在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇一

1.遵守督導(dǎo)工作規(guī)章制度和紀(jì)律,，監(jiān)督教師教學(xué)基本情況,、教學(xué)基本運(yùn)行情況等,。隨時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，采集教學(xué)信息,，了解師生對(duì)教學(xué)及有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映。

2.隨班聽(tīng)課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，包括課堂學(xué)習(xí)氛圍,、師生在教學(xué)過(guò)程中的交流，以及學(xué)生對(duì)教師教風(fēng)的意見(jiàn)和教師對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)的評(píng)價(jià)等教學(xué)信息,。聽(tīng)課可以是隨機(jī)的,，也可以是有針對(duì)性的（例如教學(xué)效果很好的或較差的）。每四周至少聽(tīng)課4人次,，聽(tīng)課后3個(gè)工作日內(nèi)提交聽(tīng)課情況記錄表,。

3.認(rèn)真做好兩個(gè)教學(xué)常規(guī)實(shí)時(shí)檢評(píng)，嚴(yán)謹(jǐn),、公正評(píng)教,，并針對(duì)教師的教學(xué)思想、教學(xué)態(tài)度,、授課內(nèi)容,、教學(xué)方法提出建議。嚴(yán)格執(zhí)行“全巡五查兩檢一聽(tīng)”,。每次檢查填寫的相關(guān)表格于3個(gè)工作日內(nèi)交至督導(dǎo)室,。

4.完成督導(dǎo)日常工作記錄本、《督導(dǎo)工作考評(píng)》（jwd-z016）和動(dòng)態(tài)墻資料送收記錄表的填寫,。

5.按時(shí)參加督導(dǎo)部門組織召開(kāi)的督導(dǎo)工作會(huì)議,。

6.根據(jù)學(xué)期的工作安排，配合教務(wù)處及系部,，完成專項(xiàng)的教學(xué)檢查工作,。

7.參與學(xué)院組織的教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等工作,。

8.完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇二

1,、 參與學(xué)院的教學(xué)研究活動(dòng)，為學(xué)院的教學(xué)改革和重大決策提供咨詢建議,。

2,、 向?qū)W院及教學(xué)管理部門反饋教學(xué)基本信息和教學(xué)條件、教學(xué)保障的信息,。

3,、 督導(dǎo)、檢查各專業(yè)課程是否按照我院教材管理有關(guān)規(guī)定,，選擇使用優(yōu)秀或適用教材,。

4、 深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽(tīng)課,、調(diào)研,、督促、檢查工作開(kāi)展情況,，評(píng)價(jià)任課教師的理論和實(shí)踐教學(xué)工作水平,。

5、 隨機(jī)抽走教案(公開(kāi)稿)和學(xué)生作業(yè),、試卷,，評(píng)價(jià)教師的敬業(yè)精神和教學(xué)態(tài)度以及知識(shí)更新情況。

6,、 隨機(jī)抽走實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)情況,、學(xué)生的操作能力以及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成質(zhì)量。

7,、 審核各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,，督促檢查各教學(xué)單位執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)規(guī)章制度的情況，建議推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果,。

8,、 參與學(xué)院有關(guān)的評(píng)優(yōu)和評(píng)審工作。

9,、 受學(xué)院的委托,，完成與教學(xué)檢查、評(píng)優(yōu)和建設(shè)相關(guān)的其它工作.

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇三

2. 和助教老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教學(xué)輔助管理,；

3.了解孩子進(jìn)步的步伐和學(xué)習(xí)方法, 為學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)與老師之間提供課程輔助協(xié)調(diào)和信息溝通, 保證相關(guān)信息準(zhǔn)確及時(shí)地溝通到位, 有助于學(xué)生培訓(xùn)方案得到落實(shí), 有助于學(xué)生分?jǐn)?shù)提高.

4. 以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與學(xué)生保持良好的溝通；

5. 定期接受出國(guó)考試培訓(xùn)教學(xué)體系,、留學(xué)咨詢等課程培訓(xùn),，提高自身專業(yè)度；

6. 具體的工作內(nèi)容會(huì)在面試或之后的培訓(xùn)中有具體的講解,，以培訓(xùn)內(nèi)容為主

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇四

2.開(kāi)展教育督導(dǎo)工作研究;

3.協(xié)助督導(dǎo)室主任(組長(zhǎng))開(kāi)展對(duì)師德師風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)的督導(dǎo)，督導(dǎo)學(xué)校職能處室對(duì)教育,、教學(xué)的管理和服務(wù)情況,，協(xié)調(diào)有關(guān)工作。

6.關(guān)注教育督導(dǎo)工作動(dòng)態(tài),，匯總教育督導(dǎo)工作信息,，編寫督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào);

7.進(jìn)行兩級(jí)督導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作;推薦優(yōu)秀教學(xué)成果和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，幫助青年教師和新上崗教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量;針對(duì)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行跟蹤調(diào)研或?qū)ｎ}調(diào)研.

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇五

一,、協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)督查新聞傳播學(xué)院的教學(xué)工作,，及時(shí)反饋教學(xué)信息，評(píng)價(jià)教學(xué)效果,。

二、參與青年教師和擬聘任教師試講,，對(duì)示范教學(xué),、理論課程或?qū)嶒?yàn)課程的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)。

三,、參與新聞傳播學(xué)院的教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)(研討)活動(dòng)，并給予指導(dǎo),。

四,、定期對(duì)新聞傳播學(xué)院的教師、學(xué)生進(jìn)行個(gè)別訪談和座談,。

五,、督促教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，尊業(yè)樂(lè)教

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇六

2,、收發(fā)學(xué)員資料,、通知、信函,，組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

3,、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點(diǎn)工作;

4、管理領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)部老師完成各項(xiàng)工作;

5,、開(kāi)展教學(xué)檢查;

6,、受理教學(xué)過(guò)程中各類問(wèn)題，并協(xié)調(diào)各部門積極處理;

7,、組織開(kāi)展每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,、期中,、期末教學(xué)檢查工作;

8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行,。

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇七

1,、遵守督導(dǎo)工作規(guī)章制度和紀(jì)律，監(jiān)督教師教學(xué)基本情況,、教學(xué)基本運(yùn)行情況等,。隨時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，采集教學(xué)信息,，了解師生對(duì)教學(xué)及有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映。

2,、隨班聽(tīng)課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，包括課堂學(xué)習(xí)氛圍、師生在教學(xué)過(guò)程中的交流,，以及學(xué)生對(duì)教師教風(fēng)的意見(jiàn)和教師對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)的評(píng)價(jià)等教學(xué)信息,。聽(tīng)課可以是隨機(jī)的，也可以是有針對(duì)性的（例如教學(xué)效果很好的或較差的）,。每四周至少聽(tīng)課4人次,，聽(tīng)課后3個(gè)工作日內(nèi)提交聽(tīng)課情況記錄表。

3,、認(rèn)真做好兩個(gè)教學(xué)常規(guī)實(shí)時(shí)檢評(píng),，嚴(yán)謹(jǐn)、公正評(píng)教,，并針對(duì)教師的教學(xué)思想,、教學(xué)態(tài)度、授課內(nèi)容,、教學(xué)方法提出建議,。嚴(yán)格執(zhí)行“全巡五查兩檢一聽(tīng)”。每次檢查填寫的相關(guān)表格于3個(gè)工作日內(nèi)交至督導(dǎo)室,。

4,、完成督導(dǎo)日常工作記錄本、《督導(dǎo)工作考評(píng)》（jwd-z016）和動(dòng)態(tài)墻資料送收記錄表的填寫,。

5,、按時(shí)參加督導(dǎo)部門組織召開(kāi)的督導(dǎo)工作會(huì)議。

6,、根據(jù)學(xué)期的工作安排,，配合教務(wù)處及系部，完成專項(xiàng)的教學(xué)檢查工作。

7,、參與學(xué)院組織的教學(xué)評(píng)價(jià),、教學(xué)評(píng)優(yōu)等工作。

8,、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇八

1.對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的全過(guò)程和各主要環(huán)節(jié)進(jìn)行巡視檢查、監(jiān)督指導(dǎo),、調(diào)查研究,、質(zhì)量評(píng)估，為全院教學(xué)工作提供監(jiān)督指導(dǎo)和咨詢服務(wù),。

2.在調(diào)查研究檢查的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)并研究學(xué)校教學(xué)中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地為學(xué)校教育教學(xué)提出建議與咨詢,。

3.深入教學(xué)第一線開(kāi)展教學(xué)檢查,，對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析評(píng)估,，特別是對(duì)教師教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)水平,、教學(xué)效果及教書(shū)育人等教學(xué)情況進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià),、幫助和指導(dǎo),使其不斷改進(jìn)和提高。

4.匯總督導(dǎo)反饋信息,，研究并提出整改建議,。

5.完成上司交代的其它各項(xiàng)工作。

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇九

2,、 和助教老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教學(xué)輔助管理;

4,、 以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與學(xué)生保持良好的溝通;

5、 定期接受出國(guó)考試培訓(xùn)教學(xué)體系,、留學(xué)資訊等課程培訓(xùn),提高自身專業(yè)度;

6,、 具體的工作內(nèi)容會(huì)在面試或之后的培訓(xùn)中有具體的講解,以培訓(xùn)內(nèi)容為準(zhǔn)。

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇十

2.帶領(lǐng)助教對(duì)負(fù)責(zé)的班級(jí)進(jìn)行服務(wù)管理,，提升服務(wù)滿意度;

3.負(fù)責(zé)校區(qū)的運(yùn)營(yíng)管理統(tǒng)籌工作;

4.協(xié)助校區(qū)運(yùn)營(yíng)體系的修訂,，規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)管理;

5.帶教助教崗，進(jìn)行規(guī)范性崗位培訓(xùn),，協(xié)助搭建人才梯隊(duì)體系;

6.協(xié)助運(yùn)營(yíng)總監(jiān)對(duì)現(xiàn)有校區(qū)的環(huán)境,、文化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的建設(shè)工作;

7.協(xié)助對(duì)開(kāi)發(fā)分校的建設(shè)性工作。

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇十一

2.負(fù)責(zé)相關(guān)教學(xué)單位教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程的督導(dǎo)與監(jiān)控,，完成教學(xué)秩序檢查匯總工作;

3.參與教學(xué)過(guò)程的常規(guī)檢查及教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作;

4.負(fù)責(zé)全院教學(xué)督導(dǎo)資料的收集,、整理，分析教學(xué)中存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)建議;

5.負(fù)責(zé)定期匯總督導(dǎo)情況,，及時(shí)向教學(xué)相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)提供督導(dǎo)信息;

6.切實(shí)履行督導(dǎo)的導(dǎo)向職能,，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)單位的管理水平;

7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇十二

1,、 嚴(yán)格遵守督導(dǎo)工作規(guī)章制度和紀(jì)律,，監(jiān)督教師教學(xué)基本情況、教學(xué)基本運(yùn)行情況等,。隨時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),，采集教學(xué)信息，了解師生對(duì)教學(xué)及有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映,。

2、隨班聽(tīng)課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，包括課堂學(xué)習(xí)氛圍,、師生在教學(xué)過(guò)程中的交流，以及學(xué)生對(duì)教師教風(fēng)的意見(jiàn)和教師對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)的評(píng)價(jià)等教學(xué)信息,。聽(tīng)課可以是隨機(jī)的,，也可以是有針對(duì)性的（例如教學(xué)效果很好的或較差的）。每四周至少聽(tīng)課4人次,，聽(tīng)課后3個(gè)工作日內(nèi)提交聽(tīng)課情況記錄表,。

3、認(rèn)真做好兩個(gè)教學(xué)常規(guī)實(shí)時(shí)檢評(píng),，嚴(yán)謹(jǐn),、公正評(píng)教，并針對(duì)教師的教學(xué)思想,、教學(xué)態(tài)度,、授課內(nèi)容、教學(xué)方法提出建議,。嚴(yán)格執(zhí)行“全巡五查兩檢一聽(tīng)”,。每次檢查填寫的相關(guān)表格于3個(gè)工作日內(nèi)交至督導(dǎo)室。

4,、完成督導(dǎo)日常工作記錄本,、《督導(dǎo)工作考評(píng)》（jwd—z016）和動(dòng)態(tài)墻資料送收記錄表的填寫。

5,、按時(shí)參加督導(dǎo)部門組織召開(kāi)的督導(dǎo)工作會(huì)議,。

6,、根據(jù)學(xué)期的工作安排，配合教務(wù)處及系部,，完成專項(xiàng)的教學(xué)檢查工作,。

7、參與學(xué)院組織的教學(xué)評(píng)價(jià),、教學(xué)評(píng)優(yōu)等工作,。

8、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇十三

2,、對(duì)學(xué)院教學(xué)改革、教學(xué)過(guò)程管理提供咨詢和實(shí)施督導(dǎo);

3,、對(duì)教師特別是中青年教師的教學(xué)能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo);

4,、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行督查，及時(shí)收集學(xué)生對(duì)教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見(jiàn)和建議;

5,、協(xié)助學(xué)院做好教師教學(xué)評(píng)價(jià)工作;

6,、向?qū)W院和學(xué)校教務(wù)部門反饋信息;

7、開(kāi)展督導(dǎo)研究工作,，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的重大問(wèn)題開(kāi)展調(diào)查研究,，提出意見(jiàn)和建議;

8、對(duì)教學(xué)過(guò)程中其他環(huán)節(jié)實(shí)施督導(dǎo),。

教學(xué)督導(dǎo)的職責(zé)及工作內(nèi)容篇十四

2,、和助教老師一起負(fù)責(zé)學(xué)生的日常教學(xué)輔助管理；

4,、以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與學(xué)生保持良好的溝通,；

5、定期接受出國(guó)考試培訓(xùn)教學(xué)體系,、留學(xué)資訊等課程培訓(xùn),，提高自身專業(yè)度；

6,、具體的工作內(nèi)容會(huì)在面試或之后的培訓(xùn)中有具體的講解，以培訓(xùn)內(nèi)容為準(zhǔn),。