為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。
感恩節(jié)幼兒園活動策劃 幼兒園感恩節(jié)活動方案篇一
通過活動,，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。
活動時(shí)間：2015年xx月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
活動前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。
2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。
3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
活動安排：
各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動,。
1.說一篇《感恩的心》故事,。
2.采訪一個(gè)身邊的人
3.畫一幅感恩的畫
4.學(xué)唱一首感恩的歌
5.寫一段祝福，將感激銘記心中,。
溫馨提示：
1,、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。
2,、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處
3,、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動
“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
感恩節(jié)幼兒園活動策劃 幼兒園感恩節(jié)活動方案篇二
一,、大活動名稱
happy thanksgiving day!——“感恩你我,，真情成長”
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
二、大活動目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三,、活動安排：
開幕式：11月19日(周五)
主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計(jì))
閉幕式：11月25日(小,、大班) 11月26日(中班)
四、階段性工作安排：
一,、環(huán)境：大展板的制作,，18號前完成
1,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級大海報(bào)周圍。
3,、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞,，布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二,、開幕式
1、時(shí)間：11月19日上午10:00
2,、參加人員：全園幼兒
3,、主持人：(中班)
4、過程：
a,、主持人宣布活動開幕
b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷,，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛自己,，愛家人
中班——愛自己,，愛家人，愛同伴
大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活
三,、主題教育活動準(zhǔn)備
1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動,，并做好過程資料的整理,。
2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合,。
3,、各年級的特色活動
★大班年級
(1)護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會感恩,。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天,，跟弟弟妹妹一起玩游戲,、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級
護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋,，扮演雞蛋的爸媽,，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會感恩。
★小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞,，進(jìn)行火雞展覽活動,。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工
1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動,。
2、主持人,、串詞,。
3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛心,，
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，
大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。
傳遞后中,、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念,。
大班活動時(shí)間：
25號上午舉行
活動內(nèi)容：
一,、室內(nèi)：親子制作海報(bào)
二、室外：閉幕式
1,、主持人宣布活動開始,。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友,、愛自己,、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4,、全場“愛的傳遞”。
5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。
小班活動時(shí)間：
25號下午
活動流程：
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式：幼兒,、家長互表示愛意
(二),、室外
1、兒歌表演《我愛家人》,。
2,、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
3,、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。
5,、歌曲表演《讓愛住我家》。
6,、愛的傳遞：家長填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母,。
7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班活動時(shí)間：
11月26日上午
活動流程：
(一),、室內(nèi)
1,、語言：猜猜我有多愛你
2、親子制作：感恩大餐
(二),、室外
1,、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：
愛家人、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
5,、全場“愛的傳遞”,，貼到班級的愛心墻上。
6,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。
后續(xù)活動
1、感恩節(jié)活動及時(shí)上傳(信息技術(shù)部),。
2,、活動各類資料的整理與歸檔。
3,、活動反思與小結(jié),。
