在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

小學教學主任述職報告博客篇一

20_年的鐘聲已經(jīng)敲響，在辭舊迎新的交叉口,，每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進行反思、總結,，當然我也不例外,。身為_小學的教導主任已有多個年頭，每年都會有不同的收獲,、不同的感受,，特別是近兩年，在辛勤忙碌的同時,，更感到了自己肩上的責任是多么重大而光榮,。下面我就對上學年的第一學期的教導工作做一報告：

一、工作回顧

1,、積極組織教師深入學習各科課程標準,，認真學習，認真做筆記,。領悟新課改精神,、新課程理念,，轉變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理論,，組織教師學習,，用理論來指導教師的教育教學實踐，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題,。

2、積極開展教研活動,。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。

本學期開展了許多教學教研活動：教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等,。每次活動都有討論,，有記載，有評價,，有總結,。這些教學教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺,。教師們學有所得,，研有所樂。

(2)努力開展全校性公開課活動能力,。教導處每期組織了一次有針對性的公開課活動,，由教導處主持，就教學中遇

到的某些教學難點的突破展開學習討論,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教師合作、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識和實際操作能力。

(3)學校領導深入課堂聽課,，教師互相聽課,。教導處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3,、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動,、集體備課,、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課,、備課,、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求,，讓理論運用于實踐當中,。

4、抓常規(guī),，促進管理更加規(guī)范,。

(1)抓備課。備課是上好課的關鍵,，我們要求教師依據(jù)課程標準,，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,，有效地提高課堂教學效率,，成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了三次,。每次檢查后,，教導處都認真總結，如實反饋,，促使教師改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點。

(2)抓上課,。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留

給學生,，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵措施。我們針對情況,，對每一位老師提出了不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師,，下次檢查時重點看改正的情況。

(4)抓教后反思,?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進行反思,，并對反思進行具體要求，以書面,、小組等形式進行教學反思,，達到提高自身教學水平的目的。

5,、加強教研組建設，實行組長負責制,，各位組長訂好計劃,，組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見，積極探索各種教學模式,，開展各項活動,，使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提高。

6,、加強對新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導,，多給他們開課的機會,，使他們的教育教學能力都有了一定的提高。

7,、加強對骨干教師的培養(yǎng),，給他們定任務、壓擔子,，在科組活動上,，要求他們上一堂示范課，供其他老師學習,，使他們迅速成長,，取得了較好的效果。

二,、取得成績

(一)教學改革走進教師的心中,，進入課堂教師們都在積極的參與嘗試,，從迷糊到開始運用，到不知不覺間已經(jīng)走進人們的心中,，從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),，教師們都費了不少的經(jīng)歷和時間，取得了不少的成績,。

(二)課堂教學,，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展,。本學期我們結合各種培訓的契機,，動員老師采用“自主高效的課堂教學模式”，教師每人一份總校印發(fā)的重點文件,，努力學習,，大膽嘗試，休息時間爭得面紅耳赤,，課上,、課下都在努力著。

(三)以評價激勵,、促進學生全面發(fā)展,。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情,，促進學生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進教學的有力手段。

三,、存在的問題

1,、在教師的業(yè)務培訓方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性，模范教師的引領作用還沒有得到充分的發(fā)揮,，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求,。

2、學生良好的學習和行為習慣還有待于進一步加強,。

3,、在學校工作方面做得不夠細盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,，也沒能更熱情更主動地關心群眾,，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,，幫助解決實際問題,。

4,、在工作協(xié)調性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反,，自己關心、幫助他人也不夠,，與他人談心,、交流、溝通的機會比較少,。因此,，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認同,。

三,、今后打算

1、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評掛鉤,。

2,、抓教師培養(yǎng)，全面提高教師素質

3,、組織開展興趣小組活動際評比,，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，豐富學生的課余生活,，發(fā)展學生的興趣特長，做好培優(yōu)工作,。

總之,，下學期面臨的學年質量考核，教導處要做的事情還很多,。我們只有在實踐中探索,，在研究中改進，在完善中發(fā)展,，相信今后的教導處,，工作目標會更加明確，工作作風會更加硬朗,，工作思路會更加清晰,，為全面提高教學管理水平，提高教學質量努力工作,。

小學教學主任述職報告博客篇二

尊敬的各位領導,、各位老師：

我于今年初開始擔任_小學教導主任，分管學校的教務,、教研工作并協(xié)助校長搞好學校各項日常工作;兼學校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,，主抓健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔任數(shù)學教研組長和六年級數(shù)學等學科的教學。任職以來,，本人恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關工作向在座各位述職,，請予于評判。

一,、思想政治方面

本人堅持四項基本原則,，擁護黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，克已奉公,，勤奮務實，思想上高度一致,，牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價值觀，以“三個代表”的思想武裝自己的頭腦,。行動上表里如一,、甘作人梯、率先垂范,，能正確處理個人與集體,、奉獻與利益的關系。有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關心時政，認真學習和領悟黨中央倡導的榮辱觀,，牢固樹立為學生服務,、為教師服務、為學校服務的思想,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,，“真誠為人，真愛為師”是我的格言,。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,，從不遲到、早退、不中途離校,。嚴格遵守學校的教學管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,，不驕不躁、淡泊名利,、嚴于律已,、毫不懈怠，以優(yōu)秀教師的標準來充實自己,。

二,、學校工作

作為學校的一名中層干部，我能做到相互團結,、相互尊重,、相互配合，工作認真負責,，堅決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔責任,，不計報酬,，不計名利，把學校的利益放在首位,。

(一)學籍管理工作

每學年初認真組織,、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,，把好新生學籍審批關。每學期開學初,，為轉出學生辦理轉學手續(xù),，并為轉入學生及時辦理學籍增補。認真做好學籍數(shù)據(jù)統(tǒng)計和表,、冊,、卡的填寫工作。對我校學生的學籍檔案進行規(guī)范管理,，組織班主任老師搜集,、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,，逐步實現(xiàn)小學生學籍的電子化管理,。

(二)教務工作

教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細心,。我校在職教師相對較少，目前僅24人,，但各項學校工作卻一點沒少,，課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調課問題相對復雜,，但我能細心做好平時調課,、代課工作，為了落實到人,，做到調,、代課、會議通知不耽誤,，寧可跑上奔下,，走東竄西。雖然人勞累一點,，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了,。平時能把各種教研活動、會議的通知,、相關活動事項等都準確,、及時地傳達到各負責人員手中。每學期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質量分析,。每期的考試,，采用交叉命題、制卷閱卷的方法,，避免了教師組考的隨意性,，督促教師改進教學方法。每學期能進行4次以上的教學常規(guī)工作,，如教學計劃,、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,，大大促進了教師備課,、上課、作業(yè)批改的質量,。

(三)教研工作

每學期都提前制定好計劃,，認真組織教師進行教學教研。積極組織教師以校本教研培訓為主要方式，深入學習課程改革教育叢書,，領悟新課改精神,，新課程理念，逐步轉變教師教育教學思想,。近兩年,，教導處組織全體教師進行理論學習、業(yè)務培訓等活動達十幾次,?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學反思,。同時認真做好資料收集,、整理工作。每學期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學教研活動,。鼓勵,、動員年輕教師參加各種級別、各種學科的課堂教學評優(yōu),、展示,、教壇新秀比賽等活動。在近年來,，我校教師多次獲得各種級別的課堂教學活動獎項,。本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研,，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,，以期提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,，交流課,，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓教師們學有所得,，行有所感,。

(四)其他工作

1、本人兼任學校健教創(chuàng)衛(wèi)工作,。每學期初能按時制定學校健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作計劃，有目標,，有措施，并責任到人,，層層落實,，期末有總結。帶領校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀律評比工作,。認真做好學校健康教育,、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學生環(huán)保意識,、環(huán)保行為和環(huán)保習慣的培養(yǎng),。近年來，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績,，多次被評為__市“綠色學?！薄?/p>

2,、協(xié)助校長開展學校的日常工作,，積極參與各項有關學校發(fā)展和創(chuàng)建的工作，如語言文字規(guī)范化示范校,、教育收費規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作,。

3、督促班主任老師及時收集,、增添資料,，把工作做實做細。急教師所急,、想教師所想,。教師在工作中、生活中遇到困難,，總是想方設法予以解決,，自己不能解決的，請示校長,。在考核中發(fā)現(xiàn)問題,，即時指出，對青年教師,，常常以自己的教學體會與之交流,，鼓勵他們學習新的教學方法。

三,、教育教學工作

在工作中,，團結同志，相互協(xié)調,，能融洽地處理好工作中的各種關系,。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況,，采取相應措施,。對自己擔任的數(shù)學課,、科學課、信息技術課的教學,，從不含糊,。要求教師做到的，自己先做好,，無論是備課,、上課、檢測,，總是做到仔細認真,，特別是對新課改，認真研究新課標,，在教學中采取多種教學方法,，能充分調動學生的積極性，把握教材的知識體系,、重點難點,，教學效果好，得到師生的好評,。除此之外,，還積極參加業(yè)務進修、課改培訓,，搜集信息,，提高自己的教學水平。

在教學上,，牢固樹立“以人為本”的思想,，在教學過程中能與老師們一起研究，討論教學內(nèi)容,、教學方法和教學思路,。平時注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔,，注重學生學習能力的提高和學習習慣的養(yǎng)成,。能主動關心每位學生的學習情況，對于接受能力較差的學生我也始終不放棄,，我耐心為他們講解,，并讓他們都為自己制定一個學習目標，同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚,。經(jīng)過長期“時間,、地點、內(nèi)容,、人物,、措施”五落實的輔導工作,，激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,，幾位學困生成績都取得明顯進步。

通過自己的不懈努力,，我校的教育教學質量穩(wěn)步上升,，師生活動豐富有趣起來了，影響也越來越廣,，自己的教學工作也獲得顯著成績,。在上學期六年級數(shù)學期末統(tǒng)考中，所在班級取得平均分87.5分,，優(yōu)秀率84%的良好成績,。在擔任班主任工作的幾年中，我積極摸索,，認真總結,，收獲了不少經(jīng)驗。所在班級多次被評為“先進班集體”,。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀少先隊輔導員”。在這兩年的任教中,，我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,，利用課余時間交流管理經(jīng)驗，現(xiàn)在各班的班風班貌都大有改觀,。

四,、存在的不足

在工作中也還存在一些問題，比如工作缺乏創(chuàng)造性,，組織教師業(yè)務學習的創(chuàng)新力度不夠;有時礙于情面,，執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級不夠,。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高,。在今后的工作與實踐中，我將堅持一切從實際出發(fā),，把積極進取和求真務實結合起來,，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻,。

小學教學主任述職報告博客篇三

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好!

伴隨著20_年的到來,，一年的工作也即將結束。

在過去的兩個學期里,，我主要負責學校的安全工作,，學生紀律管理及學籍管理，同時分管六年級,、英語,、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜,，但我能盡自己的努力,，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,，將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。

一,、師德修養(yǎng)

本人能擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。能牢固樹立為學生服務、為教師服務,、為學校服務的思想,，真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。

作為學校的一名中層領導,，能做到和領導班子成員相互團結,、相互尊重、相互配合,，對于其他部門的工作能夠鼎力相助,，大力支持。工作認真負責,，辦事公平公正,，敢于承擔責任，不計報酬,，不計名利,。

二、竭盡所能,，細心,、耐心,、真心地對待工作

1、細心,。安全工作學校各項工作的保障,，凡是涉及到學校安全工作，我都會細心地計劃和安排,。安全隱患定期排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,，精心策劃，力求實效,。安全宣傳教育長期進行,，全

校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,，按時整理歸檔,，隨時迎接上級領導的檢查。學籍管理中,，新生入學,、學生轉入轉出以及學生信息的統(tǒng)計與上報，包含著大量的數(shù)據(jù),，并且關系到每一名學生的切身利益,，更要加倍細心來做好此項工作。

2,、耐心,。在學生紀律管理的工作中，我更多的是耐心的教育,。在發(fā)現(xiàn)學生違反紀律之后,，我會根據(jù)學生的心理特點及個人性格特點，和他們交談,，最后這些學生不但違反紀律的情況明顯減少,，而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3,、真心,。學校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證,。在具體的學校工作中,，我總能和同事們進行溝通和協(xié)商，充分聽取大家的意見,，在取得共識之后,，大家齊心協(xié)力,，最后總能使每項工作都順利地完成。

三,、出勤情況

在過去的一年中,，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,，周末和節(jié)假日到學校加班是常有的事,。我認為能夠保證學校工作的順利進行，犧牲一下個人時間并不算什么,，這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式,。

四、工作成績

過去一年中,，在領導的重視和支持下,，在相關教師的努力下，我所負責的各項檢查均得到上級領導的好評,，組織學生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績,。

五、廉潔高效

西柳小學外地學生眾多,，每年有大量的學生轉入轉出,。當家長到學校辦理轉學手續(xù)時，我總能熱情接待他們,，耐心的為他們講解辦理轉學的程序,。在不違反學籍管理規(guī)定的前提下，及時地為家長辦好轉學手續(xù),，把一種高效的服務提供給社會,。

雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進的地方：

1,、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致。

2,、學生參加體育項目比賽成績不理想,。

我想這些是我在今后的工作中應當改進的問題，也是自己努力的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

最后,，衷心地祝愿各位領導和教師身體健康,，合家歡樂!謝謝大家!

小學教學主任述職報告博客篇四

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

伴隨著_小學前進的步伐，我們一起走過了_,。驀然回首,，往事歷歷在目。

記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情,，有一種成功叫做堅持”,。_年的我是幸福的，因為有著愛我的家人,，更有著關愛我的領導和同事們;09的我工作是無愧的,，因為我堅持著“認真、務實”的工作作風,，在各位同事的理解支持下,，教導處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個又一個的檢查,，數(shù)學課題于_年圓滿結題……

回首這一年的路程,，我曾這樣走過。上半年,，我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質量,、數(shù)學課題組,、以及各種教務工作。如：課程安排,、臨時代課安排,、新生入學、學籍管理,、各類考試安排,、檔案管理等事務性工作，并擔任五年級校本教學,。為了全面熟悉教導工作,，更好地為學校教學工作服務，下半年,，教導處的工作進行互換,，我主要負責校本培訓、課題研究,、學籍管理,、手拉手活動、數(shù)學組工作,。俗話說,，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。的確,，教導處的工作任務很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將一年來的工作向領導和各位老師匯報,。

一,、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關心時政,，認真學習科學發(fā)展觀，9月份,，對社區(qū)居民進行科學發(fā)展觀問卷調查,，并撰寫了《實踐科學發(fā)展觀辦人民滿意的教育》調查報告》。我能及時上傳學習科學發(fā)展觀的信息報道,，全年在天心教育網(wǎng),、學校網(wǎng)站上共計發(fā)布信息32篇，累計在學校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇,。能牢固樹立為學生服務,、為教師服務、為學校服務的思想,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。做事堅持原則，既是我的優(yōu)點,，同時也是我的缺點,，好在老師們的支持理解，認同我工作上的過于“死板”,，其實是個“情性中人”,。

二、教學管理工作

作為學校的一名中層干部,，能做到和班子成員相互團結,、相互尊重,、相互配合，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,，鼎力相助,，大力支持。工作認真負責,，辦事公平公正,，敢于承擔責任，不計報酬,，不計名利,。

(一)領導和指導數(shù)學組課題工作。

作為數(shù)學組的行政負責人,，能帶領全體數(shù)學老師積極投入課題研究工作,。_年，數(shù)學組參加了_省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《小學生活數(shù)學教學資源開發(fā)與利用》研究,。06上半年完成課題申報工作,。06下半年10月課題立項。組內(nèi)制定了詳細的課題計劃,，進行了大量的課題研究與探討,。大家分工協(xié)作，認真收集資料,，建立專項內(nèi)容資源包,。大家講奉獻，講敬業(yè),，犧牲了許多休息時間，利用圖書,，網(wǎng)絡等尋求信息,，收集資源?！叭f事開頭難”,，_年，大家都不知道資源包是怎么回事,，我能深入研究,，每天加班加點，取長補短,，終于研究出第一個完整的資源包《認識鐘表》,，被省教科院基教所作為范例在全省推廣,。第一批的資源包都是我熬了幾個通宵一一修改成型。學校23個資源包全部獲得省一等獎。我組每一位老師建立了自己的博客,，加強了與各地教師的溝通,、交流及資源分享。同時，每學期將老師研究的成果,，都編輯了《研究通訊》。研發(fā)了具有年級特色的數(shù)學小報,，裝訂了各年級的習題集,，還撰寫了生活數(shù)學日記，及時有效的為教學服務,。在資源包的收集和整理的過程中,，教師們的理論水平和信息技術水平都有大副提升。教師們的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,、創(chuàng)造力、分工協(xié)作能力都有長足長進,。_年上半年課題中期評估在我校舉行,，借此機會展示了學生與老師的作品，我們的研究成果獲得了兄弟學校的大加贊賞和學習,，順利通過了課題中期評估,。評為“課題研究先進學校”,。_年,，課題工作進入結題階段。

基于有效教學的理念,，以“有效促進每個學生的全面發(fā)展,，提高課堂教學效率，追求小學新課程教學設計與教學實施每個環(huán)節(jié)的有效性,，達到小學新課程課堂教學的化”為出發(fā)點,，我組織數(shù)學課題組于_年12月對_小學2-6年級小學生數(shù)學學習的有效性進行了調查。我撰寫了《關于有效性教學中學生學習行為的調查報告》,，我們的調查活動在省課題32所學校中推薦學習,。

3、_年上學期,，我全力準備課題結題主件和附件材料,。為了完成《數(shù)學課題結題報告》、《課題成果公報》我收集整理三年來的資料,，熬了無數(shù)個通宵,，我校結題報告被選登在_省數(shù)學課題《研究通訊》中。在課題主件材料中準備課題結題報告,、結題鑒定申請書,、公開發(fā)表的文章,、論文與獲獎統(tǒng)計、開題論證書,、調查報告,、06-_年課題大事記、研究方案,、教師個人博客情況匯報,、課題成果公報、6個學期計劃總結等方面的資料,。在此我感謝數(shù)學組全體老師,，感謝我們的數(shù)學組長在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調和橋梁作用,，正是你們犧牲休息時間默默無聞的工作,，成就了我們的數(shù)學課題的開發(fā)與研究。

4,、由于數(shù)學組全體老師的全力參與,，我們數(shù)學組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級數(shù)學評價案例》撰寫;③研發(fā)了一套《美文賞析集》、《教學論文集》,、《教學反思集》,、《數(shù)學習題集?！?，《數(shù)學組問題研究集》，為我們數(shù)學教學提供了優(yōu)質的服務,。

④創(chuàng)辦學校數(shù)學教研刊物《研究通訊》共四期,，提供教師交流學術、展示科研成果的園地,。

⑤6月份,，一個月的時間，我常常往返學校與打印社,，裝訂課題附件材料,，課題材料共計48本,，本本精美,，這48本資料凝聚了我們數(shù)學組全體老師的心血。

6為教師搭建迅捷豐富,、專業(yè)成長的教研平臺,，提高了教師的科研能力。三年來,，課題實驗老師的科研能力得到了提高,。

7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作,，并為課題組每一位數(shù)學老師配送一套課題研究的教學資源1-6年級的光碟。

相信_年12月24日_小學的數(shù)學課題表彰大會,，我們能收獲多多,。

(二)學籍管理工作：

1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學籍審批,。

2、每學期開學初,，為轉走學生辦理轉學手續(xù),，并為轉入學生及時辦理學籍增補。

3,、對我校學生的學籍檔案進行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料,、數(shù)據(jù),，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理,。

4,、完成教育局《一年級學前教育統(tǒng)計表》、《_年學區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調查表》,、《_年學區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》,、《班額情況統(tǒng)計表》、《長沙市小學生入學情況抽樣調查表》,。

6,、對我校1-6年級學區(qū)內(nèi)學生、學區(qū)外學生總人數(shù)進行統(tǒng)計調查,。

7,、到我校學區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調查了解_年適齡兒童入學情況，確保學區(qū)范圍內(nèi)入學率達到100%,。

(三)教務工作

教務工作是一項經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心,。

1,、平時能把各項常規(guī)工作精心布置策劃，將工作細化,、量化,，準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中，保證老師工作操作性強,、工作有針對性,、實用性,。

2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,，每周更換教育主題,，并結合當前時事、學校實際及時宣傳,。

5,。每學期期末做好各部門資料收集布署工作。

6,、認真做好課程設置,、教師分工、課表安排工作,。嚴格按課程計劃開足開齊課程,。

學校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖，在設計這幅作戰(zhàn)圖時,，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方,，盡量做到科學性、實效性,。使學校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,，用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行。要全面考慮老師的年齡特征,、體力,、學科特征、學生的學習特點,，是一項很精細的腦力勞動,。

(四)教學常規(guī)工作

教學常規(guī)的管理，是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,，也是教學管理中最基本,、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程,、開足課時,，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師,。加強教學常規(guī)監(jiān)控,，通過教學常規(guī)管理制度，使教學常規(guī)管理逐步走向有序化,、科學化,、規(guī)范化的軌道,。

1,。對低年級的作業(yè)進行了常規(guī)檢查,，并寫出反饋意見與建議。

2,。組織行政隨堂聽課,。

3、制定教師基本功競賽方案,，組織三個教研組開展兩筆字,、課件制作、朗誦比賽,。

4,、分組進行作業(yè)教案互查活動。

(五)校本研訓工作,。

1,、積極參加學校校本研究，為了完成校本教材《垃圾是放錯位置的資源》,，我大量搜集環(huán)保相關資料,，并學習運用電腦軟件進行美工制作，現(xiàn)已順利完成編寫工作,。

2,、組織數(shù)學老師辜小曦參加長沙市數(shù)學教師片段賽，獲得二等獎的好成績,。

3,、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學大賽，做好一切與賽課有關的服務工作,。并及時發(fā)布信息,。

4、與_小學開展了教學手拉手活動,，_校長率隊全程參加“銅小杯”賽課,，并與_小學數(shù)學組展開熱烈的教學研討。

5,、認真策劃班主任培訓,、教師培訓工作。

(六)認真做好考務工作,。

制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

1,?？荚嚽皩W生進行期末學習復習總動員。

2、精心布置期中,、期末考試相關工作,。

3、對期中考試工作(閱卷,、監(jiān)考,、考場)進行了預安排，安排年級負責人寫好年級試卷分析表(電子稿)

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進的地方：

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,，沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗,。

2、工作中缺少力度,，管理學習不夠,、安于現(xiàn)狀，工作缺乏藝術性,。

我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻,。

我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個縮影,，我只是盡了自己的微薄之力,。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結束我今天的述職報告：第一，非常感謝各位領導,、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解,、支持和幫助。其次,，_年給我的總體感覺是很累,，很疲憊，但看到累累碩果時也很陶醉,。

最后,，衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

小學教學主任述職報告博客篇五

時光飛逝，一轉眼一個學年又要結束了,?；仡欁约罕緦W年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲,。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職,，分管學生學籍管理、教師業(yè)務培訓工作、學生成長記錄袋,、文明學校網(wǎng)管理及科學,、思品等的教學研究工作，并擔任六(2)班語文教學,。一年來，本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將有關工作總結

一,、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,，認真學習和領悟______同志提出的榮辱觀,，牢固樹立為學生服務、為教師服務,、為學校服務的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,，平時從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴格遵守學校的教學管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,。嚴于律己,，盡心盡責，以較高的要求來約束自己,。

二,、教育教學工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內(nèi)容,、教學方法和教學思路,。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果,，注重減輕學生負擔,，注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,，對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,，與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況,，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生,，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導,。在每次的素質檢測中,，所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎,，自己撰寫的教學論文也在省,、區(qū)級獲獎。

三,、管理工作

作為學校的一名中層干部,，能做到相互團結、相互尊重,、相互配合,，工作認真負責，堅決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔責任，不計報酬,，不計名利,。

(一)學籍管理工作：

1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學籍審批,。

2、每學期開學初,，為轉走學生辦理轉學手續(xù),，并為轉入學生及時辦理學籍增補。

3,、對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理,，組織班主任老師搜集,、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。

(二)教務工作

教務工作是一項經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,，需要的耐心和細心。

1,、平時能把各種教研活動,、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中,。

2,、本學年各種會議和教師病事假較多,，我能細心做好平時調課,、代課工作，為了落實到人,，做到調,、代課、會議通知不帶信,，寧可跑上奔下,，走東竄西。雖然人勞累一點,，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了,。

(三)業(yè)務學習工作

1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,，深入學習課程改革教育叢書,，領悟新課改精神，新課程理念,，逐步轉變教師教育教學思想,，本學年，教導處組織全體教師學習了《常州市小學學科教學建議》,、“如何說課”,、《探索課堂的真諦》等的理論學習。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓,，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容,。活動后組織教師開展研討,，撰寫教學反思,。同時認真做好資料收集,、整理工作。

2,、本學年,，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,，以次提高教師的教育教學水平,。各學科組開展的教研課，交流課,，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,。教師們學有所得，行有所感,。

(四)其他工作

1,、根據(jù)上級的精神，及時收集有關信息,，做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入,、上傳工作。

2,、做好學生成長記錄袋的管理工作,。督促班主任老師及時收集、增添資料,，把工作做實做細,。

3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調研,、競賽活動,。本學年，以教學質量為中心,，組織了一年級拼音過關測試,、三年級語文、四年級《品德與生活》調研,，出好試卷,，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù),，以便采用相應的教學措施,，提高學科質量。做好畢業(yè)班的閱卷,、試卷質量分析等工作,。

五、存在的不足

1,、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠,。

2,、深入課堂、深入班級不夠,。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高,。

我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

在這一年的工作中,，我得到了領導和全校教職工的大力支持,，在此對你們表示萬分的感謝，謝謝大家!