范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢的篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅(jiān)守陣地負(fù)重拼搏》,。
今天,,我站在這里代表高三級的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,,因?yàn)槲抑皇沁@支隊(duì)伍中普通的一員,。
如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么高三就是鏖戰(zhàn)的時刻,,高三的每個班級都有屬于自己的陣地,,每個班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,,我們首先要堅(jiān)守陣地,。堅(jiān)守,就意味著付出,;堅(jiān)守,,就意味著拼搏。堅(jiān)守就是萬家燈火時,,我們穿梭在家與學(xué)校的路上,,堅(jiān)守,,就是晨曦微露時,我們陪伴學(xué)生一起讀書,;堅(jiān)守,,就是累了,頂住,,困了,,抗住,;堅(jiān)守就是一次次的和成績較量,,一回回的和學(xué)生談心;堅(jiān)守,,就是守住自己的良知,,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功,。
高考的號角早已吹響,,豪言壯語只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實(shí)而瑣碎的工作,。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績,,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口。作為班主任,,我們必將投入比以往更多的時間和精力,,做好管理工作,力爭把工作做細(xì)做實(shí):努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,,用真誠,、平等、信任帶動學(xué)生,,做好溝通工作,,增強(qiáng)服務(wù)意識,和任課老師全力合作,,提升本班的二本上線率,。
20xx年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá),面對今年更高的目標(biāo),,我們深感壓力巨大,、困難重重,??墒怯腥嗽f:“目標(biāo)引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動力,?!泵鎸ΜF(xiàn)實(shí),我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越,。除了奮斗我們別無選擇,,因?yàn)楦拾菹嘛L(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。
現(xiàn)實(shí)毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,,殘酷留在今天,,剩下的177天,將直接影響中寧一中20xx年高考的成敗,。如今,,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,,也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn),。也許我說的過于悲壯,但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任,。
我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,有堅(jiān)守陣地的勇氣,有創(chuàng)造奇跡的熱情,,有負(fù)重拼搏的斗志,。在此,我謹(jǐn)代表高三級班主任鄭重承諾:高三級的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩,、同舟共濟(jì),,力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為中寧一中20xx年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量,。
我堅(jiān)信明年六月,,中寧一中將如雄鷹展翅,那將是我們在座的所有人的榮耀,!
謝謝大家,!
高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢的篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好,!
距離高考,,我們所剩時間不多啦!
今天作為班主任代表在這里表態(tài)發(fā)言,,我深感責(zé)任重大,。在剩下的日子里,請領(lǐng)導(dǎo)放心,,我們高三全體班主任決不負(fù)重托,,一定會站好每一班崗,我們一定會嚴(yán)格要求自己,,全力以赴奮戰(zhàn)20xx年高考,,我們將決心做到一下:
一,、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共,,我們將時刻堅(jiān)守在學(xué)生的`身旁,,為他們鼓勁助威、保駕護(hù)航,。
二,、加強(qiáng)交流,提升能力,。我們將認(rèn)真研究學(xué)生,、潛心研究管理方法,讓學(xué)生樂學(xué),、善學(xué),、勤學(xué)。
三,、因材施教,,培優(yōu)補(bǔ)短。提升后進(jìn)生,,培育尖子生,,挖掘?qū)W生的潛力,激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。
四,、時刻關(guān)心同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,,及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和心理撫慰,。
讓我們團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,,為推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,!
謝謝大家!
高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢的篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我發(fā)言的題目是《鋪路架橋,保駕護(hù)航》,。
同學(xué)們,,你們從現(xiàn)在起就踏上了20__年高考復(fù)習(xí)備考的征程。高考對于你們來說,,關(guān)系到人生的轉(zhuǎn)折,,關(guān)系到未來的前途發(fā)展。對家長來說,,那是全家人的希望,。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,高三生活將使你們真正體會奮斗與拚搏的樂趣,,高效與充實(shí)的美感,,辛苦與成功的統(tǒng)一,你會情不自禁的為這段高效充實(shí),、奮斗拚搏的人生而驕傲,,而引以為豪。有了高三,,我們的人生才完滿,,有了高三,我們才少了一分缺憾,。
高三是拚搏的一年,。人們常說:此時不搏何時搏。就是說,,拚搏要抓住時機(jī),。高三博什么?博效率,有了效率才會有成功;博勤奮,,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;博心態(tài),,愉悅的心態(tài)激活大腦的思維,良好的心態(tài)是成功的保證;博意志,,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;博潛力,,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。那么,,就讓我們在高三盡情的享受拚搏,、奮斗人生的最佳時光吧!
親愛的同學(xué)們,請你們記?。涸谶@關(guān)鍵的一年里,,作為班主任,我們將用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c你們并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一年槍林彈雨的考驗(yàn),,陪著你們一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié),。
當(dāng)酷日當(dāng)頭,風(fēng)雨襲來的時候,,我們班主作愿做你頭頂上的一把傘,,為你遮風(fēng)擋雨防曬;當(dāng)你鼓足干勁向上攀登的時候,我們愿做一把梯子,,助你成功抵達(dá)頂峰;當(dāng)你遇到困難不知所措的時候,,我們希望自己是智慧的使者,,替你排擾解難,掃清障礙;當(dāng)你心情不佳的時候,,我們希望自己是一個心理美容師,,為你洗去蒙塵,讓你以最佳的心態(tài)去達(dá)到最高的學(xué)習(xí)效率,。請同學(xué)們相信,,請學(xué)校放心,在這一年里,,只要同學(xué)們需要的地方就有我們班主任存在!
最后,,真心祝愿同學(xué)們在20__高考夢想成真!祝愿我們學(xué)校在20__年高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢的篇四
各位老師、各位同學(xué):
今天站在這里作為高三班主任代表發(fā)言,,我感萬分榮幸,。今天是個特殊的日子,因?yàn)樵谶@一天你們長大了,,要到自己的天空去翱翔了,。作為你們的師長,我們?yōu)槟銈兏械礁吲d,,感到欣慰,。同學(xué)們,再過90天,,你們就可以讓自己的夢想在理想的天空凌云,,今天我想借這個特殊的日子,送上我們對你們的祝福,,還有涌動在我們中心的千言萬語,。
班主任工作是辛苦的,做高三年級的班主任的更是辛苦,!寒風(fēng)剌骨,,我們不怕!烈日炙烤,、我們也不怕,!因?yàn)榭粗銈兦壅蹍s不斷前行的腳步,便是我們最大的快樂,??粗銈凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,便是我們最大的欣慰,。同學(xué)們,,求學(xué)的道路上你們并不孤單,有我們這些班主任、任課老師作為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。不要對自己說我有怎樣糟糕的過去,,不要對自己說我沒有時間了,更不要對自己說我不可能戰(zhàn)勝高考,,你還刻雅典奧運(yùn)會上110米跨欄金牌得主劉翔那十幾秒的爆發(fā)嗎,?是他為100年由黑人保持的記錄畫上了一個句號,為中國掐得了榮譽(yù),。還記得中國女排幾個月的拼搏嗎?是她們結(jié)束了20年無緣冠軍的噩夢,。同學(xué)們只要你努力了,,一切皆有可能,記?。骸安唤?jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香”“一分耕耘,一分收獲”我們更希望,,不名的湖釁,,博雅塔邊能留下你們——匯龍中學(xué)的身影。
“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟(jì)滄?!痹趦H有的90天里,相信在我們高三年級各位班主任及任課老師和你們的共同努力下會給匯中50周年校慶送上最好的禮物,,讓最眩目的煙花記載歷史,,相信匯中在全體同仁的奮斗下,會有更燦爛的明天,。同學(xué)們,,祝福你們!我的話講完了,,謝謝大家,。
就職表態(tài)發(fā)言稿
社區(qū)表態(tài)發(fā)言稿
監(jiān)理表態(tài)發(fā)言稿
工作表態(tài)發(fā)言稿范文
班主任高三畢業(yè)寄語
班主任精彩發(fā)言稿
班主任論壇發(fā)言稿
高三班主任寄語
高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢的篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天有幸作為班主任代表發(fā)言,,我深感榮幸與激動,。
我們今天歡聚 在一起就是要客觀分析20__屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),,理清工作思路,、振奮精神、迎難而上,、求真務(wù)實(shí),、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,、壓力感,、緊迫感,樹立責(zé)任意識,、樹立效率意識,、樹立合作意識。
下面,,我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報(bào)。 首先,,把常規(guī)的每一個細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處,。堅(jiān)持六到一清,所謂六到即早讀到,、兩操到,、課間到、夕會到,、宿舍到,。一清即每到必定清點(diǎn)班級人數(shù),做到時刻關(guān)注學(xué)生,、了解學(xué)生,。杜絕隱患,狠抓安全工作,。俗話說的好,,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望,。
其次,,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,,管教結(jié)合,。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,,加強(qiáng)班級管理,。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的學(xué)生坐下來,,讓躁動的學(xué)生靜下來,。同時在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo),。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時間,。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,,親其師信其道,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),,與高一同步。從開始的一兩個,、到五六個,、到一個班、再到一個樓層,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心,。
然后,關(guān)注學(xué)生心理,,注重勵志教育,。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時間緊,、壓力大,我們必須時刻關(guān)注學(xué)生心理變化,、在他們成功的時候肯定他,、在他失敗的時候鼓勵他。你的一個微笑,、一個關(guān)愛的眼神,、一句信任的鼓勵,都能激發(fā)他們的潛能,,增強(qiáng)他們的信心,。作為班主任,我們要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),,關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證,。
“風(fēng)云際會須看我輩豪情,滄海橫流方顯英雄本色”,,老師們,,高考的號角已經(jīng)吹響,我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,,各位同仁的共同努力下,,我們必將在20__年創(chuàng)造高升新的奇跡。
高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢的篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
拿破侖曾說,我的字典里沒有----雖然只有短短的86天,,但一切皆有可能,。我們要做真正的強(qiáng)者。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時,,而在于他自強(qiáng)不息,,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍,孜孜以求,。真正的強(qiáng)者有遇到困難拿出迎難而上的勇氣,,拿出學(xué)不成名誓不還的決心,有揚(yáng)鞭策馬,、勇往直前,,用勤奮實(shí)現(xiàn)夢想的信心!
有人說,,人生就像一場比賽,,既要有萬米長跑的耐力,也要有百米沖刺的速度,。在這百米沖刺的關(guān)頭,,我想提醒同學(xué)們注意三個問題:
第一個問題:基礎(chǔ)不牢。常言道,,基礎(chǔ)好,,不怕考;基礎(chǔ)不牢,,地動山搖,。做題時,別忘了回顧基礎(chǔ),,改錯時,,別忘了回扣基礎(chǔ)。
第二個問題:答題習(xí)慣差,,非智力失分多,。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵,。把平常練習(xí)當(dāng)成考試,,力求三準(zhǔn):審題準(zhǔn),計(jì)算準(zhǔn),,作答準(zhǔn),。平常就對自己狠一點(diǎn)。狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn),,減少非智力因素造成失分,。
第三個問題:考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝他的法寶就是自信心,。有自信,,不一定能贏,沒有他,,一定不能贏,。
三年磨劍,六月試鋒,。同學(xué)們,,在這決定勝敗的關(guān)鍵時刻,我們要拋開一切雜念,,輕裝上陣,。請記住,精神成就事業(yè),,態(tài)度決定一切,。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲,,選擇了拼搏與超越,,也就選擇了選擇成功與輝煌!
在這里,,我代表九年級所有班主任向你們承諾:我們一定會全力以赴,,傾其所有,;你們只管上陣拼搏,,老師一定會一路為你們保駕護(hù)航、加油吶喊,,一路和你們風(fēng)雨同舟,,同甘共苦。老師甘愿做你們知識引導(dǎo)者,,心理得疏導(dǎo)者,,后勤的保障者。如果你有百分之一的需要,,老師定會付出百分之百的努力,。
我相信:六月的鮮花將更加鮮艷,六月的笑臉將更加燦爛,,六月的你們將更加閃亮,!你們將會是老師的驕傲,家長的驕傲,,也將會是利辛中學(xué)的驕傲,!追后祝愿所有同學(xué)在xx年中考決戰(zhàn)中,,考出優(yōu)異的成績!
謝謝大家,!
高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢的篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
今天有幸作為班主任代表發(fā)言,,我深感榮幸與激動,。
我們今天歡聚在一起就是要客觀分析2015屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),,理清工作思路,、振奮精神、迎難而上,、求真務(wù)實(shí),、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,、壓力感、緊迫感,,樹立責(zé)任意識,、樹立效率意識、樹立合作意識,。
下面,。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報(bào),。首先,,把常規(guī)的每一個細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持六到一清,,所謂六到即早讀到,、兩操到、課間到,、夕會到,、宿舍到。一清即每到必定清點(diǎn)班級人數(shù),,做到時刻關(guān)注學(xué)生,、了解學(xué)生。杜絕隱患,,狠抓安全工作,。俗話說的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望,。
其次,,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,,管教結(jié)合,。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,,加強(qiáng)班級管理,。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的學(xué)生坐下來,,讓躁動的學(xué)生靜下來,。同時在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo),。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時間,。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打,。三要尊敬老師,,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),與高一同步,。從開始的一兩個,、到五六個、到一個班,、再到一個樓層,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心。
然后,,關(guān)注學(xué)生心理,,注重勵志教育,。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時間緊、壓力大,,我們必須時刻關(guān)注學(xué)生心理變化,、在他們成功的.時候肯定他、在他失敗的時候鼓勵他,。你的一個微笑,、一個關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵,,都能激發(fā)他們的潛能,,增強(qiáng)他們的信心,。作為班主任,我們要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),,關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證,。
“風(fēng)云際會須看我輩豪情,滄海橫流方顯英雄本色”,,老師們,,高考的號角已經(jīng)吹響,我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,,各位同仁的共同努力下,,我們必將在2015年創(chuàng)造高升新的奇跡。
高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢的篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好,!
今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動,。
我們今天歡聚在一起就是要客觀分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),,明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路,、振奮精神,、迎難而上、求真務(wù)實(shí),、科學(xué)拼搏,,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,、壓力感,、緊迫感,樹立責(zé)任意識,、樹立效率意識,、樹立合作意識。
下面,。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡要匯報(bào)。首先,,把常規(guī)的每一個細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處,。堅(jiān)持六到一清,所謂六到即早讀到,、兩操到,、課間到、夕會到,、宿舍到,。一清即每到必定清點(diǎn)班級人數(shù),,做到時刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生,。杜絕隱患,,狠抓安全工作。俗話說的好,,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望。
其次,,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,以管促教,管教結(jié)合,。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班級管理,。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,,我們要讓好玩的`學(xué)生坐下來,讓躁動的學(xué)生靜下來,。同時在學(xué)習(xí)方法上,,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時間,。二要提高學(xué)習(xí)效率,,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,,親其師信其道,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,,學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),,與高一同步。從開始的一兩個,、到五六個,、到一個班、再到一個樓層,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心,。
然后,關(guān)注學(xué)生心理,,注重勵志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時間緊,、壓力大,,我們必須時刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時候肯定他,、在他失敗的時候鼓勵他,。你的一個微笑、一個關(guān)愛的眼神,、一句信任的鼓勵,,都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心,。作為班主任,,我們要相信每個學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證,。
“風(fēng)云際會須看我輩豪情,,滄海橫流方顯英雄本色”,老師們,,高考的號角已經(jīng)吹響,,我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,,我們必將在20xx年創(chuàng)造高升新的奇跡,。