范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

未完成作業(yè)的檢討書篇一

您好,！

首先向您表達我誠摯的歉意，我很抱歉我做出了這種愚蠢的行為,，導(dǎo)致發(fā)生了這些,。其次向您表明我的態(tài)度，在事后我感到十分的后悔和自責(zé),，如果我能夠不偷懶,，不報有僥幸心理或許就不會發(fā)生這些事情了。在剛剛進入初中的我就答應(yīng)過父母一定會好好,，改變在小學(xué)時候的那個學(xué)習(xí)態(tài)度,，但是后面發(fā)現(xiàn)有些事情不是說改就能改的，是真的就變成了一種習(xí)慣,，就像這次的事情一樣,。但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了，我也無從抵賴,，但我一定會把這次的錯誤一直謹記在心里,，以后時刻提醒自己，讓自己真正變成一個自律的初中生,，能夠不需要別人的督促就能夠自己獨自學(xué)習(xí),。這種學(xué)生我想不管是什么樣的人都會更喜歡這種吧，也是比我做一個混日子的人更加有意義,。

在剛開始放寒假的時候我父母就督促我要都寫一點,，不要快開學(xué)了在開始補。一開始我也是這么做的，每天寫上一個小時,，但是慢慢的我也有些懶惰了,，每次一坐下來準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候腦袋里就想起游戲和電視的畫面，根本就無法專心的寫,。坐在哪里也是轉(zhuǎn)著筆發(fā)呆,，想著等會該干什么，有什么好玩的,。到了后面我在一次和同學(xué)的閑聊中發(fā)現(xiàn)了和我玩的好的那些都是一點都沒寫，每天一起打游戲,，我估計他們是準(zhǔn)備在假期快結(jié)束的時候在補,，于是我也不急了，假期還有那么長呢最后幾天在補也來的及,。在后面我也開始加入他們一起每天一起玩一起玩,，把作業(yè)這件事情完全拋在了腦后，父母問起來我也是敷衍的說自己今天寫了,，這樣讓我每次和他們說話的時候都有一種負罪感,，但是和同學(xué)一起玩的時候讓感受到了真正的快樂。慢慢的我的假期就在我每天的游戲中就這樣的過去了,，等到了最后幾天的時候我有點開始慌了,，因為我發(fā)現(xiàn)作業(yè)好像有點意外的多。但是我還不能讓我父母知道我在補作業(yè),，因為在之前我就騙他們說我已經(jīng)寫完了,，我也就只能在白天他們不在家的時候?qū)憣憽：髞淼慕Y(jié)果您也知道了,，我還是沒有補完作業(yè),，最后抱著僥幸的心理認為這么多的作業(yè)您不會看，于是也渾水摸魚的交上去了,。

現(xiàn)在我已經(jīng)深刻知道了自己的錯誤了,，以后我一定會改變我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，讓自己做一個能夠靜下心來認真學(xué)習(xí)的學(xué)生,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

我是__，假期很長,，這段時間以來我就一直在想著把暑假作業(yè)做好,，我沒有忘記自己應(yīng)該把作業(yè)完成，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,，我拿不出作業(yè)來我很是羞愧,，不是我忘記了作業(yè)，這次暑假作業(yè)沒完成,，是我態(tài)度不好啊,，我愧對您的夸獎,，您對我一直以來都是保持著一種好態(tài)度，一直都覺得我做的比較好,，現(xiàn)在我的情況還是讓您失望了,，作業(yè)是我自己的事情，暑假作業(yè)也是做基本的作業(yè),，本來就不是很多,，這個假期還是很長的，我就一直沒有想過的這些事情,，我是在是羞愧,，我在假期都在玩去了，拖延時間,，一直都給自己找各種理由,，其實不是作業(yè)完不成，是我的沒有把握好心態(tài),，現(xiàn)在時間已經(jīng)過去一天了,，已經(jīng)要交暑假作業(yè)了，我在這個時候來補作業(yè)是很不好的,。

我本來是不想看到這種情況的,，現(xiàn)在已經(jīng)造成了不好的影響，是我不想看到的,，畢竟現(xiàn)在是剛剛開學(xué),，大家搜已經(jīng)做好了作業(yè)，這個時候我我卻這般,，我是在給班級抹黑,，我的行為很不好啊，您布置的作業(yè)的是不多的,，相比其它作業(yè)應(yīng)該是能夠完成的早,，現(xiàn)在我卻這般，我的行為讓您失望了,，全班就我一個人沒有完成您的作業(yè),，現(xiàn)在我還在一直想著作業(yè)的事情，我這般的態(tài)度實在是慚愧,，作業(yè)量不多,，這樣的作業(yè)應(yīng)該抽兩天的時間就能夠完成，這個暑假我在拖延時間,，暑假當(dāng)中我就就一直在給自己找理由,，現(xiàn)在我的行為偏離了放假的時候那種想法。

我在放假的時候就一直想著一定要把作業(yè)做好，因為這是最基本的,，我態(tài)度不是很好,，現(xiàn)在這般情況是我的態(tài)度問題，面對您的看好我實在不知道應(yīng)該準(zhǔn)備辦了,，我實在是知道怎么跟您說,，我知道現(xiàn)在怎么說都沒用，作業(yè)沒有寫完就是沒有寫完,，暑假期間我每天都在玩,，本來在一開始的時候我并沒喲想過這些，我覺得做好自己是最基本的,，作業(yè)就更加是最基本的,，在假期期間我沒有合理的安排好時間，本應(yīng)該在假期應(yīng)該做好一個規(guī)劃,，可是在放假的時候我就意識淡薄了,，我就不知道自己應(yīng)該怎么做了,，都是在是羞愧,，我把所有的作業(yè)都拖到了最后幾天才完成，現(xiàn)在我就是在給自己找事情做,，那么多的作業(yè)都堆在一起,，導(dǎo)致了我沒有及時完成您的作業(yè)，現(xiàn)在正是開學(xué)期間本來很多事情,，不應(yīng)該讓您操心的,，我卻連暑假作業(yè)這點小事都讓您來操心，我一定會好好反省自己的,。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_

未完成作業(yè)的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

在今天上午檢查全班同學(xué)的作業(yè)完成情況時，班上大部分的同學(xué)都能把自己的作業(yè)較好地書寫完畢,，可依然還是會有一小部分人懷抱著僥幸,、投機取巧的心思，希望能糊弄過關(guān),，只可惜這樣的方法在咱們班是沒有什么效果的,，有數(shù)位同學(xué)的作業(yè)都沒有按照規(guī)定完成，而我就是其中代表人員之一,。在被老師同學(xué)們看出作業(yè)沒完成之后,，我的心其實也是一直都緊繃的啊，我害怕老師會給我嚴厲的處罰,，也害怕同學(xué)們會因此對我產(chǎn)生了隔閡,，所以這件事發(fā)生之后直到現(xiàn)在我的心緒都是不寧的，只想寫份檢討給老師您，借此來表達我的懊悔之情,。

完成老師們布置的課后作業(yè)是我們這些學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，要是連這么簡單的任務(wù)都完不成那還怎么能算得上是一名合格的初中生呢？尤其是這個假期的時間還比較長,，足夠我們?nèi)グ堰@些作業(yè)給完成了,，哪怕我們假期里大半的時間是玩過去的，我們依然有時間去完成作業(yè),，所以這一次的假期作業(yè)沒有完成,，實在是有點不應(yīng)該啊。在這里,，我也要好好地向老師您承認一下我自己的錯誤,，在這個假期里面啊，我仗著放假的時間長,，作業(yè)不多,，所以我在假期里面的絕大多數(shù)時間都在玩手機、電腦游戲,，或者去做一些娛樂的活動,，正因為我不是一個急性子的人，所以我一直都有一個把作業(yè)留到最后寫的習(xí)慣,，這也導(dǎo)致了我在假期的結(jié)尾那幾天時才決定把老師們布置的作業(yè)給寫一寫,。

現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤了,，我會盡快地把作業(yè)給補上的,，另外我還會戒掉自己的壞習(xí)慣，爭取把學(xué)業(yè)放在第一位,，避免再出現(xiàn)類似的事情,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

未完成作業(yè)的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是您在xx系xx班的學(xué)生,，我很抱歉，這次的假期,，我將自己的作業(yè)搞砸了,！真的很對不起！

我明白,，自己的錯誤非常的嚴重,。明明作為一名大學(xué)生，作為一名成年人,，但是我卻犯下這樣小學(xué)生似的錯誤,！如果不是我,，我可能都會笑出來。但是,，這確實是我自身的問題,，對此，我感到深深的慚愧和抱歉,！

回顧自己的.假期,，這整個假期里面，發(fā)生了不少的事情,，我每天都沉迷在生活當(dāng)中,，也積極的參與家務(wù)和勞動。但是,，在這樣平靜的生活中,，我卻刻意將作業(yè)放在了最后！這是我的壞習(xí)慣,，也是我一直沒能改掉的錯誤,！我習(xí)慣將自己感覺麻煩的事情放在最后去集中解決，盡管是自己的習(xí)慣,，但是這反而常常會讓自己遇上意想不到的問題,！就像這次，明明是假期的末尾,，但是生活卻突然忙碌了起來,。還都是些不能拒絕的事情,！這實在是然我怎么都沒能預(yù)料到,。不，應(yīng)該說本來應(yīng)該預(yù)料到的,，所以老師才總是讓我們有空就及時的完成作業(yè),。

后來的意外的忙碌嚴重的打擾了我后來的工作，最后,，自己的只能帶著遺憾和這未完成的作業(yè)回到了學(xué)校,。很對不起！

在做出這次的檢討前,，我有仔細的反省過自己的問題,。我非常的清楚，這次主要的責(zé)任還是我的習(xí)慣,，這并不是一個好習(xí)慣,，甚至可以說是一個非常糟糕的壞習(xí)慣！但是我卻沒有及時的意識到,，甚至沒有去嘗試過改正,！這個毛病其實已經(jīng)影響了我很久了,，無論是生活，還是學(xué)習(xí),，我也沒少因為這個習(xí)慣被詬病過,，但是我卻總不知道去面對！這非常的不好,！

當(dāng)然,，既然認識到了自己的錯誤，我也已經(jīng)做好了改正的準(zhǔn)備,！我決心要做出覺悟,，并對自己的這個頑固的壞習(xí)慣去克服，去改變,！當(dāng)然,，這次的作業(yè)我也會盡快的去完成，并且我愿意接受老師的懲罰,。

對于自己這次的錯誤,，我真的很抱歉，希望老師能給我一個改過的機會,。我一定會好好的改正自己的壞習(xí)慣,，望您原諒。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

未完成作業(yè)的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

作為高中生應(yīng)當(dāng)明白完成作業(yè)既是為了學(xué)習(xí)成績的提升也是對自身的負責(zé)，因為完不成作業(yè)被老師批評的事情對我來說自然是有些得不償失的,，然而盡管我很少在學(xué)習(xí)上放松對自身的要求卻依舊出現(xiàn)了作業(yè)未完成的狀況,，尤其是課代表收作業(yè)的時候讓我的內(nèi)心感到十分惶恐，面對老師的批評讓我對這類狀況感到十分自責(zé)并進行了深刻的檢討,。

其實即便是為了在成績方面有所提升都應(yīng)該按時完成作業(yè),，畢竟每次老師布置的作業(yè)都是根據(jù)我們當(dāng)天所學(xué)的知識來進行的，因此作業(yè)對于鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)而言無疑能夠發(fā)揮重要的作用,，然而卻因為我沒有意識到這點以至于老師布置的作業(yè)沒能夠及時完成,，老師的批評也讓我明白為沒能完成作業(yè)找借口的做法也相當(dāng)于逃避了自己的責(zé)任，高中階段的學(xué)習(xí)如此重要又怎能因為作業(yè)沒能完成令老師感到失望,，以往的教導(dǎo)也能讓我明白學(xué)習(xí)的道路中即便是絲毫的懈怠也有可能會落后于人,。

在學(xué)習(xí)的競爭之中應(yīng)當(dāng)認真對待老師每節(jié)課所講授的知識點才行，哪怕是些許的積累都有可能在考試之中為自己的成績增添光彩,，若是進入高中以后依舊不明白這部分淺顯的道理可就顯得自己有些愚昧無知了,，再加上我的成績并不算優(yōu)秀自然要在老師的批評中吸取教訓(xùn)才行，當(dāng)歲月的足跡遍布自己的人生道路以后再來為自己的碌碌無為感到后悔可就有些太遲了,，須知這類后知后覺的狀況往往很容易令自己在學(xué)習(xí)生活中遭受不必要的損失,，因此我應(yīng)當(dāng)謹記這次未能完成作業(yè)的教訓(xùn)才能夠得到相應(yīng)的成長,。

為了不在學(xué)習(xí)方面落后于人還是應(yīng)該盡快振作起來并彌補未完成作業(yè)的過失才行，畢竟不進則退的道理自己也明白又怎能因為貪圖安逸做出這種舍本逐末的事情,，若是無法在自制力方面有所提升的話很有可能這次未完成作業(yè)便是自己墮落的開端,，所以僅僅是謹記教訓(xùn)而不盡快采取行動對我來說是遠遠不夠的，正因為我在學(xué)習(xí)方面墮落了許多才要引起重視并通過實際行動來證明自己,，而且對待學(xué)習(xí)如此不負責(zé)的話只會辜負老師和父母的期待罷了,。

若希望在下次的考試中取得優(yōu)異成績的話就應(yīng)該按時完成自己的作業(yè)才行，當(dāng)我明白老師的苦心以后自然不會再因為學(xué)習(xí)方面的怠惰做出這種愚蠢的事情,，而我也會在以后的學(xué)習(xí)生活中重視老師布置的每次作業(yè)并通過自身的努力按時將其完成,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

未完成作業(yè)的檢討書篇六

xxx：

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討,，我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤,。所以我應(yīng)該向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證,，我再也不會犯這種錯誤了,。

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

未完成作業(yè)的檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

我是x年級xx班的xxx,，首先我想向您說一聲對不起,，由于我沒有做完作業(yè)，讓您生了很大的氣,，您對我應(yīng)該很失望吧,。您教導(dǎo)了我之后，我自己想了很久,，覺得自己是做錯了事情,，我也想得到您的原諒,，因此我寫了一封檢討書,，希望您能夠看完并且能夠原諒我。

事情是這樣的,，昨天下午您布置完作業(yè),，我覺得作業(yè)很輕松，我就和小伙伴們一起走路回家,。一路上我們到處玩,，因為大家都覺得今天的任務(wù)很輕松，就可以多留出一些時間來和小伙伴玩耍,。所以我們就一起玩了很久,，直到最后太陽下山了我們才回家,。

回到家之后，父母問我怎么現(xiàn)在才回來,，我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會,。然后他們就叫我吃飯，吃完飯之后我又看了一會電視,，把作業(yè)的事忘到九霄云外去了,。后來看完電視我就睡了，直到今天來到學(xué)校,，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完,，我不知道該怎么辦，心里很慌張,，但是事情已經(jīng)發(fā)生,，我也沒有辦法再改變什么，所以我就沒有交作業(yè),，然后您就叫我去了辦公室,，您和我談了很久，我也漸漸認識到自己的錯誤了,。

我也認識到以下幾點：

首先,，那天小伙伴們和我一同玩了很久，但是他們的作業(yè)卻做完了,，而我卻因為看電視而忘記了做作業(yè),，這是不應(yīng)該的，說明我的心根本不在作業(yè)上,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不對,。我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，而不是其他的一些事情上,，我認識到我的錯誤了,，我以后一定會改正。

其次,，老師給我們布置了一些輕松的作業(yè),，為的就是降低我們的學(xué)習(xí)壓力，也是為了讓我們勞逸結(jié)合,，讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情,。但是我卻因為您給我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上，輕視它,，甚至不去完成它,。這是不對的，這么簡單的作業(yè)應(yīng)該先把它完成,，然后再去做自己其他的事情,，這樣不僅符合老師的計劃,，還會幫助到我們自己。我們不僅學(xué)習(xí)了,，還可以玩耍休息,，一舉兩得。因此,，我認識到了自己的錯誤,，我一定會改正，不再不聽老師的話,，不會不做作業(yè)讓老師擔(dān)憂煩心,。

最后，我會在今后的學(xué)習(xí)中會更加努力,，更加聽老師的話,，不讓老師再為我擔(dān)心，為我煩悶,。我會認真聽課,，及時回家，及時完成作業(yè),，做一個老師的好學(xué)生,，不再為老師惹事，營造不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們是祖國新一代的花朵,，要刻苦學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造明天，而不是拖祖國的后腿,！

老師,，我認識到錯誤了，從此以后,，我會牢記自己的使命,，努力學(xué)習(xí)，天天向上,。我一定會改正錯誤,，希望您能原諒我！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

未完成作業(yè)的檢討書篇八

作業(yè)沒完成,，除了對老師很難交代外，對自己也是不好交代的,。下面本站小編為大家精心整理了作業(yè)未完成

檢討書

尊敬的物理老師：

您好,，我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書,，以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。

此次中秋三天假期,，您布置的物理作業(yè)都不算多,，總共才6張試卷，作業(yè)是經(jīng)過您精心籌辦的,，是希望我們能夠好好做好試卷,，能夠更好的復(fù)習(xí)好物理，以應(yīng)對即將到來的高考,。

回顧我的錯誤,，我這三天時間里都在家里玩電腦了，沒有時間完成物理作業(yè),，以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時候自己始終沒有完成,。我的錯誤是多么的明顯，是多么的不應(yīng)該,。

現(xiàn)如今,，經(jīng)過您的批評教育，我痛定思痛,，決心做出堅決悔改：

第一,，從今往后我要視物理作業(yè)為重點作業(yè)，假期時間里第一時間就著手物理作業(yè)的完成,。

第二,，從今日起我必須摒棄電腦游戲，除了必要的休息時間,，我將用大量空閑時間用于學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方面,。

第三，我將努力認真復(fù)習(xí)物理,，爭取在高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績,。

最后，我希望物理老師能夠原諒我這次錯誤,，我將補回這次作業(yè),，不辜負您對我兩年多的教導(dǎo)。

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的老師：

您在 年 月 日給我們布置了一份作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。 我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下： 1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心,。 2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。 3.由于我的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。 如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點： 1,、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。 2,、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想，如果我對老師有更深的尊重,，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè) 據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施： 1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。 2、 制定

學(xué)習(xí)計劃

爭取和全班同學(xué)共同進步 請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的老師：

今天,，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,，我認為,，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重,，又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè),，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認真完成作業(yè),。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手,，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，我下次一定會注意的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段,。

學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的,。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間,。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法,。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,，它敗壞了學(xué)風(fēng),，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績,，甚至嚴重妨礙了正常的教學(xué)工作,。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。老師說過不能不寫作業(yè),，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,，當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

不寫作業(yè),，導(dǎo)致了父母的希望落空,，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn),，此刻,，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡,。如果沒有不寫作業(yè),，也許又有多少個父母的夢想成真。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

未完成作業(yè)的檢討書篇九

您好,！

我是xxx,，非常的自責(zé)，因為今天我的作業(yè)沒有完成,，自己在玩去了,，已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情，作為一名初中學(xué)生,，我為此感到非常羞愧,，現(xiàn)在到了這個時候，我需要認真的去回顧一下自身的錯誤,，這次的事情影響很不好,，也是一名學(xué)生，就不應(yīng)該發(fā)生的,，此時此刻我也很糾結(jié),，不知道為什么，心里面也是非常難受,，對于沒有完成作業(yè)的事情,，感到非常羞愧。

今天做作業(yè),，本來也就不多,，只要抽十幾分鐘的時間就能夠完成好，但是我卻一拖再拖,，給自己找了很多理由,，本來十幾分鐘就能做好的事情，我卻拖了很久,，這樣的情況是非常不好的,，我作為一名學(xué)生,，沒有這個自主性，對自己,，對學(xué)習(xí)都是一種不負責(zé)任,，現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒辦法改變，改變的只有能夠讓自己去認清事情的真相,，對于這次的行為,，我抱著非常慚愧的心里，真的很想去彌補,，但事情已經(jīng)發(fā)生了,，真的很自責(zé)。

想了想今天的事情,，我本來有足夠的時間去寫作業(yè)的,，但是一直在玩，然后沒有意識到作業(yè)是非常重要的,，自己一直都在做別的事情,，您布置的作業(yè)本來也就不多，十幾分鐘就能做好的事情,，我卻一拖再拖,，本來計劃好的中午就把作業(yè)寫完，但這次我又給自己找了一些理由,，這讓我非常的難受,，也無比日子在這個情況下面，我也不知不覺的在墮落,，這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方,。

通過這次的事情，讓我明白了一個道理,，自己不認真對待學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就會反過來，讓我知道什么叫做錯誤,，經(jīng)歷過了今天的事情之后,，我更加明白了這個道理，我一定不會再犯相同的錯誤,，作業(yè)一定要好好的完成,，不能夠給自己找任何理由搪塞，這是不正確的,，也是對學(xué)習(xí)的一種不負責(zé)任,。

首先我應(yīng)該意識到這個錯誤，給自己足夠的理由去完成好,，總歸是沒錯的,，出現(xiàn)這樣的情況,，現(xiàn)在讓我非常難受，我一定會糾正,，作業(yè)的事情在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我一定好好重視，再也不去找理由拖延時間,，每天按時的完成作業(yè),，真的希望能夠有這個機會糾正自己，我作為一名初中學(xué)生了,，這樣的事情真的很慚愧,，影響也很不好，再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,，我感到很羞愧,，很自責(zé)，為了自己以后有一個好的學(xué)習(xí)方式跟學(xué)習(xí)態(tài)度,，請您給我這個機會,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

未完成作業(yè)的檢討書篇十

尊敬的老師：

您好!

我是__,，我今天作業(yè)沒有寫完，這讓我很慚愧,，這些不能按時完成好算一名什么學(xué)生呢,，當(dāng)然我也想了很多在學(xué)校我作為一名學(xué)生這些基本事情都做不好，我還有什么資格去給自己開脫,，在這個過程當(dāng)中會 發(fā)生很多事情,，我也希望能夠把細節(jié)上面完善好，但是我今天卻連作業(yè)都沒寫完,，我實在是羞愧,，我感覺對不住您，因為您都已經(jīng)強調(diào)了很多次了,，本身就是非常簡單的一些事情,，但是卻做不好，為自己感到很是自責(zé),，當(dāng)然我不能想著在這件事情上面讓自己消極,，墮落，那么我一定要好好的反省自己,。

從這次事情能夠看出來,，我還是不堅定，意志力剝薄弱,，這是我非常大的錯誤,，我現(xiàn)在感覺我有很多缺點,，首先就是懶惰，這個學(xué)期包括上個學(xué)期,，其實我都是有很多大問題的,，就是因為懶惰這兩個字，真的很容易就影響到一個人,，也會讓這個人在工作當(dāng)中發(fā)生很大的變化,，這些一定是消極的，我不希望在今后連這些簡單的事情都做不好,，我沒有什么資格去給自己找理由,，現(xiàn)在我已經(jīng)留下了不好的映象，在今后我一定要好好的反省自己,，無論是做什么事情都應(yīng)該保持好的態(tài)度,，作業(yè)是最最基本要去做好的事情，我不能這么消磨下去了,，我一定會反省好自己的,。

我很自責(zé)自己養(yǎng)成了一個懶惰的習(xí)慣，這一個學(xué)期以來其實我都是這樣,，遇到什么事情,，或者有什么是學(xué)習(xí)上面的任務(wù)，我第一感覺就是時間還足夠,，這就是我內(nèi)心最真實的想法,，我總是喜歡拖著，其實很多時候拖拉也是一種懶惰,，我就是不想去做,，這這種思想非常的不好，也會讓一個人長期的養(yǎng)成不好的習(xí)慣,，懶惰會讓人墮入深淵,，現(xiàn)在我卻在一步步的靠近，我不希望自己影響到未來,，這次事情我會認真起來的,，當(dāng)然首選就是要糾正這些陋習(xí)，這是很長的一個過程,，一直到現(xiàn)在了我還是非常自責(zé)的,，當(dāng)然遇到了問題就一要去解決，這非常重要,。

通過這次事情我領(lǐng)悟了很多道理,，抱著僥幸懶惰的心理，一定會萬劫不復(fù),，作為一名學(xué)生,，懂得這些事情很有必要,，在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我會提高自己的意識形態(tài)，作業(yè)這件事情我一定會重視起來,，未來還很長我第一會做好榜樣,，吸取作業(yè)沒有寫完的教訓(xùn)。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年x月x日

未完成作業(yè)的檢討書篇十一

顧老師：

您在20××年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對此,，我向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己,，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

3、由于我的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。

1,、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足,。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平,，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2,、對他人的尊重不足,。試想，如果我對老師有更深的尊重,，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè),。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，而我卻忽視了它,。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

1,、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè),，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

3,、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步,。

此致

敬禮

未完成作業(yè)的檢討書篇十二

敬愛的顧老師：

您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的`知識，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對此，我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》,。經(jīng)核實,，我是該處罰決定書對應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一，同時也就是該份處罰決定書的涂改者。

1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

這樣做破壞了考場的紀律,，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣,，只要是作弊,，就都違反了考場紀律，考試無論大小,，都應(yīng)該是嚴肅的,，只要是違紀，都是不應(yīng)該的,。

3,、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。

如今，大錯既成,，我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項的重視嚴重不足。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,，錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平,，未能對老師的辛勤勞作作出回報,。

2、對他人的尊重不足,。試想，如果我對老師有更深的尊重,，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

今天我犯了一個錯誤,，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè)，我是一個學(xué)生,，學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的,，但我因為只管住自己做了作業(yè)，卻把作業(yè)給同學(xué)抄,，這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣,，而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果,，它可能會加重我的不良習(xí)慣,，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認識的更清楚了,。

1,、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè),，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

3,、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步,。

我的工作都是圍繞著評估開展的,，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設(shè)備的維護保養(yǎng)維修工作以及物流學(xué)院05級校設(shè)本科7個班和05高職3個班的物流實訓(xùn)課程的教學(xué)工作,，此外還有搞好相關(guān)服務(wù),。在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，不斷充實自己,，一直以來，自己能夠積極參院里政治理論學(xué)習(xí),，除此之外,，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)物流方面的書籍，如供應(yīng)鏈管理,、運輸管理,、倉儲管理、采購管理,、配送管理,、會計學(xué)等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中還堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),。在實踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力，提高自身素質(zhì),，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ),。

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

未完成作業(yè)的檢討書篇十三

尊敬的`老師：

您好!

真的很慚愧,。作為一名初中生，結(jié)果自己決然在最基本的家庭作業(yè)上犯下了錯誤!這實在是我沒能想到的,，也是我不愿看到的錯誤!但即使是這樣,，因為自己在學(xué)習(xí)上的錯誤，因為自己對自己管理上的問題!自己將這個本不該出現(xiàn)的錯誤“造了出來”!作為xxx班的一員,，我對自己的這種行為感到非常的慚愧!當(dāng)然,，我也非常的清楚，自己犯下這個錯誤,，與自己平時的錯誤行為脫不開關(guān)系!

過去學(xué)習(xí)的時候,，自己就帶著一身的毛病，上課的時候不認真,，下課的時候不知道預(yù)習(xí)……這些大大小小的錯誤,，盡管在過去老師的教導(dǎo)中慢慢的改善了一些問題。但是因為一個最大的原因,，導(dǎo)致錯誤反反復(fù)復(fù)還是沒能徹底的根除!而這個最大的問題,，就在自己的自我管理上，那就是“懶惰!”

我總是被老師指出自己的錯誤,，卻沒能及時的改變,，最終導(dǎo)致錯誤和錯誤相遇，變成了新的錯誤!就像是這次,，這次的沒能完成作業(yè)的原因其實很簡單,。就是因為自己的懶惰，導(dǎo)致作業(yè)的完成一拖再拖,，到了后面甚至沒能順利的完成!這是不應(yīng)該的，也是不負責(zé)任的!

我很慚愧，老師在很久之前就說過我這個問題!但是我卻總是不在意,，不準(zhǔn)備,，這才導(dǎo)致了最終轉(zhuǎn)變成為了這樣嚴重的問題!

經(jīng)過反省，我也知道作業(yè)沒寫完是非常不好的行為,。作業(yè)不僅僅是老師們給我們的任務(wù),，更是我們自己對自我學(xué)習(xí)的檢驗!當(dāng)然，也是為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣!但是,，我卻將這些看做是對自己的“懲罰”!對作業(yè)的完成總是百般的推脫!這就導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)局!

但是仔細的想想!這也是老師對我們的關(guān)心啊!如果連作業(yè)都不能完成,，那么在考試中，我們該怎么去面對那些考題呢?作業(yè)雖然是對現(xiàn)在學(xué)習(xí)的測驗,，但也是對我們知識的鞏固,，也能讓我們及時的發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺陷!這是非常重要的!

如果我不能及時的完成作業(yè)，老師也不能清楚的判斷我的學(xué)習(xí)情況,。并且,，因為我的錯誤，還會給班級的同學(xué)們造成非常負面的影響!班級的紀律都會應(yīng)為我的錯誤而被打破!

我很慚愧,，自己沒能先到這么多的問題!但是我現(xiàn)在明白了,，我就一定會改變!希望老師能再給我一次機會，我一定會改正自己的!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

未完成作業(yè)的檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

您規(guī)定我們必須要在規(guī)定時間完成寒假作業(yè),，我因為貪玩，沒有再假期里面認真的去做好寒假作業(yè),，只知道慢騰騰的做著自己的事情,，非常慚愧，因為寒假時間變長了,，讓我覺得寫作業(yè)的時間更長,，所以我就沒有急迫感，總覺得時間充裕,，不需要這么著急,，只要把握好節(jié)奏就能夠完成。

可是沒想到在家中長時間不做作業(yè),，早已經(jīng)把寒假作業(yè)忘到一邊,，更本不知道該如何做，我也清楚的認識到了自己的做法有多錯,，可是沒有想到最后還是玩不成作業(yè),，當(dāng)開學(xué)臨近之后，我已經(jīng)趕不完作業(yè),，焦急的心情充斥著心頭,，我知道沒有完成作業(yè)是會被老師批評的,，我也因此非常內(nèi)疚，不敢吭聲,。

做錯了事情感到了心虛,，沒有完成自己的任務(wù)，覺得自己不是一個好學(xué)生,，但是還有一點就是不能說謊,，畢竟老師一直都是我非常尊敬的人，我不想讓老師失望,，畢竟在我眼中老師一直都在幫助我們學(xué)習(xí),，操心勞累，我自己錯了只有主動承認錯誤,，彌補錯誤,，我會利用上學(xué)時間，把寒假作業(yè)完成,，對于其中的知識,，我都會認真做好，絕不會浪費時間也不會瞎做,，保證完成的同時也會保證質(zhì)量,，不能讓老師失望。

當(dāng)然我清楚寒假作業(yè)我不會在課堂上做的,，我只會在放學(xué)之后或者中午晚上的時候做,，避免自己為了完成任務(wù)耽誤其他課程，畢竟新學(xué)期要須新的東西,，要展開更多的新任務(wù)學(xué)習(xí),，我必須要學(xué)號只是，站住腳,，不能輕易的犯錯,，保證自己的作業(yè)可以完成，我已經(jīng)失信一次不想再次失信于人,，畢竟我還要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),，還要在這個學(xué)習(xí)考出一個好成績。

以后我不會在忘記寫作業(yè)了,，寒假作業(yè)因為自己的貪玩,，我不得不改正時間，以后一定會第一時間把自己的基本作業(yè)任務(wù)完成,，玩耍應(yīng)該放在最后,，放在其他時間，不能影響到學(xué)習(xí)做作業(yè),，我會吸取這次錯誤,，以后做作業(yè),，都會在最短的時間里面做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己的任務(wù)做好,，完成,，才會去做其他,，不會在發(fā)生本末倒置的情況。

我以后會聽老師話,，認真做作業(yè),，認真學(xué)習(xí),，也會把學(xué)習(xí)和玩耍分開，不會耽誤自己的學(xué)習(xí)了,，畢竟每個人會慢慢成長,，都會學(xué)會努力學(xué)習(xí)，不在會煩相同的錯了,，我一次錯讓我受到了教訓(xùn),，以后就長記性了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)的檢討書篇十五

昨天下午放學(xué)后,，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,，就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè),。只做了老師先前布置的作業(yè),。就迷迷糊糊的睡著了。

到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè),。只好補作業(yè)了,，當(dāng)下午我把作業(yè)補交給科學(xué)老師的時候，我還把責(zé)任推卸到課代表身上,，為自己的過錯找理由,。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè),。事實上我也已經(jīng)有兩次了,。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時候,，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”,。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以,，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病,。

希望老師能原諒我,，并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

華

20xx年10月30日

未完成作業(yè)的檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好!

我是xx,，是初一xx班的學(xué)生,。我今天是來跟您檢討的，檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情,，沒有在您布置之后按時完成,。我對您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒有寫,，我沒有完成您交代的任務(wù),。這次對自己是深深的檢討過了。

首先,，老師您布置作業(yè)給我們,，是為了我們好。您是怕我們在當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識沒有全部消化完,，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,，把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,，把作業(yè)忘記了,。我一直玩到天黑才歸家，這時候又要吃晚飯了,，吃完之后又是洗澡洗衣服,，然后又看了會電視，就這樣一件事情的給把時間給耗完了,，等到那時候又要睡覺了,，所以我就沒來及寫作業(yè)，只能留在第二天去了,。我這種行為是對您的一個不尊重,，沒有對您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負了您的苦心,，真的是對不起您,。

第二，我自己沒有寫作業(yè),，是對自己學(xué)習(xí)的懈怠,。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉(zhuǎn)化為自己的東西,。而我很明顯就沒有做到,，這是對自己學(xué)習(xí)的'不負責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要是不注重,，就沒有人能夠幫助自己,。這次的作業(yè)我沒有寫，自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué),，當(dāng)天學(xué)的知識沒有及時溫習(xí),，對之后的學(xué)習(xí)也會有阻礙的，這是很嚴重的事,。

最后,，就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫,，當(dāng)課代表來收作業(yè)的時候,，我因為沒有寫，所以耽誤了他的工作同時還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了,。因為他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了,。我這樣也是違反班級的規(guī)則的,。

這次事情我已知道自己做得不對，我以后必會改正的,。我再也不會放學(xué)回到家就出去玩了,，我一定先把作業(yè)寫完再去，也不會做事情拖拖拉拉的了,，當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,，絕對不會留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴格的管理,，給自己定制一個時間表,，在規(guī)定的時間內(nèi)做完那一件事。

最后的最后,，就是在跟老師您道歉,，我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé)，辜負您對我們這些學(xué)生的苦心了,，希望您可以原諒我,，請相信學(xué)生我會做到上面說的。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)的檢討書篇十七

尊敬的老師：

由于我晚自習(xí)上課時沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒按時交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討,，我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為，我辜負了家長的期望,，辜負了老師的期望,。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路，危害人民,，危害社會,，危害國家。

如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學(xué),，走向理想的工作崗位。從而造福于人民,，造福于社會,，造福于國家，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤,，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失,。

我應(yīng)該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè),?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤,。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,。由于我是班長，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間,。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺,。”所以這使我成了思想中的殺人犯,，使我的罪惡更加嚴重,。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞,。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,，你們要注意,，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”如果你去做了,，就會失掉你自己的光明前途,，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點，成為你終生的遺憾,。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯了,。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些。

按時做作業(yè)對于學(xué)生來講是最起碼的,，以后上課一定要認真聽講啊!

檢討人：xx

xx年x月xx日

未完成作業(yè)的檢討書篇十八

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的地理作業(yè),，我已經(jīng)過一番反省,。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好,，我卻不珍惜,。

老師，我是真的知道錯了,，不是敷衍了事了,，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地,，一步一個腳印,，不能像我那么輕浮，對學(xué)習(xí)不屑一顧!

當(dāng)然,，做好學(xué)生的本職工作,，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學(xué)習(xí)中,，每天的學(xué)習(xí)上,。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘,，鞭策我在今后的`學(xué)習(xí)中更加細致認真,。我也應(yīng)該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴,。我要端正態(tài)度,，認真總結(jié)，用我的細心,、耐心,、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請老師監(jiān)督,。如果我再犯類似的錯誤,，我愿意接受任何處罰!

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,，希望您能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日