要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
信心勵(lì)志教育演講稿篇一
各位老師,各位同學(xué):
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,,在失敗在成功,,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),,多向成功的人士學(xué)習(xí),,從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),,找出問(wèn)題的所在,,在加上自己的刻苦努力。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn),;考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,,不能代表將來(lái),。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的,。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒,。我真心地希望每位同學(xué),,在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,,知難而上,,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),,準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品,;課上要積極思考,大膽發(fā)言,,不懂就問(wèn),;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè),。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,,作業(yè)要盡量不錯(cuò),,錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,,只要同學(xué)們努力去做,,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,,敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,,展望明天的輝煌,,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸,。
請(qǐng)牢記:勝不驕,,敗不餒,這句名言,,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助,。
信心勵(lì)志教育演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“如果大海能夠帶走我的思念,,就讓它隨風(fēng)飄走,?!睕](méi)有你的日子里,我的真情難已忘記,,是你在我的人生旅途中啟迪我,,幫助我,改變我,。是你,讓我懂得珍惜,。
在我的童年中,,你給我播下了知識(shí)的種子,可是你卻沒(méi)能繼續(xù)延續(xù)下去,,是你讓我懂得珍惜那些日子,。記憶中,你是那么愛(ài)念詩(shī),,我是那么愛(ài)聽(tīng)你念詩(shī),。在窗前,我倆坐在藤椅上,,你念道﹕“生如夏花之絢爛,,死如秋葉之靜美?!边@是泰戈?duì)柕脑?shī)集,,你告訴我,生活便應(yīng)如此,,既然選擇了活下來(lái),,那就要暢暢快快、瀟瀟灑灑地度過(guò)這一生,。我將你的話銘記在腦海中,,時(shí)刻啟迪自己做人之道。正因?yàn)槟愕难?,我?duì)待事情的見(jiàn)解,,才能那么深刻,比別的同學(xué)成熟一番,。你的啟蒙教育為我今后的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路,。但是如今你已不在了,每當(dāng)回想起那些時(shí)光,,我都格外珍惜,,珍惜我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的字以前也寫(xiě)得不好,,是你一遍遍教我,,幫助我,,我的字才能被老師同學(xué)稱贊。每個(gè)周末,,就是我們練字的時(shí)間,。到時(shí)候你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地準(zhǔn)備好一切所需要的工具,你握住我的小手,,你粗糙的手扎得我有些疼痛,,可是知道,那是歲月帶給你的侵蝕,。練字帖的紙張加起來(lái)已有厚厚的一沓了,。每當(dāng)翻出來(lái),細(xì)細(xì)欣賞時(shí),,我都覺(jué)得十分傷感,,每個(gè)字的一筆一畫(huà)都是你用心教給我的。我把這些紙當(dāng)作寶貝,,十分珍惜它們,,因?yàn)樗俏覀冎g的回憶。
多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,,醒來(lái)時(shí)我的枕邊已經(jīng)濕透,,你臨終之際,告訴我千萬(wàn)要珍惜身邊人,。我做到了,,我珍惜與爸媽、親人在一起的每時(shí)每刻,,沒(méi)有你,,我怎么會(huì)懂得珍惜呢?你改變了我的人生,改變了我的價(jià)值觀,,可你唯一無(wú)法改變的那就是我對(duì)你的思念啊,,“爺爺?!?/p>
現(xiàn)在,,我終于明白了,珍惜眼前愛(ài)我們的人,,別做讓自己后悔莫及的事情,。橫看今天,多少青少年反感自己的父母,,甚至還與大人們爭(zhēng)吵,,嫌棄他們沒(méi)有能力給予自己一個(gè)更好的家庭環(huán)境,殊不知,,他們?cè)谕饷嬗卸嗝葱量?。真是可憐天下父母心,,贏得身后兒女罵。
爺爺,,就讓寬廣的大海作為連接我們心靈的橋梁,,讓我們之間的情誼互相傳達(dá)。
珍惜已經(jīng)逝去的,,但更要珍惜眼前擁有的!
是你,,讓我懂得珍惜。
信心勵(lì)志教育演講稿篇三
老師們,,同學(xué)們:
十年寒窗,,已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。成功的希望已經(jīng)在向我們招手,。還有短短的六個(gè)月時(shí)間,我們就將實(shí)現(xiàn)一次人生的涅盤(pán),。如何把握這最后瞬間,,把精彩留給自己,這是我們每一個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)真思考的問(wèn)題,。在這里,,我有以下幾點(diǎn)建議和大家共勉。
俗話說(shuō)“沒(méi)有激情成不了大事”,。這里的激情,,就是指對(duì)成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來(lái)的對(duì)成功的追求,。強(qiáng)烈的成功欲望是希望之光,,是行動(dòng)之源。同學(xué)們,,只有當(dāng)你把高考與自己一生的使命相聯(lián)系時(shí),,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)高三的每一天都有它特殊的意義。
一是要有極積極向上的思想觀,。
高考是人生的一次挑戰(zhàn),,也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年,、也是考驗(yàn)我們毅力和恒心的一年,。雖然我們每天往返于寢室、食堂,、教室三點(diǎn)之間,,過(guò)著如此重復(fù)單調(diào)的生活??墒?,同學(xué)們別忘了,,太陽(yáng)每天都是新的!新的太陽(yáng),就是一種希望,,每天都看見(jiàn)希望,,這就是一種幸福。
二是要有惜時(shí)如金的時(shí)間觀,。
“世界上最快而又最慢,,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間”,。所以我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)珍惜每一分、每一秒,,決不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)形之中,。
三是要有科學(xué)有效的方法觀。
科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,,概括起來(lái)就是提高效率,,狠抓基礎(chǔ),善于總結(jié),。知識(shí)——不要霧里看花,,問(wèn)題——不要一錯(cuò)再錯(cuò),要知道:聽(tīng)過(guò)的,,忘得快;看過(guò)的,,記不住;只有做過(guò)的,才能會(huì),。所以我們要克服那種“懂而不會(huì),,會(huì)而不快,快而不全,,全而不美”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,。善于總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,,總結(jié)得失,,把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,。
會(huì)放棄,。
有句話說(shuō)得好,惟有埋頭,,方能昂首,。接下去的這段日子里,我們每一位同學(xué)都必須保持清醒的頭腦,保持“心若止水”的狀態(tài),。高三是非常時(shí)期,,是我們?nèi)松奶囟A段,有著特殊的使命,。如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),,你將追悔莫及,所以我們每一個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)放棄,,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,,男同學(xué)要拋開(kāi)那誘人的電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀,,要知道,,夏天不摘秋天的果,摘下來(lái),,食之不甜,,棄之可惜,所以你還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
再過(guò)一周時(shí)間,,我們將迎來(lái)了本學(xué)期期中考試,。要知道,在通向高考的路上,,我們會(huì)時(shí)刻與考試為伴,因?yàn)榭荚囀且环N手段,,是一種磨煉,,是一面鏡子,考試更是我們成長(zhǎng),、進(jìn)步的重要階梯,。希望大家正視考試,積極備考,,在考試中不斷錘煉自己,,提升自己,完善自己,。
同學(xué)們,,我們不僅要有知識(shí),而且要有思想;不僅要有文化,,而且要有修養(yǎng);不僅要有目標(biāo),,而且要有信仰;不僅要有青春,而且要有熱血,。努力吧,,拼搏吧,成功將屬于我們每一位同學(xué)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
信心勵(lì)志教育演講稿篇四
各位老師,,各位同學(xué):
? ? ? ?大家好,!
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,,最終發(fā)明了電燈,。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,,也為亞洲人爭(zhēng)了光,!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),,從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,,在加上自己的刻苦努力,。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),,而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,,但絕不可驕傲,,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,,查漏補(bǔ)缺,,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的,。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),,在以后的學(xué)習(xí)中,,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,,勇攀高峰,,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品,;課上要積極思考,,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè),。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),,錯(cuò)了要立即訂正,。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī),。
勝不驕,敗不餒,。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸,。
請(qǐng)牢記:勝不驕,,敗不餒,這句名言,,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助,。
信心勵(lì)志教育演講稿篇五
一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會(huì)聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—0812班,。我們一步一個(gè)腳印,,用希望播種,用汗水耕耘,,用笑容裝扮,。進(jìn)入高三以來(lái),我們各個(gè)方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級(jí)學(xué)風(fēng)良好,,教室整潔衛(wèi)生,,多次受到老師們的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲覀兌加兄餐哪繕?biāo),。
進(jìn)入高三以來(lái),,同學(xué)們的自主管理能力大大增強(qiáng),班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責(zé),,在學(xué)習(xí)之余,,用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦,、謝日文同學(xué)總能夠及時(shí)為同學(xué)們寫(xiě)好課表,,寫(xiě)好作業(yè)清單,省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩,,給同學(xué)們節(jié)省了更多的時(shí)間,。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫(xiě)好衛(wèi)生任務(wù)安排,提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù),。體育委員吳波,、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材,省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩,。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便,,更加井然有序。除此之外,,同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強(qiáng),,每天早晨7點(diǎn)40分,在英語(yǔ)課代表陳宏亮同學(xué)的組織下,,我們都要進(jìn)行英語(yǔ)單詞默寫(xiě),,在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦,同學(xué)們的堅(jiān)持不懈下,,我們班的英語(yǔ)成績(jī)逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級(jí)第七,。互幫互助學(xué)風(fēng)良好,,眾所周知,,物理是一門(mén)讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺(tái)上把自己的思路講給同學(xué)們聽(tīng),,把自己所掌握的知識(shí)分享給大家,,不僅自己鞏固了知識(shí),還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
在高三進(jìn)行的幾次月考之中,,我們班的平均分一直位列年級(jí)前列,,在高二時(shí)我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí),,在幾次月考的歷練中,,同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置,樹(shù)立了自己的目標(biāo),。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí),,更能帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氛圍,。更多的同學(xué)正在迎頭趕上,,朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。
班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀,,他們都是極富經(jīng)驗(yàn)的高三優(yōu)秀教師,,都極其富有責(zé)任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師,,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識(shí),,他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,他們的辛勤勞動(dòng)被同學(xué)們看在眼里,,更記在了心里,,大家更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,。
在高三的`學(xué)習(xí)中,,同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復(fù)習(xí),在老師們的帶領(lǐng)下,,同學(xué)們正逐漸地查漏補(bǔ)缺爭(zhēng)取給自己掃清知識(shí)點(diǎn)的障礙,,使自己能夠更好的掌握知識(shí),在考試中取得更好的成績(jī),。
我們的課余生活也同樣豐富多彩,,在上周一舉行的高三年級(jí)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班取得了團(tuán)體總分理科班第五名的好成績(jī),,在班上沒(méi)有體育特長(zhǎng)生的情況下,,能取得如此成績(jī)確實(shí)不容易,同學(xué)們不遺余力的為賽場(chǎng)上的選手吶喊助威,。正是同學(xué)們齊心協(xié)力,才能獲得如此優(yōu)秀的成績(jī),。在最近舉辦的班級(jí)合唱比賽中,,我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極活潑,,充分展現(xiàn)了青春的活力,。同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)娛樂(lè)兩不誤,,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。
成績(jī)只代表過(guò)去,,總結(jié)過(guò)去,,展望未來(lái),過(guò)去的成果凝聚了所有同學(xué)的拼搏與努力,,我們一定在目前良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步,。讓我們滿懷信心,斗志昂揚(yáng),,為我們美好的明天,,并肩戰(zhàn)斗,在明年的六月,,夢(mèng)想飛揚(yáng),。
信心勵(lì)志教育演講稿篇六
勵(lì)志教育在今年三月份來(lái)到我校高二年級(jí),經(jīng)過(guò)了春的播種,,夏的耕耘,,現(xiàn)在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時(shí)至今半年時(shí)間之余,。作為班主任,,同時(shí)也作為一名導(dǎo)師,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和變化令我欣慰,。今天,,我就將這些喜悅與各位分享。
從第一封《我要精心塑造自己》開(kāi)始,,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了平時(shí)一些阻礙自己前進(jìn)的不良習(xí)慣,,慢慢出現(xiàn)了改觀。在這個(gè)階段班主任認(rèn)真解讀勵(lì)志信,,導(dǎo)師耐心批改成長(zhǎng)記錄,,過(guò)程的繁雜在最初的時(shí)候帶來(lái)了抱怨,但學(xué)生的變化也讓我們看到了希望,。在一次成長(zhǎng)記錄中,,學(xué)生寫(xiě)道:“今天我們上體育課,老師讓自由活動(dòng),,我們班沒(méi)有打球的同學(xué)看到教學(xué)樓后的車(chē)子倒了一大片,,我們都過(guò)去把車(chē)子扶了起來(lái),雖然很累,,但是心里很高興,。”這些理應(yīng)做到的簡(jiǎn)單小事卻很少有人伸出手去做,,不是沒(méi)有能力?,F(xiàn)在我的學(xué)生在經(jīng)過(guò)勵(lì)志教育后做到了,,慢慢改變自己的行為習(xí)慣,這就是進(jìn)步,。我給他批語(yǔ):“送人玫瑰,,手有余香。你發(fā)揚(yáng)了中華的傳統(tǒng)美德,,同時(shí)也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人,,以后沒(méi)什么事情能戰(zhàn)勝你內(nèi)心的強(qiáng)大?!?/p>
勵(lì)志教育開(kāi)展后,,我班的學(xué)生在行為習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樗麄冎篮玫牧?xí)慣能改變?nèi)说囊簧?、?xì)節(jié)決定成敗,。我們的教室越來(lái)越安靜了,樓道聚伙越來(lái)越少了,,跑操越來(lái)越緊了,,閑事越來(lái)越少了。現(xiàn)在高二四班的教室中只有低頭學(xué)習(xí)的人,,每次進(jìn)教室我都感到欣慰,,我感謝勵(lì)志教育幫助我們班主任管理了學(xué)生,讓我的工作更輕松,,也讓我的學(xué)生有了更好的未來(lái),。
勵(lì)志教育是為了讓學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己,學(xué)習(xí)是其中最重要的一環(huán),。高二四班是文科班,,基礎(chǔ)相對(duì)差一些,在考試后很多同學(xué)表現(xiàn)出了消極的態(tài)度,,說(shuō):“反正我不行,,我就這樣混到畢業(yè)算了”面對(duì)這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中,介紹了好的學(xué)習(xí)方法和技巧,。導(dǎo)師耐心的給學(xué)生分析原因,,鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)。我告訴同學(xué)們:“知識(shí)是人創(chuàng)造的,,只要是人就有能力擊破它們,。沒(méi)有什么是四班同學(xué)做不到的,我們齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡”同學(xué)們很受鼓舞,,我們一起想辦法找技巧,,學(xué)生比以前更勤奮了,慢慢的同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)記錄中開(kāi)始寫(xiě)道:“今天,,我經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力終于擊敗了長(zhǎng)時(shí)間困擾我的那道數(shù)學(xué)題,,我很高興,我知道自己也能行,。下次我還要在做會(huì)的基礎(chǔ)上縮短時(shí)間,,提高效率”,就這樣我們班全體同學(xué)共同努力,,終于慢慢走出低谷,,取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們的路還很長(zhǎng),,但是我們的路卻很光明,。因?yàn)槲覀兛吹搅饲斑M(jìn)的方向。
學(xué)生勵(lì)志走向成功,,我強(qiáng)烈的感到老師也需要?jiǎng)?lì)志,,老師是學(xué)生的表率,通過(guò)自己的行動(dòng)感召學(xué)生,。張校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō):“人,,要有追求”我們的勵(lì)志不光是學(xué)生需要,老師同樣需要,。每每看到來(lái)到學(xué)校演講的專家,,我總會(huì)想:“什么時(shí)候自己也能站在那里給別人講自己的成功?”每每做一套試卷,,我總會(huì)想:“什么時(shí)候我能出自己的題,,讓全國(guó)的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)我的智慧?”以前的我想贏,,但更安于現(xiàn)狀,,不思進(jìn)取。現(xiàn)在的我想贏,,開(kāi)始付諸行動(dòng),,沒(méi)事的時(shí)候看書(shū)學(xué)習(xí),寫(xiě)東西,,像學(xué)生一樣重拾曾經(jīng)的夢(mèng)想,,追求寫(xiě)意人生。多篇文章略見(jiàn)報(bào)端更增強(qiáng)了我的自信,。做生活的強(qiáng)者,,為了夢(mèng)想奮斗,即使生命只剩一天,,也要全力以赴,。
積極向上的心態(tài),實(shí)際上是一種不可抵擋的力量,。"我想贏,,我一定要贏,,所以我贏了"。一個(gè)人可以指揮這種心態(tài)力量去達(dá)到任何想望的正當(dāng)目的,。
許多人宣告他們自己終身囚禁于心靈的監(jiān)獄中,,卻不顧這個(gè)事實(shí),其實(shí)他們是帶著鑰匙進(jìn)入監(jiān)獄的,,他們不知道自己帶有這把鑰匙,,這監(jiān)獄就是他們?cè)谧约盒睦碇薪⑵饋?lái)的自我消極心態(tài)。要擺脫這種消極的心態(tài)就要手握鑰匙,,告訴自己:“我想贏,,我要贏,我一定贏”,。用自己的力量成長(zhǎng),,用努力鑄就明日的輝煌。
最后,,我用海倫,。凱樂(lè)的一句話結(jié)束我今天的講話:“一個(gè)人有了飛的沖動(dòng),將不再滿足在地上爬行”,。祝愿所有同學(xué)能將鑰匙拿在自己手中,,用自己的力量成長(zhǎng)。
信心勵(lì)志教育演講稿篇七
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書(shū)有用嗎?我到底要不要讀書(shū)呢?迷茫的時(shí)候,,我曾試圖逃離家庭,,逃離課堂,。那些揮霍時(shí)光的日子,,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩,。其實(shí),,我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,,選擇了當(dāng)逃兵而已,。
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂,。班主任問(wèn)我:“你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),,需要成長(zhǎng),。”是的,我需要成長(zhǎng),。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),,都是一種浪費(fèi)?!蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度,。我要精彩,具體,,鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們,,讓青春無(wú)悔,,讓青春靚麗是我,是你,,是我們的責(zé)任,,也是我們的正確選擇。
擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
有人說(shuō):“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,,要么是自己最大的敵人,。”思想引導(dǎo)行為,,行為成就未來(lái),。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么,。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài),,有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里,。它讓我們走出陰霾,,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,,我們都得到過(guò)來(lái)自老師,,家人,朋友的安慰,。在彷徨迷茫時(shí),,我們得到過(guò)老師,朋友,家人的指引和勸誡,。感謝那些溫暖的扶助,,讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出,,讓我懂得生命的真諦,。一個(gè)人,最大的敵人是自己,。同學(xué)們,,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,,塑造一個(gè)奮進(jìn),,自信的我。我想做,,我在做,,你想做,你來(lái)做吧,。
一是來(lái)自我內(nèi)心的力量,。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,,陽(yáng)光的女孩,。在成長(zhǎng)的道路上,感謝那些珍惜我的人,,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春,。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊,。
二是親情友情的力量,。感恩那些微笑,寬容,,讓我自我升華,。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,,走向成熟,。
親愛(ài)的老師,媽媽,,我的同學(xué)朋友們:謝謝你們,。
親愛(ài)的老師,媽媽,,同學(xué),,在演講的最后,,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧,。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,收獲快樂(lè)》,。
不是得不到別人的“恩”,而是得到了,,卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),,他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨,。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),,天天向上,,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式,。心存感恩,,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,,才會(huì)朝氣蓬勃,,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到“人人愛(ài)我,、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,,也是一種歌唱生活的方式,,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,,努力學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),,在勇于比,、學(xué)、趕,、幫,、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),,無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,,感恩是一種生活態(tài)度,,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情,、友情的人,,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。
常懷一份感恩之情,,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);,。
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光;,。
謝謝大家!
信心勵(lì)志教育演講稿篇八
尊敬的老師:,。
您們好!
三國(guó)時(shí),劉備白手起家,,艱苦創(chuàng)業(yè),,四處奔波,寄人籬下,,遭人排擠,。多少次險(xiǎn)些丟掉性命,。不可不謂逆境,然而,,這樣的逆境卻使他匡幅漢室,,創(chuàng)立霸業(yè)的志向更加堅(jiān)定。終于,,在新野為縣令時(shí),,經(jīng)徐庶推薦,三顧南陽(yáng)諸葛廬,,請(qǐng)得諸葛亮下山,,開(kāi)創(chuàng)了蜀漢霸業(yè)。劉備的兒子劉禪,,17歲便被立為太子,,與曹家兄弟爭(zhēng)儲(chǔ)不同,劉禪的兩個(gè)弟弟根本構(gòu)不成對(duì)他的威脅,,他當(dāng)上太子可謂兵不血仞,,順風(fēng)順?biāo)H旰?,劉備白帝城托孤?0歲的劉禪便登基為帝,。握有三分天下之一,天府之土成都,。與劉備的創(chuàng)業(yè)之初相比,簡(jiǎn)直是大大的順境,。然而他,,卻只貪圖享樂(lè)。聽(tīng)信宦官讒言,,國(guó)殷民富而不知存恤,。事無(wú)大小皆由孔明獨(dú)斷,最終,,他也一步步地葬送了劉玄德苦心經(jīng)營(yíng)的蜀漢江山,,為后人恥笑!
劉家父子式的悲劇,從古至今,,不知被翻版了多少次,。然而,今天,,在學(xué)校里,,不少同學(xué),依然不珍惜自己父輩們艱苦創(chuàng)業(yè)為自己爭(zhēng)取來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。上課看報(bào)紙,、睡覺(jué),。下課抄作業(yè)或三五成群地躲在某個(gè)角落里聊些無(wú)聊的事情,放學(xué)那天早就歸心似箭,,假期里在網(wǎng)吧,、ktv彰現(xiàn)自己那所謂的“個(gè)性”。平時(shí)一個(gè)個(gè)花錢(qián)似流水,,攀比誰(shuí)更加大方,、更像大款。比誰(shuí)吃穿的好,,誰(shuí)更瀟灑,。夠了!這樣下去的結(jié)果,只是葬送了順境!最終再淪為另外一個(gè)劉阿斗罷了!
人生中順逆境交織,,順境中有逆境,,逆境中也有順境,只有利用好現(xiàn)有的順境,,去克服現(xiàn)有的逆境,,開(kāi)創(chuàng)新的順境,這樣才是對(duì)順境的最好利用!
花兒對(duì)自己說(shuō):我能,,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對(duì)自己說(shuō):我能,,世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對(duì)自己說(shuō):我能,世界上便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角,。
我對(duì)自己說(shuō):我也是一個(gè)能干的人,,所以世界上多了一份成功。
我依稀地記得,,出門(mén)前,,父親對(duì)我說(shuō)的那句話:“孩子,咱窮,,也只能苦了你了......”父親再也說(shuō)不下去了,,但父親的意思,當(dāng)女兒的又怎能不知道?“爸,,放心吧,,我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門(mén),我沒(méi)有回頭,,因?yàn)槲抑牢乙坏┗仡^,,淚水便奪眶而出,我不能讓我的父親看到我傷心的樣子,,那樣他會(huì)更擔(dān)心,,我能做的,只有把淚水往肚子里咽,。
這是我頭一次出門(mén)打工,,頭一次離開(kāi)家這么遠(yuǎn),,頭一次學(xué)會(huì)自己生存,只為了那在別人眼里不算什么的大學(xué)學(xué)費(fèi),,我坐在去沈陽(yáng)的火車(chē)?yán)锬瑢?duì)自己說(shuō):我也是一個(gè)能干的人!
看到別人那游玩的假期,,再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞,再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學(xué)的校門(mén),,在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢(qián),,我對(duì)自己說(shuō):我也能上大學(xué)!
我能,所以我必須這么去做:
每天我都要在不同的人家來(lái)回穿梭,,到晚上,,腳上總是起了許多的水泡,我卻舍不得花一快錢(qián)去坐公交車(chē),。我用我的這雙腳去走我自己的路,,無(wú)論腳有多痛,現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多,,全是一層一層厚厚的繭子,。
半夜,我總是無(wú)法入睡,,我躺在床上,,一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,心里孤獨(dú)得很,,卻只有明月相陪......
但我還是成功了,,我賺到了大學(xué)的學(xué)費(fèi),成功地入學(xué)?,F(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn),,我能,所以我成功!
我感到很自豪,,因?yàn)槲以谧约邯?dú)立地生活,,因?yàn)槲沂菑?qiáng)者,。
暑假又一次來(lái)臨,,我又要開(kāi)始我的打工生活,但是我很快樂(lè),,因?yàn)槲业母改敢褵o(wú)須幫助我,,反而我還為他們買(mǎi)些東西,我要讓他們知道,,我長(zhǎng)大了,,我是他們的驕傲!因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)能干的人!
我也是一個(gè)能干的人,所以更大的成功在等著我,。
唯有變化才是永恒的,。這是一個(gè)真理,,沒(méi)有什么是永恒不變的。海會(huì)枯,,石會(huì)爛,。天會(huì)荒,地也會(huì)老,。就是太陽(yáng),,也可以用時(shí)間來(lái)衡量。因此,,生活在這滄桑世間的我們要學(xué)會(huì)調(diào)整,。適者生存!善于調(diào)整才能成功;才能生活于這多變的世界;才能有能力在人生的茫途上走得好。
就拿我們的理想來(lái)說(shuō)吧,。人人都有理想,,有些人的理想一定下來(lái)后往往是一層不變的,很多人因此而現(xiàn)實(shí)不了自己的理想,。其實(shí),,人生的理想是因情而異的,否則很難實(shí)現(xiàn),。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持不一定是好的,。在我們給自己的理想定位后,我們往往還會(huì)在奮斗的途中遇到一些令我們克服不了的困難,,堅(jiān)持下去不但不能實(shí)現(xiàn),,反而會(huì)虛度光陰。但只要我們做出適當(dāng)調(diào)整,,理想就會(huì)邊得更現(xiàn)實(shí),,就會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)。有如此事:著名科學(xué)家楊振寧曾經(jīng)立志要寫(xiě)出一篇實(shí)驗(yàn)物理論文,,但他在試驗(yàn)是總是會(huì)出事故,。因此,論文一直沒(méi)有成形,。后來(lái),,他認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力不強(qiáng)。接受了泰勒博士的建議,,放棄了寫(xiě)實(shí)驗(yàn)論文的目標(biāo),,把目標(biāo)轉(zhuǎn)向理論物理研究。在此方面,,他的成績(jī)出眾,。最終登上了自己的事業(yè)巔峰。由此可見(jiàn),,理想不是鐵鑄的,,應(yīng)著變化調(diào)整自己的理想,,我們不會(huì)失去什么,相反可能會(huì)如釋重負(fù),,發(fā)現(xiàn)適宜之道,。使自己的理想更容易實(shí)現(xiàn)。因此,,我們要學(xué)會(huì)調(diào)整,。
人生最重要的調(diào)整在于心態(tài)。心態(tài)決定一個(gè)人的行事態(tài)度,。有了良好的心態(tài),,才會(huì)有樂(lè)觀的情致。有了樂(lè)觀的情致,,才會(huì)有堅(jiān)定的信心,,才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣,才會(huì)有成功的到來(lái),。生活的強(qiáng)者——海倫·凱勒是一個(gè)集盲,、聾、啞于一身的殘疾人,??珊悺P勒并沒(méi)有因身體的殘障而自己頹廢。雖然身體的殘障讓她曾經(jīng)陷入深深的痛苦之中,,但善于調(diào)整心態(tài)的她很快便使自己從中釋放出來(lái),。她說(shuō):忘我就是快樂(lè),因而我把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),,別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的當(dāng)作我的樂(lè)曲,,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。她被《時(shí)代周刊》評(píng)為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,,她是傾倒人人的生活強(qiáng)者,。這些,源于她善于調(diào)整,??梢?jiàn)調(diào)整對(duì)在成功很有幫助。既然調(diào)整對(duì)成功有這樣大的幫助,,我們又何樂(lè)而不為呢?當(dāng)我們的情緒低潮時(shí),,不妨來(lái)首《歌聲與微笑》,,讓歌聲帶走低潮的情緒,,把微笑留下;當(dāng)我們遇上失敗時(shí),不妨吟吟:有志者,,事竟成,,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,,苦心人,天不負(fù),,臥薪嘗膽千三越甲可吞吳……等勵(lì)志名篇,。當(dāng)我們太興奮時(shí),不如找個(gè)合適的地方大聲釋放心中的喜悅,。若不如此,,低潮的情緒可能就會(huì)在久心頭而不散;小失敗可能會(huì)牽手大失敗向前踏步走來(lái);過(guò)度興奮可能會(huì)導(dǎo)致樂(lè)極生悲。因此,,我們要善于調(diào)整心態(tài),。
春去秋來(lái),花謝花開(kāi),,世界都在變,,沒(méi)有永恒的。我們要善于調(diào)整,,成功,,從這里開(kāi)始。
我的演講完畢,,謝謝大家!
信心勵(lì)志教育演講稿篇九
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要講的話題是關(guān)于“自制力”的問(wèn)題。美國(guó)是世界上綜合國(guó)力很強(qiáng)的國(guó)家之一,,美國(guó)的法律健全規(guī)范,,每位公民不管在何時(shí)何地都能自覺(jué)地遵照法律行事。
有一個(gè)美國(guó)留學(xué)生叫凱瑟琳,。寒假里,,凱瑟琳隨她的一個(gè)同學(xué)到河南老家過(guò)年,春節(jié)那天,,同學(xué)家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,,當(dāng)同學(xué)的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時(shí)候,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,,同學(xué)問(wèn)其原因,,她說(shuō)她的家鄉(xiāng)在美國(guó)西雅圖州,當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定,,公民年滿21歲才能飲酒,,她才19歲,還不到飲酒的年齡,。同學(xué)的家人勸她,,這里是中國(guó),不是美國(guó),入鄉(xiāng)隨俗嘛,,再說(shuō),,沒(méi)有一個(gè)美國(guó)人會(huì)知道她曾在中國(guó)飲過(guò)酒。凱瑟琳卻說(shuō),,自己雖然身在國(guó)外,,但自己仍然是美國(guó)人,仍然應(yīng)該遵守美國(guó)的法律,。盡管酒的味道很香,,但她始終克制自己沒(méi)有飲酒。這令同學(xué)的家人十分敬佩!
還有一個(gè)美國(guó)商人,,他經(jīng)常到中國(guó)做生意,。有一次,一筆生意成交后,,中方商人宴請(qǐng)他,。中方商人聽(tīng)說(shuō)這個(gè)美國(guó)人很愛(ài)吃虹鱒魚(yú),就特意讓廚師做了一道名菜:清燉虹鱒魚(yú),。菜上桌以后,,美國(guó)商人眼睛一亮,看得出他很喜歡這道菜,。奇怪的是,,商人夾了一塊肉還沒(méi)送到嘴里就又放回盤(pán)子里,并放下筷子不吃了,。中方商人忙問(wèn)原因,,商人說(shuō),這是一條有卵的虹鱒魚(yú),,美國(guó)法律規(guī)定,,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能吃有卵的母魚(yú),。中方商人連忙說(shuō),,這是在中國(guó),中國(guó)沒(méi)有這樣的法律,。美國(guó)商人說(shuō),,我是美國(guó)人,不管走到哪里,,都要遵守美國(guó)的法律,。中方商人很尷尬,再次勸說(shuō),,即使這樣,,這條虹鱒魚(yú)已經(jīng)燒熟了,,不吃浪費(fèi)了豈不可惜?美國(guó)人卻說(shuō),即使浪費(fèi)了,,我也不能吃。美國(guó)商人自始至終都沒(méi)有吃那條虹鱒魚(yú),。
同學(xué)們,,這就是美國(guó)人的素質(zhì),美國(guó)為何強(qiáng)大?不就是因?yàn)槊恳粋€(gè)美國(guó)人都能自覺(jué)遵守國(guó)家法律,,都能時(shí)刻克制自己不做不該做的事,,全民族團(tuán)結(jié)一心,共同締造強(qiáng)大的國(guó)家嗎?同學(xué)們,,作為學(xué)生,,我們學(xué)校有校紀(jì),班上有班規(guī),,哪些事可以做,,哪些事不能做是很明確的,你能不能時(shí)刻克制自己遵守校記班規(guī)呢?出了校門(mén),,你還能不能像在學(xué)校里一樣見(jiàn)了老師問(wèn)好,,見(jiàn)了小同學(xué)主動(dòng)幫助呢?還能不能像在學(xué)校一樣不隨地吐痰,不隨地扔紙屑呢?同學(xué)們,,哪怕是對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制,,也會(huì)讓你變得強(qiáng)而有力,一個(gè)有自制力的人,,是最堅(jiān)強(qiáng)的人,,是最不容易被打-倒的人,是最容易成功的人,,不管遇到多么大的挑戰(zhàn),,他都能克服!
同學(xué)們,為了將來(lái)我們能成為一個(gè)了不起的人,,能成為一個(gè)改變自己命運(yùn)的人,,讓我們像凱瑟琳和那個(gè)美國(guó)商人一樣,時(shí)刻克制自己做該做的事,,不做不該做的事!
謝謝大家!
信心勵(lì)志教育演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,各位同學(xué):
大家好,!非常榮幸能參加這次盛典,,在這里,我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和特殊學(xué)校的全體老師致以衷心的感謝,,感謝你們給我這個(gè)暢吐心聲的舞臺(tái),,更感謝你們給我這個(gè)結(jié)識(shí)各位同學(xué)的機(jī)會(huì),。殘疾朋友們!
同學(xué)們,!我的身體狀況比你們隨便哪個(gè)的都差,,我沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),所有的知識(shí)都是靠自學(xué)的,,我的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)習(xí)條件比你們差很多,你們也許很難想象自學(xué)的艱難?,F(xiàn)舉個(gè)簡(jiǎn)單例子:比如對(duì)一個(gè)不懂的問(wèn)題,,你們只要問(wèn)一聲老師便可解決。而我自學(xué)的時(shí)候沒(méi)有老師可問(wèn),,因此要翻閱很多的書(shū)籍,,做很多的草稿子后才能得到答案,由于我寫(xiě)字感到非常吃力,,而且很慢,,有時(shí)遇到一個(gè)并不復(fù)雜的問(wèn)題,也要幾天后才能得到一個(gè)正確的答案,,待答案出來(lái)后才發(fā)現(xiàn),,實(shí)在冤枉,因?yàn)樵谡麄€(gè)解題過(guò)程中走過(guò)許多彎路,,做過(guò)許多與題無(wú)關(guān)的無(wú)用功,。再說(shuō):同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料齊全,且有老師輔導(dǎo),,學(xué)習(xí)時(shí)可由點(diǎn)到線再到面,,故而比較容易;而我剛自學(xué)時(shí),,學(xué)習(xí)資料則靠東借西湊,,其學(xué)習(xí)內(nèi)容深淺的順序,是由當(dāng)時(shí)所能借到的書(shū)的內(nèi)容而定的,,其內(nèi)容頭尾顛倒,,凌亂不堪,比如先學(xué)乘除,,再學(xué)加減,;先學(xué)開(kāi)方,再學(xué)乘方等等……,,有時(shí)學(xué)得我頭昏腦脹,,惱火萬(wàn)分,但又哭笑不得,,無(wú)可奈何,。
有很多人認(rèn)為我是天才,,有一個(gè)超人的大腦,真有其事嗎,?其實(shí)不然,!我也和大家一樣,是血肉之驅(qū),,并且由于體質(zhì)原因,,我的記憶力,領(lǐng)悟性及學(xué)習(xí)精力狀態(tài)比一般的人都差,,所學(xué)的知識(shí)都是用螞蟻啃骨頭的方式一點(diǎn)一點(diǎn)啃下來(lái)的,。
也許有同學(xué)想問(wèn):學(xué)習(xí)既然這么辛苦,,那你為什么還要去學(xué)呢,?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我用四句話作了個(gè)籠統(tǒng)的概括,,這四句話是:天寒地凍路漫漫,,爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處,,欣卸行囊閱春斕,。但我不知該怎樣明確的回答,因?yàn)槿绻堰@個(gè)問(wèn)題寫(xiě)成方程式,,那么它的解就會(huì)有無(wú)窮多個(gè),,我之所以能參加今天這次盛會(huì),也許就是眾解中的一個(gè)吧,!地面上的路有曲有直,,而通往知識(shí)寶庫(kù)的路卻永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷,荊棘密布的,。學(xué)習(xí)不能比游樂(lè),,要學(xué)到好的知識(shí),不吃點(diǎn)苦是不行的,。但學(xué)習(xí)有苦也有甜,,我感覺(jué)好比是喝濃咖啡,如果你不認(rèn)真地喝它,,它又苦又澀,;但你如果用心去細(xì)細(xì)地品它,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),,原來(lái)它的味道竟是那么妙不可言,!
信心勵(lì)志教育演講稿篇十一
你想成為別人人生中的明燈嗎,你想用一句話一次演講引領(lǐng)別人走向正途嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇,。
勵(lì)志,。
教育的,。
演講稿。
希望能幫到你喲,。
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要講的話題是關(guān)于“自制力”的問(wèn)題。美國(guó)是世界上綜合國(guó)力很強(qiáng)的國(guó)家之一,,美國(guó)的法律健全規(guī)范,,每位公民不管在何時(shí)何地都能自覺(jué)地遵照法律行事。
有一個(gè)美國(guó)留學(xué)生叫凱瑟琳,。寒假里,,凱瑟琳隨她的一個(gè)同學(xué)到河南老家過(guò)年,春節(jié)那天,,同學(xué)家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,,當(dāng)同學(xué)的父親為她斟滿一杯酒讓她喝的時(shí)候,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,,同學(xué)問(wèn)其原因,,她說(shuō)她的家鄉(xiāng)在美國(guó)西雅圖州,當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定,,公民年滿21歲才能飲酒,,她才19歲,還不到飲酒的年齡,。同學(xué)的家人勸她,,這里是中國(guó),不是美國(guó),,入鄉(xiāng)隨俗嘛,,再說(shuō),沒(méi)有一個(gè)美國(guó)人會(huì)知道她曾在中國(guó)飲過(guò)酒,。凱瑟琳卻說(shuō),,自己雖然身在國(guó)外,但自己仍然是美國(guó)人,,仍然應(yīng)該遵守美國(guó)的法律,。盡管酒的味道很香,但她始終克制自己沒(méi)有飲酒,。這令同學(xué)的家人十分敬佩!
還有一個(gè)美國(guó)商人,,他經(jīng)常到中國(guó)做生意。有一次,,一筆生意成交后,,中方商人宴請(qǐng)他。中方商人聽(tīng)說(shuō)這個(gè)美國(guó)人很愛(ài)吃虹鱒魚(yú),,就特意讓廚師做了一道名菜:清燉虹鱒魚(yú),。菜上桌以后,,美國(guó)商人眼睛一亮,看得出他很喜歡這道菜,。奇怪的是,,商人夾了一塊肉還沒(méi)送到嘴里就又放回盤(pán)子里,并放下筷子不吃了,。中方商人忙問(wèn)原因,,商人說(shuō),這是一條有卵的虹鱒魚(yú),,美國(guó)法律規(guī)定,,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能吃有卵的母魚(yú),。中方商人連忙說(shuō),,這是在中國(guó),中國(guó)沒(méi)有這樣的法律,。美國(guó)商人說(shuō),,我是美國(guó)人,,不管走到哪里,,都要遵守美國(guó)的法律。中方商人很尷尬,,再次勸說(shuō),,即使這樣,這條虹鱒魚(yú)已經(jīng)燒熟了,,不吃浪費(fèi)了豈不可惜?美國(guó)人卻說(shuō),,即使浪費(fèi)了,我也不能吃,。美國(guó)商人自始至終都沒(méi)有吃那條虹鱒魚(yú),。
同學(xué)們,這就是美國(guó)人的素質(zhì),,美國(guó)為何強(qiáng)大?不就是因?yàn)槊恳粋€(gè)美國(guó)人都能自覺(jué)遵守國(guó)家法律,,都能時(shí)刻克制自己不做不該做的事,全民族團(tuán)結(jié)一心,,共同締造強(qiáng)大的國(guó)家嗎?同學(xué)們,,作為學(xué)生,我們學(xué)校有校紀(jì),,班上有班規(guī),,哪些事可以做,哪些事不能做是很明確的,,你能不能時(shí)刻克制自己遵守校記班規(guī)呢?出了校門(mén),,你還能不能像在學(xué)校里一樣見(jiàn)了老師問(wèn)好,,見(jiàn)了小同學(xué)主動(dòng)幫助呢?還能不能像在學(xué)校一樣不隨地吐痰,不隨地扔紙屑呢?同學(xué)們,,哪怕是對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制,,也會(huì)讓你變得強(qiáng)而有力,一個(gè)有自制力的人,,是最堅(jiān)強(qiáng)的人,,是最不容易被打-倒的人,是最容易成功的人,,不管遇到多么大的挑戰(zhàn),,他都能克服!
同學(xué)們,為了將來(lái)我們能成為一個(gè)了不起的人,,能成為一個(gè)改變自己命運(yùn)的人,,讓我們像凱瑟琳和那個(gè)美國(guó)商人一樣,時(shí)刻克制自己做該做的事,,不做不該做的事!
謝謝大家!
今天我演講的題目是《感謝有你》,。
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,,捧出了黎明,。我想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,感謝有你!
天空有了云彩而生動(dòng),,大海有了浪花而快樂(lè),,我們的校園因?yàn)橛辛四銈兌嗜f(wàn)分。
清晨,,當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時(shí),,學(xué)生會(huì)的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中。她們的手和臉都凍紅了,,可是依然認(rèn)真吹哨,、整理隊(duì)形,堅(jiān)守崗位,。
每當(dāng)課間,、放學(xué)后,小紅帽們散落在校園的各個(gè)角落里忙碌,。她們撿拾廢紙,,打掃垃圾,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,。
學(xué)生會(huì),、團(tuán)委、文學(xué)社的同學(xué),你們維護(hù)了校園的整潔有序,,濃厚了校園的文化氛圍,。感謝你們!
校園里各類競(jìng)賽精彩紛呈。瞧,,大幕拉開(kāi),,燈光亮起,選手們走上舞臺(tái),。講故事聲情并茂,,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,卡拉ok,、舞蹈比賽夢(mèng)幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收,。臺(tái)上選手光彩照人,臺(tái)下觀眾如癡如醉,。我當(dāng)過(guò)無(wú)數(shù)次評(píng)委,,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,,真是“長(zhǎng)江后浪推前浪,,一代更比一代強(qiáng)!”感謝參加比賽的同學(xué),正是你們的才情智慧,,正是你們的勤學(xué)苦練,,使你們成為各科明星,照亮了校園,,更會(huì)照亮你的人生之路!
有一次坐出租車(chē),,司機(jī)說(shuō):“現(xiàn)在師范可有名了!”我問(wèn):“什么名啊?”他說(shuō):“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長(zhǎng),,他們說(shuō),,專門(mén)跑這兒上師范,是因?yàn)槲桎搸煼懂厴I(yè)的學(xué)生素質(zhì)高,,幼兒園里都爭(zhēng)著搶著要,。”聽(tīng)了這話,,我真是激動(dòng)萬(wàn)分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬(wàn)千學(xué)子,。舞鋼師范從75年建校至今,送走的畢業(yè)生中有市長(zhǎng),、教授,、編輯、校長(zhǎng),、骨干教師等等,。他們走入社會(huì)后勤勉工作,執(zhí)著進(jìn)取,,闖出了一片新的天地,,為母校贏得了良好口碑,。母校感謝他們!
感謝所有的同學(xué),是你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和努力,,換來(lái)我們美麗校園的和諧有序,,斐然生機(jī)!
親愛(ài)的同學(xué)們,感謝有你,,讓我有了做一個(gè)師范老師的光榮與尊嚴(yán);感謝有你,,使我的人生有了價(jià)值和光彩。就讓我做一片綠葉,,春風(fēng)里托起你紅艷的花朵;就讓我做風(fēng)箏的那一根長(zhǎng)線,,送你飛上萬(wàn)里藍(lán)天!
謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué),,大家好,。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),,來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,,即使與和諧無(wú)關(guān)。
一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟,。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,,不要打斷我,謝謝,。
或許你們會(huì)說(shuō),,我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為,。那么,,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,,而不是自己駕馭內(nèi)心,。這些人,外表看上去還很飽滿,,但腦子卻是空空的,,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉,。我真的很難明白,,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo),、自制力都沒(méi)有吧,。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們,。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙,。最后的下場(chǎng),想必大家清楚,。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間,。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),,這樣比較好,。可是,,我沒(méi)有,,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊,。
李開(kāi)復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為,,進(jìn)入大學(xué)的人,,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),,實(shí)踐貫通,,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),,掌握時(shí)間,為人處事,。當(dāng)然,,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們,。我只能要求自己,,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,,瀏覽一下新聞,。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處,。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧,。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,,但是,,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,,而不是膚淺的在電腦前變傻,。
聽(tīng)到這里,你們當(dāng)中一定有人感到憤怒,。是啊,,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯,??催^(guò)徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,,不在于他現(xiàn)在是否成功,,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì),、權(quán)利和自由,。試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖,、阿甘正傳,,還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,,盡管看上去遙不可及,,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉,。最后,,他打敗了那只豹子。我想,,看完電影之后,,大家的感想一定頗多,,一定也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)??墒?,后來(lái)呢,遺忘了,,忘得一干二凈,。所以,我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字:堅(jiān)持,。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,,也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值,?;蛟S你們不相信,但事實(shí)是,,早起,,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,,灑滿了犧牲的血雨,。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴,。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,,自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,,我們每個(gè)人,,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持,。記住,,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中,。
最后,,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,,但不可以沒(méi)有修養(yǎng),。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè),。所以,,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,,至少不要影響別人,,和諧地共處。