對(duì)某一單位,、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),,既反映工作的概況,取得的成績(jī),,存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇一
自從入學(xué)以來(lái),,我一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,具有良好的思想道德素質(zhì)。本人樸實(shí)真誠(chéng),,勤儉節(jié)約,,生活獨(dú)立性強(qiáng),各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任感,,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
本人心態(tài)端正,,能吃苦耐勞,,有遠(yuǎn)大理想和遠(yuǎn)大目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事,。
在校期間,,我一直在努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),。由于他良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),,得到了師生的肯定,,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
業(yè)余時(shí)間積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,熱愛(ài)勞動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,,繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,,充實(shí)業(yè)余時(shí)間,全面提升自己,。
我堅(jiān)信,,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我將成為一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的一生。
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇二
時(shí)光不斷流失,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過(guò)去,我們期末
自我總結(jié)
寫(xiě)好了嗎?下面是小編搜集整理的大學(xué)期末自我總結(jié),,歡迎閱讀,,希望對(duì)你能夠提供幫助,。轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了,我的大二生活也畫(huà)上了句號(hào),。回想兩年來(lái)的學(xué)習(xí),,有過(guò)震撼、詫異,、懷疑,,也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟—— 一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我,、創(chuàng)新自我的過(guò)程,。
專業(yè)課程的學(xué)習(xí) 這算是對(duì)課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的定義吧。一個(gè)學(xué)期,,既在質(zhì)疑,,更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容,,起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消,,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒(méi)有太明確地認(rèn)識(shí),,以為那是“大家”才能做得了的,,自己以往寫(xiě)完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,,也算是這門(mén)課的最大收獲了,。首先,正如先生所說(shuō),,學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)論的過(guò)程,。從質(zhì)疑到探尋再到接受,,如此循環(huán)往復(fù),學(xué)術(shù)的基本精神就在于此,?;谶@種學(xué)習(xí)方法,我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī),,但都不是令我滿意的,。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名,大二不但沒(méi)有前進(jìn)名次,,反而是第四名,,這令我很相心痛。我想了一下,,還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問(wèn)題,。在大二年間我上自習(xí)的時(shí)間少了,準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),,可是沒(méi)有取得什么好的成效,。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,,就是這種心理驅(qū)使著我,,是我沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
學(xué)科知識(shí)的競(jìng)賽 老實(shí)說(shuō),,大一,,大二這兩年過(guò)去了,我沒(méi)學(xué)到什么東西,,基本上就是在競(jìng)賽中度過(guò)的,。我盡量參加所有我有可能參加的競(jìng)賽。如北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、北京市大學(xué)生物理競(jìng)賽等各種學(xué)科競(jìng)賽,。也許是幸運(yùn),也許是自己努力,,我以校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)參加了第xx屆北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎(jiǎng),這既是對(duì)我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定,,同時(shí)也給我增添了信心,。在這學(xué)期中我又報(bào)了校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并獲得了一等獎(jiǎng),,我還報(bào)了北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,想在一次在北京這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方證明自己。同時(shí),,我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,,也獲得了三等獎(jiǎng),,并且取得了參加xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,,準(zhǔn)備在全國(guó)的比賽中展現(xiàn)自己,。基于對(duì)電子設(shè)計(jì)的喜愛(ài),,我還報(bào)名了全校的電子設(shè)計(jì)大賽,,并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。同時(shí)也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的門(mén)票,??傊芏嗟膶W(xué)科競(jìng)賽能提升自己的,,我都盡量參加,,不管獲獎(jiǎng)與否。
體育與娛樂(lè)當(dāng)然,,我也沒(méi)有放棄參加娛樂(lè)和體育活動(dòng),。參加學(xué)院的拔河比賽,并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名,,進(jìn)入了學(xué)校的拔河比賽,。盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了,但我們努力過(guò)了,,我們不后悔,,不灰心。我還和宿舍同學(xué)組隊(duì)參加學(xué)院組織的象棋比賽,,并且獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),我們都很高興,。校運(yùn)會(huì)中我也沒(méi)有閑著,,我參加了學(xué)院的走方隊(duì),為學(xué)院,,學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,。我還是學(xué)院派球隊(duì)的成員,盡管在最后我們輸了,,但我也已經(jīng)盡了最大的努力了,。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺(jué)自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì),。政治上要求進(jìn)步,,在工作,、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),,做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進(jìn)分子,,并吸收為黨員,。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,,態(tài)度認(rèn)真,,在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破,在今后的學(xué)習(xí)中越來(lái)越適用,。作為21世紀(jì)的接班人,,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,,科技翻天覆地,,所以更多、更快,、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,,我通過(guò)以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向,、節(jié)奏,、程度、難易度等等,,也有深刻的了解,,做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。所以,,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴,。
工作生活方面,。對(duì)大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn),。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員,,我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù),做人民的忠實(shí)公仆,。在班級(jí)的工作中,,我也要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,,我一定戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī),,做一個(gè)不平凡的人.
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年,。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下,,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下: 思想政治學(xué)習(xí)方面,。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分-裂主義,。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,,定期作好
思想?yún)R報(bào)
,。工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),,這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),,為同學(xué)們服好務(wù),。兩年來(lái),,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦,、善于鉆研,,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,,不斷提高工作效能,。 知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,,態(tài)度認(rèn)真,,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),。作為世紀(jì)的接-班人,,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,,科技翻天覆地,,所以更多、更快,、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向,、節(jié)奏,、程度、難易度等等,,也有所了解,,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以,。在大學(xué)的后兩年中,,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),,把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴,。
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇三
時(shí)光荏苒,,歲月如梭,20__屆高考早已塵埃落定,,回顧過(guò)去一學(xué)年的工作,,高三語(yǔ)文備課組在校長(zhǎng)室和年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,,付出了心血,,灑下了汗水,在今年的高考中,,取得了一定的成績(jī),,但成績(jī)不夠理想。現(xiàn)由我將過(guò)去一學(xué)年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家,,各位同仁匯報(bào)如下。
一,、立足考綱,,明確清晰地把握備考方向。
在高考備考中,,備課組首先認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解《考試大綱》、《考試說(shuō)明》,,了解,、分析了高考信息,認(rèn)真研究高考題型,,從而對(duì)高考趨向有比較清楚的認(rèn)識(shí),。不僅教師關(guān)注、領(lǐng)會(huì),、理解,,我們還要求學(xué)生也了解、明確,,知道考什么,、怎么考。我們將考試說(shuō)明作為一種備考資料印發(fā)給學(xué)生,,還專門(mén)用了一定的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行解讀,,使學(xué)生也能明確備考內(nèi)容和方向。俗話有說(shuō):磨刀不誤砍柴工,?;c(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生認(rèn)識(shí)理解考綱,我們認(rèn)為這是非常有必要的,。
二,、制定方案,扎實(shí)有序地落實(shí)教學(xué)目標(biāo),。
1,、將大綱、課標(biāo),、學(xué)情三者有機(jī)結(jié)合,,體現(xiàn)科學(xué)性。
2,、收集信息,,與市、區(qū)高三中心組的備考策略取得方向上的一致,,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性,。
3、我們把整個(gè)備考復(fù)習(xí)的過(guò)程分為三個(gè)階段:
第一個(gè)階段:重抓課本,,夯實(shí)基礎(chǔ),。
以《核按鈕·教材梳理》為綱,完成對(duì)前面必修1—5冊(cè)教材的梳理復(fù)習(xí),,特別是對(duì)課本中經(jīng)典文言文的復(fù)習(xí),,包括知識(shí)點(diǎn)的梳理、歸納,、應(yīng)用,,同時(shí)有針對(duì)性地選擇一些專題復(fù)習(xí),注重課內(nèi)與課外,、專題與綜合相結(jié)合的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,。本階段重點(diǎn)目標(biāo)是夯實(shí)學(xué)生課堂知識(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),進(jìn)一步為提高運(yùn)用課本知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力做鋪墊,。
第二個(gè)階段:專題復(fù)習(xí)階段,。
以《核按鈕·考點(diǎn)各個(gè)擊破》為綱,系統(tǒng)梳理高中階段的知識(shí),,建立考點(diǎn)體系,,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),關(guān)注備考盲點(diǎn),,突破訓(xùn)練難點(diǎn),。本階段的重點(diǎn)目標(biāo)是使學(xué)生形成并逐步鞏固比較完整、全面的備考復(fù)習(xí)框架,,掌握解題方法,,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和技能去解決實(shí)際問(wèn)題的能力的形成。
第三個(gè)階段:綜合強(qiáng)化階段(高考前)
最后的綜合模擬階段,。提升綜合解題能力,,提高解題速度,強(qiáng)化合理安排時(shí)間的意識(shí),;基本思路是:適量訓(xùn)練,,保持感覺(jué),;回顧總結(jié),強(qiáng)化能力,;穩(wěn)定狀態(tài),,順利沖刺。
三,、精選習(xí)題,,高效優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行訓(xùn)練。
在備考過(guò)程中,,我們特別重視真題的選擇性訓(xùn)練,。往年的高考試題是精雕細(xì)琢的產(chǎn)物,它反映了對(duì)考試內(nèi)容的深思熟慮,、對(duì)設(shè)問(wèn)和答案的準(zhǔn)確拿捏,、對(duì)學(xué)生水平的客觀判斷。所以,,我們讓學(xué)生盡量多的接觸經(jīng)典的高考試題,,做經(jīng)典的高考題可以讓學(xué)生體會(huì)哪些是常考點(diǎn),,哪些是必考點(diǎn),,積累做題感覺(jué)。
我們選擇備考資料的基本原則:
1,、體例分明,,簡(jiǎn)潔明確;
2,、例題典型,,答案翔實(shí);
3,、適度拓展,,利于發(fā)散。
“有效訓(xùn)練”體現(xiàn)以下幾點(diǎn):
1,、針對(duì)性強(qiáng),,注重解決學(xué)生存在的普遍問(wèn)題;
2,、由點(diǎn)及面,,構(gòu)成系列,逐步推進(jìn),;
3,、引導(dǎo)思考,點(diǎn)撥規(guī)律,,總結(jié)方法,;
4,、基本訓(xùn)練與強(qiáng)化訓(xùn)練結(jié)合;專項(xiàng)訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練結(jié)合,。
四,、強(qiáng)調(diào)規(guī)范,提高得分技巧,。
備考中,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),,希望學(xué)生重視答題的規(guī)范,,強(qiáng)化得分意識(shí)。比如做現(xiàn)代文閱讀題,,如何答才是比較規(guī)范,;作文寫(xiě)作,如何體現(xiàn)文體規(guī)范,。重視規(guī)范,,可以把能得到的分拿多、拿滿,,這里的“規(guī)范”包括:
1,、答題思路的規(guī)范。準(zhǔn)確把握題意,,明晰答題要點(diǎn),;
2、答題表述的規(guī)范,。說(shuō)得出來(lái),,講得準(zhǔn)確;
3,、答題格式的規(guī)范,。書(shū)寫(xiě)工整,有條理,,無(wú)錯(cuò)字語(yǔ)病,。
五、保尖扶中提差,,分層落實(shí),,整體提升。
根據(jù)學(xué)生的情況,,在以下專題的處理上,,教師確立分工,做到分層落實(shí),,整體推進(jìn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合:
(1)古詩(shī)文閱讀,;
(2)現(xiàn)代文閱讀,;
(3)作文。
六,、關(guān)注動(dòng)向,,掌握最新信息。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及參加各類教學(xué)研討活動(dòng),,留意備考形勢(shì)的推進(jìn)變化,,吸收各方的信息,并做好我們的備考計(jì)劃的適時(shí)調(diào)整,。
1,、積極參加區(qū)、市教研活動(dòng),,從備考的上層動(dòng)向了解相關(guān)的備考動(dòng)向,,吸收外校同行的備考經(jīng)驗(yàn),確是一種很好而有效的方法,。
2,、主動(dòng)參加區(qū)里組織的評(píng)卷工作,這有利于我們作更具體客觀的分析比較,。因?yàn)榭梢浴疤鰜?lái)”,,因?yàn)閷?duì)他人有所了解,看得清楚了,也就更能看清自己的問(wèn)題。
3、科學(xué)分析每一次檢測(cè)結(jié)果,,注意從相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)中既分析學(xué)生作答的得失情況,,也了解相關(guān)題目設(shè)置的情況。
4,、注重與外校的互動(dòng)交流,。我們?cè)?jīng)到蘇南的橫林中學(xué)和張家港的梁豐中學(xué)參觀學(xué)習(xí),,到淮安市的龍頭老大淮中學(xué)習(xí)交流,從學(xué)習(xí)中,,我們收獲了很多富有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的復(fù)習(xí)迎考的建議和策略,,并把這些建議和策略及時(shí)地運(yùn)用到我們的備考工作中,,取得了一定的效果。
七,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,分工合作,,努力前行,。
完整明晰的方案,切實(shí)具體的步驟,,這一切的實(shí)施還需要一個(gè)敬業(yè)的,、富有戰(zhàn)斗力的集體來(lái)貫徹、完成,。我們備課組的18位成員,,分工協(xié)作,發(fā)揮各自所長(zhǎng),,整個(gè)備課組工作得到了扎實(shí),、有序的開(kāi)展。
八,、存在的問(wèn)題,。
1、對(duì)高考信息的把握還不夠準(zhǔn)確,。
例如:高考第一題是考察錯(cuò)別字的,,但在復(fù)習(xí)備考中,我們只是強(qiáng)調(diào)在作文中注意,沒(méi)有單獨(dú)去復(fù)習(xí),。
2,、許多同志,學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重視程度不夠,。
學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的時(shí)間投入上,,基本上除平時(shí)課堂時(shí)間和課外適量的書(shū)面作業(yè)時(shí)間外,主動(dòng)投入的時(shí)間和機(jī)會(huì)是極其有限的,。在平時(shí),,學(xué)生可以花幾個(gè)小時(shí)做數(shù)理化,花幾十分鐘背外語(yǔ),,而每天的時(shí)間是額定的,,于是等他們打開(kāi)語(yǔ)文課本時(shí),早已睡眼惺忪,,往往是幾分鐘也輪不上,。究其原因,一是因?yàn)闈h語(yǔ)是母語(yǔ),,很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)難度不大,,不存在問(wèn)題;二是在學(xué)生中普通存在著這樣一個(gè)觀念,,語(yǔ)文學(xué)習(xí)往往事倍功半,,投入的時(shí)間未必與最后的產(chǎn)出成正比,于是,,秉著一個(gè)功利唯上的觀念,,語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)自然處于可學(xué)可不學(xué)的尷尬境地。其實(shí),,我們應(yīng)該糾正學(xué)生這個(gè)觀念,,又要馬兒跑,又想馬兒不吃草,,那只能是癡人說(shuō)夢(mèng),,一份耕耘才會(huì)有一份收獲。而學(xué)生之所以沒(méi)有收獲或收獲不大,,不是田地的問(wèn)題,,而是耕耘的時(shí)間不足,或是耕耘的方法不當(dāng),,那些語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,,不是因?yàn)樗麄兲熨Y聰穎,而是因?yàn)樗麄冊(cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上付出的比別人更多,,他們的學(xué)習(xí)更得法,。
3、對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)不足,致使語(yǔ)文教學(xué)槍口過(guò)高,。
我們的學(xué)生只能是淮海的學(xué)生,,他們不是淮洲的學(xué)生,更不是清中的學(xué)生,,淮中的學(xué)生,,他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上普遍存在的問(wèn)題是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn),,對(duì)時(shí)間利用不夠充分,,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)重視不夠,具體表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),,理解能力與寫(xiě)作能力普遍較差,,課外閱讀量少,語(yǔ)言表達(dá)不夠流暢,、精確,,書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范等等。
4,、對(duì)個(gè)別考點(diǎn)的研究還不夠深入,,尋找不到行之有效的解題方法。
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇四
在本學(xué)期,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神,,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時(shí)克服自身各種困難,,積極調(diào)整心態(tài),,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,嚴(yán)格約束自己,,教書(shū)育人,,為人師表,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),。注意多閱讀書(shū)籍,,幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)工作:
在教學(xué)工作中,,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課,、上好課,、多聽(tīng)課、評(píng)課,,做好課后有關(guān)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,多挖掘教材,,多思索教法,多研究學(xué)生,。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。
在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫(xiě)教案,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)實(shí)效為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
二、師生關(guān)系
通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),,認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,,因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。
總之,,怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,怎么讓學(xué)生成績(jī)提高,,學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級(jí)民主氣氛,形成了良好的班風(fēng),。怎么經(jīng)過(guò)鍛煉,,讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng),。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,使我們的學(xué)生學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力,,這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo),。
教師個(gè)人期末總結(jié)篇三:初中教師個(gè)人期末總結(jié)
在這一年的教學(xué)中,自己踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇的努力工作,,認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作。這一年是充實(shí)的一年,,收獲的一年,,在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高,相關(guān)的理論知識(shí),,實(shí)踐知識(shí)也有所提高,并認(rèn)真的完成上級(jí)所布置的任務(wù),,并取得了優(yōu)異的成績(jī),。
我所教的是七年級(jí)學(xué)生,七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13,、14歲的少年,,處于人生長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的階段,,他們好奇、熱情,、活潑,、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學(xué),,更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì):
思想方面
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),,認(rèn)真與老教師們備課,吸取他們的長(zhǎng)處,,改正自己的不足之處,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù),。
同時(shí),,在本學(xué)年,我擔(dān)任了校廣播站的工作,,管理各班級(jí)的廣播站投稿情況,,鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿,使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行,。
取得的成績(jī)
回顧過(guò)去的一年,,我所任教的初一年級(jí)5—10班,生物取得了不錯(cuò)的成績(jī),,平均分都超過(guò)了不同學(xué)校的同等年級(jí),,學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇五
當(dāng)時(shí)光流逝了才注意到已經(jīng)接近了尾聲,,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期,,不知不覺(jué)地就這樣結(jié)束了,時(shí)間飛逝,,讓我不得不感嘆,,時(shí)光的沙漏里我抓住了什么!回想大一剛進(jìn)入大學(xué)的熱血澎湃到如今的沉著冷靜,有過(guò)震撼,、詫異,、懷疑,也有現(xiàn)在的探求和欣喜,。大學(xué)時(shí)光里,,我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟——一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我,創(chuàng)新自我的過(guò)程。
回想這半年來(lái)的生活,,不能說(shuō)有多么的忙碌,,只能說(shuō)過(guò)的充實(shí),。作為一名學(xué)生,,學(xué)習(xí)應(yīng)該毋庸置疑地放在第一位,除了學(xué)好自己的專業(yè)技能以外,,其他的更多時(shí)間我常去圖書(shū)館,,在空閑或者一大堆的事情要做卻不想做的時(shí)候,找一本中意的書(shū),,安靜的閱讀,,閱讀的過(guò)程會(huì)使人平靜,會(huì)拂去心中的浮躁,,我也很享受這樣安靜的過(guò)程,。
關(guān)于素質(zhì)班,我想說(shuō)成為其中的一員,,我是幸運(yùn)的,。從開(kāi)始進(jìn)入素質(zhì)班,進(jìn)入項(xiàng)目小組到現(xiàn)在,,經(jīng)歷了很多的“第一次”,,每一次都會(huì)留下難忘的記憶。比如這學(xué)期開(kāi)始的迎新商戰(zhàn),,雖然說(shuō)是商業(yè)活動(dòng),,但更多的是對(duì)自己的一種嘗試與鍛煉,兩天的活動(dòng)以及前期的準(zhǔn)備,,我想?yún)⒓佑律虘?zhàn)的小伙伴們都有自己獨(dú)特的感受吧,。迎新商戰(zhàn)讓我感觸很大,當(dāng)你真正的努力去做一件事情的時(shí)候,,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,,看到自己不常被看到的一面。大學(xué)里,,總要有那么一兩件刻骨銘心的事情值得以后慢慢回憶,。在素質(zhì)班,與小伙伴們的相處總會(huì)有讓人感到溫暖的地方,,讓人感到溫暖的人,。我希望自己在任何時(shí)候也能成為一個(gè)讓人感到溫暖的人,那么首先得用心去生活,,用真誠(chéng)去相待吧!
關(guān)于工作(可能有些人知道我在學(xué)校外面做兼職),,我想說(shuō)這是我這個(gè)學(xué)期的第二件值得銘記的事情了。這份普通的工作卻是我在學(xué)校的第一份兼職,,開(kāi)始做這份兼職的時(shí)候只是想嘗試下每一件事情,,算是豐富一下大學(xué)生活吧,,讓自己在畢業(yè)的時(shí)候覺(jué)得自己該嘗試的嘗試了,不留遺憾了,。幾個(gè)月的工作下來(lái),從剛開(kāi)始的手忙腳亂到現(xiàn)在的有條有序,,讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)事情,,理性的思考自己該怎么做,,而不是首先就給自己造成了手忙腳亂的格局。同時(shí),,在那里工作,也讓我認(rèn)識(shí)到更多的朋友,,與她們相處得很開(kāi)心,,讓我感受到工作的快樂(lè),。生活的快樂(lè)與否,不在于你在做怎樣的工作,而是在工作的時(shí)候是否有一個(gè)快樂(lè)的心境,,不是嗎?這是我在工作當(dāng)中的一些感悟。
在這半年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中,也讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺陷,,也許明明就知道自己存在一些缺點(diǎn),,可當(dāng)你真正去改變的時(shí)候就不是那么的容易,??墒侨松痪褪遣粩喟l(fā)現(xiàn)自己,,改變自己變得更優(yōu)秀的過(guò)程嗎?我正在努力……這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也意味著將要開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生活,,即將面臨我的會(huì)是更多的是辛苦與挑戰(zhàn),,可能說(shuō)有半年見(jiàn)不到小伙伴們的面孔了,但是我會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的動(dòng)態(tài),,關(guān)注素質(zhì)班。小伙伴們,,期待看到實(shí)習(xí)回來(lái)之后不一樣的我吧!
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇六
時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就漸進(jìn)尾聲。在這個(gè)學(xué)期里,,體育課帶給了我無(wú)窮的快樂(lè),,并且鍛煉了身體,磨練了意志,。
在這個(gè)學(xué)期里,,體育課主要進(jìn)行了50米跑,立定跳遠(yuǎn),,實(shí)心球,,800米跑,健美操,。在訓(xùn)練800米的過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏,,永不放棄。800米對(duì)于身體綜合體能也是一個(gè)非常好的訓(xùn)練方式,,通過(guò)老師的諄諄教導(dǎo),,我在800米上有了較大的提高。在學(xué)習(xí)健美操的過(guò)程中我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣,。健美操是一種非常實(shí)用的健身操,,我通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷的練習(xí),,終于掌握了健美操,。學(xué)習(xí)健美操,鍛煉了我們的身心,,培養(yǎng)了我們的素質(zhì),,豐富了我們的生活,讓我們充滿自信,,面對(duì)一切困難和挫折都從容自若,。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進(jìn)度練習(xí)著選定的項(xiàng)目,。無(wú)論是在寒冬,還是在酷暑,,大家都全身心投入,,整整一堂課下來(lái),每個(gè)同學(xué)都是滿頭大汗,,氣喘吁吁,。但盡管如此,臉上的笑意還是不減,。體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項(xiàng)體育技能,,更基礎(chǔ)的一個(gè)目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此,,必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的,,比如每堂課穿插的跑步、跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練,。既然是為了自己的身體好,,同學(xué)們對(duì)這些訓(xùn)練依然是全力以赴,認(rèn)真練習(xí),。
一個(gè)半小時(shí)過(guò)后,,汗流光了,身體頓時(shí)也感覺(jué)輕松不少!體育對(duì)心理健康有良好影響,,心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)要求學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)凋節(jié)情緒狀態(tài),,增加自尊自信;形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),。經(jīng)常參與體育鍛煉,還可以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的體育道德作風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,、良好品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)生心理適應(yīng)能力和心理素質(zhì),。體育課是即將告一段落,,可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束??粗髮W(xué)生們因?yàn)槿狈﹀憻?,體質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉,只能空悲切,。身體是革命的本錢(qián),,良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ),沒(méi)有健康的體魄,,我們以后怎么好好工作,,為國(guó)奉獻(xiàn)呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,,“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個(gè)口號(hào),,我們每個(gè)人都應(yīng)該有所行動(dòng),,積極投身到鍛煉身體的行列中來(lái),以提高自己的身體素質(zhì),,這才是體育的真諦所在,。
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇七
光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,,我知道一個(gè)__生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,,所以,,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒(méi)有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高,。
二,、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒(méi)有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),,下學(xué)期,,我會(huì)再接再厲,,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,,如:有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差,,不認(rèn)真聽(tīng)講,,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),,但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn),。
三,、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,,不亂扔垃圾,,作為一個(gè)值日組長(zhǎng),我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日,。
四,、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,,積極參加班級(jí)活動(dòng),,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。展望新學(xué)期,,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇八
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,,我覺(jué)得很有必要認(rèn)真的寫(xiě)下工作總結(jié),。讓自己清楚的看到自己過(guò)去工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以便日后更好更有效的工作,。
一,、在思想上,積極參加學(xué)校組織的種政治學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極上進(jìn),。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,記好筆記,,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我;在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平都得到較快的提高,。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,,我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。
二,、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛(ài)崗,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,教師擁有自來(lái)水,。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,吸取別人的意見(jiàn)和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高;平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向電腦詢問(wèn),,經(jīng)常把纂寫(xiě)論文,請(qǐng)同學(xué)同事修改,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書(shū)籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高,。
三,、在學(xué)校工作上,服從安排,,積極主動(dòng)
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松,、愉快的,,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量;平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問(wèn)題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),。與其他同事之間能做到顧全大局,,服從安排,互相關(guān)心,,互相幫助,,互相溝通。
回顧一學(xué)年的工作,,雖然取得了一些收獲,,但還存在一定問(wèn)題,比如,,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績(jī),。但是,,我相信在我今后會(huì)更加認(rèn)真、更加努力,,我的教育教學(xué)工作將會(huì)前程似錦,。
2022期末總結(jié)萬(wàn)能版800字范文
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇九
入職以來(lái),我在市教育局的指導(dǎo)下,,在全體老師們的配合下,,扎實(shí)地展開(kāi)工作,完成了上級(jí)布置的任務(wù),,現(xiàn)將一年來(lái)的情況總結(jié)以下:
一,、取得的成績(jī):
1、我校被省教育廳,、省臺(tái)辦列為_(kāi)_年明德項(xiàng)目學(xué)校后,,及時(shí)做好了施工前的一切預(yù)備工作。正當(dāng)開(kāi)工時(shí),,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,導(dǎo)致明德工程擱淺,。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為_(kāi)_年的明德項(xiàng)目,。
2,、扎實(shí)展開(kāi)教育教學(xué)“傳、幫,、帶”活動(dòng),,使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進(jìn)步,并出現(xiàn)了楊小莉,、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀,。
3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位,。在“學(xué)雷鋒,,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則,、一馬當(dāng)先,做學(xué)生的榜樣,,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠定了良好的基礎(chǔ),。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感遭到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),,愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激起,。
4,、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功展開(kāi)了防震,、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育,、管理常規(guī)化,并建立了長(zhǎng)效機(jī)制,,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故,。
5、校園文化建設(shè)初見(jiàn)成效,。修善了各項(xiàng)制度;展開(kāi)了系列活動(dòng),,如:每月展開(kāi)字畫(huà)展,如期舉行了“鷂子節(jié)”,、慶六一等活動(dòng),,遭到廣泛好評(píng)。
6,、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化,,確保每個(gè)學(xué)生天天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì),。
7,、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,、遠(yuǎn)程教育工作遭到區(qū)級(jí)表彰。
8,、教育教學(xué)成績(jī)斐然
(1),、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,古繼彥,、,、蘇治玉、楊茸,、張紅艷,、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客;王慧婷,、羅夢(mèng)佳,、雷志高等三名同學(xué)被荊門(mén)晚報(bào)編輯部吸納為小記者。
(2),、在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合比賽中張華宇同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前十名,,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉,、曾悅,、劉樸、周葉倩,、劉云通,、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)取得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽第二名,,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)取得全鎮(zhèn)英語(yǔ)比賽第一位,。
(3)、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文,、科學(xué),,五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)取得第一位;四年級(jí)數(shù)學(xué)取得第二名;一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、四年級(jí)英語(yǔ)取得第三名。
9,、我校開(kāi)門(mén)評(píng)教取得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng),。
二、具體做法
本學(xué)年,,學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,,重視文明行為的反復(fù)練習(xí),,通過(guò)嚴(yán)格的練習(xí)和管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,,評(píng)選出文明班級(jí),,這樣日日比、周周評(píng),,使整個(gè)校園顯現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐漸構(gòu)成。以班級(jí)管理為主陣地,,班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人,,是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,,與學(xué)生打成一片,,隨時(shí)隨刻把握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),,學(xué)生管理上做到“人人管我,,我管人人”,早有晨會(huì),,晚有夕會(huì),表?yè)P(yáng)好的行為,,批評(píng)差的現(xiàn)象,,增進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,,本學(xué)期我校展開(kāi)了“學(xué)雷鋒,,做好事”活動(dòng)、“放鷂子”活動(dòng),、“感恩教育”活動(dòng),,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感遭到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),,愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激起,。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗、走廊,、公示欄,、黑板報(bào)、圖書(shū)室(角),、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,,進(jìn)步德育工作實(shí)效,。本學(xué)年,每項(xiàng)活動(dòng)展開(kāi)之前要宣傳到位,,結(jié)束以后要進(jìn)行信息反饋,,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,,月月?lián)Q主題”,。
一是始終圍繞“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
重視夯實(shí)基礎(chǔ),,整體推動(dòng),。從最基礎(chǔ)的“三會(huì)一課”抓起,通過(guò)把“雙培雙帶”先鋒工程,、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé),、活動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、為民服務(wù)全程代理,、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進(jìn)行有效整合,,以三級(jí)聯(lián)創(chuàng)為總抓手,搭建“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)平臺(tái),,結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際,,積極展開(kāi)創(chuàng)先活動(dòng),構(gòu)成常抓不懈的工作機(jī)制,。
二是立足創(chuàng)新,,積極探索新情勢(shì)下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措,。
認(rèn)真推行農(nóng)村黨員議事,,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真抓好“兩新”經(jīng)濟(jì)組織的黨建工作,,積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路,、新方法、新載體,。抓組建,,增進(jìn)黨組織覆蓋面擴(kuò)大;抓規(guī)范,增進(jìn)黨組織作用發(fā)揮;抓“爭(zhēng)創(chuàng)”,,增進(jìn)黨建工作水平提升,。
三是健全鼓勵(lì)保障機(jī)制,重視爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)效,。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評(píng)機(jī)制,,每年都要集中對(duì)基層黨組織展開(kāi)評(píng)選活動(dòng),嚴(yán)格考評(píng)紀(jì)律,細(xì)化考評(píng)細(xì)則,,規(guī)范考評(píng)程序,,黨委對(duì)評(píng)定的先進(jìn)黨(總)支部、先進(jìn)黨小組,、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎(jiǎng),,對(duì)一些先進(jìn)典型還通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、廣播,、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳,,充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。
四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”目標(biāo)要求抓爭(zhēng)創(chuàng),。
落實(shí)“五個(gè)好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要求,,應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開(kāi)活動(dòng),。通過(guò)一些黨員,、群眾看得見(jiàn)、摸得著的活動(dòng)使“五個(gè)好”和“五帶頭”的要求具體化,,產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果,。
在創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織方面,應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則,、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習(xí)制度,,進(jìn)步班子整體素質(zhì)和能力等措施來(lái)落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)班子好”。要通過(guò)“雙培雙帶”先鋒工程,、活動(dòng)黨員教育管理,、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來(lái)進(jìn)步黨員素質(zhì),,優(yōu)化黨員隊(duì)伍,落實(shí)“黨員隊(duì)伍好”,。
通過(guò)建立健全一整套規(guī)章制度來(lái)規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運(yùn)行機(jī)制,,以好的制度管人、理事,,從而構(gòu)成好的工作機(jī)制,。通過(guò)抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展,積極推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)民生工程,,努力構(gòu)建___穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境來(lái)落實(shí)“工作業(yè)績(jī)好”。通過(guò)鎮(zhèn)情_(kāi)__互動(dòng)機(jī)制,,認(rèn)真落實(shí)“四儀兩公然”,、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實(shí)績(jī)來(lái)體現(xiàn)“群眾反映好”。
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇十
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,回想起這個(gè)學(xué)期,,我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。
我的語(yǔ)文成績(jī)我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不好,。老師每次批評(píng)我的時(shí)候,,我身上一直冒“冷汗”,不過(guò),,我還是相信我自己,,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,,只怕有心人,。”
我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好,??上洗伟肫诳荚囄也诺昧税耸宸郑腋械胶鼙瘋?,今后我會(huì)在家里認(rèn)真做數(shù)學(xué)題,,力爭(zhēng)下次考第一名。因?yàn)椤氨盔B(niǎo)先飛先入林,?!?/p>
英語(yǔ)成績(jī)也不是很好,因?yàn)槠綍r(shí)練得太少,,上課又常常開(kāi)小差,,現(xiàn)在,我終于懂得了“春天不播種,,秋天就得不到收獲,。”
我的優(yōu)點(diǎn)是:喜歡唱歌,,彈琴,,很大方……我的不足就是:馬虎,,粗心,,懶惰,不愛(ài)動(dòng)腦筋。
我的學(xué)期總結(jié)就總結(jié)完了,我覺(jué)得這這學(xué)期還不夠好,,今后我會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取下學(xué)期會(huì)更好,。但靠嘴巴說(shuō)還不行,,必須要用行動(dòng)來(lái)改正我的這些不足,,爭(zhēng)取把不足改正成優(yōu)點(diǎn)。
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇十一
今年,,我繼續(xù)擔(dān)任高二__班的班主任,。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,,以及以身作則的表率作用,影響著建設(shè),、鞏固和發(fā)展,,影響著成長(zhǎng)的速度和趨向;我認(rèn)識(shí)到作為班主任,,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),,還要有科學(xué)的工作方法。
一,、我所做的主要工作
高二年級(jí)第一學(xué)期,,面對(duì)新建的班級(jí),新的同學(xué)和新的老師,,同學(xué)和老師之間都有適應(yīng)的過(guò)程,。高二還是高中最重要的時(shí)期,要維持學(xué)習(xí)狀態(tài)上的“穩(wěn)”,,還需要做大量的工作,。
(一)班干部的選擇,先是由我根據(jù)學(xué)生的分班成績(jī)及高一時(shí)班主任的推薦確定的人選,,這次的選擇完全是老師的決定,,但提前說(shuō)明:期中后改選。每月召開(kāi)一次班委會(huì),,分析總結(jié)上一月的班里的情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里的情況,班干部工作有成績(jī)時(shí),,注意在全班及時(shí)表?yè)P(yáng),,樹(shù)立的威信;但當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),也要給班干部壓力,。我們班的班干部都是些積極主動(dòng),,有責(zé)任心的一批同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)管理班級(jí),。
(二)堅(jiān)持利用好班會(huì)課,,班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好時(shí)機(jī),我能利用好每周的班會(huì)課進(jìn)行教育,,有思想品德,、做人的道理、責(zé)任心的培養(yǎng),、勵(lì)志等,。
(三)努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班集體,,針對(duì)高二學(xué)生渴望自己有進(jìn)一步的提升的心理特點(diǎn),,抓住剛?cè)雽W(xué)這段時(shí)間進(jìn)行教育,激發(fā)他們要在高中不荒廢光陰的激情。用一中的成績(jī),,師兄師姐的激動(dòng)人心的事跡來(lái)激勵(lì)他們。把班會(huì)課作為教育的陣地,,先后給學(xué)生介紹了高效率的學(xué)習(xí),、時(shí)間管理的有效性、勵(lì)志教育等專題,,同時(shí)利用板報(bào),、墻壁等作為宣傳陣地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然,,我還更以自身行動(dòng),、學(xué)識(shí)去感化他們。
(四)利用各種機(jī)會(huì)及時(shí)與學(xué)生,、家長(zhǎng),、科任教師交流、溝通,除了公開(kāi)的正面宣傳教育之外,,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話,。談話的對(duì)象是全體的學(xué)生。通過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與學(xué)生交流,,內(nèi)容包括多方面:學(xué)習(xí)問(wèn)題、表現(xiàn)問(wèn)題,、思想壓力問(wèn)題等等,。
二、主要收獲和體會(huì)
(一)加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍建設(shè),,建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)初,,進(jìn)行班干部民主選舉,,選出新一屆班委,確立以班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì)議,,并不定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。
(二)加強(qiáng)了學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長(zhǎng),,對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo);對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
(三)不斷學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平
“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。我想,絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任,。
作為一名當(dāng)代班主任,,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識(shí),,改變觀念,。信息時(shí)代中,學(xué)生接觸的信息量大面廣,,因此,,必要時(shí)我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步,。我想,,要做好班主任工作,,單憑愛(ài)心是不夠的。我只有在實(shí)踐中不斷完善自己,,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平,,才能勝任工作,否則會(huì)心有余而力不足,。
三,、存在的問(wèn)題
(一)班級(jí)管理工作還是要加強(qiáng)班干部和學(xué)生自覺(jué)性的培養(yǎng)。這學(xué)期我個(gè)人盯得相對(duì)的緊一些,,在這一點(diǎn)上,,還需要向各位老師請(qǐng)教。
(二)班級(jí)工作有布置,,但個(gè)別無(wú)落實(shí),,使個(gè)別學(xué)生容易鉆空子。班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),,比如:衛(wèi)生,、課間長(zhǎng)跑、課間操等,,要天天講,,天天抓,要不厭其煩,。
以上僅是我在班級(jí)工作中總結(jié),,回首這一年的工作,,這其中有經(jīng)驗(yàn),,然而更多的是教訓(xùn),我會(huì)在以后的工作中吸取教訓(xùn),,繼續(xù)努力,。
期末總結(jié)萬(wàn)能版篇十二
時(shí)間像那無(wú)情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去,。初一已停留在六月——早已結(jié)束,。過(guò)不了多久,“初一新生”的稱號(hào)就要離我們而去,。我們將從初一“晉升”到初二,,到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)。
回憶起初一的學(xué)習(xí)生活,,還真是有點(diǎn)舍不得,。過(guò)身,回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,回首這一年的朝朝暮暮,,心里百感交集。在過(guò)去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),,使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲,。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間,。
不過(guò)在初一我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的專心,,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,,三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境,。初一是初中三年的基礎(chǔ),,是地基。在初一,,就要把地基打扎實(shí),,打穩(wěn)固了,到初二,,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松,。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)折點(diǎn),初一的知識(shí)穩(wěn)固了,,才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路,。
初二是一個(gè)新的開(kāi)始,我擁有新的目標(biāo),。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),,那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,,才能更靠近陽(yáng)光,,才能向著目標(biāo)一步一步的`進(jìn)發(fā)!時(shí)間就像手中的沙礫,,可以擁有,,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,,初一學(xué)年過(guò)去了,,而我將升到二年級(jí)。
回首過(guò)去,,心中無(wú)限感慨,,展望未來(lái),,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,,生活中的點(diǎn)滴,,思想上的感悟,使我成長(zhǎng),。明天的我,,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中,。我將啟航揚(yáng)帆,,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬,。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧,!