心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇一

相信很多人都經(jīng)歷過(guò)或即將經(jīng)歷的外出差,，我也不例外,。這次出差是我工作以來(lái)第一次出現(xiàn)在一個(gè)陌生城市長(zhǎng)時(shí)間出差，這讓我感到有些惶恐不安,。但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了許多外出差的技巧和體會(huì),，這里和大家分享一下。

第二段：提前準(zhǔn)備

去一個(gè)陌生的城市,，提前準(zhǔn)備真的很重要,。首先是行前做好規(guī)劃，確定好飛行時(shí)間和地點(diǎn),，提前購(gòu)買(mǎi)航空票,。其次，最好提前預(yù)定好酒店住宿地點(diǎn),，在出發(fā)前了解一下當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)慣,，安排一下行程，同時(shí)也需要了解一下當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓?，為自己備齊相應(yīng)的衣物,。

第三段：溝通交流

在差旅過(guò)程中，好的溝通交流是至關(guān)重要的,。首先要盡可能地與同事或客戶(hù)建立良好的關(guān)系,，建立共同的語(yǔ)言橋梁，增強(qiáng)互相的了解和信任,。如果不懂當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言,，可以事先學(xué)習(xí)一些基本的口語(yǔ)表達(dá)和當(dāng)?shù)爻Ｓ迷~匯，這樣方便與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,。

第四段：效率高效

出差期間,，要盡可能地保證工作效率和執(zhí)行力。逐一完成每項(xiàng)任務(wù),，確保不要忽略或遺漏任何細(xì)節(jié),。在出差期間，要時(shí)刻關(guān)注工作進(jìn)展和計(jì)劃,，同步與總部溝通,，及時(shí)上報(bào)工作內(nèi)容和進(jìn)度，保持良好的信息交流與統(tǒng)整,。

第五段：收獲與總結(jié)

外出差不僅是一次體力的消耗,，同樣也是一次學(xué)習(xí)和收獲的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的工作生活中,，我們會(huì)受到許多約束和限制,，而在出差中,，則可以得到更為自由和寬松的環(huán)境,。更重要的是，在這種環(huán)境下,，我們可以結(jié)交到許多不同的人脈和關(guān)系,，獲得更多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在出差后，我們也要總結(jié)自己的體會(huì)和教訓(xùn),，不斷完善自己的能力和知識(shí),。

總結(jié)：

這次外出差是我的一次寶貴的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,，我了解到了許多關(guān)于外出差的技巧和體會(huì),，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后的工作和生活都有很大幫助。希望在以后的差旅過(guò)程中,，我和大家都能夠做好充分準(zhǔn)備,，提高自己的工作效率和執(zhí)行力，收獲更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成果,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇二

出門(mén)旅游不僅是一種放松心情,、獲得新鮮感的方式，更是一種擁抱生活,、開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì),。在過(guò)去的幾年中，我有幸前往了許多不同的國(guó)家和地區(qū)旅游,，從而積累了不少經(jīng)驗(yàn)和收獲,。本次文章將從旅游前的準(zhǔn)備、旅途中的體驗(yàn),、旅游后的思考三方面總結(jié)和分享自己的心得體會(huì),。

第二段：準(zhǔn)備篇

作為一個(gè)旅游愛(ài)好者，我深深意識(shí)到旅游前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要,。首先,，要認(rèn)真研究目的地的文化、歷史,、風(fēng)俗和天氣情況,，以便更好地適應(yīng)和融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。其次,，一定要選擇適合自己特長(zhǎng)和興趣的旅游項(xiàng)目,，比如參加戶(hù)外體驗(yàn)活動(dòng)或是博物館、美食游等等,。此外,，對(duì)于行程安排，我一般會(huì)預(yù)留一些閑暇時(shí)間,，以便有時(shí)間自由游走,、探索并且留下更深刻的印象。

第三段：旅途篇

在旅游途中,，體驗(yàn)自然風(fēng)光和文化氛圍無(wú)疑是最為重要的一部分,。然而,，旅途中也會(huì)遇到許多意想不到的困難和挑戰(zhàn)，比如交通延誤,、語(yǔ)言溝通障礙,、飲食不適等等。針對(duì)這些問(wèn)題,，我習(xí)慣于運(yùn)用積極樂(lè)觀的心態(tài)和耐心應(yīng)對(duì),，同時(shí)多與當(dāng)?shù)孛癖娀?dòng)，以便獲得更深入的了解和感受,。我還經(jīng)常拍照,、記錄游記、收集小禮物等等,，以便記錄下美好的回憶,。

第四段：思考篇

旅游結(jié)束后，我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際體驗(yàn)和收獲,，回顧整個(gè)旅程,，總結(jié)出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。這樣做不僅可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提升的能力,，同時(shí)還能幫助我更好地評(píng)價(jià)自己的旅游體驗(yàn),，以便幫助其他人更好地規(guī)劃自己的旅行。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總之,，在外出游的過(guò)程中,，我們不僅可以獲得放松和娛樂(lè)，同時(shí)還能獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲都可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界,。希望大家也能多外出旅行，感受大自然的美麗,、吸收每個(gè)地方的文化精華,，從而更好地?fù)肀睢㈤_(kāi)拓視野,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇三

每年的假期,，很多人都會(huì)選擇外出旅游或踏青，休閑度假,，這不僅是一種放松心情,、身心放松的方式，還能夠帶來(lái)更多的體驗(yàn)和收獲,。我也不例外,，自認(rèn)為是個(gè)愛(ài)旅游的人，每到假期便會(huì)有計(jì)劃地出門(mén)游玩,。經(jīng)過(guò)多次的外出游玩,，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只有真正做到了“走得有想法,，玩得有收獲”,，才能讓旅途更有意義、更有價(jià)值,。接下來(lái),，我將分享我的外出玩心得和體驗(yàn)。

第二段：選擇目的地

選擇一個(gè)合適的目的地,，對(duì)于游玩的整個(gè)過(guò)程非常重要,。在選擇目的地之前，要先搞清楚自己出門(mén)的目的和需求,，是為了體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情還是為了放松心情,。如果能將兩者結(jié)合起來(lái)就更好了。另外,，也要注意天氣,、季節(jié)等因素，避免在雨季或酷暑時(shí)期前往,，會(huì)影響游玩質(zhì)量,。在購(gòu)票時(shí)，最好提前了解景點(diǎn)的開(kāi)放時(shí)間和門(mén)票價(jià)格,，以便安排行程,。

第三段：做好規(guī)劃

旅行之前，最好事先做好規(guī)劃,。根據(jù)目的地的特點(diǎn)和自己的需求,，制定合理的行程安排，并留下一定的彈性,，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和意外,。在行程安排時(shí)，要注意不要過(guò)于貪心和緊張,，也不要安排太松散,、太過(guò)輕松，否則會(huì)浪費(fèi)時(shí)間或者錯(cuò)過(guò)游玩的好機(jī)會(huì),。

第四段：注意安全

出游的過(guò)程中,，注意安全是絕不能忽視的。在出門(mén)前,，要提前做好理財(cái)和保險(xiǎn)工作,，確保旅途中沒(méi)有經(jīng)濟(jì)方面的困擾。在旅行到達(dá)目的地后,，一定要記住全程關(guān)注自身安全問(wèn)題,。如安排好住宿,、采取安全措施防止被盜，以及注意食物衛(wèi)生等,，保護(hù)自己的安全是關(guān)鍵,。

第五段：體驗(yàn)文化

每個(gè)地方的文化背景不同，是外出游玩的一大樂(lè)趣所在,。在旅途中,，不妨探索當(dāng)?shù)氐奈幕尘啊L(fēng)俗習(xí)慣等,，更深入了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳罘绞?。也可以嘗試當(dāng)?shù)靥厣朗常硎芤欢ǖ奈幕諊?。同時(shí),，提醒廣大游客，在參觀景點(diǎn)時(shí),，應(yīng)該注意文明禮儀,，愛(ài)護(hù)自然和文化資源，共同維護(hù)公共環(huán)境,。

總結(jié)：

外出玩,，在享受美景的同時(shí)，也需要了解周邊的文化和生活方式,，做出好的行程規(guī)劃,，保證安全問(wèn)題得到妥善解決，才能真正地體驗(yàn)和感受到外出游玩的樂(lè)趣和收獲,。一個(gè)美好的出行體驗(yàn),，應(yīng)該是“體驗(yàn)到當(dāng)?shù)氐奈幕①N近自然和身心愉悅”的完美結(jié)合,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇四

近年來(lái),，隨著生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇外出旅行,、加入戶(hù)外運(yùn)動(dòng),、探索自然美景。無(wú)論你是怎樣的人群,，出行的時(shí)候,，用心發(fā)現(xiàn)世界無(wú)限精彩。本篇文章將分享作者的一些外出心得,，以便大家更好地享受旅途的美好,。

一、提前做好怎樣的準(zhǔn)備

出門(mén)前最關(guān)鍵的事情是，我們需要考慮哪些事情需要準(zhǔn)備,。如果去往北方等寒冷地區(qū),，那么衣物要選擇保暖的；如果是去海濱玩耍,，防曬霜,、太陽(yáng)鏡、帽子必不可少,。無(wú)論你去哪里,，行程計(jì)劃,、相機(jī),、藥箱等都是必不可少的準(zhǔn)備物品。有一點(diǎn)值得注意的是,，旅行時(shí)不要攜帶大量現(xiàn)金,，手機(jī)等值錢(qián)物品盡量放在安全保險(xiǎn)的地方。

二,、盡可能的融入當(dāng)?shù)氐奈幕?/p>

去到一個(gè)陌生的地方時(shí),，我們完全可以從一個(gè)游客變成一個(gè)當(dāng)?shù)厝耍踔粮玫姆绞骄褪侨谌氘?dāng)?shù)氐奈幕?。例如去到臺(tái)灣,，不妨一嘗當(dāng)?shù)氐男〕裕蝗サ叫录悠?，可以去感受?dāng)?shù)氐囊股?、逛?dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)等。這樣做可以帶來(lái)更深層次的旅行體驗(yàn),，也可以獲得更寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

三、遇事不慌張

旅途是一個(gè)充滿(mǎn)著未知的過(guò)程,，我們總是會(huì)面臨一些意想不到的問(wèn)題,。當(dāng)這些問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，請(qǐng)不要慌張,，理性處理,，這時(shí)也可以通過(guò)一些途徑獲得周?chē)说膸椭＠?，如果迷路了,，可以?wèn)路人；如果丟失了東西,，可以向有關(guān)部門(mén)尋求幫助,。不要忘記，在困難之中還會(huì)有美好之處,。

四,、擁有良好的品質(zhì)

出行時(shí),，發(fā)現(xiàn)大家喜歡的事物之外，還可以學(xué)習(xí)提升自己的品質(zhì),。例如,，在旅途上，乘坐公共交通工具時(shí),，要遵守當(dāng)?shù)氐慕灰?guī),；在不同文化背景下，不同國(guó)家的人應(yīng)保持尊重,。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)謙遜,、誠(chéng)實(shí)、有耐心,，以及感恩之心,。這樣做不僅能提升我們自身的品質(zhì)、帶來(lái)有益的體驗(yàn),，也能使我們從更高的角度去看待世界,。

五、快樂(lè)是終極的旅途目標(biāo)

不要忘記,，人生中最重要的就是追求快樂(lè),。出行不僅僅是為了見(jiàn)到美景，探索自然等等,，還是為了獲得快樂(lè),。在旅途中，享受快樂(lè)可以各種形式表現(xiàn),，例如：品嘗當(dāng)?shù)孛朗?、欣賞美麗的景色、放松心情,、結(jié)交新朋友,。在過(guò)程中保持一種愉悅、開(kāi)懷的心態(tài),，這樣可以為一個(gè)美好的旅程留下美好的回憶,。

總結(jié)：在這個(gè)崇尚效率、追求快餐的時(shí)代里,，我們需要外出,，花時(shí)間去發(fā)現(xiàn)世界的好處。出行中不僅可以深切地感受到生活的美好,，還可以使我們更加堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、有愛(ài)心，讓我們擁有一個(gè)美好而難忘的旅程,。同時(shí)在旅途中,，我們也發(fā)現(xiàn)生命的重要性、不能放棄追逐美好生活的信念,。相信,，留給我們最為美好的回憶的是：每一次的旅行、每一個(gè)旅途的細(xì)節(jié),，給我們帶來(lái)的快樂(lè),、意外和希望。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇五

我們服裝學(xué)院為了豐富我們的色彩知識(shí)和速寫(xiě)技法,，組織我們?cè)趯W(xué)期第九周外出寫(xiě)生,，寫(xiě)生地點(diǎn)為河南省安陽(yáng)市的太行山。

4月8號(hào)早上七點(diǎn)鐘,，我們一群人帶著畫(huà)板拎著零食從宿舍浩浩蕩蕩的出發(fā),，到學(xué)校大門(mén)口的地球儀前集合,，八點(diǎn)的時(shí)候我們出發(fā)前往目的地,。三個(gè)小時(shí)路途顛簸，我們一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,，一路上都懷著一顆悸激動(dòng)的心,，在去太行上的路上，我們就目睹了大山的風(fēng)采,，因?yàn)槲覀冏叩氖潜P(pán)山公路,，坐在車(chē)上透過(guò)車(chē)窗看外面，好美的山啊,，山都好高好高,，再往下看，又仿佛在山之巔,，山腳下的云霧繚繞,，仿佛置身仙境，同學(xué)們都禁不住拿出手機(jī)和相機(jī)對(duì)外面一陣猛拍,。三個(gè)小時(shí)的顛簸,，我們終于是到了目的地了，到達(dá)之前,，帶隊(duì)的王老師就提前給我們聯(lián)系好了接我們的人,，下車(chē)后，一眼望去滿(mǎn)眼都是山,，我們就在大山的懷抱中,。然后由負(fù)責(zé)人帶我們?nèi)プ〉牡胤剑覀儗嬍野藗€(gè)人住在一個(gè)房間里，像宿舍一樣那里的床也是上下鋪,，一切安頓好后,，才發(fā)現(xiàn)這里的廁所只有一個(gè)，幾十號(hào)人用一個(gè),，要排好久的隊(duì),。不過(guò)也沒(méi)什么，面對(duì)這么美的山景,，這些也就不算什么了,。距離吃飯還有一個(gè)小時(shí)，我們決定在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，感受一下大山的氣息,。我們寢室的女孩和班里為數(shù)不多的幾個(gè)男生結(jié)伴而出，在不遠(yuǎn)處我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪,，溪水好清澈,，于是，我們脫了鞋子光著腳丫在溪水里的石頭上奔跑,，因?yàn)闆](méi)帶多余的衣服,，打水仗的幻想也就破滅了，后來(lái)我們還留了影,。在溪水上游部分還有油畫(huà)寫(xiě)生的,，我們回去吃飯的時(shí)候，還在那里欣賞了一番,，說(shuō)實(shí)話(huà),，好羨慕學(xué)油畫(huà)的可以用手中的畫(huà)筆和顏料留住大山的顏色，不過(guò)后來(lái)想想也沒(méi)什么,，我們也可以用我們的方式——速寫(xiě),。

12點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，中午的飯是白米飯,，有五樣菜,，還算蠻豐盛的。吃過(guò)飯后,，是自己在附近找個(gè)地方畫(huà)速寫(xiě),，我們有租了自行車(chē)去冰冰背，去逛上一下傳說(shuō)中的奇景,，再看看路上又沒(méi)有好的風(fēng)景用來(lái)畫(huà)速寫(xiě),，我們一行人帶著速寫(xiě)板出發(fā)了。去冰冰背一路上都是爬坡路,，那叫一個(gè)累啊!我們足足走了兩個(gè)多小時(shí),，好在一路上風(fēng)景不錯(cuò),，還有好多樹(shù)都開(kāi)了花，更重要的是我們對(duì)冰冰背的向往和那一份執(zhí)著,?；貋?lái)的時(shí)候，大家那叫一個(gè)開(kāi)心啊,，一路都是下坡路吧,，腳都不用登，只要拉緊剎車(chē)就行了,。我們?nèi)サ臅r(shí)候用了兩個(gè)多小時(shí),，回來(lái)只用了二十分鐘，感受著風(fēng)拂面而來(lái)的感覺(jué),，頭發(fā)都被吹到腦后,。

后，大家都拿出自己的畫(huà)板和畫(huà)筆,，想用自己的筆留住這優(yōu)美的風(fēng)景,。在這里畫(huà)風(fēng)景鍛煉了我膽小的性格，以前總是不敢在人多的地方畫(huà)畫(huà),，害怕被別人看到自己畫(huà)的,，對(duì)自己很沒(méi)信心。但看到同學(xué)們都在畫(huà),，我也就拿出了畫(huà)板和筆,，硬著頭皮畫(huà),。一會(huì)過(guò)來(lái)一游客,，看了看，我都不敢下筆了,。他走之前說(shuō)了一句,，“小姑娘畫(huà)的不錯(cuò)?！边@讓我有了信心,，雖然還是有些膽怯，但對(duì)自己終究是有點(diǎn)信心了,。我相信,，這顆自信的種子在我心中扎根后會(huì)慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)的。中午,，我們就在休息的地方吃了午飯,，是由我們住宿的地方老板沿盤(pán)山公路開(kāi)車(chē)送來(lái)的，大家都端著一個(gè)碗手拿一雙筷子,，在這種山地里吃飯也別有一番風(fēng)味,。

之后,，大家有一起徒步旅行去了太極冰山，路途的艱辛也沒(méi)有使我們放棄,，我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,，路途上也就沒(méi)有那么乏味。這一次不僅磨練了我們的意志,，還增進(jìn)了我們的友誼,。

其實(shí)，當(dāng)初也有不理解我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這種山里,，我們不是學(xué)服裝設(shè)計(jì)的嗎,，應(yīng)該去那種有著特殊服飾文化的地方或一線(xiàn)城市的服裝發(fā)布會(huì)嘛?原諒我的愚昧，今天一天下來(lái),，我明白了,，大山給了我們很多的啟示，尤其是我們大一的學(xué)生,，我們都還年輕,。這次的寫(xiě)生磨練了我們的意志,，增強(qiáng)了我們的信心,，增進(jìn)了我們的友誼。也讓我們明白了好多,，大山之所以偉岸,，是因?yàn)樗兄詈竦母?，溪流之所以清澈，是因?yàn)樗粩嗟亓鲃?dòng)更新,，我們又何嘗不是呢!這次的寫(xiě)生不僅陶冶了我們的情操,，更是給了我們?nèi)松鸀橹匾臇|西。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇六

歷時(shí)__天的“20__年__市__研究班”已于x月x日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束了,，作為一名首次參與農(nóng)民畫(huà)創(chuàng)作的培訓(xùn)學(xué)員,，在這短短的x天里，我區(qū)所派學(xué)員在創(chuàng)作學(xué)習(xí)上受到了極的鍛煉,，受益匪淺,，并高質(zhì)量的完成了市領(lǐng)導(dǎo)、市美術(shù)館領(lǐng)導(dǎo)布置的每人創(chuàng)作3幅畫(huà)的任務(wù),，得到文化局,、美術(shù)館領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

__農(nóng)民畫(huà)是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，與__黑陶一起被我市列為“__文化瑰寶”,。市常、市宣傳部毛部長(zhǎng)親臨創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)作重要講話(huà),，指出著眼于未來(lái),、擴(kuò)農(nóng)民畫(huà)的創(chuàng)作隊(duì)伍,、更好的傳承本土文化，也為了將本土文化推向市場(chǎng),、打造__的文化名片,，是本次“創(chuàng)研班”舉辦的重要目的。能夠有機(jī)會(huì)參加如此重要的創(chuàng)作活動(dòng),，我們深感榮幸!在此,，我們對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供如此寶貴的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)機(jī)會(huì)表示深深的感謝!現(xiàn)將本次創(chuàng)作培訓(xùn)的收獲匯報(bào)如下：

一、通過(guò)此次創(chuàng)研活動(dòng),，我們學(xué)會(huì)了農(nóng)民畫(huà)的創(chuàng)作,，提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

參訓(xùn)的頭幾天，由于缺乏對(duì)農(nóng)民畫(huà)的認(rèn)識(shí),，創(chuàng)作基礎(chǔ)薄弱,，各區(qū)參訓(xùn)學(xué)員表現(xiàn)出極地不適應(yīng)，找不到合適的創(chuàng)作題材,，進(jìn)入狀態(tài)困難,，創(chuàng)作過(guò)程一度非常痛苦，學(xué)員們焦慮不已,。美術(shù)館副館長(zhǎng)__老師耐心輔導(dǎo),，根據(jù)每個(gè)人所表現(xiàn)出來(lái)的專(zhuān)業(yè)上的特點(diǎn)，因材施教,、因勢(shì)利導(dǎo),，強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,，使我們?cè)趨⒂?xùn)的第一周就順利的進(jìn)入了創(chuàng)作程序,，學(xué)會(huì)了創(chuàng)作。在接下來(lái)的創(chuàng)作中我區(qū)學(xué)員進(jìn)步很快,，每個(gè)人都有代表性的作品問(wèn)世,，__的《六月蜜》、__的《蘋(píng)果熟了》,、__的《農(nóng)民畫(huà)家》、__的《烤煙房》,，各具特色,，表現(xiàn)出我區(qū)學(xué)員應(yīng)有的水平，得到丁館長(zhǎng)和市文化局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

學(xué)習(xí)過(guò)程中我們不懂就問(wèn),，虛心向x老師、向老畫(huà)家們學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多以前在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的東西,，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)作水平得到提升,。

二、通過(guò)培訓(xùn),，加深了對(duì)本土文化的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了使命感

“這一方水土上的事兒必須由這一方水土上的人來(lái)做”，這是x館長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話(huà),。對(duì)農(nóng)民畫(huà)創(chuàng)作的親身參與和體驗(yàn),，使我們體會(huì)到了__農(nóng)民畫(huà)的巨魅力，加深了對(duì)本土文化的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了使命感,。繼承、發(fā)揚(yáng)__本土的文化藝術(shù),，是我們的歷史使命,。在今后的工作中，我們將在干好本職工作的同時(shí),，堅(jiān)持業(yè)余創(chuàng)作,，為發(fā)揚(yáng)__農(nóng)民畫(huà)做出自己的貢獻(xiàn)。另外,，根據(jù)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,，我們計(jì)劃將__農(nóng)民畫(huà)列為校本教育內(nèi)容，開(kāi)發(fā)校本課程,，希望能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持與助!

我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績(jī),，但離上級(jí)的要求還有一定差距，我們將在今后的工作中,，進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),，再上一個(gè)新臺(tái)階。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇七

經(jīng)過(guò)一天緊張而又充實(shí)的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),，我感到收獲頗深,。下面說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧：

純化小學(xué)管理精細(xì)化、人文化,，教師學(xué)生一日常規(guī)規(guī)范,，秩序井然；柳橋小學(xué)讓耳目一新的是藝術(shù)特色,，美術(shù),、閱讀工作室的建立，充分展現(xiàn)了學(xué)校特色韻味,，教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),、班主任建設(shè)、學(xué)生成長(zhǎng)檔案規(guī)范性,、創(chuàng)新性令人嘖嘖稱(chēng)贊……校園文化建設(shè)是兩所學(xué)校共同特色表現(xiàn),，盡管辦學(xué)條件不盡相同,，但處處都感受到一種文化氛圍，校園每個(gè)角落都體現(xiàn)出一種文化內(nèi)涵,，使我受益匪淺,。

1、常規(guī)工作管理創(chuàng)新,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo),、教師掛牌上崗值日制度，旨在鼓勵(lì)全員參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步體現(xiàn)人文管理,，向雙崗雙責(zé)邁進(jìn)。

2,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)常抓不懈,。利用下午學(xué)生放學(xué)后半小時(shí)時(shí)間，進(jìn)行校本教研,、基本功訓(xùn)練,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等,，目的在于提高教師整體素質(zhì),。

3、繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),。利用早讀,、周三下午第三節(jié)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)一步完善古詩(shī)文學(xué)校課程,。

4,、教師考核實(shí)行公開(kāi)民主化。全員參與制定辦法,，共同參與考核,，注重過(guò)程管理，每月定期公布,，學(xué)期折算整合,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇八

外出旅行是許多人的夢(mèng)想，也是許多人為之奮斗的目標(biāo),。我也不例外,，在這幾年中我曾經(jīng)去過(guò)不少地方，到海邊,、到山間、到古跡,，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。在這篇文章中,，我想就自己參加過(guò)的旅游活動(dòng)，分享一下我的心得體會(huì),，幫助大家更好地外出旅游,。

第一段：行程規(guī)劃，充分準(zhǔn)備

在規(guī)劃一次旅游行程時(shí),，一定要充分考慮自己的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，提前安排好行程，避免出現(xiàn)一些瑕疵和不必要的麻煩,。特別是要在出發(fā)前準(zhǔn)備好足夠的資料,，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，明確旅游景點(diǎn)的開(kāi)放時(shí)間和交通情況,，訂好酒店和車(chē)輛租賃,，避免到達(dá)目的地后的困惑和煩惱。

第二段：文明旅游,，積極配合

外出旅游時(shí)一定要遵守當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和旅游規(guī)定,，保持良好的言談舉止，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，文明參觀,。尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，積極與房東,、商家,、導(dǎo)游等溝通交流，多體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘嬍?、文化,、民俗，給人留下深刻的印象和美好的評(píng)價(jià),。

第三段：注重安全,，預(yù)防意外

安全是任何旅游活動(dòng)的首要考慮。在外出旅游的過(guò)程中,，一定要注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,，特別是在人員密集的地方，如火車(chē)站,、景區(qū)門(mén)口,、大型商場(chǎng)等地方，要保管好自己的錢(qián)包,、手機(jī),、護(hù)照等重要物品。在出行前要了解當(dāng)?shù)氐陌踩闆r，選擇安全的旅游路線(xiàn)和場(chǎng)所,，認(rèn)真遵守導(dǎo)游或者景區(qū)的安全規(guī)定,，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，避免意外發(fā)生,。

第四段：學(xué)會(huì)減壓,，盡情放松

旅游是為了放松心情，釋放壓力,，增強(qiáng)身體健康,。在出行途中，一定要注意調(diào)節(jié)心態(tài),，遇到不順心的事情,，要積極面對(duì)，不要讓不快原因影響自己的心情和旅游體驗(yàn),?？梢赃m當(dāng)休息，多與旅友交流,，欣賞風(fēng)景,，與家人和朋友保持聯(lián)系，增加旅游的樂(lè)趣和體驗(yàn),。

第五段：重點(diǎn)回顧,，價(jià)值再出發(fā)

回顧旅游的經(jīng)歷和感受，不僅可以增進(jìn)自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和理解,，還可以從中汲取精神滋養(yǎng)和人生啟示,。旅游不僅是一個(gè)消遣娛樂(lè)的方式，更是一個(gè)提高自身素質(zhì),、擴(kuò)大人脈和提高生活質(zhì)量的機(jī)會(huì),。帶著完美旅游的感慨和收獲，我們?cè)俅纬霭l(fā),，將自己更好地投入到生活和工作中去,。

總結(jié)：

外出旅游是一場(chǎng)美好的體驗(yàn)，其中包含了多方面的知識(shí)和技能,。我們?cè)诼糜沃幸匾暟踩?、尊重文化、珍惜體驗(yàn),，不要忘記收獲和反思,。希望我們能夠在外出旅游的過(guò)程中，更好地了解自己和世界,，體驗(yàn)美好的人生,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇九

第一段：引言

近年來(lái),，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，心臟呼吸機(jī)（ECMO）作為一種治療危重病人的重要手段逐漸引起人們的關(guān)注,。作為一名從事醫(yī)療工作的人士,，我有幸參與了一次ECMO外出救援的任務(wù),，這次經(jīng)歷讓我對(duì)ECMO應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)ECMO外出救援的重要性

在以往，病人若需要ECMO支持,，常常需要在重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)進(jìn)行治療,，而ECMO外出救援則是將ECMO機(jī)組搬運(yùn)到病患所在地進(jìn)行治療，這種方式能夠更好地保證病人的生命安全,。ECMO外出救援不僅有利于減輕醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的工作壓力,，還能夠讓病人更好地接受家人的陪伴與關(guān)懷，從而更好地促進(jìn)其身心康復(fù),。

第三段：ECMO外出救援的挑戰(zhàn)與突破

ECMO外出救援是一項(xiàng)危險(xiǎn)而復(fù)雜的工作,，需要高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和技術(shù)配合。首先,，ECMO機(jī)組需要進(jìn)行嚴(yán)格的操作和維護(hù),，保證設(shè)備安全、穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn),；其次,，行動(dòng)期間，救援人員需面對(duì)意外情況的發(fā)生,，如交通事故,、設(shè)備故障等，需要及時(shí)處理并妥善安排人員與設(shè)備,；最后,，在長(zhǎng)途旅行中，需要合理安排病人的休息和喂養(yǎng),，保證其身體狀況穩(wěn)定,。對(duì)于以上挑戰(zhàn)，我們通過(guò)前期的備案,、準(zhǔn)備和培訓(xùn),，以及配備專(zhuān)業(yè)人員與設(shè)備，最終成功地進(jìn)行了ECMO外出救援,，并圓滿(mǎn)完成任務(wù),。

第四段：ECMO外出心得體會(huì)

通過(guò)這次ECMO外出救援經(jīng)歷，我對(duì)ECMO應(yīng)用技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。首先,，ECMO機(jī)組應(yīng)用要求高，需要護(hù)理人員具備較高的綜合素質(zhì)和技術(shù)功底。在現(xiàn)場(chǎng)的操作中,，隨時(shí)調(diào)整機(jī)組參數(shù),，保持機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，給予病人最佳的ECMO支持是關(guān)鍵,。其次,，ECMO外出救援需要高度的團(tuán)隊(duì)合作，包括醫(yī)務(wù)人員,、護(hù)理人員和相關(guān)技術(shù)工作人員之間的珍貴配合和溝通,。只有在明確分工、協(xié)同合作的基礎(chǔ)上,，才能夠確保病人得到專(zhuān)業(yè)、有效的護(hù)理,。最后，ECMO外出救援需要善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,。在長(zhǎng)時(shí)間的行動(dòng)中,，設(shè)備出現(xiàn)故障或病人出現(xiàn)變化時(shí)，我們需要迅速反應(yīng),，并采取相應(yīng)的救護(hù)措施,，保證病人的安全與健康。

第五段：總結(jié)

ECMO外出救援是一項(xiàng)非常重要且不容忽視的醫(yī)療工作,，通過(guò)這次經(jīng)歷,，我更深刻地認(rèn)識(shí)到其在危重病人搶救中的作用和價(jià)值,。作為一名從事醫(yī)療工作的人士，我將在今后的工作中持續(xù)關(guān)注ECMO外出救援的相關(guān)技術(shù)和研究,，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì),，為更多患者帶去健康與希望,。同時(shí),，我也希望我們國(guó)家能進(jìn)一步加強(qiáng)與發(fā)達(dá)國(guó)家的合作與交流，促進(jìn)ECMO外出救援技術(shù)在我國(guó)的發(fā)展與應(yīng)用,，為更多需要ECMO支持的病患提供及時(shí)的救治,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇十

本學(xué)期我校安排了高三一次集體校際教研活動(dòng)。對(duì)方是三晉名校平遙中學(xué),，這是我第一次去平遙中學(xué)教研交流,。由于現(xiàn)在我代文科數(shù)學(xué)，尤其關(guān)注文科的教學(xué)與復(fù)習(xí),，因此到平遙中學(xué)后,，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，有選擇的聽(tīng)了兩節(jié)文科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,，其中一節(jié)是在應(yīng)屆206班，另一節(jié)是在復(fù)習(xí)班,。這兩節(jié)課兩位教師是這樣安排教學(xué)的：

在應(yīng)屆206班,，教師是張建琴老師，她講授的課題是《不等式解法（選修）》,，教學(xué)過(guò)程是這樣的：

第一,、給學(xué)生布置本節(jié)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容；

第二,、在學(xué)習(xí)閱讀過(guò)程中,，張老師在黑板上列出了一個(gè)表格——常見(jiàn)不等式的類(lèi)型與解法；

第三,、學(xué)生在閱讀完課本后,，完成上表；

第五,、針對(duì)例1作出一道變式題,，請(qǐng)學(xué)生解答；

第六,、張老師作了本題及變式的小結(jié),。

第七、再次對(duì)變式作了引深：含兩個(gè)絕對(duì)值的不等式的解法,；

第八,、布置本節(jié)作業(yè)，及預(yù)習(xí)內(nèi)容,。

在復(fù)習(xí)班,，教師是黃亮老師，他講授的課題是《含參不等式恒成立問(wèn)題》,，教學(xué)過(guò)程如下：

第二,、師生共同對(duì)例1作出歸納總結(jié),；

第三、對(duì)例1進(jìn)行變式得出例2,，并請(qǐng)學(xué)生自主完成,；

第四、出示一道練習(xí)題,，請(qǐng)學(xué)生完成,。

從這兩位老師的教學(xué)過(guò)程中，可以看這兩位老師的教學(xué)都有各自的特色：黃教師的課雖看似簡(jiǎn)單,，本節(jié)只講了三道題,，但其教學(xué)思路條理清晰，變式思考連接緊密,，解題分析嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，過(guò)程完整規(guī)范，而且學(xué)生的思維活動(dòng)也緊緊跟著教師的思維,，并能將所復(fù)習(xí)的知識(shí)及時(shí)的運(yùn)用到自己的解題當(dāng)中,，這從學(xué)生的解題發(fā)言中可以感到。張老師的課也是復(fù)習(xí)課,，同時(shí)也是第一輪復(fù)習(xí),，整節(jié)課張老師的話(huà)講得并不多，但是學(xué)生思考的比較多,，動(dòng)手比較多,，這充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生如何思考,，如何復(fù)習(xí),。

課后我們與兩位老師一起進(jìn)行了熱烈而真誠(chéng)的交流，通過(guò)這次教研活動(dòng),，我感覺(jué)到兩校的教育教學(xué)都有各自的特色,，雖名稱(chēng)上略有差異，但內(nèi)容上卻是一致的,，如文科的復(fù)習(xí)要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)方案,；課前要推敲自己上課將要說(shuō)的每一句話(huà)，甚至每一個(gè)詞,；課上選擇的問(wèn)題要由淺入深,，層層遞進(jìn)；課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)上的反思等等,。

這次教研活動(dòng)增強(qiáng)了兩校之間的友誼,，促進(jìn)了兩校之間的教育教學(xué)交流，唯一遺憾的是時(shí)間太短了,，僅僅聽(tīng)了兩節(jié)課,，如果能讓時(shí)間再長(zhǎng)一些,，可能了解會(huì)更深一些吧。真心希望以后學(xué)校能多多提供這樣的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),！

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇十一

ECMO（Extracorporeal Membrane Oxygenation）是一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù),，用于支持生命體循環(huán)功能極度衰竭的患者。近日,，我有幸參與了一個(gè)關(guān)于ECMO外出的活動(dòng),，今天我將向大家分享一下我的體驗(yàn)與感悟。

第一段：ECMO外出的意義及背景

ECMO外出是指將ECMO設(shè)備運(yùn)輸至患者所在地的外部,，以維持患者的生命體循環(huán),。這一過(guò)程需要緊密的協(xié)作與精確的操作，并且常常涉及到跨地區(qū)運(yùn)輸,。ECMO外出在某些特殊情況下是必需的,，通過(guò)提供連續(xù)有效的血液氧合和二氧化碳排除，可以使患者的生命得到保障,。這一技術(shù)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛,，針對(duì)不同的心血管疾病，ECMO外出可以提供有效的支持,。

第二段：活動(dòng)準(zhǔn)備工作的重要性

參與ECMO外出活動(dòng)前，我們需要進(jìn)行詳細(xì)的準(zhǔn)備工作,。首先是設(shè)備和醫(yī)療物資的準(zhǔn)備,，確保ECMO設(shè)備能夠正常運(yùn)行，并且備有必需的醫(yī)療用品,。其次是人員配備,，除了ECMO專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)外，還需要有醫(yī)生,、護(hù)士等專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行緊急救治,。同時(shí)，我們也需要了解目的地的醫(yī)療資源和專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),，以便能夠與當(dāng)?shù)蒯t(yī)生和護(hù)士進(jìn)行有效的溝通與合作,。

第三段：緊密合作的團(tuán)隊(duì)精神

ECMO外出需要各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合，并且需要不同領(lǐng)域的專(zhuān)家協(xié)同工作,。我們需要密切配合,，確保活動(dòng)的安全性和順利進(jìn)行,。在活動(dòng)過(guò)程中,，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都扮演著重要的角色，我們互相協(xié)助,、相互支持,，共同應(yīng)對(duì)各種意外情況,。這樣的團(tuán)隊(duì)精神不僅在外出活動(dòng)中非常重要，在日常工作中同樣也需要,。

第四段：對(duì)患者與家屬的安撫與關(guān)愛(ài)

ECMO外出對(duì)患者及其家屬來(lái)說(shuō)是一次重大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。在外出過(guò)程中，我們需要給予患者和家屬充分的宣教和安慰,，讓他們了解活動(dòng)的目的和必要性,，并且對(duì)可能遇到的情況進(jìn)行充分的交流。同時(shí),，我們也要關(guān)心患者的身體和心理需求,，確保他們?cè)谕獬鲞^(guò)程中得到充分的關(guān)愛(ài)與照顧，以減輕他們的壓力和焦慮,。

第五段：活動(dòng)的反思與總結(jié)

ECMO外出活動(dòng)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了ECMO技術(shù)在危重患者治療中的重要性,，并且深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,。同時(shí)，我也意識(shí)到在ECMO外出過(guò)程中,，我們需要關(guān)注患者和家屬的需求,，并給予他們充分的支持和關(guān)懷。在未來(lái)的工作中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,，為更多需要ECMO支持的患者提供更好的服務(wù)。

總之,，ECMO外出是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn),、高技術(shù)的活動(dòng)，對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),。但是只要我們認(rèn)真準(zhǔn)備,、團(tuán)結(jié)合作，并給予患者和家屬充分的關(guān)愛(ài)和支持,，我們就能夠順利完成ECMO外出活動(dòng),，讓更多的患者得到及時(shí)救治和有效支持。這一體驗(yàn)讓我更堅(jiān)信,，只要我們用心和熱愛(ài),，無(wú)論面對(duì)什么困難，都能夠克服并取得成功,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇十二

六天的考察學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過(guò),，經(jīng)過(guò)這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí)，我的感受頗多,，若要對(duì)這六天做一個(gè)總結(jié),，只有一句話(huà)--出發(fā)時(shí)輕輕松松,，是愉悅的心情；歸來(lái)時(shí)沉甸甸的,，是收獲與責(zé)任,。

臨行前，我對(duì)這次考察學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了期待,，步履輕快飛揚(yáng),；考察學(xué)習(xí)后，我多了一份思考,，腳步成熟而堅(jiān)定,。就如考察的目的而言，此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進(jìn),，尋找差距,，彌補(bǔ)不足。為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點(diǎn)參觀,、小康建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí),、民族文化品牌示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等項(xiàng)目，讓我們?cè)谏硇纳虾鸵曇吧隙几惺芰诵碌南炊Y,，使我們?cè)诳疾鞂W(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,，認(rèn)識(shí)自己所扮演的角色，更認(rèn)識(shí)了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,，更讓我感受到這是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是一種使命,，是一種值得投資、值得傾注心血的人生價(jià)值提升方式,。

在這次考察學(xué)習(xí)中,，不管是景點(diǎn)參觀還是建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)，給我的感受和反思都很多,，下面我就簡(jiǎn)要談?wù)勎业捏w會(huì),。

一、感受和諧打造和諧

6月24日,，我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團(tuán)開(kāi)始啟程,，沿著蜿蜒盤(pán)旋的巴邊江一直南下，途經(jīng)景東,、鎮(zhèn)遠(yuǎn),、寧洱、普洱,，最后到達(dá)景洪市,。在這幾百公里的行程中,，雖然暈車(chē)一直侵襲著我，但沿途如畫(huà)般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,，我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,，不能錯(cuò)過(guò)呀，不能錯(cuò)過(guò)大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車(chē)法則教育,。我作為無(wú)量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員,，山道交通管理是我必備的經(jīng)驗(yàn)，這正是我現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呀,。山道非常狹窄,，行車(chē)特別的多，但是又那么的井然有序,，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,，他們的文化渲染是那么的濃烈，是那么的到位,，使每個(gè)經(jīng)過(guò)山道的駕駛員都有一種守護(hù)安全的責(zé)任感,，沿途的一個(gè)個(gè)顯眼的安全警示標(biāo)語(yǔ)就像一個(gè)個(gè)安全守護(hù)衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個(gè)駕駛員是否珍愛(ài)生命,，是否貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀一樣,。看到這些,，我不禁想起了一句古語(yǔ)“久入魚(yú)肆,，不聞其臭；久入蘭室,，不聞其香”,，這不就是說(shuō)明環(huán)境育人的道理嗎，我們應(yīng)該盡力去打造一個(gè)交通安全文化環(huán)境,，讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,，去自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園,、傣族園和野象谷,。這是一個(gè)人與自然和諧相處的典范，古樸的民族風(fēng)情,、秀麗如畫(huà)的熱帶植物和悠然自得的野生動(dòng)物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會(huì),。這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎，我們也有連綿起伏的無(wú)量山和逶迤滂沱的哀牢山,，它們?cè)?jīng)一度是那么的鐘靈神秀,，那么的生機(jī)勃勃，相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界，那現(xiàn)在為何黯然失色,，我們作為無(wú)量山鎮(zhèn)的建設(shè)者,，理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。我們理應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,，把無(wú)量山鎮(zhèn)也打造成又一個(gè)和諧社會(huì)示范點(diǎn),，當(dāng)然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),，加大環(huán)境保護(hù)力度,，努力去營(yíng)造人與自然和諧的局面，我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定能成功,，一定能把無(wú)量山鎮(zhèn)打造成一個(gè)綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地,，我相信會(huì)有這一天,，而且我能等到這一天。

二,、抓住機(jī)遇創(chuàng)造機(jī)遇

6月26日下午我們驅(qū)車(chē)到達(dá)了云南第一村“大營(yíng)街”,，由于時(shí)間的關(guān)系我們來(lái)不及細(xì)致的參觀大營(yíng)街的風(fēng)貌和了解大營(yíng)街的發(fā)展歷程，幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營(yíng)街發(fā)展歷程的光碟,，回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織了全鎮(zhèn)職工收看,。這不僅是大營(yíng)街發(fā)展的歷程，更是我國(guó)小康社會(huì)建設(shè)的一個(gè)例證,。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知,，大營(yíng)街能步入小康社會(huì)，我們也能步入小康社會(huì),，我們不可以照搬大營(yíng)街的建設(shè)模式,，但可以學(xué)習(xí)大營(yíng)街的集體主義精神和不畏艱難險(xiǎn)阻的改革創(chuàng)新精神。我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中要不斷加強(qiáng)教育,，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極尋找戰(zhàn)略伙伴,，努力去尋找機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇,，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們有這個(gè)潛力，更有這個(gè)實(shí)力把無(wú)量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富,、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會(huì),。

三、打造民族品牌文化挖掘無(wú)限旅游資源

6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)永安大道以北,、太陽(yáng)歷公園以西,、龍川江以東、楚大高速公路以南,。占地約1740畝,，總建筑面積100萬(wàn)平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃,、購(gòu),、住、游,、住五大功能,，它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無(wú)限的資源,。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟(jì)上的創(chuàng)收,，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求,、消費(fèi)需求,，在物質(zhì)的必要需求達(dá)到基本滿(mǎn)足的今天，人們對(duì)古老的,、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來(lái)越高,；就像許多人喜歡吃雜菜一樣，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì)之中,，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,，這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺(jué)，更給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了豐厚的回報(bào),。這就是古老的品牌文化的魅力,，古老的文化我們具有，但品牌文化我們需要去打造,，這不僅是歡迎客人的儀式,，更是吸引投資的方式；我們也具有古老的彝人習(xí)俗,，比如彝人跳采,、、彝人“打歌”,、彝人酒歌等等,，而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,，但我認(rèn)為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),，我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點(diǎn),。我相信，我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn),，但這不是一朝一夕的事,，我們一定要有耐心,，更要有信心,，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會(huì)走向世界，成為現(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)需求,。

此次考察學(xué)習(xí)碩果累累,，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,，現(xiàn)在散散數(shù)言，僅代表我的一時(shí)所感和所想,。我是一個(gè)喜歡思考的人,，就是一個(gè)景點(diǎn)的觀察和反思我都會(huì)從不同的角度去想。當(dāng)然,，這篇總結(jié)中我沒(méi)有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點(diǎn),，因?yàn)槲沂菐е粋€(gè)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的,。我堅(jiān)信只要帶著一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情,，我們都會(huì)有收獲，同時(shí)也會(huì)有失落,；只要我們拋開(kāi)失落而去抓住收獲,，我們得到的將會(huì)是一份永遠(yuǎn)的感激和喜悅。

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8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下,我們30余位基層負(fù)責(zé)人對(duì)平安高精鋁業(yè)和藏文化館進(jìn)行了為期一天的參觀考察,，通過(guò)聽(tīng)取介紹,、參觀廠區(qū)、座談交流等形式,，使我個(gè)人的認(rèn)識(shí)有了較大的提高,，開(kāi)闊了視野，并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪,。

在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時(shí),，得知這個(gè)企業(yè)是年產(chǎn)20萬(wàn)噸高精鋁板的國(guó)內(nèi)高科技企業(yè)，是我省重點(diǎn)發(fā)展企業(yè),，該企業(yè)建設(shè)周期長(zhǎng),，規(guī)模大，員工隊(duì)伍全部是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生,，市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時(shí),，也會(huì)給聯(lián)社帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

在藏文化館參觀考察時(shí),，切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦館理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果,。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),，是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變，也是通過(guò)文化企業(yè)對(duì)自己的一種對(duì)外的宣傳,，通過(guò)對(duì)藏文化企業(yè)的參觀了解,，對(duì)他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

這次參觀考察的時(shí)間雖然較短,，但收獲甚大,，既加深了我對(duì)企業(yè)文化和藏文化的認(rèn)識(shí)，也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引,。

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6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,，在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽(tīng)取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長(zhǎng),、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,，并實(shí)地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽(tīng)取了王敏勤教授的專(zhuān)題報(bào)告,，觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目,，聽(tīng)了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說(shuō)課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但所參觀的學(xué)校的校容校貌,、教育理念、辦學(xué)特色,、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象,，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜,，胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ),，卻無(wú)從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”,、“負(fù)責(zé)人”,、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng)；疏理了自己的思緒之后,，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,，新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì),。

一,、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿,。

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展,、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍,。我們所參觀考察的學(xué)校（薛城區(qū)臨山小學(xué)），集中優(yōu)勢(shì)教育資源,，辦優(yōu)質(zhì)教育,，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德,、智,、體、美,、勞等五育并舉,，特別是才藝教育、美讀,、美寫(xiě)教育大力彰顯了辦學(xué)特色,。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,，小到校園中的一草一木,，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力,。例如：學(xué)生的手工制作展示,、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,，取得了很好的教育教學(xué)成績(jī),。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn),、高品位的德育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人,。相比之下,，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠,。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧,，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水,。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,，大氣豪邁而又自信,！

二,、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。

學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,，草率,、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚,。名人畫(huà)像,、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn),。學(xué)生的繪畫(huà)作品,、書(shū)法作品、小制作,、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話(huà),，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。

三,、提高自身基本素質(zhì),，做學(xué)生的良師益友。

教師一言一行,，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的,教師首先做到,，而且要做的更好,，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣,。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性,、以創(chuàng)新育創(chuàng)新,。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己,，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己,，以身作則,，才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象,。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,，當(dāng)成自己的朋友,，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸,，縮短師生間的心理距離,，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人,。

四、教師要有責(zé)任心

教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任,。首先,，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí),。其次,，教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感,。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神,。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師,，要用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生,，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，得到良好的教育。

總之,， 此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到,，作為一名教師,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙,，在反思中調(diào)整自己,，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,，才能不虛此行,！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己做的更好,。

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10月25日,，我有幸隨金色之韻領(lǐng)導(dǎo)同事們?nèi)?jì)南學(xué)習(xí)考察，這次考察是提升我自身能力的一次很好的機(jī)會(huì),，尤其是讓我對(duì)公司,，對(duì)自身有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，更使我開(kāi)拓了視野,，發(fā)現(xiàn)了差距,，增長(zhǎng)了知識(shí)，受益匪淺,，范文之心得體會(huì):外出考察心得體會(huì),。

這次我們主要考察了濟(jì)南的文化旅游，酒店服務(wù),，ktv的設(shè)計(jì)經(jīng)營(yíng)管理以及洗浴的裝潢服務(wù),，從中尋找發(fā)現(xiàn)我們?cè)诠芾斫?jīng)營(yíng)服務(wù)中存在的問(wèn)題，真正在這個(gè)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中做到知己知彼百戰(zhàn)不殆,?？疾煲宦废聛?lái)使我感受最深的就要性，無(wú)論是從旅游,，酒店,，ktv還是洗浴，都在給顧客營(yíng)造一種舒適,，溫馨愉悅的休閑環(huán)境,，從設(shè)計(jì)的大氣輝煌，到給人的清新悠閑,，如果沒(méi)有好的服務(wù)都會(huì)變成華而不實(shí)的空中樓閣,。21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,，如何在這種激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，物質(zhì)享受已經(jīng)不在是人們所缺少的,，他們需要的的是從外到內(nèi)的一種貼心服務(wù)關(guān)心,。著名的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家深圳市感恩文化發(fā)展公司的董事長(zhǎng)李羿峰這樣說(shuō)過(guò)，21世紀(jì)除了銷(xiāo)售和市場(chǎng)還有什么影響企業(yè)的明天,？除了人力和財(cái)力,，還有什么決定企業(yè)的存亡？有銷(xiāo)售無(wú)服務(wù),，那是自斷其路,；有資金無(wú)服務(wù)，那是自尋短見(jiàn),；有技術(shù)無(wú)服務(wù),，那是自毀前程；有品質(zhì)無(wú)服務(wù),，那是自斷經(jīng)脈,。21世紀(jì)就是服務(wù)定乾坤，服務(wù)定天下的時(shí)代,，現(xiàn)在的娛樂(lè)休閑場(chǎng)所硬件設(shè)備都相差不大,，差就差在服務(wù)上。我們公司的硬件設(shè)備已經(jīng)是淄博第一,，如果我們?cè)谲浖咸嵘粋€(gè)新的層次,，我們的企業(yè)明天會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力，將不敗與淄博不敗與天下,！

這次考察很有幸也很高興,，讓我結(jié)識(shí)了很多的公司上層領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的同事，讓我領(lǐng)略了他們非凡的人格魅力,，更使我感受到我們就是一個(gè)團(tuán)體,，相親相愛(ài)的一家人，在以后的工作中我會(huì)盡職盡責(zé)把自身工作做好,，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,！

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50多人組成的xy縣黨政考察團(tuán)，赴臨桂,、陽(yáng)朔,、平樂(lè)、荔浦,、恭城,、灌陽(yáng)六縣就工業(yè)園區(qū)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、招商引資,、文化旅游及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了考察,。學(xué)習(xí)考察期間，聽(tīng)取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹,，實(shí)地考察了工業(yè)園區(qū),、企業(yè)、城市建設(shè),、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),、文化旅游。通過(guò)一路考察,，一路對(duì)比,，一路思考，普遍感到觸動(dòng)很大,，感受很深,，收獲很多，受益匪淺,。

這次出去學(xué)習(xí)六縣的經(jīng)驗(yàn),，各具特色，成績(jī)是突出的,，考察期間，我們所到之處,，無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著發(fā)展的熱潮,，他們思想解放之高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛,，改革開(kāi)放力度之大,，令人震撼，發(fā)人深省,。概括起來(lái),，主要有一下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是干部群眾的觀念新、思路活,?！傲h”之所以能夠取得大發(fā)展、快發(fā)展,，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新,、思路活，能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位,，能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇,，能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展,、快發(fā)展,。他們的發(fā)展理念特別新，他們解決問(wèn)題的辦法特別多,，他們推動(dòng)工作開(kāi)展的方式特別活,，他們把人才視為第一資源的意識(shí)特別強(qiáng)。例如：荔浦是全國(guó)的“百?gòu)?qiáng)”縣之一,，他們圍繞“無(wú)中生有,，無(wú)錢(qián)敢干事，老板評(píng)干部,，干部當(dāng)保姆,，工作要?jiǎng)?chuàng)新”五句話(huà)來(lái)抓全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！盁o(wú)中生有”即是在荔浦沒(méi)有的產(chǎn)品也要有生產(chǎn),，而且要物優(yōu)價(jià)廉。如衣架廠,，沒(méi)有豐富的木材資源,，卻制造的木衣架占全國(guó)銷(xiāo)售的60%以上；“無(wú)錢(qián)敢干事”即沒(méi)有錢(qián),，通過(guò)多種渠道把定下來(lái)的項(xiàng)目做起來(lái),，并且要做好；“老板評(píng)干部”即是企業(yè)老板,、個(gè)體戶(hù),、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)等老板對(duì)干部的工作業(yè)績(jī)、服務(wù)意識(shí)等進(jìn)行評(píng)比,；“干部當(dāng)保姆”即是全縣各部門(mén),、干部都要樹(shù)立為企業(yè)服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造寬松的氛圍,。所以,，荔浦在工業(yè)、旅游,、城市建設(shè)等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)軌道上,。

二是加快發(fā)展勢(shì)頭猛、氣魄大,?！傲h”無(wú)論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模，都是堪稱(chēng)一流,。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū),，那是全國(guó)一流專(zhuān)家設(shè)計(jì),，規(guī)模龐大，氣勢(shì)恢宏,，基層設(shè)施建設(shè)到位,，建設(shè)速度較快。又如灌陽(yáng)縣貴達(dá)有色金屬冶煉廠,，劃分為生活區(qū),、辦公區(qū)、粗煉生產(chǎn)區(qū),、精煉生產(chǎn)區(qū)及環(huán)境綠化區(qū),，預(yù)計(jì)2009年5月底進(jìn)行試生產(chǎn)，年產(chǎn)值可達(dá)7億元以上,。

三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模大,，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)別具風(fēng)格?！傲h”在農(nóng)業(yè)的發(fā)展上都注重了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn),，大規(guī)模的經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)乩习傩辙r(nóng)業(yè)增收,、農(nóng)民增效,，有效的加大了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的力度，加快了步伐,，建設(shè)出一批風(fēng)格獨(dú)特的新農(nóng)村,。例如陽(yáng)朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村，大力發(fā)展金桔種植,，有果園348畝,，人均擁有果園2畝，農(nóng)民人均收入1.8萬(wàn)元,，別墅房子依山而建，錯(cuò)落有致,，完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。又如平樂(lè)橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶(hù)66人，耕地310畝,，其中水田45畝,，柿子園265畝，人均有柿園4畝,，人均純收入1.2萬(wàn)元以上,，占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起，全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠,，屋里歡歌笑,。果園景色美,，廚房藍(lán)焰跳?！钡纳鐣?huì)主義新農(nóng)村氣象,。

四是城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完備，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)計(jì)高規(guī)格,、高檔次,。“六縣”的城市建設(shè)各具特色,，都有自己的亮點(diǎn),，朝著“齊、凈,、亮,、美”的方向發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善,，城市有河的,，都建有了濱江路，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的生活小區(qū)設(shè)計(jì)精致,、典雅,、實(shí)用，很是吸引消費(fèi)者,。如荔浦的御景灣,，臨桂的國(guó)際文化名苑城等。

五是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好,、勁頭足,。“六縣”當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^,，不管是當(dāng)?shù)攸h委,、政府的負(fù)責(zé)人，還是企業(yè)的廠長(zhǎng),、經(jīng)理,，都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^,，都有一種居安思危,、勇創(chuàng)一流的精神，都有一種挑戰(zhàn)自我,、超越自我的魄力,。例如臨桂新區(qū)的建設(shè)，按照“保護(hù)漓江,，向西發(fā)展,，再造一個(gè)新桂林”的戰(zhàn)略,，當(dāng)?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,，不斷的開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,，擴(kuò)大廠房建設(shè)。

“他山之石,，可以功玉”,。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想,，更新觀念的過(guò)程,；成為反思工作，改進(jìn)工作的契機(jī),；成為加快發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力。通過(guò)考察“六縣”經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),，結(jié)合我縣的實(shí)際情況,，提幾點(diǎn)不成熟的建議：

一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，解放思想要實(shí)現(xiàn)新突破,。思路決定出路,，觀念就是財(cái)富。荔浦,、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點(diǎn),。解放思想不是空洞的口號(hào)，而是要根據(jù)不同時(shí)期的不同情況,，對(duì)客觀形勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握,。我們必須堅(jiān)決摒棄照搬條文，自我設(shè)限的思維模式,，繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變,，堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減，研究政策,，靈活運(yùn)作,，只要有利于加快發(fā)展，就要大膽的試,、大膽的闖,，努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇,，在實(shí)干中求完善,。同時(shí)也要堅(jiān)決執(zhí)行原有的科學(xué)規(guī)律，不能隨意更改,，保持政策的延續(xù)性,、嚴(yán)肅性,。

二是以工業(yè)強(qiáng)縣是重中之重。工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,，工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段,。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，不論從短期還是長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，工業(yè)化這一課補(bǔ)不上,，結(jié)構(gòu)就難以?xún)?yōu)化，經(jīng)濟(jì)就很難翻身,。要實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展,，就必須堅(jiān)持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃，“重點(diǎn)抓工業(yè),，關(guān)鍵抓項(xiàng)目”的思路,，堅(jiān)持不懈的抓投入，上項(xiàng)目,，不斷地加快工業(yè)化進(jìn)程,。同時(shí)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，完善配套設(shè)施,。

三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來(lái)認(rèn)識(shí),，全力以赴跑資金,、引項(xiàng)目。加大對(duì)招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實(shí),，重點(diǎn)是要抓好對(duì)企業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的清理,，該砍掉的堅(jiān)決砍掉，對(duì)違規(guī)收費(fèi),、違法施政的嚴(yán)肅處理,。同時(shí)，加大對(duì)“三大”基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),，采取非常措施,、非常手段對(duì)高速公路、鐵路,、三大水庫(kù)的建設(shè)步伐,。城市建設(shè)要按照“齊、凈,、亮,、美”的要求加快，規(guī)劃好高標(biāo)準(zhǔn),、高檔次的住宅小區(qū),，加快城市的旅游發(fā)展,。

四是在新農(nóng)村建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。要積極借鑒平樂(lè),、恭城,、陽(yáng)朔等縣建設(shè)新農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)，以繁榮為核心,，以文明生態(tài)村建設(shè)為載體,，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。當(dāng)前關(guān)鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理,。在推進(jìn)農(nóng)民增收上,，重點(diǎn)是要推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng)、工,、商多元化轉(zhuǎn)變,，加快對(duì)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者,，不斷提高工資性收入和經(jīng)營(yíng)性收入在農(nóng)民收入中的比重。

五是在工作上狠抓落實(shí)是保證各項(xiàng)任務(wù)完成的前提條件,。我們要把落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù),，切實(shí)抓住每一天時(shí)間、凝聚每一份智慧,、抓住每一個(gè)機(jī)遇,、辦好每一件事情，要以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)抓落實(shí),，始終保持孜孜以求,，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，以寢食難安的危機(jī)感,、時(shí)不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感,，時(shí)刻把發(fā)展大計(jì)放在心上，把每項(xiàng)工作抓在手上,，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),；要以創(chuàng)新的方法抓落實(shí)，敢于突破不合時(shí)宜的“慣例”,，善于把上級(jí)政策與部門(mén)實(shí)際結(jié)合起來(lái),，把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身的發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力在結(jié)合中出思路,、出特色,、出實(shí)績(jī)；要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí)，深入基層,，深入群眾，深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線(xiàn),，搞好調(diào)查研究,，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)把廣大黨員干部大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干,，埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng),，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇十三

20xx年10月20日上午,，我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，有幸赴縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí)，初到一校和二校,，首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,，這兒的一切都是那么清新自然，富有生機(jī),。短短一上午的學(xué)習(xí),，讓我們收益匪淺。

通過(guò)參觀縣一校和二校,，所見(jiàn)之處,，所看之物都讓所有人都感到耳目一新，從不同的方面得到很多收獲,。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,，了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究,、新課程改革等方面的成效與做法,，雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò),，但在感受和品味的過(guò)程中,，感慨頗深，收獲很大,，受益匪淺,。

文化是一種氛圍，是一種環(huán)境,，是一種影響,。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的宣傳牌。文化立?！珈n自己,，讓人通過(guò)一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校，我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化,、動(dòng)態(tài)文化,、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面，它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化,，涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,，同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式,、評(píng)價(jià)方式,、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化，和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,，直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化,。

參觀學(xué)習(xí)后，我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到,，這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,，可以說(shuō)達(dá)到了極致。我們通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,，把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路（包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)規(guī)劃,，行動(dòng)思路等）,，另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史,、社會(huì)背景,、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,，師資水平,、學(xué)生特點(diǎn)等方面的情況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),，通過(guò)鋼筆字,、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,，使全體教師的基本功都能扎實(shí),。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍，大到學(xué)校環(huán)境,、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),，小到班級(jí)文化，細(xì)到一面墻,、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度,。學(xué)校文化是于學(xué)校的教育思想、教育觀念，因此對(duì)課程構(gòu)建,、學(xué)校管理,、名言警句、教師言談以及校訓(xùn),、校歌,、校徽,、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟，從而全面理解學(xué)校文化途徑,，感受文化力量,。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式，學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個(gè)成員的心中,，體現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺(jué)意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,，并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中，因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,，每一個(gè)要求,，每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察，從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,，真正領(lǐng)悟文化,。

在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室，從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,，很細(xì)致,，教師基本功展示筆記中，如果不細(xì)看,，你不會(huì)知道就是用黑筆手工寫(xiě)出來(lái)的,，非常協(xié)調(diào)；學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,，一點(diǎn)一滴,，所見(jiàn)每一物都可以看出他們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺(jué)一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)餞行辦學(xué)理念的,。

這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,，使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念，成功學(xué)校的內(nèi)在動(dòng)力和源泉,。這里的教師愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)一致，才使這所學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī),。長(zhǎng)期以來(lái),，他們確實(shí)做了大量的工作，有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力，才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,。這讓我再一次想起一句話(huà)“沒(méi)有完美的個(gè)人,，但有完美的團(tuán)隊(duì)。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇十四

前幾天有幸參加了蘇州吳江市震澤中學(xué)的聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),。聽(tīng)了兩位老師的課,，我感觸很深，瘦弱頗多,。

用一句古話(huà)授人以魚(yú)不如授人以漁最能概括我的體會(huì),，這句話(huà)的意思也就是方法比知識(shí)更加重要，學(xué)習(xí)方法是否科學(xué),，思維方法是否合理,、正確，影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的高低,。因此,，我們教師在上課過(guò)程中應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)，知道學(xué)生學(xué)習(xí),，將漁的能力教給學(xué)生,，使學(xué)生不但能夠?qū)W會(huì)，而且能使學(xué)生會(huì)學(xué),，讓學(xué)生了解掌握語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)展思維，形成能力,，能獨(dú)立解決問(wèn)題,。這種漁的方法我覺(jué)得也適用于其他學(xué)科。

在劉朱剛上的詩(shī)歌鑒賞這以復(fù)習(xí)鑒賞課中,，方法的教授體現(xiàn)得尤為突出,。劉朱剛老師在上課的開(kāi)始用復(fù)習(xí)舊知識(shí)引入新的知識(shí)，這樣就達(dá)到了溫故而知新的效果,，當(dāng)學(xué)生面對(duì)學(xué)案中提出的問(wèn)題時(shí),，劉朱剛老師又滲透著詩(shī)歌鑒賞的方法性，滲透著方法性教學(xué),。

第二位老師是顧老師的課,，她的課思路很清晰，環(huán)節(jié)流暢,，她講的是《始得西山宴游記》第二課時(shí),。劉老師抓住重點(diǎn)始得并貫穿全文，重點(diǎn)突出,，層次分明,?？梢?jiàn)劉老師的課扎實(shí)有效，注重激發(fā)學(xué)生的興趣,，她上課也比較自然,、流暢，富有感染力,，值得我去學(xué)習(xí)!

這兩位老師的課將學(xué)生的主體性體現(xiàn)得非常突出,，自己扮演著主導(dǎo)角色，她們運(yùn)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，讓學(xué)生掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

聽(tīng)了她們的課后,，我深刻地反思自己的教學(xué)過(guò)程,，感慨萬(wàn)千，在語(yǔ)文的教學(xué)過(guò)程中,，自己雖然也認(rèn)真投入,，但跟她們比,，實(shí)在還有相當(dāng)大的差距,，我沒(méi)有達(dá)到一定的高度，很多教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置沒(méi)有深度,，在點(diǎn)撥功夫上還有所欠缺,，尤其是課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言，我更是單調(diào),，沒(méi)能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，致使語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)沒(méi)能達(dá)到預(yù)想的效果。聽(tīng)了她們的課,，我學(xué)到了很多,，今后自己一定將所學(xué)到的教學(xué)方法應(yīng)用到自己的教學(xué)中去，盡快地提高自己的教學(xué)能力,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的期望,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇十五

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，與家庭,、學(xué)校外的世界接觸是非常重要的,。因此，中班外出是為了帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)社會(huì),，增強(qiáng)他們對(duì)外界的了解和認(rèn)識(shí),。近期，我們中班組織了一次外出活動(dòng),，讓孩子們親身體驗(yàn)社會(huì)的各種事物和場(chǎng)景,。

第二段：外出的具體活動(dòng)和觀察感受

我們帶領(lǐng)孩子們走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐墓珗@,，并參觀了市圖書(shū)館。在公園里,，孩子們找到了大自然的美麗和神秘,。他們觸摸了柔軟的草地，聞到了花香,，還見(jiàn)到了各種小動(dòng)物,。在圖書(shū)館里，孩子們感受到了知識(shí)的力量,。他們靜靜地看著書(shū)籍,，用小手翻看著書(shū)頁(yè)，充滿(mǎn)好奇地觸摸書(shū)中的插圖,。通過(guò)這些活動(dòng),，孩子們的視野被打開(kāi)了，他們也開(kāi)始對(duì)周?chē)澜缬辛诵碌恼J(rèn)識(shí),。

第三段：孩子們的心理變化

通過(guò)外出活動(dòng)的觀察,，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的心理發(fā)生了積極的變化。這次活動(dòng)讓孩子們感到興奮和開(kāi)心,，他們滿(mǎn)懷好奇心地探索著新鮮事物,，并且與老師和同伴之間建立了更緊密的關(guān)系。在交流和合作中,，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力也得到了鍛煉和提高,。他們開(kāi)始用自己的話(huà)語(yǔ)和敘述能力，表達(dá)出自己的觀察和體驗(yàn),。這種變化讓我們更加明確了外出對(duì)于孩子們心理發(fā)展的積極影響,。

第四段：家長(zhǎng)的反饋和支持

這次外出活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的積極參與和支持。在家長(zhǎng)的協(xié)助下,，我們順利安排了行程,，并確保了孩子們的安全和健康。家長(zhǎng)們紛紛表示,，他們的孩子在活動(dòng)中變得更加開(kāi)朗和自信,，同時(shí)也對(duì)外面的世界有著更豐富的認(rèn)知。他們非常感謝我們的組織和陪同,，也希望能繼續(xù)支持和參與這樣的活動(dòng),，讓孩子們拓寬視野。

第五段：對(duì)以后類(lèi)似活動(dòng)的展望和總結(jié)

通過(guò)這次外出活動(dòng),，我們深深地感受到了外出對(duì)孩子們的重要性和積極影響,。因此，我們將會(huì)繼續(xù)組織類(lèi)似的活動(dòng),，讓孩子們能夠從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。同時(shí),，我們也將更加注重安全問(wèn)題的策劃和解決，確保孩子們的健康與安全,。我們相信,，通過(guò)這樣的外出活動(dòng)，我們將能夠更好地促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,，并讓他們擁有更廣闊的未來(lái),。

通過(guò)上述的五段式文章，我們對(duì)中班外出活動(dòng)的目的,、具體活動(dòng)內(nèi)容,、孩子們的心理變化、家長(zhǎng)的支持以及對(duì)未來(lái)的展望進(jìn)行了詳細(xì)的描述和分析,。這樣的文章結(jié)構(gòu)連貫清晰,，使讀者能夠更好地了解和體會(huì)到中班外出活動(dòng)的意義和影響。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇十六

近年來(lái),，隨著社會(huì)進(jìn)步和生活水平的提高,，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始重視兒童的外出經(jīng)歷。兒童外出能夠拓寬他們的視野,，培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)合作能力,。我最近參加了一次兒童外出活動(dòng)，通過(guò)這次經(jīng)歷,，我深刻體會(huì)到了兒童外出的重要性和價(jià)值,。

首先,，兒童外出有助于拓寬視野,。長(zhǎng)期呆在家里，兒童的視野受限,，無(wú)法接觸到不同的人和事物,。而外出活動(dòng)可以帶他們走出舒適區(qū)，看到更廣闊的世界,。比如,，在我參加的一次兒童外出中，我們?nèi)チ艘粋€(gè)博物館,。在博物館里,，我們看到了很多珍貴的文物和藝術(shù)品。這些文物和藝術(shù)品有的是我們?cè)跁?shū)本上見(jiàn)過(guò)的,，有的是我們從未見(jiàn)過(guò)的,。通過(guò)觀察和了解，我們不僅擴(kuò)展了知識(shí)面,，還感受到了文化的魅力,。這次博物館之行,，讓我明白了外出活動(dòng)對(duì)于拓寬視野的重要性。

其次,，兒童外出能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和社交能力,。在家里，孩子們往往依賴(lài)父母的幫助,。而在外出活動(dòng)中,，孩子需要自己解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。比如,，在我參加的一次郊游中,，我們遇到了一個(gè)陌生的環(huán)境。我們需要自己找到目的地,、確定路線(xiàn),、與同伴合作解決問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,，我們學(xué)會(huì)了思考和決策,，并且培養(yǎng)了自己解決問(wèn)題的能力。在活動(dòng)中,，我們還要與同伴合作完成任務(wù),，通過(guò)合作交流，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn),，增進(jìn)了彼此的友誼,。這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，兒童外出是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和社交能力的有效途徑,。

再次,，兒童外出能夠鍛煉孩子的身體素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì),，由于科技的發(fā)展,，孩子們經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間地面對(duì)電視、手機(jī)和電腦,。這導(dǎo)致他們體力不足,，缺少運(yùn)動(dòng)。而外出活動(dòng)可以讓孩子們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,，親近大自然,，鍛煉身體。在我參加的一次戶(hù)外拓展活動(dòng)中,，我們進(jìn)行了很多體能訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,。比如，我們進(jìn)行了攀巖,、套圈和篝火晚會(huì)等活動(dòng),。這些活動(dòng)需要我們大量運(yùn)動(dòng),，增加了體力的消耗。通過(guò)這些鍛煉,，我們的體能得到了提高,，也讓我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。這次拓展活動(dòng)使我更加認(rèn)識(shí)到了兒童外出對(duì)身體素質(zhì)的重要作用,。

最后,，兒童外出能夠加深家庭關(guān)系。很多父母都希望給孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境,，但由于工作和忙碌的生活,，他們無(wú)法陪伴孩子。而外出活動(dòng)能夠讓父母和孩子共同參與,，加強(qiáng)親子關(guān)系,。在我參加的一次野外燒烤活動(dòng)中，我看到了很多家長(zhǎng)和孩子一起準(zhǔn)備食材和燒烤,。父母?jìng)兣c孩子們一起分享食物,，交流彼此的心情，這讓他們的關(guān)系更加密切,。這次活動(dòng)讓我明白了兒童外出對(duì)于加深家庭關(guān)系的重要性,。

總之，兒童外出是一個(gè)有益于孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷,。通過(guò)拓寬視野,、培養(yǎng)獨(dú)立性和社交能力、鍛煉身體素質(zhì)以及加深家庭關(guān)系,，兒童能夠獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。家長(zhǎng)們應(yīng)該給予孩子足夠的機(jī)會(huì)參加外出活動(dòng)，讓他們身心得到全面發(fā)展,。作為兒童,，我們要積極參與到外出活動(dòng)中去,，從中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣與成長(zhǎng)的收獲,。只有這樣，我們才能真正感受到兒童外出的重要性和價(jià)值,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇十七

20xx年4月8,、9、10日,，我參加了在臨沂三中舉行的全市小學(xué)英語(yǔ)高效課堂研討會(huì)暨骨干教師培訓(xùn)會(huì),，作為一名農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的英語(yǔ)教師，能有機(jī)會(huì)參加市里給我們提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，我覺(jué)得十分榮幸,。這次培訓(xùn)是給我們英語(yǔ)老師提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也留給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和深深的思考，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

4月8日下午,，來(lái)自廣東省東莞市莞城中心小學(xué)的李劍春專(zhuān)家作了關(guān)于“詞匯教學(xué)的建議”的專(zhuān)題講座,，和現(xiàn)場(chǎng)的老師進(jìn)行了互動(dòng)交流。李老師的講座精彩生動(dòng)有趣,，每個(gè)老師都聽(tīng)得聚精會(huì)神非常投入,。李老師從各個(gè)方面介紹詞匯課怎么樣才能上的高效，怎樣為孩子們創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氛圍,，從聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō),、讀讀認(rèn)認(rèn)、唱唱玩玩中培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力,。形式多樣的競(jìng)賽和游戲歌謠迎合小學(xué)生愛(ài)玩的天性,，寓教于樂(lè)。學(xué)生樂(lè)于參與,，興致勃勃,，情趣盎然的詞匯課堂簡(jiǎn)單、高效,、實(shí)效,。

其中對(duì)于李老師不要打擊差生的自信心，鼓勵(lì)他們,，學(xué)生答不出來(lái)問(wèn)題,，也要體面地讓他們坐下去，這個(gè)觀點(diǎn)印象深刻,。教育就是讓我們尊重每一個(gè)孩子,，心有大愛(ài)，是一位教師必須的素養(yǎng),。大愛(ài)精神是教師職業(yè)精神的靈魂,。李老師告訴了我們師者對(duì)學(xué)生的應(yīng)有的態(tài)度：bekind，benice,，befair,，becarefulandbepatient。我覺(jué)得這就是對(duì)大愛(ài)精神的詳細(xì)闡述,。永遠(yuǎn)不要罵你的學(xué)生,，你愛(ài)他，他愛(ài)你,。無(wú)論面對(duì)什么樣的學(xué)生,，作為教師的我們，應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們，讓他們成才,。

接著第二天來(lái)自廣東省東莞市莞城中心小學(xué)的吳吉鑫老師的給我們上了一堂四年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit6parta的研討課,，更清晰地向我們展示了怎樣上好一堂生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課，怎樣營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍,，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，在合理的情境創(chuàng)設(shè)中提高語(yǔ)用能力，吳老師設(shè)計(jì)了各種趣味活動(dòng),，在活動(dòng)中輸入了大量的詞匯和語(yǔ)言,，尤其是設(shè)計(jì)的chant讓學(xué)生自主掌握動(dòng)物單詞的復(fù)數(shù)，還有拓展活動(dòng)中我是小導(dǎo)游的情景設(shè)計(jì),，以話(huà)題為綱,，以交際功能為主，引導(dǎo)著學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)完成有實(shí)際意義的語(yǔ)言任務(wù),。

扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能是最重要的前提,。所謂“課上一分鐘，課下十年功”,、“要給學(xué)生一杯水,，教師應(yīng)有一桶水”就是這個(gè)道理。孫超老師課堂上的收放自如,，郭曉艷老師的張馳有度,，車(chē)?yán)ダ蠋煹难驖u進(jìn)，吳晴梅老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打,，還有郭淑華老師的獨(dú)具一心,，都與她們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能密不可分。只有掌握本學(xué)科更寬厚的知識(shí),，才能更透徹的理解教材,，靈活處理教材，準(zhǔn)確的把握教材,，以最自然的方法把知識(shí)傳授給學(xué)生,。

其次，要營(yíng)造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍必須多關(guān)注學(xué)生的情感。吳吉鑫老師之所以能把課堂氣氛調(diào)整得十分融洽,，是因?yàn)樗韧ㄟ^(guò)chant和游戲極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，關(guān)注到了學(xué)生的課堂情緒。這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō),，借鑒意義很大，通常我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)感覺(jué)學(xué)生無(wú)精打采,，死氣沉沉,，自己也講得有氣無(wú)力，十分枯燥,，根源在于我們沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,，在傳教的過(guò)程中忽視了他們的情感。是的,，學(xué)生只有對(duì)自己,、對(duì)英語(yǔ)及其文化、對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有積極的情感,，才能保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高昂的學(xué)習(xí)熱情并取得成績(jī),。消極的情感不僅會(huì)影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果，而且會(huì)影響學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。因此,，在英語(yǔ)教學(xué)中我們應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感,，努力營(yíng)造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。

再次,，教師應(yīng)該“活用教材”,、“用活教材”,，根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際,，選擇教材內(nèi)容,，科學(xué)加工,，用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ侠淼亟M織教學(xué),。例如在教學(xué)新單詞導(dǎo)入部分時(shí),，車(chē)?yán)ダ蠋煹姆绞骄秃芎茫诼?tīng)文章找重點(diǎn)時(shí),，吳晴梅老師的方式也值得借鑒,，在教學(xué)過(guò)程中為了讓學(xué)生主體得到充分展示，體現(xiàn)英語(yǔ)交際的特性,，吳晴梅老師通過(guò)let’schant,，let’sact，let’splay,，listenanddo等多種活動(dòng)方式達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。而在呈現(xiàn)新知的教學(xué)環(huán)節(jié)中，車(chē)?yán)ダ蠋煵捎脤?shí)物和圖片,、肢體語(yǔ)言,、多媒體、游戲等多種手段來(lái)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的自覺(jué)性,、積極性,、創(chuàng)造性，使他們?cè)谂d趣盎然的氛圍里同教師一起進(jìn)入新知的探索學(xué)習(xí)過(guò)程,，從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

三天的學(xué)習(xí)雖然很短暫，但帶給我思想上的洗禮,，心靈的震撼,、理念的革新卻是前所未有的。這使我在思想上,、業(yè)務(wù)理論上,、工作實(shí)踐上都受益匪淺，同時(shí)也看到了自己與他人的差距,，明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo),，同時(shí)，也進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了以往工作中的不足,。

此次培訓(xùn)，更新了我的新課程教學(xué)理念,，為我的英語(yǔ)新課堂教學(xué)打開(kāi)新天地,。這是我執(zhí)教的一個(gè)新起點(diǎn)，在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,，我將會(huì)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思，不斷鞏固所學(xué)知識(shí),，真正做到學(xué)用結(jié)合,，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用,。在今后的工作中,，我都會(huì)銘記這段培訓(xùn)的日子，在英語(yǔ)課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇十八

10月20日至11月2日，本人有幸赴xx政法大學(xué)參加為期14天的xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)干部培訓(xùn)班,，其間,，教學(xué)內(nèi)容的精心編排，實(shí)地調(diào)研的周密部署,，導(dǎo)師們的博學(xué)賜教,，無(wú)一不體現(xiàn)出組織上對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視,。通過(guò)參與此次培訓(xùn)班，又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾,。感到快樂(lè),，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,、見(jiàn)識(shí)了差距,、拓展了思路、明確了方向;感到遺憾,，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角,。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1,、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)風(fēng)上的懶惰氣,。由于工作事務(wù)繁雜,，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了,，也只是面上的學(xué)習(xí),，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題,。通過(guò)此次培訓(xùn),，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性,，必須廣學(xué)博覽,，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要,，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念,、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),，更好地完成各項(xiàng)工作。 此次培訓(xùn)中,，幾位導(dǎo)師用生動(dòng)的例子,、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將課題融入其親身經(jīng)歷及成長(zhǎng)過(guò)程，生動(dòng)活潑的授課過(guò)程,、扎實(shí)貼切的理論傳授,、現(xiàn)實(shí)生動(dòng)的操作實(shí)例，的確讓我意猶未盡,。

2,、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,，糾正學(xué)習(xí)上的隨意性。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,，新知識(shí)和新信息層出不窮,，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣,，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),，什么都學(xué)不好的結(jié)果,。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有步驟,、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn),、相互提高的目的,。

3、從片面學(xué)習(xí)向多面學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,，增強(qiáng)學(xué)識(shí)上的寬泛度,。幾位導(dǎo)師結(jié)合自己經(jīng)歷及知識(shí)儲(chǔ)備，深入淺出的給我們講授了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),、領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù),、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀與模式等方面的知識(shí)，分析了中國(guó)投融資政策,、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì),、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀等問(wèn)題，著實(shí)受益匪淺,，感觸頗深,。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，才能建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì),，拓展思維視角,，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的問(wèn)題都是必不可少,。

1,、初步的認(rèn)識(shí)。武漢東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)是武漢市中心城區(qū)之一,，成立于1988年,，其具有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，武漢是“九省通衢”,，自古水陸交通便捷,，其憑借著臨長(zhǎng)江、占中心,、覆面廣,，現(xiàn)代水陸交通體系非常發(fā)達(dá),，形成了縱橫交錯(cuò)的交通網(wǎng)絡(luò),，這都其為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展搭建優(yōu)越的平臺(tái)。

2,、切身的感受,。在實(shí)地調(diào)研期間，能深切地感受到東湖高新區(qū)到處都充滿(mǎn)著生機(jī)和活力,。究其發(fā)展的內(nèi)在軌跡,，我覺(jué)得：一靠政策，二靠人才,。他們始終堅(jiān)持政策創(chuàng)新是催化劑,，一切圍繞發(fā)展出政策，用足用活促發(fā)展,。在認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)政策的同時(shí),，創(chuàng)造性地出臺(tái)了一系列操作性強(qiáng)、含金量高的優(yōu)惠政策;依托武漢強(qiáng)大的教育資源,，東湖高新區(qū)始終堅(jiān)持人才是生命線(xiàn),，一切圍繞實(shí)踐抓培養(yǎng)，大力實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，吸引大批量、高質(zhì)量的人才扎根,。

3,、有益的啟示。感受之余,，更多的是思考,，通過(guò)比較分析，我認(rèn)為：盡管與東湖高新區(qū)相比我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后,，差距很大,，但只要我們進(jìn)一步解放思想,，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，勵(lì)精圖治，艱苦奮斗,，就一定能夠展現(xiàn)后發(fā)優(yōu)勢(shì),，不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。所以當(dāng)前,，必須進(jìn)一步強(qiáng)化以下幾種意識(shí)：

一是開(kāi)放意識(shí),。要進(jìn)一步解放思想，更新觀念,，牢固樹(shù)立開(kāi)放意識(shí),，進(jìn)一步對(duì)外、對(duì)內(nèi)開(kāi)放,，實(shí)行全方位,、多層次的開(kāi)放與合作，切實(shí)加大我區(qū)的外宣力度,，提高我區(qū)知名度,。

二是發(fā)展意識(shí)。發(fā)展是硬道理,，在我們這樣的待發(fā)達(dá)地區(qū),，必須突出發(fā)展這個(gè)主題，樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),，要一門(mén)心思想發(fā)展,，一切力量為發(fā)展，解決一切與發(fā)展不相適應(yīng)的傳統(tǒng)觀念,，擺脫一切不利于發(fā)展的思想障礙,，革除一切影響發(fā)展的條條框框，用發(fā)展的眼光,、發(fā)展的思路,、發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題。

三是服務(wù)意識(shí),。這既是貫徹落實(shí)“全心全意為人民服務(wù)”根本宗旨的內(nèi)在要求,，也是轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍作風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng),、密切黨群干群關(guān)系,、建立廉潔高效機(jī)關(guān)的必然要求，更是黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),。

學(xué)習(xí)是可貴的,，培訓(xùn)是精彩的,，通過(guò)此次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更加凸顯了自己前進(jìn)的不足之處,、更加堅(jiān)定了自己前進(jìn)的目標(biāo)方向,、更加激發(fā)了自己前進(jìn)的動(dòng)力源泉，正所謂“學(xué)習(xí)本無(wú)底,，前進(jìn)莫廂濉!備刑居脬褲街余,，切需堅(jiān)定信心，橫下決心,，靠自身的努力與勤奮去為我們自己“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè),、建設(shè)千億園區(qū)”的目標(biāo)努力奮斗，即為正解,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇十九

如今,，隨著汽車(chē)的普及，越來(lái)越多的人都擁有了一部屬于自己的愛(ài)車(chē),。但與此同時(shí),，車(chē)輛的出現(xiàn)也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題，例如發(fā)動(dòng)機(jī)故障,、制動(dòng)系統(tǒng)失靈等等。而在這些問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),，我們需要及時(shí)修理,，不過(guò)在找車(chē)店或車(chē)廠維修時(shí)，很多人卻面臨著諸多的問(wèn)題和煩惱,。

第二段：體驗(yàn)

最近,，我也因?yàn)檐?chē)子出了問(wèn)題而需要去修車(chē)。但是很不幸的是,，離我家最近的車(chē)行居然要等上一周才能開(kāi)始有空位為我修車(chē),，這使我非常的焦急，因?yàn)槲业墓ぷ餍枰揽寇?chē)子完成,，不能沒(méi)有車(chē)子一周,。于是，我決定試試其他的修車(chē)店,，有人向我推薦了一個(gè)珍珠巖修車(chē),，于是我就去了AKR Jaya，我的心態(tài)非常的緊張,，第一次去不在家附近的修車(chē)店修理車(chē)子,。

第三段：感受

在進(jìn)入修車(chē)店后，我首先被店內(nèi)的干凈整潔和設(shè)備先進(jìn)所驚艷到,。接下來(lái),，工作人員給我進(jìn)行了詳細(xì)的檢測(cè)和解釋?zhuān)⑶腋以颈镜姆纸饬塑?chē)子問(wèn)題,。由于修車(chē)工人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，他們只花了兩天時(shí)間將我的車(chē)子修好了,，效果非常好,，比之前汽車(chē)行修理的效果要好了很多。

第四段：收獲

通過(guò)這次修車(chē)的經(jīng)歷,，我不僅學(xué)到了汽車(chē)的一些基礎(chǔ)知識(shí),，而且更加了解了外出修車(chē)的步驟和注意事項(xiàng)。尤其是修車(chē)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)及對(duì)于問(wèn)題的分解和解決,，讓我深感修車(chē)不再是血汗活,，也更加注重產(chǎn)出質(zhì)量而不是是否完成任務(wù)，這讓我對(duì)修車(chē)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了新的認(rèn)知,。在未來(lái)的修車(chē)過(guò)程中,，我也會(huì)更加積極了解維修的流程及相應(yīng)的知識(shí)，爭(zhēng)取一次性解決問(wèn)題,，減少更多的花費(fèi)和時(shí)間浪費(fèi),。

第五段：結(jié)論

總之，我深感外出修車(chē)是一個(gè)很好的選擇,，不僅能夠得到更好的修車(chē)體驗(yàn),，更能夠獲得更高質(zhì)量的服務(wù)。不過(guò),，在前往其他車(chē)行或車(chē)場(chǎng)維修的時(shí)候,，一定要按照真實(shí)情況說(shuō)明問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)人士的分析和建議,，并根據(jù)自身實(shí)際情況,，選擇最適宜解決問(wèn)題的辦法和方案。相信在這樣的原則下,，外出修車(chē)定能成為我們生活中的一大利器,。

幼兒園教師外出心得體會(huì)篇二十

近日，我有幸來(lái)到了南京這座古老而繁華的城市,。從一開(kāi)始令人興奮的計(jì)劃到結(jié)束時(shí)的漸漸留戀,，這段旅程讓我體驗(yàn)到了南京的文化、美食與人情味,。在旅程中,，我獲得了很多體驗(yàn)和收獲，希望通過(guò)這篇文章與讀者分享我的感受,。

第一段：南京的歷史文化

南京作為一座歷史文化名城,，有著悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵。在這次旅程中，我有機(jī)會(huì)親身感受了這份文化熏陶,。首先,，我參觀了明孝陵。雄偉壯觀的建筑和繁復(fù)精美的雕刻充滿(mǎn)著對(duì)明朝君主的祭奠之情,，讓我深深感慨歷史的長(zhǎng)河和文化的沉淀,。其次，我去了南京博物院,，這座博物館收藏了大量珍貴文物,，讓我更加了解了江南地區(qū)的文化和歷史。在這里,，我也了解到很多自己以前不知道的知識(shí),。

第二段：南京的美食文化

說(shuō)起南京，有一點(diǎn)絕對(duì)不能忽略,，那就是美食,。南京的美食多種多樣，各具特色,。我品嘗了南京鹵味,，味道鮮美，色香味俱佳,，鹵味種類(lèi)繁多,，尤其是雞爪，軟嫩細(xì)膩,，入口即化,。我還品嘗了南京小餛飩，湯汁濃郁鮮美,，口感滑嫩，喝到熱湯,，令人倍感暖心,。當(dāng)然，作為南京的傳統(tǒng)美食之一,，鴨血粉絲湯也不容錯(cuò)過(guò),，細(xì)膩的豆腐配上口感爽滑的鴨血，湯汁鮮美,，十分開(kāi)胃,。

第三段：南京的現(xiàn)代文明

城市的發(fā)展離不開(kāi)現(xiàn)代文明的引領(lǐng)，而南京作為文化古都,，也不例外,。我前往了南京市城市規(guī)劃展覽館，這個(gè)館內(nèi)的展覽向我展示南京城市建設(shè)的輝煌歷程，以及城市在各個(gè)方面所取得的改良,、優(yōu)化和進(jìn)步,。我在這里看到了大量創(chuàng)新想法的體現(xiàn)以及未來(lái)城市建設(shè)的規(guī)劃，對(duì)南京的未來(lái)充滿(mǎn)了希望和期待,。

第四段：南京的城市風(fēng)光

南京的自然風(fēng)光也非常迷人,。我游覽了玄武湖公園，鮮花盛開(kāi),，各種動(dòng)物在湖邊自由地游動(dòng),，令人心曠神怡。同時(shí),，我還游覽了夫子廟,，夫子廟是南京著名的旅游景點(diǎn)，建筑古樸,，園林雅致,，門(mén)前還貼著好多寫(xiě)有祝福話(huà)語(yǔ)的紅色橫幅，充滿(mǎn)了教育,、文化與藝術(shù)氣息,。

第五段：南京的人情味

南京的人情味深深地打動(dòng)了我。在旅程中,，我遇到很多熱情好客的南京人,，他們無(wú)私地為我提供了幫助和建議。在街頭巷尾,，我聽(tīng)到了響徹整個(gè)巷子的南京話(huà),，感受到了南京在文化和語(yǔ)言上的獨(dú)特魅力。這次旅行不僅讓我收獲了知識(shí)和體驗(yàn),，更重要的是讓我感受到了南京人的熱情和鄉(xiāng)親之間的相互幫助,。

南京給我?guī)?lái)的體驗(yàn)是難以用言語(yǔ)表達(dá)的，但這段旅程對(duì)我的生活和思維方式帶來(lái)了很大的影響,。拓寬視野,、豐富閱歷、感受文化和人情味,，這是南京旅程帶給我的最大收獲,。