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最新初中老師個(gè)人年度總結(jié) 初中老師工作總結(jié)個(gè)人(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 05:09:04
最新初中老師個(gè)人年度總結(jié) 初中老師工作總結(jié)個(gè)人(3篇)
時(shí)間:2023-01-01 05:09:04     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

初中老師個(gè)人年度總結(jié) 初中老師工作總結(jié)個(gè)人篇一

一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)

我熱愛(ài)祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,,忠于人民教育事業(yè),,履行教師神圣職責(zé),,貫徹國(guó)家教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)二期課改,。在教育教學(xué)中關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);因材施教,注重實(shí)踐;師生平等,,教學(xué)相長(zhǎng);終生學(xué)習(xí),,開(kāi)拓創(chuàng)新;淡泊名利,愛(ài)崗敬業(yè),,以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力在教師群眾中起表率作用,。

二,、教育研究

1、積極參加學(xué)校市級(jí)課題《》的研究工作,,并撰寫(xiě)該課題的二級(jí)子課題《》,。

2,、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,《》一文發(fā)表于月《教育》雜志,。

3,、在今年1月的聯(lián)合體教研活動(dòng)中,為我們的同行做《》體育專(zhuān)題講座,,于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《》專(zhuān)題講座,。

二,、教學(xué)業(yè)績(jī)

1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,,兢兢業(yè)業(yè)備課,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,,積極推進(jìn)二期課改精神,,努力提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中能對(duì)教材有深刻的分析理解,,能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,,結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí),、培養(yǎng)能力,、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn)。同時(shí)能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確,、生動(dòng),、流暢、通俗易懂,,動(dòng)作規(guī)范,、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,,面向全體學(xué)生,,因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),,講,、練,、看相結(jié)合,使用現(xiàn)代化手段,,用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作,,從而指導(dǎo)教學(xué)工作,收到了事半功倍的效果,。

2,、努力提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識(shí),,我任教的班級(jí)體育成績(jī)超過(guò)校平均,,名列學(xué)校前茅。

3,、充分利用課余時(shí)間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì),,積極進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,在今年的縣級(jí)比賽中取得了一定的成績(jī),。

4,、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),積極創(chuàng)建溫馨班級(jí),,為形成濃郁的班級(jí)文化氛圍而努力,。

三、引領(lǐng)作用

1,、在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本,,堅(jiān)持學(xué)高為師,身正為范,,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,,我繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,充分發(fā)揮縣級(jí)骨干教師的作用,逐步成為家長(zhǎng),、學(xué)生和教師心目中的好老師,。

2、積極參加縣級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn),,努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力,。作為一名校級(jí)主講老師,我認(rèn)真組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作,,受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

3,、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師,我能積極主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),,不遺余力地為青年教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。

4、作為一名教研負(fù)責(zé)人,,我充分發(fā)揮集體的智慧,,團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員,實(shí)行輪流上研討課的制度,,從而相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,,各抒己見(jiàn),切實(shí)把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),,認(rèn)真鉆研教材,,為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一年來(lái),,我做的已經(jīng)是最好了,,我相信在今后的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去,。雖然一年以來(lái),,我的工作還是有所瑕疵,不過(guò)這是無(wú)法避免的,,因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人,,出錯(cuò)是在所難免的,所以我不會(huì)過(guò)多的苛求自己,。不過(guò)我相信,,只要我在教室崗位上一天,我就會(huì)做出自己最大的努力,,將自己所有的精力和能力用在工作上,,相信自己一定能夠做好!

初中老師個(gè)人年度總結(jié) 初中老師工作總結(jié)個(gè)人篇二

時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束,。本學(xué)年,,我擔(dān)負(fù)七年級(jí)七、八班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下:

一、學(xué)生的基本情況

七年級(jí)七,、八班共有86人,,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,拼寫(xiě)不規(guī)范,學(xué)習(xí)不主動(dòng),,對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好不濃,。在我所教班級(jí)學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好,,四名學(xué)生的智力非常低,看著書(shū)抄單詞都抄錯(cuò),,而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語(yǔ),。

二、采取的措施

1,、教學(xué)進(jìn)程中,,留意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,,面向全體學(xué)生組織教學(xué),,留意培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。

2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),,經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),進(jìn)步學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力;另外從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始初狠抓英語(yǔ)課文背誦,。

3,、課內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。上課時(shí)盡可能用英語(yǔ)授課,,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ),。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的平經(jīng)常使用語(yǔ)和所學(xué)句型表演不同情勢(shì)的對(duì)話(huà),也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫(xiě),,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,。

4、抓測(cè)驗(yàn),,重視講評(píng)課,,并進(jìn)行考試分析。

5,、為了增加學(xué)生的辭匯量,讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞,,并每周檢查一次,。

6、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)也是好的學(xué)習(xí)方法,,因此我采取了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。

三、教學(xué)方面

1、教學(xué)工作

本人對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),,以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會(huì)有一種成績(jī)感,。在這類(lèi)正確的思想和理念指導(dǎo)下,,工作起來(lái)就如魚(yú)得水。首先,,我認(rèn)真地分析教材的編寫(xiě)特點(diǎn)及體系,,知道了中學(xué)英語(yǔ)必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語(yǔ),、辭匯,、句型的練習(xí)。每次備課時(shí),,我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),,增強(qiáng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和愛(ài)好。而且,,我經(jīng)常故意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,,課堂上也盡可能要求他們用英語(yǔ)提問(wèn)??傊?,通過(guò)一系列的手段讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)、用英語(yǔ)的樂(lè)趣,,養(yǎng)成使用英語(yǔ)的良好習(xí)慣和意識(shí),。

2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的,。好的教師應(yīng)是通過(guò)抓兩頭,促中間的方法到達(dá)班級(jí)語(yǔ)言水平的平衡發(fā)展,。熟悉到這一點(diǎn)后,,我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識(shí),大部份學(xué)生能對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用,。為了進(jìn)步學(xué)生的成績(jī),,我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組,采取互幫互助的活動(dòng)情勢(shì),使他們養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的濃厚愛(ài)好,。

3,、其他工作

在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí),,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

總之,,本期工作中的成績(jī)是引以為豪的,,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,,重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長(zhǎng)挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同!

初中老師個(gè)人年度總結(jié) 初中老師工作總結(jié)個(gè)人篇三

時(shí)間過(guò)得真快,,一轉(zhuǎn)眼一年又即將結(jié)束,結(jié)合這一年學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況,,特做總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想教育

在課堂教學(xué)中尋找知識(shí)性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到感染熏陶,,使學(xué)生無(wú)論在思想上還是其它方面,根據(jù)不同的途徑受到愛(ài)國(guó)教育,,使他們熱愛(ài)社會(huì)主義,,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。利用每周一的班會(huì)時(shí)間,,常學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》及《學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使他們懂得作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣做,自己有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

二,、教學(xué)方面

在教學(xué)中,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,,實(shí)行課改無(wú)論上什么課,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),。

1、學(xué)生有了問(wèn)的權(quán)利:課始,,學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾,學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過(guò)程反思,反思自己學(xué)到了什么,。

2,、學(xué)生有了讀的時(shí)間:學(xué)生多讀,讀好書(shū),,學(xué)生可以利用大量的時(shí)間去讀,,學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識(shí)。

3,、學(xué)生有了講的時(shí)間:教師精講后學(xué)生主動(dòng)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí),,感想,還可以小組討論,,每個(gè)學(xué)生都有講的機(jī)會(huì),。

4、學(xué)生有了寫(xiě)的時(shí)間:在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi),,實(shí)踐證明把寫(xiě)的訓(xùn)練落實(shí)在課堂,,學(xué)生課內(nèi)寫(xiě),教師指導(dǎo)端正寫(xiě)的態(tài)度,,提高寫(xiě)的訓(xùn)練能力,。這種方法通過(guò)實(shí)踐較好。

5,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,加強(qiáng)優(yōu)、差生的輔導(dǎo),,在教學(xué)中,,教師用愛(ài)心和行動(dòng)積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,對(duì)待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁,,不偏不愛(ài),,積極家訪(fǎng)與家長(zhǎng)一起配合教育好差等生,利用自己的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課,。使后進(jìn)生覺(jué)得自己真正是班中的一員,。

三、紀(jì)律方面

抓好紀(jì)律,,教學(xué)中,,采用權(quán)利下放的制度,“班主任”輪流做“班長(zhǎng)輪流當(dāng)”,,讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級(jí)體,。

四、其它方面

教師為人師表,,言傳身教,。在語(yǔ)言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用,,在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣,。半年來(lái),,所教班無(wú)一人違規(guī)違紀(jì),班級(jí)多次被評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班,。

總之,,一年以來(lái)無(wú)論在思想政治工作方面,還是在學(xué)習(xí)及班級(jí)管理方面,,我們班都較好的完成了任務(wù),。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。今后我將再接再厲,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

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