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最新勵(lì)志教育演講稿(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 17:59:04
最新勵(lì)志教育演講稿(精選13篇)
時(shí)間:2023-10-25 17:59:04     小編:字海

演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者,、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

勵(lì)志教育演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《感謝有你》

感謝明月,,照亮了夜空,;感謝朝霞,捧出了黎明,。我想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,,感謝有你,!

天空有了云彩而生動(dòng),,大海有了浪花而快樂(lè),我們的校園因?yàn)橛辛四銈兌嗜f(wàn)分,。

清晨,,當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時(shí),學(xué)生會(huì)的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中,。她們的手和臉都凍紅了,,可是依然認(rèn)真吹哨、整理隊(duì)形,,堅(jiān)守崗位,。

每當(dāng)課間、放學(xué)后,,小紅帽們散落在校園的各個(gè)角落里忙碌,。她們撿拾廢紙,,打掃垃圾,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,。

學(xué)生會(huì),、團(tuán)委、文學(xué)社的同學(xué),,你們維護(hù)了校園的整潔有序,,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們,!

校園里各類競(jìng)賽精彩紛呈,。瞧,大幕拉開(kāi),,燈光亮起,,選手們走上舞臺(tái)。講故事聲情并茂,,演講比賽激情四射,;模擬主持別出心裁,卡拉ok,、舞蹈比賽夢(mèng)幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收,。臺(tái)上選手光彩照人,臺(tái)下觀眾如癡如醉,。我當(dāng)過(guò)無(wú)數(shù)次評(píng)委,,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,,真是“長(zhǎng)江后浪推前浪,,一代更比一代強(qiáng)!”感謝參加比賽的同學(xué),,正是你們的才情智慧,,正是你們的勤學(xué)苦練,使你們成為各科明星,,照亮了校園,,更會(huì)照亮你的人生之路!

有一次坐出租車,,司機(jī)說(shuō):“現(xiàn)在師范可有名了,!”我問(wèn):“什么名啊,?”他說(shuō):“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長(zhǎng),,他們說(shuō),專門跑這兒上師范,是因?yàn)槲桎搸煼懂厴I(yè)的學(xué)生素質(zhì)高,,幼兒園里都爭(zhēng)著搶著要,。”聽(tīng)了這話,,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬(wàn)千學(xué)子。舞鋼師范從75年建校至今,,送走的畢業(yè)生中有市長(zhǎng),、教授、編輯,、校長(zhǎng),、骨干教師等等。他們走入社會(huì)后勤勉工作,,執(zhí)著進(jìn)取,,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑,。母校感謝他們,!

感謝所有的同學(xué),是你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和努力,,換來(lái)我們美麗校園的和諧有序,,斐然生機(jī),!

親愛(ài)的同學(xué)們,,感謝有你,讓我有了做一個(gè)師范老師的光榮與尊嚴(yán),;感謝有你,,使我的人生有了價(jià)值和光彩。就讓我做一片綠葉,,春風(fēng)里托起你紅艷的花朵,;就讓我做風(fēng)箏的那一根長(zhǎng)線,送你飛上萬(wàn)里藍(lán)天,!

謝謝大家,!

勵(lì)志教育演講稿篇二

在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候,,我曾試圖逃離家庭,,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,,倦了,,選擇了當(dāng)逃兵而已。

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了,。我又回到了課堂,。班主任問(wèn)我:“你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,,需要學(xué)習(xí),,需要成長(zhǎng),?!笔堑模倚枰砷L(zhǎng),。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),,都是一種浪費(fèi)?!蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度,。我要精彩,,具體,鮮活的度過(guò)我的青春,。同學(xué)們,,讓青春無(wú)悔,讓青春靚麗是我,,是你,,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇,。

擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,,我們是否懂得珍惜,,懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧,。

有人說(shuō):“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,,要么是自己最大的敵人?!彼枷胍龑?dǎo)行為,,行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我,,清楚地知道自己需要什么,。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài),,有追求的陽(yáng)光女孩,。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖,。在傷心的時(shí)候,,我們都得到過(guò)來(lái)自老師,,家人,朋友的安慰,。在彷徨迷茫時(shí),,我們得到過(guò)老師,朋友,,家人的指引和勸誡,。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光,。感謝那些無(wú)私的付出,,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,,最大的敵人是自己,。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,,自卑的我,,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我,。我想做,,我在做,你想做,,你來(lái)做吧,。

一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想,,我一定要成就為一個(gè)自信,,陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上,,感謝那些珍惜我的人,,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,,他讓我重拾自尊,。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,,寬容,,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,,他使我走出泥濘,,走向成熟。

親愛(ài)的老師,媽媽,,我的同學(xué)朋友們:謝謝你們,。

親愛(ài)的老師,,媽媽,,同學(xué),在演講的最后,,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。

演講稿三:感恩勵(lì)志教育演講稿

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》

不是得不到別人的“恩”,,而是得到了,,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味,。

我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨,。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),,天天向上,,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式,。心存感恩,,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,,才會(huì)朝氣蓬勃,,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到“人人愛(ài)我,、我愛(ài)人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,,也是一種歌唱生活的方式,,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望,。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,,努力學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),,在勇于比,、學(xué)、趕,、幫,、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),,無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,,感恩是一種生活態(tài)度,,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情,、友情的人,,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

最后,,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光;

謝謝大家!

勵(lì)志教育演講稿篇三

各位老師,,各位同學(xué):

經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,,最終發(fā)明了電燈,。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光,!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),,多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,,只要你能調(diào)整心態(tài),,找出問(wèn)題的所在,,在加上自己的刻苦努力,。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),,而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,,但絕不可驕傲,,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,,查漏補(bǔ)缺,,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的,。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒,。我真心地希望每位同學(xué),,在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,,知難而上,,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品,;課上要積極思考,,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè),。作業(yè)書寫工整,,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),,錯(cuò)了要立即訂正,。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī),。

勝不驕,敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記:勝不驕,,敗不餒,,這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助,。

勵(lì)志教育演講稿篇四

當(dāng)音響里再次響起那莊嚴(yán)的歌聲時(shí),,我心里不由得不承認(rèn),我已被它深深地所折服,?!八本褪恰妒勘粨簟返钠^曲?!妒勘粨簟肥且徊縿?lì)志的電視劇,。它所內(nèi)含的是當(dāng)今時(shí)代所崇尚的精神內(nèi)涵。也是每一個(gè)軍人靈魂中的所有信念,、追求與理想,。

寒假,我承認(rèn)我過(guò)的雖不算充實(shí),,但我過(guò)得的的確確很有意義,。因?yàn)?,我看了《士兵突擊》?/p>

認(rèn)識(shí)《士兵突擊》是在一次無(wú)意中。那天晚上,,我正在重復(fù)著我做了上億次的動(dòng)作——調(diào)換頻道,。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的面龐,,身著綠色軍裝,,在滂沱大雨中訓(xùn)練,他們匍匐著,,每一個(gè)動(dòng)作都無(wú)時(shí)不刻的流露出不拋棄的勇氣,、不放棄的信念??墒蔷驮谶@時(shí),,我一下子按動(dòng)了前進(jìn)鍵,播了過(guò)去,,看著這一閃而過(guò)卻早已將我震撼的瞬間,。我便決定開(kāi)始了我的“士兵”之旅,。

剛開(kāi)始看,,我只注意看那些搞笑的情節(jié),可是,,再往下看,,我卻怎么也笑不出了。我覺(jué)得那不是搞笑,,而是一個(gè)軍人在挫折下仍然不拋棄,、不放棄的精神。片中的許三多是一個(gè)從小受人欺負(fù),,打不還手的老實(shí)人,。當(dāng)兵后,被流落在了無(wú)人賞識(shí)的草原五班,。最后通過(guò)自己的不懈努力,,最終進(jìn)入全團(tuán)最好的連隊(duì)——“鋼七連”,可是依然遭到別人的嘲笑與排斥,,仍然不拋棄,、不放棄,直至進(jìn)入了所有軍人都羨慕的特種作戰(zhàn)大隊(duì)“老a”,。最難忘的事是許三多在調(diào)到全團(tuán)最差的荒原五班時(shí),,不但沒(méi)有隨其他室友放任自流,而且按更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。不僅每天都要自覺(jué)幫助室友整理內(nèi)務(wù),,堅(jiān)持不懈地負(fù)重完成無(wú)人監(jiān)督的越野跑和早已讓平常人乏味的軍姿,,還以班長(zhǎng)無(wú)意中的話為目標(biāo),風(fēng)雨無(wú)阻的修“路”,。盡管再三遭到室友的恥笑,,被稱之為“許木木”;還遭到他們的拒絕,以及百般阻撓,。最后室友們終于被他所感動(dòng),,幫助他完成那條“路”。別人都笑他傻,,木納,。但是,我卻認(rèn)為,,這不是傻,,而是常人無(wú)法擁有的品質(zhì),正是因?yàn)檫@樣,,他才抵達(dá)了所有人心中的“天路”,,盡管很漫長(zhǎng),很坎坷,,但是他依然前行,。正如他所銘記的不拋棄、不放棄的信念,。

“不拋棄,、不放棄?!辈粌H是“鋼七連”的生存理想,,也是貫穿全劇的中心,它不僅使所有“鋼七連”的“猛虎”知道了,,也讓所有人明白了“只要你還活著,,就不可能抵達(dá)勝利的彼岸,,因?yàn)樯菬o(wú)法準(zhǔn)確計(jì)算的,,誰(shuí)也無(wú)法在人生的開(kāi)始就得知是輸是贏,就要一直堅(jiān)持到底”,。而許三多就自始至終都沒(méi)有忘記要好好活:“生活是有意義的,好好活就是做有意義的事,。做有意義的事就是好好活,?!钡恼芾?。確實(shí),只要好好活,,就必須接受人生所有面臨的苦難挫折,,勇于面對(duì)困難,做到不拋棄,、不放棄!

丘吉爾是二戰(zhàn)期間英國(guó)的首相,,他為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越貢獻(xiàn)。有一次,,在給上萬(wàn)名大學(xué)生做講演中,,有人問(wèn)他:“您為什么能獲得成功呢?請(qǐng)講講您的秘訣?!鼻鸺獱枏娜莸卣f(shuō):獲得成功,,有三條秘訣——第一,決不放棄!第二,,決不決不放棄!第三,,決不決不決不放棄!

一句決不放棄,道出了成功的秘訣;兩句決不放棄,,道出了人生的哲理;三句決不放棄,,道出了生命的真諦。

不拋棄,、不放棄。怎么能放棄,,又怎么能拋棄呢?生命因此而精彩,,生命因此有活力。

勵(lì)志教育演講稿篇五

同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽(yáng),、舉家矚目的希望,。如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來(lái),我們的精神就會(huì)振奮起來(lái)。再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上,。”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?!?。同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,愿我們一起在快樂(lè)中走向成功的殿堂!

我的講話完了,謝謝大家!

勵(lì)志教育演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!我是五二班的xx,,今天我演講的題目是《心懷感恩,,學(xué)會(huì)感恩》。在歷史的長(zhǎng)河中,,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,,才讓父親睡到溫暖的床上,;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典;開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳,。親愛(ài)的同學(xué)們,,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!

我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》,。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早就出去工作,,干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天,,天下著很大的雨,,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽,。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽,。她拼命地哭著,,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),,現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了,。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,,決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,,讓媽媽放心地走。于是,,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》,,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò):“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,;感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜,?!保瓦@樣站在雨中不停地比劃著,,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼,。

每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千,。小女孩,,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),,永不言棄。

親愛(ài)的同學(xué)們,,當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢,?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),?對(duì)!感恩,!

常懷感恩之心的人是幸福的,,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少,;埋怨老師太嚴(yán)厲,,對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,,不懂得關(guān)心自己,;怨這怨那,怨天怨地,,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是,!

常懷感恩的心的人是最美的,,聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書聲,,一次次真心地交流聲,,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,,這就是向老師最好的感恩,??矗∫槐瓱岷鹾醯那宀?,一桌噴香四溢的飯菜,,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩,!不需要貴重的禮物,,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,,只要真心對(duì)待善待自己的人,。這就是感恩!

親愛(ài)的同學(xué)們,,是祖國(guó)孕育了我們,,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,,是老師教誨了我們,。

親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫,!別再遲疑,!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,,懷感動(dòng)之情,,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,,讓我們的校園變得更加和諧,,讓我們的未來(lái)更加美好!

謝謝大家,!

勵(lì)志教育演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!今天我演講的題目是《感謝有你》,。

感謝明月,照亮了夜空,;感謝朝霞,,捧出了黎明。我想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,,感謝有你,!

天空有了云彩而生動(dòng),大海有了浪花而快樂(lè),我們的校園因?yàn)橛辛四銈兌嗜f(wàn)分,。

清晨,,當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時(shí),學(xué)生會(huì)的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中,。她們的手和臉都凍紅了,,可是依然認(rèn)真吹哨、整理隊(duì)形,,堅(jiān)守崗位,。

每當(dāng)課間、放學(xué)后,,小紅帽們散落在校園的各個(gè)角落里忙碌,。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,。

學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,、文學(xué)社的同學(xué),,你們維護(hù)了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍,。感謝你們,!

校園里各類競(jìng)賽精彩紛呈。瞧,,大幕拉開(kāi),,燈光亮起,選手們走上舞臺(tái),。講故事聲情并茂,,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,,卡拉ok,、舞蹈比賽夢(mèng)幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺(tái)上選手光彩照人,,臺(tái)下觀眾如癡如醉,。我當(dāng)過(guò)無(wú)數(shù)次評(píng)委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,,甚至自嘆不如,,真是“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),!”感謝參加比賽的同學(xué),正是你們的才情智慧,,正是你們的勤學(xué)苦練,,使你們成為各科明星,,照亮了校園,更會(huì)照亮你的人生之路,!

有一次坐出租車,,司機(jī)說(shuō):“現(xiàn)在師范可有名了!”我問(wèn):“什么名???”他說(shuō):“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長(zhǎng),他們說(shuō),,專門跑這兒上師范,,是因?yàn)槲桎搸煼懂厴I(yè)的學(xué)生素質(zhì)高,幼兒園里都爭(zhēng)著搶著要,?!甭?tīng)了這話,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬(wàn)千學(xué)子,。舞鋼師范從75年建校至今,送走的畢業(yè)生中有市長(zhǎng),、教授,、編輯、校長(zhǎng),、骨干教師等等,。他們走入社會(huì)后勤勉工作,執(zhí)著進(jìn)取,,闖出了一片新的.天地,,為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們,!

感謝所有的同學(xué),,是你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和努力,換來(lái)我們美麗校園的和諧有序,,斐然生機(jī),!

親愛(ài)的同學(xué)們,感謝有你,,讓我有了做一個(gè)師范老師的光榮與尊嚴(yán),;感謝有你,使我的人生有了價(jià)值和光彩,。就讓我做一片綠葉,,春風(fēng)里托起你紅艷的花朵;就讓我做風(fēng)箏的那一根長(zhǎng)線,送你飛上萬(wàn)里藍(lán)天,!

謝謝大家,!

勵(lì)志教育演講稿篇八

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是__班的__,,今日我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書》,。

渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢(mèng)想和前途都很渺茫的時(shí)候,,往往有股力量能催我們奮進(jìn),,那就是父母的深切期盼。

我們一天天長(zhǎng)大,,父母卻一天天老去,。回首這些年,,父母為生活辛苦奔波,,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂,。俗話說(shuō):養(yǎng)兒為防老,。可作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣夢(mèng)想,,很多事情讓他們不放心,,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。

其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄冄芯可畹膲毫?,他們?nèi)心只期望我們能夠長(zhǎng)大成人,,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬,、讓人看得起的人,,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問(wèn),,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,,幾百分之一!

同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,,家庭貧窮還是富有,,但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,,成為對(duì)社會(huì)有用的人!

不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書,,成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,,此刻我們是在為父母而讀書,,更是在為自我而讀書;為自我將來(lái)能夠做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切,、堂堂正正的__后!

我的演講完畢。

多謝大家!

勵(lì)志教育演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩時(shí)代的呼喚》,。

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,;沒(méi)有水源,,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,,就沒(méi)有我們自己,;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。這些都是淺顯的道理,,沒(méi)有人不懂。

為了給下一代樹(shù)立感恩的榜樣,,咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人,,雖然平均年齡已有68歲,但他們離休不離崗,、退休不褪色,,長(zhǎng)期奔波于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)第一線,在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策,,把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶,,到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀劃策,,力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,帶動(dòng)扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚,走村串戶巡視檢查生產(chǎn),。他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著感恩社會(huì)的高尚情懷,。

開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,,讓他們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山,;在三言兩語(yǔ)中,,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,,體驗(yàn)到友誼的`縷縷春風(fēng),。一個(gè)人的一生,,需要太多的支撐。心存感激,,才能深入體會(huì),,才會(huì)加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心,,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”,。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),,記住父母的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,,通過(guò)這些小事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè),。這樣家庭,、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧,。同學(xué)們,,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,使學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。

父母養(yǎng)育我們很辛苦,,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩,,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,,老師辛勤教育我們,,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障?,知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)應(yīng)該感謝這個(gè)世界,,感謝父母,、老師、同學(xué),,感謝愛(ài)著我們的親人和朋友,。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心,,讓我們懂得去孝敬父母,。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng),。

擁有一顆感恩的心,,讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人,。擁有一顆感恩的心,,讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己,。

擁有一顆感恩的心,,讓我們學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),,贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,,讓我們擁有快樂(lè),、擁有幸福、明白事理地更快成大,,能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。

勵(lì)志教育演講稿篇十

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

祖國(guó)·脊梁

有人說(shuō),,一個(gè)人如果沒(méi)有脊梁,,就不會(huì)站立行走;一個(gè)國(guó)家如果失去了脊梁,,則只能屈服在別人的腳下,,匍匐爬行。是的,,有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的國(guó)家,才會(huì)有克服困難,、自強(qiáng)不息的動(dòng)力,,才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。

我的祖國(guó),,高山巍峨,,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過(guò),。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫,。我的祖國(guó),大河奔騰,,浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,,激流勇進(jìn),洗刷百年污濁,,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸,。我的祖國(guó),地大物博,,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,,大漠收殘陽(yáng),明月醉荷花,,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍,。這就是我的祖國(guó),他的脊梁撐起了民族的興旺,。

老師·園丁

一支粉筆,,三尺講臺(tái),留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影,。滴滴汗水,,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情,。

魯迅遇到了藤野先生,,達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄,我更聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音,,那是戴維的聲音:“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第,。”也許三毛是不幸的,,初二時(shí),,數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué)的道路。但許多年后,,三毛說(shuō):“一直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)老師都是改變我命運(yùn)的人,,我十分的感激他,,要不是當(dāng)年他的體罰,我不會(huì)走上今天的路,?!闭f(shuō)這番話時(shí),她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑,人海沉浮,,顯得冷靜而達(dá)官,。

您無(wú)私地站著,站成一棵蒲公英,,讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方,,陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,,站成一棵雪松樹(shù),,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天,風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃,;您高貴地站著,,站成一棵風(fēng)景樹(shù),讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏,,成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照,。是您讓我們從懵懂無(wú)知變成未來(lái)的棟梁,您最大的幸福就是桃李滿天下,。

父母·偉大

曾記否,,父母將你我捧在手心,含在嘴里,,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?;曾記否,父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,,是愛(ài)的延續(xù)。

曾記否,,你討厭父母的嘮叨,,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,,可是總要等到失敗后,,才明白父母的苦口婆心。曾記否,,翅膀還未硬的你,,卻想擺脫父母,展翅飛翔,??墒强傄鹊阶约菏軅螅胖栏改傅膽驯亲顪嘏谋茱L(fēng)港,。

世上最大的恩情,,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩,。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩,。

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”,。而人也應(yīng)有盡孝之念,,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,,要想將來(lái)不后悔莫及,,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母,。

我們要心懷感恩之心,,立志成為棟梁之才!

勵(lì)志教育演講稿篇十一

各位評(píng)委,、各位老師:

大家好!

很小的時(shí)候就會(huì)有人問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了想干什么呢?”回答次數(shù)最多的就是:“我想當(dāng)老師!”而且還經(jīng)常裝模做樣的給一群伙伴們上課,,抄著一口極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,握著幾塊黃土片當(dāng)粉筆,,掛上一個(gè)鈴鐺當(dāng)鈴聲,,就這樣開(kāi)始了我精彩的美術(shù)課,把自家的門前門背畫了個(gè)遍……那種莊嚴(yán)的感覺(jué),,那種神圣的感覺(jué)實(shí)在是讓我滿足?,F(xiàn)在的我已為人師四年了,回想那時(shí)侯的我就象現(xiàn)在我身邊的小寶貝們一樣純真,、稚氣,、充滿幻想!而只有現(xiàn)在的我才真正的體會(huì)到,才真正的理解到:兒時(shí)當(dāng)老師只是一種無(wú)邪的游戲,,現(xiàn)在才真正把教師當(dāng)成一種神圣的事業(yè)!

記得去年夏天,,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)性格十分內(nèi)向且沉默寡言的孩子卓卓。剛來(lái)班上的他一聲不吭,,也不正眼看誰(shuí)一眼,,只有眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),眼神中透露著對(duì)周邊人的極端不信任,。我試著打開(kāi)他的心扉,,經(jīng)常抱著他講講話,聊聊天,,及時(shí)的給他鼓勵(lì),,每天都給媽媽打個(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息,溝通了解他的生活和發(fā)展情況,。漸漸的他對(duì)我有了信任感,,漸漸的愿意與人交往了,性格隨之越來(lái)越大方,,話語(yǔ)越來(lái)越多,,越來(lái)越自信了!上次推薦他去少年宮參加小演員選拔賽,竟然榮幸的被選上了,。早幾天還在湖南衛(wèi)視扮演了一個(gè)故事短片的主人公呢,,用他媽媽的話說(shuō)就是:“現(xiàn)在我們老師孩子家長(zhǎng)早已經(jīng)是一家人了!”

“勤勤墾墾,默默無(wú)聞”是老黃牛的精神,,采得百花成甜蜜,,是蜜蜂的精神,燃燒自己照亮別人是蠟燭的精神,,那我們老師呢?也許是這些精神的合一吧,。在幼教事業(yè)上,暫時(shí)的我雖沒(méi)有傲人的成績(jī),,沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,,但是在這平凡和樸實(shí)的工作中,我用一名普通的幼兒教師愛(ài)在時(shí)刻關(guān)注著,、呵護(hù)著我的孩子們!象一個(gè)母親般熱忱的愛(ài)著每一個(gè)孩子,。朋友們,愛(ài)讓我們偉大,,奉獻(xiàn)讓我們崇高,,為了孩子們,把我們無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給陽(yáng)光下最燦爛的幼教事業(yè)吧!!!

勵(lì)志教育演講稿篇十二

各位老師,、各位同學(xué):

為期兩周的期中考試已經(jīng)結(jié)束,,考試之后,同學(xué)們最關(guān)心的自然是自己的成績(jī),,相信每一位同學(xué)都企盼能取得令自己滿意的成績(jī),,但事實(shí)上難免會(huì)有同學(xué)因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不好,或者平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,學(xué)習(xí)方法不合適而沒(méi)有獲得應(yīng)有的成績(jī),。

也有同學(xué)可能因?yàn)閷掖卧趯W(xué)習(xí)上遭受挫折而一蹶不振,對(duì)自己失去信心,,進(jìn)而甚至厭學(xué),,更嚴(yán)重有的學(xué)生甚至自暴自棄,后果十分嚴(yán)重,。

同學(xué)們,,當(dāng)考試出現(xiàn)失敗、生活遇到挫折,,我們究竟該如何正確面對(duì)呢,?

牛頓是人類歷史上出現(xiàn)過(guò)的最偉大,、最有影響的科學(xué)家之一,同時(shí)也是物理學(xué)家,、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家,。牛頓的童年時(shí)期身體瘦弱,頭腦并不聰明,。讀書也很不用功,,所以學(xué)習(xí)成績(jī)不好,還經(jīng)常遭到老師的批評(píng)和同學(xué)的歧視,,甚至有同學(xué)欺負(fù)他,,罵他是笨蛋。面對(duì)這種處境,,牛頓沒(méi)有自暴自棄,,他下定決心,發(fā)奮讀書,。他早起晚睡,,抓緊分秒、勤學(xué)勤思,。經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,,牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,逐漸在班級(jí)中名列前茅,。

我所任教的班級(jí)里有一位同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,,平時(shí)考試也不甚理想,但是他不斷總結(jié),,努力追趕,,在這次期中考試中,他的數(shù)學(xué)考了93分,。這成功的背后,,是他自己端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要樹(shù)立了信心,,勇于挑戰(zhàn)自己,,完成了對(duì)自己的一次超越。其實(shí)這樣的同學(xué)在你們身邊比比皆是,,這樣的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),,同學(xué)們,你的嘆氣,、你的抱怨,、你的放棄換不來(lái)別人的同情,你的自信,、你的努力,、你的自強(qiáng)一定會(huì)讓人刮目相看,,更重要的是你的所作所為不是為了讓人看的,你是在用自己的勤勞和汗水實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。也許你不能做到最好,,但是相信你一定能超越自己,做的更好,。

對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在校讀書的時(shí)間還很漫長(zhǎng),,你們有充足的時(shí)間去追趕,、去奮斗,但是對(duì)初三和高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),,你們只有短短的兩個(gè)月不到的時(shí)間去拼搏了,,對(duì)你們而言,樹(shù)立信心更是成敗的重要因素,,有了信心不一定能成功,,畢竟還需要你的行動(dòng)付出,還需要你研究最適合你快速提高的方法,,但可以肯定的是,,沒(méi)有了信心一定不會(huì)成功,你的自暴自棄帶給你的只有內(nèi)心深處的遺憾和后悔,。

同學(xué)們,,你學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,只能代表過(guò)去,;你對(duì)未來(lái)的態(tài)度和行動(dòng),,才是真正決定了你未來(lái)的命運(yùn),你的命運(yùn)掌握在你自己的手中,。讓我們共同樹(shù)立信心,,用我們的毅力汗水,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的美好明天,!

我的發(fā)言結(jié)束了,,謝謝大家。

勵(lì)志教育演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,收獲快樂(lè)》

不是得不到別人的“恩”,,而是得到了,卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人,,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味,。

我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨,。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),,天天向上,,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式,。心存感恩,,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,,才會(huì)朝氣蓬勃,,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到“人人愛(ài)我,、我愛(ài)人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,,也是一種歌唱生活的方式,,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力,。我們要專心致志,,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母,、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),,在勇于比、學(xué)、趕,、幫,、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),,無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,,感恩是一種生活態(tài)度,,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情,、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè),、幸福的人!

最后,,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光;

謝謝大家!

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