在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

四年級數(shù)學(xué)的日記篇一

數(shù)學(xué)的奧妙無處不在，今天老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)線的奧密,。

線在生活中處處可見,，過馬路的斑馬線是一條條線段;在塔山上看見一盞往遠處投射的探照燈是射線;還在火車的鐵軌上發(fā)現(xiàn)了直線等等。自從教了這一課之后,，我明白了線段有兩個端點,，不能向兩個方向無限延伸;射線有一個端點，可以向一個方向無限廷伸;直線沒有端點,，可以向兩個方向無限延伸,。

坐在車上我就迫不及待地想把剛學(xué)的內(nèi)容考一考爸爸?？砂职謪s說：“直線是可以無限延伸的,，火車的鐵軌上不是有彎道嗎，而且還有起點和終點,，怎么也能算是直線呢?”我也不甘示弱地說：“火車的鐵軌也有直的呀!”“如果這樣的話,，那公路豈不是也是直線了?！卑职忠哺F追不舍毫不相讓。為了這個問題我們各抒已見爭論不休,。最后我打開了百寶箱,，拿出我的數(shù)學(xué)教科書，書本的圖片上鐵軌就是直線,。爸爸啞然無語,，我高興極了。

數(shù)學(xué)的奧妙真是有趣呀!它什么時候還會再給我驚喜呢?

四年級數(shù)學(xué)的日記篇二

在期末考試結(jié)束后,，張老師發(fā)來一個信息：叫家長帶孩子來看數(shù)學(xué)期末考試成績,。爸爸媽媽都看了這個信息，唉聲嘆氣地說：“袁這次期末考試成績可能不在九十分以上了吧,！”我對爸爸媽媽說：“不可能,，不可能，爸爸媽媽你們不要對我沒信心,，我每次考試都在九十分以上的哦,！一定在九十分以上”,。

第二天早上我?guī)е职謥淼搅藢W(xué)校，匆匆忙忙地跑到二（五）班教室,，我看見了張老師在教室里,，連忙笑著對張老師說：“張老師把我試卷找出來，行嗎”,？張老師說：“好的,。”

找出試卷后,，我仔細一看,，考了99+10分，我開心極了,。爸爸接過我手里的試卷看了看,，然后給我講解了一下，“小麗買5枝百合花了20元錢,，小紅買了一枝玫瑰花了8元錢,，誰買的花貴？每枝貴幾元錢,？你寫成這樣了：20/5=4（元）元）了,，爸爸對我應(yīng)該是這樣做的：20/5=4（元）8-4=4（元），不要把8-4搞成8/4,，這樣能不錯嗎,？你也太粗心了吧！”

“袁連8-4都不會算,，還不如去讀一年級,，太馬虎了吧！”張老師說道,。我慚愧地低下了頭,。

爸爸看了看我的分數(shù)，高興地說：“不錯,，考了99分,，如果這道題不馬虎的話，就是100分,，好好努力,，爭取下次考100分哦！”我對爸爸說：“恩,，我一定好好努力,。”

下學(xué)期我要做到：上課認真聽,，積極舉手發(fā)言,，考試要在95分以上,，按時訂正作業(yè)，獨立思考問題,，做一個善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。

四年級數(shù)學(xué)的日記篇三

這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。

怎么列呢,？是先寫一個“廠”字,，再把被除數(shù)寫在“廠”字的里面，把除數(shù)寫在“廠”左面,。計算出來的得數(shù)叫“商”,，寫在“廠”字的上面，還要對齊個位,。計算時,，是先用“商”乘除數(shù)，然后用被除數(shù)減去它們的積,，看得數(shù)是幾,。如果它們相減后的最終結(jié)果不是零，是一個小于除數(shù)的數(shù),，那么這個數(shù)就是余數(shù),。除法真有趣！

老師評語：整個計算過程表述得很好,、很清晰,，語句通順。

家長評語：能理解新學(xué)的內(nèi)容,。

四年級數(shù)學(xué)的日記篇四

昨天傍晚,，我和姥姥去買西瓜，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價,，買到好吃的西瓜,。

小區(qū)門口有一排賣瓜的`攤子。我先來到第一家瓜攤前,，因為這是我第一次獨立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢?”“7毛,?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀?。我就說：“1元錢我買兩個,，行不行?”瓜農(nóng)笑了：“一個都要五,、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個?7毛是一斤吶,?！薄芭?。”我覺得特別不好意思,。突然,，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的,?！肮@下幫我解圍了,?！蔽伊⒖汤牙眩骸袄牙眩覀?nèi)ベI黃西瓜吧,?！比缓螅绎w快地跑過去,。

這回,，我有點經(jīng)驗了，我知道瓜農(nóng)說的7毛錢是什么意思了,。我立刻要去和他討價還價,。可姥姥說我不會,，她就去買了兩個西瓜,，可也只便宜了5毛，也就是6毛5分一斤,。

把西瓜送回家后,，我還是不甘心，又自己去了另一個瓜攤,。這次,，我成功地談好了價錢，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是7毛一斤,，我砍到6毛5分一斤,，挑了一個西瓜，一共是9斤,，也就是9x0,。65=5。85(元),，我又順利地談到5,。5元，成交,。

這次買瓜收獲可不小啊,。

四年級數(shù)學(xué)的日記篇五

今天,，我和弟弟想幫奶奶干活，例如：擦桌子,、洗碗,、拖地、掃地,、洗衣服,、擦東西之類的很多活?？晌液偷艿芏紵o能為力,，都非常遺憾。奶奶在廚房里洗碗,，我想幫奶奶擦桌子,，可是我不會，然后奶奶就教我怎樣擦桌子了,。

首先,，先準備好抹布、洗碗液,。然后,，用抹布把桌子上的垃圾掃地一干二凈。再用抹布沾濕水,，扭干把桌面擦一遍,，記住還要用洗碗液喲！

我和弟弟都非常認真的去對待這件事情,，我和弟弟都干地很完美,。

我和弟弟玩起了成語接龍，“一干二凈”“雙（二）龍戲珠”“三頭六臂”“四分五裂”“五光十色”“六神無主”“七零八落”“八仙過?！薄熬潘酪簧薄笆ぁぁぁぁ薄肮?，說不出來了吧?！?/p>

最后,，我贏了我的弟弟。

四年級數(shù)學(xué)的日記篇六

又是烏云密布的一天,！我無精打采的走進學(xué)校,。

到了教室，聽著老師口沬橫飛的'講解,，看著同學(xué)不安份的騷動，更讓我打消了專心上課的念頭,，期待著下課的到來,。

忽然,，有位同學(xué)大叫：“下雨了！”我的心猛然一沈,，想著：“真掃興,！又不能出去玩了！”當我意興闌珊的走向窗臺時,，雙眼隨之一亮,，朦朦朧朧的雨景中，小雨滴們輕快的在雨中翩翩起舞,，充滿了詩情畫意,；從高處往下俯瞰，三五成群拿著雨傘的人,，優(yōu)雅的在雨中漫步,，雨傘，就像花兒一朵朵的綻放,，五顏六色,、光彩奪目！但是,，沒帶傘的人,，便成了一只只的落湯雞，狼狽的跑回教室,，有的人跑得太快,，“噗通！”的一聲,，摔進了水坑里,，跌個狗吃x，整個人灰頭土臉的,，令許多同學(xué)捧腹哈哈大笑,！

突然“轟隆,！”的一聲巨響,，一道雷電以磅礡的氣勢劃破了天際，斗大的雨滴像是受了雷聲指揮似的,，迅速地從天空中落下,，像是訓(xùn)練有素的傘兵部隊，一點一滴的落在操場上,，又彷彿在跳踢踏舞,，清脆悅耳，好似一場別開生面的生日派對?？墒悄懶∪缡蟮耐瑢W(xué)們,，被這突如其來的巨響嚇了一大跳，有的人鉆到桌子底下,，有的人用手摀住耳朵,，有的人呆若木雞，根本沒有人仔細欣賞外面的雨景,，只有我,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著外面，贊嘆大自然的偉大,！

雨過天晴,，大地受了雨水無私的洗禮，顯得生機勃勃,。在翠綠的葉子上,，小雨滴像晶瑩剔透的珍珠；在操場跑道上,，水灘像一面面鏡子,，倒映著煥然一新的大地；天很藍,，藍得像晶瑩剔透的藍寶石,！仰頭望著跨過天邊的七彩彩虹，這雨后的大地真是美不勝收,！

雨,，雖然有時會帶給我們不便，但它終究是滋潤大地的精靈,，當我們靜下心來,，仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)下雨天無窮無盡的樂趣,！

四年級數(shù)學(xué)的日記篇七

我在這次期中考試中,，數(shù)學(xué)沒考好，只獲得了86分,。放學(xué)后,，我腦子里蹦出一個想法，要加強數(shù)學(xué)這門功課的學(xué)習(xí),。

怎么努力呢,？對，每天晚上做幾題舉一反三的奧數(shù)題,。好主意,，我要把這個想法跟媽媽說。

回到家，我把書包一放——嘩啦一聲,，把我嚇了一跳,，可是我來不及整理，我把我腦子里的想法一五一十地告訴了媽媽,。

媽媽聽完后，高興地一下子從地上跳起說：好,！好,！但是你要把每天的作業(yè)完成以后，才能做奧數(shù)題,，還要做得快,，這樣才有時間做題目。

好的,。我大聲回應(yīng)了媽媽一聲,。

這天晚飯后，寫完家庭作業(yè),，我們一家人坐在桌前,，一起做舉一反三的練習(xí)題。我們商量好,，誰先做好,，誰就能得到禮物獎勵。

哈哈,，媽媽經(jīng)常一個禮物都沒得到,，說明媽媽沒有做對一題。而我和爸爸腦子較聰明,，經(jīng)常能做對三道題,，得到三個禮物，說明我們有進步,。

又一次考數(shù)學(xué)了,，我取得了90多分的好成績，我告訴媽媽：媽媽,，這都是因為我們天天練習(xí)做奧數(shù)?。寢尭吲d地點點頭,。從那以后,，我做奧數(shù)的勁頭就更足了！

我想：不僅平時練習(xí)時要認真做好題目,，而且考試的時候也要認真,，這樣才會在考試中一次比一次有進步。

每天晚上做點奧數(shù)題目，積累做題經(jīng)驗,，這就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的金鑰匙,。

四年級數(shù)學(xué)的日記篇八

今天發(fā)了三、四單元的考試卷,，滿分100分,，我95，我的心不由得一陣緊縮,。

哪兒錯了,？

呀，一道脫式計算的結(jié)果我竟然寫成了1 又3分之8,！真令人啼笑皆非,。帶分數(shù)的定義是：一個整數(shù)后面有一個真分數(shù)，而我這個竟帶成了假分數(shù),，哦,，怎么這么粗心呀？不是假分數(shù),、不是帶分數(shù),，就不倫不類了！

還有一道題是將0,。875化成最簡分數(shù),，我化錯了，扣了三分,。我將這個分數(shù)寫成100分之875再化簡了,，實際上因該是1000分之875再化簡，這么簡單的東西怎么能寫錯呢,？我使勁地敲了一下自己的腦袋,。

從一直在第一掉到95，我難受極了,。因為在我的眼里,，數(shù)學(xué)考不到滿分的學(xué)生不是好學(xué)生，內(nèi)心早已變冷了,，當初那份學(xué)數(shù)學(xué)的熱情已減少了四分之一,。

罷了，努力吧,，爭取下次細心一些,，考個滿分，揚眉吐氣一番,。

我要復(fù)習(xí)去了,，拜拜,！