。在教學(xué)設(shè)計中,,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會,,一學(xué)期結(jié)束時,八年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為90%,,效果明顯,,從而達(dá)到了鍛煉身體,,磨練意志,提高素質(zhì)的目的,。
在訓(xùn)練中,,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師及家長的好評。同時,,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用,。以上是我一年工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、愛護(hù)分不開的,再次,,我要真心真意地感謝他們,。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,在今后的工作中,,我要更加嚴(yán)格要求自己,,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),,積極工作,,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師,。
一個學(xué)期即將結(jié)束,,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以謀求更大的進(jìn)步,,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,,我認(rèn)真參加了黨員民主生活,,寫好心得筆記。年初,,在鎮(zhèn)黨委的組織下,,小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》回頭看活動。通過學(xué)習(xí)文件,,參與活動,,我深刻明白了作為一名基層黨員,,干好本職工作,,做教師的表率,,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),才能真正實(shí)踐“三個代表”的重要思想,,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進(jìn)性?;顒咏Y(jié)束后,,我認(rèn)真寫好了一篇名為《保持黨員先進(jìn)性,干好本職工作》的心得體會,,真正提高了自己的思想認(rèn)識,。
在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞,。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,,開學(xué)初,,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工,。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識,,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議,。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促體育教師上好每一堂體育課,,做好運(yùn)動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運(yùn)動隊(duì)選拔后備力量,。
同時,,積極開展好群眾性體育活動。四月份,,體育組認(rèn)真組織,、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動會,,既豐富了學(xué)生的課余生活,,同時也為運(yùn)動隊(duì)選拔了一批后備人才。
狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,,全面提高運(yùn)動水平,。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,,又要有愛心,。學(xué)期初 ,我就針對各隊(duì)的實(shí)際情況,,制訂了一套各隊(duì)考核獎勵制度,對運(yùn)動員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,,發(fā)放補(bǔ)貼,,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,,我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)交流,,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,,不放過任何一個可以教育的機(jī)會,。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,,積極做好與班主任,、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下,,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。
做好體育組,,自然組老師的月考核工作,。每個月底,能查閱老師臺帳資料,,聽老師月考核課,,認(rèn)真填寫月考核表,,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當(dāng)面提出批評,,督促教師改正,,絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,,能做到調(diào)度有序,。
二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),,做教師的表率,。
一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行
崗位職責(zé)
,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅(jiān)持早到校,晚離校,,陪同教練員參與訓(xùn)練,,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅(jiān)決服從上級安排,,做好各項(xiàng)工作,,與教師搞好團(tuán)結(jié)。三,、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦,。
本學(xué)期,,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,,如我校乒乓隊(duì)在武進(jìn)區(qū)比賽中取得了男四女六的成績,,但是田徑比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,足球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度,,克服種種不利因素,,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會。
一個學(xué)期以來,,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,,如工作的計劃性不強(qiáng),效率不高,,工作中不夠細(xì)心,,惰性思想較為嚴(yán)重,,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,,幫助我,,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
不知不覺,,我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了,,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下,。
一、 教學(xué)工作:
初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,,對體育的知識的了解還只是很片面,,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,,增加他們的訓(xùn)練度,,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),,形成技能,,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育,,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項(xiàng)體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏向上的精神也十分令人難忘,,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動,。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級入場式和比賽,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,,所以在比賽那天,,平時做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),,每一個動作,??吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動,。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動,。 體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計好了
活動方案
,,在舉行活動的前一天,,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,,每一比賽的組織安排,,活動成績的評判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,,如果再舉行一次這樣的活動,,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!二,、兩操工作:
學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到出操靜、齊,、快,,動作規(guī)范、美觀,。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
三,、訓(xùn)練工作:
初中體育教師工作總結(jié)我還擔(dān)任了學(xué)?;@球隊(duì)教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練,,但他們都不埋怨,,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),,所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,,思想工作做好了,,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我,。
三人籃球賽之后,,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友誼賽,因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,,不過我相信,,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的,。作為教練員和學(xué)生都是深有體會,,我和隊(duì)員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,,加強(qiáng)對抗訓(xùn)練,,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
通過總結(jié),,看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。