總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師年度個人工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我擔(dān)任高一年級的`信息技術(shù)課程的教育教學(xué)工作、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員,、網(wǎng)絡(luò)教室管理員,、學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng),、廣播系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作,。時間過的真快，又是一個學(xué)期末,，回顧這個學(xué)期所從事的所有工作,，基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,，在工作中我享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

教學(xué)方面,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,，做到學(xué)期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度,，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;高一學(xué)生信息技術(shù)知識淡薄,，且來自不同的學(xué)校，知識層次存在差異,，在教學(xué)時,，充分兼顧所有學(xué)生，主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,，既讓學(xué)生掌握純理論的知識,，又讓他們在實(shí)踐中探究知識。另外,，由于個人原因或?qū)W校的個別活動和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課,，為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課，本學(xué)期一直采用“提前8分鐘進(jìn)課堂,，拖堂5分鐘下課”的辦法,，或利用課外活動時間補(bǔ)課等辦法，贏得了學(xué)生的滿意,。

教育方面,。“在鄉(xiāng)下中學(xué),，哪一所學(xué)校有咋們這么漂亮的教學(xué)樓,、哪一所學(xué)校又能有咋們學(xué)校這么個條件的微機(jī)室?在其它鄉(xiāng)下，有的學(xué)生甚至連什么是上網(wǎng)都不知道,，更談不上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的技巧了,，你們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長環(huán)境而自豪、而拼搏……”我經(jīng)常這樣對學(xué)生說,，我覺得,，作為一名人民教師，不僅僅是貫穿書本上的東西,，而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長,。

日常管理,。作為千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員，平時能及時查收郵件,、瀏覽西部故事,、遠(yuǎn)距雇用和中心網(wǎng)站信息，了解千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目以及活動開展的新動態(tài),，積極組織學(xué)校師生參與千鄉(xiāng)萬才的各項(xiàng)活動,，能積極使用郵件、跨網(wǎng)通等工具與分區(qū)管理員劉娜進(jìn)行工作溝通并協(xié)助她搞好其它工作,，并將學(xué)校開展的各項(xiàng)活動情況及時、準(zhǔn)確的反饋給千鄉(xiāng)萬才,。

樹木樹人。這是一個需要教育處和班主任支持與配合的工作,，一年來,，都是我一個人在掙扎，在我提交的所有申請里,，大多數(shù)都是因缺帳號而拖延資助機(jī)會,，但督促學(xué)生也好，給千鄉(xiāng)萬才強(qiáng)力推薦也好,，還是有段寧,、鄭玲等十多名學(xué)生獲得了資助，每到月底,，我組織這些學(xué)生樹木澆澆水,、除除草并拍照以及讓他們寫月匯報，然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請里,，以獲得千鄉(xiāng)萬才和愛心人士的信任,。

西部故事。這是一個工作量相當(dāng)大的工作,，自千鄉(xiāng)萬才推行西部故事以來,，在我的宣傳和號召下，共有6位教師和30名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動,，共成功發(fā)布219篇西部故事網(wǎng)絡(luò)作品,，其中我指導(dǎo)的11名學(xué)生共發(fā)布92篇西部故事作品，學(xué)生也得到了每篇100元的獎勵金,，為他們的家庭和自身的學(xué)習(xí)減輕了壓力,。

西部人才。在西部人才活動中,，學(xué)校有6名教師的作品獲得了1000元的獎金,，其中李強(qiáng)等3名老師的作品還入圍決賽,，這不是我的功勞，但在這6人中,，除了李強(qiáng)和解宏偉外,，其他4名教師的大部分工作都是我來完成的，報名,、申請郵箱,、提交作品、信息傳遞,、申請帳號,、發(fā)布作品到郵寄相關(guān)手續(xù)，我直接的幫助了他們,。

ciss應(yīng)用,。自ciss跨網(wǎng)通為會員學(xué)校免費(fèi)開通后，我積極提供相關(guān)資料并為全校教師申請了校內(nèi)ciss帳號,，縱然我對教師做了培訓(xùn)和個別指導(dǎo),，但應(yīng)用不是很廣泛。我是管理員,，為了應(yīng)付千鄉(xiāng)萬才的考核,，我不知做了多少手腳。

… …

教師年度個人工作總結(jié)篇二

時光荏苒,，忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確,，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把20__ 年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一,、 師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤,。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友,。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,，他們的能力水平高低不等,，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級,，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師,，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、 教育,、教學(xué)工作

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,，查閱了大量的資料,，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符,。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享,，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí),。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,，撰寫的論文也多次在國家、省,、市,、區(qū)獲獎。

教師年度個人工作總結(jié)篇三

忙忙碌碌中很快的,，一年過去了,。回顧自己一年來的工作,，現(xiàn)從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)：

我一貫堅(jiān)持和堅(jiān)決擁護(hù)黨的各種路線,、方針、政策,，關(guān)心國家大事,，關(guān)注上海和崇明的發(fā)展。作為學(xué)校的黨務(wù)工作者,，我堅(jiān)持運(yùn)用各種形式,，組織教工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，先后組織大家學(xué)習(xí)了各種教育的法律法規(guī),，傳達(dá)了上海市教育工作會議精神,，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員董耀堂先進(jìn)事跡，進(jìn)行了“今天我這樣做實(shí)幼人”征文演講活動,、每位教師都參與網(wǎng)上師德論壇,，發(fā)表自己對教師師德的觀點(diǎn)、以及科教興縣知多少測試活動等等,，理論學(xué)習(xí)和各種活動,，對全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義,。

自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后,，我們始終堅(jiān)持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動，比如,，開展“辦公室文化建設(shè)”,、結(jié)合學(xué)校課題，開展環(huán)境保護(hù)活動等等,，尤其是今天年末的安全工作,，根據(jù)上級文件精神，我們把它當(dāng)成是重中之重的工作來抓,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全各種規(guī)章制度，從物防,、技防,，人防上建立學(xué)校安全體系，專門召開安全工作會議,，提高大家的安全意識和責(zé)任意識,，根據(jù)安全學(xué)校的各種規(guī)定，逐條對照,，嚴(yán)格執(zhí)行,，確保了大家的生命和財產(chǎn)安全。

校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一,，我園非常注重此項(xiàng)工作的貫徹及落實(shí),，及時的將一些需要公開的`內(nèi)容放在學(xué)校的公開欄里，如：學(xué)校建設(shè)的各種費(fèi)用,，評優(yōu),、晉升職稱等大家關(guān)心的事情，學(xué)校招待的費(fèi)用等,，定期和不定期的向教職工公開。同時,，對所公開的內(nèi)容落實(shí)專人作好記錄并存檔,。此項(xiàng)工作的開展，有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程,。

支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu),，慎重發(fā)展”的方針,，按照“成熟一個，發(fā)展一個”的原則,，積極做好黨員的教育,、培養(yǎng)和發(fā)展工作。今年,，有兩位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,，一位同志在考察培養(yǎng)階段,，還有積極選送入黨積極的同志，參加鎮(zhèn)組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,。

對自己嚴(yán)格要求,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，不計得失。依靠廣大教職工的積極努力,，我園的工作取得了一定的成績,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。但是,，我想還有有很多地方需要我不斷探索,、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的,，希望在明天能做的更好,。

教師年度個人工作總結(jié)篇四

本年度第一學(xué)期就將結(jié)束了，本學(xué)期按照教學(xué)計劃,，以及新的教學(xué)大綱,，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期完成了財務(wù)學(xué)原理,、跨國公司財務(wù)管理和財務(wù)管理三門課程的教學(xué)內(nèi)容,，期末考試工作也順利進(jìn)行。做到有組織,、有計劃,、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉,，處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。

一,、重視基本概念的教學(xué)

財務(wù)學(xué)原理是基礎(chǔ)專業(yè)課，基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好本課程是很重要的,，在教學(xué)中,，我既注意了概念的科學(xué)性,，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,，因此,，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則,。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,。

二,、加強(qiáng)習(xí)題和案例教學(xué)

財務(wù)管理專業(yè)是一個與實(shí)際聯(lián)系非常緊密的專業(yè),。習(xí)題課程能夠幫學(xué)生穩(wěn)固課堂知識，理解消化財務(wù)思想和處理方法;案例教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能,，因此，加強(qiáng)案例教學(xué)是提高財務(wù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)習(xí)題案例課,。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密,，課堂講述清晰,，效果良好，使全班學(xué)生都能全身心融入案例的場景,。體會到：教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度,、規(guī)范操作，給學(xué)生示范,，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維,。

三、專業(yè)英語課鼓勵學(xué)生勇于開口

財務(wù)管理專業(yè)英語是培養(yǎng)學(xué)生用英語闡述專業(yè)知識及表達(dá)自己財務(wù)觀點(diǎn)的課程,。本學(xué)期教學(xué)當(dāng)中,，我極力鼓勵學(xué)生在課堂上用英語表達(dá)，自己也首先做到用英語講學(xué),。一學(xué)期的教學(xué)完成教學(xué)任務(wù)的同時,，更使自己的英語口語提高很多。

班導(dǎo)師工作也是努力做到盡職盡責(zé),。關(guān)愛學(xué)生,，給他們的生活、學(xué)習(xí)上積極的引導(dǎo),。

在一年的`時間里,，本人能夠遵紀(jì)守法,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研,、扎實(shí)工作,，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,，在教學(xué)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,，做出了貢獻(xiàn)。

教師年度個人工作總結(jié)篇五

本學(xué)年,，我又擔(dān)任了一年級語文教學(xué)工作,。下面將本學(xué)年的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

本學(xué)年我總結(jié)去年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著重強(qiáng)調(diào)一年級學(xué)生的紀(jì)律習(xí)慣的培養(yǎng),。作為剛剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生來說,，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的,。因此,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。剛開學(xué)的二個星期里,，我采用編兒歌,、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書,，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品,，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,，通過一學(xué)期來的培養(yǎng),，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期,，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握,、寫字、讀書,、課外閱讀等方面作了努力,。

漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的.重點(diǎn),。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,，又能很好地掌握，在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里，我針對學(xué)生因材施教,，每天鼓勵學(xué)生讀課外書,，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌,、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

能讓每一個學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿,。學(xué)生的字寫得好壞美丑,，在很大程度上可以反映他的語文水平，也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng),。所以,，在平時的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫字的要求,。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆,，保持怎樣的寫字姿勢,，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育,。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時,，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣,。

首先，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,，在課堂上,，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀,、男女讀,、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,；其次,，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,，讀出自己的感受出來,。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前,，我都要特別注意這篇課文的字音,、語速、語綠色圃中小調(diào)、語感等方面,，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范,。

鼓勵學(xué)生每天回家多讀課外書，以此培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀能力,，拓展學(xué)生視野,。通過晨會課，請學(xué)生帶讀，背誦，使全班同學(xué)能很好誦讀至背誦古詩,。在古詩誦讀比賽中我班取得優(yōu)異的成績,。

本學(xué)期在語文團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下，進(jìn)行了多次的聽評課活動,，通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)的交流探討,，增長了許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,。在信息團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，我對微課的學(xué)習(xí)和運(yùn)用更加嫻熟,，并將平板電腦帶進(jìn)課堂,，讓一年級的孩子也能用平板有序的完成課堂教學(xué)任務(wù)，將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合一起，不僅提高教學(xué)效率,，還大大激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的熱情,。今后，我想會學(xué)習(xí)更多的多媒體技術(shù)，運(yùn)用到自己平時的教學(xué)中來。

最后,、回顧這一年,，工作雖然忙碌而充實(shí),，努力而辛苦,，但還是有很多的不足需要今后注意和改進(jìn)，比如：

1,、加強(qiáng)練字,，努力寫一手好字。

2,、今后應(yīng)更加細(xì)心,，作為語文老師不應(yīng)該粗心大意，給孩子們形成良好的榜樣,。

3,、多抽時間讀書，不斷豐富教師自身的文化素養(yǎng),，拓展知識面,。

教師年度個人工作總結(jié)篇六

本人負(fù)責(zé)九年級一班的的語文教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié),。

一,、端正思想,，擬定計劃,。

這是一個成績居于全縣倒數(shù)的差班，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)習(xí)積極性差,，學(xué)習(xí)方法不靈活。我們教師就是為學(xué)生傳授知識的,，無論怎樣的班級,，我們都應(yīng)去面對，我應(yīng)把自己的知識和才能無私的奉獻(xiàn)給他們,，使學(xué)生命運(yùn)得以改變,。面對現(xiàn)狀,，我在全面了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上，調(diào)整教學(xué)思路,，改變教學(xué)方法,，擬定扎實(shí)的教學(xué)計劃，千方百計的提高學(xué)生的成績,。

二,、改變學(xué)法，夯實(shí)基礎(chǔ),。

本屆學(xué)生自進(jìn)校以來,，在前兩年的'學(xué)期匯考中，成績一直居于全縣倒數(shù)之列,，其原因是多方面,，其中重要的一點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法存在嚴(yán)重的問題。他們在閱讀和寫作方面都存在許多問題,，特別是語文的基本功欠缺,，學(xué)生的潛能還有待于進(jìn)一步挖掘。于是我讓學(xué)生從積累字詞入手,，逐漸夯實(shí)基礎(chǔ)知識,，只有基礎(chǔ)知識上來了，就為他們的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。讓學(xué)生多閱讀課外書籍,，增強(qiáng)語言感受能力，為以后的閱讀教學(xué)奠定基礎(chǔ);多閱讀作文方面的書籍,，從作文輔導(dǎo)書中吸收寫作的營養(yǎng);多練筆,，努力提高學(xué)生的寫作能力。在文言文學(xué)習(xí)方面,，讓學(xué)生積累了以前學(xué)過的文言實(shí)詞和虛詞,，通過積累，閱讀文言文的能力有明顯的提高,。

三,、圍繞主線，狠抓自學(xué),。

在語文教學(xué)中,，閱讀和寫作是語文教學(xué)的主線，并且這兩方面是相輔相成的,，閱讀能力的提高,，有力的促進(jìn)了寫作能力的提高。這兩方面的能力提高了,，整個語文成績也就提高了,。給學(xué)生充足的時間,，讓他們盡情閱讀，用心閱讀,。壓縮課文學(xué)習(xí)時間,，擠出時間讓學(xué)生去讀。在閱讀中,，讓他們自己去享受,、去感悟。在閱讀中,，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)名家名篇語言,、構(gòu)思的角度、文章的結(jié)構(gòu);在閱讀中,，他們的感悟深了,，自然而然的為他們的寫作奠定了基礎(chǔ)。在讀的基礎(chǔ)上,，讓學(xué)生多練筆,。每周的作文課，從不挪做他用,，一定讓學(xué)生在兩節(jié)課中完成一篇習(xí)作,。只有這樣，讀寫結(jié)合,，學(xué)生才能真正學(xué)好語文,。無論是基礎(chǔ)知識的積累還是閱讀寫作的培養(yǎng)，都是在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上完成的,。

在師生雙方的不懈努力下,，學(xué)生的成績已經(jīng)有了很大程度的提高，特別令人欣慰的是,，差生的成績有了喜人的進(jìn)步,，學(xué)生成績在全縣倒數(shù)的帽子即將被摘取。學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能是巨大的,，需要我們教師用自己的智慧和方法去挖掘,。在這方面，我還做的不夠,，今后還要更加努力,。

教師年度個人工作總結(jié)篇七

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加了學(xué)校每周一次的政治理論學(xué)習(xí)和隔周一次的教研組活動,。十一月到十二月期間,，我還參加了國家遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中我注重學(xué)生的思想政治教育,，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中,。我知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育,、培養(yǎng)高尚的情操,、樹立完美的人格，無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,，都具有奠基性的意義,。我努力把孩子培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個義不容辭的責(zé)任,。如果孩子是花，那么我就是雨,，滴滴滋潤孩子純潔的心田,；如果孩子是樹，那我就是太陽,，縷縷陽光伴隨孩子的成長,。我是一位教師，心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,，播灑希望的種子,，期待收獲的明天。

這學(xué)年,，本人擔(dān)任一年級教學(xué)工作,，孩子剛?cè)雽W(xué)對很多內(nèi)容都不是很明白，班級人數(shù)眾多,。針對這些情況,，我借助教育書籍和網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)各種新的教育思想，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，在教學(xué)中我從不是照本宣科,，而是以各種教學(xué)方式營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué),。同時帶領(lǐng)全組教師開展以把握教材特點(diǎn),，發(fā)揮教材特色，塑造精品課堂為主題的校本研修活動,。還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，充分利用博客這一平臺，有了心得體會就及時記下來,，通過發(fā)表教育教學(xué)日志與同行交流,、并主動參與同行的博客日志評論，使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了一定的提高,。

班主任的工作是細(xì)瑣而又忙碌的,，再加班上打工族子女多，打工族經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,、文化水平低,、居住條件差，每天超負(fù)荷地工作,，使他們根本沒有精力和時間來關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活,，更談不上對子女進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。學(xué)生學(xué)習(xí)沒有明確的目的性,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)成績自然較差,。這給教育教學(xué)工作帶來了一定的麻煩,。我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。

公國凱班中一位學(xué)習(xí)非常有困難的學(xué)困生,。對待這名同學(xué),，我做到了耐心、愛心教育,。我請他做到自己的講桌前,，每天講完課，我都會問一問他聽明白了沒有,，每次寫卷子我都會給大家讀完題后再給他讀一遍,，每次他有不明白的，我都會再給他一遍一遍地講解?，F(xiàn)在這名同學(xué)已經(jīng)由剛?cè)雽W(xué)時的什么也不寫,，轉(zhuǎn)變?yōu)榘磿r完成作業(yè)了。雖然還有很多不足的地方,，但我已經(jīng)看到了他的進(jìn)步,。

教師年度個人工作總結(jié)篇八

每一個學(xué)生都是一朵鮮花，鮮花的好壞在與教師個人而不在于學(xué)生，當(dāng)鮮花被雜草遮蓋,，缺少陽光與養(yǎng)分時，我們作為教師就不許給鮮花給學(xué)生提供更好的生存環(huán)境,，給他們希望與機(jī)會給他們嶄新的人生這就是我們教師的責(zé)任,。因?yàn)橹雷约杭缟系膿?dān)子重所以我不敢大意,，不敢怠慢,，愿做一個勤奮的勤奮的園丁去幫助學(xué)生，去培養(yǎng)他們?nèi)ソ虒?dǎo)他們,。

尊重學(xué)生,，給他們空間,，學(xué)生是一個個體，對于他們的意見我也會考慮不管做什么我都會尊重他們,，但是也會約束他們,，并不是為了尊重而放縱，因?yàn)槲抑乐挥凶屗麄儗W(xué)有說成才能有所優(yōu)勢,，對于該批評的還是會批評,，犯了錯會懲罰也會訓(xùn)斥，但不會對學(xué)生體罰,，只會想辦法讓他們清楚懲罰,，讓他們明白工作需要的是自己的努力，在教學(xué)過程中幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀,，讓他們知道是是非非,，明白道理而不是只是一個來學(xué)校接受文化的機(jī)器，給予尊重給予動力讓他們知道老師對他們的重視讓他們有心愿意一直學(xué)下去,。

想要學(xué)好就必須讓學(xué)生參與到工作中來到工作中去成長讓他們有一個全新的生活,，有更好的未來，課堂是互動的環(huán)節(jié),，我曾經(jīng)試過,，當(dāng)我咱在講臺上認(rèn)真努力的講解題目反而會讓其他學(xué)生沒有參與感，沒有緊迫感,，在學(xué)習(xí)的時候容易走神,，也容易犯錯。這樣的結(jié)果效率不高,，而且學(xué)生吸收的也不好,，不利于教學(xué)，所以我改變策略,，在教學(xué)的時候不在是一個人在講臺上唱獨(dú)角戲,，而會在講解中詢問學(xué)生意見，問他們問題，有時候?qū)W生不管說出自己的意見和見解,，這時候需要做的就是拋出問題,，讓學(xué)生們回答。

因?yàn)榛幼屆恳粋€學(xué)生都參與進(jìn)來這就讓所有的學(xué)生都可以集中精力投入到學(xué)習(xí)中,，我還會抽出一些時間隨機(jī)點(diǎn)人讓他們回答問題,，讓他們都參與到這個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)總，這樣才能學(xué)得好做的好,，同時我會用自己的眼睛余光飄到每一個學(xué)生眼中,，讓學(xué)生知道我對他們都非常重視，給他們信心給他們機(jī)會讓他們知道老師是對每一個學(xué)生都認(rèn)真對待,。沒有偏頗,，一視同仁。

在教學(xué)的時候準(zhǔn)備工作同樣也需要花時間,，我經(jīng)常會提前幾天備課,，做好安排，并且會通知學(xué)生事先預(yù)習(xí),，并且會考察學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,，了解他們主動學(xué)習(xí)的進(jìn)展，然后會在準(zhǔn)備好的課件上給學(xué)生解答,，充分利用好上課時間,，做好學(xué)習(xí)督促作用讓學(xué)生能夠?qū)W到知識，學(xué)會學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們從一點(diǎn)一滴開始,，一年結(jié)束，明年有將開始,，作為一個老師我有責(zé)任繼續(xù)教導(dǎo),，把他們培養(yǎng)成棟梁。

教師年度個人工作總結(jié)篇九

一年來,，我體會到教師工作的辛苦,，不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān),。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,，現(xiàn)將本年度的工作做一個總結(jié)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。

教學(xué)工作中,，自己一貫堅(jiān)持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新,，堅(jiān)決順應(yīng)時代要求,，更新自我，完善自我,，以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,，愛校愛教,，愛崗愛生,。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,，給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè),、解惑”的教書育人的良好形象,。積極參加教研室組織的教研活動，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下研究最新的教育教學(xué)理念和方法,，虛心向同事老師學(xué)習(xí),、請教，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),，認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。圓滿完成了教學(xué)任務(wù),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

總結(jié)一年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著不足，在今后的工作和生活中,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新臺階。

教師年度個人工作總結(jié)篇十

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,，回想一年的工作，有許多感觸,，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：

積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活,，按時參加學(xué)校的升旗儀式，積極參加學(xué)校,、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動,。遵守職業(yè)道德，顧全大局,、服從安排,、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教,。

上半年，文理分科后,，我擔(dān)任06級分校8個班的歷史教學(xué)工作,。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,，6個理科班每周三節(jié)課,。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基本知識方面執(zhí)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐,。日常和張老師,、孟老師通力合作，認(rèn)真研究教材,，積極參加聽課,、評課和集體備課，充分做到了備課充分,，授課認(rèn)真,，反思及時，因而取得了良好的教學(xué)成效,。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,，分校歷史基本所有過關(guān),；文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名；兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié),，受到組里老師好評,；另外，本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),，代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會,。

本年度，我擔(dān)任了06級28班的班主任工作和值班工作,。改正學(xué)生的不良習(xí)性,，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,，增強(qiáng)班級凝聚力,，是我高一下學(xué)期的首要工作；基本來說就是“抓養(yǎng)成”,。議決全力,，學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,，工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),，組班以后歷次年級統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位,，我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一,。進(jìn)入高二學(xué)年，部分學(xué)生新鮮感已過,，學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最龐雜的一個時期；鑒于此,，一方面首要采取了主題班會,、個別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面對的壓力,，塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)隨意識,，提高學(xué)生的主動性與自覺性，班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，學(xué)生在原來的基本上穩(wěn)步前進(jìn),；另一方面，議決統(tǒng)一識別,，建立了班級量化維護(hù)制度,，執(zhí)行班干部責(zé)任制，既解放了班主任又增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識,，總體來看,，本學(xué)期，班級在晚休,、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢驗(yàn)中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié),、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌。此外,，工作中抱定“讓每一個孩子成才”,，增強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,，我還參加了在萊山一中執(zhí)行的全國班主任培訓(xùn),，收益良多。

作為一名教師,，不光要教書,，還要育人。要走的路還很長,，要學(xué)的東西還許多,，做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅(jiān)持下去,，全力求索,。

教師年度個人工作總結(jié)篇十一

引導(dǎo)語：工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,、總分析,、總研究，并分析成績的不足,，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn),。教師工作總結(jié)能夠充分激發(fā)教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性，并為其專業(yè)發(fā)展提供機(jī)會和條件,。小編整理了以下教師個人年度工作總結(jié)范文 ,，希望能幫助到你!

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，看到孩子們一天天成長起來,，作為教師的我該有多么的欣慰,。我總是從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā)，堅(jiān)持正面教育,，耐心引導(dǎo),，肯定他們的成績，愛護(hù)他們的自尊心,，鼓勵他們繼續(xù)努力,，盡量滿足他們的合理要求,，幫助他們解決困難。

一,、師德表現(xiàn)

我在工作中勤勤懇懇,，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生,，為人師表,。但由于我是以為信息技術(shù)教師，每個班級每個星期只有一節(jié)課,，平時與學(xué)生的接觸不夠多,，尤其是成績中游的學(xué)生，除了在課堂上的交流,，平時基本沒有機(jī)會接觸,。平時我對學(xué)生要求嚴(yán)格，堅(jiān)持不讓任何一個學(xué)生落下,，但是學(xué)生的水平總是會有差異,，相信部分學(xué)生會認(rèn)為我很嚴(yán)格，但這是我作為教師的原則,，對個別學(xué)生退步或停滯不前決不能視而不見,，即使學(xué)生和家長也許不會理解。

二,、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3,、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.

一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課.一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為教學(xué)新秀.并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),受到外校老師的好評.

三,、班主任工作情況

本年度我繼續(xù)擔(dān)任四年一班的班主任，每當(dāng)我接受一個新班級時,，我總是先比較詳細(xì)地了解每個家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),，智力發(fā)展，興趣愛好,，性格特點(diǎn);有什么脾氣,，發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育,，在學(xué)校里發(fā)生什么情況,，我總是及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助,，共同教育好孩子,。我國著名的教育家陶行知先生說過：“真的教育是心心相映的活動，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,，才能達(dá)到心的深處,。”先生的這一番話,，我們不難領(lǐng)會,，離開了情感，一切教育都無法談起,，那么,，作為一個班主任，就更要做一個有心人,，時時處處的去觀察學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,，與他們建立深厚的友誼,，達(dá)到心靈的溝通。為了做好學(xué)生的思想工作,，我深入地了解學(xué)生,，每接一個新班，總能及時捕捉到每一位同學(xué)的情況,。像有位叫金小連的學(xué)生,，自由散漫，不愛寫作業(yè),，而且還偷同學(xué)們的錢,。當(dāng)時正面監(jiān)緊張的期末復(fù)習(xí)階段，她的情緒很不穩(wěn)定，成績也時好時壞,。為此我找她談過,，但收效甚微，后來經(jīng)了解得知,，她的母親是北朝鮮人,，爸爸去了韓國。現(xiàn)在跟這他的大爺,，她叫自己的大爺叫爸爸,。我先是和她的爸爸談了，制定了一個周密的計劃,。在她的面前演了一場退學(xué)的戲,。事后又一特長生為理由把她招回了學(xué)校，經(jīng)歷的三天的時間,。爸爸反饋說在家能看出她真是后悔了,，也知道自己錯了。還做了一定努力的保證,。在這三天了我還做了班級同學(xué)們的工作,。怕她回來同學(xué)們都取笑她，粒率·一律不說關(guān)于這件事有關(guān)的事情,。同學(xué)們也做到了,。回到了班級看到同學(xué)們真誠的目光,，小蓮哭了,。之后的期末復(fù)習(xí)她非常努力，成績也有了很大的提高,。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談,，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界,，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血,。但是，這一切都很值得,，因?yàn)?，你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期快過去了,。在這個學(xué)年中,，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。

一,、思想認(rèn)識。

這一學(xué)年,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)年主要擔(dān)任五、六年級數(shù)學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶困是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和學(xué)困生,。對于學(xué)困生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心,、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說：“老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心,?！薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步,。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組,，并給他們開會,，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識和技能,。給學(xué)困生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn),?！袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁指點(diǎn),，學(xué)起來也非常起勁,。一段時間下來，學(xué)生都有進(jìn)步,，有的進(jìn)步非?？臁?/p>

教師年度個人工作總結(jié)篇十二

一年的'教育教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就20xx年的工作如下：

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象,；帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說,，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

首先,，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié),，突出反映學(xué)校師生成果,；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,；能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤；創(chuàng)建博客,，把平時的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生,；個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、九年級（上）《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教師年度個人工作總結(jié)篇十三

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它在我們的學(xué)習(xí),、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的教師年度個人工作總結(jié),，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

這一學(xué)期以來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的`質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。"進(jìn)無足赤,，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時考試較少,，語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師年度個人工作總結(jié)篇十四

1,、教育教學(xué)

作為一位幼兒教育工作者,，除了傳道解惑、做人,，還有就是引導(dǎo)其個性發(fā)展以外,，就是應(yīng)該保護(hù)關(guān)注孩子的生命安全及身體健康。生命是基本,，有了生命安全的保障才能談及其他的發(fā)展,，在今年5月12日中午，發(fā)生了有史以來罕見的大地震,，當(dāng)時的我在園長辦公司準(zhǔn)備下載一份資料,，感覺地在動，同時聽到有東西掉落摔碎的聲音,，就聽坐在沙發(fā)上的蘭媽說：好像地震了,，快回教室。我飛快的沖出跑向班級,，還沒到門口就大叫“快跑,、地震了”。孩子有的剛剛睜開惺忪的眼睛,，有的還在睡夢當(dāng)中，根本就不知道是怎么回事,，我不停的喊叫“快跑,，什么都不拿，快”班長先帶領(lǐng)一部分幼兒往后操場跑,，我和另一老師掃尾,，當(dāng)把本班的幼兒全部安全轉(zhuǎn)移到后操場時，二樓的老師們撕心裂肺的一邊跑一邊喊“快救救我們的孩子,，樓上還有,！”此時的我看了看在場的老師和孩子都驚魂未定，有的老師臉色慘白,，見此情景我對班長說：“我去幫忙了,。”說完就快速的上了還在搖晃的二樓,，海豚班沒人又到芭比班找了一圈,，確定沒人，我終于松了一口氣跌跌撞撞的跑下樓,。在場的孩子有的在哭,，這時的我眼淚滑落：你們都安全了。我為老師們感動，也為我自己感動,！

五月是我們爭創(chuàng)一級園,，接受審查的時間段。設(shè)計主題活動,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角材料的增填與投放、創(chuàng)造性游戲的開展,，每個活動都凝聚了班級每個人的心血和汗水,。我們經(jīng)常為了調(diào)整到的效果而廢寢忘食。最終,，一級園申辦順利成功,，我們班級還被評為年度機(jī)構(gòu)及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

我收獲還是11月的教研活動——科學(xué)領(lǐng)域,，從選課到材料的準(zhǔn)備,，課程的設(shè)計等等，通過集體備課到我試上,，再到集體備課,，這樣連續(xù)三次。讓我更深刻的理解幼兒教育教學(xué),，尤其一個活動的設(shè)計要思考到方方面面,，要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)興趣愛好、現(xiàn)階段的發(fā)展水平等,。在科學(xué)領(lǐng)域要給與幼兒有充分的探索操作的機(jī)會,，同時也讓我更理解了《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)、內(nèi)容要求與指導(dǎo)原則,，也提高了我的教學(xué)能力,！

2、家長交流

溝通是一種相互理解,、彼此接納對方觀點(diǎn),、行為，創(chuàng)造彼此新關(guān)系的動力,，是雙向交流中彼此相互協(xié)調(diào)的默契,。以前的我總是怕與家長交流，其原因主要有二：一,、不知與家長交流什么內(nèi)容,，從何說起。那是因?yàn)閷τ變旱挠^察,、關(guān)注不夠,。其二，有些家長問一些家專業(yè)的問題時，無法解答很是尷尬,，通過這一年的不斷學(xué)習(xí),，現(xiàn)在與家長溝通交流有了很大的進(jìn)步，每天特別關(guān)注某些幼兒,，下午就與家長交流,，有時在提一些合理的建議如：數(shù)學(xué)，建議回家多拿實(shí)物進(jìn)行操作,，因?yàn)楹⒆拥某橄笏季S才剛萌芽,，還是以形象思維為主。現(xiàn)在的家長工作我是充滿信心,、懷抱誠心,、還有責(zé)任心與家長交流，讓家長感受到我們很關(guān)注其孩子,。

二,、學(xué)習(xí)生活方面

為了提高自身的工作效率，提升自己的教育教學(xué)水平,，我在本年度訂閱了《幼兒教育》教師版,，從中學(xué)到一些教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。還借閱了一些有關(guān)幼兒教育的《早期教育》,、《學(xué)前教育》《心理教育學(xué)》,、《斯賓賽的快樂教育》等書籍，為了讓自己的生活充實(shí),、精神更愉快,、擴(kuò)大自己的知識面、提高自身的文化素養(yǎng),，每月也要閱讀一些有益的積極的如《雜文選刊》、意林》,、《人性的優(yōu)點(diǎn)》等書籍,。

除了從書中學(xué)到對自己有益的知識與經(jīng)驗(yàn)外，學(xué)習(xí)和吸取周圍壞境,、人的優(yōu)點(diǎn)與長處,，也是會讓你受益匪淺的。如我班班長是一位優(yōu)秀的教師,，她做事有計劃性讓我也收益良多,！

在回想200x年收獲的同時也讓我更清晰自己應(yīng)在工作上更加的努力，在業(yè)務(wù)上有新的高點(diǎn),，希望通過不斷的努力能在語言交流與表達(dá)上有所新高,，教育教學(xué)的理論與實(shí)踐上有所突破，能取得突出的成績，并能拿到“資格證書”,，希望20__年能成為我的豐收年,！

教師年度個人工作總結(jié)篇十五

20__年9月，我有幸進(jìn)入衡水學(xué)院法政系任教,，成為一名光榮的高校教師,。滿懷憧憬與期待進(jìn)入校園，闊別大學(xué)校園兩年之久的我猶如新生,，一切都是嶄新二美好的,。回想剛來之時心中多少有些忐忑,，如今經(jīng)過了半年來的歷練,，發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,，但我已經(jīng)從中受益匪淺,，收獲頗多。新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下有序的開展著,，我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本學(xué)期我主要擔(dān)任《大學(xué)生軍事理論課程》這門課以及協(xié)助承擔(dān)法政系教務(wù)工作?，F(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下：

一,、思想上嚴(yán)格要求、堅(jiān)持進(jìn)步

自20__年加入中國共產(chǎn)黨以來,，我始終堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,，熱愛教育事業(yè)，始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,。入職后，思想工作進(jìn)一步銜接,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤勤懇懇，能夠主動配合學(xué)院,，做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、職業(yè)操守上加強(qiáng)學(xué)習(xí),、努力提高

十一月中旬至十二月初，學(xué)校利用周末時間對新進(jìn)教師進(jìn)行職業(yè)技能崗前培訓(xùn),，其中包括對教師的職業(yè)道德的宣講,。作為一名高校年輕教師，對這方面要求的認(rèn)知還不是很明確,。通過這次培訓(xùn),，我充分掌握了作為一名教師所應(yīng)具備的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)，“教書育人”是教師的根本道德責(zé)任,，教師職業(yè)道德和法律規(guī)范的原則是對教師行為的根本要求,，是調(diào)節(jié)指導(dǎo)和評價教師行為的基本標(biāo)準(zhǔn)，其精髓在于甘為人梯,，無私奉獻(xiàn),，照亮別人，升華自我,。教師職業(yè)具有先進(jìn)性特征,，教師是人類靈魂的工程師，高校教師教育大學(xué)生,，不僅通過言教,，而且通過身教，不僅要用豐富的知識教人,，而且要用自己的品格教人,，要以自己良好的道德和法律行為去影響、啟迪和感化大學(xué)生的心靈;教師職業(yè)具有示范性特征,，“師者,，人之模范”，高校教師的勞動對象是可塑性大,、身心尚未完全成熟的大學(xué)生，高校教師的言談舉止,、待人處世,，乃至氣質(zhì)、性格等,，都對大學(xué)生起著熏陶,、感染和潛移默化的作用;教師職業(yè)具有繼承性和時代性,，高校教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和法律規(guī)范是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德長期積淀繼承、發(fā)展的結(jié)果;教師職業(yè)具有奉獻(xiàn)性特征,，高校教師的工作是“樹人工程”,，要求高校教師必須有“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的高尚品質(zhì),，特別是現(xiàn)在各種利益調(diào)整,、碰撞的改革形勢下，這種品質(zhì)更為重要,。

三,、教學(xué)上勤于鍛煉、修煉內(nèi)功

這學(xué)期我主要擔(dān)任的課程是《大學(xué)生軍事理論課程》,，雖然是一門考查課,，而且教學(xué)方式相對較靈活，但是作為一名新教師,，為了使學(xué)生學(xué)有所得,，從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能，我堅(jiān)持做好課前準(zhǔn)備工作,，大量查閱相關(guān)背景知識,，在提高自身素質(zhì)的同時，向?qū)W生傳授更多的有用知識,。在課堂上,，通過各種教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，在與學(xué)生的互動過程中,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，達(dá)到知識的靈活運(yùn)用,。課下及時總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，就相關(guān)問題進(jìn)行講解，以鞏固學(xué)生對課堂知識的正確掌握,。

另外在本學(xué)期開始階段,，楊桂俠老師將其《演講與口才》當(dāng)中的兩次課交由我來上。作為入職以來第一次獨(dú)立授課,，我決定把握這次難得的授課機(jī)會,。雖然是一門實(shí)踐與理論并重的課程，根據(jù)楊老師課前的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n以及積累相關(guān)資料,，盡量將課程生動化，并能讓學(xué)生通過本課程真正學(xué)習(xí)到知識與技巧,。

四,、教務(wù)工作上勤勤勉勉,、用心服務(wù)

作為一名新教師，第一年需要熟悉教務(wù)工作,，在教務(wù)辦公室坐班,。雖說是坐班，但同樣也是學(xué)習(xí),。教務(wù)工作復(fù)雜且瑣碎,，對我們來說這學(xué)期是個挑戰(zhàn)。每天不但要熟悉教務(wù)工作,，還要學(xué)習(xí)處理和系里院里各個部門,、各位老師的關(guān)系,。每天的工作既是重復(fù)又是創(chuàng)新,。不知不覺中自己的工作主動性逐漸提高,。

五,、不足之處

作為年輕教師,，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高,。工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),，運(yùn)用多種教學(xué)手段的技能還有待提高,。這些也是我努力的方向。

具體來說,，我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，擴(kuò)展自己的專業(yè)知識,，更好地完成教學(xué)任務(wù);虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。并時刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn),。

總之，通過這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，我學(xué)到了很多東西,，鍛煉了自己的能力，并認(rèn)識到了自己的不足,。因此在在今后的教學(xué)工作中,，我仍將一如既往的要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),。

教師年度個人工作總結(jié)篇十六

20xx年來,，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起,，不說空話,，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課,、上課,、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一齊努力,，研究教學(xué)資料,、教學(xué)方式，上好每一堂課,，個性是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選取，照顧到班級不同層次的學(xué)生,，讓每個學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計算題潛力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時間,，對班級中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。透過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，透過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，透過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長溝通,，與班主任溝通，及時了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫忙學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育,。小到每一天晚上的學(xué)生檢查，,，每一天都做同樣的事,。沒有驚天動地的所謂大事，只有每一天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每一天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒有大會上的全面布工作，只有晚上住宿生的小會和交流,。沒有每周的固定會議議程,，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點(diǎn)成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多能夠做的,。繼續(xù)努力吧,。

教師年度個人工作總結(jié)篇十七

時間過得真快，20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以果膠教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，安心山區(qū)工作,，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一年來,，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國看準(zhǔn)版權(quán)所有!際時局,，關(guān)注國家大事,，民意民生，積極向黨組織靠攏,，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,，我從不因故請假,，遲到，曠工,。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,，及工會與少先隊(duì)工作,，除此之外,，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會,。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評。但是,，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想,；二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！