為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇一

1,、以跳蚤市場(chǎng)的形式,，提供一個(gè)學(xué)生之間英語(yǔ)交流的平臺(tái)；

2,、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng),；

4、把本次活動(dòng)籌集的經(jīng)費(fèi)捐助給四川地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校

5,、通過(guò)交談,，提升同學(xué)們用英語(yǔ)交流的興趣

我校五,、六年級(jí)全體師生

20xx年12月下旬即可開(kāi)始籌備

1,、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許

2,、場(chǎng)地許可和設(shè)置，愛(ài)心標(biāo)簽的制作和發(fā)放

3,、選出20名小小市場(chǎng)管理員,，進(jìn)行培訓(xùn)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行

1,、各班設(shè)置一個(gè)攤位,，各班級(jí)的鋪面充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，每班為自己的攤位設(shè)計(jì)一塊廣告牌,，廣告牌內(nèi)容有店鋪名,、中隊(duì)名和標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)攤位環(huán)境盡顯班級(jí)文化和特色,，有部分學(xué)生可進(jìn)行宣傳,。出售過(guò)程中學(xué)生進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，雙方交易成功的物品,，及時(shí)到市場(chǎng)管理員處進(jìn)行登記并換取愛(ài)心標(biāo)簽,。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí),、誠(chéng)信意識(shí),，并通過(guò)向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心的方式提升本次活動(dòng)的精神意義。

2,、由各班班主任老師進(jìn)行宣傳,，負(fù)責(zé)相關(guān)物品的收集。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,，各班進(jìn)行明碼標(biāo)價(jià)，可設(shè)置1元區(qū),，2元區(qū),，3元區(qū)（最多可設(shè)到5元區(qū)）或換物區(qū)。

4,、本次活動(dòng),，將根據(jù)各班的文明活動(dòng)特色和所籌集的款項(xiàng)，綜合考慮,，最終評(píng)選出2個(gè)愛(ài)心班級(jí),，進(jìn)行鼓勵(lì)和表彰。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇二

以“愛(ài)心義賣,，快樂(lè)無(wú)處不在”為口號(hào),，本著“您的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)隊(duì)員將自身不需要的書籍,、文化用品,、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示,、交流,，從而培養(yǎng)隊(duì)員的交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和愛(ài)心,。

1,、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需,。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隊(duì)員要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。

3,、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,，鍛煉每個(gè)隊(duì)員的能力,，讓隊(duì)員們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn),。

4,、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一,，將所得愛(ài)心款捐贈(zèng)給春蕾小學(xué)的隊(duì)員們,。

號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書籍,、舊玩具等）,，收集起來(lái)，標(biāo)上意向價(jià),，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記,，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的人?；顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛(ài)心所得捐贈(zèng)給春蕾學(xué)校的隊(duì)員們,。

四年級(jí)（1）班的全體隊(duì)員

1.發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、磁帶,、文化用品,、生活用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件,，并寫明允許最低價(jià),。

2.制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫,，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè),。（該本不與顧客見(jiàn)面,，由售貨員參考）

3.分組，推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員,、推銷員,、后勤管理人等，自制掛牌,，要求掛牌營(yíng)業(yè),。

4.要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2-4張課桌，圍成柜臺(tái)形狀,。

5.要為本組自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”,。

6.要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段,，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力,。

7.各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買各種文化藝術(shù)物品。

8.各組所得收入,，捐獻(xiàn)給春雷小學(xué),。

9.評(píng)出最佳營(yíng)業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名,，班里進(jìn)行表彰,。

10.各組活動(dòng)后談心得、說(shuō)體會(huì),。

11.各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作,。

xx

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇三

通過(guò)開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,，養(yǎng)成節(jié)約資源的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問(wèn)題的`能力，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年,。

地點(diǎn)：商場(chǎng)一樓中廳

1,、合理規(guī)劃自己的錢，進(jìn)行自由買賣,。

2,、在買賣過(guò)程中能與他人禮貌交流。

3、愿意將自己的舊物與小朋友分享,，交換,、體驗(yàn)買賣的樂(lè)趣。

a,、書籍書刊（各類兒童讀物,、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

b,、文具用品（繪畫工具,、鉛筆、等各類文具用品）

c,、兒童玩具（汽車,、飛機(jī)、奧特曼,、芭比娃娃等各類大小玩具）

d,、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）

e,、自制作品（兒童自制玩具,、繪畫作品、小手工等）

附：跳蚤市場(chǎng)的好處

1,、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng),，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具,，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活,，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣，并培養(yǎng)節(jié)儉,、奉獻(xiàn),、自立、自主的意識(shí),。

2,、對(duì)孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’,，而且對(duì)自己手上的錢珍惜。

3,、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí),，讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái),、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,，培養(yǎng)愛(ài)心,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇四

為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)圖書跳蚤活動(dòng),，實(shí)惠的價(jià)格,、稱心的書刊、真誠(chéng)的交流,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊,、節(jié)約資源的'好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，還激發(fā)了學(xué)生買好書、看好書的熱情,。

要求一至六年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過(guò)或存放已久的,但仍保存較好的書籍(如圖書,小說(shuō),學(xué)生作文等)拿出來(lái),放到圖書跳蚤市場(chǎng)中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué),，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。

1,、每班要把自己班學(xué)生要賣出來(lái)的各類書籍存放在指定區(qū)域,。

2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級(jí)內(nèi)學(xué)生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對(duì)應(yīng)起來(lái)),將書籍搬至劃定的區(qū)域,。

3,、每班書攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書籍出售(要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。

4,、各班出售書籍后的款項(xiàng),，可以以賣書者個(gè)人形式購(gòu)買在其他跳蚤攤位購(gòu)置二手書籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作,。

全校師生以班級(jí)為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級(jí)擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng),。

江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè)，門口,、草場(chǎng)等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場(chǎng)地,。

20xx年4月27日下午

三、四年級(jí)：何亞芳,、曹葉,、陳佩芬、

五,、六年級(jí)：周方良,、周華康、周銀昌

報(bào)道：張凌燕攝影：鄭丹

江花小學(xué)大隊(duì)部

20xx年4月20日

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇五

1.萌發(fā)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),，同時(shí)養(yǎng)成“幫扶他人”,、“奉獻(xiàn)愛(ài)心”的精神，從小懂得關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,，體驗(yàn)樂(lè)于助人的成長(zhǎng)自豪感,。

2.能自信、大方地完成買,、賣交易,，提高語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力和應(yīng)變能力,。

3.初步理解“買,、賣”、“錢”,、“價(jià)值”等概念,，完成收、支,、找零等步驟,。

大中小三個(gè)年齡組分成a、b兩組,，于29日上午輪流開(kāi)展,。

xx幼兒園戶外操坪（天晴）、各班陽(yáng)臺(tái)（下雨）

：xx省xx幼兒園全體師幼,、各班家委會(huì)代表,、各班家長(zhǎng)。

1．家庭準(zhǔn)備：若干件幼兒自己不使用的玩具,、圖書,、學(xué)習(xí)用品，可以是成人的舊物品售賣一些用過(guò)的但沒(méi)有損壞的書本,、玩具,、衣物等用具（要求七八成新，干凈,、完整,、能夠再次使用），價(jià)格不超過(guò)10元,。

2．幼兒準(zhǔn)備：這次活動(dòng)旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財(cái)能力,，幼兒已認(rèn)識(shí)錢幣，親自參與買賣,，學(xué)習(xí)計(jì)算價(jià)錢,，討價(jià)還價(jià)，對(duì)交易有了一個(gè)基本的了解,。重要的是我們看到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中的確在體驗(yàn),，在學(xué)習(xí),，在成長(zhǎng)，在享受,，更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂(lè)于助人的良好品質(zhì),。

3．教師準(zhǔn)備：看相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)；各班活動(dòng)攤位若干個(gè),；募捐箱一個(gè),。

4.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：各班談話活動(dòng)《愛(ài)心義賣》，家長(zhǎng),、老師要幫助孩子了解買賣和推銷的方法,。

音樂(lè)控制

物質(zhì)材料準(zhǔn)備（地墊、標(biāo)簽紙）

場(chǎng)地及幼兒安全

各區(qū)域負(fù)責(zé)人

錢幣管理

李騰飛

臧揚(yáng)

胡坤,、郭五洲,、李騰飛

各班班長(zhǎng)

幼兒、家長(zhǎng)

時(shí)間

a組

b組

區(qū)域劃分（天晴）

下雨

a組：

上午9:30——10:20

b組：

10:30——11:20

寶寶

小四

旗臺(tái)

一樓東,、二樓中東

中四

中五

輪胎處（輪胎處會(huì)有畫展,，兩個(gè)班注意區(qū)域往前呈列一點(diǎn)）

一樓西、一樓中西

中二

小二

輪胎對(duì)面區(qū)域

二樓東,、二樓中東

中三

小三

體育器械區(qū)

二樓西,、二樓中西

大四

小一

跑道

三樓西,、三樓中西

中一

小五

跑道對(duì)面

三樓東,、三樓中東

大一

大二

園門與十八棟過(guò)道處

四樓東、四樓西,、四樓中西

大大班

投擲區(qū)

五樓多功能室

a組寶寶,、中四、中二,、中三,、大四，分別領(lǐng)取6塊地墊,，結(jié)束后交接給相對(duì)應(yīng)的b組班級(jí),。

a組中一、大一,、大大班,，于體育室給每個(gè)幼兒領(lǐng)取一張泡沫墊，結(jié)束后交接給相對(duì)應(yīng)的b組班級(jí),。

時(shí)間,、地點(diǎn)

活動(dòng)內(nèi)容

準(zhǔn)備

備注

5月29日

1、全園按年齡班組分成a,、b兩組組分別于當(dāng)天上午兩個(gè)時(shí)段輪流開(kāi)展義賣活動(dòng),，準(zhǔn)備義賣物品,。

義賣物品要求：

（1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七,、八成新,。

（2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),、服裝等,。

（3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生,、安全驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng),。

2、老師進(jìn)行參加人員和物品的統(tǒng)計(jì),。

1,、材料準(zhǔn)備：價(jià)格標(biāo)簽、各班準(zhǔn)備一個(gè)募捐箱地?cái)倝|,。

2,、家長(zhǎng)老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的物品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品,，推銷自己的物品,。

1.劃分班級(jí)區(qū)域

2.各班在區(qū)域劃分內(nèi)安排若干個(gè)攤位。

2．分成ab兩組（a組：中b組：）,，兩大組在上午兩個(gè)時(shí)段里采取輪流制買賣物品,，a組開(kāi)展義賣的班級(jí)賣物品，由b組的幼兒及家長(zhǎng)來(lái)參與買物品,，第一輪交易活動(dòng)結(jié)束后聽(tīng)到音樂(lè),，b組與a組交換角色，進(jìn)行第二輪活動(dòng),。

1,、幼兒統(tǒng)一著園服。

2,、區(qū)域布置

交易成功后,，幼兒保管所得錢數(shù)，于班級(jí)教室內(nèi)進(jìn)行募捐,，家委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄后再參與園所募捐活動(dòng),。

各班整理自己場(chǎng)地。

保管各班義賣所得的錢物

1．物品買賣價(jià)格：0.5元----10元,。

2．貨物自行定價(jià),，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買,；交換和購(gòu)買過(guò)程中由小朋友自行決定,，家長(zhǎng)做顧問(wèn),，不直接參與。

3．活動(dòng)進(jìn)行前,，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義,、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

4．每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同,，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子,，確保安全。

5．需自備水壺,、攤位布,、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品,。

6．讓孩子們發(fā)揮自己的才能,，把自己的攤位布置的與眾不同。

7．嚴(yán)格遵守買賣自由,，公平交易的原則,，互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,。購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查購(gòu)買的東西是否有缺損,，一經(jīng)交易成功，不得反悔,。

8．各家庭創(chuàng)設(shè)特色創(chuàng)意叫賣等,。

9.請(qǐng)各位家長(zhǎng)9：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇六

以“愛(ài)心義賣,，快樂(lè)無(wú)處不在”為口號(hào),，本著“您的多余,，我的需要”的理念,，引導(dǎo)隊(duì)員將自身不需要的'書籍、文化用品,、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流,，從而培養(yǎng)隊(duì)員的交往能力和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和愛(ài)心。

1,、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人,，各取所需。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，隊(duì)員要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。

3、通過(guò)此次活動(dòng),，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,，鍛煉每個(gè)隊(duì)員的能力，讓隊(duì)員們需要好好體驗(yàn)一下,，積累經(jīng)驗(yàn),。

4、以跳蚤市場(chǎng)的形式,，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

5,、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一,，將所得愛(ài)心款捐贈(zèng)給春蕾小學(xué)的隊(duì)員們。

號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物,、舊書籍,、舊玩具等），收集起來(lái),，標(biāo)上意向價(jià),，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的人,?；顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛(ài)心所得捐贈(zèng)給春蕾學(xué)校的隊(duì)員們。

四年級(jí)（1）班的全體隊(duì)員

1,、發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍,、磁帶、文化用品,、生活用品,、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件,，并寫明允許最低價(jià),。

2、制定商品價(jià)格目錄本,，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫,，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè),。（該本不與顧客見(jiàn)面,，由售貨員參考）

3、分組，推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員,、推銷員,、后勤管理人等，自制掛牌,，要求掛牌營(yíng)業(yè),。

4、要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2-4張課桌,，圍成柜臺(tái)形狀,。

5、要為本組自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”,。

6,、要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段,，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力,。

7、各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買各種文化藝術(shù)物品,。

8,、各組所得收入，捐獻(xiàn)給春雷小學(xué),。

9,、評(píng)出最佳營(yíng)業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名,，班里進(jìn)行表彰,。

10、各組活動(dòng)后談心得,、說(shuō)體會(huì),。

11、各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇七

通過(guò)開(kāi)展“兒童跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒從小事做起，初步養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源,、不浪費(fèi)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,，通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的同情心、愛(ài)心,、責(zé)任感及使命感,。

1、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的交往態(tài)度,，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,，培養(yǎng)文明禮貌的行為；

2,、在買賣過(guò)程中,，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),，尊重他人；

3,、在與人交往的過(guò)程中,，培養(yǎng)幼兒交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及遇挫不怠的良好心理素質(zhì),；

4,、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

5,、培養(yǎng)幼兒的同情心、愛(ài)心,、責(zé)任感及使命感,。

時(shí)間：12月30日上午8點(diǎn)30分開(kāi)始

地點(diǎn)：物資機(jī)關(guān)幼兒園三樓

參與對(duì)象：4—6歲兒童

具體流程：

1、活動(dòng)之前,，請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備5件商品,。

2、8：30分由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子鋪擺攤位,，擺放商品和價(jià)簽,。

3、8：45分點(diǎn)正式開(kāi)始交易,。

4,、先請(qǐng)幼兒推銷一下自己的.產(chǎn)品。

5,、自由交換,，每件商品價(jià)格不得高于10元。

兒童書籍,、文具用品,、兒童玩具、兒童用具,、等各類舊物及幼兒自制作品,。

1、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,。

2,、用于銷售的物品定價(jià)在1—10元之間，家長(zhǎng)需和孩子共同確定價(jià)格并制作價(jià)格標(biāo)簽,。

3,、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品，盡量讓孩子做主,。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子在家練習(xí)推銷及買賣商品的技能,。

4、在活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用人民幣及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算,。

將活動(dòng)所得錢款自愿放到捐款箱中，由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇八

1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書,、讀好書的.熱潮，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，增加學(xué)生的閱讀量,，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)能力,。

2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享,。

20xx.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起開(kāi)始

星湖小學(xué)操場(chǎng)

5月19日：四年級(jí)：林蔭道宣傳欄做背景（每班一把太陽(yáng)傘防曬）

五六年級(jí)：足球場(chǎng)文化墻做背景（每班一把太陽(yáng)傘防曬）

5月20日：一年級(jí)在四年級(jí)位置，二三年級(jí)在五六年級(jí)位置

一至六年級(jí)全體師生

（1）本著自愿的原則,，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過(guò)的,、五成以上新的、愿意交換的圖書,?？梢宰约耗萌ソ粨Q，也可以交給班級(jí)留在本班書店做交換用,。

（2）各班級(jí)要做好交換書籍的登記造冊(cè)工作（圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā)）,。（3）用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個(gè)性化制作,。要求：32開(kāi)大小,，上方簡(jiǎn)介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語(yǔ),，下方寫清班級(jí),、姓名,。書卡要書寫工整,，裝飾簡(jiǎn)潔,，體現(xiàn)對(duì)書籍的愛(ài)護(hù)、對(duì)他人的尊重,。書卡置于封皮下頁(yè),。

各班級(jí)要挑選比較好的寄語(yǔ)至少10條，讓學(xué)生重新抄寫一份,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以投到寄語(yǔ)箱中,，參加優(yōu)秀寄語(yǔ)的評(píng)選。

（3）活動(dòng)當(dāng)天,，學(xué)生帶著自己的圖書,，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。

責(zé)任人：各班正,、副班主任,。

（1）每班換書點(diǎn)撐起一把太陽(yáng)傘成為本班的書店點(diǎn)，交換的圖書擺在地上,。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,，制作富有班級(jí)特色的宣傳語(yǔ)、海報(bào)等,，營(yíng)造富有班級(jí)特色的“圖書跳蚤市場(chǎng)”環(huán)境文化,，并精心設(shè)計(jì)布置好自己班級(jí)的“書店”，取好“店名”,，合理美化,。實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。（責(zé)任人：正副班主任）

（2）放輕緩古典音樂(lè),。（責(zé)任人：梁新華）

（1）廣播提示活動(dòng)開(kāi)始,，各班帶隊(duì)入場(chǎng)。（責(zé)任人：班主任）由年級(jí)組長(zhǎng)宣布本年級(jí)圖書自由市場(chǎng)換書開(kāi)始并帶頭換書,。

（2）學(xué)生自由換書,。各班同學(xué)要熱情推銷，換書學(xué)生要文明有序,。

責(zé)任人：各班正副班,。

（3）活動(dòng)結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié),，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中，供同學(xué)日常閱讀,，學(xué)期末各自帶回家,。

1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意,。

2.每年級(jí)教師正,、副班主任共同參與，做好本年級(jí)本班的圖書管理,，紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育等工作,。

3.各班積極布置自己的攤位,，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通,，使活動(dòng)開(kāi)展得順利,、有趣、熱烈,。

4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓,，交流要有禮貌，有序進(jìn)行換書活動(dòng),；嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,，杜絕推擠、跑動(dòng),、喧鬧,。

5.結(jié)束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生,。

6.活動(dòng)結(jié)束后,，將成交記錄上交至教導(dǎo)處。

7.學(xué)校將從布景設(shè)計(jì),、學(xué)生參與熱情（活動(dòng)場(chǎng)面）,、成交記錄、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,、展后清潔衛(wèi)生五個(gè)方面給予各班以評(píng)比,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇九

“小鬼當(dāng)家——我的玩具我做主”

大多數(shù)家長(zhǎng)都有相同的苦惱：孩子玩過(guò)的玩具、圖書一大堆,，孩子沒(méi)興趣再玩,，可丟掉又太可惜。怎么辦,？快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng),，將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購(gòu),，或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦,！

本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力,、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái),，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力,。

x月x日。

幼兒園操場(chǎng),。

（一）小班組幼兒玩具,、圖書交換活動(dòng)流程

1,、前期準(zhǔn)備（5：10 — 5：20）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,。

2、互動(dòng)小游戲（5：20—5：30）：幼兒一起朗讀分享兒歌,，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲,。

3、禮物交換,、分享（5：30—6：00）：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位,，在禮物交換過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物,。（每個(gè)攤位必須有人看管,，大人、小孩不限）

（二）中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程

1,、前期準(zhǔn)備（5：10 — 5：20）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等,。

2,、開(kāi)業(yè)典禮（5：20——5：40）：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證。

3,、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（5：40 — 6：10）：幼兒按照要求進(jìn)行玩具,、圖書的換購(gòu)。

4,、結(jié)束：

a,、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng),。

b,、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少,，買了什么東西,，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié),。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具,、圖書整理出來(lái)，清洗,、消毒,，確保安全、衛(wèi)生,。請(qǐng)讓孩子一起干活,，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

3,、家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭,。

4,、讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算,。

5、在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的”,。

6,、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。

7,、提前準(zhǔn)備好零錢,，部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

8,、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,，價(jià)格要適中。

9,、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇十

偶然機(jī)會(huì),，大家商討培養(yǎng)孩子財(cái)商時(shí)有了這個(gè)想法,，也是為了完成繪本館布置的作業(yè)。呵呵,，把我們學(xué)習(xí)的'知識(shí)付諸行動(dòng)吧,！

相信每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了“廢品”,。秉承物盡其用,，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生,。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,，好處多多！

把自己家中擱置已久的玩具,、書籍等物品拿出來(lái),，孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品,。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具,，在這個(gè)過(guò)程中加深對(duì)金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商,。在交易的過(guò)程中,，寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái),，以舊貨為載體交流,，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴,。同時(shí),，提醒孩子們不浪費(fèi)自己的物品，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起,！

時(shí)間：xx年6月某個(gè)晴空萬(wàn)里的周六……期待哦

地點(diǎn)：大眾新城的中心廣場(chǎng)

xx成員及讀書會(huì)成員

1,、每個(gè)小盆友至少帶5樣玩具參加活動(dòng)，要求玩具必須完整,，新舊程度不論,，但必須干凈！（七八成新的小玩具,、圖書,、識(shí)字卡片、毛絨玩具,、鉛筆,、貼畫、自制手工制品等物品）,。

2,、提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾,，起名字,；希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣,、特色招牌,、廣告宣傳語(yǔ)等,。

3、給自己商品定價(jià),，最好每件商品不超過(guò)100元（自備零錢）,。

4、活動(dòng)中注意安全,，文明買賣,，友誼第一！

5,、活動(dòng)結(jié)束時(shí),，自覺(jué)打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾,，保護(hù)環(huán)境,！

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇十一

（一）了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享,、交換,，懂得珍惜資源，愛(ài)惜物品,，樹(shù)立變廢為寶的意識(shí),。

（二）體驗(yàn)公平買賣的樂(lè)趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí),。

（三）通過(guò)和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買到自己喜歡的物品,，并能通過(guò)計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量,，從而培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力,、社交能力和計(jì)算能力。

（四）學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ),。

20xx年x月x日下午。

幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地,。

通過(guò)班級(jí),、qq群、邀請(qǐng)函,、拉橫幅等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們積極參與,。

中、大班組幼兒及家長(zhǎng)參與擺賣,，小班組幼兒及家長(zhǎng)觀摩,。

（一）商品品種：玩具、圖書、卡通音像,、學(xué)習(xí)用品等,。

（二）商品買賣價(jià)格：x元——x元。

（一）貨物自行定價(jià),，可實(shí)物交換,，也可購(gòu)買。

（二）交換或購(gòu)買過(guò)程由小朋友自行決定,，家長(zhǎng)只作顧問(wèn),，不得直接參與。

（三）互相尊重,，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,，童叟無(wú)欺。

（四）購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,，一經(jīng)交易成功,，不得反悔。

（一）提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作,，將家里舊玩具等整理出來(lái)并消毒好,。

（二）請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng),。

（三）活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。

（四）每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣（玩具或圖書均可）,。提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，如1元,、5元和硬幣）,，買賣要有序、謙讓,，注意禮儀,、文明。

（五）事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育,。

（一）15：20家長(zhǎng)帶上買賣物品簽到后到班級(jí)接孩子,。

（二）15：30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話,、講解市場(chǎng)規(guī)則和買賣要求,，保持市場(chǎng)整潔有序。

（三）班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣,。

（四）16：50活動(dòng)后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,，家長(zhǎng)和幼兒離開(kāi)。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇十二

1）讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享,、交換,，通過(guò)和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過(guò)計(jì)算,，正確計(jì)算付款數(shù)量,，學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ),。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力,、溝通交流能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力,。

2）宣傳環(huán)保理念,，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品,，養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí),，懂得舊物循環(huán)利用,，樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。

3）培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí),，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦,，增進(jìn)親子之間的情感交流。

20xx年x月x日

幼兒園操場(chǎng)（請(qǐng)根據(jù)本園情況而定）

通過(guò)微信群,、朋友圈,、發(fā)傳單、海報(bào),、電話邀約等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子積極參與,。

教師提前教幼兒認(rèn)識(shí)錢幣、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶（如：交易語(yǔ)言,、吆喝,、討價(jià)還價(jià)等）提前對(duì)幼兒進(jìn)行全面的情感、安全,、文明禮儀,、購(gòu)買常規(guī)等方面的教育。

請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架,，想好廣告詞,，制作價(jià)格標(biāo)簽等，并自帶擺地?cái)偟牟家粔K（每攤位的大小為：1米×1米）,，自備紙條,、筆,、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣,。提醒幼兒帶好零錢（20元以內(nèi),，如1元、5元,、10元）,，買賣要有序、謙讓,，注意禮儀,、文明。

事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育,，確定每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人,。

1、18：30—19：00（攤位布置）：架設(shè)音響設(shè)備,、劃定活動(dòng)區(qū)域,。家長(zhǎng)到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開(kāi)始進(jìn)行店面的布置。

2,、19：00—19：20（開(kāi)業(yè)剪彩）：擊鼓造勢(shì)（或開(kāi)場(chǎng)舞）,、園長(zhǎng)講話、集市長(zhǎng)（主持人）講解市場(chǎng)規(guī)則,、買賣要求以及評(píng)選規(guī)則,。

3、19：20—20：00（買賣時(shí)間）：正式開(kāi)市,，自由交易,。班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣，可向現(xiàn)場(chǎng)路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣,。要求活動(dòng)結(jié)束后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)垃圾進(jìn)行收拾,。

4、20：00—20：10宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果,。“最佳經(jīng)營(yíng)獎(jiǎng) ”,、“ 最具人氣獎(jiǎng)”,、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、各并為小攤主頒發(fā)證書,。班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 最佳組織獎(jiǎng) 最佳參與獎(jiǎng),。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇十三

本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí),，讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái),，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

x月x日。

幼兒園操場(chǎng),。

（一）小班組幼兒玩具,、圖書交換活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備（5：10—5：20）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,。

2,、互動(dòng)小游戲（5：20—5：30）：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲,。

3,、禮物交換、分享（5：30—6：00）：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位,，在禮物交換過(guò)程中,，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。（每個(gè)攤位必須有人看管,，大人,、小孩不限）

（二）中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程

1、前期準(zhǔn)備（5：10—5：20）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,，放好商品和價(jià)簽,，布置海報(bào)等。

2,、開(kāi)業(yè)典禮（5：20——5：40）：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證,。

3、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（5：40—6：10）：幼兒按照要求進(jìn)行玩具,、圖書的換購(gòu),。

4、結(jié)束：

a,、規(guī)定時(shí)間內(nèi),，幼兒賣完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。

b,、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,，收入多少，買了什么東西,，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì),，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具,、圖書整理出來(lái)，清洗,、消毒,，確保安全,、衛(wèi)生。請(qǐng)讓孩子一起干活,，學(xué)會(huì)整理自己的東西,。

3、家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,，可自備小喇叭。

4,、讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢幣,，中班幼兒知道5以內(nèi)的.錢幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算,。

5,、在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的”。

6,、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式,。

7、提前準(zhǔn)備好零錢,，部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易,。

8、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,，價(jià)格要適中,。

9、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇十四

以;愛(ài)心義賣，快樂(lè)無(wú)處不在;為口號(hào),，本著;您的多余,，我的需要;的理念，引導(dǎo)隊(duì)員將自身不需要的書籍,、文化用品,、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示,、交流,，從而培養(yǎng)隊(duì)員的交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和愛(ài)心,。

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的`人,，各取所需,。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隊(duì)員要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。

3,、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,，鍛煉每個(gè)隊(duì)員的能力,，讓隊(duì)員們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn),。

4,、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一,，將所得愛(ài)心款捐贈(zèng)給春蕾小學(xué)的隊(duì)員們,。

號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書籍,、舊玩具等）,，收集起來(lái)，標(biāo)上意向價(jià),，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記,，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的人?；顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛(ài)心所得捐贈(zèng)給春蕾學(xué)校的隊(duì)員們,。

四年級(jí)（1）班的全體隊(duì)員

1.發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、磁帶,、文化用品,、生活用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,、小制作等物件,，并寫明允許最低價(jià)。

2.制定商品價(jià)格目錄本,，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫,，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè),。（該本不與顧客見(jiàn)面,，由售貨員參考）

3.分組，推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員,、推銷員,、后勤管理人等,，自制掛牌，要求掛牌營(yíng)業(yè),。

4.要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2-4張課桌,，圍成柜臺(tái)形狀。

5.要為本組自起一個(gè);商場(chǎng)名稱;,。

6.要做好本組的廣告宣傳工作,，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力,。

7.各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買各種文化藝術(shù)物品,。

8.各組所得收入,，捐獻(xiàn)給春雷小學(xué),。

9.評(píng)出最佳營(yíng)業(yè)員,、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名，班里進(jìn)行表彰,。

10.各組活動(dòng)后談心得,、說(shuō)體會(huì)。

11.各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇十五

校園跳蚤市場(chǎng),。

本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味,，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑,，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的,。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。

1,、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許,。

2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì),、學(xué)生社團(tuán),、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3,、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,。

4、爭(zhēng)取到至少xx名的學(xué)生參與活動(dòng),。

5,、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。

6,、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓,！

主辦者：

學(xué)生會(huì)。

1,、形成初步策劃方案,，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2,、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批,。

3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃

衣物,，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品,。

4、x月x號(hào)下午x點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),，介紹場(chǎng)地與分配工作,。

1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅,。

2,、制作xx張海報(bào)，每天x張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼,。

3,、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，xx一樓大廳,，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn),。

1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,，如宿舍名義,。

2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào),。

3,、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價(jià)格,，也可互換,。

4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,，音響等太吵鬧的機(jī)器,。

5、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序,。

xx全體師生,。

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。