方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

親子戶外拓展活動方案冬天篇一

一,、活動目的：

利用本次活動調(diào)動職工的積極性;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,，培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)向心力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,。

二、時間：2014年4月底,，具體時間根據(jù)生產(chǎn)情況而定,。

三、地點(diǎn)：公司籃球場

四,、參加人員：

1,、廠領(lǐng)導(dǎo)為本次活動的總負(fù)責(zé);廠辦人員具體組織實(shí)施;

2、共分大夜、白班生產(chǎn)工段,，電工段,，鉗工段四個團(tuán)隊(duì);

3、每個團(tuán)隊(duì)暫定16人,，廠辦,、尾礦庫人員臨時補(bǔ)充，每個團(tuán)隊(duì)男女職工比例不限,，具體根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。

五、游戲規(guī)則：

1,、每個團(tuán)隊(duì)由工段長任隊(duì)長,，為本工段的人員及秩序的組織協(xié)調(diào)者。

2,、比賽次序：賽前由隊(duì)長猜拳決定比賽次序,。

3、游戲規(guī)則：

(1),、比賽開始前,，16名隊(duì)員蹲在地上排成一列縱隊(duì)在起跑線后待命，后一名隊(duì)員雙手搭在前一名隊(duì)員肩上,，待裁判發(fā)令后，16名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上雙膝彎曲半蹲走,。

(2),、賽程往返60米，參賽隊(duì)由起點(diǎn)至終點(diǎn)繞過標(biāo)桿折回到起點(diǎn)后,，以各參賽隊(duì)最后一名隊(duì)員走過終點(diǎn)及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時停止,，用時少著名次列前。

(3),、整個活動過程,，隊(duì)員必須雙腿彎曲半蹲走，雙手不得離開前一名隊(duì)員的雙肩,，中途不能有隊(duì)員退場,，否則以犯規(guī)計(jì)算。

(4),、冠軍角逐：完成游戲用時最短者,，為冠軍。

六,、游戲注意：

1,、按照軍訓(xùn)要求，以工段為單位成縱隊(duì)集合并報(bào)數(shù)。廠辦根據(jù)人數(shù)合理分配人員,。

2,、一個團(tuán)隊(duì)參賽時，其余團(tuán)隊(duì)必須在廠辦規(guī)定區(qū)域外進(jìn)行觀看比賽,。

3,、必須聽從裁判的指揮，遵守比賽紀(jì)律,。

4,、違反以上規(guī)定取消比賽資格。

七,、準(zhǔn)備及后期工作：

1,、前期準(zhǔn)備：經(jīng)費(fèi)申請;獎品購買。

2,、道具準(zhǔn)備：懸掛條幅;口哨一個;照相機(jī)一臺;攝像機(jī)一臺,。

文檔為doc格式

親子戶外拓展活動方案冬天篇二

1.增強(qiáng)自信、敢于擔(dān)當(dāng)2.活躍思維,、勇于創(chuàng)新

3.加強(qiáng)溝通,、增進(jìn)親情4.寓教于樂、陶冶情操

5.挑戰(zhàn)自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)6.磨練意志,、完善人格

l 提供一個家長與孩子相互交融的快樂天堂！

2感受相互努力,、攜手共進(jìn)的高峰體驗(yàn),！

3鍛煉孩子間的責(zé)任心、磨練意志,、樹立信心,，陽光成長。

1參與此次行動的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn),。

2此次任務(wù)具有連貫性,，每個小組、每名隊(duì)員只有勇敢攻堅(jiān),、全力以赴,，在完成特定的項(xiàng)目或任務(wù)之后，才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利,。

3任務(wù)執(zhí)行過程中,，由于環(huán)境和條件的變化，大家的編組也會隨時產(chǎn)生變化,，所以要時刻準(zhǔn)備接納新隊(duì)員,，融入新團(tuán)隊(duì),。

4任務(wù)執(zhí)行過程中要求家長們放手，讓孩子積極體驗(yàn),，協(xié)助孩子勇敢面對,，幫助孩子努力成功！

1平衡孩子體魄與心理教育,；

2鼓勵孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能,；

3提升孩子溝通和語言表達(dá)能力；

4加深家長與子女的情感交流,；

5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴；

6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對每一件事,；

7讓您的孩子自信地面對所有挑戰(zhàn),！

1、自信心源于勇氣,，源于堅(jiān)定的信念,，源于團(tuán)隊(duì)的合作，源于我們給自己和他人的愛,。

2,、個人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊(duì)合作,。

3,、培養(yǎng)良好團(tuán)隊(duì)意識和實(shí)踐動手能力。

4,、在生動有趣的游戲中,，用直觀體驗(yàn)的方式調(diào)動孩子的主觀能動性,，以達(dá)到“自我教育”的最終目的。

5,、通過困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力,，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神，在快樂中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心,、自信心。

親子戶外拓展活動方案冬天篇三

增進(jìn)老師家長們的相互了解,，溝通教育心得,，增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊(duì)精神,。

第一次活動以認(rèn)識為主，簡單游戲?yàn)檩o,。

12月26日(暫時定)上午9：00,，東莞植物園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,，以便不同時段的家庭參加,。)

1、自帶一條小布條,。

2,、自帶食物與同學(xué)分享。

3,、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換,。

9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶，需找人配合)

9:30—11:00親子活動

1,、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》,。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

2、企鵝行走：小孩和家長面對面,，小孩雙腳放在大人雙腳上,，從一個地點(diǎn)走到另一個地點(diǎn)。

3,、三人四足：以家庭為單位,，若干個家庭為一個比賽組。道具：橡

皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,，終點(diǎn)紅線,。方法：學(xué)生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,，先撞紅線為勝,。

4、接力游戲：坐轎子,。兩個家長搭檔抬孩子

5,、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個手絹,，不斷移動,，在保護(hù)自己“尾巴”的同時，去抓別人的.“尾巴”

6,、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場,，家長加油，第二場由家長參與,，孩子加油,，第三場由家庭參賽,，孩子在前，家長在后,，一起參與,。

(繩子向?qū)W校借)

11:00—11:30食物分享自由活動結(jié)束

1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,，可以幾位家長和學(xué)生一組,。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

2、自由活動,，可以在周邊踩單車,，劃船，或孩子們之間自己活動,，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往,。

1,、星期三22:00之前報(bào)名,，確定是否參加及參加人數(shù),，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,，本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,，陪同大人不超過兩名。

2、食物,、水家庭自備。

3,、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,，同時也保證每個家庭活動都能參加。

4,、游戲項(xiàng)目順序可能會變化,，以當(dāng)場情況為準(zhǔn),。

5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,，請家長們及時查看班級博客情況,。

6、本次為第一次班級集體活動,，如有任何不周全的地方,，希望家長們能諒解,。下一次會更好!

親子戶外拓展活動方案冬天篇四

1,、通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2,、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂

3,、通過活動來宣傳廣場知名度

2,、準(zhǔn)備活動所需的材料

3,、布置活動場地

4、設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

具體實(shí)施：

活動主要流程

一、主持人出場

1,、主持人致歡迎詞：

2,、注意事項(xiàng)：

1）在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故,。

2）在活動中請遵守游戲規(guī)則,。

3）在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓,。

4）每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。

運(yùn)球走（每個家庭一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,、計(jì)時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端,，游戲開始，家長手持乒乓球拍,，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

帶你走（每個家庭一大一?。?/p>

材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面,。以計(jì)時的方法評比,，先跑完的隊(duì)伍為勝。

運(yùn)球跑（每個家庭一大一?。?/p>

游戲方法：家長好孩子面對面或背對背,，把一個球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),，最先運(yùn)到的家庭獲勝,。在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎,，則返回起點(diǎn)，重新開始,。

踩氣球（每個家庭一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩

游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,，直到游戲時間結(jié)束,。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳,，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫,。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,，并發(fā)獎品。

對各家庭活動進(jìn)行評價,，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵,。可引導(dǎo)孩子們自我評價,、互相評價如：

1,、今天你快樂嗎？為什么,？

2,、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣？

3,、下次你想玩什么游戲,？為什么？

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

1,、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改,。

2,、做好活動組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好。照顧孩子的安全,，注意孩子活動時的安全,。

3、對孩子進(jìn)行安全教育,，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注,。

4,、活動時，要及時提醒孩子安全第一,，比賽第二,。

5、隨時供應(yīng)孩子飲水,，在活動過程中,，安排孩子適當(dāng)休息。

親子戶外拓展活動方案冬天篇五

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,，溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件.上學(xué)期向家長開放了半日活動,，進(jìn)行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活,、游戲,、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識.

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個月了,，利用秋日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去秋游,，一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長,、進(jìn)步,，看到集體教育給孩子的促進(jìn).另一方面增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的.生活、學(xué)習(xí)情況,，了解幼兒園的教育教學(xué)工作,，能主動配合，做到家園互動.為此,，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時間和活動內(nèi)容,，讓孩子,、家長、教師在活動中互動起來,，有利增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通、交流,，教育理念.

1.讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,，感受與父母、同伴共同活動的樂趣.加深家園情,、師生情,、親子情.

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展.初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識.

3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育.

本周一(xx.x.18):

1.發(fā)放秋游告家長書,，請家長提前安排好工作,，周六準(zhǔn)時參與孩子的秋游活動.

2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:秋天的歌曲.

下周一(xx.x.25):

1.開簡短家長會，商量秋游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,，如:相機(jī).

2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,，注意安全.

3.環(huán)境保護(hù):提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木，垃圾扔到垃圾筒.

下周六(xx.x.30)

地點(diǎn):農(nóng)耕年華

活動一,、鬧秋

親子游戲

(一)對歌

目標(biāo):感受與父母對歌的有趣,，感受秋天的美好.

玩法:孩子們坐成兩排，家長對著孩子們坐成兩排,，一起參加秋天的歌曲對歌,，請一個孩子出歌，其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,，其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,，哪對親子對的多哪對勝利.

(二)貼心親子

目標(biāo):鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難.

玩法:孩子和家長同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5,，家長和孩子一起把報(bào)紙對折一次,，那個家庭在報(bào)紙上停留的時間最長為勝利.

活動二、惜秋

家長,、孩子自由結(jié)伴活動

1.觀賞并愛護(hù)花草樹木

2.放飛自帶的風(fēng)箏等

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,，參加班級的攝像展覽.

親子戶外拓展活動方案冬天篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的.溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

友誼第一,，比賽第二,。

娛樂身心、歡樂童年,、加強(qiáng)交流,、展現(xiàn)自我,。

1、活動時間：20xx年xx月xx日

2,、活動地點(diǎn)：xxxxx

3、參賽對象：xxx班及家長

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員：每班為1組,，共4組,，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人

規(guī)則：

(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,。

(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),，用手提著。

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,，依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,，哪一組就是獲勝隊(duì)。

親子戶外拓展活動方案冬天篇七

商業(yè)廣場中心

1,、通過孩子和家長的游戲,，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂

3,、通過活動來宣傳廣場知名度

2,、準(zhǔn)備活動所需的材料

3,、布置活動場地

4,、設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等,。

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

具體實(shí)施：

活動主要流程

一,、主持人出場

1、主持人致歡迎詞：

2,、注意事項(xiàng)：

1）在活動中請注意看好您的孩子,，以免發(fā)生事故。

2）在活動中請遵守游戲規(guī)則,。

3）在游戲中請勿擁擠,，應(yīng)相互謙讓。

4）每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。

二、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動1

運(yùn)球走（每個家庭一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,、計(jì)時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始,，家長手持乒乓球拍,，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

活動2

帶你走（每個家庭一大一小）

材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面,。以計(jì)時的方法評比，先跑完的隊(duì)伍為勝,。

活動3

運(yùn)球跑（每個家庭一大一?。?/p>

游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間,，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn),，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,，手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn),，重新開始,。

活動4

踩氣球（每個家庭一大一小）

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,，每個人不能出圈,，只能用腳，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多的2個小朋友獲得獎勵,。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫,。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,，并發(fā)獎品。

四,、為孩子和家長頒獎：

對各家庭活動進(jìn)行評價,，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵,。可引導(dǎo)孩子們自我評價,、互相評價如：

1,、今天你快樂嗎？為什么,？

2,、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣？

3,、下次你想玩什么游戲,？為什么？

五,、活動結(jié)束：

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品,。

六,、活動應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患,，若有應(yīng)及時整改。

2,、做好活動組織工作,，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人,，事先制定好,。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全,。

3,、對孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常,，及時給予關(guān)注,。

4、活動時,，要及時提醒孩子安全第一,，比賽第二。

5,、隨時供應(yīng)孩子飲水,，在活動過程中,，安排孩子適當(dāng)休息。

親子戶外拓展活動方案冬天篇八

20xx年x月x下午4：00至5：30

xxxxx灣

xx班

xxxx寶島孩子園全體教師

1,、親近并感受大自然的美好,，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2,、孩子,、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情,。

3,、通過活動使孩子、家長,、老師互動起來,，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,，促進(jìn)家園同步。

(一),、材料準(zhǔn)備：

1,、公共汽車2輛，“xxxx孩子園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。

2,、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊(duì)長配備),，照相機(jī)2個,。

3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色,、藍(lán)色各15個，計(jì)分牌2張,。

4、班主任打印班級孩子名單,，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名,。

(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng)：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,，也為了減少孩子園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬,、防暑工作,，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r更換的`衣物,。

3、通知家長自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用，盡量人手一份),。

2,、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換,。

3,、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力,。

4,、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。

5,、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘,、毛巾)。

6,、為了活動過程的安全,，請家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體,。

7,、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù),，因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋),。

8、不建議孩子下海游泳,，所以請您一定要看護(hù)好孩子,。

9、不能中途離開,，如有事必須告知班主任老師。

10、活動當(dāng)天,，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動,。

(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目,，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場,。)

1、主持人：xxx,、xxx

2,、總場地監(jiān)督及看管家長、孩子園物品人員：xxx

3,、攝影：xx(藍(lán)隊(duì))xx(紅隊(duì))

4,、計(jì)分員：xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))

5,、游戲調(diào)控人員：xxx(藍(lán)隊(duì)),、xxx(紅隊(duì))

6、活動中材料負(fù)責(zé)人：xxx(藍(lán)隊(duì))xxx(紅隊(duì))

7,、自由調(diào)配人員：xxx(紅隊(duì)),、xxx(藍(lán)隊(duì))

8、紅隊(duì)隊(duì)長：xxx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長：xxx

1,、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,，參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在孩子園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在孩子園集合),。

2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,，促進(jìn)彼此間感情,，以便游戲時能夠更好地合作。

3,、到達(dá)目的地后,，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地,。

4,、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，大一班為紅對,，大二班為藍(lán)隊(duì),，建議每班分成兩排。

5,、主持人致辭向家長孩子問好,，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,，準(zhǔn)備游戲材料,。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,，開始游戲,，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8,、游戲1：推小車,，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽,。

9,、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,，清理活動現(xiàn)場垃圾,。

10、集中--點(diǎn)名--返園,。

活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助,。

親子戶外拓展活動方案冬天篇九

親子活動通過親子群體間的活動交流，那么親子戶外拓展活動的

策劃方案

活動方案

為了緊密和家長溝通，結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,，加強(qiáng)學(xué)生管理,，特組織本次活動。

一,、活動目的

1,、加強(qiáng)和家長聯(lián)系，取得家長的支持,，加強(qiáng)學(xué)生的管理,。

2、通過本活動達(dá)到,，學(xué)生親子體驗(yàn),，端正學(xué)生生活態(tài)度。

3,、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,，調(diào)動學(xué)生的積極性。

二,、活動安排

1,、熱身活動：通過鼓掌,、仰臥起坐，相互鼓勵,，突破自我,。

2,、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù),，體驗(yàn)感恩、責(zé)任,、珍惜,。

3、愛的體驗(yàn)：通過愛的體驗(yàn),，學(xué)會被愛,、學(xué)會愛人。

4,、體驗(yàn)交流：家長鼓勵學(xué)生,，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長,。

三,、活動措施

2、活動時間：20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時：3小時

3,、活動場地：教室

4,、活動記錄：錄像、照相

5,、活動道具：床墊子,、同心桿、遮眼罩,、臉盆,、礦泉水瓶等。

準(zhǔn)備

1,、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)

2,、計(jì)算機(jī)、音響,、資料(用于背景音樂,、翟鴻燊講座)

3、人員：李春青老師,、班主任,、學(xué)生會干部5人(工作人員)

4、場地：桌子撤出,，只留下凳子,，每人一把擺在四周,，中央空出來作為活動場地。

5,、攝像：曾慶志 攝影：天成順

6,、邀請人員：

8、哨子一個

9,、學(xué)生穿校服

10,、培訓(xùn)服務(wù)人員

開場白

尊敬的各位家長：非常感謝您的理解、支持,，謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,，也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,，我們能有深刻的人生體會,。

我的愿望是：在這次活動中

讓我們靜下心來，放松自己,，放下我們身邊的如意與不如意

讓我們的心軟下來,，隨著活動而動，去參與,、去體驗(yàn),、去感悟

開心，就綻放的笑

感動,，讓淚自然的流

別刻意,，別控制，別阻止

最后的收獲會因你心境的不同而不同

把心定住,，這次活動只屬于你我

關(guān)掉手機(jī),，這段時間只屬于你我

附錄一：暖場

項(xiàng)目名稱：暖場

項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長鼓掌,、為孩子鼓掌,、為自己鼓掌。

項(xiàng)目流程：

1,、尊敬的各位家長,，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學(xué)們,，為了感謝父母的到來,，用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長，“我要做優(yōu)秀的”,。

3,、各位家長、老師,，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

附錄二：仰臥起坐

項(xiàng)目名稱：仰臥起坐

項(xiàng)目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐,，再加5個、3個,，要有鼓勵,。

項(xiàng)目流程：

1、介紹規(guī)則：

2,、順序：學(xué)生開始 家長開始

項(xiàng)目交流：

1,、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個,，其他事我們可以做的更好呢,，道理是一樣。

2,、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé)，家長也是需要鼓勵的,，孩子你做過嗎?

3,、不用說話，用肢體語言鼓勵一下自己的孩子,。

4,、如果有懲罰：孩子，當(dāng)你犯錯誤時,，你知道誰在替你受罰嗎?

附錄三：盲人啞巴

項(xiàng)目名稱：盲人啞巴

項(xiàng)目任務(wù)：啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙,。

項(xiàng)目流程：

1、規(guī)則：家長扮演啞巴,，學(xué)生扮演盲人,，雙方都不能說話，啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,，跨過障礙路線完成任務(wù),。

2、障礙：包括上凳子,、跨過水盆,、礦泉水瓶、飯盆等,。

3,、活動開始前，父母不交流,，分組,，孩子盲人、家長啞巴,。

4,、活動結(jié)束后,，家長孩子拉著手，用肢體交流,，在總結(jié)體會中體會感恩,。

項(xiàng)目交流：

1、孩子你小的時候,，父母是這樣扶著學(xué)走路的,。

2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,，孩子用肢體語言感謝父母,。

附錄四：愛的體驗(yàn)

項(xiàng)目名稱：愛的體驗(yàn)

項(xiàng)目任務(wù)：在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

項(xiàng)目流程：

1,、翟鴻燊的愛的體驗(yàn)

2,、家長孩子相對而坐，閉上眼睛,，按照主持人的要求用心去做,，用心去體會。

3,、全體一起做,。

4、不要擦拭眼淚,，讓眼淚自然流淌

項(xiàng)目交流

1,、孩子用肢體語言感謝父母。

2,、家長表達(dá)孩子你是我的希望,，也是我的驕傲。

3,、孩子告訴父母今后如何做,。

一、拓展目標(biāo)

1,、借助戶外拓展訓(xùn)練,，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài),，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,，磨練孩子意志,，加強(qiáng)紀(jì)律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,，真正以團(tuán)隊(duì)為核心,，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變,。

3,、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感,、歸屬感,，形成積極主動、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛,。

二,、拓展方式

1、熱身運(yùn)動：通過團(tuán)隊(duì)破冰活動加深孩子之間的了解,，消除緊張,，建立團(tuán)隊(duì)，以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動中,，每組孩子佩帶本組logo徽章,，以便與其它組別區(qū)分。

2,、培訓(xùn)項(xiàng)目：以趣味性、復(fù)雜性,，個人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,，專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識和生存技能,。

3,、回顧分享：交流拓展心得,，進(jìn)行回顧總結(jié),。與培訓(xùn)師互動溝通,，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,，從而影響孩子今后的行為,，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),。

三,、注意事項(xiàng)

關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,，所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材,、專業(yè)的培訓(xùn)教練,、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂,、提升自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)。

隊(duì)員準(zhǔn)備

全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝,、穿運(yùn)動鞋,，切勿穿皮鞋,、高跟鞋、拖鞋,、涼鞋;請做好防曬工作,，準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊(duì)的力量，相互協(xié)作,、積極溝通,、主動參與;特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外,，請隊(duì)員不要過多的攜帶物品,，以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買

如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),，以便購買安全保險。

項(xiàng)目簡介：

1,、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

3,、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),，網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),，否則“觸電”。只要有一人“觸電”,，全組失敗,，先前通過的人，都必須重新來過,。

4,、不倒森林：在規(guī)定時間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致的位置更換,，同時保持竹竿不倒,。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：10-20人,。所有孩子圍成一個圈,，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動,，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,，不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號：分三個小組同時進(jìn)行,。在蒙眼,、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

6,、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,，跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)

7、天使之手(男女搭配,，借助空中的三根繩子走鋼絲)

8,、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住,，從1.5米高處背部倒下)

10,、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力,，靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

一,、拓展目標(biāo)

1、借助戶外拓展訓(xùn)練,，提高孩子的心理素質(zhì),，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,，培養(yǎng)集體主義品質(zhì),，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，磨練孩子意志,，加強(qiáng)紀(jì)律性,。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,，真正以團(tuán)隊(duì)為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變,。

3、樹立共同的目標(biāo),、責(zé)任感,、歸屬感，形成積極主動,、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛,。

二、拓展方式

1,、熱身運(yùn)動：通過團(tuán)隊(duì)破冰活動加深孩子之間的了解,，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動中,，每組孩子佩帶本組logo徽章,，以便與其它組別區(qū)分。

2,、培訓(xùn)項(xiàng)目：以趣味性,、復(fù)雜性，個人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,，專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識和生存技能,。

3、回顧分享：交流拓展心得,，進(jìn)行回顧總結(jié),。與培訓(xùn)師互動溝通，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,，從而影響孩子今后的行為,，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

三,、注意事項(xiàng)

關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,，所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材,、專業(yè)的培訓(xùn)教練,、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師，讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂,、提升自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)。

隊(duì)員準(zhǔn)備

全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動裝,、穿運(yùn)動鞋,，切勿穿皮鞋、高跟鞋,、拖鞋,、涼鞋;請做好防曬工作，準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊(duì)的力量,，相互協(xié)作,、積極溝通、主動參與;特別提醒：由于本次活動為戶外活動,，除必備物品外,，請隊(duì)員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果,。

保險購買

如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),，以便購買安全保險。

項(xiàng)目簡介：

1,、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

3,、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),，網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),，否則“觸電”。只要有一人“觸電”,，全組失敗,，先前通過的人，都必須重新來過,。

4,、不倒森林：在規(guī)定時間內(nèi)，所有人完成步調(diào)一致的位置更換,，同時保持竹竿不倒,。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：10-20人,。所有孩子圍成一個圈,，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動,，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,，不能讓棍子倒下。

5,、盲人摸號：分三個小組同時進(jìn)行,。在蒙眼、不說話的前提下,，完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

6,、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)

7,、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲)

8,、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9,、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)

10,、畢業(yè)墻(墻高4米,，不借助任何外力,，靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)