為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇一

20xx年6月26日,。

1,、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活,、學(xué)會(huì)生活,、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力,。

2,、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹立走向社會(huì),、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的.生活作風(fēng),。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

維持秩序：

背景布置：

刻字：

照相：

各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣,、交換活動(dòng)。

1,、自備商品：不用的幼兒用書,、玩具、衣物或者是其它的物品,，標(biāo)價(jià)自定,。

2、自備攤位布（報(bào)紙）,、椅子,。

3、劃分場(chǎng)地（按年級(jí)組）,。

1,、5：00—5：30布置攤位。

2,、5：30活動(dòng)開始,。

3、7：00活動(dòng)結(jié)束,。

1,、活動(dòng)進(jìn)行前，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義,、需要孩子配合了解的事項(xiàng),。

2、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同,，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子,，確保安全。

3,、需自備水壺,、攤位布,、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品,。

4,、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同,。

5,、嚴(yán)格遵守買賣自由,，公平交易的原則,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇二

通過(guò)開展“兒童跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小事做起,，初步養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源、不浪費(fèi)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,，通過(guò)愛心捐贈(zèng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心,、責(zé)任感及使命感,。

1、在活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒良好的交往態(tài)度,，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為,；

2,、在買賣過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)信的品質(zhì),，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重他人,；

3,、在與人交往的過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒交往能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力及遇挫不怠的良好心理素質(zhì),；

4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，發(fā)展幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。

5、培養(yǎng)幼兒的同情心,、愛心,、責(zé)任感及使命感,。

時(shí)間：12月30日上午8點(diǎn)30分開始。

地點(diǎn)：物資機(jī)關(guān)幼兒園三樓,。

參與對(duì)象：4—6歲兒童,。

具體流程：

1、活動(dòng)之前,，請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備5件商品,。

2、8：30分由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子鋪擺攤位,，擺放商品和價(jià)簽,。

3、8：45分點(diǎn)正式開始交易,。

4,、先請(qǐng)幼兒推銷一下自己的.產(chǎn)品。

5,、自由交換,，每件商品價(jià)格不得高于10元。

兒童書籍,、文具用品,、兒童玩具、兒童用具,、等各類舊物及幼兒自制作品,。

1、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,。

2、用于銷售的物品定價(jià)在1—10元之間,，家長(zhǎng)需和孩子共同確定價(jià)格并制作價(jià)格標(biāo)簽,。

3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品,，盡量讓孩子做主,。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子在家練習(xí)推銷及買賣商品的技能。

4,、在活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用人民幣及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

將活動(dòng)所得錢款自愿放到捐款箱中,，由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇三

本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味,，棄之可惜,。其市場(chǎng)潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的,。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西,。

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許,。

2,、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán),、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。

3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支,。

4,、爭(zhēng)取到至少xx名的學(xué)生參與活動(dòng)。

5,、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織,。

6,、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證,，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

主辦者：學(xué)生會(huì),。

1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持,。

2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批,。

3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。

衣物,，運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品,。

4.x月x號(hào)下午x點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作,。

1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅,。

2.制作xx張海報(bào)，每天x張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼,。

3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng),，xx一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn),。

1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,，如宿舍名義。

2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào),。

3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,，由買賣雙方商議價(jià)格,，也可互換。

4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,，音響等太吵鬧的機(jī)器,。

5.學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

xx全體師生,。

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇四

“小鬼當(dāng)家——我的玩具我做主”

大多數(shù)家長(zhǎng)都有相同的苦惱：孩子玩過(guò)的玩具,、圖書一大堆,，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜,。怎么辦?快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng),，將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購(gòu),，或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦!

本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力,、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái),，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力,。

一、活動(dòng)時(shí)間：

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng),。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)小班組幼兒玩具,、圖書交換活動(dòng)流程,。

1.前期準(zhǔn)備(5：10—5：20)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

2.互動(dòng)小游戲(5:20—5:30)：幼兒一起朗讀分享兒歌,，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲,。

3.禮物交換、分享(5:30—6:00)：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位,，在禮物交換過(guò)程中,，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。(每個(gè)攤位必須有人看管,，大人,、小孩不限)。

1.前期準(zhǔn)備(5：10—5：20)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,，放好商品和價(jià)簽,，布置海報(bào)等。

2.開業(yè)典禮(5:20——5:40)：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證。

3.跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(5：40—6:10)：幼兒按照要求進(jìn)行玩具,、圖書的換購(gòu),。

4.結(jié)束：

a、規(guī)定時(shí)間內(nèi),，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng),。

b、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,，收入多少,，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì),，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié),。

四、請(qǐng)您配合,。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具,、圖書整理出來(lái)，清洗,、消毒,，確保安全、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起干活,，學(xué)會(huì)整理自己的東西,。

3.家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷的。

口號(hào),。

或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,，可自備小喇叭,。

4.讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算,。

5.在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的”。

7.提前準(zhǔn)備好零錢,，部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易,。

8.本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中,。

9.活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

一,、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

通過(guò)讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),，將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品,、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示,、交流,，對(duì)舊物品進(jìn)行再利用，變廢為寶,，體現(xiàn)節(jié)約的意識(shí),。進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,、學(xué)會(huì)生活,、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力,，培養(yǎng)幼兒市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),，樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,，陶冶愛的情操,，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

同時(shí)設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈(zèng)活動(dòng),，將孩子們的善款捐贈(zèng)給我市特教中心孩子們,，表達(dá)我們的一份心意，培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人,，豐富幼兒的多彩生活,。

二、活動(dòng)口號(hào),。

節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂體驗(yàn),。

三、活動(dòng)時(shí)間,。

4月27日下午3:00—5:00,。

四、活動(dòng)地點(diǎn),。

淄博市青少年宮金喬幼兒園操場(chǎng),。

五、活動(dòng)對(duì)象幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng),。

六,、活動(dòng)物品類別。

圖書,、學(xué)習(xí)用品,、學(xué)習(xí)資料、玩具,、手工制作品等,。

七、活動(dòng)交易形式出售、交換等,。

八,、活動(dòng)前期籌備。

1,、制定,。

和起草致家長(zhǎng)的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見。

2,、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃,。

3、出售人員的分組,。

九,、活動(dòng)具體形式。

1,、由大班教師提前跟幼兒和家長(zhǎng)做好宣傳工作(附1),，準(zhǔn)備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長(zhǎng)的通知,。

2,、班內(nèi)教師對(duì)幼兒進(jìn)行愛心教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)于特殊兒童的了解和認(rèn)識(shí),。

3,、27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對(duì)自己班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長(zhǎng)進(jìn)班接孩子,，跟老師到制定位置擺放材料(附表2),。3:00開始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長(zhǎng)接走,。

4,、3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場(chǎng)開業(yè),。

5、現(xiàn)場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序,，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易,。大班每2個(gè)家庭一組，小組內(nèi)自行相互商定誰(shuí)去逛誰(shuí)留下,，輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂趣,。每次輪換的時(shí)間為20分鐘，3：40全部回到原位,。

6,、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué)，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子自由參與,。4：20停止交易,，進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì),，按順序捐款,，大一大二到國(guó)旗東側(cè)捐款箱，大三,、蒙大一班,、蒙大二班到國(guó)旗西側(cè)捐款箱，班主任組織幼兒和家長(zhǎng),，各班家委會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督捐款,，陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照,，楊潔攝像,。

7、5:00活動(dòng)結(jié)束,，捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長(zhǎng)一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室,，開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開,。(如果還有消費(fèi)者,，時(shí)間可延后)。

十,、活動(dòng)須知,。

1、提前進(jìn)行幼兒和家長(zhǎng)的工作,，讓全園家長(zhǎng)了解參與方法和捐款事宜,。

2、凡參加活動(dòng)的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限,，七八成新的玩具,、文具、貼畫,、書籍,、光碟、自己栽種的小花卉,、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可),。中班和小班可以直接用錢購(gòu)買，不參與交換環(huán)節(jié),。

3,、每位幼兒需有一位家長(zhǎng)陪同,，交易過(guò)程中請(qǐng)照看好您的孩子;。

3,、需自備小凳子,、水壺、零錢包等有關(guān)物品;,。

4,、活動(dòng)采用現(xiàn)金交易，請(qǐng)備好零錢,，并教幼兒會(huì)使用現(xiàn)金,。

5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,，家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語(yǔ),、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同,。

6,、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。

7,、請(qǐng)?zhí)崆皹?biāo)識(shí)好商品價(jià)格,。

十一、活動(dòng)規(guī)則,。

1,、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。

2,、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品,。

3、在交易過(guò)程中,，賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物,，如有損失自行承擔(dān)。

4,、買賣雙方的物品價(jià)格由物品本人自己估計(jì),，物品買賣價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購(gòu)買。

5,、跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平,、誠(chéng)信、自愿的原則進(jìn)行交易,，嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。交易中買賣雙方對(duì)物品價(jià)格,、質(zhì)量如存在異議,，應(yīng)協(xié)商解決,，切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗。

6,、買賣方在收取現(xiàn)金時(shí),，要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>

7、進(jìn)行交易期間,，工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

十二、活動(dòng)分工及安排,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇五

引言是方案,、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有,，否則,，就失去了制訂的意義和依據(jù)。而根據(jù)幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案展開活動(dòng)能夠增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和合作意識(shí),。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園中班跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

一,、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛,。

二,、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí),，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

三,、制作賀卡,，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

四,、幼兒表演節(jié)目,，形式以講故事、唱歌,、跳舞等,。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,，球停在誰(shuí)的手里,，誰(shuí)表演節(jié)目。

六,、老師贈(zèng)新年祝福,，祝福孩子在新的一年里健康快樂,，茁壯成長(zhǎng)。

活動(dòng)總結(jié)：

12月30日上午,，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng),。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲,，歌表演,，游戲，舞蹈等,。

元旦來(lái)臨,，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛,。

上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,，用歌聲,、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,，迎接生氣勃勃的新年,。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中,，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng),。孩子們還把自己精心制作的賀卡,，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情,。孩子們精彩的展示,，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂,。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉,，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視,、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情,。

歡樂的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、圍繞“迎新年”這一話題,，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情,。

2、安靜傾聽同伴的講話,，并感受大家一起談話的愉悅,。

3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,，如掛燈籠、彩帶,、自制鞭炮,、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí),、愿望樹,、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡形狀,、皺紙、廢舊圖書里的圖片,、錄音機(jī)等,。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，如：讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì),、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng),。

3,、事先取得家長(zhǎng)的配合,，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)通過(guò)談話,，激發(fā)迎新年的愉快情緒,。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,，激發(fā)幼兒的愉快情緒,。

師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮,、新穎,、舒服、熱鬧,、喜慶,、高興等)。

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

2,、新年倒計(jì)時(shí),。

師：離“新年”還有幾天?

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天,，也叫“元旦”,，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái),。

3,、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,，鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

1、師：昨天,，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了,。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2,、師：過(guò)了新年,，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人，親戚,、鄰居,、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了,。

3,、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”,，只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望,，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，可以是祝福家人或朋友的愿望,，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),，掛在“愿望樹”上,。

4、播放“新年老人”的錄音,，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

新年老人：孩子們,，你們的愿望我都聽見了,。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié)),。

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,，用多種方式迎接新年。

1,、師：新年快要到了,，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組：制作賀卡,。

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀,、彩筆、帖帖紙,、廢舊圖書等,。

第二組：制作彩鏈、擰花,、剪窗花,，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

材料：各色皺紙,、手工紙,、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”,。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈,、彩燈等。

2,、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,，高興地唱、跳，交換新年禮物,，再次感受濃濃的新年氛圍,。

(四)活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

教研組評(píng)析,。

(一)選材,。

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如,，新年的祝福,、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,，是幼兒學(xué)習(xí)的教材,，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來(lái)看,，所選內(nèi)容很恰當(dāng),，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的,。

(二)從組織實(shí)施來(lái)看,。

1、讓環(huán)境說(shuō)話,。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境,、利用環(huán)境?！痹诨顒?dòng)中,，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛,。

2,、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先,，把“新年”擬人化——“新年老人”,，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,，接著,，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”,，然后,，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物,。在這個(gè)情境中,，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,，感受大家一起談話的愉悅,，從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看,。

小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),，接著,，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高,。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，獲得了發(fā)展,。

設(shè)計(jì)思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō),、敢說(shuō)、喜歡說(shuō),、有機(jī)會(huì)說(shuō),，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí),。

2.向幼兒進(jìn)行防凍,、防燙、防交通事故,、食品安全,、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)介紹元旦知識(shí),。

(二)防凍瘡,。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位,。

2.凍瘡防護(hù),。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套,、帽子,，穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;,。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;,。

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力,。

(三)交通安全,。

1.步行安全：

(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走,。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,，紅燈停，綠燈行,。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧,。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,，須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識(shí)：

(1)乘坐公共汽車,，要排隊(duì)候車,，按先后順序上車，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭(zhēng)搶,。

(2)不要把汽油,、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷,。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道,、門牌號(hào)碼,、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系,。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔,，讓他們把自己送回家,。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜,，開動(dòng)腦筋想辦法,，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外,。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此,，玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧,。家中的開水壺不要放在地面,，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷,。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,，特別是頭面、頸部,，因隨時(shí)會(huì)引起休克,，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭,、面,、頸部的輕度燙傷,，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎,，以使創(chuàng)面裸露,，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥,，并能加快創(chuàng)面復(fù)原,。

(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗,，包裝精美,，口感好，價(jià)格便宜,，又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,，衛(wèi)生條件差,，不干凈，而且里面還添加了化工原料,，對(duì)身體有害,。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富,、綠色健康食品,。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品,，愛護(hù)自己的身體,。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,，勤鍛煉,，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅,、咳嗽,、流膿涕等癥狀，在家中,，要及時(shí)告訴家人,，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,，要及時(shí)告訴老師,，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),，帶你去看病。治療期間,，不能去學(xué)校,。要等病完全好了，才能去學(xué)校,。

(八)不玩電,。小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線板,，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電,。

四,、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

教學(xué)反思：

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，它關(guān)系到每一名幼兒的安全,，牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受新年帶來(lái)的喜悅,，知道自己長(zhǎng)大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩,。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作,。

3.懸掛氣球、張貼窗花,。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái),。

活動(dòng)口號(hào)：

新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌,。我的表現(xiàn)好,，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝福語(yǔ)口號(hào)：

鼠年到到到,，祝你好好好,，

祝爺爺奶奶福星照照照,，煩惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,，腰包鼓鼓鼓,，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙,，

祝大家圓夢(mèng)早早早,，全家笑笑笑!

活動(dòng)流程：

一、我有小巧手,。

晨間活動(dòng)：

(1)幼兒折紙(手機(jī),、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示,。

二、我是小明星,。

幼兒兒歌,、歌曲、舞蹈展示,。

1)開場(chǎng)舞——紅綢舞,。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌,，以幼兒個(gè)人,、小組、男女分組,、整體的形式進(jìn)行展示,。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》,。

4)舞蹈展示,。

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三,、我有大智慧,。

趣味問答：

1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),，隨機(jī)解釋名詞,。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳,、蒲公英,、豌豆)。

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明,。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思,。

8)新的一年,，小朋友又長(zhǎng)大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,，馬上就是2020年了,，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng)),。

四,、我是小健將,。

幼兒游戲——自理能力夾豆子,。

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜,。

幼兒,、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子,。

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道過(guò)新年了,，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。

4.讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣,。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

6.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣),。

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過(guò)年了!”

教師：“你們都看到了,，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答,。(點(diǎn)評(píng)：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象,，相互交流),。

二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目,。

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng),，如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。

3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物,。

教學(xué)反思：

元旦即將到來(lái),，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng),。在這辭舊迎新之際,，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng),。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅,。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇六

2,、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí),。

3,、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力,。在買賣的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往,。（活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過(guò)計(jì)算,，正確計(jì)算付款數(shù)量）,。

4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ),。

二、活動(dòng)時(shí)間：

幼兒園門外走道

四、參加人員：

30個(gè)（學(xué)前班全體小朋友）

1,、攤位品種：玩具,、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品,。

2,、物品買賣價(jià)格：根據(jù)情況自己來(lái)定（價(jià)格在5角到10元以內(nèi)）。

幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇七

家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸厥馍岬没ㄙM(fèi),，為寶寶買的玩具書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具書籍都面臨著淘汰,，留著又浪費(fèi)空間,，棄之又惋惜，特殊是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,，因此,，我們期望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi),。

一活動(dòng)目標(biāo):,。

1了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義。

2體驗(yàn)公平買賣的樂趣,，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí),。

3培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力社交能力。在買賣的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往,。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買到自己喜愛的物品;能通過(guò)計(jì)算,，正確計(jì)算付款數(shù)量)。

4學(xué)**動(dòng)推銷自己商品的方法,，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ),。

二活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日下午4:00-6:00。

三活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園門外走道,。

四參加人員：

全體小朋友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣家,，小中大班為顧客)。

五活動(dòng)攤位：

30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友),。

1攤位品種:玩具圖書學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品,。

2物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來(lái)定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))。

1貨物自行定價(jià),，可實(shí)物交換,，也可購(gòu)買;交換或購(gòu)買過(guò)程由小朋友自行決定,，家長(zhǎng)只作顧問，不得直接參與;互相尊重,，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,，童叟無(wú)欺。

2購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,，一經(jīng)交易成功，不得反悔,。

七活動(dòng)打算:,。

1做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái),。

2請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

3活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,。

4家長(zhǎng)打算大塊布放需要買的東西(備用),。

5學(xué)前班賣家需打算一些糖果，萬(wàn)圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗,。

6小中大班為呼應(yīng)萬(wàn)圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng),，為整個(gè)活動(dòng)增加奧秘感。

7人員安排:,。

園長(zhǎng)主持活動(dòng)開幕,。

學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序,，其他老師做市場(chǎng)管理人員,。

8學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具圖書等物品，小中大班打算要交換的物品,。

9橫幅彩旗市場(chǎng)管理員袖章幼兒工作卡,。

10事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),，要求為散錢,，如5角1元5元和硬幣紙幣)，最好是用自己的存錢罐,。買賣要有序謙讓,，注重禮儀文明。

八活動(dòng)流程：

1前期打算(4:00--4:20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤,。

2開業(yè)典禮(4:20-4:30),。

a園長(zhǎng)致開場(chǎng)詞，公布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你我他跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè),。

b跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè),。

(預(yù)計(jì)時(shí)間4:30-6:00),。

3營(yíng)業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用,。

4結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生,。

九溫馨提示：

1請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具圖書整理出來(lái)，清洗消毒,，確保安全衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情,，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

2和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!

3這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲,，不妨策劃一下推銷用語(yǔ),，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通交流的能力。

4年齡大的孩子教他們熟悉錢幣學(xué)習(xí)換算加減,，收,，體驗(yàn)買賣的真實(shí)過(guò)程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)新的,。

十友情提醒您:,。

1向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避開孩子見了喜愛的就搶,，交錢?不是我的事,，商議?那是大人的事情嘛!把“商議自愿互惠”的原則拋在腦后是不行的。

2打算粗筆,，標(biāo)簽紙多打算點(diǎn),，萬(wàn)一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)降價(jià)呢?這樣比較方便。

3家庭成員齊參與,，多點(diǎn)人來(lái),，有的看攤有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠查找自己感愛好的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng),，還需要有人看攤),。

4提前打算好零錢，有些東西能換就換,，不能換的就要買了,。

5幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。

6本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,，價(jià)格要合適,。

7活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全,。

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幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案流程篇八

1,、通過(guò)此次義賣活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,，提倡低碳生活綠色環(huán)保,，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2,、培養(yǎng)幼兒樂于助人,、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂,。激發(fā)他們從自我做起,、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人,。

二,、活動(dòng)對(duì)象。

幼兒園全體師生,；大班組大部分家長(zhǎng)。大班幼兒及家長(zhǎng)捐贈(zèng)物品,，帶好錢幣自主參加義賣活動(dòng),；小中班邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒共同參與義賣活動(dòng),，參加愛心捐贈(zèng),，如有捐贈(zèng)物品的，可參加中大班的義賣活動(dòng),。

大班各班教師協(xié)助捐贈(zèng)義賣活動(dòng),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、__月__—__日各大班家長(zhǎng)與幼兒準(zhǔn)備義賣物品。家長(zhǎng)及幼兒統(tǒng)計(jì)定好價(jià)格,，并貼好標(biāo)簽,，要求價(jià)格合理。各班教師協(xié)助指導(dǎo),。

2,、各大班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式建議家長(zhǎng)安排好當(dāng)日的攤位，并做好橫幅,，桌布等準(zhǔn)備,。

3、幼兒園準(zhǔn)備攝像機(jī),、照相機(jī)等,。

四、活動(dòng)時(shí)間,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn),。

幼兒園大操場(chǎng)、草地以及兩座教學(xué)樓樓下大廳,。

六,、活動(dòng)要求。

1,、各大班要建議家長(zhǎng)及幼兒的攤位有自己的名稱,，標(biāo)記、帽子,、頭飾或服裝相對(duì)顯眼,、統(tǒng)一。

2,、義賣所得款項(xiàng)由專人保管,，最后由每班派出一名家長(zhǎng)代表參與統(tǒng)計(jì)。

3,、義賣物品要求：

1)所有物品要求質(zhì)量完好,，必須保持七、八成新,。

2)品種可以多樣化,。可以是學(xué)習(xí)用具,、玩具,、玩偶、鞋子,、衣服……自制食品一定要新鮮,，衛(wèi)生。

3)義賣物品要求健康,、衛(wèi)生,、安全，班主任對(duì)要對(duì)義賣物品進(jìn)行把關(guān)才能進(jìn)入義賣市場(chǎng),。

4,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1)談話活動(dòng)《愛心義賣》。

2)游戲活動(dòng)：愛心義賣(在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品,，推銷自己的物品)。

3)認(rèn)識(shí)錢幣,。

七,、活動(dòng)過(guò)程。

1,、周五下午15：30,，歡迎各大班家長(zhǎng),、幼兒和老師布置好跳蚤市場(chǎng)義賣位置，統(tǒng)一時(shí)間開始活動(dòng),。

2,、允許前來(lái)購(gòu)買的幼兒進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出,。

3,、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓顧客買得稱心,。

4、剩余商品降價(jià)銷售,。

5,、結(jié)帳，點(diǎn)鈔,，裝袋,，寫明班級(jí)及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款,，并向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額,。

6,、各班整理自己場(chǎng)地,。

八、活動(dòng)提示,。

1,、教師對(duì)售賣商品質(zhì)量、價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),，并對(duì)各班攤位的個(gè)數(shù)心中有數(shù),，請(qǐng)于__月__日?qǐng)?bào)送年級(jí)組長(zhǎng)。

2,、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問題,。

3、在活動(dòng)中還需要保持教室衛(wèi)生,，不亂丟紙屑,，各攤位活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。