總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇一

我做班主任工作的經(jīng)驗(yàn)是：除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求，思想生活方面主動關(guān)心,，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信,、能力。狠抓學(xué)風(fēng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通,，從多方面關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，平時經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,，給學(xué)生答疑,，提供輔導(dǎo)，為正式上課進(jìn)行預(yù)熱,。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,，因此我班在各次英語考試中，成績居上且進(jìn)步明顯,。目前四級考試通過率為65.5%位于全院年級前列,。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可，被評為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”,。

在班級管理上,，我做了以下幾個方面的工作;

1.民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干，成為師生間的橋梁;同時建立競爭機(jī)制,，班干輪流上崗,，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系,。

2.抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,，就業(yè)的壓力,，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少,。同時，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,，他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3.心里始終裝著學(xué)生,。我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,，增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時,，不僅僅傳授書本知識,，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作,。我很少批評或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解老師的用心。

4.盡力幫助學(xué)生解決一些難題,，做他們的知心朋友,。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力,，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點(diǎn),。我也清醒地意識了這點(diǎn),，也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,，給他們一些精神上的鼓勵,，請心理老師給他們指點(diǎn)。

5.增強(qiáng)班級凝聚力,。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,，以自我為中心，為此,，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論,。然后再個別交流,，目前,，整個班級都較團(tuán)結(jié),、友善。

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇二

下面是小編為你帶來的大學(xué)班主任個人

工作總結(jié)范文

光陰似箭,，2019學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束。在這個學(xué)期里,，外國語學(xué)院日語專業(yè)xx班在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及幫助下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，加強(qiáng)自自我教育,，總體來說表現(xiàn)優(yōu)秀，但也有個別同學(xué)管理起來難度比較大,，但經(jīng)過一學(xué)期的努力有明顯好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下：

我班現(xiàn)有37名學(xué)生，其中,，只有10名男生,其余為女同學(xué),。6名同學(xué)為中共黨員，2名同學(xué)為預(yù)備黨員,本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好,。

1,、制定

工作計劃

在學(xué)期初，我制定了班級工作計劃,，簡要概述如下：

1,、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,，形成團(tuán)結(jié)友愛上進(jìn)積極的班風(fēng),。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓,。

(一)選舉班委，建立堅強(qiáng)的班集體核心,。通過民主選舉,，成立班團(tuán)委，成為班級“自我教育,，自我管理,，自我服務(wù),、自我約束”的核心。

(二)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵同學(xué)報考日語一級,、二級,，開展

畢業(yè)論文

(三)開展就業(yè)指導(dǎo),，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀，擺正心態(tài),，積極就業(yè),。

(四)在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,，通過大家的努力,，爭加強(qiáng)班級管理工作。

要做好班級管理工作,，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個重點(diǎn)。學(xué)期初,，我通過對學(xué)生檔案的了解,，通過新一輪的民主選舉，成立了班團(tuán)委,。我采用了學(xué)生“自我教育,，自我管理，自我服務(wù),、自我約束”的班級管理方式,，注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進(jìn)行指導(dǎo),，幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)上,、生活上嚴(yán)格要求他們,，在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做，使她們成為班級建設(shè)的排頭兵,，培養(yǎng)得力的班干部,，開展學(xué)生自我管理，以形成班集體的向心力,，樹立良好的班風(fēng),，讓學(xué)生感受到主人翁地位和團(tuán)隊親和力,，將使班級管理更加輕松，也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的,。

我班充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度,、班級財務(wù)制度,、班級會議制度,、班級考勤制度,、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化，將整個090803班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體,。我們班成立了班委會和團(tuán)支部;由生活委員負(fù)責(zé)班級財務(wù)及值日安排,，使得班級財務(wù)明晰，此外,，考勤副班長負(fù)責(zé)班級考勤,，并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請假，有效地規(guī)范了班級考勤秩序,。班團(tuán)委爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心,。

抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,，就業(yè)的壓力,，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時,，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，,日語專業(yè)對學(xué)生日語口語專業(yè)技能有較高的要求,，而我班學(xué)生在這方面的基礎(chǔ)相對較弱，很多同學(xué)是出于對動漫等日本文化喜愛而選擇了日語專業(yè),。因此,，我在要求同學(xué)們學(xué)好文化課的同時抓緊專業(yè)技能訓(xùn)練,。我們經(jīng)常召開學(xué)習(xí)心得報告會，同學(xué)們互相分享彼此的經(jīng)驗(yàn)體會,，效果良好,。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，我在班會上對同學(xué)們進(jìn)行了人生規(guī)劃教育,、學(xué)風(fēng)教育及社會實(shí)踐教育,，倡導(dǎo)同學(xué)們多看書，好好利用圖書館,，多練習(xí)專業(yè)技能,，多考證書，多參加社會實(shí)踐,，提升自身的核心競爭力,，盡早規(guī)劃大學(xué)生涯，盡早找到自己今后的人生方向,。全班同學(xué)開展定期閱讀,，寫作

讀書筆記

我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,，增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時，不僅僅傳授書本知識,，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,，教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點(diǎn),，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解老師的用心,。

盡力幫助學(xué)生解決一些難題,，做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí),、生活的壓力,，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題,。他們非常需要老師的指點(diǎn),。我也清醒地意識了這點(diǎn)，也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。定期找他們談心,，給他們一些精神上的鼓勵，請心理老師給他們指點(diǎn),。.與任課教師保持聯(lián)系,，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋,。

積極指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行了畢業(yè)生生源信息的填寫,、上報工作。畢業(yè)生生源匯總,、上報,、審核是學(xué)生就業(yè)工作中的一個極其重要的工作內(nèi)容，工作非常細(xì)致,，任何一個微小的細(xì)節(jié)——所填信息的每個數(shù)字甚至標(biāo)點(diǎn)符號,，都關(guān)系到同學(xué)們畢業(yè)信息的準(zhǔn)確無誤。而生源信息的準(zhǔn)確與否直接影響到畢業(yè)生能否正常畢業(yè)和派遣,。謝老師指導(dǎo)同學(xué)們嚴(yán)格按照生源審核規(guī)定的方法和步驟,，認(rèn)真做好畢業(yè)生生源資格的初審工作，報送有關(guān)材料,。

之后就工作簽約問題向同學(xué)們做了詳細(xì)的講解,，并提示大家關(guān)注學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)媒體的相關(guān)信息，明確自身優(yōu)勢劣勢,，揚(yáng)長避短,，給自己正確的定位，以更好的在未來找工作的道路上少走彎路,。也對畢業(yè)生們提出希望,，在個人的力量有限時，要多向他人尋求幫助,，她和老師會為大家提供充足的后援支持;作為一個集體也要互幫互助,、共同成長，一起找到自己心目中完美的工作,。

以上就是我這半

學(xué)期工作總結(jié)

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇三

作為計算機(jī)x班的班主任,，我是自豪的。在短短兩年的接觸中,，我們彼此信賴,、彼此尊重。我下決心要成為他們的良師益友,，在過去的兩年中,，我正是為了這樣的目標(biāo)不斷努力著。現(xiàn)把過去一年的工作作如下總結(jié)：

學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的中心,，學(xué)好知識,、掌握本領(lǐng)是他們的立身之本。

1,、樹立良好的學(xué)風(fēng)是提高成績的前提,。我制定了嚴(yán)格細(xì)致的考勤制度，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄堂課出勤情況,，每周五我查看考勤表,。對于缺勤的學(xué)生，要求其說明原因,，并經(jīng)常與任課教師接觸,，了解課堂情況。

2,、在大二沒有英語課的情況下,，要創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的氛圍便是利用早讀。我要求學(xué)生堅持早讀,，每天至少提前20 分鐘到上第一堂課的教室朗讀英語,，營造全班一起學(xué)英語的氣氛。

3,、召開兩次學(xué)習(xí)大會,。讓通過四級的學(xué)生現(xiàn)身說法，傳授經(jīng)驗(yàn)，對沒過四級的學(xué)生要求寫出學(xué)習(xí)計劃書,，從思想上提高他們對學(xué)習(xí)的重視,。

4、學(xué)生的懶惰,，厭學(xué)情緒時有發(fā)生,，經(jīng)常打電話督促學(xué)習(xí)不夠自覺的學(xué)生并要求班干盯緊，及時匯報情況,，我適時的進(jìn)行引導(dǎo)與教育,。

本年度的綜合測評，在同專業(yè)評比中,，我班獲獎學(xué)金人數(shù)最多,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同專業(yè)班級。截止到上次的四級考試,，我班累計通過人數(shù)為18,，通過率為64.29％，位居全院第三（除國貿(mào)）,。

只知道埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生不一定是好學(xué)生,，現(xiàn)代社會需要的是全面發(fā)展的綜合性人才，課外活動有利于豐富他們的課外生活,，拓寬視野,，鍛煉能力，從而培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,。

1、大二上學(xué)期的系演講大賽,，在我的大力宣傳下,，參賽選手15名中6名為我班學(xué)生，其中一名獲一等獎,，四名獲三等獎,。這次演講大賽使那些平時羞于開口的學(xué)生勇敢的站到了臺上，增強(qiáng)了自信,。

2,、x年11月份的以班級為單位的歌詠比賽，我請了專業(yè)教師指導(dǎo),，與他們一起進(jìn)行緊張有序的排練,，最后勇奪二等獎。這次的活動使班級空前團(tuán)結(jié),，極大增強(qiáng)了班級凝聚力,。

3、在院級英語小品比賽中，借著身為英語教師的優(yōu)勢,，為他們審閱劇本,，修改臺詞，觀看多次排練,。演出劇目《荊軻刺秦王》給全院學(xué)生留下了深刻印象,，并獲得了二等獎的好成績，全班人心振奮,。

4,、系首屆運(yùn)動會幾乎全班同學(xué)都踴躍參加，從運(yùn)動會開幕直到結(jié)束,，我全程觀看,，為本班同學(xué)加油鼓勁。

上學(xué)年我班被評為“院先進(jìn)班級”和“院先進(jìn)團(tuán)支部”,，班級學(xué)生在院系學(xué)生團(tuán)體分別任學(xué)生會主席,、宣傳部長、文藝部長,、創(chuàng)新聯(lián)合會副部長,，是學(xué)生干部中的骨干。

在生活中努力作他們的知心朋友,。先后多次與學(xué)生談心,，為他們分憂；每逢節(jié)日,，出資出力與學(xué)生一起共度佳節(jié),；建議學(xué)生給我寫信，無論是電子郵件還是信件,。全班每位同學(xué)都至少一次給我寫過信,，他們經(jīng)常與我通電話，訴說學(xué)習(xí)生活中的苦惱,。這一切增進(jìn)了我們彼此之間的了解和信任,。

付出的汗水不會白費(fèi)，學(xué)生的成績,、表現(xiàn)是對老師最大的安慰,。在新的學(xué)年里，我會以更加飽滿的狀態(tài)去迎接我的班主任工作,，把計算機(jī)x班建設(shè)成為一個積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇四

20xx年即將過去,，回顧一年來的思想,、工作和學(xué)習(xí)狀況,，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，順利完成了一年的工作任務(wù),，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下：

能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,；結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研狀況,，用心申報教學(xué)科研項目，參與教學(xué)研究,，努力提高教學(xué)科研潛力和組織管理潛力,；在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，與同事們一齊共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識，上力求創(chuàng)新,。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，求真務(wù)實(shí),、樂觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,。在教學(xué)中,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，認(rèn)真組織教學(xué),，及時輔導(dǎo)答疑,。用心參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動，自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定,，嚴(yán)守各項紀(jì)律,。

績：在教學(xué)方面，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個班的授課任務(wù)以及兩個班的機(jī)械制圖大作業(yè),，同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔(dān)了兩個班的和一個班的授課任務(wù),。

在科研方面,，本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目，發(fā)表了四篇科研論文,。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任工作,，在班級管理中用心開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵,。作為工會小組長,，本著為人民服務(wù)的原則，在做好日常工作的同時，用心組織了多項活動,，取得了很好的效果,。本年度工作量約xx學(xué)時。

總結(jié)一年來的思想,、工作和學(xué)習(xí)狀況,，有成績也有不足，期望在新的一年里更加努力,，在各方面取得更大進(jìn)步,。時光匆匆，一個學(xué)期已經(jīng)過去了,，總結(jié)如下：

熱愛祖國,，具有良好的職業(yè)道德和健全的民主觀念，熱愛學(xué)生,，關(guān)心,、了解學(xué)生，循循善誘,，誨人不倦,，尊重、信任學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,，鼓勵他們用心前進(jìn)，對學(xué)生一視同仁,。熱愛學(xué)校,，關(guān)心群眾，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與家長、社會緊密配合,，共同教育學(xué)生,。“其身正,，不令而行,。”以身作則,，為人師表,，正直，誠實(shí),，言行一致,，表里如一,，嚴(yán)于律己，用自己的模范行為來教育影響學(xué)生,。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中,，體此刻自己全部的政治態(tài)度、思想意識,、治學(xué)精神,、生活作風(fēng)、待人接物的整個人格之中,。

具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學(xué)的理論知識,。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學(xué)生能夠原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,，甚至吹毛求疵,，但是不能原諒他不學(xué)無術(shù)?！敝R是師生交流思想感情,，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段,。在我的學(xué)生時代,，當(dāng)我選取教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識結(jié)構(gòu),。以扎實(shí)的專業(yè)知識為基礎(chǔ),，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合,。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中,，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學(xué)大綱,、教科書的,，而且時刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。

正因?yàn)檎莆樟酥R的內(nèi)在規(guī)律,，我在課堂上才能融會貫通,，靈活運(yùn)用，駕馭自如,。當(dāng)今社會是信息時代,，我時刻提醒自己，要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識,，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師，并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動的教育影響,。

我比較注重探索新的教學(xué)方法,，具有開拓創(chuàng)新潛力,，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,，作為教師,，善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識，解決新問題,，構(gòu)成新觀念,，才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。應(yīng)對當(dāng)代社會科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,，透過書籍報刊電視廣播以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),，發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)新信息,，提高自己選取,、摘要、簡化,、分析,、分類、處理,、保存,、應(yīng)用新知識和新技術(shù)的潛力。

語言表達(dá)用語準(zhǔn)確,，情感豐富,，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，板書精當(dāng),。教育組織潛力強(qiáng),，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,，有效地控制,、組織群眾活動，完成既定的教育任務(wù),。

教育是人類最光輝的事業(yè),，隨著社會的發(fā)展，它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn),，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師，對于我的過去,，我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié),；對于我的.未來，我將不懈地攀登和向前,，用我全部的汗水,、精力,、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇五

大一班主任工作的策略——防微杜漸,，鑄造良好生活習(xí)慣,，提升綜合素養(yǎng)防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣,，是班主任工作中一個關(guān)鍵策略,。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上,。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題,、借錢提前消費(fèi)問題,、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn),。

我在管理班級時觀察到得實(shí)際情況,，有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、沉悶,，沒有積極性。同學(xué)們對任何活動,，不管文藝還是體育一概不關(guān)心,，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動援,，效果似乎不明顯,。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展,，班委工作艱難,，也沒有成效。

2,、同學(xué)間關(guān)系淡漠,。據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠,。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠,。即使同一宿舍,，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,，但又不努力改變,。

3,、學(xué)習(xí)成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,，均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂,。主要問題還是基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低,，同學(xué)們也學(xué)得很累,。

4,、家庭貧困的孩子很多,。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,，不得不長期做兼職，這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響,。學(xué)校實(shí)行的公寓,、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化,，貧困生在心理上承受壓力,，更加沉悶。

當(dāng)然,，這兩個班也有優(yōu)點(diǎn),。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的，平時晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí),。上課考勤的情況良好,，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我確實(shí)覺得有些難度,。整體開班會,，大家都不愿發(fā)言,，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思,。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這兩個班上,。對他們進(jìn)行更深入的工作,。

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇六

在20xx學(xué)年度本人擔(dān)任20xx級音樂學(xué)二班的代班主任工作,，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過輔導(dǎo)員等全體師生的共同努力,，在這將近一年的時間里20xx級音樂學(xué)二班己經(jīng)形成了班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,，是一個具有較強(qiáng)凝聚力,、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將近一年的代班主任工作總結(jié)如下：

在這一年得時間里,，從20xx級音樂學(xué)二班的同學(xué)一進(jìn)學(xué)校開始,，就是由我們帶著同學(xué)們?nèi)ラ_始接觸這個學(xué)校，開始去了解這個學(xué)校,。到現(xiàn)在已經(jīng)完全了解了這個學(xué)校得一切,。仔細(xì)想想，大一的他們都是剛剛從高中畢業(yè),，轉(zhuǎn)眼來到大學(xué),，很多東西都很缺乏，特別是面對大學(xué)這一系統(tǒng)化的而學(xué)習(xí)環(huán)境,。大學(xué)不在是以前那樣,，整天的上課，不在是只是死讀書就可以理解的,。所以怎么樣讓他們更好更快的融入這個新環(huán)境,，就是關(guān)鍵。

在大學(xué)里面,，我們也曾今是大一的,，而一轉(zhuǎn)眼我們就是大二大三了，那么我們就有這樣的經(jīng)歷,，因?yàn)槲覀兌荚?jīng)是從大一一步步走過來的,。，要想讓他們更快的了解,，就必須給他們講述自己的好經(jīng)歷不管是學(xué)習(xí),，還是生活，只有做到“以身為學(xué),，以心待人”才能真正的使他們?nèi)谌脒@個學(xué)校,。

作為一個大三的學(xué)生，同時也作為，20xx級音樂學(xué)二班的代理班主任,，怎么能夠帶好這個班級,，是我始終思考的問題?；仡櫼郧皬奈覀兇笠婚_始的經(jīng)歷,，幾乎每一屆的新生班級都有比較積極的，但同時也有比較“低調(diào)”的,。那么為什么會出現(xiàn)這樣的情況就值得深思,。

在我看來大一的他們就想思想可以理解為一個新的開始，零的開始,，就像一張白紙。從他們進(jìn)校開始無形之中就在為這張白紙,，添加自己的記號,，對于每一個大學(xué)生都是一樣。只是他們有的是有序,，有的無序,；有的認(rèn)認(rèn)真真，有的一筆帶過,。而我們作為一個代理班主任能夠做到的就是帶著他們?nèi)ピ捄妹恳还P,。

說實(shí)話，通過這一年的代理班主任工作,，使我學(xué)到了很多的東西,。因?yàn)槲覀兪谴笕膶W(xué)生，所以在面對他們的時候我們不僅僅是一位班主任,，同時也是一學(xué)長位,，一位朋友，在這一年里,，也恰恰正是通過這樣的關(guān)系存在,，才使得20xx級音樂學(xué)二班有了很好的發(fā)展。

一個班主任是要叫我們?nèi)绾问菇踢@個班級更好的整合,，更好的管理,，做到有序的開展班級、學(xué)校的各項工作,；一個學(xué)長是要交給他們在大學(xué)里如何學(xué)習(xí),，怎么去學(xué)習(xí)，怎么用最好最實(shí)用的方法去完成學(xué)習(xí)任務(wù),；而作為一個朋友,，就需要我們了解他們心里在想什么，雖然和他們見面的時間不是很多，但任何一種方式方法都的需要我們一步一步去完成,。

由于大學(xué)的性質(zhì)所決定,，學(xué)習(xí)乃最為關(guān)鍵的，由于他們都是從高中剛進(jìn)入大學(xué),，很多知識都還是比較系統(tǒng),、牢固，尤其是一些難以學(xué)習(xí)的課程,，而由于大學(xué)時間的自主性,，為了讓培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性，和對課程難易的把握,，讓他們端正對大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我常常用班會,，或團(tuán)會的時間對他們進(jìn)行疏導(dǎo),。還有，在一些活動方面,，由于他們很多都缺乏活動經(jīng)驗(yàn),、技巧等等，所以針對他們的具體情況,，對他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)以及技巧的講解和聯(lián)系,。

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇七

根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,，為了做好__級安裝班學(xué)生的教育工作,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

我擔(dān)任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來,，我以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為專業(yè)理論課的老師，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，依據(jù)自己對教材的生疏,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。認(rèn)真制定計劃,，注重研究教學(xué)理論,，積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。

此外,，為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量，我除了注重研究教材,，把握好基儲重點(diǎn)難點(diǎn),，還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù),。

我通過教學(xué)，穩(wěn)定優(yōu)等生成績,，提高中等生成績，幫助差生進(jìn)步,，讓不同層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識,。在全校技能比賽中，我班有一人獲得一等獎,，兩人獲得三等獎,。在應(yīng)知應(yīng)會考試中，學(xué)生通過率100%,，等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

作為班主任，我深刻明白教育是愛心事業(yè),。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者,，我注意以德為本，結(jié)合生活實(shí)際,，循循善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格,。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者活動,，鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力。運(yùn)動會期間,，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各校比賽,，提升班級的凝聚力,，并取得了籃球比賽全校第一的好成績。

同時,，根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長保持聯(lián)系，與家長共同教育和管理好學(xué)生,。對個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,。而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立從德,、智、體,、美,、勞全方面發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

通過我的不斷努力,，班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴(yán)重的違紀(jì)行為，保持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。就業(yè)單位對我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿意,。總理說：“教師是太陽下最光輝神圣的職業(yè),?！倍鳛橐粋€班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，從教大學(xué)生多年來,，一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,，我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射，是忙碌身影的浮現(xiàn),，是無私愛心的閃耀,。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，那班主任老師就是這個事業(yè)中最靚麗的一抹色彩,?；仡櫛緦W(xué)期工作，總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育教育他們增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,，明辨是非,，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會,，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,，在班會課上做相應(yīng)的安排。

二,、選好班干部,，發(fā)揮小干部作用

俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,，要帶好一個班級,，班干部的作用是老師也無法取代的，所以,，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制,，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選,。班干部產(chǎn)生后,，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,，明確自己的職責(zé),，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,，而且工作起來也得心應(yīng)手,。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會,，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。這樣,，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),，又提高了他們的工作積極性,。

三、為人師表,，率先垂范,。

俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力,、自控能力較差的低年級孩子,，影響尤為突出。因此,，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”,。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會主動跟學(xué)生問好,，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我,。

四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

班主任工作是忙碌而繁瑣的,，但同時又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會,，相信在今后的工作中，我會以更大的信心和熱情投入到工作中去,，加倍努力,，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇八

白駒過隙,，時光飛逝,。轉(zhuǎn)眼，從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,，作為班主任,，和大家一起走過了100多個日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨,，我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟?沉思，太多的感慨!

身為班主任,，最真實(shí)的見證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，見證了xx級建筑(1)班成長的每一步歷程,。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就20xx學(xué)年的工作做總結(jié)如下:

本學(xué)期，我班是大一上學(xué)期,，根據(jù)系部,、學(xué)院的要求，我們班級在實(shí)現(xiàn)"深入加強(qiáng)日常管理,，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理"的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步,。在這項工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作：

1. 制定了制度,，使班級管理具有更強(qiáng)的操作性,，提出具體要求;

(請假、班費(fèi)支出,、采購,、體育項目小組、衛(wèi)生,、考勤等)

2. 規(guī)范管理過程,，做到民主決定班級走向;

3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個班委的責(zé)任,。

在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高,。

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委，分工明確,，責(zé)任到人,，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序),，班委之間密切配合組織各種有意義的活動,。每一次組織活動，班委都盡心盡責(zé),，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過半個學(xué)期的工作和磨合后,，使同學(xué)們之間增添了不少默契,，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,，精誠團(tuán)結(jié),。

1. 舉行一次講座，珍惜大學(xué)生新生活,、開拓大學(xué)生新的境界;

2. 平安晚會;

3. 定期組織同學(xué)們進(jìn)行體育運(yùn)動;

4. 黑板報;

5. 建立班級qq群,，便于同學(xué)方便及時的交流溝通

在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了"團(tuán)結(jié),、拼搏,、超越、創(chuàng)新"的口號,，在發(fā)揚(yáng)建信心,、筑偉業(yè)精神的同時，提倡加強(qiáng)個人發(fā)展,，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,，在班級干部的積極帶動下,，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、熱情,、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,，同學(xué)們親如兄弟姐妹,，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情!

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,，都有目標(biāo)地、科學(xué)地,、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，自我定位、自我選擇,、自我培養(yǎng),、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),，共同探討問題,、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步,。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí),、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式,。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,。我班到目前為止，一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中,，大家都認(rèn)真對待,，出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。

對大學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)始終是頭等大事,。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。

1. 班級凝集力有待提高,，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍,，甚至還沒有參與;

5. 思想是一流的、做法是二流的,、執(zhí)行是三流的;所以要健全制度,、提高執(zhí)行力、正確引導(dǎo),、適當(dāng)培訓(xùn),。

1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出本班良好的精神風(fēng)貌,，在學(xué)校樹立一個良好的形象,，成為全校有影響力的班級。

2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度,、紀(jì)律管理產(chǎn)生"逆反"心理,，導(dǎo)致思想、行為自由散漫,，不利于班風(fēng)建設(shè),。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,，避免說做不一,，并及時進(jìn)行階段性總結(jié),。最終,，使同學(xué)們提高自我管理的能力,。

3. 狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派,、強(qiáng)健有力的班委,。著力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在建筑(1)班這個溫馨大家庭中,，切實(shí)感受到班級的溫暖,。

對于班主任工作我始終認(rèn)為：只要肯傾情付出，定能換來學(xué)生的真心回報,。下面是我擔(dān)任班主任工作的幾點(diǎn)體會和感受,。

一、真心關(guān)愛,，以情感人,，能獲得學(xué)生的真心回報

二、大力弘揚(yáng)班級正氣,，著手營造誠信,、和諧的班級氛圍

一個班級的班風(fēng)如何，首先要看這個班級的學(xué)生是否有正氣,，是否講誠信,，這當(dāng)然要看一個班主任如何去宣揚(yáng)、教育和引導(dǎo),，因?yàn)閷W(xué)生都有可塑性,，對此我經(jīng)常用一些細(xì)小的事例來達(dá)此目的。

三,、班主任要以身正人,，實(shí)行人性化管理

一個老師的一言一行，一舉一動都會感染,、影響自己的學(xué)生,，都會被學(xué)生效仿。因此,，班主任必須用自身的人格魅力來塑造學(xué)生的人格,，其為人處事的態(tài)度，都會影響學(xué)生甚至一生,。

1,、對待有缺點(diǎn)和問題的學(xué)生首先要能寬容，容許其犯錯誤,，但一定要讓其知錯并能改,，還要適時提醒，切忌一味指責(zé)，妄加批評,，給其改正的機(jī)會,，但不可一味地縱容。

2,、對待有困難尤其是生活上需要幫助的學(xué)生需要慷慨解囊,，如學(xué)生需打電話與家長聯(lián)系時，假如老師能慷慨地拿出你的手機(jī),，學(xué)生缺錢時你能及時支援,，這些細(xì)小的事都能成為學(xué)生奮發(fā)向上、積極配合班主任工作并感恩戴德的動力,，他會為班主任分憂解難,，成為你的得力助手，你的付出便獲得了學(xué)生的真心回報,。

四,、多樹正面典型，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

1,、要學(xué)會欣賞學(xué)生,，多贊美學(xué)生。因?yàn)槊恳粋€學(xué)生都會有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),。如何挖掘?qū)W生的潛能,，首先需要一個班主任從多個角度來發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，用欣賞的眼光去贊美,，這樣會激發(fā)學(xué)生的參與意識和競爭意識,，使整個班級充滿生機(jī)與活力。

2,、樹立正面典型,，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的,。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止,、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用，使不健康,、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色,，班風(fēng)便會蒸蒸日上。

五,、抓養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣

1、注重學(xué)生個人儀表,。這需要一個班主任時時提醒,，及時督促,，堅決杜絕染發(fā)、戴耳環(huán),、男生留長發(fā)等現(xiàn)象,。對于某些頑固的學(xué)生，可利用"千分制"進(jìn)行考核,，直到其改變?yōu)橹埂?/p>

2、抓班級衛(wèi)生亂扔亂拋現(xiàn)象要有力度,，始終保持班級清潔衛(wèi)生,，始終保持桌凳整齊，這不僅僅能培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的早養(yǎng)成,，更能培養(yǎng)學(xué)生做事一絲不茍,、認(rèn)真仔細(xì)的行為作風(fēng)。

3,、提倡學(xué)生養(yǎng)成勤儉樸素的生活作風(fēng),，防止學(xué)生盲目的攀比手機(jī)、mp3等不良習(xí)氣,。

總之,，班級工作要想開展得有聲有色，就需要一個班主任能夠傾情付出,，這樣,，他一定能收獲甘甜。

以一言以蔽之,，我們班是一個蒸蒸日上的班集體,，我們會逐漸形成了自己的班級特色。當(dāng)然,，我們也遇到過一些困難,，但我們堅信在全班同學(xué)"萬眾一心，眾志成城"的精神風(fēng)貌上,，在輔導(dǎo)員吳老師的指導(dǎo)下,，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績,，更上一層樓,，我們將走向更加輝煌的明天!

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇九

__這一年本人在主管校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)工部,、團(tuán)委各位同事的幫忙下,，在工作、學(xué)習(xí),、生活等方面都有了很大的收獲和進(jìn)步?，F(xiàn)將各方面總結(jié)如下：

__年在思想政治方面繼續(xù)提高自己的政治意識,，努力使自己始終與黨中央持續(xù)高度一致，時時關(guān)注國內(nèi)外大事件,，事事用一名共產(chǎn)黨員身份的標(biāo)準(zhǔn)要求自己努力做好,、做強(qiáng)。維護(hù)祖國統(tǒng)一,，維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，絕不做不利于民族團(tuán)結(jié)的任何事情。遵守職業(yè)道德,，樂于奉獻(xiàn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和聆聽領(lǐng)導(dǎo)和同事們談的工作經(jīng)驗(yàn)，虛心理解他們對我的推薦和意見,。

在工作方面我嚴(yán)格要求自己,，熱愛自己的工作，不斷學(xué)習(xí)各類知識,，努力提高自己的辦事潛力,，保質(zhì)保量的完成本職工作。

在做學(xué)生工作時,，時刻謹(jǐn)記教師職業(yè)道德,，有時做完一場晚會并總結(jié)后，已是深夜__點(diǎn)左右,，我認(rèn)為這是工作的需要,，并無怨言。在工作時,，堅持原則,，不拉幫結(jié)派、不偏不坦,，作決定時公正,、民主。遵守勞動時間,，不會無故離校,，對開展校園文化活動，善于去思考,，精細(xì)化活動,，力爭讓活動每年上一新層面。

在廉政方面,，我始終認(rèn)為這是工作中的高壓線碰不得,，對自己時刻警鐘長鳴，提醒自己,。所以,，無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,。

這一年的工作上總體來說我始終認(rèn)真工作，由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),，和對一些事物缺乏必須的敏感性,，往往會有一些失誤，具體表此刻：

2)沒有深入學(xué)生中了解狀況,，對學(xué)生尤其民族同學(xué)的思想狀況的波動變化掌握不夠及時;

3)工作還不夠細(xì)致,，辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學(xué),、合理;

3)對團(tuán)委傳統(tǒng)的校園文化活動,，缺乏創(chuàng)新意識和動力，活動缺少新穎和亮點(diǎn),。

我相信自己今后的工作中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，嚴(yán)格要求,，與時俱進(jìn),，工作中敢于創(chuàng)新，刻苦鉆研,，不斷鞏固專業(yè)理論水平,，為我院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇十

大學(xué)班主任在大學(xué)管理中是一支不可缺少的主力軍,班主任在工作中及時轉(zhuǎn)變自己的角色是做好班主任工作的關(guān)鍵,。今天本站小編給大家整理了大學(xué)班主任個人管理工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

一年來,，在校學(xué)工處,、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)與幫助下,，本人各項工作開展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù),。工作中堅持以人為本,，貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近學(xué)生,，著力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力,、感染力,，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構(gòu)建“123”工作模式,，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升,。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展,，以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一,、堅持一個中心,，樹立全面育人觀

工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅持“抓常規(guī),，確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),，提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路,，貫徹“務(wù)實(shí)性,、計劃性、目的性,、前瞻性,、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長,，助力學(xué)工發(fā)展,，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

二,、把握兩大方向,，提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng)，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,。此外,，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團(tuán)刊的形式，加強(qiáng)思想引領(lǐng),，服務(wù)學(xué)生成長,，引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升,。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施,，以思想政治教育為主線,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體,，提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動為依托,，提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

三,、守住三條主線,，努力建設(shè)社會主義和諧校園

一是以思想政治教育為長線，是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅持以思想政治教育為根本,，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂,，強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流，并創(chuàng)立班報團(tuán)刊,，保證室室有,、人人看，;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),，建立院班紅色網(wǎng)站,、微博,，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實(shí)踐,，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會為組織,，扎實(shí)開展思想政治教育工作,。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn),。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，端正學(xué)習(xí)目的與動機(jī)，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,，成長為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,，都起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)年我院積極組織，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面,，努力做到“三個一”：每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計通報;每月一次主題教育,。另一方面，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉，扎實(shí)開展各項特色活動推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：一方面,，加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,，普及安全知識,。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊。另一方面,，強(qiáng)化心理健康教育工作，消除安全隱患,。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,，依托大學(xué)生心理研究會,，以“5.25”心理健康教育月為契機(jī),，開展各項特色活動：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺,。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間,，走訪和了解學(xué)生的心理狀況,，利用qq空間，微博,，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺,，確保師生交流暢通無阻。同時,，每周兩次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案,，針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo),。二是結(jié)合專業(yè)特色,，開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會組織對11級學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。成立了以10級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)有效聯(lián)動,。從學(xué)院、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。

四,、科學(xué)管理,，培養(yǎng)全方位人才

(一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng),，能夠帶動全班的工作開展,，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,，班級干部是整個班級活動的中心,，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范,、橋梁作用;主動工作意識,。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則,，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動給全班全系同學(xué)作出表率,。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,，利用qq,、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,，通過這些形式,，增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。一方面,，我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊情況的學(xué)生,，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法,，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,，召開貧困生座談會,，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康,。另一方面,，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法，對60余名持有

貧困證明

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手

首先,，狠抓學(xué)風(fēng),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書,、做人的風(fēng)氣,，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，是一所大學(xué)立校之本,。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),，對同學(xué)們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,，強(qiáng)抓考紀(jì),，注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會,、簽訂考試誠信

承諾書

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障

90后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升,。針對這方面的問題,，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,，以心理學(xué)專業(yè)為依托,，在全年級積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動;建立師生有效交流平臺，通過建立年級qq空間,、班級微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時動態(tài),，及時解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制，建立心理健康檔案,。本學(xué)期開始,，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,，了解情況并做好記錄,。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離,。

五,、學(xué)生活動和其他工作

在做好輔導(dǎo)員工作的同時，本人還分管院團(tuán)委部分工作,，組織開展了各項活動,，在豐富學(xué)生第一、第二,、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績,。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽,、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺,、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實(shí)踐申報總結(jié),、第40屆運(yùn)動會,、迎新年長跑比賽、籃球比賽,、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動,。通過這些活動，不僅提高了學(xué)生的組織能力,，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,，同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力,。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中,，為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺,。

除此之外，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會,，及時匯報工作,，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等,。這些事情雖然比較瑣碎,，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)生日常管理提供信息,。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),，還是參加學(xué)院的各種具體活動,，我都認(rèn)真對待,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平,。

六,、工作感悟

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員，對于“培養(yǎng)什么人,，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題,。大學(xué)生是國家的未來,，民族的希望,，大學(xué)階段又是一個青年世界觀、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,，因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié)，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍,。對學(xué)生懷有一顆愛心,，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,，做青年學(xué)生的知心朋友，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師,?！皩W(xué)為人師、行為世范”,，輔導(dǎo)員這項工作,，不僅是一份職業(yè)，更是一個事業(yè);是一種奉獻(xiàn),，也是一種學(xué)習(xí),。

通過這一年來的工作，我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識,，同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性,。輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎,，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次,，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù),。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),，對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作,。

七、結(jié)束語

回首這一年的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,，但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，力爭把學(xué)生工作做到更好,。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,，我真切地感受到了幸福的感覺,。如果說要我回味這種幸福，那就是我正在從事著自己喜歡的工作,，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,，所以我很珍惜這段經(jīng)歷,。作總結(jié)，既是對以前工作的回顧,，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,，便于以后工作的提高和改進(jìn)，也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,，認(rèn)識到自身存在的問題,，爭取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力,。

在我心目中我們院的每個大學(xué)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,，每個人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀大學(xué)輔導(dǎo)員這一殊榮,，我感到非常榮幸,，因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年工作的肯定和認(rèn)可。

我的第一個體會是：要做一個好的引導(dǎo)者,，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,，了解他們的內(nèi)心活動。

同樣一句話,，在不同的時候,、用不同的語氣，從不同人的嘴里說出，會產(chǎn)生截然不同的效果,。當(dāng)學(xué)生非常尊重你,、崇拜你時，你說的話,，他會非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你,、不認(rèn)同你、甚至看不起你時,，你說的再多,，再苦口婆心，他也懶得聽,，只覺得你很煩,。而這種尊敬的贏得，可能是通過你不斷進(jìn)取的精神,、你的愛心,、你的耐心,、你的正直,、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心,、你的一句鼓勵的話語,、一個到位的點(diǎn)評、一個信任的眼神而得到的,。在帶他們

軍訓(xùn)

我的第二個體會是：多一些鼓勵,，少一些數(shù)落,。

大學(xué)時期，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚(yáng),，可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,，也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學(xué)生一定要多一些鼓勵,，少一些數(shù)落,。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠，因?yàn)橛袝r候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,，難免會說一些氣話,，但是說實(shí)話都是為了他們。

雖然學(xué)生經(jīng)常會對一些他們比較感激的老師說,，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學(xué)生犯錯時，你一定要考慮他們的情緒,、性格特征和思想狀況,，找個他們能接受的方式進(jìn)行批評教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,，他有什么不對,，你可能可以直接給他指出來，他也比較容易接受,。而有些本來就膽小,、自卑的學(xué)生，一旦犯錯,，你就得特別注意和他溝通的方式,，要學(xué)會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,，而一旦受到了傷害,，要讓他們重新恢復(fù)對你的信任會是很費(fèi)勁的一件事。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,，這也會使得他們將來更膽小,、更自卑，見到你就想躲,。所以我覺得即使是批評學(xué)生也應(yīng)找個他能接受的方式,，講究點(diǎn)藝術(shù)。因?yàn)榕u的目的是讓他改進(jìn),，而不是為了刺傷他,。如他不能接受你的批評，那就無法達(dá)到效果,。

我的第三個體會是：讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在,。

雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,，但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的。你不是他們的保姆,，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者,、守護(hù)者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無助的時候,，你無論如何都會及時地出現(xiàn),，做他們堅強(qiáng)的后盾，給予他們力量,。有時,，你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事，似乎是在關(guān)心某個同學(xué),，但你的一言一行,，你為人處事 的方式，都受到全班同學(xué)的關(guān)注,。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學(xué)的,。對于一件事，你處理得好,，會給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心,。處理的不好，就有可能造成不好的影響和情緒,，而且很快會在全班同學(xué)中散播,，讓所有的同學(xué)對你喪失信心。當(dāng)學(xué)生出了事情,，自己第一時間要趕到現(xiàn)場，及時處理,。記得在軍訓(xùn)期間,，有個學(xué)生的腳踩到施工的釘子，及時把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,，當(dāng)時自己看到學(xué)生痛苦的樣子,，自己真的要哭了，還要安慰學(xué)生,。在后來的緊急事件中,，自己能很果斷處理，做到學(xué)生放心家長放心,。

我的第四個體會是：在力所能及的范圍內(nèi),，多一些愛心，多一些耐心,。

自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生,，首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑，經(jīng)常和他們聊聊天，知道他們內(nèi)心活動,，激勵他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長,，引導(dǎo)他們自力更生。讓我很感動的是一個學(xué)生,，在談過幾次之后,，給我寫了一封信，這個學(xué)生為了湊學(xué)費(fèi),，在暑假期間到廣東打工,，受不少白眼，但是她告訴我其實(shí)這個世界上還是好人多,，因?yàn)橛幸恍┤藢λ斐鲈?。在后來的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,，推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作,，也得到負(fù)責(zé)人的好評，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真勤奮,?？吹剿某砷L，自己也感到欣慰,。

我的第五個體會是：要主動利用一切機(jī)會深入了解學(xué)生的思想狀況,，幫助他們走出困惑。

其實(shí)所帶的學(xué)生都有各自的特點(diǎn),，有一些學(xué)生是因?yàn)楦呖紱]有發(fā)揮好才到這里上學(xué),，有一批學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我抑制能力比較差到這里上學(xué),。所以他們的心態(tài)就是不一樣的,。特別是專科的學(xué)生,，很多人都沒有很明確的目標(biāo),，以為在大學(xué)是沒有人管理，自己想怎么樣就怎么樣,，突然有個大學(xué)輔導(dǎo)員查這查那,，感覺自己還是在高中，對于此類學(xué)生,，還是要心平氣和跟其講道理,，同時要給他們打氣，說出他們的閃光點(diǎn),，至少還是有些學(xué)生會了解自己的用心,。

所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題,，這些問題，表面上你可能根本看不出,，甚至他的表現(xiàn)會給你一個錯覺,。比如說，他明明是個挺自卑的人,，但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲,，把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內(nèi)心很孤獨(dú)、很封閉的人,，但給人的表象是個開朗的人,。所以還是要深入到他們中間，與班委經(jīng)常聯(lián)系,，與其父母溝通,，要把潛在的危險扼殺在搖籃中。

總之,，我認(rèn)為想要做一個好的大學(xué)輔導(dǎo)員,，就必須首先熱愛這個職業(yè)，這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中,。

過去的幾年我的工作是取得了一點(diǎn)成績,，但這已經(jīng)屬于過去，我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,，因而我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)這些不足，從而不斷提高自己各方面能力,，在以后的工作中更加努力,，爭取取得更大的成就，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任,。

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大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇十一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全班師生的共同努力,，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)要求,。在這學(xué)期中,，我加強(qiáng)了班務(wù)工作的管理。現(xiàn)將本期班隊活動情況總結(jié)如下:

一,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,。

首先,，剛開學(xué)時,，我每天早到校，督促孩子們認(rèn)真讀書,，養(yǎng)成一到校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的好習(xí)慣,，在早讀中找出學(xué)習(xí)自覺，一學(xué)期下來,，孩子們到校后,，在小干部的帯領(lǐng)下都能認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。其次是在課堂教學(xué)中,，及時表揚(yáng)認(rèn)真聽講,，說話完整，大膽發(fā)表自己意見的孩子,。同時我不會打斷孩子的發(fā)言,，即使說錯了，也會等他說完后再幫助糾正,，以增強(qiáng)孩子的興趣和信心,。最后，我時常教育孩子們要互相幫助見老師主動問好等等;一日發(fā)現(xiàn)不好的行為習(xí)慣我總會耐心地教育,，讓他了解這樣做的壞處,，從而懂得該怎么做。

教一年級讓我感受最深的便是要先調(diào)整好心態(tài),。面對孩子反復(fù)出現(xiàn)的同一個錯誤,，教師經(jīng)常會有“恨鐵不成鋼”的想法，繼而造成簡單訓(xùn)斥,，盲目指責(zé),，甚至諷刺與挖苦。其實(shí)許多孩子內(nèi)心并非想要犯錯誤,。面對這種學(xué)生,，必須給他時間，幫助他制定改正計劃,，找同學(xué)幫助監(jiān)督他,，讓他能夠看到自己的進(jìn)步。

二,、加強(qiáng)班隊建設(shè),，積極開展各項活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

通過學(xué)生民主選舉,，建立健全了班隊集體，選出了學(xué)生信得過的班干部,，我放手讓班干部開展工作,，通過這段時期的努力,，各項工作都完成得有聲有色。同時,，根據(jù)上級要求和我校實(shí)際,，加強(qiáng)了學(xué)生安全教育，教育學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)定,，做到上學(xué),、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，注意行車安全,，做到文明活動,，不做有危險的活動，加強(qiáng)自我保護(hù),，做到安全第一,。學(xué)生在活動中受到了教育，同時也得到了鍛煉,，養(yǎng)成了懂禮貌,、有愛心的良好品質(zhì)。

以上是我本學(xué)期班隊工作總結(jié),，雖然取得了一定的成績,，但也還存在不足之處，在今后的工作中,，還須發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，進(jìn)步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的工作能力,，把班隊工作做得更好。

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇十二

本學(xué)年,，本人擔(dān)任了畢業(yè)班國貿(mào)2班班主任一職,。本班大二年級由馮老師帶班。本班一共39位同學(xué),，其中一位同學(xué)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,，故共有38位同學(xué)。在與學(xué)生相處的過程中,，本人感觸很多,，總結(jié)如下：

一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升,。

本人自進(jìn)入大學(xué)工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆，本班是第四屆,。相較于以前的班級,，本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策,。在此背景下,，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二,、與學(xué)生的溝通也越來越少,，了解也越來越少。

由于第一條原因,，以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,，所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,，學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對面的交談與溝通,，了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成,，只是對部分學(xué)生進(jìn)行了談話,，所以對班級動態(tài)和學(xué)生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對號,，這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,，因此深感不安與慚愧。尤其是認(rèn)錯學(xué)生的時候真是無地自容,。

三,、學(xué)生自覺性較好，但仍有個別學(xué)生不自重,。

相較于前幾屆學(xué)生,，本人對于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,，也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?。總而言之,，本屆學(xué)生比較聽話,。但仍有個別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情，置班主任的勸說于不顧,，我行我素,。

四、學(xué)習(xí)成績較好,。

本班的學(xué)習(xí)成績良好,，本學(xué)期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象，這在前幾屆是不可想象的,。大部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情高漲,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好,。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學(xué)生，可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,，自責(zé),。

五、學(xué)生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握,。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋,，大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心，對于未來仍處于未知狀態(tài),，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo),。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。

大學(xué)班主任工作總結(jié)個人發(fā)言篇十三

20xx-20xx學(xué)年,，本人擔(dān)任了xx專業(yè)xx班班主任一職,。本班大x年級由xx老師帶班。

在與學(xué)生相處的過程中,，本人感觸很多,，總結(jié)如下：

本人自進(jìn)入xx工作以來已經(jīng)連續(xù)帶xx班已經(jīng)x屆，本班是第x屆,。相較于以前的班級,，本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部,，以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策,。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過問,。

由于第一條原因,，以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿，所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處,。按本人慣例,，學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對面的交談與溝通，了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài),。但本屆的談話并沒有百分之百完成,，只是對部分學(xué)生進(jìn)行了談話，所以對班級動態(tài)和學(xué)生動態(tài)了解不夠,。至今仍無法將本班xx位學(xué)生的名與人對號,，這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的，因此深感不安與慚愧,。尤其是認(rèn)錯學(xué)生的時候真是無地自容,。

相較于前幾屆學(xué)生，本人對于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,，也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?。總而言之,，本屆學(xué)生比較聽話。但仍有個別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情,，置班主任的勸說于不顧,，我行我素。

本班的學(xué)習(xí)成績良好,，本學(xué)期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象,，這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情高漲,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學(xué)生，可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,，自責(zé),。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋，大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心,，對于未來仍處于未知狀態(tài),，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo)。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn),。