演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
文明禮儀從我做起演講稿篇一
各位老師,,同學(xué)們:
你們好,!
這四位男士他們都是熟悉牌上的每個字,但是卻沒有絲毫行動,,把方便讓給最需要的人,,還故意假裝文盲往返避正確的'公共秩序。在我看來,,他們的的確確是“文盲”,,不是“文化”的文,而是“文明”的文,。一個國家,,最需要的就是全民族的團結(jié),最基本的就是文明,??墒撬膫€男青年連最最少的遵守秩序也做不到,談甚么文明,。類似這樣的事情在生活中發(fā)生的實在不罕見,,有多少人為了自己貪圖一點方便、利益,,破壞了文明,。
每當我看到這樣的情形,我就想起一句簡單而又有含義的話“有一種財富叫
精神
,,有一種高貴叫文明,。”就讓這些不良的現(xiàn)象永久消失在社會中吧,!文明禮儀從我做起演講稿篇二
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》,。
文明由細節(jié)構(gòu)成,。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事;不踐踏綠草,,不采摘鮮花,、不留下雜物。
說文明話,,做文明事,,但要真正做好,持之以恒,,卻不容易,。在我們身邊,有的同學(xué)在校園里追逐打鬧,,走路推推搡搡習以為?!,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),完善了自身的道德品質(zhì),,擁有文明,,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:
我會將文明帶進校園,,遵紀守法,,懂得禮儀。
我會將微笑帶給同學(xué),,互助友愛,,學(xué)會謙讓。
我會將孝心帶給長輩,,尊敬長輩,,和睦鄰里。
我會將愛心帶給社會,,善待他人,,樂于奉獻。
播種行為收獲習慣,,播種習慣收獲性格,,播種性格收獲命運,。同學(xué)們,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從身邊的'小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習慣,,爭做文明學(xué)生!
謝謝大家,!
文明禮儀從我做起演講稿篇三
各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
首先給大家講一個真實的故事:一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來,。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,,輕聲對女兒說:來,,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),,是一種習慣,。仔細想想,不是嗎,?無論這位母親,,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案,。今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》。
文明由細節(jié)構(gòu)成,。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、凝神聽講、舉手發(fā)言,;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不打架鬧事,,上下樓梯靠右行,;不踐踏綠草,不采摘鮮花,、不留下雜物,。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,,一句真心的“對不起”,,還有每日的“您早、你好,、再見”之中,。
說文明話,做文明事,,但要真正做好,持之以恒,,卻不容易,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,午餐過后教室里、走廊上落下的飯菜隨處可見,,再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì),,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:
我會將文明帶進校園,,遵紀守法,,懂得禮儀
我會將微笑帶給同學(xué),互助友愛,,學(xué)會謙讓
我會將孝心帶給長輩,,尊敬長輩,和睦鄰里
我會將愛心帶給社會,,善待他人,,樂于奉獻
播種行為收獲習慣,,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,,爭做文明學(xué)生,!
文明禮儀從我做起國旗下演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。
文明是什么?文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,,是見到師長時的一聲親切問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,,也讓文明伴隨著我們走向社會,。
一直以來,我們平山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無私奉獻,,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善。但是,,同學(xué)們想過嗎,?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,,光靠老師的努力是遠遠不夠的,,需要你、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,塑造出平山小學(xué)高大,、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的'正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。
反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時,,你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺,?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”,?在我們的校園內(nèi),、教室里、樓梯上,,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔,?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,,這些都是不文明的現(xiàn)象,。
同學(xué)們,昨日的習慣,,已經(jīng)造就了今日的我們,,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,做個文明的小天使。用自己的行動,,來塑造更清新的天空,,讓文明的畫卷,布滿平山小學(xué)整個校園,。
同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
做文明之人,,永遠的呼喚,!一生的追求!
謝謝大家,!
文明禮儀從我做起演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
今天我演講的主題是《講普通話,,寫規(guī)范字,,做文明人》。
在我們身邊,,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,講話南腔北調(diào),,以致于別人都聽不出什么來,;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧,。
親愛的老師們,,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧,!你的感受是什么呢?是支持,,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,,那么你們有沒有想過別人的感受,?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,,反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規(guī)范字,,這對于我們來說并不難,,只是需要我們用一顆真心去對待它,,認真一些,,堅持一下就可以了,。其實最重要的,,還是要有堅強的毅力,。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,,然后成為一種習慣,一直伴隨到老,。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力,。
眼睛是心靈的窗戶,,語言是溝通的橋梁,。語言是一個民族的`聲音,從大處講,,推廣普通話,說好普通話,,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,;從小處說,,它是不同地域,,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎,?中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,,這是何等的驕傲?。≈袊且粋€地大物博,,人口眾多,,有著幾千年歷史的文化古國,,是一個多民族多語言的國家,,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性,。它必將成為各民族在經(jīng)濟、政治,、文化等方面相互溝通,,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,,那些音符,,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動,。此時,,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,!那是對祖國和民族的感情,!
俗話說:字是人的第二外表;字是知識的外衣,。漢字是人類文字藝術(shù)中的一朵奇葩,。漢字的一筆一畫,一點一頓間,,蘊涵了無盡的美,。作為中國人,我們理所應(yīng)當繼承和發(fā)揚這門古老的藝術(shù),。
那么怎樣寫好字呢,?我認為首先要掌握正確的坐姿和握姿。在同學(xué)們一入學(xué)時,,老師就教給了同學(xué)們坐姿握姿歌,,我們一起來回顧下。正確的坐姿是:頭正,,肩平,,臂開,足安。眼離本子一尺高,,手離筆尖一寸長,,胸離桌子一拳頭。正確的握姿是:拇指食指捏住筆,,中指抵住筆桿底,。余下兩指緊相依,指離筆尖一寸余,。五指配合齊用力,,不松不緊最適宜。
眾人拾柴火焰高,,眾人劃槳開大船,。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,,為“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧,!
文明禮儀從我做起演講稿篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家好,我是高二11班的xx,,今天我演講的題目是《做一個文明的xxxx》,。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,,然而盡管如此,,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,,禮貌是最容易做到的事情,,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情,!
在這里我不想過多的舉偉人,、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,,認為文明禮儀只有偉人,、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人,、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,,我們更需要的是一群講道德的民眾,。
還記得中央電視臺的公益廣告嗎,?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了步小心xx樹上的羽毛球,,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車,。早晨跑了一路,,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己,。
那么文明到底是什么,?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆,。文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)又困難的熱情幫助,,是平時與人相處的親切,,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,,有意擦去的一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),,學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),,就是來學(xué)做一個文明的人,。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當中。
文明禮儀從我做起演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
古人說:“不學(xué)禮,無以立”,。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立足。
那么,,什么是禮儀呢,!簡單的說,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),,教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,,更是社會大家庭。所以,,學(xué)習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,用禮儀,,也是弘揚民族文化,,展示民族精神的重要途徑。
就學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會做人,,也就是要講文明懂禮儀。
我們身在社會中,,身份,,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往就成別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,,又對隨地吐痰,,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。
當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,,管他有沒有紅燈,,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人,;可當我們開車的時候,,總是搶車道、鉆空,,討厭那些在馬路上亂闖的行人,。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。
當我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,,對于父母的生日,,天才曉得。
當我們身處校園的時候,,總是不注意三輕,,在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,不經(jīng)意還會聽到罵人的聲音,、以大欺小的哭聲,因而撓亂學(xué)習秩序,。
當我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢,?這一切的一切,,全是因為我們太自私,沒有做到律己,,沒有做到尊重別人,。
火車跑得快,全憑車頭帶,。作為學(xué)生的我們,。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我,。嚴于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),,帶好頭,,做好文明的標兵。
毫不疑問,,如果我們每位學(xué)生若都能講文明,,懂禮儀,那么我們的班級,,我們的校園必然會煥然一新,,我們大家都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中。
為了我們自己,;為了我們的班級,;為了我們的校園,為了我們的社會,,同學(xué)們讓我們攜起手來,,講文明、懂禮儀,。文明禮儀,,人人有責,文明禮儀,,從我做起,。
文明禮儀從我做起演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
假如你在路上丟了一張廢紙屑,,你將制造一片烏云。假如你坐在公交車上,,你沒有給老年人讓座,,你會受到社會上人的.唾罵。走在路上時,,地上有一個飲料瓶,,垃圾桶就在旁邊,可是來來往往老老小小足有一百多人經(jīng)過了,,卻沒有一個人彎彎腰撿起來,。
同學(xué)們看到地上的易拉罐,一個同學(xué)走上去,,我以為他要撿起來,,結(jié)果我看見他竟然不亦樂乎的當足球踢起球來,,我上前阻攔他卻說:“我想踢就踢,你管的找嗎?”
有人翻柵欄,,你上前阻攔他卻說:“你這娃管的真多,。”;有人闖紅燈,,你上前阻攔他卻說:“他們都這么做,,我也就這么做?!?有人插隊,,你上前阻攔他卻說:“你不服嗎?不服你也可以插隊?!?有人隨地亂扔紙屑,,你上前阻攔他卻說:“你咋不管他們,偏管我,?!?/p>
同學(xué)們,你們聽到了嗎?地球在哭泣,。你們看到了嗎?地球生病了,。這都是貪婪的人類所造成的。
同學(xué)們?nèi)绻銈兿氡Wo地球,,就跟我一起攜起手來拯救地球,,拯救我們自己吧!
文明禮儀從我做起演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好,!今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,。
那么,,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動,。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。
早上起來,,你穿上整潔的服裝,,是文明;與家長說再見是文明,;見到老師,,大方打招呼,,是文明;看到地上有張廢紙,,你彎腰撿起是文明,。小同學(xué)摔倒了,你伸手去扶,;你不小心碰到別人時,,真心地說“對不起”;別人幫助了你之后,,你真誠地說“謝謝”,,這些都是文明。升旗儀式上,,你站直身體,、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、認真聽講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不隨意翻動同學(xué)物品,不打架鬧事,,上下樓梯靠右行,;不踐踏綠草,不采摘鮮花,、不留下雜物,。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明,。同學(xué)相處也離不開禮儀,,如果有矛盾,多進行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)協(xié)作精神,,這樣才能使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
下周一學(xué)校要舉辦xxx獎學(xué)金頒獎典禮,,當你接過獎狀和獎金,,向老師、向?qū)W校,、向企業(yè)說聲謝謝也是文明,。在得到獎勵后,懂得感恩,,更積極地參加班級,、學(xué)校組織的各項活動,為班級,、為學(xué)校爭光,,則是更高層次的文明。
同學(xué)們,,讓我們?nèi)I舷?,行動起來,講文明懂禮貌,,從我做起,,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,,爭做文明的學(xué)生,!
我國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家,。
文明禮儀從我做起演講稿篇九
親愛的老師,、同學(xué):
大家好,我是xx班的xxx,。今天在國旗下我演講的題目是——《文明禮儀伴我行》,。
德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。三字經(jīng)中也有這樣一句話:“為人子,,方少時,,親師友,習禮儀,?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當學(xué)會尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),學(xué)習人與人之間交往的禮節(jié),。
然而在現(xiàn)實生活中,,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在我們一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的走廊里、樓梯上能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,、包裝袋,。有的同學(xué)認為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨,;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,出口成臟,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長,,也損害了學(xué)校的形象文明距離我們有多遠?舉手投足之間,,便是對錯美丑,,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來,?只要我們從自身做起,從身邊做起,,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
我相信,,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,那么我們一定就能成為知禮守信,、謙恭禮讓的小學(xué)生,,讓文明之花在我們美麗的校園盡情綻放!
我的演講完了,,謝謝大家,。
文明禮儀從我做起演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》
當你踏著干凈的地面走進教室的時候,,你是否會想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué),;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手,?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?……同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,,更需要你我的文明舉止!文明是風,,它可以吹拂每一位學(xué)子的心,;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,。文明禮儀要從小培養(yǎng),,形成良好習慣。同學(xué)們,,讓我們在秋天清新的早晨里,,在明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生,!我相信通過我們的努力,,會讓我們美麗的校園充滿希望,、充滿活力,!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家,!
文明禮儀從我做起演講稿篇十一
敬愛的'老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是來自六(3)班的梁xx,。今天我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》,。
“修身齊家治國平天下”,,孔老夫子的這句話,想必我們都不陌生,,但是,,每當我們隨口說出這句話時,我們有沒有想過,,為什么孔夫子將“修身”放在第一位,,乃至超過了“齊家”、“治國”,、“平天下”呢,?“修身”,既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,注重文明禮儀,。中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽為“講文明,、講道德,、講禮儀”的典范數(shù)千年,但是如今,,剝?nèi)ミ@層華美,、浮夸的外衣,我看到的不是文明,、禮儀,、道德,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象,。紙屑,,果皮隨處可見,講文明,、守規(guī)范,,懂禮儀,刻不容緩,,作為新一代的我們,,講文明更顯得尤為重要,。
我們常背誦《論語》等中的語段,都在被中華文明感染著,,難道,,這些經(jīng)典之文,這些先輩們的諄諄教誨,,在我們眼里僅僅是方塊字,、“要求背誦”那么簡單嗎?我們不應(yīng)該從中吸收,、借鑒些什么嗎,?當我們高呼“仁義禮智信”的時候,我們有沒有反思一下,,自己能否真正做到,?顯然,我們還差得很遠,。
校園文明是大家學(xué)習生活的地方,,是我們的家。一個干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,,能夠全身心投入到學(xué)習中去,。讓我們從“小我”做起,從一點一滴做起,,嚴格規(guī)范自己的行為,,要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字,,時時刻刻提醒自己,,約束自己,管理自己,,文明就與我們?nèi)缬半S形,,校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。
“一屋不掃,,何以掃天下”,,只有“修身”,才能“齊家”,、“治國平天下”,,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,努力做一個講文明的新時代的小學(xué)生,。
文明禮儀從我做起演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
地球,,是一顆漂浮在茫茫宇宙中的晶瑩透亮,、充滿生機的星球,,以它的富有與無私哺育著人類,成為人類生存的家園,。
漫長的歲月過去了,,人類漸漸進化,成熟聰明,,成為今天的主宰者,。這時,人類便開始忘記了地球的哺育之恩,,開始大量地開發(fā)大自然,森林被人類過量砍伐,,河流受到污染,,空氣中彌漫著過量粉塵,城市充滿噪聲,,臭氧層都也被破壞,。
人類在日常生活中,不知不覺已經(jīng)做了很多對不起地球的事了,,例如,,我們每天炒菜所產(chǎn)生的大量廢棄油,通過下水道流入河流后魚兒會因為透不過氣所窒息而死,,而洗凈500毫升的廢油足足需要10萬公斤水,,也就是1000噸的水,這1000噸的水可以救活多少條生命啊!
大家都知道,,人類是呼吸氧氣的,,而氧氣是包括樹在內(nèi)的各種綠色植物所制造出來的`,是人類生存的“必需品”,??山陙恚祟惔罅科茐臉淠?,造成嚴重的生態(tài)環(huán)境破壞和泥土流失,,現(xiàn)在全球不少地區(qū)水災(zāi)嚴重、環(huán)境惡化,、沙塵暴肆,、大量綠洲沙漠化等;污染空氣的煙霧、生活垃圾以令人難以阻擋的勢頭惡化......所以我們要保護環(huán)境!
游客;中國
人在自己的土地上橫行,,有的人舉指粗魯,、大大咧咧;一些人在公共場合一個人占兩個人的位,甚至三四個人的位置,,有時躺到座位上;在一部分公交上也沒有一個人給老人或者孕婦,、幼兒及殘障人士讓位.....這也成為了中國
的一道“風景線”,。不過近年來,我國人民也提高了文明素質(zhì),,受到了各國的贊賞,。
生態(tài)建設(shè)與人類文明密不可分,缺一不可,,所以,,我們要在保護環(huán)境的同時繼承中華民族嚴于律己、恪守本分的優(yōu)良傳統(tǒng),。