從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們應該重視心得體會,,將其作為一種寶貴的財富,,不斷積累和分享,。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家,。
防溺水教育心得體會篇一
防溺水教育是我們學生必須要掌握的知識,,也是我們在成長過程中非常重要的一課。通過學習防溺水教育,,我們不僅能掌握自救的技能,,更能培養(yǎng)科學安全的生活方式。在我參加了學校的防溺水教育后,,深刻感受到了學習防溺水教育的重要性,,讓我受益終生。
首先,,學習防溺水教育讓我了解到水的危險性,。水是一種非常特殊的物質(zhì),對于人類來說既有好處,,也帶來了很多危險,,特別是對于我們這些學生來說,可能會因為水中溺水而導致生命的隕落,。學習防溺水教育可以幫助我們認識到水的危險性,,從而引發(fā)我們對水的注意和警惕,更加規(guī)范我們的日常行為,,避免發(fā)生意外的事故,。
其次,防溺水教育能夠讓我們掌握自救的技能,。在學習防溺水教育的過程中,,我們不僅能了解到自救的原則和方法,而且也是通過親身實踐,,不斷的鍛煉,,提升我們的自救能力。這些自救技能和能力不僅在遇到水面危險時救助自己,,更能幫助我們更好的應對突發(fā)情況,,更積極的對待生命。
另外,,防溺水教育也是一門生命教育,。在實際生活中,我們對于生命的重視程度常常因為不同的原因而降低,,甚至會付出生命的代價,。學習防溺水教育,不僅能讓我們學會安全自救的方法,,更能使我們更加關注生命的寶貴,,表現(xiàn)出對自身和他人生命的尊重,,充分發(fā)揚人道和社會意識。
綜上所述,,防溺水教育是我們在學習生活中必不可少的課程,。通過防溺水教育的學習,我們能夠了解水的危險性,,掌握自救技巧,,同時也讓我們更好的意識到生命的珍貴。我相信,,在我們每個人的努力下,,通過認真的防溺水教育學習,我們能夠?qū)⑸刈o得更加安全,,將自我保護意識和行動貫穿到我們的一生中去,。
防溺水教育心得體會篇二
隨著夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,,為了提高幼兒的安全防范意識,增強家長對防溺水知識的重視,,灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動,。
班級內(nèi)開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻,、圖片,、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會,。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識,。
對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監(jiān)護人,。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護人應盡的義務和職責,。承諾書的簽訂率達到了100%。
大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,,預防溺水為主題的講話,,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周教師進行小結(jié),,豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。
教育是安全的前提,,安全是教育的目的,。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,,安全工作是一項長期性的工作,,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,,從小事抓起,堅持不懈,、長此以往地抓下去,,杜絕溺水事故的發(fā)生。
防溺水教育心得體會篇三
今天,,老師帶領我們觀看了“防溺水安全教育”的影片,,我們受益匪淺,我感觸到了夏天游泳的危險性,,還了解到很多有關防溺水的安全小常識,。
夏天來了,最受人們歡迎的運動應該是游泳吧,。因為在水里游泳可以解暑,,那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,,但還是會有這一情況頻頻發(fā)生,。通過觀看視頻,我們知道要避免危險到來,,家長務必要帶孩子到有安全設施的游泳場地游泳,,還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20xx年月3日的下午,,在一個小區(qū)里,,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當她拿著手機背對著她的孩子時,,孩子原本是在潛水區(qū),,可因孩子有強烈的好奇心,慢慢地向深水區(qū)走去,,過了一會,,孩子的媽媽才反應過來,她急匆匆去找孩子,,孩子卻溺水身亡了,。
如何預防溺水事故的發(fā)生,我們應該做到六不準:不私自下水游泳,,不擅自與他人結(jié)伴游泳,,不在無家長或老師帶領下游泳,不到不熟悉的水域游泳,,未成年人不擅自下水救人,,不到無安全設施無救援人員的水域游泳。這六不準時刻提醒我們,,要遠離危險,。如果身邊發(fā)生有人溺水了,,我們應該怎么做呢?20xx年4月5日,廣東汕頭一名小孩落水,,家人施救,,7人相繼溺亡。20xx年7月17日,,一名19歲女孩自殺,,5人施救,6人均溺亡,。從這兩個事例我們知道當時道德感使然,,救人心切,但我們不能盲目施救,,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的,。如果一時沖動,悲劇就會發(fā)生在我們身邊,。
那么發(fā)生溺水事故時,,我們?nèi)绾握_救援。
一,,岸上救援優(yōu)生于水中救援,。
二,器材救生優(yōu)生于徒手救生,。
三,,團隊救生優(yōu)生于個人救生。
四,,大聲呼喊或撥打110報警電話,。
當發(fā)生有人溺水時,一般是不提倡下水救援,,在岸上救援,,可以尋找周圍是否有繩子,泡沫,,木板,,救生圈等,沒有的話可以把衣褲纏起來當繩子,,救助落水者,,如果救援時體力不支就應該放手,要不然自己也會滑入水中,。救人時必須要在保證自身安全的情況下,,里又嫌熱,。有一天中午,,我外婆就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到xx鎮(zhèn)好溪邊玩耍,小朋友們看到清清的溪水很高興,,就開始玩起了打水仗,,玩了一會兒,,一個個小朋友就想去溪里游泳了。此時此刻,,有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,,玩的可開心了,。可是有幾個小朋友根本就不會游泳,,快天黑了,,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,,我的`外婆心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,。于是我的外婆和他們一起去找,,剛到好溪邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,,此時此刻,,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,,幾個小時過去了,,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是她已經(jīng)停止了呼吸,,永遠的離開了我們,。我的外婆講完了故事已淚流滿面,外婆告訴我水有時是很無情的,。因此,,我們必須時時刻刻防溺水。
生命是寶貴的,,每個人的生命都只有一次,,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始,。人失去了生命,,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學們,,我們是國家和民族的未來和希望,,我們一定要珍惜青春,努力學習,,不斷提高自身素質(zhì),,為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生,。讓我們行動起來,,讓防溺水時時刻刻地扎根在我心中。
防溺水教育心得體會篇四
水是生命之源,,但是在水中卻給我們帶來了極大的危險,。近年來,因為缺乏安全意識,,被水淹死的悲劇時有發(fā)生,。隨著暑假的到來,孩子們進入了暑期游泳季節(jié),,如何保障孩子們的安全是教育部門亟需思考的問題,。
第二段:總結(jié)過往經(jīng)驗,展示教育部門防溺水措施
教育部門在過去積極開展了一系列防溺水工作,。在課程中,,加大了關于防溺水意識培養(yǎng)的力度;在設施方面,,加固游泳池防護措施,;在教育環(huán)節(jié),開設了急救講座,,增強了教職工的應對意識,。
第三段:探討存在的問題,提出建議和加強防溺水教育要點
然而,,我們不能忽視的是,,防溺水的工作仍然存在問題。一是教育環(huán)節(jié)的內(nèi)容還需進一步完善,,例如如何判斷溺水者狀態(tài)等的技能培訓,;二是需要更多的防范設施來保障學生的安全。針對這些問題,,我們建議增強教師和學生的技能培訓,,鼓勵孩子們真正掌握游泳技能,提升游泳技巧和保護自己安全的能力,,同時加強關于溺水預防的宣傳教育,。
第四段:強調(diào)家長和社會的責任,,營造持續(xù)防溺水的氛圍
同時,防溺水也需要家長和社會的共同參與,。我們建議在社區(qū)和學校周邊增設警示標志,,提醒游泳者注意安全,及時發(fā)現(xiàn)并處理隱患,。家長也應該在日常生活中關注孩子是否有溺水的風險,,定期給孩子進行必要的安全教育。
第五段:總結(jié)全文,,強調(diào)防溺水的重要性
總之,防溺水是教育部門必須重視的工作,。要加強防溺水知識的普及,,增強學生的防護意識和技能水平,加強相關機構(gòu),、學生家長和社區(qū)居民的協(xié)作,,共同營造一個安全、健康的游泳環(huán)境,。唯有如此,,才能確保學生們在游泳中不受傷害,度過一個快樂的假期,。
防溺水教育心得體會篇五
水是生命之源,,萬物生長離不開它,想想如果在酷熱難耐的夏天,,突然一桶涼水從天而降澆向你,,那是多么舒服的事??墒撬茌d舟,,亦能覆舟,水也有無情的一面!
我們歌頌生命,,因為生命是寶貴的,,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的'事件,,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,,是否讓你有了刻骨的心痛?記得有一次,語文老師正在給我們上關于防溺水的主題班會,,當老師把那一幅幅小學生溺水死亡的圖片展現(xiàn)在我們面前,,我們十分害怕。那些畫面上的學生,是否忘了爸爸媽媽的叮囑,,也是否忘了老師對大家說不要去池塘玩耍,。那些圖片,使我們驚心動魄,,觸動了我們心弦,,讓我們感覺到有多么恐怖。
人這樣形容我們,,我們是早晨冉冉升起的初陽,,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,,多么快樂,,多么美麗!
防溺水教育心得體會篇六
炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨,人們都喜歡游泳消暑,,因此溺水事件越來越多了,。
看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,,多么遺憾呀!所以游泳時,,我們要要認真執(zhí)行以下的準則:
一,,不在陌生的水域游泳;
二,,不在無家長的帶領下游泳,;
三,不能結(jié)伴游泳……如果看見別人溺水,,第一件事就是要叫大人幫忙,。有的同學私自下水救人,那正好應了一句歇后語:草水救人救火,,自身難保,。
正因為每年還有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”——祖國,,制定了小學生六嚴禁內(nèi)容如下:
一,,嚴禁私自下水游泳;
二,,嚴禁擅自與他人結(jié)伴游泳,;
三,嚴禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳,;四嚴禁到不熟悉的水域游泳,;吳巖峻道唔安全設施,;六,嚴禁不會水性的同學擅自下水施救,。
水是我們的生命之泉,,卻也成了殺人的利器,我們要正確的'利用這珍貴的水,,不要讓它成為害人的兇器,,讓我們――棟梁之花,永遠的綻放吧,!
防溺水教育心得體會篇七
每年夏季,,由于氣溫高、人們喜歡在水中嬉戲,,溺水事故時有發(fā)生,。據(jù)教育部門統(tǒng)計,我國小學生溺亡率排名世界第一,,這給家庭和學校帶來了巨大的壓力。為了遏制這一情況,,教育局各級領導采取了一系列措施,,從根本上預防和減少學生溺水事故的發(fā)生。本文將從我的角度出發(fā),,談談教育局如何嚴防溺水的一些心得體會,。
第二段:了解溺水原因,有針對性地加強防范
首先,,教育局加強了學生對水知識的教育,。學生大多喜歡在水中暢游,但他們沒有意識到水的危險性,,也缺乏對于水性的了解,。因此,教育局在教學中加強對學生的水性認知教育,,以及一個深刻的危險培訓,。這樣,學生們對水的危險性有了一個完整的認知,,尤其是接受了水死亡的教育,,更能夠珍惜生命,愛惜身體,。
第三段:多渠道開展教育,,提升學生安全意識
其次,教育局也在開展多元化的教育活動,。比如,,學習水安全知識的教育電視和專題講座,,提高家長對孩子水安全的認識和警惕,以及校園宣傳活動和水上運動比賽等活動,,提高學生的水安全意識,。教育局提供的這些全方位、多元化的課程和活動有利于提升學生和家長的安全意識,,更加認識到水的危險性和學生防范溺水的重要性,。
第四段:加強學校管理,提高水上救生能力
除此之外,,教育局還開展了校園管理和水上救生培訓,。在校園內(nèi),加強了對學生的管控,,禁止非法水上運動,。在水上救生方面,教育局開展了很多針對不同年齡段和人群的水上救生課程,,提高學生和老師的水上救生能力,。 教育局還實行收費管理,對那些不合法的水上運動進行罰款,,提高了學校和社會對該問題的認識程度,,讓家長和學生們在學校方面提供更多的支持和感覺愛護。
第五段:結(jié)語
總之,,教育部門和各級領導的堅定決心和積極行動,,使得我們的教育體系更加完善和高效,我們的教育人員也更加優(yōu)秀和有能力,。相信在不久的將來,,我們一定能夠遏制住學生溺水事故的發(fā)生。我們應該不斷地加強學生和家庭對水的認知和預防意識,,提高學生和老師的水上救生能力以及加強學校管理,,這樣,我們才能保證學生健康成長,,創(chuàng)造更加光明的未來,。
防溺水教育心得體會篇八
同學們,每天清晨,,當你高高興興出門上學時,,你的爸爸媽媽、爺爺,、奶奶總免不了一而再,、再而三的叮囑:“慢走”、“過馬路小心”,、“不要貪玩惹事”,。這聲聲叮囑無不包含著你的親人對你的一份濃情愛意,。那一份祝你平安的祈盼,每時每刻都在陪伴著你,,直至你平平安安地回到家,。聲聲安全的祝福話語每天都在我們生命的時光隧道里回蕩,生命也正是因為有了安全作保證才會那樣燦爛,?!鞍踩倍值姆至渴呛蔚鹊闹匾?然而,在我們的周圍卻存在著大大小小的不安全的因素,,只要我們稍不留神,,不安全的事故就會發(fā)生,嚴重的將會奪走人的生命,。
同學們,,人的生命只有一次,關愛生命最重要的是加強安全防范,。專家指出,,通過安全教育,提高小學生的自我保護能力,,80%的意外傷害將可以避免,。為了您的自身幸福,為了您親朋好友的幸福,,也為了他人的`幸福,我們應該讓生命的主動權(quán)牢牢地掌握在我們自己的手中,。我們要牢牢記?。喊踩哂谝磺小⒇熑沃赜谔┥?。時刻繃緊安全這根弦,,從小事做起,從細微處著手,,加強安全防范,。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益。今天在老師的布置下,,我觀看了“珍愛生命,,謹防溺水”為主題教育的系列活動片??春笪腋庾R到安全的重要,。在此,我對自己提出以下要求:
1,、注意遠離危險,。夏天天氣炎熱,,我會去游泳,游玩前,,我一定要請爸爸或媽媽親自陪同,,不會獨自到溪水里游玩、嬉戲,。
2,、要按時上學放學。上學放學路上不玩耍,,不在街上逗留,,不得隨意和陌生人說話,不能接受陌生人饋贈禮物,,更不能和陌生人一起離開,,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話,求得110幫助,。
3,、不要單獨出門,如果有什么事需外出應與家長商量,,好讓家人知道你的去向,。不要與大人賭氣離家出走,讓大人操心,,也避免遇上壞人,。
4、注意交通安全,。上下學時學校門口人多車多,,過路時要特別小心,眼觀六路,,耳聽八方,,防止意外事故的發(fā)生。行人走路須走人行道,,養(yǎng)成文明走路的好習慣,。橫過馬路時,應走人行橫道線,。遇有信號燈的路段,,必須嚴格遵守紅燈停綠燈行的規(guī)定。在沒有人行橫道的路段,,橫過馬路時應等到無來往車輛時再快速通過,。不要在車輛臨近時突然橫穿馬路。嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施,。不要嬉戲打鬧,,不要在車前車后亂跑,。乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外,。候車時應排隊站在人行道上,,不要在車道內(nèi)追逐或者打鬧。上車時遵守先下車后上車原則,,上車后要主動給老弱病殘者讓座,。
同學們,現(xiàn)實生活中很多方面多涉及安全如:飲食安全,、消防安全等等,,大家一定要加強學習和防范,進一步提高自己的安全意識和生存,、生活,、自防自救和遇事處置能力。老師們,、同學們:安全高于一切,、責任重于泰山。讓我們時刻謹記:祝你平安,,你永遠都幸福,,是我們最大的心愿。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦,,加強安全防范意識,,人人規(guī)范自我行為,學會自我保護,。讓我們用行動一起來創(chuàng)建平安的校園,、和諧的社會吧!
防溺水教育心得體會篇九
近年來,由于各種原因,,溺水事件時有發(fā)生,而且往往是不可避免的,。因此,,防溺水教育已變得越來越重要,這也是社會對于安全教育的普及和深入的需要,。本文將從“防溺水教育觀后”的角度出發(fā),,探討防溺水教育的必要性和有效性,以及在此過程中需要注意的問題,,幫助更多人了解防溺水的知識,,從而提高自身的安全意識和防范溺水的能力。
第一段:引言
1972年,,一群孩子在馬賽市的一座游泳池里死亡后,,當?shù)卣疀Q定制定全國性的防溺水計劃,。此后多年,不斷有學校和社會組織開展防溺水教育活動,。如今,,隨著社會的不斷進步,防溺水教育逐漸被納入日常教育中,,并得到普及和推廣,。這是因為防溺水教育不僅僅是安全教育,更是人們身,、心健康的應有之義,。
第二段:探討防溺水教育的必要性
防溺水教育必要性顯而易見,這種教育可以讓大家了解溺水的危害,、原因和預防措施,,掌握正確的自救技能,降低溺水風險和溺亡率,。事實上,,全球每年發(fā)生的溺水事件數(shù)量很大,孩子是其中最易受傷害的群體,。因此,,不僅應該加強孩子的防溺水教育,而且家庭和社會團體也應該參與進來,,共同關注兒童的水上安全,。此外,還應該開展針對不同年齡群體,、不同人群的防溺水教育,,讓更多人了解防溺水的知識和技能。
第三段:探討防溺水教育的有效性
防溺水教育不僅僅在于提供相關知識,,更重要的是讓學生學會如何預防,、如何應對溺水事故。通過防溺水教育,,學生們能夠了解如何識別安全警告,,識別險情、掌握正確的自救技能等,。此外,,通過防溺水教育,還能夠培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識和自我保護能力,。這些技能和能力可以在水上和非水上的環(huán)境中派上用場,。
第四段:防溺水教育中需要注意的問題
在開展防溺水教育的過程中,需要注意以下幾個方面。首先,,教育內(nèi)容應該根據(jù)不同年齡和不同群體的需求有所區(qū)分,,注意教材的可讀性和可理解性。其次,,教育的方式應該有所創(chuàng)新,,采用互動式的方法,提高學生的學習興趣,。同時,,防溺水教育應該是一項長期的過程,需要家庭,、學校和社會團體共同推進,,形成合力,提高全民對于水上安全的意識,。
第五段:結(jié)尾
通過本文的闡述,,我們可以看出防溺水教育是一項必要、有效的教育活動,。在開展防溺水教育的過程中,,我們還需要注意教育過程中的問題,切實提高防溺水教育的質(zhì)量和效果,。最后,,讓我們都牢記,安全第一,,預防為主,,不管在什么場合,都要時刻注意自身和他人的安全,。
防溺水教育心得體會篇十
今天,,老師帶領我們觀看了"防溺水安全教育"的影片,我們受益匪淺,,我感觸到了夏天游泳的危險性,,還了解到很多有關防溺水的安全小常識。
夏天來了,,最受人們歡迎的運動應該是游泳吧,。因為在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生,。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,但還是會有這一情況頻頻發(fā)生,。通過觀看視頻,,我們知道要避免危險到來,家長務必要帶孩子到有安全設施的游泳場地游泳,還要時刻監(jiān)管好自己的孩子,。20xx年1月3日的下午,,在一個小區(qū)里,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,,正當她拿著手機背對著她的孩子時,,孩子原本是在潛水區(qū),可因孩子有強烈的好奇心,,慢慢地向深水區(qū)走去,,過了一會,孩子的媽媽才反應過來,,她急匆匆去找孩子,,孩子卻溺水身亡了。
如何預防溺水事故的發(fā)生,,我們應該做到六不準:不私自下水游泳,,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領下游泳,,不到不熟悉的水域游泳,,未成年人不擅自下水救人,不到無安全設施無救援人員的水域游泳,。這六不準時刻提醒我們,,要遠離危險。如果身邊發(fā)生有人溺水了,,我們應該怎么做呢?20xx年4月5日,,廣東汕頭一名小孩落水,家人施救,,7人相繼溺亡,。20xx年7月17日,一名19歲女孩自殺,,5人施救,,6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當時道德感使然,,救人心切,,但我們不能盲目施救,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的,。如果一時沖動,,悲劇就會發(fā)生在我們身邊。
那么發(fā)生溺水事故時,,我們?nèi)绾握_救援,。
一,,岸上救援優(yōu)生于水中救援。
二,,器材救生優(yōu)生于徒手救生,。
三,團隊救生優(yōu)生于個人救生,。
四,,大聲呼喊或撥打110報警電話。
當發(fā)生有人溺水時,,一般是不提倡下水救援,,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,,泡沫,,木板,救生圈等,,沒有的話可以把衣褲纏起來當繩子,,救助落水者,如果救援時體力不支就應該放手,,要不然自己也會滑入水中,。救人時必須要在保證自身安全的情況下,人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間,,先用手把口里的贓物清除,,再打開呼吸道進行心臟復蘇或人工呼吸,直至救援人員到,。我們要學會智慧救援,。明確這些后,我們就知道救人也是要講究方法的,。
視頻中,,我看到多少個原本幸福的`家庭因為孩子溺水事故徹底破碎了,多少的親人嚎啕大哭,,傷心欲絕,。所以,我想呼吁同伴們,,我們一定要好好珍惜生命,,遠離危險,讓生命之花開得更美麗,。這樣,,我們才能過上更幸福、更安全的生活,。
防溺水教育心得體會的發(fā)生,。
三,、從我做起,聽從長輩指示,,嚴格遵守校紀,堅決不玩水,。
第四,,加強自我保障
全意識的同時,努力做好說服教育工作,,對于那些違反學校紀律,,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻,。
五,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳,。
六,、同學間要互相關心、愛護,,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,,要及時勸阻并告訴老師、家長,。
七,、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,,我們在營救時應該怎么辦呢,?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,,因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,,尋求大人的幫助,。同時,可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,,我們是國家和民族的未來和希望,,讓我們行動起來,,珍愛生命,預防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生,。
防溺水教育心得體會篇十一
每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因,為確保學生的生命安全,,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,,我園學生和家長相互配合,對孩子進行防溺水教育,,提高幼兒防溺水的知識,,杜絕事故的發(fā)生。
1,、從網(wǎng)絡,,書籍、圖片,、光碟等收集“溺水”事件的案例,,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識,。
2,、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘,、水庫,、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,,當同伴發(fā)生溺水險情時,,及時向附近的大人求救,不得自行救助,。
3,、節(jié)假日、雙休日期間,,加強對孩子的監(jiān)管,,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動,。
4,、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,,否則禁止外出游泳,。
5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,,更不能互相打鬧,,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳,、嬉戲、游玩,。
1,、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2,、放松全身,,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,,防止體力喪失,等待救援,。
3,、身體下沉時可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無法靠岸,,立即求救,。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋,。
3,、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
4、在施救時預防眼外傷,。