人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

家長建議書家長建議及意見篇一

親愛的父母：

現(xiàn)在，爸爸吸煙越來越多了,，媽媽打牌也見過許多次,，而且你們一意見不合,，就會吵架，而我卻被夾在中間難受得不得了,。

為了你們的身心健康,，為了你們不在吵架，我提出以下建議：

1,、爸爸不再吸煙,，可以吃點(diǎn)水果打消念頭。

2,、媽媽不要打牌,，不要有僥幸心理，以為今天出去打牌會贏,，這樣可能還會輸錢,，就相當(dāng)于在幫別人掙錢，而且有些時(shí)候,，錢輸?shù)锰?，也會和爸爸吵架?/p>

3、你們因?yàn)槭裁闯臣?，要找找原因,，只要是吵架，那么兩個(gè)人都有錯,，而且也可以叫我評理呀,！

希望以后爸爸媽媽認(rèn)識自己到自己的錯誤并改正過來，讓我們一家人過得幸福,、溫暖,、甜蜜而美好。

建議人：xxx

時(shí)間：xxx

家長建議書家長建議及意見篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

作為家長都希望能望子成龍,，望女成鳳,！感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了,！但是我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在班上亂費(fèi),，不和學(xué)生交流溝通就把成績差的學(xué)生調(diào)到后面坐的現(xiàn)象，在此,，我是十分不贊成老師這樣做的,，畢竟這樣會影響學(xué)生的身心健康，心靈受創(chuàng),，而且會影響學(xué)生的視力,。在此，作為某某的家長,，我向教育局提出以下建議,，這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿：

1,、多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好,。

2,、老師應(yīng)該一視同仁，少索取,，不要亂收費(fèi),。

3、不要擇校,，看戶籍所在地收取學(xué)生,。

5、對于老師,，希望老師經(jīng)常和孩子交流談心,，增開心理一對一輔導(dǎo)，盡量避免孩子心理產(chǎn)生過大的壓力,。

6,、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的`生活豐富一些,，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力,。

7,、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校、老師,、家長的聯(lián)系,。

8、在嚴(yán)格管理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

9、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。

希望教育局可以采納我以上的建議，謝謝,！

建議人：xxx

xx年xx月xx日

家長建議書家長建議及意見篇三

1,、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動，注意學(xué)生的全面發(fā)展,。

,、多舉辦一些周末培訓(xùn)班,，發(fā)展學(xué)生的特長。

3,、老師多與家長溝通交流,。

4、多開展各種安全紀(jì)律教育活動

5,、不亂訂書刊,，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明,。

6,、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教,，不要歧視差生,。

7、對學(xué)生要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理,。

8、教師應(yīng)多做耐心教育,，多表揚(yáng)學(xué)生,，少用打罵威脅。

9,、注意食堂衛(wèi)生,，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

10,、優(yōu)化育人環(huán)境,，排除社會不良青年到校擾亂。

11,、上課時(shí)間早,，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全,。

12,、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

13,、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律,。

14,、家庭作業(yè)要少而精。

15、教師要注意身心健康,。

16,、多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力,。

17,、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。

18希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

19建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校,、老師、家長的聯(lián)系,。

20在嚴(yán)格管理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教,，每個(gè)老師都多用多媒體上課,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

21對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。

怎么寫家長建議書

家長對老師的建議書

家長評語集錦

初中家長評語集錦

家長寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書

家長會反饋意見集錦

家長建議書家長建議及意見篇四

升入三年級，一涉足到作文,，很多學(xué)生就犯愁,。

現(xiàn)在很多家長對孩子的學(xué)習(xí)相對比較重視。每次孩子們做完作業(yè)都得經(jīng)家長檢查,，尤其是作文,。由于很多家長在讀孩子的文章時(shí)都抱著成人的眼光,，結(jié)果在他們眼里,，孩子作文可謂是一無是處。于是家長們常常驚呼：“這樣的文章能算文章嗎,？交上去不把你們老師氣死,！重寫！”

結(jié)果,，沮喪的孩子只得乖乖地回到書桌前重新提起筆,。剛才費(fèi)了好大的勁寫的文章在爸爸媽媽眼里竟然這么糟糕。而父母看看自己的孩子遲遲不動筆,，便“幫”了起來,，孩子呢則像個(gè)記錄員似的“唰唰”地動著筆。久而久之,，我們的孩子對作文充滿了迷茫,。

那么,，父母在孩子的作文學(xué)習(xí)中，怎么做才算是比較理想的呢,？方法很簡單：

借鑒為孩子挑選合適的參考書籍,，從他人優(yōu)秀習(xí)作中感悟習(xí)作方法，這也就是常說的模仿,。習(xí)作是書面表達(dá),，是由口頭向書面過渡與轉(zhuǎn)化的過程，這個(gè)過程很難,，結(jié)構(gòu)安排,、語句、語序,，對動筆寫作的學(xué)生來說,，都是面臨的問題，指導(dǎo)孩子時(shí),，步子不宜太大,，最好就某一方面、某一個(gè)問題,，從細(xì)節(jié)著手,，（例如“開頭、結(jié)尾”……）使孩子有點(diǎn)滴的成就感,。

協(xié)助三年級學(xué)生的作文,，其題材來源主要是自己日常看到的,、聽到的和想到的,。父母需要做一些具體的引導(dǎo)工作。孩子剛開始學(xué)習(xí)作文,，父母只要有條件的,，就應(yīng)該積極參與進(jìn)去。但是,，這個(gè)參與不是單純的提供素材或者陪同尋找資料,，更重要的是，啟發(fā)孩子自己思考尋找有趣的主題,，按照自己的觀察進(jìn)行描寫,。

思考根據(jù)實(shí)際需要，父母需要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子寫作文的能力和改作文的能力,，兩種能力同步培養(yǎng),。習(xí)作不要求打草稿，想好后就直接認(rèn)真地寫在作文本上。

修改習(xí)作寫好后,，要求孩子在作文本上認(rèn)真修改,，檢查錯別字和病句。引導(dǎo)他在自我修改的過程中提高習(xí)作能力,。注意了,，孩子寫完后，要多讀幾遍,，首先修改自己不滿意的地方,，然后再讀給爸爸、媽媽聽,，聲調(diào)響亮,。通過朗讀，一方面可以讓孩子抒發(fā)情感,，一方面再發(fā)現(xiàn)敘述或者結(jié)構(gòu)中的問題,。

品論父母既要看孩子一開始是怎么寫的，也要看是怎樣修改的,，和孩子討論修改的理由,。要表揚(yáng)、鼓勵認(rèn)真寫,、認(rèn)真改的孩子,，在客觀上為孩子今后進(jìn)行電腦作文奠定基礎(chǔ)。

完善整個(gè)習(xí)作完成后,，父母要把握好中年級習(xí)作修改的重點(diǎn)……學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句，主要是指明顯的與事實(shí)不符合或表達(dá)不清楚的語句,，必須加以糾正,。

父母對孩子的習(xí)作修改，要主張多留少刪,、多就少改,，多表揚(yáng)少批評，這對保護(hù)孩子學(xué)習(xí)寫作的積極性大有裨益,。

總結(jié)孩子們完成作文后,，父母要和他分享寫作的快樂，逐步引導(dǎo)孩子認(rèn)識到習(xí)作是一種交際工具,，是生活的需要，而不是應(yīng)付學(xué)?？荚嚨娜蝿?wù),。與此同時(shí)，習(xí)作交流中所產(chǎn)生的成就感也將極大地鼓舞學(xué)生習(xí)作的興趣和自信。

對孩子習(xí)作中的缺點(diǎn),，父母不能一味地批評和指責(zé),。即使再差的一篇習(xí)作，都會有它耀眼的亮點(diǎn),。哪怕是一個(gè)優(yōu)美的句子或一個(gè)生動的詞語,；再不然就是一個(gè)用對的標(biāo)點(diǎn)符號，一個(gè)寫得比以前更好的字,。尤其是在作文的起步階段,，我們不能以高要求來評價(jià)，再說了,，父母也不是品論家,，孩子也不是大作家。

習(xí)作的過程中出現(xiàn)了詞不達(dá)意,、錯別字多等問題也不能操之過急,，不能因?yàn)檫@些，而把孩子的習(xí)作批得一無是處,，只要孩子有習(xí)作的'愿望,，能努力地把它寫出來，就應(yīng)該給予肯定,。

家長建議書家長建議及意見篇五

各位家長朋友們：

你們好,！

鑒于近期社會上屢次發(fā)生校園門口交通安全事故，因此我園對幼兒園門口通道安全做了進(jìn)一步的自查自糾,。檢查中發(fā)現(xiàn),，做好幼兒園門口通道人流進(jìn)出的通暢性，是有力提高校園安全系數(shù)的重中之重,。

一,、目前我園門口通道早晚接送時(shí)的現(xiàn)狀：

1、人流進(jìn)出相對集中,，部分家長停車混亂,。

2、幼兒入園離園期間,，家長接送時(shí)間集中,，接送車輛過多，如果擺放不整齊容易造成擁堵,。

二,、為了加強(qiáng)交通安全管理工作，請各位家長注意：

1,、為錯開下午家長接送時(shí)人流量高峰期,，從明天下午開始（11月4日）我園小班幼兒下午接送時(shí)間為3：20,，中班和大班幼兒下午接送時(shí)間為3：30，請家長們自行調(diào)整接送時(shí)間,。

2,、我園大門口的區(qū)域?yàn)槿肆髁孔罴械牡胤剑埣议L在每天早晚接送孩子時(shí)不要在該區(qū)域內(nèi)停放車輛,。

3,、我園門口外圍墻處設(shè)有“幼兒園停車場”，請家長在接送幼兒時(shí)自覺將電瓶車,、摩托車,、自行車停放在幼兒園停車場內(nèi)。

4,、使用轎車接送幼兒的家長請將您的車不要停放在幼兒園大門處,，以免交通堵塞，請將轎車停放在國旅前面的綠色停車帶內(nèi),。

三,、停放小提示：

1、停放車輛時(shí)請盡量靠邊停放,。

2,、停車的時(shí)候最好把車頭朝通道外側(cè)，人流量大時(shí)不用掉頭就能出來,。

3,、雖然是短時(shí)間的停放，也一定記得上鎖,，以免丟失,。

4、因?yàn)橛變簣@停車場比較靠近園門口,，且路面較窄,，所以倡議不要在該區(qū)域停放小轎車等，以免因車體較大造成擁堵,。

四,、給孩子們做個(gè)好榜樣，自覺聽從交警的指揮：

為了將幼兒園周邊安全工作做好,，保證幼兒園門口處的交通順暢,，z風(fēng)景區(qū)交警大隊(duì)在孩子早晚接送期間已安排交警人員來我園大門處值班，請各位家長聽從交警的指揮,。

配合做好有序合理的停車,，就是為了確保幼兒園大門口的人流暢通，不因人流量過于集中擁堵而留下安全隱患,。孩子在園外的安全,，需要我們?yōu)樗麄冏o(hù)航,！有序合理的停車只是舉手之勞的事情,，或許只是一個(gè)習(xí)慣而已,但是卻能影響一個(gè)孩子的安全和一個(gè)家庭的幸福,，希望這個(gè)倡議能夠得到大家的支持！

怎么寫家長建議書

家長對老師的建議書

家長寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書

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家長建議書家長建議及意見篇六

尊敬的家長朋友：

您好!

文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),，交通文明是城市文明的窗口,。“做文明人,、行文明路”,，自覺遵守交通安全法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),，摒棄不文明交通陋習(xí),，不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的'體現(xiàn)，更是每個(gè)家長義不容辭的責(zé)任,。作為孩子的“第一老師”,，一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng)，也關(guān)系到我們豐縣城市的形象,，我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,，為孩子們樹立良好的榜樣。

為了緩解早晨和傍晚接送孩子時(shí)幼兒園門口交通擁堵情況,，給孩子一個(gè)安全暢通的出行路線,，給大家一個(gè)文明有序的良好交通環(huán)境，我們將攜手家長加大幼兒園“綠色通道”建設(shè),。在此,，我們向廣大幼兒家長發(fā)出如下倡議：

1、請您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識，樹立交通安全文明公德,。

2,、請您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,，沒有人行道的靠路邊行走;

家長建議書家長建議及意見篇七

親愛的父母：

你們好,！

現(xiàn)在，爸爸吸煙越來越多了,，媽媽打牌也見過許多次,，而且你們一意見不合，就會吵架,，而我卻被夾在中間難受得不得了,。

為了你們的身心健康,，為了你們不在吵架，我提出以下建議：

1,、爸爸不再吸煙,，可以吃點(diǎn)水果打消念頭。

2,、媽媽不要打牌,，不要有僥幸心理,，以為今天出去打牌會贏,，這樣可能還會輸錢,，就相當(dāng)于在幫別人掙錢，而且有些時(shí)候,，錢輸?shù)锰?，也會和爸爸吵架?/p>

3、你們因?yàn)槭裁闯臣?，要找找原因,，只要是吵架，那么兩個(gè)人都有錯,，而且也可以叫我評理呀,！

希望以后爸爸媽媽認(rèn)識自己到自己的錯誤并改正過來，讓我們一家人過得幸福,、溫暖,、甜蜜而美好。

你們的兒子xxx

20xx年2月5日

家長建議書家長建議及意見篇八

大家好,！

自從我懂事以來,，看到許多家長對孩子們的教育方法都不對。通常,，家長們都會“望子成龍,，望女成風(fēng)?！倍搅俗詈笸约旱暮⒆佣家粺o是處,。

家長們應(yīng)該讓自己的孩子往他們自己喜歡的方向去發(fā)展，如果自己的孩子喜歡寫作,，您應(yīng)該支持自己的孩子,，讓孩子有更大的自信,。但是別忘了“人不可有傲氣但不可無傲骨?！蹦膊荒馨押⒆拥奈恼抡f的天花亂墜,，在稱贊好以后應(yīng)該有一點(diǎn)建議，這樣既能夠加強(qiáng)孩子的自信,，也可以糾正孩子自身的錯誤,。（對其他興趣愛好同樣有效,。）

如果您實(shí)在想讓孩子照著自己以后的期盼走,，您應(yīng)該從小培養(yǎng)他（她）的興趣，如您想讓他（她）成為一位歌手,，從2~3歲可以放些好聽的歌,，讓孩子陶醉在音樂中，這樣您就成功了,。

祝你們成功,！

嚴(yán)林欣

20xx年1月2日