當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結,。總結書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助,。
學生期末總結萬能版篇一
光陰似箭,,一學期的時間如潮水般過去。從第一次走進北師大朝陽附中的校門,到現(xiàn)在,,一個學期就這樣結束了,。終于迎來了盼望已久的寒假?;厥走@一學期來的點點滴滴,,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千,。
在上半個學期,,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學——這個新的環(huán)境,。老師,、同學們都給了我很大的幫助與無私的關懷。在這學期的學習生活中,,我學到了不少新的知識,,比如:代數(shù)與方程、英語句式,、新的散文與詩歌……真的是非常豐富,。
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學時最多只能跑5圈,。因為在小學最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,,所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學期的練習,現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù),。
可是我并不會驕傲,,因為我的數(shù)學成績還不是很理想。但是,,我會繼續(xù)努力,,直到滿意為止!
在這幾個月的學習里我深深體會到,,一切知識的學習,、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它,、真心想用它,。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高,。
學生期末總結萬能版篇二
今年對于我來說是不同凡響的一年,,在這一年中我完成了人生中一次重要的轉折,走出高中的校園,,正式邁入大學的校園,,這對于我來說是一段感受頗深的經(jīng)歷,,在正式成為大學生的這一學期,我也收獲了很多,,那么現(xiàn)在對這一學期的學習生活做一份總結,。
大學的文化課與我想象有些差別,起初的時候還在擔心直接接觸比較有難度的專業(yè)課自己會不會有些吃不消,,但是在正式開始課程后我發(fā)現(xiàn)在整體的教學上是有一個過渡計劃的,,我們先學習的是比較基礎的部分,難度系數(shù)較高的課程是在大二學期才會正式接觸到的,,并且課程的設計也是自己可以接受的程度,,而且每一位老師都非常的認真負責,那么在學習任務上還是比較輕松的,,所以在這一學期的學習中,相對自由分配的時間還是比較充足的,,因此在有空閑的時間會去圖書館查閱與專業(yè)有關的書籍,,讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。
在本學期中,,我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多,,更多的是參加本學院或是本校的比賽,而且相對而言我們并沒有相關的經(jīng)驗,,所以是在師兄師姐的帶領之下完成的,,那么在本學期中我一共參加了xx場的比賽,經(jīng)過了一次又一次的歷練,,我的“競賽心理”也逐漸的養(yǎng)成,,同時也發(fā)現(xiàn)自己對于本專業(yè)的相關內容非常的感興趣,本學期的各項競賽也算是開了一個好頭,,所以在下一個學期中,,自己會繼續(xù)努力。
經(jīng)過這一學期的生活,,我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化,,我漸漸地認識到進入大學校園后,是對自己能力和心態(tài)最大的考驗,,那么在這一年中,,我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學習,以平和的心態(tài)去看待每一件事情,,控制好自己的'脾氣,,明確自己在大學期間的任務依舊是學習,因此不能夠忘記自己的初心,。
在本學期的學習中,,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,,因此在下學期,我一定會及時的改正,,爭取早日完善自身能力,,同時計劃在下學期中提前接觸專業(yè)性的知識,爭取在比賽中可以早日成為主力隊員,,將自己的能力最大化的展現(xiàn)出來,。
以上就是本學期的個人總結,本學期即將結束,,我會及時的調整自己的狀態(tài),,為下學期的到來做好充分的準備,希望自己不斷取得進步,,期待自己在接下來學習中的表現(xiàn),。
學生期末總結萬能版篇三
1.你是個天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,,你熱愛班集體,、熱愛勞動,學習上更是一絲不茍,,是大家心目中的好班長,。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,一定能在以后的學習中,,勇攀新高,,越來越出色!
2.你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進步,。你學習渴望進步,并有了很大的進步,,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,,愿你不氣餒,增強信心,,會成功的,。加油!老師支持你!
3.你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,,那樣你才會更快樂,。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標,,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,,但是你卻不能讓老師徹底放心,,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了,。
4.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,,吃苦耐勞,、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,,常常在學習中,忘記了主動;真希望,,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質,加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,懂事自學艱苦是你的特點,,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!
5.你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,,尊敬老師,,友愛同學,待人有禮貌,。積極參加文藝體育運動,。關心班集體,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,,也為班級爭取了榮譽,,身為班干部,能帶頭工作,,獲得同學好評,。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,,一步一步地走向勝利,。
6.努力,、執(zhí)著、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗,,是你學業(yè)成功的保證;勤奮,、好學、頑強,,是你對美好未來的向往,。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定,、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
7.你聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,堅強,,秀氣而文雅,。你的勤奮和努力是班里出了名的。學習,,工作你總能帶著一股認真的勁兒,。你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏。你負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽,,老師和同學都很欣賞你,。希望多加強體育鍛煉,多關注學法,,提高效率,,愿你時時擁有自信的笑意,。
8.你隨和、幽默,、會玩愛樂,,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),,定力不足,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,,含而不露、與世無爭,,但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,,我想掌握好的方法,,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,,是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風云志,,空負天生八尺軀”,,趕快調整好自己的步伐,趕上去,,你一定會展鴻鵠之志。
9.善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上,,你總是專心致志,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進步。
10.你眉清目秀,,機智敏捷,,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學都喜歡你豁達的性格,,隨和而又有主見使你在同學中有較高的威信;在班級活動能主動獻策出力,,同學關系融洽,。你有良好的思維能力,有思想深度,。本學期你的成績穩(wěn)步提高,,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,,堅定,、踏實,提高效率,,以期獲得更大收獲,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,,成為更優(yōu)秀的高中生,。
學生期末總結萬能版篇四
時光如逝,歲月如流,,一轉眼的時光,,1年的學習生活已經(jīng)過去了,在小五學年的學期末,,特寫此文以總結一學期的學習好與壞,。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn),。
當機遇來的時候就要好好的抓住它,,當時如果你沒有駕馭它的能力,
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,,而無可奈何,,與其到時后悔,
不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,,時刻準備著,,等待著機會的到來?!?。
總結現(xiàn)在有以下幾點:
第一,學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,,不與同學交頭接耳,不做小動作,,自覺遵守課堂紀律,;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,,主動和同學商量,,或者向老師請教。
第二,,改進了學習方法,。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習,。也就是要擠出時間,,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,,要先把生字認會,,把課文讀熟;對課文要能分清層次,,說出段意,,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習,。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,看半個小時課外書,;每天晚上做完作業(yè),,只要有時間,再看幾篇作文,。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),,然后完成媽媽布置的作業(yè),,做完作業(yè),看一些課外書,。雖然我每天這樣學習,,但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,,在老師和爸爸,、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,,從中悟出了不少好的學習方法,。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,,總是一只耳朵進,,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,,只好打電話問同學了,。
學生期末總結萬能版篇五
當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當我的耳邊還留有“when christmas come to the town”
美妙旋律的余音時,,xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,,xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想xx年,,對我來說真是飛躍的一年,。轉眼成為一年三班的一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內,,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,,適應了中學--這個新的環(huán)境,。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷,。在初一上半學期的學習生活中,,我學到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程,、英語句式,、新的散文與詩歌……真是非常豐富,。
(一)學習
在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水,。總結這個學期的學習,,主要有以下幾個方面:
第一,,學習態(tài)度比較小學更加端正。能夠做到上課認真聽講,,不與同學交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),,能夠認真完成;對不懂的問題,,主動和同學商量,或者向老師虛心請教,。
(二)紀律
有良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔廢棄物。
老師說過,,紀律是學習的保證,。沒有紀律,何談學習?在下學期,,我會再接再厲,,爭取在紀律方面做得更好。
讓我們以今天的榮譽為起點,,以今天的不足為,,揚起理想的風帆,在xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!
學生期末總結萬能版篇六
這個學期過的真快,!轉眼間我就要告別三年級了,。在這一年里我參加了很多比賽,其中在三個數(shù)學競賽中都取得了青島市第一名,。英語比賽得到了青島市一等獎,。通過這些比賽更加激發(fā)了我對數(shù)學和英語學習的興趣。希望我能在新的一年里取得更好的成績,!
在學校中,,這學期我最高興的一件事是我參加了校籃球隊,。每天下午放學后訓練一小時,,即滿足了我對籃球的愛好,又能強身健體,。暑假籃球隊還要訓練,,我要堅持每天都去。
這學期,,有一段時間我有點浮躁,,上課聽講不太認真,發(fā)言也不是很積極,。老師和家長都和我談過,。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病,。
在學習上,,我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經(jīng)常粗心,。希望我能盡快改掉這個壞毛病,。
開學我就是一個四年級的小學生了。我除了在學習上要繼續(xù)嚴格要求自己,,還應該在班級管理上起到大隊長的表率作用,,做老師的好幫手。
學生期末總結萬能版篇七
尊敬的黨支部:
大二的第一學期已經(jīng)在忙碌中過去了,,在這一學期里,,我有很多收獲,總結了很多經(jīng)驗,,但也發(fā)現(xiàn)了不少問題,,吃了不少虧。我覺得很有必要把自己的上學期的各方面情況做一個階段性的總結,,向組織匯報,。
上學期對于學院來說是具有重要意義的一學期,而對于我來說則是我進步最快的一學期,。教學評估是對我們每一個人的評估,,在評估其間,在學校的要求下,,我在各方面都有了進步,,并且把這些進步堅持了下來。評估中我不但要做好自己的事,,做為團支,,還要做好班級的事,這對我的能力提高很大,。越多的工作,,往往使自己越能發(fā)現(xiàn)身上的不足,也使自己有更大的決心去克服他們,。
上學期我在學習方面做的不好,,雖然努力了很多,,但卻沒有找準方法。雖然最終沒有掛課,,成績單看上去也不是很丟人,,但我自己知道,我的學習成績相比以前退步了,?;仡櫼粚W期來的學習,我覺得沒有以前那樣用心,,沒有靜下心來想一下該怎么寫,,結果自己所有的課程幾乎都用同樣的方法去學。上學期的實驗比較多,,而我的實驗成績不是太理想,,這與我動手能力不強有很大的關系,這也為我敲響了警鐘,,必須提高自己的動手能力,,否則根本不可能適應日益激烈的競爭,因為我們是工科的學生,,是用技術吃飯的,。這學期在學習發(fā)方面我必須加強。
上學期我被同學們選為團支書,,我覺得經(jīng)過一學期的鍛煉,,我在工作上的能力提高很大,組織,、協(xié)調能力有了長足進步,。剛開始時,我覺得手足無措,,經(jīng)驗缺乏加上能力有限,,團支部的工作開展的有點不順利,但在同學們的一起努力下,,我很快進入了角色,,團會的組織,增強團員意識主題教育的開展都能拿出一點辦法,,這增強了我的信心和干勁,。但我覺得這學期工作中的教訓大于成果,在剛開始時,,我以為團支部幾個人團結就可以完成好各項工作,,但事實證明,只有全體團員共同努力,,團活動才能開展的有聲有色,。剛開始時我手足無措,,說明自己的應變能力不強,處理問題不夠靈活,,工作能力優(yōu)待進一步提高,。在今后,我應該著重從以上幾個方面提高自己的工作能力,。
經(jīng)過一學期充實,我的思想有了更進一步的提高,。這學期里,,我讀了一些先進性教育的書籍,雖然對極少數(shù)的知識還有點疑惑,,但這些書對提高我的認識,,更新我的思想有極大的作用,讓我明白了許多新的知識,,是我在對事物的看法上多了一點理性,。從中我也發(fā)現(xiàn)襲擊在黨的理論知識方面還存在著欠缺對有些知識的理解不深,對最新動態(tài)不能及時掌握,。這需要我在今后多讀書,,多看報,多向黨員請教,,以不斷提高自己的理論素養(yǎng),。
總結過去是為了更好的把握現(xiàn)在,完善自己的過程就是一個不斷進步,、充實自己的過程,。
學生期末總結萬能版篇八
1、加強理論學習和思想建設,,做好推優(yōu)入黨工作,。
2、組織開展各項活動,,在活動中教育人,。
3、利用各種宣傳陣地,,加強學生思想教育,。
1、活躍校園文化氣息,,為學校建設做出貢獻,。
2、引導學生組織開展活動,,為學生拓展興趣愛好提供平臺,。
3,、結合學院實際情況,努力為學院工作的開展拓寬局面,。
三,、積極組織學生參加各類課外科技活動,充分調動學生課外科技創(chuàng)新活動的積極性,。
2,、組織學生充分利用平時課余時間,積極開展科研創(chuàng)新活動,。
四,、鞏固和加強共青團的組織建設,注重學生干部隊伍的培養(yǎng),。
1,、加強組織建設和制度建設,充分發(fā)揮團組織的核心作用,。
2,、提高學生干部的實際工作能力,使之為共青團的建設做出更大的貢獻,。