總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇一

八大”主題教育總結(jié)

為認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話(huà)精神,，深入貫徹落實(shí)揚(yáng)紀(jì)發(fā)[2012]9號(hào)文件的要求，按照區(qū)紀(jì)委,、區(qū)委組織部,、區(qū)委機(jī)關(guān)工委的統(tǒng)一安排部署，我局開(kāi)展了“重溫申請(qǐng),、保持純潔,、喜迎黨的十八大”的主題教育。始終把保持黨的純潔性教育活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓,，著力解決交通系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中存在的黨性觀念淡薄,、能力建設(shè)不足、群眾意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,，全力打造一支思想作風(fēng)純潔,、能力素質(zhì)過(guò)硬、黨員干部清正廉潔的交通隊(duì)伍。力爭(zhēng)在交通崗位上多做貢獻(xiàn),、在思想發(fā)展上更上臺(tái)階,、在推進(jìn)廣陵交通運(yùn)輸事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中實(shí)現(xiàn)新的跨越，以?xún)?yōu)異的成績(jī),，為黨的十八大勝利召開(kāi)獻(xiàn)禮?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)如下：

一、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，深入開(kāi)展教育活動(dòng),，主題教育開(kāi)展以來(lái)，我局高度重視,，把此項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓,，迅速啟動(dòng)，周密安排,，扎實(shí)做好工作,。一是精心制定教育活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,，結(jié)合我局工作實(shí)際,，研究制定了廣陵區(qū)交通局開(kāi)展“重溫申請(qǐng)、保持純潔,、喜迎黨的十八大”活動(dòng)方案,。二是健全活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。為了促進(jìn)我局主題教育順利開(kāi)展,，我們及時(shí)召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，傳達(dá)貫徹市紀(jì)委文件精神，專(zhuān)題研究部署全局活動(dòng)安排,，成立了以交通局主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,、局各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，明確了工作職責(zé),、目標(biāo)和要求，負(fù)責(zé)抓好活動(dòng)的日常具體工作,。三是扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng),。在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我們以“六個(gè)一”活動(dòng)為主要抓手,，嚴(yán)格按照各個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)任務(wù)要求,，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，抓質(zhì)量,、抓規(guī)范,、抓落實(shí),，扎扎實(shí)實(shí)、不折不扣的組織開(kāi)展活動(dòng),，保質(zhì)保量的完成了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)各階段工作任務(wù),。

二、結(jié)合交通實(shí)際,，認(rèn)真落實(shí)保持黨的純潔性的各項(xiàng)要求

在開(kāi)展保持黨的純潔性的教育活動(dòng)中,，結(jié)合交通運(yùn)輸?shù)膶?shí)際，貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記的重要講話(huà)精神,，我局著力開(kāi)展以下工作,。

把踐行黨的誓言作為保持黨的純潔性的重要抓手,。保持黨的純潔性首要的根本的是要保持思想純潔,。保持思想純潔，必須加強(qiáng)理論武裝,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，加強(qiáng)道德建設(shè),。因此，我局以集中學(xué)習(xí)為主,，個(gè)人自學(xué)為輔的學(xué)習(xí)形式,，全面加強(qiáng)黨員干部理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育,，引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、權(quán)力觀,、事業(yè)觀和政績(jī)觀。制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確了學(xué)習(xí)主題，嚴(yán)肅了學(xué)習(xí)紀(jì)律,。在本次活動(dòng)中,，領(lǐng)導(dǎo)組圍繞集中學(xué)習(xí)階段“六個(gè)一”要求，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。一是組織全體黨員集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)；學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在十七屆中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話(huà),；學(xué)習(xí)了省,、市、區(qū)委關(guān)于開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的文件精神,。二是舉行重溫入黨申請(qǐng),、重新宣誓活動(dòng),。在神圣莊嚴(yán)的黨旗下，重新舉起右臂,，口念誓詞的12位黨員干部都深深感到肩上的擔(dān)子之重,，清夜捫心，反省自查,，重新用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)校對(duì)自己,。三是結(jié)合廣陵區(qū)“三解三促”、“三駐點(diǎn)三實(shí)事三交友”和“進(jìn)萬(wàn)戶(hù),、辦實(shí)事”活動(dòng),，在局領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一安排部署下，我們組織了兩次“體察民心,、了解民情,、關(guān)注民意、惠及民生”的送溫暖行動(dòng),。既為貧困的群眾送去了雪中之炭,，將此次主題活動(dòng)的要義落到了實(shí)處，又提醒了廣大黨員干部時(shí)刻毋忘共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨本色,。

成員建設(shè)和諧社會(huì)的使命感,。二是開(kāi)展專(zhuān)題倡廉活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)黨員干部觀看了反映我黨紀(jì)委歷史的影片《忠誠(chéng)與背叛》,，開(kāi)展了“寓教于游”的“清風(fēng)伴我行”廉政文化之旅,。通過(guò)開(kāi)展系列專(zhuān)題活動(dòng)，實(shí)施正面典型引導(dǎo),，增強(qiáng)了廉政文化的感染力,。

把加強(qiáng)制度建設(shè)作為保持黨的純潔性的體制保證。新形勢(shì)下保持黨的純潔性,，加強(qiáng)制度建設(shè)尤為重要,。要靠完善的制度來(lái)強(qiáng)壯黨的肌體，增強(qiáng)拒腐防變能力,，同腐敗行為,、不正之風(fēng)等作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，有效防止腐敗發(fā)生,，黨員干部要自覺(jué)抵制享樂(lè)主義,、拜金主義，自覺(jué)防腐倡廉,、拒腐防變,，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,、浩然正氣,。對(duì)此,，我局以“六查六看”為重要手段，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),，以民主生活會(huì)的形式促進(jìn)黨員干部思想作風(fēng)的進(jìn)一步提高,。在規(guī)范機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)、會(huì)議,、考勤,、目標(biāo)責(zé)任各項(xiàng)管理等制度的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步完善了執(zhí)法制度,、崗位責(zé)任制度,、服務(wù)承諾制度、首辦責(zé)任制度,、限時(shí)辦結(jié)制度,、責(zé)任追究制度，所有成員全部進(jìn)行了公開(kāi)承諾,，并進(jìn)行公示,，以促進(jìn)工作的落實(shí)。

三,、鞏固活動(dòng)成果,，長(zhǎng)效提升，永葆共產(chǎn)黨員青春本色

優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重大決策,。今后,，我們要把活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓，大力鞏固活動(dòng)成果,，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,，使保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)形成長(zhǎng)效化。我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到這一重大決策和要求上來(lái),，以開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),，有機(jī)結(jié)合我局當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè)，增強(qiáng)全體黨員干部的事業(yè)心,、責(zé)任心,，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作,，努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。把工作干好,、干實(shí),，從而取得工作實(shí)效，努力使人民群眾滿(mǎn)意,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨組織,，永葆共產(chǎn)黨員青春本色,。

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇二

書(shū)是良師、是益友,，不論何時(shí)何地,，都要與之相伴。隨著冬的氣息,，我校全體師生走進(jìn)了書(shū)香寒假,。與書(shū)報(bào)為伴，同經(jīng)典,、名著對(duì)話(huà),，成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境，成為寒假學(xué)生的精神大餐,。

寒假開(kāi)始前的散學(xué)典禮上,，我校召開(kāi)全體師生動(dòng)員大會(huì)。學(xué)生要多多閱讀《親近母語(yǔ)》,、《今天我當(dāng)升旗手》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等經(jīng)典書(shū)籍，以此開(kāi)闊眼界,，豐富閱歷,，受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀,。校長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們制定好讀書(shū)計(jì)劃,，堅(jiān)持天天閱讀，做好讀書(shū)筆記,，讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),！

為了保證同學(xué)們?cè)诤僦心軌蜃x到“經(jīng)典書(shū)籍”，寒假來(lái)臨之前,，我校利用學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)資源,，組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書(shū)籍”借閱手續(xù)，為學(xué)生提供豐富的閱讀書(shū)源,。

寒假開(kāi)始前,，要求學(xué)生與家長(zhǎng)養(yǎng)成家庭購(gòu)書(shū)、藏書(shū)的習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生每天的讀書(shū)內(nèi)容,、時(shí)間、數(shù)量及其讀書(shū)筆記等,，都提出了具體明確的要求,。

寒假開(kāi)始后,，老師通過(guò)周五返校日及時(shí)了解學(xué)生的閱讀進(jìn)程，交流閱讀過(guò)程中的.疑問(wèn)與收獲,；鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū),，共享讀書(shū)時(shí)光。

一個(gè)快樂(lè)的寒假,，一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假,，一個(gè)收獲的寒假，在不知不覺(jué)中渡過(guò),，學(xué)無(wú)止境,，讀書(shū)永不停止。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書(shū)筆記,、開(kāi)展寒假讀書(shū)交流會(huì)等方式展示讀書(shū)收獲,！

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇三

這忙碌的一年，過(guò)多的事務(wù)纏身,，三周年的慶典及年終的總結(jié)表彰大會(huì)未如往年按時(shí)進(jìn)行,，在春節(jié)年頭即將到來(lái)之時(shí)，特發(fā)貼向驢友們匯報(bào)這一年來(lái)俱樂(lè)部以及領(lǐng)隊(duì)工作的情況總結(jié)：

一,、用心策劃戶(hù)外活動(dòng),，確保安全出行。

戶(hù)外活動(dòng),，安全最重要,。我們始終堅(jiān)持“安全第一”的宗旨，每次出行做到“一個(gè)也不能少”,。20xx年,，密山戶(hù)外旅作為密山戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者，在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,，共開(kāi)展了42次常規(guī)戶(hù)外活動(dòng),，從召集前的認(rèn)真策劃，到召集貼的發(fā)布,，密山戶(hù)外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定,，做好目的地的情況收集，對(duì)活動(dòng)安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估,。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切,，因此做好活動(dòng)召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵，多次活動(dòng)目的地是經(jīng)過(guò)領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,，領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶(hù)外專(zhuān)業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測(cè)評(píng),。

為活動(dòng)的更好開(kāi)展，領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過(guò)與細(xì)節(jié)，有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測(cè)評(píng),，有些預(yù)先目的地在測(cè)評(píng)后因條件不理想而取消；對(duì)于一些較遠(yuǎn)而無(wú)過(guò)多時(shí)間親自測(cè)評(píng)的目的地,，需要聯(lián)絡(luò)多個(gè)當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友,，以確定目的地的可行性、可玩性,，在了解了各方面的情況后,，行文發(fā)布活動(dòng)方案，在方案中注明活動(dòng)目的地情況,、活動(dòng)注意事項(xiàng),、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。

活動(dòng)方案的發(fā)布后,，密山戶(hù)外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢(xún)的工作,，對(duì)來(lái)人來(lái)電的活動(dòng)咨詢(xún)進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答，在見(jiàn)面會(huì)上重復(fù)一切與活動(dòng)有關(guān)的事項(xiàng),，并突出“安全第一”的要求與原則,。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)也不能掉以輕心，活動(dòng)過(guò)程中的前后呼應(yīng),、聯(lián)絡(luò),；休息節(jié)奏的調(diào)整；隊(duì)員志氣的鼓勵(lì),；與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等,，最終保證一個(gè)也不能少安全的完成活動(dòng)。

二,、做好領(lǐng)隊(duì)培養(yǎng)工作,，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

為了讓活動(dòng)安全進(jìn)行，密山戶(hù)外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國(guó)登山協(xié)會(huì)組辦的“戶(hù)外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,，在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績(jī),，并有1人取得全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)及榮譽(yù)證書(shū)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),，讓密山戶(hù)外旅專(zhuān)業(yè)領(lǐng)隊(duì)對(duì)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的多方面知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,，更好的運(yùn)用到活動(dòng)的每一項(xiàng)工作中去，讓活動(dòng)更專(zhuān)業(yè),，更精彩,，更安全。

通過(guò)培訓(xùn)后,，我們糾正了一些以往活動(dòng)中不專(zhuān)業(yè)的作法,，專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展了繩降活動(dòng)，讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險(xiǎn)的極限運(yùn)動(dòng)，成為我們精彩的,，讓我們體驗(yàn)到他人無(wú)法體力的歡悅,。在通過(guò)培訓(xùn)后，讓我們?cè)谀吧沫h(huán)境下,，更好的對(duì)地形進(jìn)行解圖與判斷,，更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo)。

三,、開(kāi)展多元化活動(dòng),，豐富驢友生活

星晨走過(guò)三個(gè)年頭了，我們的活動(dòng)由以往單一的周邊山區(qū)活動(dòng),，發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū),，由于增加了行業(yè)間的合作，我們開(kāi)展了去雪鄉(xiāng)看雪,、去珍寶島看濕地,、去寶清轉(zhuǎn)山等豐富多彩的長(zhǎng)途旅行活動(dòng)。與興凱湖俱樂(lè)部一起,，我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里,。

在日常日子里，以鍛煉身體,、增強(qiáng)友誼為目的,，召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動(dòng)鍛煉。從市區(qū)開(kāi)始徒步至興凱,，徒步至將軍峰,，徒步至黑臺(tái)等中短途的徒步鍛煉活動(dòng)，不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動(dòng),，環(huán)市騎行活動(dòng),，夏天湖邊游泳泡水等等活動(dòng)，都受到眾多朋友的喜歡,。

以外還開(kāi)展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動(dòng),，烤羊、窯雞,、釣魚(yú),、燒烤、聚餐等等,，已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò),、交流、增強(qiáng)友誼的生活方式,。

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我按照開(kāi)學(xué)制定的讀書(shū)計(jì)劃,，認(rèn)真閱讀下載，希望通過(guò)閱讀下載,，讓自己成為更富內(nèi)涵的教師;通過(guò)閱讀下載,，提高自己的思想境界;通過(guò)閱讀下載，樹(shù)立正確的.世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀;通過(guò)閱讀下載使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念,，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。一學(xué)期下來(lái),，還真是受益匪淺。

按照讀書(shū)計(jì)劃本學(xué)期我閱讀下載了《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》《小學(xué)語(yǔ)文教育》《班主任之友》以及《課改手冊(cè)》等書(shū)籍,。主要以個(gè)人自學(xué)為主,，充分利用課余時(shí)間閱讀下載書(shū)籍，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好心得體會(huì),。每天確保半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。

其次努力做到讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟,，“悟”有所用,，“用”有所得。將讀書(shū)與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程,，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程,。另外我還充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀下載，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。

魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的,?！蔽蚁耄刻鞌D出半小時(shí)來(lái)讀書(shū),，應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題,。我的讀書(shū)口號(hào)是：讓閱讀下載成為一種習(xí)慣。相信通過(guò)努力,，書(shū)中的陽(yáng)光會(huì)照亮我的心靈,，指引我前進(jìn)的道路。

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇五

讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的心胸,，滋養(yǎng)我們的心靈,。我按照學(xué)校的讀書(shū)月活動(dòng)計(jì)劃，精心組織了各種活動(dòng),，讓班里的同學(xué)都有了不同程度的收獲和提高,。在總結(jié)這次閱讀活動(dòng)后，我總結(jié)如下：

第一,，營(yíng)造良好的閱讀氛圍,。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開(kāi)了一個(gè)讀書(shū)班會(huì)——我交了好書(shū)的朋友,。介紹本次活動(dòng)的意義,，并制定出本堂課的活動(dòng)計(jì)劃和口號(hào)：“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè),，我參與,。”

我收獲”,，推薦適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍,，讓學(xué)生感受到閱讀的重要性。與此同時(shí),，我們的教室進(jìn)行了裝修,，開(kāi)設(shè)了“推薦好書(shū)”、“櫥窗”,、“閱讀之星”等欄目,。學(xué)生把平時(shí)買(mǎi)的帶拼音的讀物放在書(shū)角，與朋友分享,，營(yíng)造了豐富的閱讀氛圍,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情。在讀書(shū)月活動(dòng)中,，我也時(shí)不時(shí)用故事作為獎(jiǎng)勵(lì),。如果學(xué)生上課表現(xiàn)好,，老師會(huì)給學(xué)生講一個(gè)小故事，比如“賺大錢(qián)”,、“一塊錢(qián)的快樂(lè)”,、“地獄與天堂的區(qū)別”等。這些短篇故事不僅讓學(xué)生在課間休息,，也讓學(xué)生了解真相,，感受閱讀的樂(lè)趣。

第二,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們識(shí)字量少,，閱讀能力差,，有自覺(jué)的閱讀習(xí)慣，包括姿勢(shì)等,。所以我和同學(xué)一致認(rèn)為，課后閱讀應(yīng)該和上課閱讀姿勢(shì)一樣,，離課本一尺遠(yuǎn),，保護(hù)學(xué)生視力，每天堅(jiān)持閱讀至少30分鐘,，用一個(gè)小故事或者一個(gè)小片段,，體會(huì)其中的樂(lè)趣。通過(guò)閱讀活動(dòng),，活躍的學(xué)生變得安靜,，喧鬧的教室變得安靜，整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃厚的閱讀氛圍,。因?yàn)榇笕龑W(xué)生年紀(jì)小,，習(xí)慣不是一朝一夕能養(yǎng)成的，所以有些學(xué)生還是沒(méi)有真正體會(huì)到讀書(shū)的好處,，也沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。全班的閱讀氛圍比開(kāi)學(xué)時(shí)要好，但需要加強(qiáng),。閱讀成績(jī)積極的孩子有：李玉珍,、楊震、劉一帆,、張文軒,。

三、定期不定期總結(jié)活動(dòng),，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),。

開(kāi)展講故事比賽,，給學(xué)生展示機(jī)會(huì)，推廣閱讀活動(dòng),。在活動(dòng)中,，學(xué)生們精心挑選了他們最喜歡的童話(huà)和寓言，并告訴了每個(gè)人,。全班都是評(píng)委,，選出了我們班的“故事大王”

特級(jí)教師錢(qián)守旺說(shuō)：“讀書(shū)能帶來(lái)什么好處？一切都可以總結(jié)成一個(gè)簡(jiǎn)單的兩級(jí)公式：讀的越多,，理解的越好,；你的理解力越好，你就越喜歡閱讀和閱讀,。讀書(shū)越多,，知道的越多；你知道的越多,，你就會(huì)越聰明,。”希望每一個(gè)學(xué)生都能在好書(shū)的陪伴下快樂(lè)健康蓬勃的成長(zhǎng),。

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇六

為調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，召開(kāi)了一次有關(guān)讀書(shū)的主題班會(huì)―――――我與好書(shū)交朋友。介紹本次活動(dòng)的意義,，制定出本班的活動(dòng)計(jì)劃和口號(hào)：“我讀書(shū)我快樂(lè)我參與我收獲”,，向?qū)W生推薦適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)目，讓學(xué)生感受到讀書(shū)的重要性,。同時(shí)將我們的教室進(jìn)行了裝飾,，開(kāi)辟了“好書(shū)推薦”，“展示臺(tái),，”“閱讀明星”等欄目,，學(xué)生們將自己平時(shí)買(mǎi)的帶拼音的讀物，放在圖書(shū)角,，與小伙伴共同分享,，營(yíng)造出了書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)積極性,。在讀書(shū)月活動(dòng)中,，我還不時(shí)的用故事作為獎(jiǎng)勵(lì)，如果學(xué)生課堂上表現(xiàn)好,，老師就會(huì)給學(xué)生們講一個(gè)小故事,，“濫竽充數(shù)”，“一元錢(qián)的快樂(lè)”,，“地獄和天堂的區(qū)別”等等這些小故事不僅讓學(xué)生課間得到休息,，而且還讓學(xué)生從中里領(lǐng)悟到了道理,，感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，認(rèn)字少,，閱讀能力差，自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣,，包括姿勢(shì),，等很多方面都有待提高，因此我與同學(xué)們約定課下讀書(shū)要和課上讀書(shū)姿勢(shì)一樣,，眼離課本一尺,，保護(hù)好學(xué)生的視力，每天堅(jiān)持讀書(shū)至少30分鐘,，一個(gè)小故事或一個(gè)小片段,，體會(huì)到其中的`樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，使愛(ài)動(dòng)的學(xué)生變得安靜,，使喧囂的教室變得寧?kù)o，使?jié)鉂獾淖x書(shū)氛圍充滿(mǎn)整個(gè)教室,。由于低年級(jí)學(xué)生年齡小,，并且習(xí)慣并不是一朝一夕所能養(yǎng)成的，因此有些學(xué)生還是沒(méi)有真正體會(huì)到讀書(shū)所能帶來(lái)的好處,，還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。整個(gè)班級(jí)的讀書(shū)氛圍比開(kāi)學(xué)初有所進(jìn)步,，但還有待于加強(qiáng),。讀書(shū)表現(xiàn)積極的孩子有：李煜臻，楊震,，劉一凡,，張文萱。

開(kāi)展講故事比賽,，給學(xué)生們以展示的機(jī)會(huì),，促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的進(jìn)行?；顒?dòng)中,，學(xué)生們精心挑選了自己喜歡的童話(huà)故事，寓言故事,，講給大家聽(tīng),，由全班同學(xué)做評(píng)委，選出我們班的“故事大王,?！?/p>

特級(jí)教師錢(qián)守旺有這樣一段話(huà)“閱讀能帶來(lái)什么好處,？一切都可歸納為一則簡(jiǎn)單的兩個(gè)層次的公式：你讀得越多，理解力越好,；理解力越好,，就越喜歡讀，就讀得越多,。你讀得越多,，你知道得越多；你知道得越多,，你就越聰明,。”愿每一位學(xué)生都能在好書(shū)的陪伴下快樂(lè),、健康,、茁壯的成長(zhǎng)。

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇七

“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”,。讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。孩子們需要一盞燈來(lái)指引他們,。沒(méi)有它,，它們只是書(shū)，所以書(shū)的意義很重要,，人生是不可逆轉(zhuǎn)的成長(zhǎng),。如何讓孩子在可能的條件下把生活質(zhì)量提高到最高水平，需要激發(fā)孩子的閱讀興趣,，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,。孩子天生就有求知欲，所以引導(dǎo)很重要,。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,，增加學(xué)生的知識(shí)面，真正創(chuàng)造一個(gè)豐富的“書(shū)香校園”,。我校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香,，成長(zhǎng)惠玲”的讀書(shū)活動(dòng)。我班也積極參與這個(gè)閱讀活動(dòng),。"創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)課堂,，讓好書(shū)陪伴學(xué)生."在優(yōu)雅課堂新閱讀理念的指導(dǎo)下，結(jié)合我們班的實(shí)際情況,，有效開(kāi)展了以下工作：

首先,，制定一個(gè)有序的計(jì)劃：

有步驟，有實(shí)效,。

二,、積極動(dòng)員,，激發(fā)讀書(shū)興趣：

在實(shí)施讀書(shū)計(jì)劃伊始，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書(shū),，我快樂(lè)”為主題讀書(shū)動(dòng)員班會(huì),。班會(huì)上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過(guò)的好書(shū),，講述了讀書(shū)帶給自己的很多好處,。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句,、好的片段,。“我讀書(shū),，我快樂(lè)”的主題班會(huì)中,，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書(shū)”帶給他們的無(wú)窮樂(lè)趣。

三,、營(yíng)造閱讀氛圍：

班級(jí)氛圍也是一種語(yǔ)言,，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義,。在語(yǔ)文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書(shū)――師生攜手共讀一本書(shū),，讀完、讀懂;做好一件事――教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書(shū),，寫(xiě)好一篇讀后感;樹(shù)好一榜樣――樹(shù)立一個(gè)讀書(shū)好榜樣,，實(shí)踐一種讀書(shū)精神。

1,、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書(shū)室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū),。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書(shū)室借閱，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀,。

2,、設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書(shū),本學(xué)期我班的圖書(shū)量已經(jīng)達(dá)到100多本，涉及人文歷史,，天文地理以及童話(huà)動(dòng)漫等,。為了提高班級(jí)圖書(shū)的流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度,，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書(shū)管理員,，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書(shū)的更新,、交換和補(bǔ)充,。

3,、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英,、王瑩睿,、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì)，謀劃分期展出有關(guān)讀書(shū)方面的內(nèi)容,。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書(shū)后的感想,。

3、落實(shí)好讀書(shū)時(shí)間,。為了讓讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展,，我認(rèn)真制訂了“書(shū)香班級(jí)”的讀書(shū)計(jì)劃。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,，安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書(shū)時(shí)間,。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書(shū)的時(shí)間，方面,，人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況,，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。良好的禮儀文化氛圍,。

在衛(wèi)生建設(shè)方面,，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃,，每周大掃,。地面，黑板,，桌椅,，門(mén)窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇八

陽(yáng)春三月,，舉世矚目也殷切代表全國(guó)人民心聲的全國(guó)兩會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開(kāi)，全國(guó)各地的兩會(huì)代表們千里聚首,，款款而談,，分別代表人民行使權(quán)力，討論社會(huì)敏感問(wèn)題,。隨著兩會(huì)的勝利召開(kāi),，民主選舉產(chǎn)生的中國(guó)新一代政治局領(lǐng)導(dǎo)核心成功換屆，以習(xí)近平為中國(guó)主席,，李克強(qiáng)為中國(guó)國(guó)務(wù)院總理的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體正式接受任命,，標(biāo)志著中國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)層已順利實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)、周密的有序交接，由“習(xí)李”領(lǐng)銜的中國(guó)政治周期正式開(kāi)啟,，迎來(lái)“習(xí)李時(shí)代”,，他們自愿接受人民監(jiān)督，并承載著引領(lǐng)人民走向富榮,、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大藍(lán)圖的神圣使命,。兩會(huì)結(jié)束之后，南方地理信息創(chuàng)新工場(chǎng)社團(tuán)舉行了兩會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng),。

理事和會(huì)員共同暢談兩會(huì)熱點(diǎn),，活動(dòng)期間各會(huì)員積極發(fā)言，部分發(fā)言如下：

陳同學(xué)說(shuō)到：偉大時(shí)代給了中國(guó)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的寬廣舞臺(tái),，制度變革為追求夢(mèng)想提供不可或缺的條件,。隨著中國(guó)改革開(kāi)放的逐漸深入，時(shí)代發(fā)展衍生出的關(guān)于教育,、醫(yī)療體制改革,，公共服務(wù)保障等人們迫切關(guān)注的一系列民主民生問(wèn)題給“兩會(huì)”注入了更深的內(nèi)涵，寄予了更多的期待,。曾經(jīng)天安門(mén)層樓上的一句“中華人民共和國(guó)成立了”擊響了全國(guó)人民內(nèi)心追逐幸福的號(hào)角,，開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)富足小康生活與民族偉大復(fù)興道路上寄上沉甸甸的熱切期盼。而現(xiàn)在激蕩在人民大會(huì)堂場(chǎng)內(nèi)的“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量,。這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量,。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),。只要我們緊密團(tuán)結(jié),，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大,，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間?！备枪奈枞藗儾粩嘧非?，共同主動(dòng)創(chuàng)造自己更美好富足的生活。偉大時(shí)代的日益發(fā)展給了中國(guó)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的寬廣舞臺(tái),，改革開(kāi)放,，釋放出人們追逐夢(mèng)想的巨大能量。中國(guó)目前改革道路的不斷發(fā)展告訴我們“有夢(mèng)想就有方向,，蓮山課 件 有機(jī)會(huì)就有舞臺(tái),，有奮斗才有未來(lái),，只要你有一顆追逐夢(mèng)的心,，這一切才皆有可能 ”，因此我們要感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我們有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值,，也正是這無(wú)數(shù)“出彩”的人生的匯集,，撐起了一個(gè)中國(guó)偉大民族復(fù)興道路上色彩斑斕的夢(mèng)想時(shí)代。

活動(dòng)后,，負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)大家對(duì)兩會(huì)精神的解讀和認(rèn)識(shí),，并及時(shí)把總結(jié)好的解讀信息反饋給各社團(tuán)會(huì)員。我們社團(tuán)對(duì)各會(huì)員的寄言如下：

志存高遠(yuǎn),，青年人應(yīng)該與時(shí)代同行

代,，我們肩上有不可推卸的重任，我們要緊跟時(shí)代,，創(chuàng)造時(shí)代,，要充分發(fā)揮我們的力量，實(shí)現(xiàn)自我,，貢獻(xiàn)社會(huì),。2014年兩會(huì)學(xué)習(xí)心得“我們像一支響箭，一往無(wú)前的出征,，我們不是風(fēng)中的墻頭小草,，搖擺不定，我們出征,，讓生命和使命同行!”

最后祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,，祝愿全國(guó)所有人民富足安康!

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇九

記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來(lái)培育，你自己就做這樣的老師吧!是的,，老師,，請(qǐng)把美好的笑容帶到學(xué)校，把對(duì)人與對(duì)世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前,，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點(diǎn)知識(shí),；把游戲這一人類(lèi)最古老的快樂(lè)的方式引入課堂；把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美,，換成幽默,；把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上，用你的腳尖輕盈地點(diǎn)地,，聽(tīng)腳步聲在走廊里擊起快樂(lè)的回響,。

書(shū)讓我明白幸福的第一層樓是物質(zhì)生活有保障。人活在世上,，首先需要物質(zhì)條件,，這一點(diǎn)眾人皆知也無(wú)需多說(shuō)。幸福的第二層樓是藝術(shù)生活,。在生活中,，我們常常會(huì)用唱歌,、聽(tīng)音樂(lè)、看電影的方式使自己開(kāi)心,、滿(mǎn)足,，作者認(rèn)為這就是藝術(shù)在發(fā)揮其作用，因?yàn)樗囆g(shù)能凈化心靈,，釋放心中郁悶,，排遣生活中的不如意，達(dá)到精神自由境地,，使人獲得幸福感,。其實(shí)生活本身就是藝術(shù)，作為教師,，如有藝術(shù)的眼光與心靈,，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)，面對(duì)學(xué)生就是在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,。所以,，作者希望老師能造起幸福的二層樓，豐富生活,，享受生活,，永葆年輕之心。幸福的第三層樓是獨(dú)立思想,。一個(gè)人能擁有獨(dú)立的思想,，應(yīng)該是一種較高的境界。作者說(shuō)“完全幸福的人在前兩層樓里幾乎沒(méi)有,，惟有思想,，獨(dú)立而自由的思想才能讓人完全自由”。對(duì)教師來(lái)說(shuō),，思想是相當(dāng)重要的,。我們可以思考關(guān)于自己的工作，怎樣努力,，怎樣干得更好,，怎樣從工作中發(fā)現(xiàn)和獲得樂(lè)趣。教師要邁上人生幸福的三層樓,，就要形成自己的教育思想,，經(jīng)常思考教育問(wèn)題，為什么而教,，怎樣教,。

讀書(shū)讓我心中充滿(mǎn)了感慨與興奮。感慨的是當(dāng)大家都在提教師專(zhuān)業(yè)化,，大搞教育科研時(shí),，還有這么一位校長(zhǎng)從教師的心靈中走來(lái),，為教師創(chuàng)設(shè)教育理想、教育靈魂,。興奮的是自己竟有許多同感,，生發(fā)了許多思索,。繼續(xù)走下去,。前方依舊亮麗。

問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)張莊完,，為營(yíng)造班級(jí)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好學(xué)習(xí)氛圍,，提高全班學(xué)生的閱讀理解能力,，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體，我班開(kāi)展了主題為“知識(shí)就是力量”的讀書(shū)活動(dòng),，以下是我班開(kāi)展這次讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié),。

一、基本做法

為保證讀書(shū)活動(dòng)取得明顯效果,，我們對(duì)活動(dòng)認(rèn)真設(shè)計(jì),，科學(xué)策劃，具體落實(shí),。期初,，每個(gè)人根據(jù)自己學(xué)習(xí)要求和興趣愛(ài)好，明確各自所讀書(shū)目,，匯總制定了全班讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,；平時(shí)，要求學(xué)生充分利用有效時(shí)間認(rèn)真讀書(shū),，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)大家讀書(shū)進(jìn)展情況加以督促和檢查,；每周五的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)心得交流，每人用二至三分鐘左右的時(shí)間匯報(bào)自己近階段的讀書(shū)收獲和體會(huì)，讓大家共同分享讀書(shū)的樂(lè)趣和喜悅,。

二,、主要收獲

從大家交流的情況來(lái)看，讀書(shū)活動(dòng)取得了積極的效果,。大部分學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求及班級(jí)制定的讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行了選擇性閱讀。

——有學(xué)生談到，讀課外書(shū)對(duì)自己幫助很大,。讀課外書(shū)能豐富課外書(shū)能豐富課外生活，提高自己的寫(xiě)作能力,。

——有學(xué)生認(rèn)為,，看了課外書(shū)使他了解了很多知識(shí),，懂得了很多道理，學(xué)到了很多為人處事的好方法,。

——有同學(xué)在閱讀《魯濱遜漂流記》后,，感受比較深，她說(shuō)：我們從小就要愛(ài)學(xué)習(xí),，有志氣,，在遇到困難時(shí)要挺身而出，失敗時(shí)也不能氣餒,，要不斷探索,。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人,，只有憑著智慧,、又不懈努力的人，才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情,。我們現(xiàn)在還處在人生的學(xué)習(xí)階段,，還沒(méi)有能力取得像魯濱遜那樣的成就。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學(xué)習(xí),，勇于探索,。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家效力,。

三,、幾點(diǎn)體會(huì)

這次讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,，活躍了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，大家都覺(jué)得收獲很多，體會(huì)也很深,。

一是大家普遍感到“開(kāi)卷有益”,。大家覺(jué)得，人的知識(shí)主要還是從書(shū)本中得來(lái)的,，平時(shí)讀書(shū)沒(méi)有制約,，往往少有目的，比較隨意,，比較盲目,，學(xué)習(xí)效果也不怎么樣，今年采用這種讀書(shū)方式,，有目的,，有檢查，這對(duì)大家很有促進(jìn),。

二是大家逐步養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,。通過(guò)有組織的讀書(shū)活動(dòng),，大家覺(jué)得還是讀書(shū)有意思，培養(yǎng)了讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,。不論是為“嗜好”讀書(shū)，還是為“學(xué)習(xí)”讀書(shū),，都會(huì)給人帶來(lái)樂(lè)趣,，成為一種良好的生活方式，使人受用終生,。

三是大家分享了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,。兩個(gè)人交換思想,，每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,。開(kāi)展讀書(shū)心得交流，大家都從他人那里獲得學(xué)習(xí)收獲和體會(huì),，大大拓展了學(xué)習(xí)效用,，使得學(xué)習(xí)收獲取得最大化。

四是大家表現(xiàn)了積極的參與熱情,。組織大家學(xué)習(xí),，每個(gè)人都很重視，平時(shí)學(xué)習(xí)再忙,，還是抽出空來(lái)看看書(shū),、讀讀報(bào)，不斷充實(shí)自己的課外知識(shí),，開(kāi)闊自己的眼界,，多方面、多渠道開(kāi)展學(xué)習(xí),，向成為學(xué)習(xí)型個(gè)人的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,。

當(dāng)然，我們這次活動(dòng)還有不足的地方,，從設(shè)計(jì)和組織來(lái)說(shuō),，還是初步的，剛剛起步,；對(duì)活動(dòng)本身,，有學(xué)生認(rèn)識(shí)比較深刻，有學(xué)生還不夠深刻,；讀書(shū)交流的表現(xiàn)也不是很平衡,，有同學(xué)不僅平時(shí)讀書(shū)認(rèn)真，而且交流準(zhǔn)備也很充分,，撰寫(xiě)了發(fā)言提綱,，有同學(xué)則有任務(wù)觀念,，表現(xiàn)出比較被動(dòng)的態(tài)度，為了任務(wù)而讀書(shū),。今后,，我們將繼續(xù)開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范讀書(shū)活動(dòng)的組織,，培養(yǎng)大家良好的讀書(shū)習(xí)慣,，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)型個(gè)人,，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進(jìn)班集體,，為爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”而努力。

為了提升我支部黨員的素質(zhì),，創(chuàng)建良好的支部讀書(shū)文化,，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，我支部在20__—20__學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)展了讀書(shū)月活動(dòng),，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識(shí),，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣與熱情，學(xué)會(huì)讀書(shū)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍

根據(jù)文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求,，我支部制定了讀書(shū)月的具體方案,。按照活動(dòng)方案，我們迅速在支部開(kāi)展了讀書(shū)月活動(dòng)的通知工作,。深層次宣傳讀書(shū),、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí),，為深入落實(shí)讀書(shū)月活動(dòng)方案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、此次活動(dòng)涉范圍廣泛

從活動(dòng)對(duì)象上看,，第五支部的所有黨員都參加了本次活動(dòng),，并且寫(xiě)了讀書(shū)心得和讀后感。讀書(shū)就要得其精華,，每個(gè)人認(rèn)真讀書(shū),，把自己的想法、體會(huì)寫(xiě)進(jìn)文章,，使個(gè)人思想得到深入,，素質(zhì)得到提高。

從本次讀書(shū)的范圍看，借閱書(shū)籍不僅限于黨的理論知識(shí),，也涉及思想素質(zhì)類(lèi),、文學(xué)類(lèi)，以及與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種書(shū)籍,。讀思想素質(zhì)類(lèi)可以提高黨員的理論知識(shí)水平;讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍,，可以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力,，這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益;讀文學(xué)書(shū)籍,，可以提高思想素質(zhì);讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，修煉自己的內(nèi)功,。

三,、活動(dòng)效果理想

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們用科學(xué)的理論武裝頭腦,，增強(qiáng)了信心,，培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣，從書(shū)本中結(jié)合自身實(shí)際,，認(rèn)真查找分析問(wèn)題和不足,，從而提升自我思想素質(zhì),。今后,，我們會(huì)在支部進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書(shū)明理,、讀書(shū)求知,、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。

從總體上來(lái)說(shuō),，此次活動(dòng)第五支部的所有黨員共同參與,，活動(dòng)目的、宗旨明確,，效果良好,，是一次成功的活動(dòng)。另外,，此次活動(dòng)也對(duì)我支部以后其他活動(dòng)的開(kāi)展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義,。

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)，帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書(shū),，讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍，達(dá)到以環(huán)境育人的目的,，我校根據(jù)市,、縣局文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，于本學(xué)期開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),。

現(xiàn)將具體情況作如下總結(jié)：

一,、指導(dǎo)思想

以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向,，以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以新穎活潑,、形成多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,，以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感能力為核心，努力營(yíng)造書(shū)香校園,，塑造內(nèi)涵豐富,，特色鮮明的校園文化。

二,、活動(dòng)宗旨

1,、在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”,、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”,、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，享受閱讀,、享受教育、享受人生,。

2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書(shū)交朋友”的思想，以新穎活潑,、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,，讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,，讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長(zhǎng)、積累,，豐富自身的底蘊(yùn),，提高整體素養(yǎng)。

3,、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”,，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌,。

三,、活動(dòng)宣言

在活動(dòng)中閱讀，在閱讀中品味，在品味中感悟,，在感悟中提升,。

四、具體措施

(一)教師讀書(shū)

1,、制定讀書(shū)計(jì)劃

為了牢固樹(shù)立“讀書(shū)是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識(shí),，學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督,，并納入年終考核,。

2、自費(fèi)訂閱報(bào)刊

每學(xué)期學(xué)校均要求所有教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志,，以便及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),，把握時(shí)代脈搏。本期全校教師共訂閱各類(lèi)報(bào)刊雜志近60種,。(訂閱名單后附)

3,、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記

為了落實(shí)讀書(shū)活動(dòng)，教務(wù)處專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,，并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書(shū)籍，并認(rèn)真做好,。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)檢查登記,，作為校本培訓(xùn)的參考成績(jī)。

(二)學(xué)生讀書(shū)

1,、班級(jí)成立圖書(shū)角

為了讓學(xué)生有書(shū)可讀,，學(xué)校要求各班成立圖書(shū)角，圖書(shū)來(lái)源均為師生自愿捐獻(xiàn),，據(jù)教務(wù)處x月13日檢查數(shù)據(jù)顯示，基本達(dá)到人手一本的藏量,，一定數(shù)量的圖書(shū)儲(chǔ)備已初步形成,。

2、開(kāi)展主題班會(huì)

學(xué)校要求各班不定期開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的主題班會(huì),，進(jìn)行宣傳,，組織學(xué)生進(jìn)行討論，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)閱讀的重要性,，并且學(xué)會(huì)讀書(shū),，真正做讀書(shū)的主人。

3,、開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課

教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課,，由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，并要求學(xué)生多做批注，勤寫(xiě),，培養(yǎng)邊讀邊動(dòng)筆的習(xí)慣,，幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4,、組織讀書(shū)征文活動(dòng)

x月中旬，教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展了“讀書(shū)與做人”征文暨普通話(huà)演講比賽活動(dòng),，活動(dòng)集合當(dāng)下社會(huì)較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期高中生整體素養(yǎng)的“讀書(shū)”,、“做人”和“普通話(huà)”等三個(gè)熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀完善自我,，幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,，鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái)展示風(fēng)采，從而活躍了課余文化生活,，提升了學(xué)校教育品位,。

五、成果形成

(一)教師：每學(xué)期期末寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì),，由學(xué)校匯編成冊(cè),。

(二)學(xué)生：

1、各班登記學(xué)生讀書(shū)篇目,，評(píng)選讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,。

2、舉辦“我最喜歡的一本書(shū)”征文活動(dòng),，評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),。

3,、各班自行采取展示活動(dòng)等。

總之,，我校結(jié)合高中教育的實(shí)際,，通過(guò)創(chuàng)設(shè)讀書(shū)情景，營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，使每一位教師從職業(yè)道德的高度,，提高了對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí);通過(guò)廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,，豐富高中生活,，增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度，拓展了視野,，提高了生活的品味,，從而使書(shū)籍成為師生精神與智慧的海洋,，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。

今后,，學(xué)校將在充分研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書(shū)香校園,，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗,。

為全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,，根據(jù)__市中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排，我校于20__年繼續(xù)展教師讀書(shū)活動(dòng),。本項(xiàng)活動(dòng)已作為學(xué)校的教師校本培訓(xùn)常規(guī)活動(dòng)在落實(shí),。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，做好宣傳組織工作

學(xué)校成立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)全校教師讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),，教科室制定校教師讀書(shū)活動(dòng)方案,。本項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校校本培訓(xùn)的常規(guī)活動(dòng)，面向全體教師開(kāi)展,。在__年初,，學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃擬定后，就向教師進(jìn)行宣傳,，平時(shí)要進(jìn)行常規(guī)性的閱讀,，圖書(shū)館、個(gè)人博客,、讀書(shū)心得網(wǎng)頁(yè),，都是教師閱讀的好平臺(tái)。

二,、精心組織,，開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)

我校在本年度內(nèi)，除了組織教師自發(fā)進(jìn)行個(gè)體獨(dú)立的閱讀,，還組織了教師集體閱讀。上半年2-3月期間,，教師閱讀的必讀書(shū)目為《燃荻》,，下半10-11月期間年閱讀的是教育專(zhuān)題書(shū)籍《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》，兩者自選其一,，鼓勵(lì)教師相互之間換書(shū)閱讀,。教師還可以圍繞《加強(qiáng)義務(wù)教育段語(yǔ)文課外閱讀的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行稿）》中推薦的學(xué)生必讀書(shū)目,，進(jìn)行師生閱讀，營(yíng)造濃郁書(shū)香校園氛圍,。

三,、及時(shí)交流，認(rèn)真總結(jié)讀書(shū)活動(dòng)成果

學(xué)校教科室將校級(jí)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的方案上傳到校園網(wǎng)上“教師讀書(shū)”欄目中的“計(jì)劃總結(jié)”欄目中,各位教師也在自己閱讀完書(shū)籍后,，把自己的讀書(shū)心得上傳導(dǎo)“教師讀書(shū)”下屬的“讀書(shū)心得”,。在上半年的4月何下半年的11月，教科室進(jìn)行了匯總統(tǒng)計(jì),，提醒老師們及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，彌補(bǔ)因網(wǎng)站集群更新帶來(lái)的讀書(shū)心得上傳受影響的情況。

還鼓勵(lì)教師利用教研組交流的時(shí)間,，進(jìn)行讀書(shū)心得交流活動(dòng),，并鼓勵(lì)教師將讀書(shū)心得傳到個(gè)人博客上，進(jìn)行互相學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng),，擴(kuò)大互相學(xué)習(xí)的面,。

教科室還組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比，挑選出一批優(yōu)秀的文章供老師們學(xué)習(xí)借鑒,，并擇優(yōu)選錄到校報(bào)上發(fā)表,。

四、抓好讀書(shū)會(huì),，培養(yǎng)青年教師

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，還有一項(xiàng)宗旨，就是要培養(yǎng)學(xué)校的青年教師,，開(kāi)展閱讀活動(dòng)要注重實(shí)效性,，引導(dǎo)他們結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)采取有效措施，改進(jìn)教學(xué)工作,。為此,，教科室利用青年教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)教師擴(kuò)大閱讀面,，不只讀必讀書(shū)目,，還閱讀《陶行知文集》和《生活教育》，學(xué)陶師陶,，在當(dāng)今時(shí)代背景下,，將陶行知教育思想引入到課堂教學(xué)，引入到班級(jí)管理,，引入到學(xué)生培養(yǎng),。在閱讀與實(shí)踐的`同時(shí)，教科室組織青年們開(kāi)展讀書(shū)會(huì)活動(dòng),，圍繞“陶行知思想的時(shí)代指導(dǎo)意義”從學(xué)科教學(xué)和班主任管理兩大方面進(jìn)行沙龍活動(dòng),，每次活動(dòng)有兩位老師主講,，其他老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)發(fā)言。德育處還組織青年們開(kāi)展了五四青年團(tuán)員基本功競(jìng)賽,，從演講,、粉筆字兩大項(xiàng)目進(jìn)行了展示、評(píng)比,，更好地錘煉了青年的基本素養(yǎng),。在一年的閱讀活動(dòng)積淀下，青年們?nèi)〉昧顺錾某煽?jī),。

__在__年度小學(xué)英語(yǔ)教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng),。楊琦在__年小學(xué)語(yǔ)文教師基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。在__年教師把握學(xué)科能力競(jìng)賽中,，姜群獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),，張曉航、陳瑛獲數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng),，__英語(yǔ)組二等獎(jiǎng),，沙妮獲體育組二等獎(jiǎng)。

總之,，我們要將讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),，從讀好書(shū)籍，寫(xiě)好筆記與心得,，講好收獲,，做好教學(xué)這四個(gè)方面落實(shí)到位，使得讀書(shū)活動(dòng)成為提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必由之路,。

讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的心胸,，滋養(yǎng)我們的心靈。我按照學(xué)校的讀書(shū)月活動(dòng)計(jì)劃,，精心組織了各種活動(dòng),，讓班里的同學(xué)都有了不同程度的收獲和提高。在總結(jié)這次閱讀活動(dòng)后,，我總結(jié)如下：

第一,，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，開(kāi)了一個(gè)讀書(shū)班會(huì)——我交了好書(shū)的朋友,。介紹本次活動(dòng)的意義，并制定出本堂課的活動(dòng)計(jì)劃和口號(hào)：“我學(xué)習(xí),，我快樂(lè),，我參與?！?/p>

我收獲”,，推薦適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍，讓學(xué)生感受到閱讀的重要性,。與此同時(shí),，我們的教室進(jìn)行了裝修，開(kāi)設(shè)了“推薦好書(shū)”,、“櫥窗”,、“閱讀之星”等欄目。學(xué)生把平時(shí)買(mǎi)的帶拼音的讀物放在書(shū)角,，與朋友分享,，營(yíng)造了豐富的閱讀氛圍，激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,。在讀書(shū)月活動(dòng)中,，我也時(shí)不時(shí)用故事作為獎(jiǎng)勵(lì)。如果學(xué)生上課表現(xiàn)好,，老師會(huì)給學(xué)生講一個(gè)小故事,，比如“賺大錢(qián)”、“一塊錢(qián)的快樂(lè)”,、“地獄與天堂的區(qū)別”等,。這些短篇故事不僅讓學(xué)生在課間休息，也讓學(xué)生了解真相,，感受閱讀的樂(lè)趣,。

第二，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，他們識(shí)字量少，閱讀能力差,，有自覺(jué)的閱讀習(xí)慣,，包括姿勢(shì)等。所以我和同學(xué)一致認(rèn)為,，課后閱讀應(yīng)該和上課閱讀姿勢(shì)一樣,，離課本一尺遠(yuǎn)，保護(hù)學(xué)生視力,，每天堅(jiān)持閱讀至少30分鐘,，用一個(gè)小故事或者一個(gè)小片段，體會(huì)其中的樂(lè)趣,。通過(guò)閱讀活動(dòng),，活躍的學(xué)生變得安靜，喧鬧的教室變得安靜,，整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃厚的閱讀氛圍,。因?yàn)榇笕龑W(xué)生年紀(jì)小,，習(xí)慣不是一朝一夕能養(yǎng)成的，所以有些學(xué)生還是沒(méi)有真正體會(huì)到讀書(shū)的好處,，也沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。全班的閱讀氛圍比開(kāi)學(xué)時(shí)要好，但需要加強(qiáng),。閱讀成績(jī)積極的孩子有：李玉珍,、楊震、劉一帆,、張文軒,。

三、定期不定期總結(jié)活動(dòng),，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),。

開(kāi)展講故事比賽，給學(xué)生展示機(jī)會(huì),，推廣閱讀活動(dòng),。在活動(dòng)中，學(xué)生們精心挑選了他們最喜歡的童話(huà)和寓言,，并告訴了每個(gè)人,。全班都是評(píng)委，選出了我們班的“故事大王”

特級(jí)教師錢(qián)守旺說(shuō)：“讀書(shū)能帶來(lái)什么好處,？一切都可以總結(jié)成一個(gè)簡(jiǎn)單的兩級(jí)公式：讀的越多,，理解的越好；你的理解力越好,，你就越喜歡閱讀和閱讀,。讀書(shū)越多，知道的越多,；你知道的越多,，你就會(huì)越聰明?！毕Ｍ恳粋€(gè)學(xué)生都能在好書(shū)的陪伴下快樂(lè)健康蓬勃的成長(zhǎng),。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”,。讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),。孩子們需要一盞燈來(lái)指引他們。沒(méi)有它,，它們只是書(shū),，所以書(shū)的意義很重要，人生是不可逆轉(zhuǎn)的成長(zhǎng)。如何讓孩子在可能的條件下把生活質(zhì)量提高到最高水平,，需要激發(fā)孩子的閱讀興趣,，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子天生就有求知欲,，所以引導(dǎo)很重要,。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，增加學(xué)生的知識(shí)面,，真正創(chuàng)造一個(gè)豐富的“書(shū)香校園”。我校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香,，成長(zhǎng)惠玲”的讀書(shū)活動(dòng),。我班也積極參與這個(gè)閱讀活動(dòng)。"創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)課堂,，讓好書(shū)陪伴學(xué)生."在優(yōu)雅課堂新閱讀理念的指導(dǎo)下,，結(jié)合我們班的實(shí)際情況，有效開(kāi)展了以下工作：

首先,，制定一個(gè)有序的計(jì)劃：

有步驟,，有實(shí)效。

一,、積極動(dòng)員,，激發(fā)讀書(shū)興趣：

在實(shí)施讀書(shū)計(jì)劃伊始，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書(shū),，我快樂(lè)”為主題讀書(shū)動(dòng)員班會(huì),。班會(huì)上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過(guò)的好書(shū),，講述了讀書(shū)帶給自己的很多好處,。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句,、好的片段,。“我讀書(shū),，我快樂(lè)”的主題班會(huì)中,，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書(shū)”帶給他們的無(wú)窮樂(lè)趣。

二,、營(yíng)造閱讀氛圍：

班級(jí)氛圍也是一種語(yǔ)言,，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義,。在語(yǔ)文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書(shū)――師生攜手共讀一本書(shū),，讀完、讀懂;做好一件事――教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書(shū)，寫(xiě)好一篇讀后感;樹(shù)好一榜樣――樹(shù)立一個(gè)讀書(shū)好榜樣,，實(shí)踐一種讀書(shū)精神,。

1、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書(shū)室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū),。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書(shū)室借閱,，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀,。

2,、設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書(shū),本學(xué)期我班的圖書(shū)量已經(jīng)達(dá)到100多本,，涉及人文歷史,，天文地理以及童話(huà)動(dòng)漫等。為了提高班級(jí)圖書(shū)的.流通率和進(jìn)行有效的管理,，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度,，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書(shū)的更新,、交換和補(bǔ)充。

3,、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地,。本班由馬梅英、王瑩睿,、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì),，謀劃分期展出有關(guān)讀書(shū)方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書(shū)后的感想,。

4,、落實(shí)好讀書(shū)時(shí)間。為了讓讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展,，我認(rèn)真制訂了“書(shū)香班級(jí)”的讀書(shū)計(jì)劃,。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書(shū)時(shí)間,。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書(shū)的時(shí)間,，方面，人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況,，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍,。良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設(shè)方面,，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,，天天小掃,，每周大掃。地面,，黑板,，桌椅，門(mén)窗始終保持明亮整潔,，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

人的成長(zhǎng)精神靠什么，靠的就是讀書(shū)精神,，一個(gè)人的精神發(fā)育史,，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人的閱讀史，一個(gè)民族的精神培養(yǎng),，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。如果一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)。那么他（她）會(huì)從書(shū)中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈,。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，讀書(shū)型學(xué)校,，讓每一位教師都做一名真正的“讀者”,，都能成為志同道合的“書(shū)友”，這是我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育理想,。本學(xué)期全體教師閱讀學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》前20條過(guò)程中扎扎實(shí)實(shí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。

一,、全體教師積極投身讀書(shū)活動(dòng)

要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書(shū)是不能實(shí)現(xiàn)的,。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中，能擠出時(shí)間參加讀書(shū)活動(dòng),。規(guī)定每天利用一個(gè)小時(shí)的自由讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，每月開(kāi)展兩次的讀書(shū)沙龍活動(dòng)，校長(zhǎng)分別參與到兩個(gè)學(xué)科組中,。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū),，人人都已讀過(guò)多遍，并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專(zhuān)著，自己拿錢(qián)買(mǎi)或向別人借,，主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志,，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)隨筆，要求每人每周寫(xiě)一篇讀書(shū)隨筆。通過(guò)讀書(shū),，老師們開(kāi)闊了視野,，頭腦里注入了新鮮血液。特別是45 歲以上的老教師老當(dāng)益壯,，不甘落后,，積極參加讀書(shū)學(xué)習(xí)。她們成長(zhǎng)于特殊的年代,，知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問(wèn)題,，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，教育孩子的方法陳舊,、機(jī)械,，嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng)，而現(xiàn)在,，通過(guò)讀書(shū),，使得這些老教師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn),。青年教師更是爭(zhēng)先恐后,。

一學(xué)期來(lái)我們先后組織了

（1）《給教師的一百條新建議》的讀書(shū)心得經(jīng)驗(yàn)交流，并選出了史佩霞.許巧明.劉小艷等讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人在校會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流,。

（2）每位教師認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)講座,，并認(rèn)真結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐反思教學(xué)。而且發(fā)到勤得利網(wǎng)校,，與全國(guó)同行共同交流,。

（3）組織教師參加讀書(shū)演講比賽活動(dòng)，并評(píng)出三等獎(jiǎng)項(xiàng),，大大促進(jìn)了我校的讀書(shū)活動(dòng),。以教師帶學(xué)生，人人愛(ài)讀書(shū),，讀好書(shū)的良好氛圍已在實(shí)驗(yàn)中學(xué)蔚然形成,。

二、努力為教師營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境

學(xué)得扎實(shí),。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),，組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材,，盡可能提供幫助,。

不過(guò)，我們清醒地看到,，教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，還有好多工作要做,，還需進(jìn)一步深入開(kāi)展下去，要最大限度地讓教師讀好書(shū),，為教育事業(yè)的發(fā)展增添后勁,。

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇十

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎,？以下是小編收集整理的分享活動(dòng)總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”。讀一本好書(shū)就如同和高尚的人對(duì)話(huà),。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他,，無(wú)它，唯是書(shū),，因此書(shū)籍的意義非常重要,，生命是不可逆的成長(zhǎng)，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平,，需要激發(fā)孩子的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)孩子讀書(shū)的習(xí)慣,，孩子都有天生的求知欲,，因此引導(dǎo)很重要。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),，真正營(yíng)造濃郁的“書(shū)香校園”。我校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香,，靈慧成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng),。我班也積極投身于這次讀書(shū)活動(dòng)中?！盃I(yíng)造書(shū)香班級(jí),，讓好書(shū)陪伴學(xué)生?！弊寱?shū)香飄逸班級(jí)的新閱讀理念的指引下,，并結(jié)合我班實(shí)際情況，切實(shí)有效地開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：

為保證班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)有序,、有效的進(jìn)行,，在活動(dòng)一開(kāi)始我班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,。做到一步一個(gè)腳印，有目的,，有步驟,，有實(shí)效。

在實(shí)施讀書(shū)計(jì)劃伊始,，我在班級(jí)里進(jìn)行了一次以“我讀書(shū),，我快樂(lè)”為主題讀書(shū)動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上,，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過(guò)的好書(shū),，講述了讀書(shū)帶給自己的很多好處。同學(xué)們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞,、好句,、好的片段?！拔易x書(shū),，我快樂(lè)”的主題班會(huì)中，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書(shū)”帶給他們的無(wú)窮樂(lè)趣,。

班級(jí)氛圍也是一種語(yǔ)言,，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義,。在語(yǔ)文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書(shū)――師生攜手共讀一本書(shū),，讀完、讀懂;做好一件事――教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書(shū),，寫(xiě)好一篇讀后感;樹(shù)好一榜樣――樹(shù)立一個(gè)讀書(shū)好榜樣,，實(shí)踐一種讀書(shū)精神。

1,、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書(shū)室向?qū)W生提供大量豐富優(yōu)質(zhì)的藏書(shū),。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書(shū)室借閱，供學(xué)生自由選擇,，進(jìn)行自主性閱讀,。

2、設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主,，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班購(gòu)置的圖書(shū),本學(xué)期我班的圖書(shū)量已經(jīng)達(dá)到100多本,，涉及人文歷史，天文地理以及童話(huà)動(dòng)漫等,。為了提高班級(jí)圖書(shū)的流通率和進(jìn)行有效的`管理,，制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度，班中特設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書(shū)管理員,，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄,，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書(shū)的更新,、交換和補(bǔ)充。

3,、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地,。本班由馬梅英、王瑩睿,、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì),，謀劃分期展出有關(guān)讀書(shū)方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書(shū)后的感想,。

3,、落實(shí)好讀書(shū)時(shí)間。為了讓讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展,，我認(rèn)真制訂了“書(shū)香班級(jí)”的讀書(shū)計(jì)劃,。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書(shū)時(shí)間,。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書(shū)的時(shí)間,，方面，人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況,，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍,。良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設(shè)方面,，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人,，天天小掃，每周大掃,。地面,，黑板，桌椅,，門(mén)窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

這次冬至是我們班第一次過(guò),，各班委都要全力將自己的工作做到，我們的付出會(huì)給大家?guī)?lái)溫暖,，那么我們心里也會(huì)存留這份溫暖,。

由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)組織，班級(jí)各班委積極配合完成,，先后安排班委去租食堂,，去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)包餃子需要的材料。

上午我們把食料全部買(mǎi)回來(lái),，放到租好的餐廳,?？紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子，所以我們準(zhǔn)備了兩種,，一種韭菜雞蛋餡,，另一種芹菜牛肉餡?；顒?dòng)正式開(kāi)始是下午四點(diǎn),，班委按要求3：30到，先洗菜,。大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了以后,，開(kāi)始分工，剁餡,、剝蔥,、包、配料,。

由于要做全班39人的餃子,，量太大我們一直包到了下午7點(diǎn)，等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn),。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已,，袁掌勺為大家盛餃子，我為大家盛湯,，王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來(lái)了,。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說(shuō)看到大家那么開(kāi)心,，所有的勞累都煙消云散了,，大家邊吃邊聊，整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了,。

這次活動(dòng)得到了所有同學(xué)的好評(píng),，是xx班在最近一段時(shí)間內(nèi)最為成功的一次活動(dòng)，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、前期充分的準(zhǔn)備,。

2、班委具體的分工得到全面的落實(shí),。

3,、全班同學(xué)的配合，大家并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ髁看蠖鵁┰瓴话?，每個(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中,。認(rèn)識(shí)到的不足：食堂租用方面，因?yàn)?點(diǎn)要關(guān)門(mén),，時(shí)間有限,。做餃子餡的材料應(yīng)該再多買(mǎi)兩公斤,，由于工作量的原因，剛開(kāi)始不知道該放多少鹽,，大家是經(jīng)過(guò)摸索來(lái)放鹽的,，所以開(kāi)始的一些餃子稍微淡了一點(diǎn)。

牛肉,、韭菜,、雞蛋、餃子皮,、醋,、油、大蒜,、香菜,、食堂租用等共計(jì)480元。

活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了,，但是我們從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn),，這份家的溫暖將存在我們每位同學(xué)的心中。

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇十一

人民教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一位好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)?！?。一個(gè)校長(zhǎng)的整體素質(zhì)如何，將決定一所學(xué)校的興衰,。為此,，我校為了提高校長(zhǎng)的整體，不斷更新校長(zhǎng)的治校理念,，提升校長(zhǎng)現(xiàn)代教育的管理水平,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)納教字《納雍縣教育局關(guān)于開(kāi)展全縣中小學(xué)校長(zhǎng)及中層干部讀書(shū)活動(dòng)的通知》的精神,，結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際,，擬定了《沙包鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》，并按方案認(rèn)真開(kāi)展工作,，為了總結(jié)讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，特作如下總結(jié)：

我鄉(xiāng)現(xiàn)有小學(xué)11所,，校長(zhǎng)5名，主持工作的副校長(zhǎng)6名,，其它副校長(zhǎng)5名,，教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人2名，中層干部10人等參加讀書(shū)活動(dòng),，中心學(xué)校根據(jù)教育局規(guī)定的學(xué)習(xí)書(shū)目,，教材按時(shí)發(fā)放到校長(zhǎng)手中,。

為了認(rèn)真落實(shí)納教字59號(hào)文件精神，使校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),，有序開(kāi)展,，成立了由鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和辦公室其它人員為成員的校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)的策劃,、組織、領(lǐng)導(dǎo),、督查,、考核。

1,、把校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)作為學(xué)校工作的重要任務(wù),，制定實(shí)施方案明確指導(dǎo)思想。

2,、規(guī)定讀書(shū)教材,，明確學(xué)習(xí)對(duì)象，提高學(xué)習(xí)活動(dòng)要求,。

3,、按期檢查督促，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

4,、年終檢查結(jié)束與績(jī)效工資掛鉤，并作為評(píng)優(yōu)任用的重要條件,。

為確保我鄉(xiāng)校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,，做到真學(xué)實(shí)用，由中心學(xué)校行政辦公室牽頭,，對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)和校點(diǎn)負(fù)責(zé)人,、中層干部讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查,。大部分讀書(shū)活動(dòng)對(duì)象按指定的書(shū)目擬寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得,。

通過(guò)檢查,，個(gè)別學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)習(xí)筆記字跡不工整,，記錄過(guò)于簡(jiǎn)單,，心得簡(jiǎn)短。

在今后的工作，我們將加大對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的管理力度,，勤指導(dǎo),、勤檢查，確保校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處,，收到實(shí)效,，確保學(xué)校精細(xì)化管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量提高。

讀書(shū)分享活動(dòng)總結(jié)篇十二

回首整個(gè)讀書(shū)節(jié),，無(wú)論從量到質(zhì),，從意義到效果，從參與度,，無(wú)不令人驚喜,。我們同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到，讀書(shū)節(jié)的傳接任重道遠(yuǎn),。在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，特提出以下建議和想法。

1,、讀書(shū)節(jié)將為社團(tuán)提供一個(gè)更好的展示平臺(tái),，走進(jìn)社區(qū)，面向汕頭,，面向粵東,。

如與招生辦合作，利用社團(tuán)到各中小學(xué)中廣泛展示汕大社團(tuán)的良好形象,，推廣汕頭大學(xué)桑浦山讀書(shū)節(jié)的精神,，營(yíng)造良好的氛圍。

與汕頭各媒體聯(lián)合舉辦讀書(shū)電視論壇,、與汕頭圖書(shū)館聯(lián)辦讀書(shū)節(jié)等等,，促進(jìn)校園文化與城市文化的有效融合，促進(jìn)汕頭與汕大的相互了解,。

如與汕頭中信物業(yè)等合作開(kāi)展社區(qū)文化讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),。增強(qiáng)社區(qū)文化中的讀書(shū)氛圍，提高汕大在汕頭的知名度,。

讓讀書(shū)節(jié)走進(jìn)農(nóng)民,、走進(jìn)民工、走進(jìn)那些需要書(shū)籍的人們,。

2,、將讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)本土化、實(shí)用化,。

通過(guò)讀書(shū)節(jié)的舉辦,，引導(dǎo)汕大學(xué)生參與"汕頭精神"的討論,。"海納百川，自強(qiáng)不息"是"汕頭精神"的核心內(nèi)涵,，是汕頭文化的核心價(jià)值觀。它揭示了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化,、華僑文化,、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義，體現(xiàn)了自古以來(lái)汕頭人民所具有的開(kāi)放,、奮斗,、圖強(qiáng)的共同精神品格，體現(xiàn)了汕頭城市的地緣地理特征,，是全市人民寶貴的精神財(cái)富和汕頭發(fā)展的精神動(dòng)力,。

"汕頭精神"的形成需要精心培育、積累,、打造和錘煉,， 汕頭大學(xué)作為粵東地區(qū)唯一的綜合性大學(xué)，應(yīng)更積極地關(guān)注粵東,、關(guān)注汕頭,。讀書(shū)節(jié)的舉辦，將推動(dòng)汕大學(xué)生著眼潮汕文化,，關(guān)心汕頭的發(fā)展,，群策群力振興汕頭。這也表明讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)將本土化,，多一點(diǎn)潮汕味,，多一點(diǎn)實(shí)用主義。

3,、實(shí)現(xiàn)提前三個(gè)月策劃,，提前一個(gè)月宣傳的方案。

讀書(shū)節(jié)是在三四月份進(jìn)行,，與文學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)月和法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動(dòng)月存在時(shí)間上的沖突,，今后的讀書(shū)節(jié)將實(shí)現(xiàn)提早策劃，提前宣傳的方案,，提前讓相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行準(zhǔn)備,，讓社團(tuán)成為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的有力先鋒。做到先知先覺(jué),，在各類(lèi)大型活動(dòng)中凸顯讀書(shū)節(jié)的特色與優(yōu)勢(shì),。

4、在過(guò)往成功的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，更加量化,、準(zhǔn)確地把握該項(xiàng)工作,，使之更為集約、有效地服務(wù)于學(xué)生,，服務(wù)于校園文化建設(shè),。

加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作深入跟蹤，加強(qiáng)與非本校部門(mén)與組織和具體參加活動(dòng)的學(xué)生的溝通,，總結(jié)和把握活動(dòng)的得失,，使學(xué)校、學(xué)生組織和學(xué)生能一起客觀,、有效,、不斷地找到該項(xiàng)工作的可增長(zhǎng)點(diǎn)，使之緊跟學(xué)校改革與校園建設(shè)與學(xué)生需要變化的形勢(shì),，永葆生命力,，并發(fā)揮對(duì)學(xué)生素質(zhì)拓展越來(lái)越大的的作用。經(jīng)過(guò)十多年的實(shí)踐,，特別是近幾年的發(fā)展,，將更注重對(duì)該項(xiàng)工作的理論總結(jié)和提升，并把讀書(shū)節(jié)與圖書(shū)館建設(shè),、校園文化活動(dòng)有效結(jié)合起來(lái),，使讀書(shū)節(jié)成為我校校園文化建設(shè)和圖書(shū)館完善的精彩部分。

21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)型,、學(xué)習(xí)型社會(huì),，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的需要,。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,，形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念,，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，創(chuàng)造人生的輝煌。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展,，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響,。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書(shū)館,，廣泛吸收人類(lèi)優(yōu)秀文化,，在讀書(shū)活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí),、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,，提高辦學(xué)品位,，是迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)的良好表現(xiàn),。悠悠書(shū)香,，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，書(shū)傳真知,，筆墨傳神，汕頭大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在校團(tuán)委,、汕頭大學(xué)圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)下辦好,、辦大、辦強(qiáng)桑浦山讀書(shū)節(jié),。讓濃郁的書(shū)香充盈著校園的每一個(gè)角落,，讓師生共同讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的`風(fēng)景線。