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會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生 會計職業(yè)生涯規(guī)劃(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 09:45:06
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生 會計職業(yè)生涯規(guī)劃(大全10篇)
時間:2023-10-20 09:45:06     小編:薇兒

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生篇一

我認為職業(yè)規(guī)劃,,只是自己人生的一個大概走向的設(shè)計,而不能決定自己的人生一定要像規(guī)劃那樣去走,。事情往往會事與愿違,,不同的時期自我發(fā)展都不一樣以及社會變遷以及其它的一些客觀因素都是不可預測的,主動適應各種變化,,及時評估,,靈活調(diào)整,不斷修正,、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才最是重要的,。未來是掌握在自己的手中,所以應該在自己的人生路中注重適時的調(diào)整自己的規(guī)劃,,走對自己最利的方向才是最好的人生規(guī)劃。

1,、“我是誰,?”

我現(xiàn)在是一名學會計的大二學生。性格外向,樂觀自信,;做事情追求最好,,不怕失?。蛔约簺Q定要做的事情一定會盡最大的努力去做到最好;喜歡挑戰(zhàn)自我,。堅信一切事在人為,努力去做了就一定會有所回報的。

2、“我的優(yōu)缺點是什么 ?”

優(yōu)點:性格開朗,善于表達,,有較強的溝通能力,,比較善于分析和總結(jié),善于學習,、思考,;做事情比較認真,講求效率;注重團隊協(xié)作,。

缺點:對于沒充分把握的事,過于謹慎,,易錯失機會,;在公眾面前講話,,會顯得比較緊張,。

3,、“我適合做什么,?

自我分析認為我比較自強、好動,、喜愛成就感、不太喜歡太多約束的事情,比較適合做一些有點挑戰(zhàn)的工作,,可以給自己帶來成就感的職業(yè),。而物流這個專業(yè)正是符合我的性格,最主要的是我自己本身對這個專業(yè)有著比較濃厚的興趣和向往,。

會計高層次人才前景也不容樂觀,。注冊會計師被認為是會計精英,待遇很高,,其實不然,。第一,注冊會計師不是那么容易考過,,原來5門課,,現(xiàn)在是6+x,每年有60萬人參加注冊考試,,而每年通過考試的也就300人,,通過率你算一算,這300人平均用4年時間苦戰(zhàn)放得正果。第二,、學習4年考過還好,,考不過的那4年青春也就白費了,注冊教材一年一小變,,三年一大變,,今天學的知識也許明天就過期了,過期了就是錯誤的,,20-30歲是人生精力最旺盛的時期也是最美好的時期,,可是注定絕大多數(shù)注冊考生會浪費4年時光一事無成。第三,、考過注冊了,,你很樂觀,可是強大的工作壓力很快就使你樂觀不起來,,每天工作到半夜,,每天審計報表審計數(shù)字,你可以看看那些注冊會計師,,男的多數(shù)是禿頂,,女的多數(shù)是老太婆,待遇的差別也是很大的,,多的可能年薪50萬,,那少的也就3-5萬,想想自己的付出和待遇不成比例,,只能人前光鮮,,人后苦笑。

xx---xx:在校期間完成好自己的學業(yè),,多學一些與自己專業(yè)相關(guān)的知識,。考一些證書,,如,會計資格證,、英語四六級,、計算機三級、物流師資格證等,。不斷地接觸一些新人,,積極參加社會實踐活動,了解社會,,豐富自己的社會經(jīng)驗,,努力做到成績突出。

xx---xx:畢業(yè)以后我會嘗試自己找份工作,,最好能夠在一個中小型的公司工作,。這段時間主要是快速適應工作環(huán)境,,提高專業(yè)水平,進一步學習會計各方面工作技巧,,提高自己對會計專業(yè)實踐化進一步的認知,,總結(jié)工作經(jīng)驗。

xx---20xx:在工作中,,提高自己的組織管理能力,,通過五年時間,做到部門主管的位置,,進入公司管理層,。20xx以后:等自己有一定積蓄時,會選擇創(chuàng)業(yè)或做其他方面投資,。

1.牢固的掌握專業(yè)知識,,拓寬知識的深度和廣度,在好好上課的同時閱讀大量的與專業(yè)相關(guān)的書籍,。參加學院組織的研究活動,,與同學共同學習。

2. 在三年內(nèi)把英語四級和六級考過,。大三的時候找機會到公司實習,,多做一些有關(guān)會計方面的工作。

3. 多與學長學姐還有本專業(yè)的一些名士交流,,為自己的將來發(fā)展鋪路,。了解社會實事,多做實踐,。

6. 注重生活方面的活動,。參加一個有意義的社團活動,從社團中學到一些知識,,和交一些志同道合的朋友,,培養(yǎng)自己的交際能力。

現(xiàn)在我是大二的學生,,而大二也正是定向期,,應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),自己現(xiàn)階段雖制定了職業(yè)規(guī)劃書,,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,,以后在職業(yè)選擇、生涯路線,、人生目標都可能存在一定的改動,,我會在以后的工作學習中不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟,為規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ),。 時間是不等人的,,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對以后的人生將有很大的影響,。凡事預則立不預則廢,,自己對職業(yè)做提前的規(guī)劃,為以后走向成功打下基礎(chǔ),。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生篇二

家庭目標:讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇

2. (xx年)

職務目標:創(chuàng)業(yè),,會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。

經(jīng)濟目標:有一個良好,,快速的發(fā)展,。經(jīng)濟發(fā)展好。年薪高

成果目標:自己創(chuàng)業(yè),。生活穩(wěn)定

健康目標:有一個良好的工作環(huán)境

學習目標:對自己的要求變得嚴格

家庭目標:家人開始相信自己

3,、評估與調(diào)整(由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境,、組織環(huán)境,、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的,,職業(yè)生涯規(guī)劃《會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文》,。應根據(jù)條件的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標,、職業(yè)路徑與行動計劃,。

職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應三個階段,。大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理,、知識,、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇,。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,,包括工作的性質(zhì)、勞動強度,、工作時間、工作方式,、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

對自己的職業(yè)要有選擇,也要學會自己調(diào)整,,不同的時期可能適合的職業(yè)不同,,從而我們在每一個時期都要考慮你好。

4,、結(jié)語

職業(yè)生涯規(guī)劃書,,規(guī)劃自己的未來,對我們的意義深刻,,因為身為大學生的我們,,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子,。人的大學時光一生中也許就一次,,不把握好,將來自己一定回追悔莫及,。有了目標,,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃,。好好學習,,天天向上。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生篇三

(1)自我解析

(2)環(huán)境分析

(3)目標確立

(4)短期目標規(guī)劃——大學三年目標

(5)中長期目標

(6)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

前言

路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。

在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗,。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領(lǐng),,強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,,是不幸的,,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,,反而成為命運的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫,。

未來,,應該掌握在自己手中,。如今,身為大學生的我們,,在一天天消磨時光的日子里,,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,,不把握好,,將來自己一定回追悔莫及。于是,,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,,才會有動力,。

水無點滴量的積累,難成大江河,。人無點滴量的積累,,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲,。

1,、自我興趣愛好盤點

1愛好:看書、輪滑,、聽音樂,、看電影、登山,、旅游

2喜歡的書籍:《海底兩萬里》,、《年華是無效信》

3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸?!?/p>

4心中的偶像:魯迅,、周杰倫、落落,、shel

5信奉教條:做最好的自己

2,、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

1具有冒險精神,積極主動,。勤奮向上,,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情,。

2務實,、實事求是,有目標有想法,,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮,。

3與人交往時隨和,,謙遜、不拘小節(jié),,對朋友忠實友好,,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,。

4做事有很強的原則性,,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3,、自我劣勢缺點盤點

信心不足,,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫和,有時暴躁,,容易激動,,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉,。

4,、個人分析:

1我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,,優(yōu)越感也很強,,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬,。欲望得不到滿足時,,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑,。

2相應職業(yè)類型:會計,、記賬員、成本估算員,、稅務員等

3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,。包括策劃、管理,、行政及商務專業(yè)工作等,,需要具備領(lǐng)導才能,、有決斷力、并能在壓力下獨立工作,。

4我的氣質(zhì):多血質(zhì),。活潑好動,,反應靈敏,,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,,興趣和情緒多變,,缺乏持久力,具有外傾型,。

5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型,。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,,辦事愛速戰(zhàn)速決,,但是行為常有盲目性。與人交往中,,往往會拿出全部熱情,,但受挫折時又易消沉、失望,。思考型——這類人工作,、生活有規(guī)律,愛整潔,,時間觀念很強,,重視調(diào)查研究和準確性。宜從事工程師,、教師,、財務和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

6小結(jié):所謂知己知彼,,通過上面較為客觀的自我分析,,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),,也比較符合我自身的個性,。

1.家庭環(huán)境:

我出生在一個普通的家庭,經(jīng)濟狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。

2.社會一般環(huán)境:

3.會計特殊環(huán)境:

“熱”—會計就業(yè)面相對比較寬,,國企,、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師,、注冊會計師以及精算師等高級財務人員,。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚,,知識大部分源于國外,與發(fā)達國家相比,,尚存在差距,,值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面:理論研究的滯后性,、方法論研究的滯后性,、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術(shù)應用的滯后性,、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

1.職業(yè)定位:

中級會計師,,白領(lǐng),,財務總監(jiān)

2.職業(yè)發(fā)展路線:

出納--邊工作邊學習--國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。

雖然是學會計專業(yè)的,,但是會計和財管是緊密相連的,,所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優(yōu)秀的會計師,,要從以下一步步認真做起:

1畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化

2畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

3畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

(四)短期目標規(guī)劃——大學三年目標

大二:

爭取更加努力學習,,拿到獎學金。參加各種活動,,競選學生會,,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量,。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,,并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門,。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級,。

大三:

爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識,。而不僅僅局限于學校所教授,。考研待定,,有可能啟動備選方案關(guān)于備選方案,。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,,當今的社會競爭之激烈,,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮,。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗,??佳羞€是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,,邊工作邊準備考研,。大四:

爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,,認真踏實的學習

中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),,先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,,抓緊時間參加體育鍛煉,。在此期間,還要努力掙錢,,為出國深造積累資金,,如果可以爭取機會公費出國更好。

1.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,,沒有努力的方向和短期的目標,,那容易虛度光陰。

2.職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會變,。我以前想當官,現(xiàn)在想當外企白領(lǐng),,所以我覺得這個很難就定下來,,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,,談這個就似乎有點紙上談兵,。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,,這不僅僅是一份作業(yè),,對大一新生來說,通過這次的思考,,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標.

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生篇四

時光荏苒,又是一年風吹過,,歲月如梭,,時不待我可奈何。漫漫人生路,,也不過是歷史長河中的一瞬,,滄海桑田的彈指一揮間??v然人生短暫,,但卻可以有輝煌的瞬間,縱然生命有限,,卻可以有非一般的意義,。回顧我的人生已走過20幾個初夏秋冬,,今后的路該何去何從,怎樣使自己不虛度年華,,未來的日子需要目標的指引,,理想的實現(xiàn)需要現(xiàn)在的規(guī)劃。用規(guī)劃照出前進的方向,,用時間為理想插上飛翔的翅膀,。

大學是大學生未來事業(yè)的助跑器。怎樣利用這短暫的大學時光來做最重要,、最有效率的事情,,值得我們認真思考,確定自己的職業(yè)目標,,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,,提高自己的就業(yè)能力,制定自我發(fā)展的行動計劃,,對于我們在校大學生來說尤為重要,。

然而對于我們現(xiàn)在來說,為人生確定目標是困難的,。但是,,這畢竟是我們自己的事情,不要將其推向父母,、老師和社會,。不要為別人的愿望和期待而活著。決定你的命運的不是你面臨的機會,而是你自己做出的選擇,。

古羅馬哲學家賽內(nèi)爾有句名言:“如果我不知道駛向哪個港口,,就沒有任何風向適合我?!敝挥挟斘覀冎雷约旱娜松繕藭r,,才能把所有的力量和資源集中在這個方向上。

大學者,,海納百川,,群賢匯聚之所在也。大學寬容博大的精神特質(zhì)和獨特的文化環(huán)境造就了每一所大學的獨特魅力,。既然來到這片圣地,,就要嘗試著讓自己熱愛并且融入大學這個美麗的組織,時刻讓自己處于一種富于夢想和進取精神的良好狀態(tài),,用心去感受她的每一層次的味道,,去欣賞她每一細節(jié)的美麗,去吮吸她的每一滴的養(yǎng)分,,去聆聽她的每一回蕩的聲音,,從而不斷地在前行中純潔自己心境、升華自己的品質(zhì),、獲得自己的成就,。

一顆沙里看出一個世界,一朵野花里一座天堂,,把無限放在你的手掌上,,永恒在一剎那里收藏。大學的浩瀚博大,,注定孕育著無數(shù)興趣不同,、夢想斑斕的大學志士。在茫茫大學中,,能找到自己的夢想所在,,能發(fā)現(xiàn)自己的興趣所指,并執(zhí)著的堅守,,就是你踏上大學生職業(yè)生涯的開始之路,。

進入大學的每一位學子,都應該為自己的將來職業(yè)做一個規(guī)劃,,這樣你的人生才會有確定的目標,,你的大學生涯才會活的多姿多彩。而且會在你的生命中留下一道美麗的彩虹,,永遠不會消失,!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,是一種運籌帷幄的藝術(shù),是為自我所要達到的人生目標而設(shè)定的最佳路徑,,是以最少的代價換取最大的成功的一種精心設(shè)置與安排,,是溝通天才的和現(xiàn)實途徑的橋梁。因而,,它將沖擊中國以往時代的任何就業(yè)夢想,,演繹我們新一代大學生的成長神話!

第一章 認識自我

1.1個人特質(zhì)

“你是誰,?”當你被問到這樣的問題,,“我的第一反應就是:”我是某某?!靶彰皇俏业囊粋€代號,,同名同姓的人很多。這樣回答并沒有從根本上解釋”我是誰,?“但我還是很清楚的知道,,我是這個世界上唯一的、獨一無二的,,沒有人可以取代我的位子,。

我是一個在普通不過的人,雖然如此,,但我還是有我的獨特之處,。 沉靜,認真,,是我的優(yōu)點,同時也是我的缺點,。為什么呢,?在我去認真的做一件事情的時候,我有時候會認真的讓人恐怖,,就是這件事不做完我不會罷手,,如果遇到不會的,我會特別的著急,,甚至會急的哭出來,。其實有時候我也不敢相信,這就是我,。獨特的我,。

1.2 我的性格及人生觀的看法

我是一個講求實際,注重事實,,實事求是且有責任感的人,。做一件事情,能夠合情合理的去決定,而且堅定不移地把它做完,,不會因外界事物而分散精神,。我一直以做事情有次序、有條理為樂,。在學習上更是沒話說,。

靈得到凈化。但是我是不會彈鋼琴的,,橫奇怪吧,!我不喜歡運動,我也希望以后在這方面能夠有所改進,,哪怕一點點也是好的,。

最后說說人生觀,人生觀,、世界觀,、價值觀對人很重要的,是對人生具有指導作用的,,而人生觀則是者三觀中最重要,、最根本的一點。雖然我現(xiàn)在還不敢說我已經(jīng)擁有了成熟的,、正確的人生觀,,但是人生觀就如同生命之舟的舵,也對我的職業(yè)規(guī)劃具有指引作用,。我很向往自由自在的生活,,也喜歡穩(wěn)定的生活環(huán)境,并不是懼怕挑戰(zhàn),,只是希望有更多時間和精力耐心品味生活,,我認為人生短暫,我們之于時間不過是一個匆匆的過客,,身邊的景色很美,,但很多人的眼里只有前方,忽略了周邊的美景,,我只希望能慢慢品味這些,。有人說我是人未老心先衰,當然有時我也會懷著雄心壯志,,希望擁有更輝煌的未來,,希望可以有所作為,大展拳腳,。也許這也符合矛盾普遍性的原吧,。

1.3職業(yè)興趣與能力

根據(jù)霍蘭德德人格類型理論測試得出:我屬于常規(guī)型,,有稱傳統(tǒng)型。喜歡高度有序,、要求明晰的工作,,對于規(guī)則模糊、自由度大的工作不太適應,。不喜歡主動決策,,習慣于服從,一般較為忠誠,、可靠,、偏保守。在工作中與人交往會保持一定的距離,。工作仔細,、有毅力。對社會地位,、社會評價比較在意,,通常在大型企業(yè)做一般性的工作。相應的職業(yè)領(lǐng)域有:銀行職員,、圖書館管理員,、會計、出納,、統(tǒng)計人員,、計算機操作人員、辦公室職員等,。

1.4職業(yè)價值觀

通過測試得出自己屬于自尊型,,這種類型的人尊重的欲望很強,追求虛榮,,優(yōu)越感也很強,。他們渴望能有社會地位與名譽,希望常常受到眾人尊敬,。在欲望得不到滿足時,,由于過于強烈的自我意識,,有時反而很自卑,。典型的職業(yè)類型有:公務員、銀行出納,、工商稅務人員,、會計等。

1.5勝任能力

由于自己真誠,,因而,,我相對來說具有親和力,,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,,做一名會計師,,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,,專業(yè)知識也還扎實,,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會,。其次,,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,,我想,,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,,增加自己的社會實踐,,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,,克服自己的缺點,,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我,。

1.6自我分析小結(jié)

因而正確認識自己,,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,,才能在以后的工作中不斷的學習,,不斷的進步,不斷的完善,,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展,。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,,總而言之,,自我認知,正確選擇,,兢兢業(yè)業(yè),,綜合協(xié)調(diào),,和諧發(fā)展。

第二章 職業(yè)生涯條件分析

2.1.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1,、行業(yè)分析:

本人所在××公司為跨國性會計事務所,。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2,、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會計事務所,,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健,,公司以”誠信,、穩(wěn)健、服務,、創(chuàng)新“為核心價值觀,,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家,、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu),。

過繁忙,無暇進行個人自我培訓,,而且提升空間有限,。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標,。

2.2.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通,;法律專業(yè)扎實,,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力,;思維敏捷,,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強的學習愿望和能力。

2.角色建議:

父親:”要不斷學習,,能力要強“;”工作要努力,,有發(fā)展,,要在大城市,,方便我

們退休后搬來一起居住生活,。“

母親:工作要上進 ,婚姻不要誤,。

老師:”聰明,、有上進心、單純,、乖巧“,缺乏社會經(jīng)驗”

同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”.

2.3家庭環(huán)境分析

得自己更適合做一名會計,。

2.4學校環(huán)境分析

我選擇了泰州職業(yè)技術(shù)學院,同時學校也選擇了我,。學校大愛育人的理念感染了我,,讓我覺得選擇這個學校沒有錯。學校為我們即將畢業(yè)的學生積極聯(lián)系相關(guān)的單位,,并且積極開展大學生職業(yè)規(guī)劃的學習讓我們能提前做好就業(yè)的準備,。學校的教學設(shè)備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,,學校的環(huán)境也很好,,但是,作為當代一名大學生,,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,,我在學校的專業(yè)學習,,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,,更多的是指點,,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,,所以我們也應該多參加社會實踐,。

……

第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合

3.1.-:

成果目標;通過實踐學習,,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

學歷目標:取得本科文憑,,會計上崗證、通過初級會計師考試,,畢業(yè)后繼續(xù)學習

職務目標:中小型企業(yè)會計助理

能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事會計工作的能力,,通過實習具有一

定的實踐經(jīng)驗;將學到的知識技能熟練的運用,。

3.2.-:

學歷目標:通過注冊會計師考試

職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標:熟練處理本職務工作,,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,,能與公司上層進行無阻礙地溝通,。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生篇五

會計職業(yè)生涯規(guī)劃,,小編特意為你整理推薦

大學生會計職業(yè)生涯規(guī)劃書

,歡迎閱讀與借鑒,。

一.形式分析

在我國現(xiàn)階段,,全國數(shù)高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。

但高端財務人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,,并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的職業(yè)規(guī)劃,。

此外,,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,,截至目前,,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,,向國際化,、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展,。

二.自我認識

根據(jù)自身的了解和大家的評價,,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,,粗心可是做財務一大忌,,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

生活工作上,,自己適應能力還不錯,,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實,、樸實、踏實,,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面,。

三.個人職業(yè)規(guī)劃

每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段,,即在校學習階段。

第二階段:探索階段,,通常是畢業(yè)后一到兩年,。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

第三階段:維持階段,,工作相對較穩(wěn)定,,職業(yè)變動也較謹慎。

第一階段 成長階段

大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段,。要充分把握大學短暫的四年時間,,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好,、思維方式,、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,,制訂并不斷完善大學四年的.學習規(guī)劃,,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先,,在一年級,,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人,。打牢地基,,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,,特別是英語,。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,,并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備,。要和師哥師姐們進行交流,,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),,詢問就業(yè)情況,,大一學習任務不重,多參加學?;顒?,積極參加學校活動,,增加交流技巧,,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,,提高自己的組織能力和交流技巧,,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,,輔助自己的學習,。

到了二年級,在這一年里,,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),,又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,,以便向大三平穩(wěn)過渡,。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化,。要積極參加學生會或社團等組織,,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,,同時檢驗自己的知識技能,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職,、社會實踐活動,,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感,、主動性和受挫能力,。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力,。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己,。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,,計劃只能從大三開始了)

到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學習,,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去,。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,,請教寫求職信,、個人簡歷的經(jīng)驗,,積極嘗試,,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。自己還準備考研,,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料,。試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章,,提出自己的見解。

在四年級,,上學期還是很關(guān)鍵的,,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié),。然后,,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練,。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,,預習或模擬面試,,參加面試。目標既已鎖定,,該出手時就出手了,。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,,落足功夫,,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,,如果沒考上就工作,。先到企業(yè)工作,期間順便考公務員,。

第二階段 探索階段

在這個階段,,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,,把握時機,,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作,。與此同時,,在變動后要盡快適應工作。還有,,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,,為自己的職業(yè)增添砝碼,。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師,、注冊財務分析師,、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構(gòu),、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

第三階段 創(chuàng)新階段

通過幾年的實際工作,,不斷增強工作能力,,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,創(chuàng)新的工作理念,。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后,。通過自己的努力,,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生篇六

在我國現(xiàn)階段,,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,。

但高端財務人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,,并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨,。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,,做好合理的職業(yè)規(guī)劃,。

此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱,。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,,截至目前,我國尚缺x萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn),。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展,。

但是學習上不夠細心,導致效率不高,。在做事情上總是很難做到細心,,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,,生活以及工作中不斷改善,。

能為集體盡力,,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面,。

每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:

第一階段:成長階段,,即在校學習階段,。

第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段,。

第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎,。

第一階段成長階段

大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段,。要充分把握大學短暫的四年時間,,掌握必須的專業(yè)知識和技能,。成功屬于有準備的人,,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,,還要注意確立遠期發(fā)展目標,,從個人興趣愛好,、思維方式,、知識結(jié)構(gòu),、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼,。

首先,,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,,成為自己未來的主人。打牢地基,,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語,。在大規(guī)劃下要做小計劃,,堅持每天記英語單詞、練習口語,,并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,,大一學習任務不重,,多參加學?;顒?,積極參加學?;顒樱黾咏涣骷记?,提高人際溝通能力,,擔當一定的職務,,提高自己的組織能力和交流技巧,,為畢業(yè)求職面試練好兵,。學習計算機知識,,輔助自己的學習,。

到了二年級,在這一年里,,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),,又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,,以便向大三平穩(wěn)過渡,。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化,。要積極參加學生會或社團等組織,,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,,同時檢驗自己的知識技能,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,,培養(yǎng)堅強的毅力,,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力,。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己,。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了到了三年級,,主動加深專業(yè)課程的學習,,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,,一定要全身心的投入到學習中去,。

大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,,了解搜集工作信息的渠道,,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,,積極嘗試,,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。自己還準備考研,,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料,。試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章,,提出自己的見解。

在四年級,,上學期還是很關(guān)鍵的,,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié),。然后,,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練,。積極參加各種招聘活動,,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,,參加面試,。目標既已鎖定,該出手時就出手了,。求職的,,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,,落足功夫,,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,,如果沒考上就工作,。先到企業(yè)工作,期間順便考公務員,。

第二階段探索階段

在這個階段,,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,,把握時機,,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作,。與此同時,,在變動后要盡快適應工作。還有,,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,,為自己的職業(yè)增添砝碼,。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師,、注冊財務分析師,、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構(gòu),、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

第三階段創(chuàng)新階段

通過幾年的實際工作,,不斷增強工作能力,,應變能力和為人處世的能力,。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,,成熟穩(wěn)重的工作作風,,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念,。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后,。通過自己的努力,,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,。

現(xiàn)今社會,,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,,對于我們是至關(guān)重要的,,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點,、興趣,,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),,它成為動力的源泉,,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,,給我們提供了指導,,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

人生之路說短也短,,因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想,。

有道是:“凡事預則立,,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備,!

我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,,凡事都能想的開,,性格隨和,做事考慮全面,。缺點是做事沒有主見,,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,,做事時總有很多顧慮,,不敢著手嘗試寫作能力不夠強,不敢冒險,,耐性不夠好,,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,,不具備頑強拼搏的勇氣。

我的能力:

專業(yè)技能:經(jīng)濟學,,管理學,,高等數(shù)學,會計學,,經(jīng)濟法,。

(1)就業(yè)方向

1,會計學師事務所

2,,各單位的會計學

3,,從事一些非會計學的工作

4,考公務員

(2)前景分析

第一,、內(nèi)資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,,很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,,而且,,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在xx元左右,。

員工的各種保險以及住房公積金,。

第三、事務所:普通事務所工作待遇低,,雜事多,。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重,。在事務所確實能學到很多東西,,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,,能充分鍛煉能力,,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性,、意志等方面能給予磨練,。有的事務所月薪只有xx元,有的則在xx元左右,,外資事務所實習生都能拿到xx元以上,。

第四、理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構(gòu),。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪xx元以上,,收入有提升空間。

第五,、公務員,、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,,也有發(fā)展艱難的劣勢,。另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好,。

(1)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

(2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,,就把它們綜合起來進行分析,。

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標,才會有動力,。

我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”,。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學習和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多,。它是人生理想高峰上的燈塔,,它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒’’,。大學是人生最璀璨的年華,,是一生中最為關(guān)鍵的黃金時刻,是打造人生成敗的重要時期,,因此設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ),。

進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗,。然而,,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,,大學生活過的渾渾噩噩,,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

所以,,大學生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義

1,、職業(yè)興趣——喜歡干什么?

我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是事務型,、企業(yè)型和社會型,。

2、職業(yè)能力——能夠干什么?

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,,數(shù)理能力和人事管理能力得分較高,。

3、個人特質(zhì)——適合干什么?

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示:一般多血—粘液質(zhì)混合,。

4,、職業(yè)價值觀——最看重什么?

我的人才測評報告結(jié)果顯示:職業(yè)價值觀傾向是智力刺激和成就感。

5,、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么?

我的優(yōu)勢

我的弱勢

喜歡與人交往,,性格開朗,能快速的適應新的環(huán)境,,辦事認真,,能很好的完成上級交付的任務。

不喜歡重復的做一件事,注意力有時候不集中,,不適合做需要大量體力勞動的工作,。

我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,,喜歡體驗,。渴望自由自在地安排自己的活動,,有自己的空間,,能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察,、務實,、講求實際,非常了解現(xiàn)實和周圍的人,,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應,,但很少尋求其深層的動機和含義。

我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,,喜歡享受當下的經(jīng)驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn),。我和藹、友善,、有耐心,,易通融,很好相處,,我能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為,。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己,。

在詳細了解我的性格特點及優(yōu)缺點后,,希望能夠努力改變自己,做一個優(yōu)秀的人,。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生篇七

家庭目標:讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇

2.(xx年)

職務目標:創(chuàng)業(yè),會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,。

經(jīng)濟目標:有一個良好,,快速的發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展好,。年薪高

成果目標:自己創(chuàng)業(yè),。生活穩(wěn)定

健康目標:有一個良好的工作環(huán)境

學習目標:對自己的要求變得嚴格

家庭目標:家人開始相信自己

3、評估與調(diào)整(由于社會環(huán)境,、家庭環(huán)境,、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的,,職業(yè)生涯規(guī)劃《會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文》,。應根據(jù)條件的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標,、職業(yè)路徑與行動計劃,。

職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇,、職業(yè)適應三個階段,。大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理,、知識,、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的`職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇,。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,,包括工作的性質(zhì)、勞動強度,、工作時間,、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,,迅速成為一個成功的職業(yè)者,。

對自己的職業(yè)要有選擇,也要學會自己調(diào)整,,不同的時期可能適合的職業(yè)不同,,從而我們在每一個時期都要考慮你好。

4,、結(jié)語

職業(yè)生涯規(guī)劃書,,規(guī)劃自己的未來,對我們的意義深刻,,因為身為大學生的我們,,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子,。人的大學時光一生中也許就一次,,不把握好,將來自己一定回追悔莫及,。有了目標,,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃,。好好學習,,天天向上,。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生篇八

(1)自我解析

(2)環(huán)境分析

(3)目標確立

(4)短期目標規(guī)劃——大學三年目標

(5)中長期目標

(6)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。

在這個人才濟濟的社會,,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗,。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人,。每時每刻我們都要意識到危機,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領(lǐng),,強化自己的競爭意識,。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,,也是可憐的,,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋,,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫。

未來,,應該掌握在自己手中,。如今,身為大學生的我們,,在一天天消磨時光的日子里,,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,,不把握好,,將來自己一定回追悔莫及。于是,,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,,才會有動力,。

水無點滴量的積累,難成大江河,。人無點滴量的積累,難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲,。

(一)自我解析

1,、自我興趣愛好盤點

1愛好:看書、輪滑,、聽音樂,、看電影、登山,、旅游

2喜歡的書籍:《海底兩萬里》,、《年華是無效信》

3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸?!?/p>

4心中的偶像:魯迅,、周杰倫、落落,、shel

5信奉教條:做最好的自己

2,、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

1具有冒險精神,積極主動,。勤奮向上,,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情,。

2務實、實事求是,,有目標有想法,,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮,。

3與人交往時隨和,,謙遜、不拘小節(jié),,對朋友忠實友好,,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,。

4做事有很強的原則性,,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3,、自我劣勢缺點盤點

信心不足,,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫和,,有時暴躁,容易激動,,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

4,、個人分析:

1我的職業(yè)價值觀:小康型,。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,,渴望能有社會地位和名譽,,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,,由于過分強烈的自我意識,,有時反而覺得很自卑。

2相應職業(yè)類型:會計,、記賬員,、成本估算員、稅務員等

3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,。包括策劃,、管理、行政及商務專業(yè)工作等,,需要具備領(lǐng)導才能,、有決斷力、并能在壓力下獨立工作,。

4我的氣質(zhì):多血質(zhì),。活潑好動,,反應靈敏,,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,,興趣和情緒多變,,缺乏持久力,具有外傾型,。

5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型,。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,,辦事愛速戰(zhàn)速決,,但是行為常有盲目性。與人交往中,,往往會拿出全部熱情,,但受挫折時又易消沉,、失望。思考型——這類人工作,、生活有規(guī)律,愛整潔,,時間觀念很強,,重視調(diào)查研究和準確性。宜從事工程師,、教師,、財務和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

6小結(jié):所謂知己知彼,,通過上面較為客觀的自我分析,,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),,也比較符合我自身的個性,。

(二)環(huán)境分析

1。家庭環(huán)境:

我出生在一個普通的家庭,,經(jīng)濟狀況一般,,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。

2.社會一般環(huán)境:

3,。會計特殊環(huán)境:

“熱”—會計就業(yè)面相對比較寬,,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高,,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師,、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚,,知識大部分源于國外,,與發(fā)達國家相比,尚存在差距,,值得我們總結(jié)深思,。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性,、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性,、“it”技術(shù)應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性,。

(三)目標確立

1,。職業(yè)定位:

中級會計師,白領(lǐng),,財務總監(jiān)

2,。職業(yè)發(fā)展路線:

出納——邊工作邊學習——國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員,。

雖然是學會計專業(yè)的,但是會計和財管是緊密相連的,,所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理,,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

1畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化

2畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

3畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

(四)短期目標規(guī)劃——大學三年目標

爭取更加努力學習,,拿到獎學金,。參加各種活動,競選學生會,,彌補大一沒進學生會的遺憾,,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,,并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級,。

爭取入黨并多看與專業(yè)相關(guān)的知識,,擴展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授,??佳写ǎ锌赡軉觽溥x方案關(guān)于備選方案,。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作,。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,,本科生比比皆是,,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗,??佳羞€是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,,邊工作邊準備考研,。大四:

爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,,認真踏實的學習

(五)中長期目標

中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),,先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,,和同事老板搞好關(guān)系,,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉,。在此期間,,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,,如果可以爭取機會公費出國更好,。

(六)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰,。

2,。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,,周圍的環(huán)境隨時在變,,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變,。我以前想當官,,現(xiàn)在想當外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,,更何況是在校大學生,,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵,。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,,通過這次的思考,,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生篇九

1.自我興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書,、聽音樂,、旅行、做小手工,、看動漫

心中偶像:

2.自我的優(yōu)點:

有耐心,,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,,對新事物充滿好奇心,,做事仔細認真、踏實,,友善待人,。

做事前有準備,有計劃,,有條理,,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,,在改善中精益求精,。

求知欲強,有好奇心,,動手潛力強,。

3.自我的缺點:

性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,,固執(zhí),,膽小,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險精神,,用心主動性不夠,自制力不夠強,,沒有壓力就沒有行動,,社會實踐潛力欠缺。

信心不足,,不敢去嘗試一些新事物,,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,,有些害羞。

4.解決自我認知中缺點:

加強與他人的交流溝通,,用心參與各種有益的活動,,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,,不能放縱自我懶惰,。

5.職業(yè)興趣和潛力:

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,,喜歡有秩序,、安穩(wěn)的職業(yè),,細心有條理,可是較少發(fā)揮想象力,。透過大學學習,,已經(jīng)初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學習潛力,、文字和語言運用潛力,、數(shù)學運用潛力等,可是人際交往潛力欠佳,。

6.職業(yè)價值觀:

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,,包括工資高、福利好,、保險全,、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適,、交通便捷,、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好,、機會均等、公平競爭,、工作有挑戰(zhàn)性,、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大,、能帶給培訓機會,、晉升機會多、專業(yè)對口,、發(fā)展空間大,、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度,、單位規(guī)模和權(quán)力大,、行政級別和社會地位高等等。

二,、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,,人民的生活水平逐步提升,面臨社會競爭越來越多,,大學生就業(yè)壓力大,,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高,。

2.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力如何,,直接影響會計工作的質(zhì)量,。

職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,,雖說會計是熱門職業(yè),,在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。

目前,,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca,、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈,。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視,。

三、職業(yè)定位

1.確定職業(yè)目標:

職業(yè)類型:注冊會計師

典型特征:經(jīng)濟類高層主管

成功標準:在企業(yè)中做財務主管,,或者在會計師事務所任職,。

主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,,會計

個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),,不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,,最后到達自我的成功標準,。

2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,,如下:

20__-20__年,,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,,初級會計專業(yè)技術(shù)資格證,,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備,。

20__-20__年,,進入公司鍛煉,,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,透過注冊會計師考試,。

20__-20__年,,進入會計師事務所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師,。

3.大學在校期間總體規(guī)劃:

學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司,。

個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,,看自我想看的書,學自我想學的東西,,盡量不留下遺憾,。

身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜,。經(jīng)常參與體育鍛煉,,提升自身素質(zhì)。

4.大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語過六級,,注冊會計師考試透過至少一門,。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

四,、評估調(diào)整

我們周圍的環(huán)境隨時在變動,,自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,,及時了解狀況的變化,,透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,,確保可行性,,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn),。

1.評估的資料:

職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),,并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機會,,進修mba課程,,增加自我的管理潛力,。

職業(yè)路徑評估——當我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,,我會選取離開該公司,尋求新的公司,。

實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,,我會選取其他公司,。

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,,待調(diào)理好身體之后,,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,,我會酌情選取工資較高的工作就職,,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用,。

2,、評估的時間:

一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時,,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整,。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到;因時而動,,隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標準,,容易評估檢查,,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。

五,、結(jié)束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),,規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,,有了目標,就有了動力,,定下計劃,,就要努力使之成為現(xiàn)實,。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

會計職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生篇十

有這么一種季節(jié),,布谷鳥叫了,,它正催促著人們趕快舒動舒動筋骨,開始拜訪自己的夢,!這便是希望的春天——一個播種的季節(jié),。

如果說青少年是一年中的春天,那么意氣風發(fā)的當代大學生,,不就正值潤物細無聲的“谷雨”嗎,?我們應該著手為自己的將來儲備點水分和養(yǎng)分,播下自己理想的種子,!

初入大學,,懵懵懂懂,我深深地感到前途渺茫,,宿命未定,。一年以來,我開始尋覓自己,,開始洞察社會,,開始不斷學習:參加校大學生實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦的系列活動;聽取了著名國際華人成長教練孫毅康關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座,;經(jīng)常性地與師長們交流探討,;經(jīng)過幾輪嚴肅的自我盤點以及八個月來不斷的規(guī)劃和修正后,終于迎來了這么一天,,我的心血凝就成這幾張沉甸甸的紙頁——我的職業(yè)規(guī)劃書,。

或許,這份規(guī)劃書在別人的眼里值不上幾個錢,,但是,,她卻是我人生的航標燈!今天播下的種子,,我會用心栽培與呵護,看著她生根發(fā)芽,,看著她長成參天大樹?。?!

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