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文明禮儀從我做起演講稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 02:36:04
文明禮儀從我做起演講稿(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-25 02:36:04     小編:筆硯

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

文明禮儀從我做起演講稿篇一

各位老師,,同學(xué)們:

你們好,!

這四位男士他們都是熟悉牌上的每個(gè)字,但是卻沒有絲毫行動(dòng),,把方便讓給最需要的人,,還故意假裝文盲往返避正確的'公共秩序。在我看來,,他們的的確確是“文盲”,,不是“文化”的文,而是“文明”的文,。一個(gè)國(guó)家,,最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明,??墒撬膫€(gè)男青年連最最少的遵守秩序也做不到,談甚么文明,。類似這樣的事情在生活中發(fā)生的實(shí)在不罕見,,有多少人為了自己貪圖一點(diǎn)方便、利益,,破壞了文明,。

每當(dāng)我看到這樣的情形,我就想起一句簡(jiǎn)單而又有含義的話“有一種財(cái)富叫

精神

,,有一種高貴叫文明,。”就讓這些不良的現(xiàn)象永久消失在社會(huì)中吧,!

文明禮儀從我做起演講稿篇二

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》,。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、凝神聽講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事;不踐踏綠草,,不采摘鮮花,、不留下雜物,。

說文明話,做文明事,,但要真正做好,,持之以恒,卻不容易,。在我們身邊,,有的同學(xué)在校園里追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為?!,,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),,完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。讓我們一起宣誓:

我會(huì)將文明帶進(jìn)校園,遵紀(jì)守法,,懂得禮儀,。

我會(huì)將微笑帶給同學(xué),互助友愛,,學(xué)會(huì)謙讓,。

我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩,,和睦鄰里,。

我會(huì)將愛心帶給社會(huì),善待他人,,樂于奉獻(xiàn),。

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,,播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從身邊的'小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

謝謝大家,!

文明禮儀從我做起演講稿篇三

各位老師,、同學(xué)們:

大家早上好,!

首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,,輕聲對(duì)女兒說:來,,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),,是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,不是嗎,?無(wú)論這位母親,,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、凝神聽講、舉手發(fā)言,;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不打架鬧事,,上下樓梯靠右行,;不踐踏綠草,不采摘鮮花,、不留下雜物,。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到,。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早,、你好,、再見”之中。

說文明話,,做文明事,,但要真正做好,,持之以恒,卻不容易,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,午餐過后教室里,、走廊上落下的飯菜隨處可見,再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常,;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。讓我們一起宣誓:

我會(huì)將文明帶進(jìn)校園,遵紀(jì)守法,,懂得禮儀

我會(huì)將微笑帶給同學(xué),,互助友愛,學(xué)會(huì)謙讓

我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩,,尊敬長(zhǎng)輩,,和睦鄰里

我會(huì)將愛心帶給社會(huì),善待他人,,樂于奉獻(xiàn)

播種行為收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn),。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做文明學(xué)生,!

文明禮儀從我做起國(guó)旗下演講稿3

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明是什么,?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),,也讓文明伴隨著我們走向社會(huì),。

一直以來,我們平山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善。但是,,同學(xué)們想過嗎,?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你、我,、他,,大家的共同努力。你一言,,我一行,,塑造出平山小學(xué)高大、美麗的形象,,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的'正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為,,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時(shí),,你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺,?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi),、教室里,、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔,?課間休息時(shí)間,,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,,今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,,做個(gè)文明的小天使,。用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,,讓文明的畫卷,,布滿平山小學(xué)整個(gè)校園。

同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚,!一生的追求!

謝謝大家,!

文明禮儀從我做起演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

今天我演講的主題是《講普通話,,寫規(guī)范字,,做文明人》。

在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,,講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來,;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,,課下卻喜歡打打鬧鬧。

親愛的老師們,,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧,!你的感受是什么呢?是支持,,還是反對(duì),?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過這些事情,,那么你們有沒有想過別人的感受,?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你,、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光,。

其實(shí)說好普通話,、寫好規(guī)范字,這對(duì)于我們來說并不難,,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了,。其實(shí)最重要的,,還是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),,以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),,三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,,一直伴隨到老,。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,,別人也會(huì)羨慕我們,,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

眼睛是心靈的窗戶,,語(yǔ)言是溝通的橋梁,。語(yǔ)言是一個(gè)民族的`聲音,從大處講,,推廣普通話,,說好普通話,,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說,,它是不同地域,,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想,,在我們的身邊,,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎,?中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn),。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲??!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多,,有著幾千年歷史的文化古國(guó),,是一個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,,普通話作為多年來實(shí)行的民族共同語(yǔ),,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟(jì),、政治,、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶,。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),,那些音符,那些節(jié)奏,,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,,那是對(duì)母親的感情,!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!

俗話說:字是人的第二外表,;字是知識(shí)的外衣,。漢字是人類文字藝術(shù)中的一朵奇葩。漢字的一筆一畫,一點(diǎn)一頓間,,蘊(yùn)涵了無(wú)盡的美,。作為中國(guó)人,我們理所應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)這門古老的藝術(shù),。

那么怎樣寫好字呢,?我認(rèn)為首先要掌握正確的坐姿和握姿。在同學(xué)們一入學(xué)時(shí),,老師就教給了同學(xué)們坐姿握姿歌,,我們一起來回顧下。正確的坐姿是:頭正,,肩平,,臂開,足安,。眼離本子一尺高,,手離筆尖一寸長(zhǎng),胸離桌子一拳頭,。正確的握姿是:拇指食指捏住筆,,中指抵住筆桿底。余下兩指緊相依,,指離筆尖一寸余,。五指配合齊用力,不松不緊最適宜,。

眾人拾柴火焰高,,眾人劃槳開大船,。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,,寫好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,,為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!

文明禮儀從我做起演講稿篇五

老師們,、同學(xué)們:

大家好,,我是高二11班的xx,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的xxxx》,。

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,,生命是短促的,然而盡管如此,,人們還是有時(shí)間來講究禮儀,。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,,但她確實(shí)最珍貴的事情,!

在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,,因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,,那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人,。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,,我們更需要的是一群講道德的民眾。

還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎,?一個(gè)晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心xx樹上的羽毛球,,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒T绯颗芰艘宦?,好事做了一路,,快樂了別人也滿意了自己。

那么文明到底是什么,?文明是成功之花的蕊,,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)又困難的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,,純潔的是自己的精神,,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),,學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),,就是來學(xué)做一個(gè)文明的人,。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,,讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人,,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。

文明禮儀從我做起演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

古人說:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,。就是說,,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足,。

那么,,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說,,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,更是社會(huì)大家庭,。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,,展示民族精神的重要途徑,。

就學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,,也就是要講文明懂禮儀,。

我們身在社會(huì)中,,身份,角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往就成別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂,;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰,,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,,管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;可當(dāng)我們開車的時(shí)候,,總是搶車道,、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起,;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,,對(duì)于父母的生日,天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,,總是不注意三輕,在自習(xí)課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,不經(jīng)意還會(huì)聽到罵人的聲音,、以大欺小的哭聲,因而撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢,?這一切的一切,,全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳]有做到律己,,沒有做到尊重別人,。

火車跑得快,全憑車頭帶,。作為學(xué)生的我們,。作為祖國(guó)未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),,帶好頭,做好文明的標(biāo)兵,。

毫不疑問,,如果我們每位學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,,那么我們的班級(jí),,我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己,;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,,為了我們的社會(huì),,同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明,、懂禮儀,。文明禮儀,人人有責(zé),,文明禮儀,,從我做起,。

文明禮儀從我做起演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

假如你在路上丟了一張廢紙屑,你將制造一片烏云,。假如你坐在公交車上,,你沒有給老年人讓座,你會(huì)受到社會(huì)上人的.唾罵,。走在路上時(shí),,地上有一個(gè)飲料瓶,垃圾桶就在旁邊,,可是來來往往老老小小足有一百多人經(jīng)過了,,卻沒有一個(gè)人彎彎腰撿起來。

同學(xué)們看到地上的易拉罐,,一個(gè)同學(xué)走上去,,我以為他要撿起來,結(jié)果我看見他竟然不亦樂乎的當(dāng)足球踢起球來,,我上前阻攔他卻說:“我想踢就踢,,你管的找嗎?”

有人翻柵欄,你上前阻攔他卻說:“你這娃管的真多,?!?有人闖紅燈,你上前阻攔他卻說:“他們都這么做,,我也就這么做,。”;有人插隊(duì),,你上前阻攔他卻說:“你不服嗎?不服你也可以插隊(duì),。”;有人隨地亂扔紙屑,,你上前阻攔他卻說:“你咋不管他們,偏管我,?!?/p>

同學(xué)們,你們聽到了嗎?地球在哭泣,。你們看到了嗎?地球生病了,。這都是貪婪的人類所造成的。

同學(xué)們?nèi)绻銈兿氡Wo(hù)地球,,就跟我一起攜起手來拯救地球,,拯救我們自己吧!

文明禮儀從我做起演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好,!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》,。

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢,?其實(shí),,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來的,。

早上起來,,你穿上整潔的服裝,是文明,;與家長(zhǎng)說再見是文明,;見到老師,大方打招呼,,是文明,;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明,。小同學(xué)摔倒了,,你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí),,真心地說“對(duì)不起”,;別人幫助了你之后,你真誠(chéng)地說“謝謝”,,這些都是文明,。升旗儀式上,你站直身體,、莊嚴(yán)地敬禮也是文明,。因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、認(rèn)真聽講,、舉手發(fā)言,;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品,,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,,不采摘鮮花,、不留下雜物。聽從老師管理,、接受批評(píng)勸阻是文明,。同學(xué)相處也離不開禮儀,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神,,這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

下周一學(xué)校要舉辦xxx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮,,當(dāng)你接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,,向老師、向?qū)W校,、向企業(yè)說聲謝謝也是文明,。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后,懂得感恩,,更積極地參加班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí),、為學(xué)校爭(zhēng)光,,則是更高層次的文明。

同學(xué)們,,讓我們?nèi)I舷?,行?dòng)起來,講文明懂禮貌,,從我做起,,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做文明的學(xué)生,!

我國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家,。

文明禮儀從我做起演講稿篇九

親愛的老師,、同學(xué):

大家好,我是xx班的xxx。今天在國(guó)旗下我演講的題目是——《文明禮儀伴我行》,。

德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。三字經(jīng)中也有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),,親師友,,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在我們一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為。例如,,在我們的走廊里,、樓梯上能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、包裝袋,。有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,出口成臟,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),,也損害了學(xué)校的形象文明距離我們有多遠(yuǎn),?舉手投足之間,便是對(duì)錯(cuò)美丑,,文明其實(shí)就在我們身邊,,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來,?只要我們從自身做起,,從身邊做起,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

我相信,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,,那么我們一定就能成為知禮守信、謙恭禮讓的小學(xué)生,讓文明之花在我們美麗的校園盡情綻放,!

我的演講完了,,謝謝大家。

文明禮儀從我做起演講稿篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!我今天演講的主題是——《文明禮儀從我做起》

當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿工具,,埋頭辛苦掃地的同學(xué),;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影,;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛,。我們知道,秋天是美好的,,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手,?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?……同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心,;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,,但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),,形成良好習(xí)慣,。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾烨逍碌脑绯坷?,在明媚的?yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會(huì)讓我們美麗的校園充滿希望,、充滿活力!

我的演講到此結(jié)束謝謝大家,!

文明禮儀從我做起演講稿篇十一

敬愛的'老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自六(3)班的梁xx,。今天我講話的題目是《文明禮儀,,從我做起》。

“修身齊家治國(guó)平天下”,,孔老夫子的這句話,,想必我們都不陌生,但是,,每當(dāng)我們隨口說出這句話時(shí),,我們有沒有想過,為什么孔夫子將“修身”放在第一位,,乃至超過了“齊家”,、“治國(guó)”、“平天下”呢,?“修身”,,既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),注重文明禮儀,。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,,我們中國(guó)人自譽(yù)為“講文明、講道德,、講禮儀”的典范數(shù)千年,,但是如今,,剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣,,我看到的不是文明,、禮儀、道德,,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象,。紙屑,果皮隨處可見,,講文明,、守規(guī)范,懂禮儀,,刻不容緩,,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要,。

我們常背誦《論語(yǔ)》等中的語(yǔ)段,,都在被中華文明感染著,難道,,這些經(jīng)典之文,,這些先輩們的諄諄教誨,,在我們眼里僅僅是方塊字,、“要求背誦”那么簡(jiǎn)單嗎?我們不應(yīng)該從中吸收,、借鑒些什么嗎,?當(dāng)我們高呼“仁義禮智信”的時(shí)候,我們有沒有反思一下,,自己能否真正做到,?顯然,我們還差得很遠(yuǎn),。

校園文明是大家學(xué)習(xí)生活的地方,,是我們的家。一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,,能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去,。讓我們從“小我”做起,從一點(diǎn)一滴做起,,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,,要將“文明”二字落實(shí)在手上。只要我們每個(gè)人心中裝著“文明”二字,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,約束自己,,管理自己,文明就與我們?nèi)缬半S形,,校園會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)努力而變得干凈整潔,。

“一屋不掃,何以掃天下”,,只有“修身”,,才能“齊家”、“治國(guó)平天下”,,就讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,努力做一個(gè)講文明的新時(shí)代的小學(xué)生,。

文明禮儀從我做起演講稿篇十二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

地球,是一顆漂浮在茫茫宇宙中的晶瑩透亮,、充滿生機(jī)的星球,,以它的富有與無(wú)私哺育著人類,成為人類生存的家園,。

漫長(zhǎng)的歲月過去了,,人類漸漸進(jìn)化,成熟聰明,,成為今天的主宰者,。這時(shí),人類便開始忘記了地球的哺育之恩,,開始大量地開發(fā)大自然,,森林被人類過量砍伐,河流受到污染,,空氣中彌漫著過量粉塵,,城市充滿噪聲,臭氧層都也被破壞,。

人類在日常生活中,,不知不覺已經(jīng)做了很多對(duì)不起地球的事了,例如,,我們每天炒菜所產(chǎn)生的大量廢棄油,,通過下水道流入河流后魚兒會(huì)因?yàn)橥覆贿^氣所窒息而死,而洗凈500毫升的廢油足足需要10萬(wàn)公斤水,,也就是1000噸的水,,這1000噸的水可以救活多少條生命啊!

大家都知道,人類是呼吸氧氣的,,而氧氣是包括樹在內(nèi)的各種綠色植物所制造出來的`,,是人類生存的“必需品”,。可近年來,,人類大量破壞樹木,,造成嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境破壞和泥土流失,現(xiàn)在全球不少地區(qū)水災(zāi)嚴(yán)重,、環(huán)境惡化,、沙塵暴肆,、大量綠洲沙漠化等;污染空氣的煙霧,、生活垃圾以令人難以阻擋的勢(shì)頭惡化......所以我們要保護(hù)環(huán)境!

游客;

中國(guó)

人在自己的土地上橫行,,有的人舉指粗魯,、大大咧咧;一些人在公共場(chǎng)合一個(gè)人占兩個(gè)人的位,甚至三四個(gè)人的位置,,有時(shí)躺到座位上;在一部分公交上也沒有一個(gè)人給老人或者孕婦、幼兒及殘障人士讓位.....這也成為了

中國(guó)

的一道“風(fēng)景線”。

不過近年來,我國(guó)人民也提高了文明素質(zhì),,受到了各國(guó)的贊賞,。

生態(tài)建設(shè)與人類文明密不可分,,缺一不可,,所以,,我們要在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)繼承中華民族嚴(yán)于律己,、恪守本分的優(yōu)良傳統(tǒng),。

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