為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇一

為全面提高我轄區(qū)青少年的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì),，特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實(shí)黨的xx大精神，充分依托學(xué)校教育資源和優(yōu)勢,，發(fā)揮廣大師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以相關(guān)課程,、課外活動(dòng)及校園文化建設(shè)為載體和平臺(tái),，積極實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育，使其在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承民族精神和樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系及提高語言文字應(yīng)用能力等方面發(fā)揮重要作用,，推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

通過中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育，引領(lǐng)廣大師生更加廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典，加深對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,，增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華文化的自覺性,，提高思想道德水平;提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美情趣,，閱讀,、表達(dá)能力和誦讀、書寫能力,。探索學(xué)校開展經(jīng)典誦讀,、書寫、講解的有效途徑和長效機(jī)制,，為長期實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育積累經(jīng)驗(yàn),，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三,、組織機(jī)構(gòu)

成立社港中學(xué)中小學(xué)“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,。 組 長：尋景輝

副組長：黃建新

成 員：張余愚 尋民章 彭高軍 喻可畏 尋夢(mèng)雄 李武安 周大志 徐益源 尋 輝

四、教學(xué)內(nèi)容

四至六年級(jí)：《三字經(jīng)》

七至八年級(jí)：《弟子規(guī)》

五,、基本要求

1.開設(shè)中華優(yōu)秀文化經(jīng)典閱讀校本課程課,，納入正式課表，教學(xué)處要將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,。開展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀,、書寫、解讀,、欣賞,、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)。任課教師由語文老師擔(dān)任,，工作量按語文課程的五分之一計(jì)算,。做到有計(jì)劃、有檢測,、有總結(jié),。

2.結(jié)合德育工作和校園文化建設(shè)開展豐富多彩的活動(dòng)。利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、課外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生會(huì),、文學(xué)社團(tuán),、興趣小組等平臺(tái)拓展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育的途徑，以音頻,、視頻,、書畫等形式及校園廣播,、校園網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào),、?？?報(bào))等載體宣傳中華優(yōu)秀文化經(jīng)典，記錄和展示誦讀,、書寫,、解讀、欣賞,、探究的學(xué)習(xí)過程,。通過經(jīng)典誦讀比賽、傳統(tǒng)節(jié)日專題誦讀活動(dòng),、經(jīng)典書寫比賽,、閱讀經(jīng)典征文比賽,、閱讀經(jīng)典演講比賽等形式多樣的課外活動(dòng),，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典教育，展示和檢閱學(xué)習(xí)成果,。

3.加強(qiáng)教師培訓(xùn),，建設(shè)具有過硬的經(jīng)典誦讀、書寫,、解讀,、鑒賞能力和經(jīng)典教育能力的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。

六,、組織實(shí)施

1.本項(xiàng)工作從20xx年下學(xué)期開始在全轄區(qū)中小學(xué)正式啟動(dòng),。9月14日舉行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式。

2.各學(xué)校要高度重視,，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作之中,，納入學(xué)校文化建設(shè)的整體規(guī)劃之中。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定切合實(shí)際的工作方案,，營造濃郁的中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育工作氛圍。

3.中學(xué)將此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)管理考核指標(biāo),，考核采取到校檢查課程教學(xué)和活動(dòng)開展情況,，抽查學(xué)生文化經(jīng)典誦讀、背誦,、默寫水平等方式,。同時(shí)，通過綜合考核評(píng)選中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育先進(jìn)單位,，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

4.中學(xué)根據(jù)教育局安排，進(jìn)行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的誦讀、默寫,、書法比賽或演講,、征文比賽。

5.將文化經(jīng)典納入期末考試內(nèi)容,，作為檢測學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的方式之一,。

6.學(xué)校在期末就此項(xiàng)工作開展情況寫好總結(jié)材料上報(bào)中學(xué)。

社 港 中 學(xué)

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇二

繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果,。探究民族傳統(tǒng)文化中的'德育資源,，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用。進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),，著力打造書香校園,，培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。

20_年5月

1,、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會(huì),。

2、早讀前各班組織誦讀《弟子規(guī)》,。

3,、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)。（每班一份）

4,、每班籌備表演一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目,。

5、舉行傳統(tǒng)文化交流,、誦讀,、演講等活動(dòng)。

6,、舉行書法比賽（硬筆,、毛筆皆可），抄寫《弟子規(guī)》內(nèi)容,。

7,、每班交一篇閱讀傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)。

1,、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,，立足于校園，時(shí)刻銘記于心,，尊重師長,。孝敬父母。

2,、參加年級(jí)：高一,、高二年級(jí),。

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇三

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族之魂,，涵儲(chǔ)著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園,，是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊(yùn)，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源,。我們?nèi)龍@小學(xué)是九六年新建的一所新型學(xué)校,，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，千余名學(xué)生,，60多位教師,。近年來，我校在辦學(xué)過程中注重?fù)屨冀逃闹聘唿c(diǎn),，以教育現(xiàn)代化為龍頭,，全方位地實(shí)施素質(zhì)教育，在各方面取得了可喜的成績,。我校分別被評(píng)為“省文明單位”,、“省檔案管理先進(jìn)學(xué)校”,、“省讀書先進(jìn)集體”,、“市辦學(xué)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)?！?、“市課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”等,。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)在日益提高,，學(xué)生的獲獎(jiǎng)成績也很顯赫。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結(jié)合將是最完美的教育,。由此,，我校決定將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀與創(chuàng)建特色學(xué)校結(jié)合起來，從20xx年十月啟動(dòng)“功在當(dāng)代,、利在千秋”的“經(jīng)典導(dǎo)讀工程”,。進(jìn)一步鑄造學(xué)生的民族精神，打牢學(xué)生的文化根基,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì),，開發(fā)課程資源，提高教育質(zhì)量,。從而達(dá)到：

1,、通過誦讀經(jīng)典，加深兒童對(duì)祖國五千年文化的認(rèn)識(shí),、了解和吸收,，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

2、教育兒童養(yǎng)成傳統(tǒng)美德,、提高學(xué)生的道德素養(yǎng),、培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，為他們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3,、提升語文能力，打好語言文字功底,，激發(fā)讀書興趣,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二,、活動(dòng)原則

1、興趣先導(dǎo),，寓教于樂,。

2、各學(xué)科之間互相配合,。

3,、課堂指導(dǎo)與課外活動(dòng)相結(jié)合。

4,、家庭與學(xué)校相結(jié)合,。

三、活動(dòng)內(nèi)容

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng),，主要選擇《論語》,、《孟子》、《老子》,、《詩經(jīng)》,、《莊子》等重要的先秦典以及《史記》和歷代詩、詞,、文,、賦，尤其是《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的72首等,，包含豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古代文學(xué)作品,，采用拼音注釋讀本，組織兒童誦讀,。

四,、活動(dòng)方法

采取多種方法，提高導(dǎo)讀效果,。傳統(tǒng)文化內(nèi)容較深,，教師在指導(dǎo)誦讀過程中,，要注意方式方法。

1,、要堅(jiān)持以引導(dǎo),、激勵(lì)為主，營造一個(gè)人人都在誦讀的環(huán)境,，在學(xué)校內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,，激發(fā)兒童的誦讀興趣和熱情。

2,、要堅(jiān)持與家長溝通,，提高家長的認(rèn)識(shí)，取得家長的支持,，使學(xué)生家庭有良好的誦讀氛圍,。

3、要堅(jiān)持在指導(dǎo)時(shí)不要刻意講解,，只要求學(xué)生多讀熟讀,，不要死記硬背，只求朗朗上口,。

4,、要堅(jiān)持常抓不、逐步深入,。每天堅(jiān)持課余時(shí)間誦讀15—20分鐘,，使孩子在耳濡目染中達(dá)到潛移默化的效果。兒童背誦的速度,，可以采用漸進(jìn)的方式,。原則上第一個(gè)月每天熟讀或背誦半而約50—60個(gè)字，第二個(gè)月每天熟讀或背誦一頁約120個(gè)字,，第三個(gè)月每天熟讀或背誦一頁約120個(gè)字，第四個(gè)月每天熟讀或背誦一頁半,。

5,、要堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，對(duì)于興趣高,、進(jìn)步快的學(xué)生,，可以組成興趣小組進(jìn)行輔導(dǎo)。采取經(jīng)典書寫比賽;“讀讀背背”小能手的選拔;“經(jīng)典誦讀小能手”午間小廣播活動(dòng);經(jīng)典誦讀手抄報(bào)展覽;經(jīng)典誦讀操表演;賽詩會(huì);經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽;經(jīng)典誦讀心得交流;經(jīng)典誦讀成果展等等,。

五,、實(shí)施步驟

1、準(zhǔn)備階段：20xx年9月至20xx年2月,，成立課題組,，設(shè)計(jì)總體實(shí)施方案,，確定實(shí)驗(yàn)班。這一階段主要工作是集中課題組成員研究《經(jīng)典誦讀》教學(xué)的基本任務(wù),。

2,、實(shí)驗(yàn)階段：20xx年3月—20xx年6月。這一階段主要工作是在8個(gè)實(shí)驗(yàn)班開展“經(jīng)典誦讀”的課堂教學(xué),。

3,、推廣階段：20xx年9月——20xx年6月，展示實(shí)驗(yàn)成果,，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)班級(jí),，實(shí)驗(yàn)班教師撰寫階段性總結(jié)。

4,、普及階段：20xx年9月——20xx年6月,，實(shí)驗(yàn)初步結(jié)題，撰寫總結(jié)報(bào)告,。常抓不懈,，逐步深入，達(dá)到全校學(xué)生人人誦讀經(jīng)典,。

六,、預(yù)期成果。

1,、加深學(xué)生對(duì)民族文化的了解和熱愛,。

2、提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和文化品位,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及閱讀能力。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保導(dǎo)讀活動(dòng)的有序進(jìn)行,，特成立優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

顧問：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：副組長：

主要成員：

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇四

高一高二全體學(xué)生

xxxx年xx月xx日(周)下午第3節(jié)課后

操場(雨天延期)

高考的火藥味猖狂地彌漫著整個(gè)校園,，高三的學(xué)長學(xué)姐們正在為他們似錦的前程揮汗如雨,。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們，又能為他們?cè)邶堉凶詈蟮腵日子里做些什么呢?適逢端午,，正是棕葉飄香時(shí),。學(xué)生會(huì)提議并組織棕“夜”飄香活動(dòng)。讓我們以端午的名義放飛,，以放飛的方式祝福,。

每班以班級(jí)的名義上交一份以端午為主題并帶有祝福高三色彩的孔明燈(可在現(xiàn)成的孔明燈上自繪，也可自作)

請(qǐng)?jiān)?月18日(周日)上交至高一四班孫凱特處,。(我們將進(jìn)行評(píng)比,，而后再下發(fā)回各班,，等待放飛通知)

注意事項(xiàng)：

1、確保自作的孔明燈能夠成功放飛,。

2,、各班準(zhǔn)備好放飛用的燃料。

3,、放飛的具體時(shí)間地點(diǎn)等待進(jìn)一步通知,。

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇五

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族之魂,，涵儲(chǔ)著中華人文精神的基因是中國人永恒的精神家園,，是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊(yùn)，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源,。我們?nèi)龍@小學(xué)是九六年新建的一所新型學(xué)校,，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，千余名學(xué)生,，60多位教師,。近年來，我校在辦學(xué)過程中注重?fù)屨冀逃闹聘唿c(diǎn),，以教育現(xiàn)代化為龍頭,，全方位地實(shí)施素質(zhì)教育，在各方面取得了可喜的成績,。我校分別被評(píng)為“省文明單位”,、“省檔案管理先進(jìn)學(xué)校”,、“省讀書先進(jìn)集體”,、“市辦學(xué)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”,、“市課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?！钡取＝處熽?duì)伍的整體素質(zhì)在日益提高,，學(xué)生的獲獎(jiǎng)成績也很顯赫,。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結(jié)合將是最完美的教育。由此,，我校決定將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀與創(chuàng)建特色學(xué)校結(jié)合起來，從20xx年十月啟動(dòng)“功在當(dāng)代,、利在千秋”的“經(jīng)典導(dǎo)讀工程”,。進(jìn)一步鑄造學(xué)生的民族精神，打牢學(xué)生的文化根基,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì),，開發(fā)課程資源,，提高教育質(zhì)量。從而達(dá)到：

1,、通過誦讀經(jīng)典,，加深兒童對(duì)祖國五千年文化的認(rèn)識(shí)、了解和吸收,，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

2、教育兒童養(yǎng)成傳統(tǒng)美德,、提高學(xué)生的道德素養(yǎng),、培養(yǎng)學(xué)生的民族精神，為他們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3,、提升語文能力，打好語言文字功底,，激發(fā)讀書興趣,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1,、興趣先導(dǎo)，寓教于樂,。

2,、各學(xué)科之間互相配合。

3,、課堂指導(dǎo)與課外活動(dòng)相結(jié)合,。

4、家庭與學(xué)校相結(jié)合,。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng),，主要選擇《論語》、《孟子》,、《老子》,、《詩經(jīng)》、《莊子》等重要的先秦典以及《史記》和歷代詩,、詞,、文、賦,，尤其是《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的72首等,，包含豐富的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古代文學(xué)作品，采用拼音注釋讀本，組織兒童誦讀,。

采取多種方法,，提高導(dǎo)讀效果。傳統(tǒng)文化內(nèi)容較深,，教師在指導(dǎo)誦讀過程中,，要注意方式方法。

1,、要堅(jiān)持以引導(dǎo),、激勵(lì)為主，營造一個(gè)人人都在誦讀的環(huán)境,，在學(xué)校內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,，激發(fā)兒童的誦讀興趣和熱情。

2,、要堅(jiān)持與家長溝通,，提高家長的認(rèn)識(shí)，取得家長的支持,，使學(xué)生家庭有良好的誦讀氛圍,。

3、要堅(jiān)持在指導(dǎo)時(shí)不要刻意講解,，只要求學(xué)生多讀熟讀,，不要死記硬背，只求朗朗上口,。

4,、要堅(jiān)持常抓不、逐步深入,。每天堅(jiān)持課余時(shí)間誦讀15—20分鐘,，使孩子在耳濡目染中達(dá)到潛移默化的效果。兒童背誦的速度,，可以采用漸進(jìn)的方式,。原則上第一個(gè)月每天熟讀或背誦半而約50—60個(gè)字，第二個(gè)月每天熟讀或背誦一頁約120個(gè)字,，第三個(gè)月每天熟讀或背誦一頁約120個(gè)字,，第四個(gè)月每天熟讀或背誦一頁半。

5,、要堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,，對(duì)于興趣高、進(jìn)步快的學(xué)生,，可以組成興趣小組進(jìn)行輔導(dǎo),。采取經(jīng)典書寫比賽,；“讀讀背背”小能手的選拔,；“經(jīng)典誦讀小能手”午間小廣播活動(dòng),；經(jīng)典誦讀手抄報(bào)展覽；經(jīng)典誦讀操表演,；賽詩會(huì),；經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽；經(jīng)典誦讀心得交流,；經(jīng)典誦讀成果展等等,。

1、準(zhǔn)備階段：20xx年9月至20xx年2月,，成立課題組,，設(shè)計(jì)總體實(shí)施方案，確定實(shí)驗(yàn)班,。這一階段主要工作是集中課題組成員研究《經(jīng)典誦讀》教學(xué)的基本任務(wù),。

2、實(shí)驗(yàn)階段：20xx年3月—20xx年6月,。這一階段主要工作是在8個(gè)實(shí)驗(yàn)班開展“經(jīng)典誦讀”的課堂教學(xué),。

3、推廣階段：20xx年9月——20xx年6月,，展示實(shí)驗(yàn)成果,，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)班級(jí)，實(shí)驗(yàn)班教師撰寫階段性總結(jié),。

4,、普及階段：20xx年9月——20xx年6月，實(shí)驗(yàn)初步結(jié)題,，撰寫總結(jié)報(bào)告,。常抓不懈，逐步深入,，達(dá)到全校學(xué)生人人誦讀經(jīng)典,。

1、加深學(xué)生對(duì)民族文化的了解和熱愛,。

2,、提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和文化品位。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及閱讀能力,。

為確保導(dǎo)讀活動(dòng)的有序進(jìn)行，特成立優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

顧問：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：副組長：

主要成員：

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇六

爆竹聲聲辭舊歲,，歡歡喜喜過大年,。春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,，值此新春佳節(jié)來臨之際，樂學(xué)班特舉行“歡樂祥和過大年,，傳統(tǒng)文化再繼承”的活動(dòng),。

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓,、孝老愛親,、健康文明為主題，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，著力營造歡樂,、祥和、平安,、健康,、文明的節(jié)日氛圍。

1,、了解“年”的知識(shí),，學(xué)生們可在家長的幫助下通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集，深入了解我國民間“年”的來歷,，風(fēng)俗等知識(shí),。

2、通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化,，參加貼春聯(lián),、剪紙、包水餃,、猜燈謎,、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛,。

家長拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長,，正月十五前以小組為單位上交宣傳部，宣傳部在正月十八前完成美篇制作,。

3,、新春佳節(jié)，家長們可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí),、生活確定一個(gè)目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃,。

4、寒假期間,，學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間,，除必要的預(yù)習(xí)功課外，還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

中華文化歷久彌新,，我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,。祝大家新春快樂，闔家幸福,！

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)目的：

1,、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長,、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,；

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,。

3,、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月31日上午8：30――10：30

活動(dòng)對(duì)象：

幼兒園全體幼兒,，全體教師,，小、中,、大班家長,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場及各班活動(dòng)室。

活動(dòng)主持：

方秋炎,、劉金榮,、鄭術(shù)春

活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

一、慶祝大會(huì)

1,、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好,，主持人開場白。

2,、園長講話和各代表發(fā)言8：30―9：00,。

1）園長講話。

2）幼兒代表發(fā)言,。

3）家長代表發(fā)言,。

4）幼兒廣播操表演。

二,、幼兒節(jié)目表演9：00―10：10

小班節(jié)目單：

1）詩歌表演：《春曉》,、《天凈沙》等,。

2）舞蹈表演：《我真的很不錯(cuò)》。

3）歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等,。

4）古詩朗誦,。

中班節(jié)目單：

1）舞蹈表演：《快樂的小鴨子》等。

2）故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等,。

3）古詩,、兒歌串燒。

大班節(jié)目單：

1）歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》,、《蒲公英》,、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》,、《春天來》《你說好笑不好笑》等,。

2）詩歌表演：《母愛》、《老師的話》,、《游子吟》等,。

3）舞蹈表演：，《上學(xué)歌》,、《粉刷匠》等,。

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇八

在新年到來之際， 為豐富學(xué)生業(yè)余生活,，團(tuán)委號(hào)召舉行__游園活動(dòng),。在游園活動(dòng)中度過一個(gè)愉快的下午，共建積極向上,，歡樂和諧的校園生活氛圍,。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1,、間：__年x月x日（周x）下午1：15—3：15

2,、點(diǎn)：校園

三、游園費(fèi)用補(bǔ)貼：每班150元,，用于購買道具和獎(jiǎng)品,。

四、活動(dòng)環(huán)節(jié)安排

各班出一個(gè)游戲,，活動(dòng)場地自選,，道具自備。各班在12月15號(hào)之前上報(bào)本班的游戲及游戲規(guī)則 ,，若出現(xiàn)重復(fù)的游戲,，則請(qǐng)相關(guān)班級(jí)抽簽決定由哪個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)該游戲。未選中的班級(jí)需重新策劃新游戲,。并在12月18號(hào)之前上報(bào)新游戲,。若再重復(fù),，都按照此規(guī)則進(jìn)行。

12月18號(hào)前,，各班上報(bào)本班的游園場地,。考慮天氣等因素,，請(qǐng)盡量選擇本班教室,。

五、活動(dòng)要求

1,、參與對(duì)象：全體師生,。

2、學(xué)生憑游園單入場,，在參與活動(dòng)中,，應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加，不能插隊(duì),，服從工作人員安排。

3,、每項(xiàng)活動(dòng),，每位學(xué)生只能參加一次。各班工作人員要及時(shí)將參加過游戲的學(xué)生游園單上的相關(guān)項(xiàng)目劃去,。

六,、活動(dòng)計(jì)劃流程

1、x月x日前設(shè)置并印刷好游園單然后根據(jù)各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)發(fā)放游園單,。

2,、x月x日之前印制相關(guān)的游戲規(guī)則和游園示意圖并分發(fā)到各班。

3,、x月x日中午1點(diǎn)之前布置好場地并組織學(xué)生參加游園活動(dòng),。

4、活動(dòng)開始前,，各班要在自己的游園場地上貼上本班的游戲名字和游戲規(guī)則,。若場地在教室，則貼在門上,。

七,、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)結(jié)束后,，各班負(fù)責(zé)打掃好本班的活動(dòng)場地,。

2、12月30日晚,，安排班主任坐班,，各班自行組織班級(jí)慶?；顒?dòng)。

3,、各班自行購買發(fā)放獎(jiǎng)品,，游園者通過游戲則當(dāng)場發(fā)放獎(jiǎng)品。因全校有一千多師生,，請(qǐng)各班嚴(yán)格控制獎(jiǎng)品數(shù)量和游戲難易度,，避免出現(xiàn)獎(jiǎng)品不夠和發(fā)放不出情況。

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇九

以春節(jié),，元宵節(jié)辭舊迎新,、平安團(tuán)圓、孝老愛親,、感恩祈福,、健康文明為主題，“喜慶祥和過大年,，傳統(tǒng)文化再繼承”,，遵循簡潔可行、就近就便,、力所能及的的原則,，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,，以活動(dòng)為載體,，吸引全體學(xué)生，培養(yǎng)和學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,，著力營造歡樂、祥和,、平安,、健康、文明的節(jié)日,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20--學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第一周

三、活動(dòng)內(nèi)容

第一部分：節(jié)日知識(shí)我知道 在寒假少先隊(duì)活動(dòng)的安排的基礎(chǔ)上,，通過周三的少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動(dòng),。例如交流過年習(xí)俗，分享過年時(shí)有意義的照片，收集學(xué)習(xí)春節(jié),、元宵節(jié)的知識(shí),，制作元宵燈等。

第二部分：品元宵

元宵節(jié)當(dāng)天食堂中午提供湯圓,，師生同樂品元宵,。

第三部分：喜樂燈謎會(huì)

一、請(qǐng)相應(yīng)老師提前準(zhǔn)備事宜,。

1,、燈謎收集：

2、燈籠懸掛：

燈籠主要懸掛在一樓回廊

3,、燈謎布置,、懸掛：

4、學(xué)生獎(jiǎng)品兌換發(fā)放：

二,、活動(dòng)在周四中午進(jìn)行,。

一、二年級(jí)的燈謎懸掛地為一年級(jí)教室門口,，三,、四年級(jí)的燈謎懸掛在一樓東邊走廊，五,、六年級(jí)的燈謎懸掛在一樓南邊走廊,。班主任老師事先對(duì)學(xué)生做好教育：學(xué)生可挑選自己會(huì)猜的燈謎，然后撕下到獎(jiǎng)品兌換處進(jìn)行猜謎,。

請(qǐng)相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師提前做好工作，并請(qǐng)班主任老師做好周三(3月4日)少先隊(duì)活動(dòng)課的相關(guān)準(zhǔn)備,。在周四燈謎會(huì)之前做好學(xué)生的教育,、管理工作，請(qǐng)學(xué)生先看燈謎,，能猜出謎底的獎(jiǎng)燈謎撕下到兌獎(jiǎng)處猜謎,。

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇十

冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信,、自立,、自強(qiáng)的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月__日舉行“情暖冬至,，愛在助困”活動(dòng)。

一,、活動(dòng)主題：情暖冬至,，愛在助困

二、活動(dòng)對(duì)象：所有勤工儉學(xué)崗位人員

三,、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月__日晚7點(diǎn)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：b#204

五,、主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

六、活動(dòng)形式:

(一),、勵(lì)志視頻通過播放勵(lì)志視頻,，幫助崗位克服自卑心理。

(二),、知識(shí)競答自選題目(勵(lì)志題目),，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品，答錯(cuò)仍有參與獎(jiǎng),。

(三),、演講現(xiàn)場采訪崗位，請(qǐng)各崗位談?wù)勛约簩?duì)學(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請(qǐng)優(yōu)秀崗位代表上臺(tái)演講,，談?wù)劰ぷ?、學(xué)習(xí)心得，激勵(lì)其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,。

(四),、溫情送湯圓邀請(qǐng)所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓,，傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛,。

七、活動(dòng)流程：本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段,，前期對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,，并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月__日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動(dòng),。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：布置、宣傳費(fèi)用：200元

湯圓,、獎(jiǎng)品：600元

總計(jì)：800元

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇十一

1.通過活動(dòng),，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛人民,，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育,。

2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn),、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國,、愛社會(huì)主義情感,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,。

認(rèn)識(shí)春節(jié)：

春節(jié)，是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,，開門放鞭炮，各家拜神明祖先,，祀以線面,、燭、炮,，禮畢,，全家共吃線面，每人一碗,，寓祝全家長壽,。初二不相往來，不相串門拜年,，只有初一日來過者不忌,。初三日，各戶進(jìn)行“迎年”,，所謂“迎年”,，是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,，在繼續(xù)“迎年”中,，沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗：由兒童捧神像，在車鼓隊(duì)簇?fù)硐?，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請(qǐng)花”,，希望能庇其早生貴子,。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒,，各戶進(jìn)行接神祀,，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,，日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā),。

春節(jié)習(xí)俗：

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2,、祭灶公,。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天,。

3.,、二十五日頭，農(nóng)歷十二月廿五日,，是莆仙習(xí)俗公定的大日子,，俗稱“二十五日頭”。

4,、做年糕,，十二月二十六日起，戶戶做豆腐,，買年貨,，尤以做年糕最為繁忙。

5,、辭歲,，“除夕”前一天，俗稱“小除”,，戶戶放鞭炮,，貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,，家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花,，供“隔年飯”于灶頭,，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神,，名為“辭年”,。

6、初四過大年,，做大歲

明代嘉靖四十一年（1562）,，倭寇侵犯福建，占領(lǐng)寧德橫嶼,、福清牛田和莆田林墩等地,，建立據(jù)點(diǎn)，四出燒殺掠搶,。興化府城（今莆田城）在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,，并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久,。興化城內(nèi)被焚毀殆盡，死亡3萬余人,。當(dāng)時(shí),，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛,，或火焚,、釘死，慘不忍睹,，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外,。次年正月廿五日，由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,，倭寇只得暫退平海,，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復(fù),。這時(shí),，逃亡山區(qū)的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里,。大家一方面掩埋親友的尸體,，另一方面收拾破碎家園。這時(shí),，年節(jié)已過,，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲,。后來,，為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣,，于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,，時(shí)間拖得太長。于是,，莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,，改為正月初四“做歲”（圍爐），因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,，正月初四晚上稱為“做大歲”,。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,，作為探望親友傷亡的不祥日子,，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,，都不互串門拜年或走親訪友,。

主題活動(dòng)：

1、舉辦書寫春聯(lián)活動(dòng),。

2,、開展“我愛家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng),。

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇十二

冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,，同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓,、吃麻糍來表示全家團(tuán)聚,、慶豐年的習(xí)俗。隨著時(shí)代的發(fā)展,，現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,，很多人對(duì)其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。然而,，對(duì)于冬至節(jié)的習(xí)俗我們還是需要了解的,，__年的冬至即將來臨，作為中班的小朋友,，我們不僅要讓孩子了解到節(jié)日的相關(guān)知識(shí),，還可以將其融入到我們區(qū)域游戲中去。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

l.初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗,，知道蘇州冬至節(jié)的主要食品;

2.能獨(dú)立或與人合作制作水餃，體會(huì)勞動(dòng)的快樂,，激發(fā)愛勞動(dòng)的情感,。

三、活動(dòng)概要

1,、語言活動(dòng)： 冬至節(jié)到了

2,、綜合活動(dòng)： 冬至節(jié)里的美食

主要了解蘇州冬至節(jié)的.美食：餛飩、水餃,、冬釀酒

班級(jí)可以選取一樣美食進(jìn)行主要了解對(duì)象,，如餛飩：

手工活動(dòng)：包餛飩

可以是真餛飩、包好以后還可以進(jìn)行第二課時(shí)——香香的餛飩,。

也可以是操作材料,、做好的“餛飩”還可以在課后投放到區(qū)域中去。

品嘗活動(dòng)：香香的餛飩

3,、延伸活動(dòng)： 區(qū)域游戲

四,、資源庫

在蘇州繽紛多姿的節(jié)令習(xí)俗中，冬至夜是一個(gè)最具吳地特色的節(jié)令,。冬至,，是中國古代24節(jié)氣之一,，此時(shí)北半球白天最短，夜間最長,，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志,。相傳，周太王后裔泰伯,、仲雍奔吳建立吳國后,，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首,，也就是今人俗稱的“過年”,，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今,。隨著越來越多的新蘇州人加盟蘇州,，蘇州民俗專家沈建東說，地方特色濃郁的冬至夜習(xí)俗,，不但要在土生土長的蘇州人中代代傳承下去,，也希望在更多新蘇州人中得到承繼。

冬至(winter solstice),，是中國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長至節(jié)”,、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),，時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間,，這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子,、南方吃湯圓的習(xí)俗,，諺語：冬至到，吃水餃,，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品,。

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)背景：

增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,，同時(shí)通過這次活動(dòng),，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日,，了解中國傳統(tǒng)文化,，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,。

二、活動(dòng)目的：

1,、初步了解端午節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,，體會(huì)家庭歡樂,、生活甜美的幸福。

3,、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn),。

三、活動(dòng)時(shí)間：

端午節(jié)前兩天

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,，以及端午的相關(guān)資料。

五,、活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

一,、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來,、端午節(jié)的傳說故事等等,。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

三、端午節(jié)故事演講,。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一,、情境導(dǎo)入

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,，交流感悟

第一主題：話說端午

1,、端午節(jié)的由來

端午節(jié)的由來，說法甚多,，諸如：紀(jì)念屈原說,；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說,；起于三代夏至節(jié)說,；惡月惡日驅(qū)避說,，吳月民族圖騰祭說等等。

以上各說,，各本其源,。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源,，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,，比屈原更早。

但千百年來,，屈原的愛國精神和感人詩辭,，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之,，世論其辭,，以相傳焉”，因此,，紀(jì)念屈原之說,，影響最廣最深，占據(jù)主流地位,。在民俗文化領(lǐng)域,，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起,。

2,、端午節(jié)的傳說與民間故事

3、端午詩詞佳句知多少

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇十四

為幫助困難群眾解決生產(chǎn)生活困難,，確保全鎮(zhèn)人民特別是困難群眾過上一個(gè)歡樂,、祥和的新春佳節(jié)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委,、政府研究,，決定于20__年春節(jié)前走訪慰問困難群眾。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、慰問時(shí)間

慰問活動(dòng)從20__年元月10日(臘月初十)開始至元月18日(臘月十八)結(jié)束,。

二、慰問對(duì)象

1.受災(zāi)特困戶,、五保戶,、城鄉(xiāng)低保戶、下崗職工,、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,、計(jì)生貧困戶、困難黨員、高齡老人,、孤兒,、殘疾人等困難群眾。

2.駐永部隊(duì),。

3.離退休老干部,。

4.各界代表人士。

5.縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“交友幫扶”對(duì)象,。

三,、慰問形式

采取縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，牽頭部門協(xié)調(diào),，相關(guān)部門參與，上門走訪慰問的形式進(jìn)行,。

四,、幾點(diǎn)要求

1.按省市要求，困難群眾應(yīng)盡量選擇在偏遠(yuǎn)貧困,、干部去的較少的村組,、單位。各組慰問具體時(shí)間由帶隊(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)確定,，慰問活動(dòng)要輕車簡從,，盡量減少人員。

2.凡參加慰問活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)同志要統(tǒng)籌安排,，確保慰問按期進(jìn)行,。

3.各鎮(zhèn)區(qū)、各牽頭部門要切實(shí)負(fù)責(zé),，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)組織工作;各聯(lián)系人員要做好慰問活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)聯(lián)系工作;各參與單位要密切配合,，慰問期間一律在慰問點(diǎn)等候。

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇十五

為開展好20xx年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人,、貧困人群,、空巢老人、留守兒童,、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng),，建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動(dòng)長效機(jī)制，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案：

20xx年1月1日至2月6日

（一）活動(dòng)主題,。

關(guān)愛留守兒童,、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人,、貧困人群,、農(nóng)民工和殘疾人，奉獻(xiàn)志愿愛心、構(gòu)建和諧社會(huì),。

（二）活動(dòng)范圍,。

全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童）,，全街道空巢老人,、孤寡老人、“五保戶”,、“三無”人員,、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人,。

（三）活動(dòng)方式,。

以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭,，以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式,。

（四）活動(dòng)內(nèi)容,。

對(duì)關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結(jié)對(duì)幫扶,，為他們分別提供發(fā)放慰問品,、心理撫慰、生活照料,、應(yīng)急救助,、健康保健、文體活動(dòng),、法律援助等幫助,。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開工作：

1、對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪,。

通過家訪,，看望留守兒童，及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求,。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo),、心理疏導(dǎo)、精神慰藉,、生活幫助等服務(wù),。

2、為空巢老人組織文化,、生活服務(wù),。

熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯,、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍,，并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村（居）各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動(dòng),。

3,、街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng)，為留守兒童,、空巢老人,、孤寡老人、貧困人群,、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福,。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖,。

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案篇十六

藝術(shù)節(jié)成立組委會(huì),。

主任：

副主任：

委員：

二、活動(dòng)內(nèi)容

系列活動(dòng)之一：主題征文比賽

時(shí)間：20__年12月15日

地點(diǎn)：各班級(jí)

要求：

（1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長征勝利79周年,。

（2）以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)經(jīng)初步評(píng)選出10份優(yōu)秀作品,，參加全校評(píng)比,。

（3）本項(xiàng)活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初,、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上,。

系列活動(dòng)之二：學(xué)生現(xiàn)場書法比賽

時(shí)間：20__年12月18日

地點(diǎn)：學(xué)校食堂

要求：

（1）以年級(jí)為單位,，每個(gè)年級(jí)推薦5—10名選手由專人帶隊(duì)，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中,，參加硬筆書法和毛筆書法比賽,。

（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供,。

（3）選手書寫內(nèi)容自定,，總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的,。

（4）本項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行,，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動(dòng)之三：班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

時(shí)間：12月20日

地點(diǎn)：各班級(jí)

要求：

（1）各班級(jí)進(jìn)行教室文化布置。

（2）班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示,。

（3）征文、書法比賽的獲獎(jiǎng)率評(píng)比,。

（4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì),、政教處牽頭組織進(jìn)行評(píng)比，按初,、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

系列活動(dòng)之四：年級(jí)文藝演出和學(xué)校文藝會(huì)演

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門備注

12月21日初一年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心初一年級(jí)下午二節(jié)課下

12月22日初二年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心初二年級(jí)下午二節(jié)課下

12月25日高一年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心高一年級(jí)下午二節(jié)課下

12月26日高二年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心高二年級(jí)下午二節(jié)課下

12月27日初三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出活動(dòng)中心團(tuán)委,、工會(huì),、初三年級(jí)下午二節(jié)課下

12月28日高三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出活動(dòng)中心團(tuán)委、工會(huì),、高三年級(jí)下午二節(jié)課下

系列活動(dòng)之五：“新的長征”——卡拉ok歌詠比賽

時(shí)間：12月29日

地點(diǎn)：活動(dòng)中心

要求：

（1）參賽主題為：歌頌祖國,、歌頌達(dá)明、歌頌長征勝利79周年,。

（2）各年級(jí)推薦3名選手參加比賽,，于12月29日下午二節(jié)課到活動(dòng)中心集中，參加演出,。

（3）各年級(jí)要根據(jù)主題精心挑選曲目,，組織專人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量,。

（4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行,，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),，頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

系列活動(dòng)之六：各班級(jí)“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì)

時(shí)間：12月30日下午2：00

地點(diǎn)：各班級(jí)教室

要求：

（1）聯(lián)歡會(huì)的主題為：“辭舊迎新，愛我達(dá)明”,，氣氛要積極活躍,，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達(dá)到師生共娛共樂,。

（2）各班級(jí)將活動(dòng)的精彩片段以圖片,、視頻等形式記載保存下來，參加學(xué)校的活動(dòng)展示,。

（3）各班級(jí)班主任要精心準(zhǔn)備,，有序組織，在活動(dòng)過程中要注意用電安全,、食品安全,、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等,。

（4）各班級(jí)在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之后要把班級(jí)內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個(gè)達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接20__年的到來,。

三,、注意事項(xiàng)

1、各年委會(huì),、各教研組,、各班級(jí)要根據(jù)校長室提出的“生動(dòng)、活潑,、健康,、有序”的活動(dòng)原則，按照愛我達(dá)明,、慶祝建校15周年的主題,，高度重視、嚴(yán)密組織這次活動(dòng),，充分挖掘各級(jí)各類人才資源,，確保班班有特色、組組有活動(dòng),、人人都參與,。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì),。

2,、要發(fā)動(dòng)全體教職工參加活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼,，培養(yǎng)師生之間的感情。

3,、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”,，在12月15日前完成，方案送交政教處,。