每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
暑假日記可抄篇一
暑假即將過去,,回顧這一個多月的時光,我心中涌動著滿滿的感慨和收獲,。這個暑假,,我不僅玩得開心,更通過各種活動和經(jīng)歷,,收獲了許多寶貴的體驗和體會,。在這篇日記中,我將分享我暑假的五個主要片段,,包括游玩,、閱讀、格斗,、旅行和志愿者活動,,希望能夠?qū)⑦@些收獲與大家分享。
第一段:游玩
暑假的第一個階段,我選擇了與朋友們一同游玩,。我們一起去了山區(qū),,欣賞了大自然的美麗。在這片自然的懷抱中,,我們盡情地奔跑,、嬉戲,感受到了無邪的快樂與自由,。除了山區(qū),,我們還去了海灘,享受了大海的呼喚,。在白沙灘上,,我們玩沙子、堆城堡,,玩得不亦樂乎,。這段游玩時光不僅讓我玩得開心,更讓我明白了朋友們的陪伴是多么重要,。
第二段:閱讀
暑假的第二個階段,,我決定充實一下自己,通過閱讀書籍來開拓視野和增長知識,。我選擇了一些經(jīng)典的文學(xué)作品和歷史書籍,。通過閱讀,我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力和歷史的淵博,。尤其是讀了一本關(guān)于成功人生的勵志書籍,,讓我深深地感受到了成功的含義和道路。閱讀這些書籍不僅讓我獲取到了知識,,更激發(fā)了我追求知識的欲望,。
第三段:格斗
暑假的第三個階段,我參加了一項格斗訓(xùn)練營,。這是我第一次接觸格斗,,一開始覺得很新奇,但很快就發(fā)現(xiàn)了其中的艱辛,。在長時間的高強度訓(xùn)練中,,我付出了許多汗水和努力。通過這段經(jīng)歷,,我鍛煉了自己的毅力和堅持,,也學(xué)會了如何與他人合作和交流。這段格斗訓(xùn)練是一次磨練和成長的過程,,讓我增加了許多自信和堅強,。
第四段:旅行
暑假的第四個階段,,我和家人一起去了一個陌生的城市旅行。我們游覽了這個城市的名勝古跡,,品嘗了當?shù)氐奶厣朗?。這段旅行給我?guī)砹嗽S多新奇的體驗和感受。我看到了不同的風(fēng)景和建筑,,學(xué)習(xí)了不同的文化和習(xí)俗,。在旅行中,我也遇到了許多有趣的人,,他們的人生故事和經(jīng)歷都讓我受益匪淺,。這段旅行讓我開闊了眼界,也讓我更加珍惜家人和友情的重要性,。
第五段:志愿者活動
暑假的最后一個階段,,我參加了一個志愿者活動。我們?nèi)チ艘粋€鄉(xiāng)村學(xué)校,,給孩子們進行了一次繪畫課程,。通過這次活動,,我與孩子們建立了深厚的情感連接,,也了解到了農(nóng)村教育的差距和需要改善的地方。這次志愿者活動讓我明白到幫助他人的重要性,,也激發(fā)了我為社會貢獻自己的愿望和動力,。
回顧整個暑假,我玩得開心,,學(xué)到了很多東西,。通過這些活動和體驗,我不僅開闊了眼界,,更增加了自信和勇氣,。我明白到,只有不斷地鍛煉自己,,去嘗試和挑戰(zhàn),,才能不斷成長和進步。雖然暑假即將結(jié)束,,但我所獲得的收獲和體驗將激勵著我迎接新的挑戰(zhàn)和機會,。
暑假日記可抄篇二
暑假是一年中最喜愛的時間,人們可以放松身心,,去旅行,,學(xué)習(xí)新技能或者享受柔軟的陽光。對于我來說,,我在這個暑假決定每天寫日記,,以了解自己的內(nèi)心想法和總結(jié)一天的成就,。在這篇文章中,我將分享我在每天寫日記方面的心得體會,。
第一段:為寫日記設(shè)定目標和時間
為了使日記真正意義重大,,我決定為每天寫日記設(shè)置目標。這個目標可以是記錄我一天中的工作成果,,甚至是我遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的方法,。同時,我也要抽出每天固定的時間來寫日記,,既不會影響我的學(xué)習(xí)或者其他計劃,,又能養(yǎng)成良好的寫日記習(xí)慣。這樣的一個日常的固定時間可以幫助你養(yǎng)成規(guī)律的興趣和通過不斷的記錄來加深對生活的思考,。
第二段:有目的地記錄每天的收獲
日記的意義在于它是一個記錄個人心路歷程的地方,。因此,每天必須有目的地記錄自己一天的收獲,。這個收獲可以是心靈上的成就,,比如通過一次自我探索獲得了某種思考,或者是在工作中獲得了成功,。每個人都應(yīng)該有自己的目標和規(guī)劃,,記錄自己每天的收獲是為了幫助我們更好的完成目標和規(guī)劃。
第三段:尋找靈感并思考為日記增加價值
有時候劃定下目標是不夠的,,我們還需要尋找靈感和思考,。靈感可以來自于不同的方面,例如看一部電影,,聽一首歌曲或者和朋友交流經(jīng)歷,。思考也是非常重要的,可以讓我們嘗試將日常的生活看成一次旅行,,思考并嘗試著體驗其中的趣味,,從中尋找價值并增加日記的記錄價值。
第四段:記錄改變與內(nèi)心想法
寫日記可以幫助我們記錄旅程和成長,,也可以追蹤我們的想法和內(nèi)心改變,。設(shè)計問題來完整記錄這些思想和改變。我個人的錯誤是無計劃性的記錄,,跳過重要的細節(jié),,這樣寫意義非常微弱。要記錄內(nèi)心想法的意義,,我們也需要自己思考,。我們可以通過系統(tǒng)的問題,心理醫(yī)生的建議和周圍的價值觀,,不斷的完善自己的日記寫作,。
第五段:總結(jié)和反思
在這個暑假寫下了一整個日記本,,我覺得收獲非常大。無論是在記錄內(nèi)心想法,,跟蹤成長上,,還是保持對一天成果的追蹤??傊?,每天寫日記都能幫助我更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和弱點,。在不斷的記錄中,,我也對自己的成長和進步有了更清晰的認識,發(fā)現(xiàn)自己對工作和生活的態(tài)度發(fā)生了積極的變化,。我鼓勵每個人在暑假中體驗這樣的一種寫作體驗,,這段旅程可能不是很容易,但我相信它是值得的,。
暑假日記可抄篇三
今年暑假,,我跟奶奶到云南姑姑那里玩了一個月。姑姑一有空就帶我們出去旅游,。前幾天剛游了大理,,今天,我們又要去麗江玩,。
麗江可真好玩,。麗江的古城比大理的古城大多了,,也比大理熱鬧,,游客很多,街道,、房子的風(fēng)格與大理完全不同,。要說怎么樣我不會說,只覺得一個字——美,。逛完了古城,,我們就坐車去觀音峽。到了觀音峽要坐滑道車進去,,我和姐姐可高興了,,來到了滑道車站等滑車到來?;儡嚱K于來了,,我和姐姐迫不及待地跑過去,沒想到滑道車這么好玩,,坐在里面還可以看窗外的風(fēng)景,,一點都不可怕,,大人都說我倆人小膽子大。姑姑坐在車上一動也不敢動,,好像很害怕的樣子,,我猜姑姑肯定是恐高了。
到了滑道車終點,,我們下了車沿著道路一直向前走,,看見前面有一座橋。我和姐姐跑過去一看,,看見橋下有魚,,再仔細一瞧,水里的魚不是幾條而是成群的,。于是,,我和姐姐買了一包魚食一起喂魚。我們把魚食往下一撒,,魚兒就爭先恐后地搶起來,,看著它們有趣的樣子,我覺的這群小精靈好可愛啊,。魚食喂光了,,我們就繼續(xù)往前走。
這一天,,我們玩得可開心了,。
暑假日記可抄篇四
7月2日星期日雨
“兒子,起床了,,都快8點了”隨著媽媽的喊聲,,我只好從床上爬起來,睡眼朦朧,、哈氣連天地穿上衣服和褲子,,在媽媽的催促下,匆匆忙忙地刷牙洗臉,,然后我們?nèi)バ^(qū)門口吃早飯,。
在吃早飯時,我總感覺到坐在我旁邊的'人老是盯著我看,,還有幾個人對著我笑著,,這時我就覺得奇怪,我低下頭來仔細地看了一下自己,,我身上也不臟?。坑谑俏揖秃蛬寢屩v,那邊幾個人老是來看我,,媽媽也看了我一下,,她就哈哈大笑了起來,這時我想起每次媽媽笑我,,都是我穿衣服不把衣服領(lǐng)拽出來,,我就急忙看看衣服領(lǐng),也沒問題呀,?這時媽媽笑著告訴我,,我的衣服穿反了。我急忙看了起來,,原來我把衣服反過來穿了,,肩膀上的縫都露在外面,好丑,,好丟人哦,,我都這么大了??隙ㄓ泻芏嗳藖硇υ捨?,我當時覺得特丟人,恨不得找個地洞鉆進去,。我就快快吃完,,和媽媽一起回家換衣服,媽媽也很后悔,,說她也很粗心,,也沒注意到,導(dǎo)致我出丑,。
通過今天的教訓(xùn),,我決定以后穿衣服一定要仔細,穿好以后要上下看看好,,沒問題了再出門,,不能再做這么難看的事了。
暑假日記可抄篇五
20xx年7月22日的日全食是個令人難忘的日子,。這天,我起得很早,,吃過早飯,,很快買來了墨鏡,準備工作做好了,,我們?nèi)胰硕荚诘却杖车牡絹怼?/p>
過了一會兒,,天慢慢的黑了,我連忙拿起墨鏡看太陽,,太陽果然不圓了,,天越來越黑了,,一會兒太陽只有小半個了,過了幾秒鐘太陽一點兒也看不見了,,天就像晚上一樣,,很快天就亮了,日全食終于看完了,。
放假了,,我等了好長時間終于等到可以學(xué)自行車了。
原來自行車不好騎,,開始外公扶著我,,他對我說:“眼睛看前面,身子在直,,不能歪,。”我試著騎了起來,,好難騎呀,。沒多少時間,累得我滿頭大汗,,我不想學(xué)了,,外公說做每件事情要有信心,只要功夫深,,鐵棒說能磨成針,。我明白了外公的話,過了兩天我就學(xué)會了騎自行車,。
今天我和媽媽到花鳥市場去玩,,看見那里在賣烏龜。我從小喜歡烏龜,,我們花了十元錢把它買回了家,。
我小心地把它放在地上,仔細地看了看,,它圓圓的腦袋,,細細的尾巴,背上還有四字格,。每天我喂它一次飯,,天天陪它玩和給它洗澡。我還給它取了個名字叫“小灰灰”,。這樣“小灰灰”也認識了我,,我們成了好朋友。
暑假已經(jīng)過去一半了,我和媽媽打算到上海爸爸那邊去玩幾天,。
一大早,,我們準備好行李出發(fā)了。我們在客運中心買了車票,,坐上嵊州至上海的長途汽車,,一會兒上高速公路,這時車開得很快很快優(yōu)秀作文 專注寫作作文人,,就像飛一樣,,外面花草樹木看也看不清,很快就到了上海,。我看見寬寬的的街道,,高高的樓房,還有許多大商場,。原來上海這么美麗,。
8月16日,媽媽陪我到河邊去釣魚,。
這是我第一次去釣魚,,心里既高興又緊張。準備工作做好,,開始釣魚了,。我手拿住魚桿,眼睛看好魚線,,悄悄地等待魚不上鉤,,很快魚線動了一下,我連忙拿起魚桿,,一看沒有魚,,可是蚯蚓給魚吃完了,媽媽說我的動作不夠快,,魚跑走了,。我不灰心。我想起了小貓釣魚的故事,。第二次又開始了,,一會兒魚又來吃了,我飛快地拿起魚桿,,大聲的叫了起來,,原來是一只蝦,我用同樣的方法釣了兩條魚,,看著桶里的魚和蝦,心里很高興。
回家爸爸還表揚了我,,今天是個快樂的日子,。
暑假日記可抄篇六
“金字塔如果拆開了,只不過是一堆散亂的石頭,;日子如果過得沒有目標,,就只是幾段散亂的歲月。但如果把一種努力凝聚到每一日,,去實現(xiàn)一個夢想,,散亂的日子就積成了生命的永恒”。
今天站在暑假門檻前,,我開始思考如何過一個有意義的暑假,。經(jīng)過思考,我的暑假生活是這樣安排的:
一,、鍛煉身體?,F(xiàn)在很多教師都處于亞健康的狀態(tài),我們可以利用暑假調(diào)養(yǎng)生息,,提高自身的身體素質(zhì),。比如,我們學(xué)校的老師喜歡打乒乓球球,,每天早上邀上三五個同事,,打一打球即鍛煉了身體也使自己有了一天的好心情,希望經(jīng)過一個假期的鍛煉,,球技有所提高,,并且玩出飽滿的精神,迎接下個學(xué)期的來到,。
二,、陪陪家人。平日我們工作很忙,,將自己的精力都用在了工作上,,對家人的關(guān)心少之又少。今年暑假,,我要與女兒共讀《窗邊的小豆豆》,,陪女兒練習(xí)她比較愛好的體育運動;另外,,多看看父母親,,和他們聊聊天,為他們做做家務(wù)事,,盡一片孝心,。
三,、多讀教育類書籍,多寫教育類文章,,反思自己的教育教學(xué),。我今年的暑假打算讀下面幾本書《蘇霍姆林斯基教育名言》、《問題學(xué)生診療手冊》,、《新課標資料庫》,、等相關(guān)書籍,并認真地反思梳理自己的教育教學(xué),,并形成文字性的材料,,促我成長。
四,、外出旅游,。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,。外出旅游不失為一種健康的休息方式,。徜徉在美麗的山水之間,留連于名勝古跡之中,,給人以視野的開闊,,精神的享受。
五,、看自己喜歡的電視節(jié)目,,感興趣的網(wǎng)站。就我個人而言,,我喜歡《百家講壇》,、《正大綜藝》、《防務(wù)新觀察》等節(jié)目,,還有體育頻道的直播的各種體育賽事,。
一萬個人的眼中,應(yīng)該有一萬種自己認為有意義的暑假生活,。大家一定要根據(jù)自己的實際選擇合適的方式,,過上自己滿意的暑假。當暑假結(jié)束的時候,,我們就可以大聲地說:“我的暑假過得很有意義,!”同時也祝老師們暑假快樂!
暑假日記可抄篇七
暑假真是無聊??!
早晨,陽光明媚,,本想出去玩一下,,鍛煉身體,。可有被媽媽叫住了:“干嗎去??!回來寫作業(yè)去,?!蔽?guī)е?表情,只好回來,,乖乖的寫作業(yè),。我恨急了。
中午,,吃過午飯,,媽媽又讓我睡一會午覺,我不敢反抗,,只好聽從,。
晚上,想去公園玩一會,,可媽媽說晚上危險不能出去,。
哎!這一天真是無聊??!
暑假日記可抄篇八
今天,我閑著無事,,就牽著我的愛犬去散步,。
外面的天氣真不錯,狗狗東看看,,西瞧瞧,,一會兒嗅嗅那花兒,一會兒沖我搖尾巴,,一副開心的樣子,。突然,它像是發(fā)現(xiàn)了什么,,向前沖去,。到了面前,我才知道,,原來它看見了一只跟它差不多大的狗,。兩只狗在那邊玩得特別開心,我看著也很高興,。
那只狗伸伸舌頭,,用爪子拍拍它,,似乎在說:”嗯,明天這個時候,,這個地點,,我等你?!?/p>
我家的狗狗點點頭,,又把腳提起來,沖它搖了搖,,仿佛在說:”再見,。“
我看了哈哈大笑,,領(lǐng)著狗回家了,。
暑假日記可抄篇九
今天是個陰天,正合我意,。如果是睛天,,就會使我曬得直掉皮;如果是雨天,,就會把我淋成落湯雞了,!而陰天呢,不曬又沒雨,,最合適不過了,!
吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,,說是要帶我去一個我最喜歡的地方,。于是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程,。
來到了那個神秘地方,,我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興,,一個勁兒地蹦呀,,跳呀。過了一會兒,,我的心情平靜了下來,,慢慢地進入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀,!有三國演義,、水滸傳、愛的教育,。鋼鐵是怎樣煉成的,、作文大王……于是,,我就來到書柜前開始選書??粗粗?,我就迷上了一本青少版的愛的教育。結(jié)果圖書館都要關(guān)門了,,我都不知道,,仍舊沉浸在圖書中。后來,,媽媽搖了我半天,,才把我從那迷人的圖書中拉回到了現(xiàn)實,與我一起戀戀不舍地離開了圖書館,。