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高中班會活動方案及反思報告篇一

節(jié)約糧食,，反對浪費(fèi)!

高一

節(jié)約糧食,，反對浪費(fèi)

樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,。

1,、糧食的來之不易；

2,、樹立“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”的`思想觀念；

3,、學(xué)會從身邊開始節(jié)約,，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食；

4,、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識,，就是尊重我們父母的勞動果實(shí)，就是給國家節(jié)約,，給世界節(jié)約,。

同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,，今天我們的話題就是“糧食”,，我們的班會主題就是：節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)!

高中班會活動方案及反思報告篇二

【班會構(gòu)思】新學(xué)期開始新一級的同學(xué)步入了高三,，如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動力的學(xué)習(xí),，能夠自主學(xué)習(xí),，主動學(xué)習(xí)，是我經(jīng)常思考的問題,，結(jié)合中央電視臺播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式,，我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會。我將愛分成了三個部分,，先由同學(xué)們分小組討論和探討,，選出代表發(fā)言，然后由我做總結(jié),。

【班會過程】

第一篇章——愛是感恩,。

【學(xué)生發(fā)言】感謝父母對我的付出，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動,，是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,，認(rèn)真講課，耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識,，在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學(xué)，是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,，充滿了競爭,，充滿了快樂。

【班主任總結(jié)】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,，具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,，希望我們班的每一個同學(xué)每天都會由衷的體會到有愛在身邊，每一天都心情很高興,，充滿感恩之心,，一切都是那么的美好，每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!

第二篇章——愛是承擔(dān),。

【看視頻】我們播放了早準(zhǔn)備好的遼寧省沈陽市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,，奶奶成了他的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,，祖孫倆生活雖不富裕，卻也能維持生計,。然而禍不單行,，在小鵬飛5歲的時候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥：雙目失明,、頸椎病,、心臟病、末梢神經(jīng)壞死,。為了治病,，奶奶不得不賣掉僅有的房子,，開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,，就不得不挑起生活的重?fù)?dān),。那些無比艱辛的日子，小鵬飛至今記憶猶新：“5歲時,，我第一次炒菜,，炒的是干豆腐絲，炒糊了;油也濺到了臉上,。奶奶很心疼,，流著淚，都吃了,?！蹦棠躺眢w越來越差，住進(jìn)了醫(yī)院,?？粗仔〉涅i飛，奶奶感到說不出的絕望,。小鵬飛24小時陪護(hù)著奶奶,，困了就在病床旁趴一會。他不停地安慰道：“奶奶,，你不要怕,，今后我就是你的眼睛，幫你看東西;我就是你的拐棍,，給你領(lǐng)路,。”一邊說,，一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞,。小鵬飛一口也舍不得吃，他舔著手上粘著的油說：“奶奶,，這雞味真正,，真是八珍的。你多吃些,，眼睛就能看見了,。”在場的醫(yī)護(hù)人員,、患者,、陪護(hù)的人，都感動地掉下了眼淚,。小鵬飛7歲那年,，奶奶得了肺炎,，高燒不退;到了晚上，病情越來越重,，喘不上氣,，意識有些不清，大小便失禁,。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,，一點(diǎn)一點(diǎn)用溫水擦干凈奶奶的身子，又為奶奶擦上爽身粉,，換上干凈衣服,。看著奶奶安靜下來,，小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點(diǎn)點(diǎn)洗凈,。看著孝順,、懂事的孫子,，奶奶心疼地哭了?！拔沂悄凶訚h,，我是家里的頂梁柱”生活的磨難，讓年少的鵬飛格外懂事,。8歲起,，家庭里里外外的事兒，小鵬飛都管了起來,。窮家難當(dāng),。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租,、醫(yī)藥費(fèi),、生活費(fèi)，所剩無幾,?！熬蚣?xì)算，不能花冒了,?！毙※i飛說,。為了省錢,，從9歲起,，小鵬飛學(xué)會了給奶奶扎胰島素，成了奶奶的“小醫(yī)生”。走進(jìn)小鵬飛的家，雖然家徒四壁,，卻非常整潔，一塵不染、干干凈凈;立柜里面,，鍋碗瓢盆，整整齊齊,?！昂⒆訍鄹蓛簦依锏囊磺卸际撬岸薜??！毙※i飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,，鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸,、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素b1、b6,、b12和維生素c,。這些藥分別治什么病，什么時候吃,，每天吃幾回,，吃多少，小鵬飛記得清清楚楚,。14歲了,，小鵬飛只過了一回生日，還是在奶奶身體好時,?！耙膊幌脒^，費(fèi)錢;過生日就一個形式,，過不過,，都會長一歲?！毙※i飛說,。可奶奶過生日,，小鵬飛總是變著法讓奶奶高興,。他從電視里學(xué)會了紅燒鯉魚。今年3月30日,，奶奶的生日那天,，他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,，弄碎,，一點(diǎn)一點(diǎn)地挑魚刺，喂奶奶吃,。直到奶奶吃完飯他才肯吃,。奶奶讓他吃魚，他卻只吃里面的姜和蔥,，用菜汁兒拌飯,，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,，他卻說：“奶奶,，我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學(xué)，掙很多錢,，讓奶奶天天吃肉,，吃個夠!我要好好學(xué)習(xí)，我要考上好大學(xué),，我要帶奶奶去上大學(xué),。”看完視頻同學(xué)們的眼睛濕潤了,，不約而同的鼓起了掌,。

高中班會活動方案及反思報告篇三

教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化,。教師節(jié)文化對師德建設(shè)具有一種潛移默化的而又巨大的影響力,。以下是小編整理給大家的關(guān)于高中教師節(jié)班會活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?

活動目的：增進(jìn)老師與同學(xué)之間的默契,，同時,，讓我們辛勤操勞的老師們放松一下心情。

主持人：吳軼穎,，朱立奇

工作人員：俞燚昺,，陳秋紅

活動參與人員：高二部分老師，高二(2)班全體同學(xué)

活動過程：

1,。主持人代表全班同學(xué)向老師表達(dá)真摯的感激與祝福,。

2。師生同樂游戲：

(1)真假難辨,。主持人向四只杯子中到入白色液體,，三杯為水，一杯為白醋,。由主持人和工作人員品嘗,。讓參賽老師根據(jù)四位同學(xué)的表情猜測“誰喝了白醋”,。同學(xué)可以在旁援助老師。猜中的老師晉級游戲;猜錯的老師進(jìn)入待定席,。

活動意義：增進(jìn)師生情誼，并讓同學(xué)們了解,，在學(xué)習(xí)與生活中,，我們必須細(xì)心觀察生活，一切從實(shí)際出發(fā),。

(2)才藝復(fù)活,。在第一輪游戲中，進(jìn)入待定席的老師進(jìn)行抽簽,。然后展現(xiàn)各自才藝,，過關(guān)即可晉級，否則淘汰出局,。

活動意義：展現(xiàn)老師在講臺背后的動人一面,。

(3)金雞獨(dú)立。每位參賽老師站在各自的報紙上參加成語接龍游戲,。每位老師挑選學(xué)生方陣作為自己的后援團(tuán),。全班同學(xué)一起進(jìn)行5秒倒計時。在規(guī)定時間內(nèi),，無法接上成語的老師將報紙對折,，再站下去。腳不能著地,。最后會出現(xiàn)金雞獨(dú)立狀態(tài),。若腳著地，則意味著輸?shù)粲螒?。獲勝的兩位老師晉級,，其余失敗者進(jìn)入待定席，準(zhǔn)備復(fù)活,。

活動意義：促進(jìn)師生交流,。同時，告誡同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是積累的過程,。我們必須從現(xiàn)在做起，積累點(diǎn)滴,。

(4)搞笑復(fù)活,，一個饅頭引發(fā)的浪漫告白。由上輪待定老師進(jìn)行游戲,。選手先進(jìn)行抽簽,。抽中“通行”的老師,，邊吃饅頭邊大聲說：饅頭饅頭我愛你。然后復(fù)活,。沒抽中的老師自動淘汰,。

活動意義：展現(xiàn)老師們可愛的一面，同時為班會增添樂趣,。

(5)終極pk,，all tied up.由最終進(jìn)入決賽的三位老師參加游戲。每位老師找出兩位學(xué)生作為搭檔,。三人背對站立,。工作人員將三人的手腳用繩捆綁。每一組選手需將放在一邊桌上的紙筆分兩次送到另一邊桌上,，最后,，由老師用筆在紙上寫上“閱”，并寫上日期“9.10”——像平時老師批改作業(yè)那樣,。最先完成游戲的選手成為最終獲勝者,。主持人頒發(fā)冠軍獎品。

活動意義：考驗師生間的默契,，并讓同學(xué)們了解老師批改作業(yè)的辛苦,。

3。主持人向老師獻(xiàn)上有全班同學(xué)的簽名海報,，并再次感謝各位老師平日的諄諄教導(dǎo)和今日的傾情參與,。

活動總結(jié)：本次活動，給老師和同學(xué)帶來了諸多的歡樂和笑聲,。老師與同學(xué)們的積極參與與默契配合更讓我們的班會充滿溫馨與感動,。這次班會，非常成功!

在此,，向眾位傾情參與活動的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

祝全體老師

教師節(jié)快樂!

班會課過程

1.開場白：教師節(jié)的來歷,、中國教師節(jié)、世界教師節(jié)相關(guān)情況的簡短介紹

2.游戲時光：心理實(shí)驗

參與游戲的同學(xué)站成兩排,，前排的人背對著后排的人,，在主持人的指示下，前排的人向后倒,，由后排的人將他扶住,。

游戲后對參與的同學(xué)進(jìn)行解析，將經(jīng)典心理實(shí)驗的示例展示出來,，引申到信任,、默契的話題，聯(lián)系老師同學(xué)們的日常生活學(xué)習(xí),。

有時你不能只相信你看到的,，還要相信你感覺到的,，其實(shí)我們現(xiàn)在也與這個游戲一樣，雖然同學(xué),、老師都還認(rèn)識不久,，但我們只有彼此信任，把每一個老師都當(dāng)做我們高中三年的同伴,，才能夠披荊斬棘,，只有深深的默契才能幫助我們戰(zhàn)勝高考。

3.擊鼓傳花

傳到的同學(xué)起立可以為老師獻(xiàn)上一句祝福,，與老師相處的感想，與老師間的小故事,。有些故事令人捧腹,，有些故事令人感動。

4.全體成員詩朗誦：獻(xiàn)給老師的詩

5.班會結(jié)束

一,、活動目的'

1,、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高,，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師,、尊敬老師，努力向上!

2,、通過朗誦,、歌唱、表演,、討論等一系列豐富多彩的形式,，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

3,、通過問答競賽形式,，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,，使學(xué)生備受教益,，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,，又增加學(xué)生的知識儲備,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、教師精心制作活動課件

2,、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,。

3,、確定活動的主持人(中隊長：余麗秋;班長：李心悅),，編寫串詞。

4,、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》,。

5、邀請參加活動的老師,。

6,、布置好教室

三、活動過程

(一)導(dǎo)入

主持甲：是誰,，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?

主持乙：是誰,，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生,。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完,，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始,。

(二)表演

1,、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》

主持甲： 今天的主題班會，從歌聲開始,，讓我們用真誠感恩的心,，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!

2、詩朗誦《老師,，辛苦了》

主持乙：老師,，似春蠶，如蠟燭,，比慈母,，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁,，奉獻(xiàn)所有,，也收獲希望。請聽,，詩朗誦《老師,，辛苦了》(小組分角色)

3、禮贊

主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的,，是無價的!“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照,。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章,。

(三)競答

主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)了解多少,，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽,。

(四)祝福

全班齊讀《尊師頌》

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上,，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動才能不辜負(fù)老師的期望,。

個別學(xué)生發(fā)言。

(五)結(jié)束

甲：老師是石,，敲出星星之火;

乙：老師是火,，點(diǎn)燃生命之燈;

甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路;

乙：老師是路,，引你走向輝煌,。

甲：感謝恩師,，感謝您們的諄諄教誨;

乙：贊頌恩師,，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂;

乙：祝福恩師,，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,，歡樂!

高中班會活動方案及反思報告篇四

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緬懷先烈熱愛祖國

xx年4月4日

為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國人民緬懷先人,、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),，這樣一個意義深遠(yuǎn)的日子，開展清明節(jié)日主題活動,，旨在緬懷革命先烈,，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`世界觀,，人生觀，價值觀,，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,，并從中受到深刻的思想教育。通過活動,，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),，愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛人民,，從小樹立服務(wù)意識,。

：動物醫(yī)學(xué)院偉嘉班全體學(xué)生

橫幅一條，記號筆4支,，校旗,，企業(yè)旗

1、全體學(xué)生國旗下集合

2,、全體學(xué)生集體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館

3,、團(tuán)支書帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門口進(jìn)行宣誓

4、全體學(xué)生默哀三分鐘

5,、全體學(xué)生在橫幅上簽字

6,、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀

1、班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;

3,、本次活動來回車費(fèi),，伙食費(fèi)需要自付。

高中班會活動方案及反思報告篇五

喜迎新年,，快樂成長

20xx年12月xx日下午第一,、二節(jié)課(周五)

各班教室

高中全體學(xué)生

以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌,、器樂,、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上,、有朝氣,。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時間進(jìn)行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來,。

1.本次活動要樹立安全第一的思想,，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生,。

2.學(xué)生不得帶打火機(jī),、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃,、中高年級可做一份涼拌菜,、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀,，班級可進(jìn)行評比,。

3.處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,，在不影響正常秩序的情況下,，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課,、自習(xí)時間,。

4.提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好,，教室不必布置,。

5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,，同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好,。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享,，記錄學(xué)生的成長過程,。

6.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新,。

7.活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動,。

8.下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作,，4:30大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,，本次活動計入12月份班級考核之中。

高中班會活動方案及反思報告篇六

太谷二中董建義

主題：感恩

課前準(zhǔn)備：同學(xué)們查資料了解感恩節(jié)的來歷

具體內(nèi)容：

學(xué)生回答： 11月的第四個星期四是感恩節(jié),。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日,，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切,。

感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端,。1620年,，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲,。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難,，處在饑寒交迫之中,，冬天過去時，活下來的移民只有50來人,。這時,，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵,、捕魚和種植玉米,、南瓜。在印第安人的幫助下,，移民們終于獲得了豐收,，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,，移民規(guī)定了感謝上帝的日子,，并決定為感謝印第安人的真誠幫助,，邀請他們一同慶祝節(jié)日。

在第一個感恩節(jié)的這一天,，印第安人和移民歡聚一堂,，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子,，虔誠地向上帝表達(dá)謝意,，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔交,、賽跑,、唱歌、跳舞等活動,。第一個感恩節(jié)非常成功,。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天,。

初時感恩節(jié)沒有固定日期,，由各州臨時決定，直到美國獨(dú)立后,，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日,。每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常,，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等,。勞燕分飛了一年的親人們也會從天南海北歸來,，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞,。

感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色,。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,，通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品,，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家,。此外,，感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍,、南瓜餅,、紅莓苔子果醬等。

感恩節(jié)宴會后，人們有時會做些傳統(tǒng)游戲,，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲勝,。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思。

多少年來,，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,，無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),，感恩節(jié)是不論何種信仰,、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

教師：這位同學(xué)回答的非常不錯,，可見課前做了精心的準(zhǔn)備的,。我們大家都要向他學(xué)習(xí)。那么我們知道了它的來歷,，但是我們有沒有想過,，對于我們來說它真正的含義又是什么呢？在我們的身邊同樣存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回報,。今天就讓我們一起來感“父母之恩”，品位這難忘的“寸草心”,。

教師： 下面請欣賞詩朗誦《 媽媽 您是我的最愛》

高中班會活動方案及反思報告篇七

：增進(jìn)同學(xué)間的友誼,，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活,。

12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)

高三級14班

500元(用于場地布置,、紀(jì)念品購買、果品購買)

教工活動中心

1,、活動經(jīng)費(fèi)：全部從班費(fèi)中支出

2,、場地布置：12月31日12點(diǎn)前布置完畢

3,、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單

4,、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地

5,、主 持 人：男女各一人

1,、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

3,、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行

4,、與會嘉賓講話

5、班委代表講話

6、發(fā)紀(jì)念品

7,、主持人致謝幕辭

1,、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)

2,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與

3,、活動經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出

4,、經(jīng)過我們的長期準(zhǔn)備，舉辦活動條件基本成熟

高中班會活動方案及反思報告篇八

高中會開展主題多樣的班會活動,，來提高學(xué)生的素質(zhì)教育,。本文是本站小編整理的高中主題班會優(yōu)秀

活動方案

通過本次主題班會,，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法,。使學(xué)生樹立信心,，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時,，能善待挫折,，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者,。

通過討論發(fā)言,，使學(xué)生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力,，掌握正確對待挫折的辦法,。

活動準(zhǔn)備(教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等)：

1,、教室黑板上書寫“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財富”的藝術(shù)字,。

2、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個案,。

3,、全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。

4,、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,，走向成功的實(shí)例。

5,、準(zhǔn)備音樂《真心英雄》

活動過程：

一,、認(rèn)識挫折

1,、導(dǎo)入：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意,，心想事成,，一帆風(fēng)順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,，那些祝福只是人們良好的愿望而已,。在現(xiàn)實(shí)中，每一個人的生活道路都不可能是一條筆直,、寬闊,、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘,?？部涝诿總€人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了,，它們就是我們平時所遭受的挫折,。

2、個案分析

二,、了解挫折

1,、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例

2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因

三,、感受挫折

1,、請同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)

2、請同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌Υ煺鄣摹?/p>

3,、談?wù)劰沤裰型庖驗槭艽於货瓴徽竦氖吕?/p>

四,、善待挫折

1、善待挫折

2,、師生共同探討善待挫折的方法,。

五、欣賞歌曲,，并尋求榜樣的力量,，戰(zhàn)勝挫折。(《真心英雄》)

注意事項或建議：

同學(xué)們,，挫折和失敗在人生的道路上不可避免,。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動心忍性，增益其所不能,?！卑蜖栐嗽f：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富,，對于弱者是一個萬丈深淵!”我們要做生活中的強(qiáng)者,，正確認(rèn)識挫折，提高自身心理承受力,，以適應(yīng)我們這個競爭的社會,。

【活動目的】

面對剛剛結(jié)束緊張的中考，步入高中生活的高一學(xué)生,，舉辦這個主題為“青春如虹 夢想在飛”的班會活動,。一方面，是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),，重整旗鼓,，讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,，積極地營造團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌，增進(jìn)班集體的凝聚力,，提供展示個人才能的平臺,，引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

【活動原則】

全班學(xué)生參加,，活動內(nèi)容健康活潑,，形式豐富多彩，以學(xué)生為主體,，可邀請指導(dǎo)老師共同參與,。

【活動流程】

活動前奏：由主持人的

開場白

一,、青春篇

1、詩歌朗誦：《青春起航》

通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會的主題,，由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》,。青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行，我們期望著能長風(fēng)破浪,，但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,，但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能會迷失在茫茫大海中,。每個人在拋錨的時候,，回望漫漫的航程,，就會發(fā)現(xiàn)，原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容,。無論結(jié)果如何,，我們的青春，已經(jīng)起航!

2,、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供

讓同學(xué)們增進(jìn)對著名數(shù)學(xué)家的了解,，從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。

3,、流金歲月：《同桌的你》

有了新朋友,，不忘老朋友。在新的高中生活中,，我們會找到更多的知己摯友,，但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友，在未來的日子里,，他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動力,。同時，我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個人,，因為緣分,，我們成為同一個班集體中的一份子，因為緣分,，我認(rèn)識了“同桌的你”,。

二、夢想篇

1,、現(xiàn)場討論：“我有一個夢想”

高中,，是我們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在這個十字路口,，展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活,。從初中走過來，我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,，在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,，也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過,、后悔過,，但面對著已經(jīng)開始了的高中生活，我們應(yīng)該及時地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,，學(xué)會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,，為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇?？鬃诱f：不患無位,，患所以立,。處于花季雨季中的我們，每個人心田里都孕育著一個夢想,，期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,，當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時,，我們將會發(fā)現(xiàn),，其實(shí)夢想早已開花，在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,，一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,，成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢想,，并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!

引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望，并鼓勵大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗,。

2,、小品表演：一至兩個(待定)

本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍，或幽默,，或

勵志

3,、全班合唱：《明天會更好》

既然選擇了遠(yuǎn)方,，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,，相信自己,，相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后，我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步,，我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念：明天會更好!

三,、結(jié)語

在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動發(fā)表感言,，并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

活動背景：

責(zé)任感反映著一個人的精神境界和思想品德,，是刻苦學(xué)習(xí),、努力攀登的強(qiáng)大動力， 是不懈奮斗,、追求卓越,，將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會的重要保證,。每個學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對自己、對他人和集體,、對家庭,、對社會與國家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中,，責(zé)任感 是那樣樸素而又十分可貴,。 但從學(xué)生的日常行為來看，存在著種種不良的表現(xiàn)：對自己學(xué)習(xí)的要求不高,，成就需求低,，紀(jì)律意識談薄，生活自強(qiáng)能力差; 遇事只顧自己,，很少考慮到他人和集體,，事不關(guān)己，高高掛起;對父母長輩沒有禮貌,，對同學(xué)沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護(hù),，破壞公物等等，他們的責(zé)任感日 益淡薄,，令人擔(dān)憂,。因此從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,，樹立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識刻不容緩,。

活動目的：

1、情感目標(biāo)：

通過本次主題班會,，以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認(rèn)知能力,、自我教育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀打下基礎(chǔ)。

2,、認(rèn)知目標(biāo)：

通過本次主題班會,，使學(xué)生明確對自己、對他人和集體,、對家庭,、對社會與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識,，建立團(tuán)結(jié)友愛,、積極進(jìn)取的班集體。

活動準(zhǔn)備：

2、在學(xué)生中選出主題班會的主持人;

3,、 讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和

名人名言

4,、主持人準(zhǔn)備“最美司機(jī)吳斌”的感人事跡;

5、 詩歌朗誦;

6,、動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備,。

高中班會活動方案及反思報告篇九

元旦晚會

增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)間的.交流,，豐富同學(xué)們的課余生活,。

高二年級全體師生

12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)

學(xué)校

500元（用于場地布置、紀(jì)念品購買,、果品購買）

教工活動中心

由文藝委員,、體育委員,、生活委員負(fù)責(zé)

1,、活動經(jīng)費(fèi)：全部從班費(fèi)中支出。

2,、場地布置：12月31日12點(diǎn)前布置完畢,。

3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單,。

4,、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地,。

5,、主持人：男女各一人。

1,、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場,。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓,。

3,、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行。

4,、與會嘉賓講話,。

5、班委代表講話,。

6,、發(fā)紀(jì)念品。

7,、主持人致謝幕辭,。

1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn),。

2,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持,，同學(xué)積極參與,。

3、活動經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出,。

4,、經(jīng)過我們的長期準(zhǔn)備，舉辦活動條件基本成熟,。

高中班會活動方案及反思報告篇十

高中主題班會開展的形式可以多種多樣,那么怎樣上好一節(jié)主題班會呢?下面是有高中主題活動班會設(shè)計方案,，歡迎參閱。

活動背景：

責(zé)任感反映著一個人的精神境界和思想品德,，是刻苦學(xué)習(xí),、努力攀登的強(qiáng)大動力， 是不懈奮斗,、追求卓越,，將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會的重要保證。每個學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對自己,、對他人和集體,、對家庭、對社會與國家等的責(zé)任,。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中,，責(zé)任感 是那樣樸素而又十分可貴。 但從學(xué)生的日常行為來看,，存在著種種不良的表現(xiàn)：對自己學(xué)習(xí)的要求不高,，成就需求低，紀(jì)律意識談薄,，生活自強(qiáng)能力差; 遇事只顧自己,，很少考慮到他人和集體，事不關(guān)己,，高高掛起;對父母長輩沒有禮貌,，對同學(xué)沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護(hù)，破壞公物等等,，他們的責(zé)任感日 益淡薄,，令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,，樹立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識刻不容緩,。

活動目的：

1、情感目標(biāo)：

通過本次主題班會,，以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認(rèn)知能力,、自我教育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀,、人生觀,、價值觀打下基礎(chǔ)。

2,、認(rèn)知目標(biāo)：

通過本次主題班會,，使學(xué)生明確對自己、對他人和集體,、對家庭,、對社會與國家等應(yīng)盡的責(zé)任行為，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識,，建立團(tuán)結(jié)友愛,、積極進(jìn)取的班集體。

活動準(zhǔn)備：

2,、在學(xué)生中選出主題班會的主持人;

3,、 讓學(xué)生收集有關(guān)責(zé)任的事例和

名人名言

4、主持人準(zhǔn)備“最美司機(jī)吳斌”的感人事跡;

5,、 詩歌朗誦;

6、動員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備,。

活動流程：

一,、導(dǎo)入(以最美司機(jī)吳斌的感人故事引入“責(zé)任”)

二、主題：責(zé)任與我們同行

1,、大事小事顯責(zé)任(初步了解責(zé)任的范圍)

(1)請學(xué)生交流自己搜集的有關(guān)責(zé)任的事例,，引出何謂“責(zé)任”。

(2)什么是責(zé)任?

2,、名家名言說責(zé)任(感受責(zé)任)

……

3,、七嘴八舌談責(zé)任——“如何肩負(fù)起自己的責(zé)任?”(學(xué)生討論，代表發(fā)言)

(1) 對自己負(fù)責(zé)：

(2)對家庭負(fù)責(zé)

(3)對他人和集體負(fù)責(zé):

(4)對社會與國家負(fù)責(zé)

4,、實(shí)際行動盡責(zé)任(中學(xué)生守則)

從身邊的小事做起,，切實(shí)地培養(yǎng)責(zé)任心。

(1)熱愛祖國,，熱愛人民,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量,。

(2)遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國家法令,。

(3)熱愛集體,，愛護(hù)公物，不做對人民有害的事,。

(4)按時完成作業(yè),，無抄襲、無考試作弊現(xiàn)象,。

(5)認(rèn)真值日,，保持教室、校園整潔優(yōu)美,。

(6)尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,，不罵人,，不打架。

(7)體貼幫助父母長輩,，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,，關(guān)心照顧兄弟姐妹。

三,、總結(jié)

詩歌朗誦：略

結(jié)束語：

水因為有了岸的約束,，才會優(yōu)美地匯成河流。

責(zé)任對于人就像水有了岸一樣,。責(zé)任是承擔(dān)憂患的力量; 是緩解糾紛的機(jī)智;是寬容別人的度量; 是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣,。責(zé)任不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己更美麗,、更高尚,。

同學(xué)們，你們是祖國的未來,，你們的道路任重而道遠(yuǎn),，唯有樹立責(zé)任意識，讓責(zé)任與我們同行,，你們才能取得更大的進(jìn)步,，才能擁有更好的發(fā)展。就讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始,，從每天的清晨開始,，做一個有責(zé)任感的人! 腳踏實(shí)地，拼搏奮斗,，你們一定可以成為祖國有用的棟梁!

一,、活動目的：

通過本次主題班會,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識，規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮,，班衰我恥的觀念;能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動為班集體增光添彩,。

二、活動過程：

主持人甲：我代表高一,、1班45名同學(xué)歡迎各位來賓的光臨,。我們每個人都是一滴小水滴，來自四面八方,，一個“緣”字讓我們聚集進(jìn)了高一,、1班這條美麗的河流中，我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息,，閃亮動人,。下面我宣布高一、1班《我愛我的班級》主題班會現(xiàn)在開始,。

下面請聽 給大家?guī)淼脑娎收b：《我們的高一,、1班》

下面請聽 等同學(xué)帶來的心聲《我愛我的班級》

下面我們進(jìn)入緊張激烈的文明禮儀和專業(yè)知識競猜活動。由陳漢林主持這個環(huán)節(jié)

宣布規(guī)則：

1,、活動分為四組,，每組兩個人。

2,、一人背對屏幕,，一人根據(jù)屏幕上的內(nèi)容可以通過語言、動作進(jìn)行描述,，直至猜對為止,。

3、在描述過程中不得出現(xiàn)屏幕上的字,，否則示為無效。

4,、每組內(nèi)容限制在一分鐘之內(nèi)完成,，猜多者獲勝。

5,、在活動中其他同學(xué)應(yīng)保持安靜,，不準(zhǔn)提示。

6,、記時員應(yīng)嚴(yán)格控制時間

下面我宣布高一、1班《我愛我班》主題班會到此結(jié)束，下面我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo) 和老師退場,。

一,、班會背景：

高中是學(xué)生成長的重要階段,，確立理想、立志成才,，對以后的人生走向有重要的作用,。我設(shè)計了這次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),，做有理想的人,。

二、班會目的：

2,、幫助學(xué)生尋找自己的理想,，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí),，積極向上;

3,、通過活動，讓學(xué)生清醒地對自己有定位,，確立目標(biāo),，成為有理想，有追求的青少年,，揚(yáng)起理想風(fēng)帆,，到達(dá)成功彼岸。

三,、班會準(zhǔn)備：

1,、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人,，并在課余時間進(jìn)行排練;

3,、演講選手的挑選和排練;

4、小品演員的挑選和排練;

5,、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的

名言警句

7,、音樂、多媒體的準(zhǔn)備,。

四,、班會流程：

(一)班會流程

1、主持人開場引入主題

2,、同學(xué)講故事,，談理想(結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);

同學(xué)演講,，談理想 (背景音樂：純音樂)

3,、小品劇《我的未來不是夢》的表演

4、名言警句暢談環(huán)節(jié)

5,、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)

6,、主持人總結(jié),，宣布班會結(jié)束(背景音樂：明天會更好)

高中班會活動方案及反思報告篇十一

一、班會背景：

高中是學(xué)生成長的重要階段,，確立理想,、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用,。我設(shè)計了這次主題班會,，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人,。

二,、班會目的：

2、幫助學(xué)生尋找自己的理想,，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，積極向上;

3,、通過活動,，讓學(xué)生清醒地對自己有定位，確立目標(biāo),，成為有理想,，有追求的青少年，揚(yáng)起理想風(fēng)帆,，到達(dá)成功彼岸,。

三、班會準(zhǔn)備：

1,、選擇組織能力較強(qiáng)的男,、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時間進(jìn)行排練;

3,、演講選手的挑選和排練;

4,、小品演員的挑選和排練;

5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句;

7,、音樂,、多媒體的準(zhǔn)備。

四,、班會流程：

(一)班會流程

1、主持人開場引入主題

2,、同學(xué)講故事,，談理想(結(jié)合故事內(nèi)容，用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);

同學(xué)演講,，談理想(背景音樂：純音樂)

3,、小品劇《我的未來不是夢》的表演

4,、名言警句暢談環(huán)節(jié)

5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)

6,、主持人總結(jié),，宣布班會結(jié)束(背景音樂：明天會更好)

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高中班會活動方案及反思報告篇十二

在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,，為使全體學(xué)生過一個充實(shí)而又有意義的元旦節(jié),，xx高中特舉行主題為“xx小天使，創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動,?；顒又荚谧尯⒆訉W(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識，向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡,，歷練膽量,，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，給孩子一個美好的'童年回憶,，促進(jìn)孩子全面健康的成長,。為使活動有序順利實(shí)施，具體安排如下：

1,、12月xx日周六下午3點(diǎn)至4點(diǎn),。

2、4點(diǎn)各班放學(xué),。

xxx廣場集中,。

8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。

全年級師生,、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員,。

活動的形式：

以班級為單位，xx日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識;宣傳時間內(nèi),，向過往的路人宣傳我市,、我區(qū)創(chuàng)模活動相關(guān)內(nèi)容,，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名,。

1、集合地：xx區(qū)xx廣場,。

2,、分散地：

高中一班：xx廣場(宣傳地、放學(xué)地)

高中二班：xx百貨大門外(宣傳地,、放學(xué)地)

高中三班：xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地,、放學(xué)地)

高中四班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)

高中五班：xx銀行門口(宣傳地,、放學(xué)地)

高中六班：xx步行街門口,、民生銀行門口(宣傳地,、放學(xué)地)

高中七班：xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)

高中八班：xx百貨門口(宣傳地,、放學(xué)地)

1,、請各班作好宣傳工作，在班級博客,、qq群中宣傳本次活動,。

2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí),。

3,、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生,。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動。

1,、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾,。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求,，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,、文明有禮等),，認(rèn)真進(jìn)行安全教育?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。

3,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負(fù)責(zé)。

高中班會活動方案及反思報告篇十三

通過本次主題班會,，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,，掌握對待挫折的正確方法。使學(xué)生樹立信心,，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石,。在遭遇挫折時，能善待挫折,，努力戰(zhàn)勝挫折,，做生活的強(qiáng)者。

通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對待挫折,，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法,。

活動準(zhǔn)備(教室布置及含義,，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等)：

1、教室黑板上書寫“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財富”的藝術(shù)字,。

2,、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個案。

3,、全班發(fā)動撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”,。

4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,，走向成功的實(shí)例,。

5、準(zhǔn)備音樂《真心英雄》

活動過程：

一,、認(rèn)識挫折

1,、導(dǎo)入：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意,，心想事成,，一帆風(fēng)順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,，那些祝福只是人們良好的愿望而已,。在現(xiàn)實(shí)中，每一個人的生活道路都不可能是一條筆直,、寬闊,、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘,?？部涝诿總€人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了,，它們就是我們平時所遭受的挫折,。

2、個案分析

二,、了解挫折

1,、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例

2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因

三,、感受挫折

1,、請同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)

2、請同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌Υ煺鄣摹?/p>

3、談?wù)劰沤裰型庖驗槭艽於货瓴徽竦氖吕?/p>

四,、善待挫折

1,、善待挫折

2、師生共同探討善待挫折的方法,。

五,、欣賞歌曲，并尋求榜樣的力量,，戰(zhàn)勝挫折,。(《真心英雄》)

注意事項或建議：

同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免,。孟子說：“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動心忍性,，增益其所不能?！卑蜖栐嗽f：“挫折對于天才是一塊墊腳石,，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵!”我們要做生活中的強(qiáng)者,，正確認(rèn)識挫折,，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個競爭的社會,。

高中班會活動方案及反思報告篇十四

活動目標(biāo)：

1,、在慶祝xx個教師節(jié)之際，使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷,。

2,、介紹古往今來名人尊重教師的故事。

3,、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說,。(自制教師節(jié)心意卡)

活動過程：

一、引入主題：

1,、九月,，金風(fēng)送爽，你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,，老師們向大家伸出雙手,，歡迎每一位新同學(xué),，開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,，請你向大家介紹一下。

(學(xué)生交流)

2 ,、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,，深深地打動著在座的每一位同學(xué)，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血,、默默地奉獻(xiàn)著，有一首歌“我愛米蘭”,，情真意切地把老師比作米蘭,，讓我們來欣賞一下。

(播放：我愛米蘭,。歌詞：老師窗前有一棵米蘭,， 小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放,， 默默地把芳香灑滿人心田,。 ……老師窗前有一棵米蘭， 小小的黃花樸素又平凡,。 它不是為了贊揚(yáng)才開花,， 悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)。啊,，米蘭,，像我們敬愛的老師，我愛老師 就像愛米蘭……)

3 ,、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱,。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)

4 ,、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?

(北大校長王梓坤提出倡議,，第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,，決定每年9月10日為教師節(jié),。確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始,，即開始尊師重教活動,，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛,。形成尊師重教,、尊重知識,、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。)

5 ,、跟唱“我愛米蘭”

二 ,、講故事，明道理

在古代沒有教師節(jié),，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué),，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒,，天空飄著雪花,，來到老師門前，只見老師在打瞌睡,，他們不愿打擾,，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,，連忙讓進(jìn)廳堂,，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事,。(2)1937年,，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽,。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生,，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生,?！彼€號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

三 ,、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,，在二十四屆教師節(jié)到來之際，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福,。(小組交流)

a,、 老師在我心目中的形象

b、 老師怎樣愛我

c,、 我怎樣愛老師

d,、 小組選代表匯報

e、 交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句,。

四 ,、做張“心意卡”添上祝福詞。

五 ,、送上“心意卡”,。

高中班會活動方案及反思報告篇十五

活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊,、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,，將公布結(jié)果,。

為迎接元旦到來，感受節(jié)日氣氛,，使同學(xué)們過上一個歡慶新年,，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采舞臺，通過手抄報,、賀卡制作,、趣味游戲、文藝匯演等形式,，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展合格人才,。

12月31日下午

各班教室

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會,。

2,、節(jié)目形式不限，要求多樣化,，內(nèi)容健康活潑,。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放,，確定一項專項活動,，如猜謎語、成語接龍,、托球跑,、擊掌傳球等。

3,、三至六年級制作新年賀卡,。

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報,。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

2,、活動以班級為單位進(jìn)行,，各班要制定出符合主題具體方案，方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容,、形式等，整個活動過程要周密,，確保整個下午活動有序進(jìn)行,。（12月26日上交方案）。

3,、班級會場布置要有新年氣氛,，黑板上要有主題詞。

4,、每位學(xué)生為父母,、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作

新年賀卡,，活動當(dāng)天在本班予以展示,。活動結(jié)束后,，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比,、展示。

5,、各班教師要參與活動并有節(jié)目,。

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,，對賀卡,、教室布置、活動過程進(jìn)行評比,。

每個年級組分別評選出一類班級1個,、二類班級1個、

三類班級1個,。

2,、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

組長：杜慶斌全面負(fù)責(zé)

副組長：全體中層干部

丁良,、許磊,、丁華負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

1,、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2,、活動時間要確保整個下午,，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),，不得提前。

3,、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊,、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,，將公布結(jié)果,。

附評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、方案具體詳細(xì),，切實(shí)可行,；

2、手抄報內(nèi)容充實(shí),，設(shè)計新穎,、板面活潑；

3,、賀卡精致美觀,，富有創(chuàng)意；

4,、教室布置有特色,，充滿節(jié)日氣氛。

5,、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與,，效果好,。

高中班會活動方案及反思報告篇十六

班級：預(yù)備(3)班

班主任：__

主持人：__

主題：良好習(xí)慣，是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵!

教育目標(biāo)：

通過自評,、互評,，反思日常學(xué)習(xí)中存在的不足，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

過程內(nèi)容：

1,、每位學(xué)生反思、交流開學(xué)至今的學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)校效果等,。

2、總結(jié)近期班級內(nèi)學(xué)習(xí)方面的不良現(xiàn)象：

(1)上課效率低下,，注意力不集中(__等);

(2)抄作業(yè)現(xiàn)象開始出現(xiàn),，班干部要負(fù)責(zé)，同學(xué)間要相互監(jiān)督;

(3)作業(yè)不寫或不及時交的現(xiàn)象偶有發(fā)生;

(4)自覺性差,，尤其表現(xiàn)在午自修,，教師不在時不能定心學(xué)習(xí),。

(5)回家后不能嚴(yán)格按照老師要求做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

3,、常規(guī)管理上的不良現(xiàn)象：

(1)個別同學(xué)經(jīng)常遲到,，尤其是周一早上升旗儀式(__);

(2)紙簍旁較臟，有亂扔亂拋現(xiàn)象(嚴(yán)格禁止吃零食);

(3)個別學(xué)生個人衛(wèi)生(指甲長)被扣分;

(4)平時布置的任務(wù)有些同學(xué)不能及時完成,，如繳費(fèi)等,。

4、整改措施：

(1)班干部強(qiáng)抓作業(yè)問題,，發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)現(xiàn)象立即匯報;

(2)自修時間若老師不在,，則由班長組織學(xué)習(xí);

(3)采用一課一評制度，每節(jié)課下課由任課老師對本節(jié)課做出好,、中,、差評價;

(4)經(jīng)常和家長溝通，必要時做到家訪,。

(5)落實(shí)崗位責(zé)任制,，要求做到定期檢查。

收獲反思：

通過同學(xué)的自評,、互評,，發(fā)現(xiàn)在日常生活中存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，希望通過自我批評和互相批評,，達(dá)到再教育的目的,。班會課后同學(xué)紛紛表示一定嚴(yán)格落實(shí)班級日常行為規(guī)范，爭取在學(xué)習(xí)和生活上都有進(jìn)步!