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幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費 幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 08:43:05
幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費 幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)(實用15篇)
時間:2023-10-25 08:43:05     小編:書香墨

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇一

幼在緊張與忙碌之中,又一個學(xué)期過去了,,回顧整個學(xué)期,我們班老師都能認(rèn)真遵守本園的規(guī)章制度,,熱愛幼兒,,熱愛本職工作,,在自己的崗位上踏踏實實地工作,。該學(xué)期,,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展,。家長工作開展得較順利,,家長積極支持各配合,在家園共育下,,幼兒在體、智,、德,、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有一定的生活自理能力,,懂得禮貌待人,,初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,,特別是在繪畫、音樂,、英語等方面,,我班幼兒較感興趣,。在普通話表達(dá)能力方面也明顯有進(jìn)步,,個別幼兒太任性,、蠻不講理也有所改善。現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作情況,。

一學(xué)期來,,我班能做好每天晨檢和午檢工作,,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì),。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服,、鞋襪,,自己整理床鋪,,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,,教會幼兒端菜,、端飯,、擦桌子等,。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,,我與本班老師一起,堅持保證每周一節(jié)健康教育活動,,使幼兒掌握更多的安全知識,,如上樓下樓不推不擠,、不在馬路上玩耍,。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,,教育幼兒一些玩水的安全知識。

1,、加強常規(guī)教育,,建立良好的班級常規(guī)習(xí)

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,,幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立,。因此,,作為班主任,,我注重加強常規(guī)教育,,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,,并不斷地提醒,、督促幼兒按要求去做,,同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣都較好,,形成了良好的`班紀(jì)班風(fēng),。

2,、認(rèn)真按計劃組織活動,,保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)上,,我能認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃,,并按計劃準(zhǔn)備教玩具,,認(rèn)真實施計劃,,做到以游戲為主,,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,,使幼兒每天都過得愉快快而充實。在教學(xué)方法上,,我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),,引導(dǎo)幼兒多看,、多想,、多說,、多動手,,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,,從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此,,我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,,積極發(fā)言,,思維特別活躍,,智力水平明顯提高。

3,、注重加強個別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

我班的幼兒特別活潑好動,,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴,、不守紀(jì)律,、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象,,我加強幼兒的個別教育,。

4,、積極參加教研活動,,提高教研能力,。

本學(xué)期,,我園進(jìn)行了月末展示,,老師之間互相學(xué)習(xí),,吸收好的經(jīng)驗,,通過童話劇的形式,,讓孩子門對英語更加感興趣。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇二

當(dāng)日歷翻到七月,,已接近大班畢業(yè)的尾聲,,孩子們就要離開幼兒園了,,他們的內(nèi)心無比激動,,也對小學(xué)的生活充滿了期待,,作為陪伴孩子們渡過幼兒園最后時光的老師們,,從心底里祝福他們茁壯成長。

現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)總結(jié)如下:

剛接手普大班的時候,,就很明顯地感覺到這個班的常規(guī)極差,家長們向我多次提到班上更換老師太快的問題,,別班的老師一提到我們班就直搖頭,,課間打架現(xiàn)象更是家常便飯,。經(jīng)觀察,大部分小朋友好動,,精力旺盛卻注意力不集中,長期養(yǎng)成坐不端正的習(xí)慣,。我和陳老師為了扭轉(zhuǎn)這些現(xiàn)象,,每天工作得很累,,最怕發(fā)生意外和受傷情況。通過我們的努力,,課堂紀(jì)律稍有好轉(zhuǎn),,但課間活動孩子堅持不了整齊列隊。所幸的是黃老師又加入我班的隊伍,,讓我們多了一份師資力量,,三位老師聯(lián)合一心,,班級常規(guī)轉(zhuǎn)變過來,,走上了有序的學(xué)習(xí)軌道,。

我班三位老師各負(fù)責(zé)語文,、數(shù)學(xué)、英語三門主科目,,家長知道增加一名老師,,對之前更換太多老師的不滿情緒有了改變,在本學(xué)期召開的學(xué)長會中,,家長把自己孩子存在的問題進(jìn)行個別輔導(dǎo),,取得了可喜的進(jìn)步,。

在教學(xué)中,老師們認(rèn)真做好課前備課工作,,以確保教育活動順利完成,。通過上公開課,,我班的老師吸取同事們的寶貴意見和園長的教學(xué)指導(dǎo),,使自己的教學(xué)工作水平得到了提高,。

大班本學(xué)期掌握了八課英語單詞,、小對話,、童謠、兒歌,;背誦16篇蒙氏詩歌,、識字,、韻母和前,、后鼻音的拼音學(xué)習(xí),,并學(xué)會書寫20個生字;數(shù)學(xué)方面熟練掌握10以內(nèi)的加減法,,教師能以游戲的形式進(jìn)行教學(xué),增加課堂趣味性,。

我班平時做好開窗通風(fēng),,定期清潔,、消毒水杯和玩具,,清洗被單、曬棉被的工作,,保持室內(nèi)環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒自理能力,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的習(xí)慣,,老師每周一為幼兒修剪手指甲,,按時給幼兒服藥,。

今年國內(nèi)發(fā)生多起校園惡性傷害事件,我園以班級為單位召開家長會議,,請家長配合幼兒園做好安全教育工作,必須由專人接送幼兒,,教會幼兒認(rèn)識自己的家庭住址,、父母姓名和電話號碼,,讓小朋友提高自我保護(hù)意識,、在酷夏來臨之際,,老師教育幼兒不能到戶外玩水,,不能在家長不知的情況下單獨或結(jié)伴外出。

每月通過“家園彩虹橋”向家長匯報幼兒學(xué)習(xí)情況以及在園表現(xiàn),,每天通過短信發(fā)送方式告知家長當(dāng)天布置的家庭練習(xí),。上課期間發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒及時致電聯(lián)系家長,,缺席而沒有請假的幼兒,老師及時致電訪問,。期末做好家訪工作,了解到了家長目前最關(guān)心的升學(xué)問題,,協(xié)助園長提供升學(xué)志愿表格給家長填寫,,做好升學(xué)推薦工作。

本學(xué)期認(rèn)真編排“六”文藝節(jié)目,讓每位幼兒都能有自我表現(xiàn)的機會,,增強自信心,,達(dá)到了預(yù)期的效果,。臨近期末,,老師們又編排畢業(yè)典禮節(jié)目,讓小朋友們在離園之日留下最美好的回憶,。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇三

生命如歌,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到學(xué)期末,,回想開學(xué)到現(xiàn)在點點滴滴,,一切歷歷在目,,心里有著說不出的酸甜苦辣,。但是看到小朋友們的笑臉,,我覺得一些都是值得的,總結(jié)一下我們班這個學(xué)期的工作,,有如下幾點:

本學(xué)期我們班在冊的小朋友有52位,男孩子有24位,,女孩子有28位,,三位老師,。每一個學(xué)期“注意幼兒的安全,、注意給幼兒保暖,、多給幼兒喝水,”都是成為我們一個學(xué)期的重點,,當(dāng)然,,這個學(xué)期也一樣。這個學(xué)期是疾病發(fā)生最多的時期,,所以我們一直都很提防,,不僅給小朋友一個干凈、衛(wèi)生的環(huán)境,,保持教室通風(fēng),,多給幼兒喝水,增減衣服,,勤洗手,。戶外活動、集活動時,,我們一直都很注意幼兒的安全,,也教育小朋友怎樣才能不讓自己發(fā)生安全事故。

根據(jù)我們班上小朋友的年齡特點以及心理需要,,我們班這個學(xué)期初就策劃好了本學(xué)期我們的教育教學(xué)重點。在這個過程中,我們對于已授的教學(xué),,對小朋友進(jìn)行了一個一個的檢查,看看他們掌握的如何,,如果大部分的小朋友不能接受,,那么我們就會再講授一次,對于學(xué)期接受能力比較差的小朋友,我們會一有時間就耐心的教育、鼓勵他們,。在寫字方面,,小朋友最重要的是寫的是筆畫簡單的字,,十以內(nèi)的加減法,經(jīng)過上個學(xué)期的努力,,小朋友們這個學(xué)期在學(xué)期的著方面有著很大的明顯的進(jìn)步,,寫字現(xiàn)在對于他們來說,不但可以把字寫的會很公正,,而且也輕松了很多,。

在生活方面,我們都是鼓勵小朋友自己的事情自己做,,從而讓培養(yǎng)他們能夠從小就有一個好的習(xí)慣,,學(xué)會自己的事情自己做,不要什么事都依賴別人,,如:玩完的玩具自己收,,自己穿、脫衣服以及鞋子,,不要亂人垃圾,,自己吃飯、喝水,,不要讓家人喂,。不僅如此,還有做一個有禮貌的乖孩子,,每天早上來幼兒園或下午回家的時間能夠自覺的'跟老師,、家人打招呼。

對于園務(wù)組織開展的活動(如:奧爾夫音樂展~學(xué)期展示等),,我們都積極的組織小朋友積極的參與,,認(rèn)真的給他們講解、排練,,而小朋友也很配合我們,,不怕辛苦、認(rèn)真的跟我們老師學(xué),,并且每一次活動中,,他們都能帶給我們滿意的結(jié)果。特別是展示“奧爾夫”時,,每個小朋友都表現(xiàn)的特別棒,,不僅跟我們一起了解了音樂,還對音樂世界充滿幻想,,從而更是開闊了他們的視野。

這一個學(xué)期的一點一滴,,都已在我們的心中留下了永久的印記,,因為這是見證我們大二班老師與小朋友這個學(xué)期,,開心、學(xué)習(xí),、進(jìn)步旅途上的點點滴滴,。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,,是的,,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是我們成長的代價。

在以后的日子里,,我們將會繼續(xù)努力不斷學(xué)習(xí),,努力奮斗,從而做得更好,!

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇四

本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色,,圍饒這一特色,我們開展了一系列的美術(shù)活動,,并取得了可喜成績,。

這個學(xué)期我們主要是通過美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗,,提高幼兒畫線描畫的技能技巧,,以鼓勵孩子大膽畫為重點,營造良好的美術(shù)氛圍,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,幼兒對線描畫不但有了較深的認(rèn)識而且在技能技巧方面也有了較大的提高,而且還畫出了自己的特色,,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

孩子們有了一個學(xué)期畫線描畫的基礎(chǔ),,這個學(xué)期畫起來顯得輕車熟路,我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點,、線,、面,鼓勵他們自己動手畫,,并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫,,動員家長為孩子準(zhǔn)備各種線描畫工具在家也畫,一次次的作畫和練習(xí),,孩子們對線描畫的理解也越來越深,,畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高,。

我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的作畫環(huán)境,鼓勵和引導(dǎo)他們想象出各種獨特的點、線,、形來裝飾畫面,,在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進(jìn)行評價,,一次次經(jīng)驗的積累,,他們的畫面越來越豐富,繪畫技法也越來越細(xì)膩了,。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫,,體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術(shù)觀摩活動中,,各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富,。

有了畫線描畫的基礎(chǔ),孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了,,再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了,,畫面也更豐富了:畫小朋友時,他們會給他們穿上各種圖案的衣服,;畫房子,、汽車、輪船,、大樹,、動物時也有了漂亮的圖案,作品的質(zhì)量越來越高了,。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容,,小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。

孩子們畫畫有了較大的進(jìn)步,,但還存在一些不足,,主要表現(xiàn)在:

1、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大,。

2,、幼兒的評價能力有待加強。

希望孩子們在藝術(shù)的世界里更加自由地翱翔,,接受美的熏陶,,走上藝術(shù)的人生。

本學(xué)期取得的成績:

我們根據(jù)《大鋼》精神及大班幼兒發(fā)展目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒的實際情況制訂了一系列主題活動,,如:《花兒朵朵》,《廢舊物品大比拼》《美麗的葉子》,。通過多次的談話活動,,提高了幼兒的自我意識,,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動開展的非常有意義,。在教育教學(xué)方面主題活動是主線,,我們還積極開展了區(qū)角的活動。在數(shù)學(xué)區(qū)加強幼兒數(shù)的分解,、組成的練習(xí)。各種棋類的學(xué)習(xí),,排序,、推理、觀察的訓(xùn)練,。語言區(qū)中引導(dǎo)幼兒識字教學(xué)和鞏固拼音教學(xué),,利用飯前活動培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩的習(xí)慣。到現(xiàn)在我班有98%的幼兒都可以到前面來單獨表演,。

幼兒的戶外活動是幼兒強身健體的'重要環(huán)節(jié),。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的活動,。有競爭游戲,,貼人、占四角,、切西瓜,、等集體游戲。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,。根據(jù)幼兒能力的不同,,在自由活動時組織這部分幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo),力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力,。

作為班長的我特別重視工作人員之間的合作與溝通,。我認(rèn)為一個班干得好并不是一個人的功勞,而是三個人共同勞動的結(jié)果,。特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合,。就要經(jīng)常溝通,不光是在班務(wù)會上的溝通,,在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進(jìn)行溝通,。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,對孩子的關(guān)心,,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,,我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,就是因為我們有高度地責(zé)任心,。我們班的家長才很滿意,。

開學(xué)伊始,我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L,認(rèn)真對待每一位幼兒的家長,,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面,。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題,。有針對性的引導(dǎo)幼兒,,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度,。在幼兒正式入園以后,,我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園,、在家的情況,。通過半個月到一個月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現(xiàn)在他特別愛上幼兒園,,我這塊石頭總算落地了,,沒想到,他現(xiàn)在有這么大變化”,。家長的滿意就是對我們的工作的認(rèn)可,。

俗話說:“眾口難調(diào)?!蔽蚁胗迷诩议L工作中再恰當(dāng)不過了,。有時是家長提出要求我們?nèi)フ疹櫍袝r是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活,、活動情況,,請家長協(xié)作教育。根據(jù)我班家長的特點,,我們經(jīng)常利用休息時間給家長打電話,,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,,滿意率都達(dá)到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵,!

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇五

(1)強化安全教育,。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,,通過報紙,、廣播站、宣傳欄,、黑板報,、班會課等多種渠道,,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性,、自覺性和識別險情,、緊急避險、遇險逃生的能力,;加強對家長的宣傳教育,,及時配合政教處發(fā)放各種安全教育通知,提醒節(jié)假日和放學(xué)時間學(xué)生溺水安全注意事項,,使家長切實負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,。

(2)加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生去河里玩水,、捉魚等,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理,。

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路,,不在馬路上玩耍,,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊,要靠邊行,,行人應(yīng)走在人行道上,,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),。

教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,,平時多喝開水,不喝生水,,不吃變質(zhì)的食物,,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。不要共用茶具,、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,,不要吃太多的冰激凌,,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

教育學(xué)生不做危險游戲,,不在校園內(nèi)追逐打鬧,,不爬欄桿,,不帶管制刀具,不摸電線,,不在屋檐下讀書等等,。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,,全班無一例安全事故發(fā)生,。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,,需要我們做到天天講,,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇六

本學(xué)期我班組成員能嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,,扎扎實實地做好各項工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識,,認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事,、了解時政,、養(yǎng)成多讀書、讀好書,、多看報的良好習(xí)慣,。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù),、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,,不斷提高服務(wù)水平。我們能定期召開班會,,努力營造"自主,、開放、互動"的班級文化,。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù),,團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí),、互助,、樂于奉獻(xiàn),,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,,牢固樹立幼兒第一的意識,。從而促使班上工作正常、有序,、較好地開展,。在主題活動、六一蝴蝶谷游園活動,、畢業(yè)典禮等活動中,,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,,并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中,,充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。

1,、努力學(xué)習(xí)新《3-6歲兒童發(fā)展指南》,,增強專業(yè)意識、提高科研水平,。

我班組成員能通過看書、參觀,、觀摩,、培訓(xùn),、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),,并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《3-6歲兒童發(fā)展指南》,,撰寫論文和教育反思,提高科研水平,,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合,。

2、充分的課前準(zhǔn)備工作

我們班的三位教師,,能積極的準(zhǔn)備好教具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料,、自制教學(xué)工具,為使教育效果更加明顯,。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒,、相互督促,。

3,、音樂活動的開展

結(jié)合本園特色,本學(xué)期,,大班組采取集體備課、半日活動評優(yōu),、一課三研等形式,,開展音樂活動教研,我的音樂活動《套圈》,、《十個小矮人》經(jīng)過多次觀摩與研討,,自己獲益匪淺,教學(xué)理念有了很大提高,。

4,、做好幼小銜接工作

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,。由于生活上的.驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞,、害怕等情況,,稱為"困難期"。因此,,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡,。有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況,。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,,并盼望自己做個小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,。

和雙興小學(xué)的一年級結(jié)成"好朋友班",,帶幼兒去參觀小學(xué),了解哥哥姐姐的在校生活,,讓他們對學(xué)校有直觀的認(rèn)識,。嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時不入廁,、不去喝水,。練習(xí)保管好自己的文具盒,、手工作品等。午睡逐漸少睡,,晚上少看電視,,積極完成老師布置的作業(yè),準(zhǔn)時上床休息,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高,。通過讓幼兒自己來選擇班長,,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級的小主人,。

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo),。開學(xué)初,我們?yōu)槊棵變航⒘恕冻砷L檔案》,,定期發(fā)給家長,,使得家園共育更具實效性,。我們還積極利用家園聯(lián)系欄,、安康網(wǎng)、家?;悠脚_向所有家長介紹本學(xué)期開展的教學(xué)活動,,讓家長全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,、班級以及教師的工作目的及工作方法,,使他們更加支持配合我們的幼教工作,積極參與到活動中來,另外,,我們充分利用接送孩子時間,,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,,使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。當(dāng)我們要創(chuàng)設(shè)環(huán)境和布置區(qū)角活動時,,家長和孩子都會自覺地幫我們收集廢舊材料。正是家長對我們工作的支持與肯定,,讓我們教師覺得自己對孩子所付出的一切是很值得的,。相信在家園攜手教育下,我們的孩子會有更好更快的發(fā)展,。

做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,,才能得到身心健康的發(fā)展,。因此,本學(xué)期我班一如既往注重幼兒的身體健康,,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強幼兒體能活動,,增強幼兒的體質(zhì),,使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。平時做好開窗通風(fēng),,定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,,杜絕流行病的發(fā)生,,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己,。

另外,,我們還不忘對幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育計劃,,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,,通過"以點帶面"的方法,,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的自我保護(hù)措施,,知道簡單的身體保護(hù)方法,,盡量避免意外事故的發(fā)生。讓每一個幼兒充分意識到"要玩的開心,,但更要玩的安全"的重要性,,在一定程度上也提升了我們整個班風(fēng)班貌。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇七

這一個學(xué)期以來的工作當(dāng)中,我確實感觸良多,,幼兒園的工作還是比較多的,,大班這個學(xué)期的工作也是比較緊張,大學(xué)期間的點點滴滴我還是感覺非常有意義的,,幼兒園的學(xué)習(xí)當(dāng)中大家做的還是非常不錯的,,孩子們也在這個學(xué)期要步入小學(xué)了,確實還是非常的有意義的,,在這方面不管是做什么事情都應(yīng)該要堅持去做出好的評價,,對于這一個學(xué)期以來的工作也需要總結(jié)一番。

幼兒園的孩子們,,在平時的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還是比較聽話的,,大班的孩子們更加是如此,教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成好的習(xí)慣,,遵守紀(jì)律,,從平時的生活當(dāng)中做起,這一點是毋庸置疑的,,也是應(yīng)該要合理去安排好的,,在這方面還是應(yīng)該要堅持去做好的,這一個學(xué)期以來我也是深刻的認(rèn)識到了這一點,,一學(xué)期以來我覺得很有動力,,在這一點上面確實還是很有意義的,這一個學(xué)期以來的工作當(dāng)中,,我也在堅持做好自己分內(nèi)的職責(zé),,對于這一個學(xué)期以來的教學(xué)工作,和孩子們相處的很好,,這一個學(xué)期的時間不斷的落實好相關(guān)的制度,,在這一點上面也是應(yīng)該要堅持去做好的。

在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,我也還是在不斷的提高自己能力,,這一點是需要去做好的,這方面應(yīng)該要鑒定自己的態(tài)度,,平時除了關(guān)注孩子們的身心健康之外,,還重點保證孩子們在園內(nèi)的安全,,天氣炎熱,,不進(jìn)行戶外活動,防止孩子們出現(xiàn)中暑的現(xiàn)象,,在這方面還是應(yīng)該要堅持去做好的,,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中確實還是很有意義的,這一個學(xué)期以來也讓孩子們感受到了溫暖,,平時多多和孩子們溝通,,這樣孩子們有問題也愿意第一時間和老師溝通,一學(xué)期以來的工作方面這是應(yīng)該要堅持去做好的,。

這一個學(xué)期以來,,在這個過程當(dāng)中我也應(yīng)該要堅持去做好的,,嚴(yán)格按照教育部門的相關(guān)規(guī)定,落實好工作,,讓孩子們能夠有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,這一點是很重要的,堅持去做好工作的同時,,然后去做出相關(guān)的調(diào)整,,本學(xué)期也開展了很多的活動,放松了孩子們的身心,,包括母親節(jié)活動,,兒童節(jié)活動,端午節(jié)父親節(jié)活動,,孩子們的熱情都是很高,,非常的喜歡,經(jīng)過我們教師們的不斷努力,,不斷的改進(jìn)教學(xué)方式,,不斷的完善工作,也取得了一定的成績,,在這方面做的還是比較細(xì)心的,,所以一定要繼續(xù)堅持去做好,感激這一個學(xué)期的`工作,,以后繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗,。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇八

我們班幼兒聰明、活潑,,喜歡蹦蹦跳跳的,,情緒比較浮躁,一堂課下來,,幼兒的集中注意力不超過十分鐘,,有的根本不聽,還喜歡下位,,回答問題也不舉手,。看到幼兒的注意力這么不集中,,我有時候真的措手不及,,于是我采取在每一次的教學(xué)活動中,,讓每位幼兒舉手來回答問題,在一次次的鼓勵下,,許多小朋友在上課時基本上能集中注意力了,。我們還開展了一些利于幼兒身心健康的游戲和律動:比如(洗手娟、打大灰狼,、豬八戒吃西瓜等),,讓幼兒在游戲活動中獲得快樂,快樂中健康成長,。

本學(xué)期我們班的衛(wèi)生比較好,,每天早上和下午我們兩位老師都精心打掃。為了每一位幼兒都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,我們嚴(yán)抓幼兒的一日衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后要洗手,餐后用紙擦拭嘴巴,,不能隨便亂扔垃圾,。有了這個目標(biāo),我更加注重培養(yǎng)幼兒的良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,加強幼兒的身體鍛煉,,增強幼兒的體質(zhì),并認(rèn)真做好晨檢和消毒工作,。每周督促幼兒剪指甲,,并根據(jù)天氣的變化提醒幼兒增減衣服。經(jīng)過老師和幼兒的努力,,在家長的配合下,,本學(xué)期生病請假的孩子少了,,幼兒的出勤率也提高了,。

生命是寶貴的,人的生命只一次,,失去了就不能復(fù)生。安全教育一直是學(xué)校教育的一部分,也是社會所。幼兒的年齡尚小,對于安全知識并不了解,。為了讓幼兒更了解什么 是安全的,,什么是危險的,,我利用每天晨談的時間,,對幼兒進(jìn)行加強教育和宣傳安全知識,這個學(xué)期幼兒對安全有所理解,,受傷事件也較少發(fā)生了,。

認(rèn)真做好家長工作,,做好幼小銜接工作,幼兒再過一個學(xué)期即將進(jìn)入學(xué)前班了,。開始一個新的起點,,而大班末期的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。因此我們經(jīng)常觀察每個幼兒的發(fā)展情況,,利用離園時間與家長交流,,爭取家長的配合,做好幼兒升入學(xué)前班的銜接工作,。如:讓幼兒了解及認(rèn)識一些學(xué)習(xí)用品等,,做好幼兒的認(rèn)知準(zhǔn)備,家長也積極配合,。

一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,,加強教態(tài),,活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強,,要增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,,努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長滿意。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇九

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,,轉(zhuǎn)眼間夏天來了,暑假又到了,。一學(xué)期忙到頭,,付出的是什么,收獲的又是什么呢,?歡笑,、惆悵,汗水,、收獲,,一切的一切,盡在不言中,。成果也好,,遺憾也罷,承前避后,,為了更好地工作,。還是認(rèn)真地回憶一學(xué)期的工作吧!

俗話說:活到老,,學(xué)到老,。要適應(yīng)社會的需要,、工作的需要、孩子的需要就要不斷地提高自己,、充實自己。所以這個學(xué)期買了許多的書,有《幼兒園教育案例專題研究》,、《幼兒園科學(xué)教育》,、《成功了我會更努力》等,從中讓我學(xué)到了很多道理,。一個教師要有廣泛的興趣愛好,淵博的知識,,才能深入淺出的解答幼兒提出的各種問題,,尤其是像我們大班的小朋友,經(jīng)常會問一些科學(xué)探索方面的知識,。

常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié),,較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律,并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性,、積極性,。我們科學(xué)、合理地安排與組織一日生活,,建立良好的常規(guī),,防止不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己管理,,幼兒能在輕松,、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)與生活。這其中也包含我們班二位教師團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力的結(jié)果,。

本學(xué)期我班共有47名幼兒。這47個孩子的性格,脾氣也各自不同,。這就需要老師因人制宜地進(jìn)行教育,。說實話,要對每個孩子都很了解那是不可能的,,但我們盡自己所能去了解每個孩子的內(nèi)心世界,,讓他們都能愉快地成長。

孩子升入了大班,,不僅在知識技能上要求會更高一些,,而且對自己效勞能力等方面也會有很高的要求,這樣才能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。針對這一情況,,我們時常舉行比賽,如整理自己的物品等活動來提高孩子們的積極性,。經(jīng)過一段時間的努力,,發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了,每次看到他們把自己的衣服,、褲子,,都整理得很整齊時,我們感到特別的欣慰,。都說我們班級的孩子乖巧,、行為習(xí)慣好,,這是我們長期不懈的堅持管理而換來的,。

在這個學(xué)期中,,我不斷地探索前進(jìn),,失敗了不怕,,不斷總結(jié),,鼓勵自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心開展?fàn)顩r,,因人施教,,使幼兒得到全面開展,,在日常教育活動中,我嚴(yán)格按照《綱要》進(jìn)行教育,。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的特別與興趣,,采取不同的教育方法,仔細(xì)觀察,,開掘小朋友的.優(yōu)點,。

我國著名教育家夏丐尊先生說過這樣一句話:“教育不能沒有情感,沒有愛,,就如同池塘不能沒有水一樣,,沒有水,就不能為池塘,,沒有情感就沒有教育,。〞是的,我愛孩子,,會積極與幼兒溝通,,把他們當(dāng)作是自己親人、同伴一樣,我當(dāng)然還會關(guān)心熱愛班里的每一個孩子,,讓他們喜歡我,,樂意和我交往朋友。

作為班主任的我特別重視工作人員之間的合作與溝通,。我認(rèn)為一個班干得好并不是一個人的功績,,而是l兩個人共同勞動的結(jié)果。特別是在生活護(hù)理方面要做到保教結(jié)合,。就要經(jīng)常溝通,,不光是在班務(wù)會上的溝通,在平時交接班時就要及時和保育老師或是另一位老師進(jìn)行溝通,。我班保育老師任勞任怨地做好每一項清潔消毒工作,,對孩子的關(guān)心,體弱兒的照顧都是一絲不茍的,,我們兩位老師也是大力幫助她做好保育工作,,就是因為我們有高度地責(zé)任心,因此,,本學(xué)期沒有平安事故發(fā)生,。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇十

一學(xué)期過去了,老師們付出了辛勤的汗水,,獻(xiàn)上了愛心,、關(guān)心、責(zé)任心,。祝愿孩子們在廣闊的藍(lán)天高飛,!

1、教孩子認(rèn)識數(shù)學(xué)書,,掌握正確的翻書方法,,學(xué)會怎樣愛惜書。

2,、教孩子怎樣運用學(xué)具,,怎樣保管好自己的學(xué)具。

在課前我認(rèn)真分析教材,,畫好掛圖,,準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動學(xué)習(xí),、邏輯推理,、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,,活動以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,,增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,,讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類接觸,,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗,,建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動探索,,追求知識的興趣和良好品質(zhì),。

特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動中,孩子對變化萬千的方塊學(xué)具非常感興趣,,我充分抓住孩子的興趣,,在教學(xué)活動中,堅持以“做中學(xué),、玩中學(xué),、學(xué)知識、練思維”的方式,,以“手,、眼、腦并用,,教,、學(xué)、做合一”的方式,,讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動,。通過對學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn),、排列,、組合,將所需傳授的知識展開,,螺旋式深化,,運用學(xué)具操作活動,引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識概括化,,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移,形成舉一反三的認(rèn)知能力,。并且在活動中我注重增強教學(xué)的多樣性,,提高了孩子的動手操作能力和主動自學(xué)的能力。

通過一期的學(xué)習(xí),,孩子在聽故事,、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù),、計數(shù),、空間與數(shù)概念,,并進(jìn)一步提高了自己解決問題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ),。

家庭是幼兒活動時間最長的場所,,父母是孩子接觸時間最久的對象,家長扮演著極其重要的角色,,對于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí),,家長不僅不能缺席或忽視,更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任,。所以在活動中我非常注重與家長溝通,,爭取家長的配合。讓家長參與孩子的學(xué)習(xí),,協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展歡迎您,。

本學(xué)期,孩子們完成的《親子手冊》我都認(rèn)真的檢查過,,孩子們在家長的協(xié)助下完成得非常好,。可見,,密切的家長工作取得了一定的成效,。

1、孩子們對數(shù)學(xué)活動非常感興趣,,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,,能在生活中加以運用。

3,、孩子們對數(shù)學(xué)活動很有信心,,并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動中的困難,相信自己的數(shù)學(xué)能力,。

3,、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣,。

4,、孩子們主動自學(xué)的能力提高了,能用多想法,、多方法,、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力,、邏輯推理的能力,,有探新的強烈愿望。

5,、家長工作開展得井井有條,,受的家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇十一

時間過得真快,來到**幼兒園正好一年了,。一年前在校長和主任的認(rèn)可下,,我光榮的成為了**幼兒園的一員。現(xiàn)在,,坐在電腦前,,寫著20xx年工作總結(jié),突然覺得自己真的'是最幸福的人,。

回顧這一年,,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,,也取得了一定的成績,。在這里我對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

不得不佩服**幼兒園精心為小朋友們設(shè)計的活動,每項活動都能看到孩子們的努力和成長,。本學(xué)期的活動有:三月——“出貝”,;四月——“籃球大比拼”。五月——“親子運動會”,。六月——“畢業(yè)典禮”,。三月的“出貝”是一項增強孩子們自信心的活動。通過活動,,小朋友們可以鍛煉個人交往能力,,積極表現(xiàn)自己,在故事,,古詩,,歌曲中展現(xiàn)自己。當(dāng)然,,有的小朋友還是膽怯,,但只要他勇敢的邁出第一步,我相信,,他的人生就不會有遺憾,。四月籃球大比拼活動,鍛煉孩子運動能力和身體的協(xié)調(diào)性,。我們練習(xí)了一年的籃球,,在那天展示在家長面前,很多家長都瞠目結(jié)舌,,不住的夸孩子,夸幼兒園,。的確,,有時候你需要的不是你個人展示,,而是一個團(tuán)隊的力量。寶貝們,,老師真覺得你生活在光復(fù)這樣的大集體是最幸福的事情,。五月親子運動會可謂精彩連連。我們先展示了集體操以及單腿蹦等課間操流程,,接著展開了一系列老師們設(shè)計的親子活動,。這次運動會真是比出了成績,賽出了友誼,。五月的運動會是圓滿的,。在這一個月里孩子們付出了努力,流下了汗水,,自然就得到了鍛煉,,收獲了成功和笑容。在那段時間里,,我看到了每一位家長為班級做的貢獻(xiàn)和汗水,。我也感受到了濃濃的班級情,我更被一種強大的向心力所震撼,,因為他們的團(tuán)結(jié),,讓孩子們更加自信,更加驕傲,。相信以他們這種榜樣力量,,孩子們以后不管去到哪個集體,都會是最優(yōu)秀的,。六月畢業(yè)演出,,從四月末我們老師們就開始為孩子們選歌曲,舞蹈,,詩朗誦……進(jìn)入到六月幾乎每天都在彩排練習(xí),,看著孩子們認(rèn)真的樣子,作為老師這也是送給他們最后的禮物,,寶貝們,,高飛吧,老師原路返回,,期待你的進(jìn)步和成長,! 除了光復(fù)幼兒園的集體活動,我們班級也在每個節(jié)日來臨之際制作作品,,如母親節(jié)為媽媽制作花束送給媽媽,,父親節(jié)制作“我的超人老爸”賀卡,孩子們放學(xué)時拿著作品見到家長時,,既讓孩子感到自豪,,又讓家長見證了孩子的成長,,也提高了對老師的認(rèn)可。

本學(xué)期還組織了一次全體師生到“紅太陽繪本館”講故事活動,。老師們通過引導(dǎo),,提問,續(xù)編故事,,極大的提高了孩子的閱讀故事,,也讓在場的家長體會到閱讀的重要性,,得到家長的支持認(rèn)可,,其實受益最大的是我們的孩子們,。

本學(xué)期學(xué)前全面開展了孩子早晨入班級后的區(qū)域活動,,我們班開放了五個區(qū)域,分別是:閱讀區(qū),、美工區(qū)、益智區(qū),、游戲區(qū),、表演區(qū),。在活動中,,孩子們都能按照自己喜歡,,感興趣的區(qū)域游戲,。區(qū)域游戲時孩子們是活潑的,,有時候因為一步棋而急得直拍腿,有時候因為自己擺了有趣的圖形而驕傲不已,,有時候因唱歌得到小伙伴的掌聲,,而熱淚盈眶。區(qū)域活動時通過現(xiàn)場抓拍的形式,,將孩子們玩的過程以及完成的作品展現(xiàn)在大屏幕上,音樂響起,,孩子們收拾整理,,通過照片讓孩子們說一說自己的想法,并加以提問,、點評,、講解知識,表揚做的好的小朋友,,通過區(qū)域活動開放能讓孩子學(xué)到更多的知識,,讓每個孩子都能主動玩,主動參與,,老師是活動的控制者,、觀察者、指導(dǎo)者,、完善者,,在體現(xiàn)孩子的自主性的同時,也發(fā)揮了老師的引領(lǐng)作用,。

我常常在想,,如果我的孩子在我的班級,那么我的眼神會不會離開她,,那么她的每一個問題我都會不會認(rèn)真回答,。相信我的答案是肯定的。但是,,我的孩子并不在我的班級,,可是我的班級里坐著一群在他們家庭中同樣重要的角色——家庭的全部。所以,,我會把他們每個人當(dāng)成自己的孩子,,認(rèn)真對待它們的每一次提問,每一個舉動。

教學(xué)中,,充分利用好上課時間,,教孩子們知識,提高課堂效率就要調(diào)動孩子們積極性,。本學(xué)期我依舊教識字,,弟子規(guī),拼音,。但是我也給孩子們擴(kuò)展別的知識,,詩歌,童謠……豐富孩子們的課堂生活,,多學(xué)了知識對孩子們也是一種愛,。

因為我們一起學(xué)習(xí)一起吃飯一起睡覺,所以良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是本學(xué)期的重要工作,。我認(rèn)為,,學(xué)前老師教給孩子的是好的習(xí)慣,習(xí)慣久了會變成技能,,技能會陪伴孩子一輩子.因此,,我針對孩子的特點,采取激勵等各種方法來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,,教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí),,隨時關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,做到不隨地丟紙屑,,課桌內(nèi)書本擺放整齊,。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,講究個人衛(wèi)生,,見到老師主動問好,,愿意把心里的秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,,平時交流都能用禮貌用語,。老師表揚鼓勵的話語,響亮的口號,,漂亮有趣的獎品,,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

時間像飛馬,,又到一年畢業(yè)季,,激動不舍的眼淚總是在排練節(jié)目中不自覺得奪眶而出。老師是良心活,,沒錯,,我像愛自己的孩子一樣愛他們,。我會不斷充實自己,用過硬的技能和慈母的情懷迎接下一屆的孩子,!

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇十二

多年的班主任工作讓我深刻認(rèn)識到:只有用心工作,,才有收獲;唯有愛,才是最好的教育,。

"誰愛孩子,,孩子就會愛她,只有用愛才能教育孩子,。"每次在幼兒入園之前,,我總是先進(jìn)行家訪,與孩子們彼此熟悉,,日后他們來到陌生的幼兒園就不至于孤獨,。一日生活中,愛護(hù),、體貼,、關(guān)心他們,使他們感受到老師像媽媽的溫暖,。一日活動中,讓自己盡力"兒童化",,與孩子們打成一片,,來拉近和孩子的距離。對孩子微笑,、寬容,、耐心。對孩子多一些柔和,,少一些苛刻,,多一些引導(dǎo),少一些壓力,,讓他們的喜怒哀樂與我一起分享,。孩子們對我既親近又崇拜,既認(rèn)定我是值得信賴的老師,,又把我當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望,,教育取得事半功倍的效果。我一直認(rèn)為,教育應(yīng)該是真誠的,,用心靈來贏得心靈,。教師只有深入到孩子的內(nèi)心世界,,給孩子真誠的愛,,教育才能真正有成效,。

偉大的教育家陶行知先生指出:"人格教育,,端賴六歲以前之培養(yǎng)。"幼兒期是培養(yǎng)良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣的重要時期,因此我將德育工作做為班級教育工作的核心,,貫穿于幼兒生活及一日活動的始終,。

通過每天午睡前的一個個故事,讓幼兒了解做人的道理,,感受真善美。運用兒歌,、歌曲,,使幼兒明白是非對錯。抓住日常生活中的自然情境,,進(jìn)行隨機教育,,做孩子的表率,以自身高尚的道德行為潛移默化地教育幼兒,。

創(chuàng)設(shè)豐富的活動,,不斷地實踐練習(xí),幫助幼兒形成優(yōu)良的品德,。如組織愛心義賣,,捐助民工子弟學(xué)校的兒童。我鼓勵幼兒捐出自己的玩具,、圖書,,來幫助有困難的孩子,以此讓幼兒感受人與人之間的真情,,培養(yǎng)幼兒的互助友愛精神,。邀請祖輩來園過重陽節(jié),,讓幼兒懂得關(guān)心、孝敬長輩,。而幼兒良好的品德一旦形成,,便會受益終身。

以課題促班級特色形成,,努力打造班級品牌,。我們利用各種形式的活動來突顯班級特色,以比賽促幼兒特色發(fā)展,。

開展早期閱讀的探索,,大力開展親子閱讀活動,定期為家長推薦好的讀物,,也鼓勵家長互相交流,、推薦好書,積極營造書香氛圍,,爭創(chuàng)書香班級,。

結(jié)合親子游戲的課題,組織多次親子活動,,進(jìn)一步融洽親子關(guān)系,、家園關(guān)系。還有班級的健康特色——球類活動,,利用拍皮球比賽,、投籃比賽,使更多的孩子愛上球類,、愛上運動,。

在多年的班主任工作中,堅持日常性的家長工作與階段性的家長工作相結(jié)合,,不斷探索有效的家園互動模式,,讓家長工作更具實效。

利用網(wǎng)絡(luò)平臺,,創(chuàng)建班級主頁、家長qq群,。由于幼兒父母工作繁忙,,在放學(xué)時大多都是爺爺奶奶來接,于是班級主頁與班級家長qq群成了我們很好的交流平臺,,爸爸媽媽能及時了解到幼兒在園所學(xué)知識,,我們還會給他們帶來溫馨提示,提供家長在家指導(dǎo)幼兒的建議,。雖然增加了不少的工作量,,但是能為家長帶來方便,,我感覺很欣慰。

充分運用家長資源,,開展家長助教活動,,發(fā)揮家長的特長,使家長參與到教育活動中來,。積極開展"親子活動",。讓家長了解我們的教學(xué)活動,同時也讓家長參與到班級活動中,,并且拉近了家長和老師,、家長和家長之間,以及小朋友和小朋友之間的感情,。

因為真誠,、用心,我與家長都成為了親密無間的朋友,,班級就是我們共同的家,,為了這個家更好地發(fā)展,我和家長一直在努力,。

在班主任工作中,,我體味著教育的樂趣,感受著教育的幸福,。我會繼續(xù)以飽滿的精神,、積極的態(tài)度投入到新的工作中,不斷挑戰(zhàn)自我,、提升自我!

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇十三

本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,,我們班級全體教師坐在一起,對照本學(xué)期初制定的班級,,回首所做過的`工作,,共同總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,,具體總結(jié)如下:

在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,,我們重點對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識、任務(wù)意識,、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),,經(jīng)過一學(xué)期的努力,*我們認(rèn)為:班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,,通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,,及時了解幼兒發(fā)展水平。

教育教學(xué)工作重點是拼音教學(xué)和計算熟練掌握10以內(nèi),、20以內(nèi)加減法,。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué),掌握,,盡量避免死記硬背,。這學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的直呼,,閱讀能力大大提高,。計算教學(xué)幼兒熟知10以內(nèi)加減法,并掌握了退位減法,。英語教學(xué)在讓幼兒熟讀課本的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)設(shè)情境表演,并利用來園,、離園,、飯前、飯后,、吃付食,、游戲及戶外活動等一切可利用環(huán)節(jié)不斷加深鞏固。本學(xué)期,,我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng),,組織幼兒堅持開展體育鍛煉,尤其注重體能鍛煉和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),,同時注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識,,所以無一事故發(fā)生。

本學(xué)期,,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中,。做好生病幼兒的護(hù)理工作,,堅決杜絕傳染病流行。保育教師與班級教師一起,,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高,、體重增長速度較快,。

搞好班級工作,需要家長的配合,,我們?nèi)焕蠋熇媒铀蜁r間,,及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。真正做到家園共育。學(xué)期結(jié)束,,各位家長對三年來我們的工作深表感謝,,非常滿意。

在園領(lǐng)導(dǎo)的指引下,,通過我們?nèi)焕蠋煿餐﹄m然取得了很大進(jìn)步,,但是我們深知,要搞好班級管理工作,,需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,。今后工作中,我們將勉勵自己,,揚長補短,,不斷進(jìn)取。

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇十四

一個學(xué)期的時光,,在轉(zhuǎn)眼間,,如劃破天際的流星在時間的長河中慢慢不見了蹤影,縱然如此,,依舊會留下一道痕跡,,正如我們班的孩子一樣,他們的成長,,也見證了我們師生共同走過的一段足跡,。在我們播撒的陽光和雨露之下,孩子們每天都在進(jìn)步,,從而促進(jìn)了他們在原有水平上的發(fā)展,。回顧這一學(xué)期的工作,,有令人喜悅的地方,,也有令人深思的事情,下面從幾個方面來談一談本學(xué)期的班務(wù)工作,。

一,、班級常規(guī)工作

我們班幼兒大多活潑開朗,,和大班上學(xué)期相比,在自理能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責(zé)任意識和學(xué)習(xí)積極性,,進(jìn)步尤為突出,。另外,幼兒作為獨立的個體來說,,都是富有個性的,。那么在一個集體中,如何在施展幼兒的個性情況下,、又讓他們覺得有所約束,,這就是班級管理的重中之重了。因此我們老師和阿姨擰成一股力,,形成同一種準(zhǔn)則,,同一種理念,向著同一種目標(biāo)去努力,。面對本班幼兒在大班上學(xué)期表現(xiàn)出來的活動自由,、上課插嘴、規(guī)則意識薄弱等情況,,在開學(xué)初,,我們就和幼兒一起商討各項活動、各個環(huán)節(jié)的規(guī)則,。如在集體教學(xué)活動時,,要認(rèn)真傾聽老師、同伴的回答,,舉手發(fā)言,;區(qū)域活動時,耐心地從事游戲活動,;就餐時,,安靜地吃完自己的一份飯菜,不亂倒米粒等等諸如此類的規(guī)則,。同時,,運用不斷跟進(jìn)的方法,去觀察指導(dǎo)幼兒的行為,。一學(xué)期下來,,幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強,。面對不能遵守的幼兒,,我們也會與他進(jìn)行耐心溝通,、教育,以記錄幼兒點滴進(jìn)步的方法,,來激勵幼兒揚善補缺,。

本學(xué)期在我們兩位老師的共同努力下,我們大二班這個大家庭變得更加和睦,、和諧,生機盎然了,。

二,、生活常規(guī)方面

生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。在教師指導(dǎo)下,,幼兒能將衣服疊好,,擺放整齊。個別幼兒咬手指,、衣袖的壞習(xí)慣,,得到糾正。同時,,我們還配合保健老師,,做好預(yù)防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長,。

三,、認(rèn)真開展衛(wèi)生保健工作,讓幼兒擁有健康強壯的體魄,。

做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。因此,,本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,,衛(wèi)生程序規(guī)范化,,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),,使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理,。平時做好開窗通風(fēng),定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己,。在“手足口病”高發(fā)期間,我們嚴(yán)格做好班級衛(wèi)生工作和檢查工作,。每天做好四個時間段的檢查:即早上入園,、中午飯前、午睡起床后,、離園前等,,并做好詳實的記錄。雖然是高發(fā)期,,但班級生病請假孩子卻比較少,,保持了較高的出勤率。

另外,,我們還不忘對幼兒進(jìn)行安全防范教育,,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育計劃,,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面”的方法,,提高幼兒的安全意識,,讓幼兒學(xué)會了一些必要的保護(hù)措施,知道簡單的身體保護(hù)方法,,盡量避免事故的發(fā)生,。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,,在一定程度上也提升了整個班風(fēng)班貌 ,。

三、構(gòu)建互動橋梁,,尋求家園溝通

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo),。

教師的一言一行、一個不經(jīng)意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情,,都會在家長的腦海里留下深刻的烙印,。因此,耐心,、細(xì)致,、微笑迎人就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由長輩接送,,對于一些通知要求常常是一知半解,,會追著你問個不停,,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,。對于工作較忙的雙職工家長,,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們,使家長能掌握孩子的情況,,有的放矢地進(jìn)行教育,。

在幼小銜接中,我們帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),,聽小學(xué)生上課,,看小學(xué)生寫字,還開展了一系列的配套活動,,使得孩子們產(chǎn)生了上小學(xué)生的愿望,作為我們老師,,心里確實也舍不得他們離開,,回想他們在幼兒園的表現(xiàn),歡聲笑語,,有喜有憂,,愿他們在新的學(xué)習(xí)中能有更大的進(jìn)步。

回想和孩子們在一起的時光,,喜,、怒、哀,、樂伴隨我們一路走來,。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時,真心祝愿在霍幼這片沃土下伴隨著我一同成長的孩子們,,能天天快樂,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)免費篇十五

伴隨著大班畢業(yè)典禮的落幕,,我們基本結(jié)束了大班的下學(xué)期工作,,感覺時間過得非常的快,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,。細(xì)細(xì)的回顧,,總能感慨萬千:看到孩子們的點滴進(jìn)步和成長,,我們感到付出的快樂,;看到家長們的理解和支持,,我們感到由衷的欣慰,。不過,回顧這一學(xué)期的工作,,有令人喜悅的地方,,也有令人進(jìn)步的地方,下面從幾個方面來談一談本學(xué)期的班務(wù)工作,。

教育活動是一日生活中很重要的一個環(huán)節(jié),,孩子們學(xué)了多少知識,學(xué)習(xí)得程度,、學(xué)習(xí)的效果怎樣都要通過教育活動來完成,。為了使孩子們學(xué)得更好,我們大班3個教學(xué)老師分工合作,,各展所長,,分別包攬八大智能課程中自己最擅長的那幾科,在活動前我們也會認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心準(zhǔn)備教具,;本學(xué)期才接觸的粉藍(lán)綠學(xué)具盒課我們都有教小朋友們怎么操作和使用,小朋友們都非常的感興趣,,我們每周都布置至少1—2次的“網(wǎng)上作業(yè)”,,讓小朋友們帶蘭盒回家拼蘭盒說明書上的指定圖案,然后叫媽媽幫忙拍下來發(fā)給老師,,有一大半的小朋友們都很積極喲,!我們還把班上部分的蒙臺梭利教具撤下來了擺上粉藍(lán)綠的學(xué)具盒,讓小朋友在區(qū)域活動的時間里更多接觸的是學(xué)具盒,。

我們大班4個老師保教結(jié)合,,努力做到:

1、保持班級環(huán)境整齊,、清潔,、安全,物品擺放高低適中,,整齊有序,,美觀宜人;

2,、讓文倩老師認(rèn)真填寫服藥記錄和晨間記錄,,做好服藥的安全工作,班上的各項資料分工合作,,認(rèn)真填寫,。

4、在手足口病的多發(fā)季節(jié),,我們班的教室嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育孩子的重任。本學(xué)期我們老師做了以下工作:

1.針對幼兒不同情況能主動及時地與家長溝通,、聯(lián)系,,交流教育心得。

2.建立家庭與班級的聯(lián)系機制,,使用現(xiàn)代的各種通訊方式,,及時和家長反饋寶寶在園的學(xué)習(xí)和生活情況,也通過家長園地,,宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持,、配合,。

我們4個教師互相合作,共同管理班級,,在工作中,,作為班主任,時刻在工作中起模范帶頭作用,,積極參與班級管理和各項工作,,與配班教師共同努力,協(xié)商適合班級特點的工作方法,,讓班級工作有序進(jìn)行。

本學(xué)期中,,我們大班幼兒即將畢業(yè)進(jìn)入小學(xué),,做好幼小銜接工作是重點工作。在平常的工作中,,我們加強對幼兒各種習(xí)慣的培養(yǎng),。如:良好的傾聽習(xí)慣,、良好的坐姿,、良好的行為習(xí)慣等。上半學(xué)期,,也讓小朋友們進(jìn)行數(shù)字、拼音的描紅練習(xí),,和10以內(nèi)的加減法學(xué)習(xí),下半學(xué)期讓他們嘗試自己書寫簡單的筆畫和字體,;在六月份,大班還組織幼兒去參觀小學(xué),,激發(fā)了幼兒成為一名小學(xué)生的興趣,,作為我們老師,,心里確實也舍不得他們離開,,回想他們在幼兒園的表現(xiàn),,歡聲笑語,,有喜有憂,愿他們在新的學(xué)習(xí)中能有更大的進(jìn)步,。

回想和孩子們在一起的時光,喜,、怒,、哀,、樂伴隨我們一路走來,。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時,,真心祝愿在樂恩幼兒園這片沃土下伴隨著我一同成長的孩子們,能天天快樂,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

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