為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

推普周活動方案幼兒園篇一

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,，特制定活動方案如下：

緊緊團(tuán)繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略市局，堅(jiān)定“四個自信”,，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享的發(fā)展理念,，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提開國民語言能力,，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時尚完美融合的新形象,，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語育文化強(qiáng)國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ),。

20xx年9月10日—9月16日。

說好普通話,，邁進(jìn)新時代,。

通過本次推普周活動，宣傳和推廣國家通用語言文字,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境,，為樹立高度的文化自覺和文化自信作出貢獻(xiàn)。

（一）宣傳動員,，營造氛圍

1,、利用一次校本研修，向全體教師解讀《推普活動方案》,。

2,、進(jìn)行一次國旗下講話，宣傳推普周活動方案,，做到校園內(nèi)人人知曉,。

3、在學(xué)校大門外黑板宣傳推廣普通話,。

4、利用電子屏、微信群等宣傳推普標(biāo)語,，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

5、給家長發(fā)一份倡議書,。

6,、校園各個角落貼上推普標(biāo)語。

（二）做好“四個一”系列活動

1,、出一期推普周專題黑板報,。（一、二年級）交照片1張,。

2、開一次主題班會,。（三,、四年級）交教案1份,，照片兩張,。

3、開展一次綜合實(shí)踐活動《啄木鳥行動》,。（五,、六年級）上交記錄表5份,，小結(jié)1份,。

4,、三到六年級每班交書法兩張,，手抄報兩份,。

5,、開展“我給父母當(dāng)老師”活動。

6,、推普助力脫貧攻堅(jiān),。

發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳,。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,，建立語言文字規(guī)范當(dāng)從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識,，樹立“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,，起到積極的帶頭示范作用,，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

推普周活動方案幼兒園篇二

20xx年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦20周年,，本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。按照教育部和省語委的要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，對本屆推普周活動具體部署如下：

蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),，多學(xué)科發(fā)展,，生廣泛，學(xué)生具有較強(qiáng)的普通話交流意識,，能夠正確使用漢字，但是對規(guī)范化重視不夠,，因此本屆推普周的'宣傳重點(diǎn)是普通話的規(guī)范表達(dá)和漢字的規(guī)范使用，并圍繞該重點(diǎn)制作宣傳冊,。蘭州大學(xué)以建設(shè)研究型大學(xué)為目標(biāo)，注重從學(xué)術(shù)角度提升研究層次,，我們主要以專題講座形式安排推普周活動，核心內(nèi)容為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化,。根據(jù)調(diào)查,，我校學(xué)生對國家語言字法的認(rèn)識不到位,，本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀,。

19月10日在本部,、醫(yī)學(xué)校區(qū),、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫,。

29月11日——9月17日在學(xué)校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題,。

9月11日：推普周開幕式,。

49月11日：學(xué)術(shù)講座：漢字書法的特殊審美。

9月12日：學(xué)術(shù)講座：《國家通用語言字法》解讀,。

69月1日：學(xué)術(shù)講座：朗誦藝術(shù),。

79月1日：學(xué)術(shù)講座：古典詩詞吟誦,。

89月16日：普通話測試培訓(xùn)講座,。

99月16日：在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺,，制作宣傳冊，講解語言字規(guī)范知識,。

109月17日：在醫(yī)學(xué)校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺,，制作宣傳冊，講解語言字規(guī)范知識,。

推普周工作由蘭州大學(xué)宣傳部、教務(wù)處,、學(xué)院、蘭州大學(xué)語言字工作委員會,、蘭州大學(xué)語言字培訓(xùn)測試站等部門配合完成,。宣傳部負(fù)責(zé)電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,，教務(wù)處負(fù)責(zé)宣傳臺的設(shè)置,、學(xué)術(shù)講座教室安排，學(xué)院負(fù)責(zé)制作宣傳冊,、邀請專家,、舉辦講座等,?；顒咏?jīng)費(fèi)由教務(wù)處和學(xué)院向?qū)W校申請,。

推普周活動方案幼兒園篇三

依據(jù)中共xx縣委宣傳部、xx縣語言文字工作委員會等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx縣第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》相關(guān)精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》,，增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,，引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識推廣普通話對消除方言隔閡、增進(jìn)社會交往,、維護(hù)國家統(tǒng)一,、促進(jìn)校園文明等方面的重要作用，促進(jìn)我校推普工作向縱深發(fā)展,，為構(gòu)建社會主義和諧社會和創(chuàng)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

：20xx年9月17～9月23日

xx

結(jié)合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校規(guī)劃,，通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；實(shí)現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標(biāo),，提高普通話在校園的普及程度，為構(gòu)建和諧社會,、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理：

學(xué)校建立由譚剛校長為組長,，陶忠,、劉通云、張進(jìn)三位副校長為副組長,，學(xué)校辦公室,、教務(wù)處,、政教處,、團(tuán)委,、語文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，地點(diǎn)在教務(wù)處,，由陳紹清同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織,、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估,。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動提供必要的人力,、物力,、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件。

宣傳動員,，營造氛圍：

的大型活動,，是貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》的重要措施之一,。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時代的“綠卡”,。大力宣傳推廣普通話,，正確使用規(guī)范語言文字,，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，增進(jìn)各地區(qū)各民族之間的交流與溝通,，克服語言隔閡,，營造良好語言環(huán)境，增強(qiáng)中華民族的凝結(jié)力,，提高城市品位,，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟(jì),、政治,、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書,，動員全體師生積極參加推普周活動。（由行政辦和教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦）

2,、利用學(xué)?！靶@之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。（由校團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦）

3,、9月18號,，利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機(jī)會，在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標(biāo)語,，內(nèi)容為“普通話同青春攜手,，文明話和時尚并肩”。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第xx屆全國推普周宣傳畫,，在校園內(nèi)出黑板報一期,，通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外,，在育賢樓,、聚賢樓、實(shí)驗(yàn)樓,、尚賢樓等處張掛標(biāo)語牌,，讓每一堵墻、每一扇門,、每一株樹,、每一棵草都在提醒大家說普通話,、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶,。（由團(tuán)委和政教處負(fù)責(zé)）

4、發(fā)放一封《給家長的一封信》,，向全校學(xué)生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。（由教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦）

5、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號（參考內(nèi)容為：溝通-----從普通話開始,；說普通話,，從我做起；愛國旗,，唱國歌,，說普通話；我是中國娃,，愛說普通話等等）

教師活動,，落實(shí)安排：

2、以本屆推普周為契機(jī),，建立“推普”的長效機(jī)制,。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話等級證書的教師,。

加強(qiáng)校園使用普通話的力度,，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

3,、由教務(wù)處組織開展教師備課,、批改評語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布,，并督促改進(jìn),。

學(xué)生活動，豐富有效：

1,、各年級延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動,，利用晨讀、班團(tuán)活動在班級開展“古詩誦讀”比賽,、演講比賽等活動,；（由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦）

2、利用第三周團(tuán)隊(duì)活動時間,，由團(tuán)委負(fù)責(zé)在各班開展評選校園廣播員,、節(jié)目主持人的活動,，演講題目為《假如我是xx》。形式：每班先海選,，定出一至二名選手,，然后由團(tuán)委組織教師終評，確定最佳人選,。

3,、團(tuán)委利用慶祝教師節(jié)的機(jī)會，在全校開展“我最想對老師說的一句話”征評活動,。（各班團(tuán)支書積極組織,，團(tuán)委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成，參觀者甚多,，由譚叢林拍攝圖片）

4,、利用放周末假的機(jī)會，在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動,。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,，逐步形成良好的語言環(huán)境(各班主任布置，利用家校聯(lián)系本了解實(shí)踐情況),。

推普周活動是短暫的,，但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長期的工作，我們將在今后的工作中,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?！罢f普通話、寫規(guī)范字”工作,，努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。

推普周活動方案幼兒園篇四

20xx年x月x日—x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)國家,、省、市語委的有關(guān)精神,，結(jié)合我區(qū)工作,，制訂本活動方案。

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，促進(jìn)社會語言生活和諧健康,，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn),。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把講普通話,、寫規(guī)范字同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn),。

（二） 城區(qū)中小學(xué)開展“啄木鳥行動”。安排中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)及主要街道,，監(jiān)測市民規(guī)范用語,、用字情況，對身邊用字進(jìn)行一次全面清查,，糾正不規(guī)范用字,。

（三） 要求學(xué)生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動，督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話,，逐步形成良好的語言環(huán)境,，讓推普活動深入開展，并在班隊(duì)活動課上向輔導(dǎo)員匯報,。

（四）開展《我與普通話》征文活動,，并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

（五） 發(fā)動學(xué)校師生參與市語委組織的中華經(jīng)典誦讀和全國語文規(guī)范化知識大賽等活動,。

（六） 學(xué)校要在區(qū)教育網(wǎng)上下載第15屆推普周宣傳畫,，張貼在顯著位置，布置宣傳展板（櫥窗,、板報）,、懸掛宣傳條幅等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍,。

（一）推普周活動期間,，宣傳形式要靈活多樣，為大家喜聞樂見,，易于接受,。區(qū)屬各學(xué)校要組織中、小學(xué)生在集中活動日當(dāng)天進(jìn)行宣傳活動,；學(xué)校要利用升旗儀式,、校會、班會,、少先隊(duì)主題隊(duì)會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,。

（二）結(jié)合常規(guī)工作，帶動活動開展,。把語言文字工作列入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,，重點(diǎn)開展多種形式的宣傳活動，進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動的宣傳聲勢和效果,。在廣大教職員工中積極推廣普通話,、推行規(guī)范漢字,，組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動。

（三）各校要認(rèn)真總結(jié)歷屆推普周活動的經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)區(qū)的總體安排,，結(jié)合本地、本校實(shí)際,，認(rèn)真策劃,、精心組織好推普周期間的活動，要充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普通話中的基礎(chǔ),、輻射作用和主力軍作用,，鼓勵學(xué)校面向社會、面向社區(qū)開展宣傳活動,。

推普周活動方案幼兒園篇五

20xx年9月12日至18日是第13屆全國推廣普通話宣傳周,，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，增強(qiáng)全校師生的`語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境,，推動我校的語言文字工作，結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動方案,。

1,、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,，對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,，號召全校師生積極參與。

2,、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫,、懸掛條幅，出一期黑板報,，營造宣傳氛圍,。

3、各班以“說好普通話,，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比,。

4、各班利用班隊(duì)會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識,，提高學(xué)生普通話水平,。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,，利用早讀、午讀,、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,，激發(fā)愛國熱情，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

6,、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動,。

7,、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8,、組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動,，向家長宣傳推普知識。

9,、開展“啄木鳥糾錯”活動,。利用周六、周日時間，以小隊(duì)為單位,，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字,。

10,、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言,，養(yǎng)成在會議,、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言,。

各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動,，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓,。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實(shí)施，要通過活動取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,。

推普周活動方案幼兒園篇六

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,，為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,，構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻(xiàn),。

9月14日——9月xx日

1,、懸掛宣傳橫幅，開辟宣傳欄,，張貼宣傳海報,，舉行主題升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話,，營造氛圍,。

2、提倡普通話為校園語言,，師生共進(jìn),，齊心推廣普通話。教師上課,、交談、會議等必須使用普通話,?！靶?nèi)無方言，我來把把關(guān),！”向老師和同學(xué)說：“請講普通話,！”

3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報,。

4,、“啄木鳥在行動”,，尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象，進(jìn)行糾正。

5、“我把普通話送回家”，用普通話和家長交流,，每天教家長說一句普通話,。

6,、開展班隊(duì)活動：用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事,、說繞口令,、模仿新聞播報,、朗誦比賽,、講普通話的故事,、“中華詩文誦讀活動”等等；低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽,、誦讀兒歌,、童謠等活動。

推普周活動方案幼兒園篇七

xx年9月15日至21日,，是第xx屆推廣普通話宣傳周活動,。為了使我校推普工作落到實(shí)處，產(chǎn)生實(shí)效,，進(jìn)一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,，根據(jù)xx縣教育局文件精神，制定我校推普周活動方案如下：

今年我校將充分利用第x屆全國推廣普通話宣傳周的契機(jī),，開展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作,，使普通話逐步成為校園語言，提高全x中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，促進(jìn)我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,。

組長：

副組長：

組員：各班班主任

1、活動時間：x年9月15日至21日

2,、參與人員：x初級中學(xué)全體師生

x

1,、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播,、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語,，營造濃厚的推普氛圍。

電子屏顯示內(nèi)容

說好普通話,，圓夢你我他,。

2、利用校園廣播站宣讀“x中學(xué)推廣普通話倡議”,。

3,、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。

4,、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報,。

5、開展“校園啄木鳥在行動”――“校園不規(guī)范用字清查”活動,。

6、x中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站,。

7,、開展x中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

8,、積極開展x中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，組隊(duì)參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽,。

9,、九月底開展推普周活動總結(jié)。

推普周活動方案幼兒園篇八

今年的9月14日至20日為全國第__屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)本屆主題“同講普通話,，攜手進(jìn)小康”,，構(gòu)建和諧語言生活，實(shí)現(xiàn)語言文字中國夢的精神,。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，特制訂以下方案：

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，積極落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話,、推行規(guī)范漢字的參與意識,，促進(jìn)全系統(tǒng)各單位語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展，構(gòu)建和諧,、文明校園營造良好的語言環(huán)境,。

二,、活動主題

普通話是校園語言

三,、活動時間

20__年9月14日——9月20日

四,、活動目的

1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,，營造良好的語言環(huán)境,。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,，初步感受祖國文字的優(yōu)美,，傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長,，提高家長講好普通話的認(rèn)識,。

五、活動內(nèi)容

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估,。

組長：陳雯 呂奕 諶麗瀅

組員：各年級組長

(二)宣傳動員,，營造氛圍

1.在幼兒園醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，同時在幼兒園的大屏幕上播放宣傳標(biāo)語,。如：同講普通話,，攜手進(jìn)小康;普通話是校園語言;我是中國娃，愛說普通話;說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人;人人都講普通話,，處處盛開文明花,。

2.利用一次專題學(xué)習(xí)，向全體教師解讀推普周活動方案及落實(shí),。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,，活躍形式

1.教師

(1)9月14日：學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》

(2)9月14日——18日：“啄木鳥”糾錯行動。組織各年級各班對校園內(nèi)標(biāo)牌,、指示牌,、廣告牌中的繁體字、錯別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進(jìn)行“啄木鳥”活動,。同時開展班級三位教師互相糾正活動,，對不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行糾正,，并做好記錄。

(3)9月18日：教師演講比賽“同講普通話,，爭做文明人”

2.幼兒

(1)9月14日;“小禮儀”活動

(2)9月15日：“區(qū)域?qū)ｎ}活動：請說普通話”

(3)9月16日：“幼兒故事大王”比賽

3.家長及社區(qū)人員

在幼兒園網(wǎng)站,、公眾號、班級電子班牌上宣傳幼兒園推普系列活動,。

推普周活動方案幼兒園篇九

為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，更好地普及文化教育,，實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞第13周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。

20xx年9月13日―19日（部分推普活動持續(xù)開展）

規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求,，召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，由園長擔(dān)任組長,、副園長擔(dān)任副組長,，小、中,、大班年級組長為組員,，對本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,，并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。

2.抓好日常推普工作：要求教職工堅(jiān)持用普通話交流,，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識,；同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,，形成全園都說普通話的良好氛圍,。

3.擴(kuò)大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報,，積極向家長進(jìn)行推普宣傳,；同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列,，讓“說普通話,、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。

4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團(tuán)”,，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動有序,、有效地開展,，并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

9月上旬：推普周活動準(zhǔn)備階段,，推普周工作動員會,。

9月13日：國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅,。

9月14日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn),、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

9月15日：新生家長會的推普宣傳,、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動,。

9月16日：利用家長園地、網(wǎng)站,、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳,。

9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動,。

9月18日――月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作；組織教師參加語言文字知識競賽；組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動,。