制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
普外科理論培訓(xùn)計(jì)劃篇一
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持安全展理念,,全面落實(shí)安全生產(chǎn)工作會議部署,,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局,,統(tǒng)籌規(guī)劃,,改革創(chuàng)新,,著力完善我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位的培訓(xùn)體系,,強(qiáng)力推進(jìn)以“三項(xiàng)崗位人員”(企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員,、特種作業(yè)人員),農(nóng)民工和班組長為重點(diǎn)的企業(yè)全員培訓(xùn),,進(jìn)一步加大監(jiān)管培訓(xùn)力度,,切實(shí)加強(qiáng)安全專業(yè)人才培養(yǎng),大力推進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化,、培訓(xùn)方式多樣化,、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化,、培訓(xùn)管理信息化,,全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質(zhì),為促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和智力支持,。
(一),、教育和培訓(xùn)的時間
1,、企業(yè)法人代表、項(xiàng)目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時;
2,、專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時;
3,、特殊工種每年不少于20學(xué)時;
4,、其他職工每年不少于15學(xué)時;
5,、新工人的公司、項(xiàng)目,、班組三級培訓(xùn)教育時間分別不少于15學(xué)時、15學(xué)時,、20學(xué)時,。
(二)、教育和培訓(xùn)的形式與內(nèi)容教育和培訓(xùn)分等級,、層次和工作性質(zhì)分別進(jìn)行,,管理人員的重點(diǎn)是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平,操作者的重點(diǎn)是遵章守紀(jì),、自我保護(hù)和提高防范事故的能力,。
1,、新工人(包括合同工、臨時工,、學(xué)徒工,、實(shí)習(xí)和代培人員)必須進(jìn)行公司,、工地和班組的三級安全教育,。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針,、政策、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識,、設(shè)備性能,、操作規(guī)程,、安全制度,、嚴(yán)禁事項(xiàng)及本工種的安全操作規(guī)程,。
2、電工,、焊工,、架工;司爐工、爆破工;機(jī)操工及起重工,、打樁機(jī)和各種機(jī)動車輛司機(jī)等特殊工種工人,,除進(jìn)行一般安全教育外,,還要經(jīng)過本工程的專業(yè)安全技術(shù)教育,。
3,、采用新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時,對操作人員進(jìn)行新技術(shù),、新崗位的安全教育,。
(三),、安全教育和培訓(xùn)的形式
1,、新工人三級安全教育
對新工人或調(diào)換工種的工人,,必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),,經(jīng)考核合格,,方準(zhǔn)上崗,。
三級安全教育是每個剛進(jìn)企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,,三級安全教育是指公司(即企業(yè)),、項(xiàng)目(或工程處,,施工處,、工區(qū))、班組這三級,。對新工人或調(diào)換工種的工人,,必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格,,方準(zhǔn)上崗,。
公司級,。新工人在分配到施工隊(duì)之前,,必須進(jìn)行初步的安全教育,。教育內(nèi)容如下:
(l)勞動保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育;
(2)安全生產(chǎn)方針、政策,、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范,、規(guī)程和安全知識;
(3)企業(yè)安全規(guī)章制度等,。
項(xiàng)目(或工程處,、施工處,、工區(qū))級,。項(xiàng)目級教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育,。教育內(nèi)容如下:
(1)建安工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;
(2)施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度:
(3)安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求;
(4)在施工程基本情況,包括現(xiàn)場環(huán)境,、施工特點(diǎn),,可能存在不安全因素的危險(xiǎn)作業(yè)部位及必須遵守的事項(xiàng),。
班組級,。崗位教育是新工人分配到班組后,,開始工作前的一級教育,。教育內(nèi)容如下:
(1)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì),,必要的安全知識,機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用;
(2)本工種安全操作規(guī)程;
(3)班組安全生產(chǎn),、義明施工基本要求和勞動紀(jì)律;
(4)本工種事故案例剖析,、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求,。
三級教育的要求:
(1)三級教育一般由企業(yè)的"安全,、教育,、勞動、技術(shù)等部門配合進(jìn)行;
(2)受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準(zhǔn)予進(jìn)入生產(chǎn)崗位;
(3)給每一名職工建立職工勞動保護(hù)教育卡,,記錄三級教育,、變換工種教育等教育考核情況,,并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊,。2,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)
除進(jìn)行一般安全教育外,,還要執(zhí)行g(shù)b5306—85《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,按國家,、行為,、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行本工種專業(yè)培訓(xùn)、資格考核,,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗,。
3,、特定情況下的適時安全教育
(1)季節(jié)性,,加冬季、夏季,、雨雪天,、訊臺期施工;
(2)節(jié)假日前后;
(3)節(jié)假日加班或突擊趕任務(wù);
(4)工作對象改變;
(5)工種交換;
(6)新工藝、新材料,、新技術(shù),、新設(shè)備施工;
(7)發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)牛事故后;
(8)新進(jìn)入現(xiàn)場等。
4,、三類人員的安全培訓(xùn)教育
施工單位的主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,,必須經(jīng)過考核合格后,做到持證上崗,。在施工現(xiàn)場,,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者、也必須持證上崗,,加強(qiáng)對隊(duì)伍培訓(xùn),,使安全管理進(jìn)入規(guī)范化。
5,、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育
企業(yè)在做好新工人入場教育,、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領(lǐng)導(dǎo)干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓(xùn)的同時,還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程,,并根據(jù)接受教育對象的不同特點(diǎn),,采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行,。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣,,應(yīng)貫徹及時性、嚴(yán)肅性,、真實(shí)性,、做到簡明、醒目,,具體形式如下:
(l)施工現(xiàn)場(車間)入口處的安全紀(jì)律牌,。
(2)舉辦安全生產(chǎn)訓(xùn)練班、講座,、
報(bào)告
會,、事故分析會。(3)建立安全保護(hù)教育室,,舉辦安全保護(hù)展覽,。
(4)舉辦安全保護(hù)廣播,印發(fā)安全保護(hù)簡報(bào),、通報(bào)等,,辦安全保護(hù)黑板報(bào)、宣傳欄,。
(5)張掛安全保護(hù)掛圖或宣傳畫,、安全標(biāo)志和標(biāo)語口號。
(6)舉辦安全保護(hù)文藝演出,、放映安全保護(hù)音像制品,。
(7)組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作。
6,、班前安全活動
班組長在班前進(jìn)行上崗交流,,上崗教育,做好上崗記錄,。
(1)上崗交底,。交當(dāng)天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況,、主要工一作內(nèi)容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求,,以及特殊工種的配合等。
(2)上崗檢查,。查上崗人員的勞動防護(hù)情況,,每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患,,機(jī)械設(shè)備的安全保險(xiǎn)裝置是否完好有效,以及各類安全技術(shù)措施的落實(shí)情況等,。
(四)培訓(xùn)效果檢查
對安全教育與培訓(xùn)效果的檢查主要是以下幾個方面:
1,、檢查我司各項(xiàng)目安全教育制度。各項(xiàng)目要建立健全的安全教育和培訓(xùn)考核制度,,要廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,,使我司各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,,懂得安全生產(chǎn),、文明施工的科學(xué)知識,牢固樹立安全第一的思想,,自覺地遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度,。
2、檢查新入廠工人進(jìn)行三級安全教育的情況?,F(xiàn)在臨時勞務(wù)工多,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務(wù)工之中,,因此在三級安全教育上,,應(yīng)把臨時勞務(wù)工作為新入廠工人對待。新工人(包括合同工,、臨時工,、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員)都必須進(jìn)行三級安全教育,。
3,、檢查安全教育內(nèi)容。安全教育要有具體內(nèi)容,,要把《建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)基本知識》,、《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容,做到人手一冊,,除此以外,,企業(yè)、工程處,、項(xiàng)目經(jīng)理部,、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容。電工,、焊工,、架工、司爐工,、爆破工,、機(jī)械工及起重工、打樁機(jī)和各種機(jī)動車輛司機(jī)等特殊工種的安全教育內(nèi)容。經(jīng)教育合格后,,方準(zhǔn)獨(dú)立操作,,每年還要復(fù)審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,,也要進(jìn)行主毒危害和防治知識教育,,也應(yīng)有安全教育內(nèi)容。
4,、檢查變換工種時是否進(jìn)行安全教育,。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識外,尚要懂各自的安全技術(shù)操作規(guī)程,,當(dāng)采用新技術(shù),、新工藝、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時,,要對操作人員進(jìn)行新技術(shù)操作和新崗位的安全教育,,未經(jīng)教育不得上崗操作。
5,、檢查工人對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的熟悉程度,。該條是考核各工種工人掌握《安全技術(shù)操作規(guī)程》的熟悉程度,也是對各工種工人安全教育效果的檢驗(yàn),。
6,、管理人員的年度培訓(xùn)。各項(xiàng)目應(yīng)按公司規(guī)定,,安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并做好培訓(xùn)記錄。
7,、專職安全員的年度培訓(xùn)考核情況,。根據(jù)上級安全生產(chǎn)行政主管部門的規(guī)定,對本單位的專職安全員進(jìn)行年度培訓(xùn)考核,,提高專職安全員的專業(yè)技術(shù)水平和安全生產(chǎn)工作的管理水平,。
普外科理論培訓(xùn)計(jì)劃篇二
由于重大事故往往突然發(fā)生,擾亂正常的生產(chǎn),、工作和生活秩序,,如果事先沒有制定事故應(yīng)急救援預(yù)案,會由于慌張,、混亂而無法實(shí)施有效的搶救措施;若事先的準(zhǔn)備不充分,,可能發(fā)生應(yīng)急人員不能及時到位、延誤人員搶救和事故控制,、甚至導(dǎo)致事故擴(kuò)大等情況,。事先制定事故救援預(yù)案,,事故發(fā)生前制定各種事故,特別是重大事故的應(yīng)急方案,,可以避免這種現(xiàn)象,。但要做到事故突發(fā)時能準(zhǔn)確、及時地采用應(yīng)急處理程序和方法,,快速反應(yīng),、處理事故或?qū)⑹鹿氏麥缭诿妊繝顟B(tài),還必須對事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)和演練,,使各級應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮人員,、搶險(xiǎn)隊(duì)伍、企業(yè)職工了解和熟悉事故應(yīng)急的要求和自己的職責(zé),。只有做到這一步,,才能在緊急狀況時采用預(yù)案中制定的搶險(xiǎn)和救援方式,及時,、有效,、正確地實(shí)施現(xiàn)場搶險(xiǎn)和救援措施,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,。
1. 應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)及演練的目的
(1) 測試應(yīng)急預(yù)案和操作程序的充分程度;
(2) 測試緊急裝置,、設(shè)備及物質(zhì)資源的供應(yīng)情況;
(3) 提高現(xiàn)場內(nèi)、外應(yīng)急部門的協(xié)調(diào)能力;
(4) 判別和改正應(yīng)急預(yù)案的缺陷;
(5) 提高企業(yè)員工及公眾的應(yīng)急意識,。
2. 應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)
(1) 應(yīng)急培訓(xùn)的范圍包括:
1) 政府主管部門的培訓(xùn);
2) 社區(qū)居民的培訓(xùn);
3) 企業(yè)全員的培訓(xùn);
4) 專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍的培訓(xùn)。
應(yīng)制定應(yīng)急培訓(xùn)計(jì)劃,,采用各種教學(xué)手段和方式,,如自學(xué)、講課,、辦培訓(xùn)班等,,加強(qiáng)對各有關(guān)人員搶險(xiǎn)救援的培訓(xùn),以提高事故應(yīng)急處理能力,。
(2) 應(yīng)急培訓(xùn)的主要內(nèi)容
應(yīng)急培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:法規(guī),、條例和標(biāo)準(zhǔn)、安全知識,、各級應(yīng)急預(yù)案,、搶險(xiǎn)維修方案、本崗位專業(yè)知識,、應(yīng)急救護(hù)技能,、風(fēng)險(xiǎn)識別與控制、基本知識,、案例分析等,。
根據(jù)培訓(xùn)人員層次不同,,教育的內(nèi)容要有不同的側(cè)重點(diǎn)。
1) 安全法規(guī)
法規(guī)教育是應(yīng)急培訓(xùn)的核心之一,,也是安全教育的重要組成部分,。通過教育使應(yīng)急人員在思想上牢固樹立法制觀念,明確“有法必依,、照章辦事”的原則,。
2) 安全衛(wèi)生知識
主要包括:火災(zāi)、爆炸基本理論及其簡要預(yù)防措施;識別重大危險(xiǎn)源及其危害的基本特征;重大危險(xiǎn)源及其臨界值的概念;化學(xué)毒物進(jìn)入人體的途徑及控制其擴(kuò)散的方法;中毒,、窒息的判斷及救護(hù)等,。
3) 安全技術(shù)與搶修技術(shù)
在實(shí)際操作中,將所學(xué)到的知識運(yùn)用到搶修工作中,,進(jìn)行安全操作,、事故控制搶修、搶險(xiǎn)工具的操作,、應(yīng)用;消防器材的使用等,。
4) 應(yīng)急救援預(yù)案的主要內(nèi)容
使全體職工了解應(yīng)急預(yù)案的基本內(nèi)容和程序,明確自己在應(yīng)急過程中的職責(zé)和任務(wù),,這是保證應(yīng)急救援預(yù)案能快速啟動,、順利實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
(3) 企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)的對象
1) 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員
他們要負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn),,負(fù)責(zé)制定和修訂企業(yè)的事故應(yīng)急預(yù)案,,在應(yīng)急狀況下組織指揮搶險(xiǎn)救援工作。因此,,他們培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)放在執(zhí)行國家方針,、政策;嚴(yán)格貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任制;落實(shí)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)等方面,。
2) 企業(yè)全體職工
目前,,燃?xì)馄髽I(yè)的職工中有正式員工、勞務(wù)工,、屬地用工和臨時用工等多種成員,。由于員工的素質(zhì)參差不齊,生產(chǎn)技術(shù)水平和安全知識,、安全技術(shù)水平有高有低,,必須加強(qiáng)培訓(xùn),以提高應(yīng)急反應(yīng)能力,。
對企業(yè)職工培訓(xùn)的重點(diǎn)在于:樹立法律意識,,遵章守紀(jì);應(yīng)急預(yù)案的基本內(nèi)容和程序;嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程;與燃?xì)庥嘘P(guān)的安全技術(shù);自救和互救的常識和基本技能等。
所有的員工都應(yīng)通過培訓(xùn)熟悉并了解自己工作所在的崗位的應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,,知道啟動應(yīng)急預(yù)案后自己所承擔(dān)的相應(yīng)職責(zé)和工作,。使他們能夠在實(shí)際操作中,,應(yīng)用所學(xué)到的知識,提高安全生產(chǎn)操作和處理,、控制事故的技能,。
3) 應(yīng)急搶險(xiǎn)人員
專職應(yīng)急搶險(xiǎn)人員是發(fā)生事故時應(yīng)急搶險(xiǎn)的主力軍,因此要大力加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)工作,。搶險(xiǎn)人員要熟悉應(yīng)急預(yù)案每一個步驟和自己的職責(zé),,切實(shí)做到臨危不亂,人人出手過得硬,。對應(yīng)急搶險(xiǎn)人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:熟悉應(yīng)急預(yù)案的全部內(nèi)容,,各種情況的維修和搶險(xiǎn)方案;熟練掌握本單位或部門在應(yīng)急救援過程中所應(yīng)用器具、裝備的使用及維護(hù),,掌握和了解重大危害及事故的控制系統(tǒng);有關(guān)安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度,、操作規(guī)程、安全常識;應(yīng)急救援過程中的自身安全防護(hù)知識,,防護(hù)器具的正確使用;本企業(yè)所轄的管道線路,、站場、閥室,、附屬設(shè)施及周邊自然和社會環(huán)境的相關(guān)信息;事故案例分析等,。
應(yīng)急救援人員需要進(jìn)行定期培訓(xùn)、定期考核,,注重培訓(xùn)實(shí)效,。
4) 一般民眾
由于各地區(qū)的社會、經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境的條件不同,,居民的安全知識和防災(zāi)避險(xiǎn)意識差異也很大,。特別是剛剛開始使用燃?xì)獾牡貐^(qū),更需要加強(qiáng)安全宣傳教育,,使群眾了解和掌握一旦發(fā)生燃?xì)庑孤┑入U(xiǎn)情后,可能發(fā)生的事故和可能引發(fā)的次生災(zāi)害;了解有關(guān)避險(xiǎn)方法及逃生技能等,。同時,,應(yīng)公布燃?xì)鈱S脠?bào)警電話,或與公安的“110”,、消防的“119”等建立聯(lián)動系統(tǒng),,保證一旦發(fā)生了險(xiǎn)情,當(dāng)?shù)鼐用衲芰⒓磮?bào)警,,并知道怎樣進(jìn)行緊急疏散和撤離,。
(4) 應(yīng)急培訓(xùn)的要求
需要對企業(yè)所有員工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案相應(yīng)知識的培訓(xùn),應(yīng)急預(yù)案中應(yīng)規(guī)定每年每人應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn)的時間和方式,,定期進(jìn)行培訓(xùn)考核,??己藨?yīng)由上級主管部門和企業(yè)的人事管理部門負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)和考核的情況應(yīng)有記錄,,并作為企業(yè)管理考核的內(nèi)容之一,。
普外科理論培訓(xùn)計(jì)劃篇三
培訓(xùn)的目的:根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部的要求,對培訓(xùn)對象進(jìn)行評估,,結(jié)合神經(jīng)
內(nèi)科??铺攸c(diǎn),而制定個性化的指導(dǎo)計(jì)劃,。
培訓(xùn)人員:針對院校畢業(yè)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士
培訓(xùn)時間:三個月
第一階段(第1個月)
目標(biāo):
第一周:規(guī)范護(hù)士禮儀,、著裝,了解科室規(guī)章制度,,熟悉科室環(huán)境及物品的放置:治療室,、辦公室、庫房及病房設(shè)置及布局,。第二周:熟悉,、了解護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對制度、消毒隔離制度)
第三周:熟悉和基本掌握工作流程,,及其醫(yī)院各職能部門的工作地點(diǎn),。
第四周:熟悉和基本掌握各項(xiàng)化驗(yàn)及檢查的流程及注意事項(xiàng)。措施:
1,、實(shí)行一對一帶教,,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,規(guī)范護(hù)士禮儀,,具體指導(dǎo)做好示范,,嚴(yán)格訓(xùn)練。
2,、學(xué)習(xí)相關(guān)查對制度和消毒隔離班制度,、掌握工作流程。
3,、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程,。
考核:
1、考核護(hù)士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求,。
2,、考核輔助護(hù)士的職責(zé)。
第二階段(第2個月)
目標(biāo):
第一周:在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢,、領(lǐng)取物資,、送檢標(biāo)本,取送物品等工作,。
第二周:基本掌握護(hù)理規(guī)章制度(護(hù)理查對制度,、消毒隔離制度)第三周:能夠協(xié)助護(hù)士做好病人的安全管理,。
第四周:在帶教老師的指導(dǎo)下,能配合醫(yī)生完成各項(xiàng)檢查,,培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨(dú)立工作能力,。
措施:
1、對其進(jìn)行相對獨(dú)立的排班,,在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下,,給其獨(dú)立陪檢及送檢工作。
2,、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護(hù)士完成病房晨晚間護(hù)理,,了解科室常見疾病的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理流程。
3,、及時檢查科室備用物資情況,,給予及時補(bǔ)充,做好后勤保障工作,,做好本病房被服管理及交換,。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導(dǎo),??己耍?/p>
1、考核護(hù)理查對制度,、消毒隔離制度,。
2、輔助護(hù)士工作流程,。
第三階段(第3個月)
目標(biāo):
第一周:能夠獨(dú)立完成患者陪檢,、標(biāo)本送取及物資的補(bǔ)給。第二周:能夠協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,。
第三周:全部完成相應(yīng)規(guī)章制度,,能將規(guī)章制度與臨床工作有機(jī)結(jié)合。
第四周:經(jīng)過制度考核合格,,進(jìn)入單獨(dú)值班,。
措施:
1、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度,,指導(dǎo)其做好病人的查對工作。
2,、協(xié)助責(zé)任護(hù)士做好危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理,,保持病房整齊清潔。
3,、能夠完成護(hù)士長及各級護(hù)士交給的其他臨時性工作,。4,。隨時巡視病房,協(xié)助護(hù)士滿足患者需求
考核:
1,、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項(xiàng),。
2、??聘黜?xiàng)檢查的注意事項(xiàng),。
為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作,遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī),、護(hù)理工作制度,、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程,保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全,,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃,。
1、鞏固其專業(yè)思想,,熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度,。
2、抓好"三基"(即基礎(chǔ)理論,、基本知識,、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
3,、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù),,熟悉專科護(hù)理理論,、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù),。
4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn),。
5,、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng),。
1,、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求,、崗位職責(zé),、護(hù)理人員語言行為規(guī)范。
2,、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)
2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī),,護(hù)理基礎(chǔ)理論、專科護(hù)理理論,、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù),。
2.2掌握產(chǎn)科專科疾病護(hù)理常規(guī),。
2.3掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī),。
2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵,、紅外線治療儀,、多普勒胎2心監(jiān)護(hù)儀、簡易呼吸器使用,。
2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書書寫,,能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
3,、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn),。
1、護(hù)士長做好環(huán)境,、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹,。
2、護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個護(hù)士制定出具體培計(jì)劃,。
3,、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類護(hù)理大專學(xué)歷學(xué)習(xí),。
4,、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫,、帶,。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動,。
6,、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論,。
7,、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試,、院內(nèi)感染知識考核,。
8、培訓(xùn)期間,,定期召開新護(hù)士座談會,,了解其生活及工作狀態(tài),。
1、培訓(xùn)結(jié)束后每個人必須參加理論考試和操作考核,,不合格者限期培訓(xùn),直至合格才能獨(dú)立上崗,。
2,、培訓(xùn)結(jié)束后,寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,,能否做到以工作為重,,是否有獨(dú)立上崗的信心和能力。
3,、科室按期進(jìn)行總結(jié)評價,。
普外科理論培訓(xùn)計(jì)劃篇四
根據(jù)準(zhǔn)則5.1.3的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室檢測技能,,使實(shí)驗(yàn)室生產(chǎn)和管理隊(duì)伍能夠更好適應(yīng)市場化發(fā)展的需要,,特制定實(shí)驗(yàn)室工作人員本年度培訓(xùn)計(jì)劃。
以在職培訓(xùn)為主,,采取跟班聽課,、參觀學(xué)習(xí)等方式。
1.實(shí)驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn);
2.實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論;
5.儀器設(shè)備維護(hù)與維修;
6.實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量體系建設(shè)與維護(hù);
(1),、對于部分剛參加工作的實(shí)驗(yàn)室人員能夠通過學(xué)習(xí),,盡快提高實(shí)驗(yàn)室檢測工作水平。
(2),、高檔大型儀器要求所有實(shí)驗(yàn)室工作人員必須經(jīng)過培訓(xùn)取得操作資格證后方可上崗操作,。
(3)、定期組織實(shí)驗(yàn)室工作人員到先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
(4)、對本年度cnas資質(zhì)認(rèn)證做全面學(xué)習(xí)培訓(xùn),,外聘專家講課,。
為了能夠保證實(shí)驗(yàn)室工作人員均有機(jī)會參與培訓(xùn),在今后每一年的培訓(xùn)計(jì)劃中,,安排5-10人次接受外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,每次培訓(xùn)2-3人。安排全員接受實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部培訓(xùn),。
普外科理論培訓(xùn)計(jì)劃篇五
為貫徹上級脫貧攻堅(jiān)精神,,切實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧、就業(yè)扶貧,,進(jìn)一步做好全縣有培訓(xùn)需求的貧困勞動力的智力扶貧工作,,盡快使其掌握一技之能,,拓寬脫貧致富之路,鞏固脫貧成果,縣人社局根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查摸底數(shù)據(jù),,經(jīng)研究制訂縣貧困勞動力專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,。
針對2020年全縣建檔立卡貧困勞動力,組織開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作,,確保有培訓(xùn)需求的貧困勞動力培訓(xùn)率達(dá)到100%,,并按照《省人力資源保障廳省財(cái)政廳關(guān)于做好職業(yè)技能提升行動專賬資金使用管理工作的通知》等文件要求,落實(shí)培訓(xùn)生活補(bǔ)貼政策,。
加大貧困人口職業(yè)技能培訓(xùn)力度,,組織實(shí)施各具特色的職業(yè)技能培訓(xùn),提高貧困勞動力參與培訓(xùn)的積極性,,進(jìn)一步調(diào)整職業(yè)培訓(xùn)政策,,提升補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。在貧困勞動力技能培訓(xùn)過程中,,對進(jìn)城務(wù)工貧困勞動力給與適當(dāng)傾斜,。對于貧困家庭,鼓勵其子女接受技工教育,,確保貧困家庭子女會一項(xiàng)實(shí)用技能,,創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能得到提升,使其能盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè),。
貧困勞動力培訓(xùn)要確定培訓(xùn)項(xiàng)目和對象,。結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)、市場需求和培訓(xùn)對象意愿,,確定主要培訓(xùn)項(xiàng)目,。對需要轉(zhuǎn)移就業(yè)的貧困勞動力開展就業(yè)技能培訓(xùn)和外出勞務(wù)培訓(xùn);
對農(nóng)村創(chuàng)業(yè)和技能致富帶頭人開展示范培訓(xùn);
對貧困家庭子女開展技能職業(yè)學(xué)歷教育培訓(xùn);
對具備創(chuàng)業(yè)條件,有創(chuàng)業(yè)需求的貧困農(nóng)民開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。
(一)加大職業(yè)技能培訓(xùn),。緊盯市場需求開展培訓(xùn)。要圍繞幫扶臺賬中有培訓(xùn)需求的貧困勞動力,,結(jié)合培訓(xùn)意愿和就業(yè)需求,,開展訂單式培訓(xùn)。要堅(jiān)持貧困勞動力就業(yè)技能培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,、與市場需求接軌,,增強(qiáng)對貧困勞動力培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性,。加強(qiáng)對貧困勞動力創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo),在全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境下,,立足本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,,幫助他們提高再就業(yè)意識,,提升創(chuàng)新能力。
(二)培訓(xùn)需求精準(zhǔn)對路,。堅(jiān)持以市場和就業(yè)需求為導(dǎo)向,,實(shí)現(xiàn)市場需求和勞動者的就業(yè)愿望有效對接。一是緊貼新型城鎮(zhèn)化建設(shè)需要,,圍繞當(dāng)?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè),、生態(tài)旅游業(yè)、紅色基地等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,,分類預(yù)測用工需求,合理制定培訓(xùn)計(jì)劃,,確定具體的培訓(xùn)項(xiàng)目和規(guī)模,。二是充分發(fā)揮政府的橋梁紐帶作用,積極引進(jìn)社會力量,,吸納民資,、企業(yè)參與勞動力培訓(xùn)。三是根據(jù)培訓(xùn)對象的需求和就業(yè)意愿,,開展“點(diǎn)菜式”培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)按勞動者需求開展培訓(xùn)。要按照他們的生產(chǎn)生活實(shí)際,,選擇實(shí)用性強(qiáng)的職業(yè)和工種,,因地制宜、因勢利導(dǎo)開展特色培訓(xùn),。
(三)培訓(xùn)質(zhì)量精準(zhǔn)評估,。按照市人社局要求,學(xué)習(xí)借鑒撫松縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理模式,,安裝“就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施監(jiān)控系統(tǒng)”,,對各培訓(xùn)班學(xué)員報(bào)到、上課,、請假,、考試鑒定等培訓(xùn)情況進(jìn)行全程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,并在全縣各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣應(yīng)用,。同時,,不定期對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場督查,對各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行全覆蓋電話查詢,,詢問培訓(xùn)時間,、培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)效果和就業(yè)情況等,。對未能按照培訓(xùn)計(jì)劃壓縮課時或瞞報(bào)多報(bào)培訓(xùn)人數(shù)的,,發(fā)現(xiàn)問題須當(dāng)即要求整改,,對拒不整改的,取消其定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格,。培訓(xùn)結(jié)束時,,開展培訓(xùn)滿意度調(diào)查,認(rèn)真聽取參訓(xùn)人員對培訓(xùn)內(nèi)容,、課程設(shè)置,、培訓(xùn)方式及培訓(xùn)效果的評價,征求改進(jìn)的意見建議;
在培訓(xùn)人員就業(yè)后,,開展用工滿意度調(diào)查,,認(rèn)真聽取企業(yè)對培訓(xùn)人員的技能評價,征求用工企業(yè)對技能培訓(xùn)工作的意見建議,。在此基礎(chǔ)上,,不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式,努力提升精準(zhǔn)培訓(xùn)質(zhì)量,。
(四)培訓(xùn)計(jì)劃精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn),。結(jié)合貧困勞動力實(shí)際條件,有針對性的進(jìn)行培訓(xùn),,如開展理論講解和現(xiàn)場操作,,還要加強(qiáng)培訓(xùn)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的宣傳教育,,建設(shè)好培訓(xùn)平臺,,為貧困戶適齡勞動力免費(fèi)發(fā)放教材和操作手冊,便于他們自學(xué)并鞏固培訓(xùn)內(nèi)容效果,,確保培訓(xùn)扎實(shí)有效,。以“民生為本,就業(yè)第一”為主線,,做到培訓(xùn)內(nèi)容的精準(zhǔn),,針對培訓(xùn)的需求,在培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置上,,要囊括“衣食住用行”各個方面的培訓(xùn),,還要結(jié)合社會發(fā)展情況,開展各工種培訓(xùn),,如家政,、客房、廚師,、司機(jī),、電商、育嬰師等分類培訓(xùn),,使貧困戶勞動力根據(jù)自己的意愿選擇培訓(xùn)工種,,這樣發(fā)展的空間更大,。加快貧困勞動力轉(zhuǎn)移,提高貧困群眾自我發(fā)展能力,,開展有針對性的培訓(xùn),,讓貧困戶學(xué)會一門謀生技能,自食其力,,才能實(shí)現(xiàn)從“輸血式”扶貧向“造血式”扶貧的轉(zhuǎn)變,。
(一)加強(qiáng)公共就業(yè)服務(wù)。人社局,、就業(yè)局相關(guān)科室要積極發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用,,制訂免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)服務(wù)專項(xiàng)計(jì)劃,針對性開展崗位征集,、專場招聘等活動,,及時提供職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹,、政策咨詢等服務(wù),幫助培訓(xùn)學(xué)員盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè),。
(二)創(chuàng)新職業(yè)培訓(xùn)模式,。鼓勵定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)對接市場需求,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,既要有“短平快”式的短期培訓(xùn),,也要有中長期勞動預(yù)備制培訓(xùn);
既要重視訂單、定崗培訓(xùn),,也要重視“需求儲備式”培訓(xùn),,形成培訓(xùn)促就業(yè)、就業(yè)帶培訓(xùn)的良性互動,,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困勞動力從“賣苦力打工”到“憑技能吃飯”的轉(zhuǎn)變,。
(三)發(fā)揮勞務(wù)品牌優(yōu)勢。各相關(guān)科室要加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào),,推動我縣勞務(wù)品牌建設(shè),,整合品牌資源,發(fā)揮品牌優(yōu)勢,,有組織地開展勞務(wù)品牌和勞務(wù)輸出,。
(四)不斷加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要針對不同家庭,、不同勞動力的需求,,制定專項(xiàng)就業(yè)幫扶計(jì)劃,做到“一戶一策,、一人一策”,,提高參訓(xùn)人員就業(yè)率,。組織收集全縣優(yōu)質(zhì)企業(yè)用工崗位信息,開展形式多樣的公共就業(yè)服務(wù)活動,,充分發(fā)揮全縣勞動力就業(yè)信息平臺的作用,,搭建企業(yè)與貧困勞動力的用工平臺。建立培訓(xùn)和就業(yè)臺賬,,及時了解貧困勞動力就業(yè)失業(yè)狀況,,對就業(yè)的繼續(xù)做好跟蹤服務(wù),促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè);
對有就業(yè)意愿但未就業(yè)的,,每年向每位貧困勞動力至少推薦3個以上就業(yè)崗位,,優(yōu)先向經(jīng)過培訓(xùn)的貧困勞動力推薦就業(yè)崗位。
(一)培訓(xùn)補(bǔ)貼方式,。貧困家庭子女,、貧困勞動力自主選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn),取得培訓(xùn)合格證書,,并先行墊付培訓(xùn)費(fèi)的,,按規(guī)定將培訓(xùn)補(bǔ)貼撥付至培訓(xùn)人員銀行賬戶;
參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有組織(含項(xiàng)目制)開展的培訓(xùn),免交培訓(xùn)費(fèi),,同時按有關(guān)規(guī)定可先行撥付50%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金給培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。
(二)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。就業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):貧困勞動力(含貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人)每人每學(xué)時8元,,培訓(xùn)時限,,a類240學(xué)時、b類120學(xué)時,、c類80學(xué)時,。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(含網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn))補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):按規(guī)定一次性給予1500元的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。勞動預(yù)備制培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):每人每學(xué)時5元;
培訓(xùn)時限,,1年內(nèi)最少720學(xué)時,,最多不超過1440學(xué)時。組織開展貧困勞動力技能培訓(xùn),,對緊缺工種,,特色培訓(xùn)項(xiàng)目和貧困勞動力需求的實(shí)用技能工種,可根據(jù)實(shí)際需求確定培訓(xùn)課時,,培訓(xùn)補(bǔ)貼按照實(shí)際發(fā)生課時給予補(bǔ)貼,,培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到8學(xué)時以上,但最高不超過120學(xué)時,。
(三)生活費(fèi)補(bǔ)貼,。對貧困勞動力在培訓(xùn)期間,按照有關(guān)規(guī)定,通過就業(yè)補(bǔ)助資金同時給予生活費(fèi)(含交通費(fèi))補(bǔ)貼,。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每天30元,,每年最多不超過500元。
(四)線上培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上理論培訓(xùn),,培訓(xùn)學(xué)時不超過總學(xué)時50%,可按照不超過40%培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼,。
(一)高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把貧困勞動力培訓(xùn)工作提上重要議事日程,,密切配合,,扎實(shí)工作,推動培訓(xùn)工作順利開展,,真正做到貧困勞動力培訓(xùn)工作有領(lǐng)導(dǎo)抓,,日常工作有專人負(fù)責(zé),確保培訓(xùn)工作扎實(shí)有效開展,。
(二)強(qiáng)化管理,,保證培訓(xùn)工作的真正落實(shí)。一要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,。要加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困勞動力培訓(xùn)工作的指導(dǎo),,制定相關(guān)管理制度,加強(qiáng)對貧困勞動力培訓(xùn)工作的督促與檢查,,確保培訓(xùn)工作的圓滿完成,。二要加強(qiáng)檔案管理,。建立貧困勞動力培訓(xùn)學(xué)員登記卡,,實(shí)行動態(tài)管理,同時要建立培訓(xùn)工作的專項(xiàng)檔案,,備考核時查閱,。
(三)嚴(yán)格督促檢查。建立信息反映和情況通報(bào)制度,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的督促和檢查,,每月召開一次聯(lián)席會議,通報(bào)工作實(shí)施情況,,研究解決工作實(shí)施過程中的重大問題,,各村每月對工作實(shí)施情況進(jìn)行自查總結(jié),并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
報(bào)告
,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組年終對相關(guān)站所和各村任務(wù)完成情況進(jìn)行考核評估,,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行懲罰。加大輿論宣傳力度,,樹立典型,,對好的經(jīng)驗(yàn)和做法認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)推廣,,為大規(guī)模開展培訓(xùn),提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力營造良好氛圍,。普外科理論培訓(xùn)計(jì)劃篇六
為加強(qiáng)公司安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作,,全面落實(shí)《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度;盡心盡責(zé)、齊心協(xié)力做好公司20xx年度安全生產(chǎn)工作,,努力創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級企業(yè),,保障員工身體健康及公司財(cái)產(chǎn)的安全。現(xiàn)根據(jù)公司生產(chǎn)的實(shí)際情況,,特制定公司20xx年安全環(huán)保工作
計(jì)劃
,,敬請各部門積極配合、認(rèn)真組織實(shí)施,。(一)杜絕重傷以上事故發(fā)生;
(二)輕傷事故率小于5‰以內(nèi),,力爭實(shí)現(xiàn)“零事故、零傷亡”目標(biāo);
(三)控制職業(yè)病新增為零;
(四)杜絕因員工操作失誤造成的生產(chǎn)安全責(zé)任事故;
(五)特種設(shè)備檢驗(yàn)合格率達(dá)100%,,特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)100%;
(六)安全教育合格率達(dá)100%;
(七)安全設(shè)施合格率達(dá)100%;
(八)職業(yè)健康及勞動保護(hù)用品發(fā)放率100%;
(九)環(huán)境污染事故為零,、因環(huán)境污染造成的政府主管部門通報(bào)批評罰款事件為零;
(十)環(huán)保設(shè)施合格率達(dá)100%
安全生產(chǎn)方針:“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”;
職業(yè)健康方針:“預(yù)防改進(jìn)降風(fēng)險(xiǎn),、遵章守法保安全”;
環(huán)境保護(hù)方針:“依法管理、全員環(huán)保,、污染預(yù)防,、持續(xù)改進(jìn)、綠色企業(yè)”;
由安全環(huán)保辦公室對公司安全環(huán)保工作目標(biāo)實(shí)施效果進(jìn)行評估與改進(jìn),,每月進(jìn)行總結(jié),,至少每半年組織各部室對安全生產(chǎn)目標(biāo)的完成情況進(jìn)行評估,并根據(jù)評估結(jié)果及時修訂安全管理目標(biāo),、指標(biāo)及安全工作計(jì)劃,。
公司各單位安全環(huán)保管理措施與實(shí)施計(jì)劃。
(一),、每月下發(fā)一份安全環(huán)保工作計(jì)劃,,每月召開一次部門級安全生產(chǎn)例會;
(二)、每季度進(jìn)行一次季節(jié)性安全檢查活動;
(三),、每季度進(jìn)行一次專項(xiàng)特種設(shè)備安全檢查活動;
(四),、每季度匯報(bào)一次本部員工三級安全教育情況;
(五)、每季度匯報(bào)一次消防設(shè)施,、設(shè)備自查及維護(hù)保養(yǎng)情況;
(六),、每年6月開展為期一個月的“安全生產(chǎn)月”活動;
(五)、每年11月開展一次“11.9”消防日活動;
(六)、每年進(jìn)行一次應(yīng)急預(yù)案演練,、評審,、修訂;
公司各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的安全生產(chǎn)法律、法規(guī),、政策,,增強(qiáng)公司全體員工安全生產(chǎn)意識及法律觀念。切實(shí)把安全生產(chǎn)放在首位,,認(rèn)真抓緊,、抓好、抓實(shí),,突出“安全第一,,預(yù)防為主、綜合治理”安全生產(chǎn)方針;牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的觀念,,采取一切可行,、可靠的防范措施,有效地預(yù)防各類事故的發(fā)生,,實(shí)現(xiàn)公司安全,、穩(wěn)定、持續(xù),、全面健康發(fā)展的工作目標(biāo),。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度
各部門認(rèn)真履行安全職責(zé),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全,,誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,,規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化組織生產(chǎn),使公司安全管理工作再上新的臺階,。
(二)大力抓好員工安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)工作
各部門加強(qiáng)安全生產(chǎn)政策,、法規(guī)的宣傳貫徹力度;落實(shí)集團(tuán)公司有關(guān)安全生產(chǎn)會議及文件精神,。通過舉辦多層次,、多形式的安全培訓(xùn)班,強(qiáng)化從業(yè)人員安全宣傳教育;倡導(dǎo)和樹立“科學(xué)發(fā)展,、安全發(fā)展”的理念,,營造全體從業(yè)人員“人人懂安全,、人人講安全、人人要安全”的良好安全文化氛圍。20xx年各班組對崗位人員的安全教育,、安全生產(chǎn)例會每周不得少于1次,,受教育面要求達(dá)到100%。
(三)做好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治、檢查和日常巡查工作
各部門廣泛開展現(xiàn)場安全生產(chǎn),,文明生產(chǎn)的活動。周密部署,精心組織安全生產(chǎn)大檢查,,重點(diǎn)監(jiān)督檢查安全制度落實(shí)情況;使安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處,。
每一個班組、每一個崗位操作人員,,明確并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,,必須保證生產(chǎn)工藝系統(tǒng)的每一環(huán)節(jié)、每一部位,、每個工種,、每個操作嚴(yán)格按照安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程,、操作規(guī)程的要求做好每一項(xiàng)工作,。
普外科理論培訓(xùn)計(jì)劃篇七
當(dāng)今社會,醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,,護(hù)理學(xué)科的內(nèi)涵和外延不斷擴(kuò)展,,人們的健康需求日益增長,對護(hù)士的知識和技能提出了嚴(yán)峻考驗(yàn),,年8月至20xx年8月,,我院對在職護(hù)士的培訓(xùn)中,瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿,,從管理
創(chuàng)新
出發(fā),,逐步建立和完善了一系列在職護(hù)士系列化培訓(xùn)機(jī)制,較好地促進(jìn)了護(hù)士知識技能更新和人才的成長,,對提高我院護(hù)理水平起到了積極作用,。1 分層次在職護(hù)士培訓(xùn)機(jī)制的建立
1.1 進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的崗前培訓(xùn),促進(jìn)新護(hù)士角色轉(zhuǎn)換多年來,,一直堅(jiān)持嚴(yán)格扎實(shí)的新護(hù)士崗前培訓(xùn),,并且隨著時代的進(jìn)步及時增加培訓(xùn)內(nèi)容,完善培訓(xùn)制度,。崗前培訓(xùn)包括基本素質(zhì)教育,、規(guī)章制度學(xué)習(xí)、護(hù)理理論學(xué)習(xí)和護(hù)理技能訓(xùn)練4項(xiàng)內(nèi)容,,融匯職業(yè)道德教育,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育和計(jì)算機(jī)護(hù)士工作站學(xué)習(xí)等。培訓(xùn)時間3周,,由護(hù)理部專人負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)工作的實(shí)施和崗前訓(xùn)練管理,,培訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)理論,、護(hù)理管理制度考試和技術(shù)操作考核,培訓(xùn)結(jié)束后召開 迎新大會 ,,并舉行授帽儀式,。
1.2 進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的見習(xí)期培訓(xùn),培養(yǎng)臨床合格護(hù)士
1.2.1 選用優(yōu)秀教員臨床帶教,,發(fā)揮傳幫帶作用:護(hù)理部規(guī)定,,新護(hù)士分配到科室后,護(hù)士長應(yīng)安排服務(wù)優(yōu)良,、技術(shù)過硬,、具有良好教學(xué)素質(zhì)的護(hù)師以上人員進(jìn)行3個月臨床帶教,便于新護(hù)士熟悉各班工作程序,、學(xué)習(xí)和掌握??萍寄堋⒘私鈸尵裙ぷ鞯慕M織,。見習(xí)期由教師跟班帶教并安排專題講課,,進(jìn)行專科護(hù)理技術(shù)操作指導(dǎo),,3個月到期時進(jìn)行??苹纠碚摵图夹g(shù)考核,護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)理論和規(guī)章制度考核,,兩輪考核合格者可作為見習(xí)期護(hù)士進(jìn)行輔助臨床工作,,不合格者則繼續(xù)帶教1個月,再經(jīng)考核后視成績確認(rèn)其資格,。
1.2.2 建立基本護(hù)理技術(shù)考證制度,,促進(jìn)護(hù)理技能熟練規(guī)范:從xx年開始建立 見習(xí)期護(hù)士基本護(hù)理技術(shù)考證制 ,規(guī)定新護(hù)士在到院后的第1年見習(xí)期內(nèi),,必須通過無菌技術(shù),、輸液法等15項(xiàng)基本護(hù)理操作技術(shù)考核。專門安排一位護(hù)士長負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,,每年對近100名見習(xí)期護(hù)士進(jìn)行逐項(xiàng)訓(xùn)練與考核,。年底匯總個人15項(xiàng)基本技術(shù)的操作考核成績,各項(xiàng)操作成績均在90分以上者為合格,,由護(hù)理部頒發(fā)合格證書,。當(dāng)年未合格的項(xiàng)目,第2年安排1次補(bǔ)考機(jī)會,,護(hù)士必須在第2年內(nèi)爭取通過所有操作項(xiàng)目的考核,,否則,,合同護(hù)士失去聘用機(jī)會,。為促進(jìn)此項(xiàng)工作的規(guī)范化進(jìn)行,,護(hù)理部結(jié)合醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和醫(yī)療器材新產(chǎn)品的應(yīng)用,編寫出版《基本護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程與圖解》.該書以圖為主,,輔以文字,,介紹26項(xiàng)基本護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)理技術(shù)操作重點(diǎn)測試題及護(hù)理操作質(zhì)量評分標(biāo)準(zhǔn),,使學(xué)習(xí)者和主考者均有可靠的參考依據(jù),。
1.3 開展形式多樣的全方位在職培訓(xùn),提高護(hù)士專業(yè)技能
1.3.1 嚴(yán)格 三基 培訓(xùn),,鞏固專業(yè)基礎(chǔ):①堅(jiān)持常規(guī)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)制度,,促進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)常化,。每年對全院護(hù)士,、護(hù)師、主管護(hù)師進(jìn)行不同專業(yè)有重點(diǎn),、有針對性的護(hù)理基礎(chǔ)理論和外語考試,,并把考試成績折算為繼續(xù)教育學(xué)分作為任期考核與職稱晉升的必要條件。②建立基礎(chǔ)理論計(jì)算機(jī)考試制度,,促進(jìn)培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)化,。為進(jìn)一步滿足護(hù)士 三基 訓(xùn)練和規(guī)范化培訓(xùn)的要求,達(dá)到培訓(xùn)與考核相結(jié)合,,便于隨時進(jìn)行理論知識培訓(xùn)和考核的目的,,從xx年開始?xì)v時4年研究開發(fā)出 護(hù)士在職在線基礎(chǔ)理論培訓(xùn)系統(tǒng) .組織護(hù)理人員編寫涵蓋《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》,、《外科護(hù)理學(xué)》,、《兒科護(hù)理學(xué)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》等課程全部112章內(nèi)容的試題庫和與之相對應(yīng)的知識背景,,使護(hù)士在考試與學(xué)習(xí)的過程中,,能夠隨時查看知識背景,進(jìn)行知識的鞏固與更新,。我院于20xx年3月正式應(yīng)用本系統(tǒng)進(jìn)行在職護(hù)士基礎(chǔ)理論培訓(xùn)和考試,,分別對護(hù)士、護(hù)師,、主管護(hù)師2 000 余人次護(hù)理人員進(jìn)行不同層次的考試,。命題30余套,在近100臺計(jì)算機(jī)上考試和學(xué)習(xí),,共計(jì)2 000多小時,,運(yùn)行狀況良好??荚嚽闆r從各部門,、各職稱等多維度約20項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行匯總,,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時、準(zhǔn)確,、全面,。③堅(jiān)持基本護(hù)理技術(shù)操作年度考核制度,促進(jìn)技術(shù)操作規(guī)范化,。多年來,,一直堅(jiān)持 基本護(hù)理技術(shù)操作年度考核制度 ,考試當(dāng)月由科室護(hù)士長組織護(hù)士進(jìn)行15項(xiàng)基本護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,,考試時以隨機(jī)抽簽方式確定考試的項(xiàng)目與參加人員,,統(tǒng)一分組進(jìn)行,由全醫(yī)學(xué),,教育網(wǎng)收集整理院護(hù)士長2人1組組成監(jiān)考小組,,考試結(jié)束后,組織監(jiān)考護(hù)士長匯總分析考試中存在的問題,,護(hù)理部組織講評并將考試結(jié)果納入科室目標(biāo)考評予以適當(dāng)獎懲,。④建立護(hù)士長護(hù)理技術(shù)操作考核制度,促進(jìn)管理者更新和規(guī)范護(hù)理技術(shù),。20xx年開始組織全院護(hù)士長基本護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)與考核,,由護(hù)理部專人負(fù)責(zé)組織,每月第1周為護(hù)士長培訓(xùn)時間,,第2~4周為考試時間,,每月完成1項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作循環(huán),每年進(jìn)行6項(xiàng)操作的培訓(xùn)與考核,。
1.3.2 組織嚴(yán)格的??婆嘤?xùn),提高護(hù)士??萍寄埽孩賹?shí)施??评碚摵蛯?萍夹g(shù)考核制度,,強(qiáng)化??婆嘤?xùn)。由臨床部總護(hù)士長負(fù)責(zé),、各病室護(hù)士長組成的??评碚摵蛯?萍夹g(shù)考核小組,,每年完成1次??瓶己耍己藘?nèi)容和考核成績報(bào)護(hù)理部備案,,并計(jì)入學(xué)分,。為實(shí)施體現(xiàn)??铺厣淖o(hù)理技術(shù)和理論培訓(xùn),護(hù)理部擬定 全院護(hù)士??谱o(hù)理技術(shù)考核參考項(xiàng)目 ,,規(guī)劃??频谋仨毧己隧?xiàng)目,。同時,編寫并出版《??谱o(hù)理技術(shù)培訓(xùn)教材》,,下發(fā)各科室,錄制發(fā)行《常用??谱o(hù)理技術(shù)》錄像片,,以臨床實(shí)地操作的方式演示心肺復(fù)蘇、直接動脈壓監(jiān)測等26項(xiàng)??谱o(hù)理技術(shù)的操作方法,、術(shù)后護(hù)理等,規(guī)范了??萍夹g(shù)培訓(xùn)與考核,。②堅(jiān)持護(hù)理查房制度,提高臨床護(hù)理能力,。從xx年試行開展整體護(hù)理之初,,即制訂每周1次護(hù)理查房制度,由護(hù)士長制訂具體的護(hù)理查房計(jì)劃,,并組織查房,。護(hù)理部專門制作下發(fā)護(hù)理查房記錄本,要求科室對查房情況進(jìn)行記錄,,護(hù)理部在每月質(zhì)量檢查中對此進(jìn)行檢查,,對護(hù)理病歷的選擇、護(hù)理診斷的應(yīng)用,、護(hù)理措施的制訂進(jìn)行指導(dǎo),。③建立護(hù)師輪轉(zhuǎn)監(jiān)護(hù)室制度,培養(yǎng)??谱o(hù)理骨干,。從20xx年開始建立 護(hù)師輪轉(zhuǎn)監(jiān)護(hù)室制度 ,規(guī)定護(hù)師在晉升主管護(hù)師之前必須經(jīng)過4個月以上的監(jiān)護(hù)室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),,掌握重癥監(jiān)護(hù)基本技能,。護(hù)師如未參加監(jiān)護(hù)室輪轉(zhuǎn),任職期間學(xué)分考核視為不達(dá)標(biāo),,不能參加職稱晉升評審,。
1.3.3 規(guī)范繼續(xù)教育工作,,促進(jìn)護(hù)士掌握 四新 :為促使臨床護(hù)士知識、技術(shù),、方法和理論的不斷更新,,保證其在承擔(dān)繁重的臨床工作的同時,積極參加繼續(xù)護(hù)理教育,,護(hù)理部不斷更新管理理念,,更新繼續(xù)教育的內(nèi)容和方式。由護(hù)理中心專門承擔(dān)繼續(xù)教育的組織保障工作,,制訂有針對性的年度繼續(xù)教育計(jì)劃,,固定每月安排2次講課,并特別聘請相關(guān)專家進(jìn)行講授,。多年來,,連續(xù)舉行護(hù)理科研選題、科研方法,、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用等系列講座,,舉辦護(hù)理質(zhì)量管理的新理念、新方法,,健康教育的方法,、護(hù)理記錄書寫、臨床路徑,、循證護(hù)理及內(nèi)科護(hù)理,、外科護(hù)理、老年病護(hù)理進(jìn)展和趨勢講座,。
1.3.4 重視臨床應(yīng)用,,提高實(shí)踐能力:護(hù)理人員培訓(xùn)的最終目的是為了提高護(hù)士的專業(yè)技術(shù)水平,增進(jìn)解決臨床實(shí)際問題的能力,,因此在護(hù)士培訓(xùn)中特別重視臨床應(yīng)用培訓(xùn),。首先,堅(jiān)持病區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,由護(hù)士長組織病區(qū)護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,內(nèi)容主要是圍繞專科新業(yè)務(wù),、新技術(shù)組織練兵活動,,圍繞新理論、新知識進(jìn)行講座,,圍繞疑難護(hù)理問題舉行讀書報(bào)告會,。要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月進(jìn)行2次,記錄在護(hù)理部統(tǒng)一制作下發(fā)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練記錄本上,護(hù)理部每月檢查,。20xx年開始,,在 三基 培訓(xùn)的.基礎(chǔ)上進(jìn)行臨床實(shí)際操作考核,在每月護(hù)理質(zhì)量檢查的同時,,護(hù)理部專人負(fù)責(zé)檢查各級護(hù)士在臨床中的護(hù)理技術(shù)操作情況,,檢查結(jié)果納入質(zhì)量考核。
1.4 積極進(jìn)行??谱o(hù)士培訓(xùn),,培養(yǎng)臨床護(hù)理專家為適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)的發(fā)展,提高護(hù)士解決復(fù)雜疑難護(hù)理問題的能力,,為患者提供較高水平的??谱o(hù)理服務(wù),,在護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方面改變傳統(tǒng)的方式,,采用新的培養(yǎng)思路和培訓(xùn)程序。對學(xué)科特色突出,、發(fā)展較快,、護(hù)理技能和經(jīng)驗(yàn)有特殊要求的專科,,制訂??谱o(hù)士(cns培養(yǎng)計(jì)劃,對??谱o(hù)士選拔條件,、崗位職責(zé)、工作內(nèi)容,、考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確規(guī)定,,使專科護(hù)士的培養(yǎng)形成制度,。
2 效果評價
2.1 崗前培訓(xùn)使新護(hù)士順利走上臨床工作崗位3周的崗前培訓(xùn),,使新護(hù)士進(jìn)一步明確護(hù)士職業(yè)道德和以病人為中心的護(hù)理理念,明確各項(xiàng)護(hù)理工作制度,,熟悉溝通交流
技巧
,,了解我院的護(hù)理文書書寫規(guī)定和要求,熟練掌握常用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,。由于加強(qiáng)了基本理論教育,,使新醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理護(hù)士在進(jìn)入醫(yī)院時從理論到技術(shù)都得到了訓(xùn)練,,為新護(hù)士了解醫(yī)院文化,,熟悉醫(yī)院環(huán)境,盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變做好了準(zhǔn)備。每年新護(hù)士均在100名左右,,在結(jié)束培訓(xùn)時的技術(shù)操作考核中,,80%以上人員成績在90分以上;基礎(chǔ)理論考試合格者超過90%.2.2 見習(xí)期培訓(xùn)為護(hù)士臨床生涯奠定良好基礎(chǔ)通過培訓(xùn),見習(xí)期護(hù)士98%通過基本護(hù)理理論,、??苹局R和護(hù)理基本技能考試,達(dá)到崗位要求,。
2.3 全方位在職培訓(xùn)提高了臨床護(hù)士和護(hù)理管理者專業(yè)技能
2.3.1 三基 培訓(xùn)鞏固了各級護(hù)理人員知識和技能:全院各級職稱人員已先后完成了《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊》全部內(nèi)容的學(xué)習(xí)和考核,,達(dá)到了醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)的要求。利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行的護(hù)士基礎(chǔ)理論培訓(xùn)和考核實(shí)現(xiàn)了在職護(hù)士的適時靈活考核和護(hù)士的分職分級管理與培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)了護(hù)士基礎(chǔ)理論培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化和管理網(wǎng)絡(luò)化,,提高了護(hù)理管理者工作效率,深化了護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)工作,。護(hù)士長的技術(shù)考核保證了管理者技術(shù)過硬,。20xx年,我們對全院110名護(hù)士長和護(hù)理組長進(jìn)行了6項(xiàng)技術(shù)的考核,,完成了護(hù)士長的技術(shù)操作初步輪訓(xùn),,使新走上管理崗位的年輕護(hù)士長規(guī)范了操作技術(shù),使資深護(hù)士長進(jìn)一步熟練和鞏固了操作技能,,并且使新技術(shù),、新方法得到了普及。
2.3.2 ??婆嘤?xùn)有效拓展了護(hù)士??萍寄埽和ㄟ^專科理論和??萍夹g(shù)的培訓(xùn),,各專科護(hù)士掌握了本??萍膊〉闹委熍c護(hù)理知識,、專科護(hù)理技術(shù)方法,,能夠獨(dú)立承擔(dān)??瞥R娂膊〉淖o(hù)理,配合??埔呻y危重癥的處理,。經(jīng)過監(jiān)護(hù)室輪轉(zhuǎn)的護(hù)師在科室護(hù)理工作中能更敏銳地發(fā)現(xiàn)護(hù)理問題及患者病情變化,更敏捷地配合危重癥搶救,,明顯提高了個人的專業(yè)技能,,促進(jìn)了科室重癥護(hù)理技術(shù)的提高每年完成3萬例次住院患者、8萬天數(shù)重危患者,、5萬天數(shù)特別護(hù)理,、3 500多例次的搶救及護(hù)理,未發(fā)生護(hù)理并發(fā)癥;每年有130人被患者和同行評為 服務(wù)之星 ,、 技術(shù)能手 ,,65人獲 優(yōu)秀護(hù)士 稱號。
2.3.3 繼續(xù)護(hù)理學(xué)教育促進(jìn)了護(hù)士知識技能更新:護(hù)士了解學(xué)科發(fā)展動態(tài),,掌握??谱o(hù)理新技術(shù),積極開展護(hù)理科研,,每年開展10余項(xiàng)護(hù)理新技術(shù),、新業(yè)務(wù): x五 以來獲軍隊(duì)科技進(jìn)步二等獎2項(xiàng)、三等獎4項(xiàng),,軍隊(duì)醫(yī)療成果三等獎4項(xiàng),,軍隊(duì)院校教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng),,中華護(hù)理學(xué)會科技進(jìn)步一等獎4項(xiàng),、二等獎5項(xiàng),。
2.4 培養(yǎng)了cns,,能夠及時解決臨床疑難護(hù)理問題目前,我院糖尿病??谱o(hù)士承擔(dān)著院內(nèi)??谱o(hù)理會診、??谱o(hù)理門診,、專科護(hù)理健康教育等任務(wù),,及時解決和處理糖尿病護(hù)理中的疑難護(hù)理問題,,在提高我院專科護(hù)理水平方面發(fā)揮著重要作用,。