為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【帪榇蠹沂占姆桨阜段?,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇一
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,,本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸’’的原則,,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),,務(wù)求實(shí)效,、教師為本’’,,突出“尊師重教、教書育人,,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),,熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié),。
以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,。教師最多二人一組,。并邀請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,,家長(zhǎng)到學(xué)校觀看,、參觀、討論,,聽取廣大人民對(duì)這次活動(dòng)的意見和建義,。
時(shí)間:9月10日上午。
侯校長(zhǎng),,韓校長(zhǎng),,李主任,程老師,,李老師,。
一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè),。其余優(yōu)秀獎(jiǎng),。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
組長(zhǎng):出活動(dòng)法案,,上傳文件,。
副組長(zhǎng):節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇二
通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意,。
一至六年級(jí)全體學(xué)生,。
3、演一演,。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),,以班集體的.名義,,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,,唱歌的形式,,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情,!屆時(shí),,可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。
4,、播一播,。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目,。
3,、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),,以班集體的名義,,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,,唱歌的形式,,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情,!屆時(shí),,可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。
4,、播一播,。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
擴(kuò)展資料:小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案,。
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,,開展系列活動(dòng),;變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
二.活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)前夕
三.活動(dòng)安排
2、在學(xué)校大門口,,上書“親愛的老師,,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字,;方案
3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口,。
4,、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前,。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,,裝上豆子,,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),,五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
會(huì)中
(一)開場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開始,,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴,、二胡,、小提琴、小號(hào),、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,,音樂(lè)老師伴奏,,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,,請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,,節(jié)日快樂(lè),!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,,朗誦結(jié)束時(shí),,音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,,袋子的形狀各異,,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),,可以留下名字,,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,,總結(jié)學(xué)生的留言,,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂(lè)‘,!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,,氣球滿天,,大會(huì)結(jié)束)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇三
二、 活動(dòng)目的:
在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十七個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任,。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1.心語(yǔ)墻:9月9號(hào)早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語(yǔ)貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽,。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,,學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
4. 早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候(平時(shí)見到老師也同樣問(wèn)候),當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂(lè)的話語(yǔ),。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇四
老師教會(huì)我
二、活動(dòng)目的
第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,在孩子們當(dāng)中通過(guò)樸素的教育活動(dòng),讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師,、感恩老師,,體悟成長(zhǎng)過(guò)程中老師教會(huì)我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意,;同時(shí),,在教師間通過(guò)傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng),,老師們回顧自己的`成長(zhǎng)歷程,,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會(huì)我的種種,,感悟教師間的情義,,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校,。
三,、活動(dòng)安排
1.教師節(jié)的祝福
時(shí)間:9月10日晨會(huì)
地點(diǎn):大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)
人員:全體師生
主持:205班z
內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——z負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——z負(fù)責(zé)
表彰先進(jìn)——z負(fù)責(zé)
2.老教師的慰問(wèn)
時(shí)間:9月9日
內(nèi)容:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)退休教師——z負(fù)責(zé)
3.新教師的成長(zhǎng)
時(shí)間:9月12日教師會(huì)
地點(diǎn):階梯教室
人員:全體教師
主持:z
內(nèi)容:20新教師代表z發(fā)言——z負(fù)責(zé)
新教師師徒結(jié)對(duì)——z負(fù)責(zé)
袁小大隊(duì)部
.9.8.
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇五
1,、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2,、通過(guò)活動(dòng),,使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞,從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。
甲:九月,,金色的季節(jié),;
乙:九月,溫馨的季節(jié),;
甲:九月,,鮮花盛開的季節(jié);
乙:九月,,天真爛漫的季節(jié),。
合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié),。
甲:老師,,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人,;
乙:老師,,您是一只春蠶,身死絲盡,,只為把溫暖留給人間,。
甲:親愛的老師,您辛苦了,!
乙:您的付出,,您的辛苦,我們看得見,。
甲:看,!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??!,馮老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,,下面請(qǐng)馮老師給我們講話,。掌聲歡迎。
(輔導(dǎo)員老師講話)
合:同學(xué)們,,讓我們記住9月,,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁――老師,。
甲:記住吧,!9月10日。
乙:記住吧,!九月,,那首獻(xiàn)給老師的歌。
合:三(1)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始,。
甲:首先,,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц?,?lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛。
(學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)
乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教育,,怎能忘了您呢,?親愛的老師。
學(xué)生表演詩(shī)朗誦《忘不了您,,老師》,。
甲:老師像母親,老師像蠟燭,,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記,。
(學(xué)生表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。)
乙:老師用辛勤的汗水,,哺育了剛破土的嫩苗,;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈,。(學(xué)生表演詩(shī)朗誦《老師,,您辛苦了》)
甲:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,,傳承著中華美德,。
詩(shī)朗誦《園丁之歌》
乙:同學(xué)們,你有什么心里話對(duì)吳老師說(shuō)呢,?
(學(xué)生代表向班主任老師老師說(shuō)心里話,。)
甲:現(xiàn)在,吳老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員,,下面請(qǐng)吳老師給我們講話,。掌聲歡迎。
(輔導(dǎo)員老師講話)
合:同學(xué)們,,讓我們記住9月,,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁――老師,。三(1)班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇六
xxx
教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,在孩子們當(dāng)中通過(guò)樸素的教育活動(dòng),,讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,,體悟成長(zhǎng)過(guò)程中老師教會(huì)我的種種,,并用良好的'學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意;同時(shí),在教師間通過(guò)傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng),,老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程,,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會(huì)我的種種,,感悟教師間的情義,,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校,。
1.教師節(jié)的祝福
時(shí)間:9月10日晨會(huì)
地點(diǎn):大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同,、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)
人員:全體師生
主持:205班
內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——xxx負(fù)責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)講話——xxx負(fù)責(zé)
表彰先進(jìn)——xxx負(fù)責(zé)
2.老教師的慰問(wèn)
時(shí)間:9月9日
內(nèi)容:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)20xx學(xué)年退休教師——xxx負(fù)責(zé)
3.新教師的成長(zhǎng)
時(shí)間:9月12日教師會(huì)
地點(diǎn):階梯教室
人員:全體教師
主持:
內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表xxx發(fā)言——xxx負(fù)責(zé)
20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)——xxx負(fù)責(zé)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇七
活動(dòng)形式:
觀看短片、講述故事,、朗誦詩(shī)歌,、演唱歌曲、舞蹈表演,、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作多媒體課件,、排練節(jié)目、鮮花,、服裝,、采訪家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、整理隊(duì)伍,、報(bào)告人數(shù)
二,、宣布活動(dòng)開始。
中隊(duì)長(zhǎng):“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,,老師’主題活動(dòng)開始!”
三,、出旗。中隊(duì)長(zhǎng):出旗,,敬禮,。
四、唱隊(duì)歌,。中隊(duì)長(zhǎng):禮畢,。唱隊(duì)歌。
五,、隊(duì)長(zhǎng)講話
中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)
本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),,抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),,并能從中受到教育或啟發(fā),。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇八
通過(guò)活動(dòng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié).并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì).
謝師恩送祝福
9月8日9月10日
1,、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào).
2,、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:
a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話(一,、二年級(jí))
b,、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))
d,、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福.
3,、9月10日教師節(jié)慶祝活動(dòng):
(1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意.各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境.其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的.精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè).(7:007:50)
(2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福.
(3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室,、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?為老師提供服務(wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福.少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰.
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì).
(5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè)活動(dòng).
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇九
親愛的同事們:
再過(guò)幾天就是第32個(gè)教師節(jié)了,,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過(guò)的真快呀,。也許是幾十年前,、也許是十幾年前,也許是幾年前,,也許就在今朝,,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春,。
點(diǎn)一盞心燈,,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳,。教師節(jié)到了,,讓我們大聲祝福自己吧!
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),,以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
活動(dòng)策劃:x
活動(dòng)執(zhí)行:xx
聯(lián)歡會(huì)主持人:xx
節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加,。
時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整,。
地點(diǎn):紅太陽(yáng)賓館三樓大廳
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排,。
15:00—15:30教師到會(huì),,喝茶、自由交談,。
15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì),。
17:30—20:00就餐
1,、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,,形式不拘,、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!
2,、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿,。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇十
通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),,了解教師工作的辛苦,感受到教師的.辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意。
“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”
20xx年9月8日
1,、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來(lái)做)
2,、“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng)
大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng),包括:晉師禮,,朗誦,,合唱等節(jié)目
3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶?;顒?dòng),。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇十一
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的`全面發(fā)展,,通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,。
恩師傾情播撒愛,,同心共筑中國(guó)夢(mèng)。
9月9日,、9月10日
金秋9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2,、一,、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品,。
三,、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,,五六年級(jí)制作賀卡,,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師,。
3、以教師節(jié)為主題,,更換班級(jí)黑板報(bào),。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,。(由六二班負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇十二
比賽內(nèi)容:將您和您的老師(或?qū)W生)間發(fā)生過(guò)的最有趣的事,,寫下您親身經(jīng)歷過(guò)的最搞笑的師生趣事,和所有隊(duì)員們們一起,,在歡笑中,,向全天下老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!
以趣事的搞笑程度為入圍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),,各年級(jí)利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽,,選出優(yōu)秀隊(duì)員1名,在教師節(jié)當(dāng)天分年級(jí)學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽,,共名入圍作品進(jìn)行人氣pk,,并綜合空間組意見,評(píng)選出:
1,、“哈哈哈哈”獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)):1名及獲獎(jiǎng)證書
2,、“哈哈哈”獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)):3名, 1臺(tái)(1g)及獲獎(jiǎng)證書
3,、“哈哈”獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)):7名,,及獲獎(jiǎng)證書
4,、優(yōu)秀獎(jiǎng):10名,各獎(jiǎng)百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀(jì)念帽衫1件及獲獎(jiǎng)證書
活動(dòng)內(nèi)容:
朝天小學(xué)門口(大隊(duì)委代表負(fù)責(zé)獻(xiàn)花以及贈(zèng)送小禮物給進(jìn)校門的老師)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老師8:05回校完畢)
活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)門口
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:10(學(xué)生8:15進(jìn)場(chǎng)完畢)
活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)大操場(chǎng)(帶小膠凳)
一,、 主持宣布活動(dòng)開始
二,、李校長(zhǎng)致詞
1、請(qǐng)?jiān)u委出列
2,、師生趣事pk賽開始:
每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺(tái)
順序安排:一年級(jí),、二年級(jí)、三年級(jí),、四年級(jí),、五年級(jí)、六年級(jí)
三,、全體師生帶動(dòng)唱:《感恩的心》
四,、宣讀獲獎(jiǎng)名單,頒獎(jiǎng),。
五,、宣布活動(dòng)結(jié)束 退場(chǎng)
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:彩旗,、盆花(后勤)
2,、鮮花(后勤)禮物(大隊(duì)部)
3、舞臺(tái)布置(美術(shù)科)
4,、攝像,、攝影(伍毅、羅寶其)
5,、音響(梁祿文)
6,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)(大隊(duì)部)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇十三
幸福的教師,
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),,思考教師的愛心與責(zé)任,。
1.心語(yǔ)墻:9月9號(hào)早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語(yǔ)貼在校門口的橫幅上,課間老師們?yōu)g覽,。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式:優(yōu)秀教師代表升旗,,學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。
4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候(平時(shí)見到老師也同樣問(wèn)候),,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂(lè)的話語(yǔ),。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇十四
為了深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委【20xx】45好文件精神,,進(jìn)一步激發(fā)全體教職工的積極性,、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,,通過(guò)深入開展教師節(jié)主題“學(xué)重慶十佳教師,,做教書育人模范”活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳十佳教師的先進(jìn)事跡,展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,,掀起崇尚師德,、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí),、尊重人才,、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,,大力表彰優(yōu)秀教師;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,激發(fā)我校教師愛教樂(lè)教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn),。
成立慶祝第31屆教師節(jié)活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):李林強(qiáng)
副組長(zhǎng):沈光平
組 員:楊小春 駱成玲 徐榮成 張渝
(一)開展“感謝師恩”宣傳活動(dòng)
1,、時(shí)間:20xx年9月6日~9月10日
2,、地點(diǎn):校園內(nèi)外
3、責(zé)任部門:德育處
4,、活動(dòng)內(nèi)容和形式:
(1)利用橫幅制作宣傳標(biāo)語(yǔ),,熱烈慶祝教師節(jié)。
(2)開展主題教育升旗儀式;
(3)在三年級(jí)以上(包括三年級(jí))開展“老師您辛苦了”、“老師我想對(duì)您說(shuō)”征文評(píng)選活動(dòng),。
(4)利用“紅領(lǐng)巾廣播”、黑板報(bào)等,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡;
(5)開展“四個(gè)一”活動(dòng),,即一張賀卡、一句溫馨祝福的話,、一件美化校園的好人好事,、一支(束)美麗的鮮花,。
(二)開展“關(guān)愛教師”系列活動(dòng)
1,、時(shí)間:20xx年9月6日-9月10日
2、責(zé)任部門:黨支部,、辦公室,、工會(huì)
3、活動(dòng)內(nèi)容和形式:
(1)9月10日下午4:00—4:30,,慶祝表彰大會(huì),。
(2)9月10日4:40—5:40教職工小型體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。
(3)9月7—9日,,捆綁學(xué)校送教活動(dòng),。
(4)9月6日—10日,慰問(wèn)生活困難教職工,。
(5)9月6日—10日,,開展學(xué)習(xí)《重慶市十佳教師先進(jìn)事跡》活動(dòng),。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸,、務(wù)實(shí)”的原則,精心策劃,,統(tǒng)籌安排。認(rèn)真組織各項(xiàng)慶祝活動(dòng),。
2,、圍繞“學(xué)十佳先進(jìn)事跡,做教書育人楷?!钡闹黝},,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),大力弘揚(yáng)為人師表的道德風(fēng)尚,,形成學(xué)先進(jìn),、爭(zhēng)先進(jìn)、你追我趕的良好氛圍,,積極推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有效開展,。
3、加大宣傳力度,。廣泛宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,,營(yíng)造濃厚的宣傳慶祝氛圍。
4,、強(qiáng)化落實(shí),,為教師辦實(shí)事辦好事,。以教師節(jié)為契機(jī),,積極開展為教師辦實(shí)事,、謀實(shí)利、樹形象,、暖人心的系列活動(dòng),,切實(shí)幫助教師解決工作,、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇十五
xx小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗(yàn)師生都引以為榮的百年名校,,到今年xx月xx日將迎來(lái)她xx歲的.華誕。在這個(gè)以“愛”為?;甑拿利愋@中,,每時(shí)每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復(fù)一日,、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著,,卻又都是那樣彌足珍貴,因?yàn)橛袝r(shí)候一件不足掛齒的事,,一句脫口而出的話,,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神,都會(huì)讓人久久不能忘懷,,甚至?xí)屓绥U骨銘心,,改變一個(gè)人的人生軌跡。如今,,在廣大師生的共同努力下,,這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂(lè)的學(xué)園,、成長(zhǎng)的樂(lè)園,,寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn),。
為了使廣大干部教師大力弘揚(yáng)“實(shí)驗(yàn)精神”,,努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo),自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),,不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體,、服務(wù)學(xué)生,,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個(gè)性差異,,關(guān)注學(xué)生的精神世界,,幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè)趣,促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展,;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,,學(xué)會(huì)回報(bào),努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,掌握扎實(shí)的知識(shí),,學(xué)會(huì)求知的方法,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形成多種能力,,鍛煉強(qiáng)健的體魄,,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),,努力做“四好少年”,,為將來(lái)的成人、成才,、成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實(shí)驗(yàn)”師生情故事征集活動(dòng),。
寸草春暉,,情滿實(shí)驗(yàn)。
全體干部教師,,2——6年級(jí)的全體學(xué)生,。一年級(jí)學(xué)生自愿參與活動(dòng)。
教師教育故事:內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事,,不得虛構(gòu),,禁止下載,字?jǐn)?shù)600字以上,。學(xué)生師愛故事:內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對(duì)自己親切的關(guān)懷,、無(wú)微不至的照料、耐心細(xì)致的教育幫助等真實(shí)故事,,二年級(jí)字?jǐn)?shù)在100字以上,,三、四年級(jí)字?jǐn)?shù)在200字以上,,五,、六年級(jí)字?jǐn)?shù)在300字以上。
隊(duì)員以中隊(duì)為單位交流之后上交,。教師以組為單位上交,。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn),。學(xué)校將組織人力對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選,,按照教師作品、學(xué)生低段,、學(xué)生中段,、學(xué)生高段四個(gè)類別各分別評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,,擬對(duì)優(yōu)秀作品結(jié)集印刷,。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇十六
1、采訪老師,,了解老師一天的工作,,寫好采訪稿。
2,、做一天小老師,,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記,。
3,、查找資料,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,,記錄和摘抄,,并且寫出自己的體會(huì)和感想。
4,、查找名人尊師的故事,、尊師敬師名言警句等,摘抄,。
5,、了解“教師節(jié)”的由來(lái)。
6,、出“老師,,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào)。
7,、組織主題畫,、手抄報(bào)展示活動(dòng)。
8,、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。
9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。
10,、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11,、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個(gè)賀卡,,送給老師;或到商店買一張賀卡,,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
5)以全班同學(xué)的名義,,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖,,讓老師保護(hù)好嗓子。
12,、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),,隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬,、贊頌,,用文字表達(dá)出來(lái)。
13,、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì),,慶祝老師的節(jié)日。
附:
老師,,托起太陽(yáng)的人
——×年×班慶?!敖處煿?jié)”聯(lián)歡會(huì)
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,、熱愛老師的思想感情,。
2、拉近師生之間的距離,,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼,。
3、祝賀老師的節(jié)日,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情,。
1、選報(bào)節(jié)目,,編排聯(lián)歡會(huì)程序,,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,,主持人背誦串詞;
3,、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;
4,、磁帶,、錄音機(jī)、多媒體等;
5,、布置會(huì)場(chǎng),,邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。
(班會(huì)在晚上召開,,熄燈,。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭,。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面,。)
甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,,老師我想對(duì)您笑,,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙:噢老師,,您是燭光里的媽媽,,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,,您是燭光里的媽媽,,您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,,您的腰身倦得不再挺拔
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容安排篇十七
幼兒園贏得了全國(guó)百佳特色示范幼兒園,、全國(guó)青少年棋院、全國(guó)教育科研先進(jìn)單位,、山西省示范幼兒園,、山西省國(guó)際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校,、山西省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范幼兒園,、太原市五星級(jí)幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵,、太原市青年文明號(hào)等殊榮,,規(guī)劃方案《幼兒園教師節(jié)方案》。獲國(guó)家,、省,、市級(jí)集體獎(jiǎng)123項(xiàng),個(gè)人獎(jiǎng)244人次,。
1.通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感,。
2.通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。
20xx年9月10日上午
實(shí)驗(yàn)幼兒園
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
6,。音響(租用)
7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根,、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))
(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面,、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng))
(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))
:王曉莉 丁 郁(串詞)
活動(dòng)時(shí)間:30—40分
活動(dòng)指導(dǎo)組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)
活動(dòng)慰問(wèn)組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:張春梅 王芳 任鈺
活動(dòng)接待組:丁 郁 王蕊 宇文華
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐,。
1,,介紹來(lái)賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座
2,請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
3,,請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師
4,,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)
5,請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)
6,,實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7,,參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展