作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？下面是小編整理的?yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一

1.能夠說說自己的成長(zhǎng)收獲和新年的愿望是什么,，表達(dá)自己的新年美好祝愿。

2.在班級(jí)聯(lián)歡中,，共同品味濃濃的年味,，體驗(yàn)收獲的喜悅。

12月31日

1.各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內(nèi)容,。

2.教師了解幼兒的新年愿望

3.班級(jí)可以準(zhǔn)備音樂,、美食

4.幼兒園為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一份小禮

一、在12月28日之前,，事先布置班級(jí)教室環(huán)境

二,、中大班通過繪畫的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望，小班通過說一說,，老師幫助記一記的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望,。

三、通過談話,、記錄,、交流以后共同慶祝新年。開展班級(jí)新年主題party

形式可以多樣(音樂舞會(huì),、美食分享會(huì),、故事會(huì),、化妝舞會(huì)等等)

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二

在歡慶新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物,，以歌舞,、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母,，并感受新年的快樂,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

1,、布置教室

2,、歌、舞,、朗誦,、小品等節(jié)目

一、開場(chǎng)白

甲：親愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家好!

甲：光陰似箭，

乙：日月如梭,，

合：轉(zhuǎn)眼間,，就到了20xx年的最后兩天!

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，

乙：我們感到無比快樂!

合：請(qǐng)聽歌曲《快樂的節(jié)日》,。

二,、金色童年篇

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代,，

甲：爸爸,、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng)，

乙：老師用愛教育我們成長(zhǎng)!

甲：兩年多來,，在老師的辛勤培育下,，

乙：我們學(xué)會(huì)了寫字,、唱歌,、畫畫等本領(lǐng)

合：下面請(qǐng)聽朗誦《請(qǐng)不要》

三、熱愛科學(xué)篇

甲：開學(xué)以來,，我們一(2)班的全體同學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，刻苦學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新。

乙：大家比學(xué)習(xí),，比進(jìn)步,，一起快樂地學(xué)習(xí)生活,。

合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。

四,、熱愛勞動(dòng)篇

甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,，

甲：今天，我們努力學(xué)習(xí),，

乙：明天,，我們將是祖國(guó)的棟梁!

甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力,，

乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，

甲：是我們的使命!是我們的心愿!

乙：讓我們從自己做起,，貢獻(xiàn)一份力量!

合：下面請(qǐng)聽《勞動(dòng)最光榮》

游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

五,、結(jié)束篇

甲：20xx年，新的一年又到來了!

乙：美好的春天,，就要到來了!

合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,，昌盛!

甲：請(qǐng)聽，《國(guó)旗,、國(guó)旗,，我愛你!》

乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué),。

祝老師新年快樂，工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂!

合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

師：明天,，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的.字眼,。愿你們的明天無限美麗,、無限燦爛、無限迷人!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂!

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三

1,、通過活動(dòng)感受到新年的熱鬧氣氛，并獲得快樂的情緒,。

2,、能唱準(zhǔn)跨度較大的音，掌握好切分音結(jié)構(gòu),。

3,、幼兒能積極的參與活動(dòng)，感受到和同伴一起活動(dòng)的樂趣。

鼓,、鈸,、鞭炮的聲音。

1,、練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,，然后用“啦”來唱出來。

2,、理解歌詞,，學(xué)習(xí)歌曲。

教師：“過幾天我們將會(huì)過什么節(jié)日啊?為什么要過這個(gè)節(jié)日呢?”

新的一年由開始了,，人們心里很高興,，為了慶祝所以要過元旦這個(gè)節(jié)日。教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓,、放鞭炮)教師播放放鞭炮的聲音,，用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音,。

教師：“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,，老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢！想不想聽聽啊?”(教師示范完整的唱一遍)教師：“你感覺老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來學(xué)一學(xué),！”(幼兒說)教師：“那我們?cè)賮硗暾穆犚槐?！這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞，2-3遍教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌,。集體合唱,。

3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒教師：“你在唱這首歌的時(shí)候,，你的心情是怎樣的呢?那我們?cè)诔臅r(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說)教師：“那我們根據(jù)你說的,，我們一起來唱一遍，我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí)，感受到元旦熱鬧的氣氛,。同時(shí),，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,，以培養(yǎng)他們對(duì)音樂活動(dòng)的興趣,。

教師：“我們一起去鞭炮吧,！”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四

通過主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來,，以及一些過新年的習(xí)俗，小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。通過主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡,，以及孩子們的載歌載舞,，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬,。

1,、收集資料

2、節(jié)目編排

1,、各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù)。

2,、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：彈去往日的風(fēng)塵,，迎來新年的燦爛時(shí)光,。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。元旦,，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。

乙：讓我們以的激情,，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂,，舞起來吧,。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師，祝福你們一生健康,，新年快樂,。

甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛,，我們的心靈是那么的真摯,。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷,、崎嶇不平,。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗,。請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo),，新愿望。

甲：紅紅的花兒,，青青的草,，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑,。

乙：花兒吐著金蕊,，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞,，點(diǎn)點(diǎn)頭呀,，彎彎腰！

合：請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來的一切,，我們更加珍惜美好的歲月,。

乙：在這陽(yáng)光燦爛、無比歡樂的日子里,，讓我們?nèi)w師生手拉著手,，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們,！

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺中,，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年,！回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮。

合：五（2）班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束,。

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五

讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,，感受到那一份悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣,，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,，為精神打底，為人生奠基,；與經(jīng)典為友,，與博覽同行，開拓視野,，陶冶情操,。

吟誦經(jīng)典 喜迎新年

各班自定,，以“慶元旦、迎新年,、頌祖國(guó)”為主要內(nèi)容,，題材不拘一格,，力求形式多樣,、語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容健康,，經(jīng)典古詩(shī)詞,、語(yǔ)文課本以及語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩(shī)歌,、散文皆可,。可適當(dāng)補(bǔ)充個(gè)別娛樂節(jié)目,，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,，增加活動(dòng)趣味。

12月31日下午12:40―2:10

1．各班要圍繞主題渲染氣氛,，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，營(yíng)造氛圍。

2．活動(dòng)后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生,，要求教室地面整潔,，課桌排列整齊，抽屜無雜物,，確保教室,、校園環(huán)境整潔。

3．本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)將組織檢查評(píng)比,，請(qǐng)各級(jí)部高度重視,，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)安全,、有序進(jìn)行。

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六

1,、表演時(shí)間：20xx.12.31上午

2,、地點(diǎn)：中一班

幼兒的桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的'形式擺放，供幼兒及家長(zhǎng)觀看,，表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演,。

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,。

2,、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

5,、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓,。

1、吹氣球比賽：規(guī)則由4名幼兒和自己的家長(zhǎng)一組,，分組進(jìn)行比賽,，每次由兩組進(jìn)行比賽，最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,，哪一組獲勝,。

2、園本活動(dòng)：籃球表演

3,、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》

4,、家長(zhǎng)及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,。

2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

1.布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備,。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品,。

儀式：出旗，敬禮,，唱隊(duì)歌,。

主持稿

開幕詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

喬：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗,，那是新年涌動(dòng)的旋律,。高：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃,，那是新年絢麗的色彩,。喬：過去的一年，我們同心同德,，開創(chuàng)佳績(jī),。

高：過去的一年，我們揮灑汗水,，放飛希望,。

喬：新的一年,，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越,。

高：新的一年,，我們溫馨和諧，收獲喜悅,。

喬：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

高：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

喬：學(xué)校生活既緊張又活潑,，

高：學(xué)校生活既辛苦又快樂，

喬：有老師的關(guān)懷,，同學(xué)們的幫助,，辛苦又算什么?

高：當(dāng)我們騰空躍起,，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情,，一種永不停止的追求,。

我們來共同欣賞郝悅越同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

合：輕松活潑的校園,，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng),。感謝大家的積極參與,，我們宣布五年級(jí)三班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八

引導(dǎo)語(yǔ)：新的一年即將到來,，我們要告別過去,，迎接新開始。小編整理了以下2017年“慶元旦,、迎新年”主題班會(huì),，供大家參考：

以文娛表演的形式迎接新年的到來,。讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗(yàn)到合作互助,，和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),，為取得更大成績(jī)而努力,。

由班委組織活動(dòng)方案,，分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小品,、歌曲與節(jié)目,。

合：老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響,，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過本次活動(dòng)來表達(dá)對(duì)新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布：元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

1)擊鼓傳花

2)頂氣球

活動(dòng)：送祝福(ppt展示)

新年祝福,，祝福是份真心意,，不是千言萬(wàn)語(yǔ)的表白。一首心曲,，愿你歲歲平安,，事事如意!

新年祝福，我對(duì)你的思念象深谷里的幽蘭,，淡淡的香氣籠罩著你,，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

新年祝福,，我把新世紀(jì)的祝福和希望,，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們,，沿著春天的秧苗生長(zhǎng),，送給你滿年的豐碩與芬芳!

新年祝福，這一刻,，有我最深的思念,。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng),，愿你擁有一個(gè)幸?？鞓返男履?

祝：快樂，總是那彈指間的一瞬間,。

楊：雖然,，我們的班會(huì)即將結(jié)束。但,，我們相信,，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

祝,，楊：元旦表示新的一年,，新的開始，萬(wàn)事從頭起,，良好的開端是成功的一半,。祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣!

甲：親愛的同學(xué)們,，明天就是元旦了,，元旦的到來，告訴我們新的一年開始了,，每個(gè)同學(xué)又增長(zhǎng)了一歲,。元旦,，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。此刻,，我們的心兒更像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。

乙：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。

甲：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的`身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師，祝福你們一生健康,，新年快樂

乙：讓我們以最大的激情,，唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,，舞起來吧,。

全班齊唱《新年好》

一、主任致新年賀詞,。

親愛的同學(xué)們,，新年就要來臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了,。老師祝你們新年快樂,，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

三,、乙：接下來我們進(jìn)行一個(gè)游戲：猜猜看。

各組請(qǐng)出一位男同學(xué),，一位女同學(xué),。(事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè),，或者體育運(yùn)動(dòng),。然后讓一個(gè)人分別表演，不能說話,，讓別人猜猜看是什么,。不能說話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思,。)老師,。學(xué)生,。農(nóng)民。獅子.蛇,。企鵝,。

鴨子。老虎,。發(fā)愣,。生氣。吃驚,。害怕,。思考，籃球,。足球,。乒乓球

四、鄒雨西同學(xué)為大家?guī)淼耐捁适隆锻愣股系墓鳌?/p>

六,、蔡舟彤為大家?guī)淼耐捁适隆对铝梁π吡恕?/p>

八,、游戲：踩氣球。

(一組出2——3個(gè)人,，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多,。

下面是第二組同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《孔子拜師》,。掌聲有請(qǐng)

九、

紅紅的花兒,，青青的草,，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑,。花兒吐著金蕊,，蝴蝶飛來枝頭鬧,，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀,，彎彎腰!請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》，由黃雨荷等同學(xué)為大家?guī)?，掌聲歡迎。

十,、字謎。學(xué)生打?qū)W生猜,，限三個(gè),。

十一,、下面是第三組為大家?guī)淼恼n本劇《陶罐和鐵罐》

十二,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,。學(xué)生打,，學(xué)生猜，限制五個(gè)

十三,、下面是姜春燕等同學(xué)為大家?guī)淼母枨段灮鹣x》

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺中，我們將難忘的2008送走,，迎面走來的是嶄新的2009年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

十四,、紙條送祝福。

最后,，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué),。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內(nèi)容,。

班主任總結(jié)：

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹怼Ｕ雇磥?，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂,。

合：三年級(jí)慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束!祝老師身體健康,，工作順利!祝福大家新年快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九

為了讓感受新年的來臨,，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年，知道一月一日是元旦節(jié),，為大家分享了認(rèn)識(shí)元旦節(jié)的教案，一起來看看吧,！

讓農(nóng)村的孩子區(qū)別農(nóng)歷的春節(jié)和國(guó)歷的春節(jié),，讓孩子了解世界性的元旦節(jié),，拓寬孩子的知識(shí)面,。讓孩子們感受到元旦節(jié)的快樂,。本次活動(dòng),，以“游藝”為主題，,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的'機(jī)會(huì),。因此我們?cè)O(shè)計(jì)了“快樂的元旦節(jié)”這一主題活動(dòng),。

1、知道每年的一月一日是元旦,，是新年的第一天,。

2,、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,。

3,、積極參與活動(dòng)，并獲得其中的樂趣,。

舊掛歷,、新掛歷,、布做的“龍”二"三條,。中華風(fēng)俗cd片,。

1,、教師將身體縮成圓柱形狀,，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么,？”

問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么,？”

2,、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮

師：“過年了,，除了放鞭炮,，還有什么呀,？”（出示圖片）

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作,。

3,、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫,，翻開第一張，念一念上面的字,，了解一月一日是元旦就是新年的第一天,。

4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年,。

問：“今年的生肖是什么呀,？”“明年是什么呀？”

欣賞當(dāng)年的生肖圖案,。模仿拜年的情景,。

5,、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。

6,、耍龍燈,。

老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣,。

問：“這是什么呀,？”“它有什么用呀,？”

“我們也來耍龍燈好嗎？”

請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂,。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。

師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去,。好不好？”

（帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室,。）

本次活動(dòng)安排教師不是導(dǎo)演,，而是體驗(yàn)幼兒需要的支持者,，活動(dòng)中既做到適時(shí)介入引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,，又滿足了幼兒活動(dòng)的需要,，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅,。樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

在主題中,，由于家長(zhǎng)的積極配合,，孩子兒的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備得充分,。我們組織孩子聽過新年的新春音樂也組織了和家長(zhǎng)一起的親子活動(dòng)如：放鞭炮，剝橘子，運(yùn)彩球,，開火車……孩子們感性經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,，并且積累了許多活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，為今后活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在活動(dòng)中,，孩子們玩得開開心心歡歡喜喜，嘗到了游戲活動(dòng)的樂趣,，從中獲得了成功的喜悅,。真正實(shí)現(xiàn)了做中玩,、玩中樂,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí),、在活動(dòng)中體驗(yàn),、在活動(dòng)中發(fā)展的目標(biāo),。

孩子們?cè)趶恼麄€(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,，中國(guó)最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,，對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解,。

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十

春節(jié)，是農(nóng)歷初一,，又叫陰歷年，俗稱“過年”,。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng),。按照我國(guó)農(nóng)歷，初一古稱元日,、元辰、元元朔,、元旦等，俗稱年初一,，到了民國(guó)時(shí)期，改用公歷,，公歷的一月一日稱為元旦,，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié),。

春節(jié)節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,，還列入法定國(guó)假日,，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視,。然而,，青少年學(xué)生雖然熱切盼望春節(jié)長(zhǎng)假，但據(jù)我的初步調(diào)查,，不少青少年學(xué)生,，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,，所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,，至于春節(jié)節(jié)的來歷,、風(fēng)俗,、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)學(xué)生們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象,，加深他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了召開這次主題班會(huì)。

活動(dòng)目的：

1,、通過這次主題班會(huì),，讓學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫,，能全面正確的了解春節(jié),，深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個(gè)有意義的春節(jié),。

2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民俗,、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德,。有利于青少年對(duì)于中華傳統(tǒng)文化有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解,，使學(xué)生對(duì)我國(guó)深厚的民俗文化內(nèi)涵有一個(gè)深刻的認(rèn)知,。

3,、通過這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,，熱愛民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化,、弘揚(yáng)民族文化。

4,、通過學(xué)生對(duì)春節(jié)等民俗的了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感恩并讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化深遠(yuǎn)的文化淵源,，增強(qiáng)民族的自豪感，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

1、春節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,，展示春節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),，從小時(shí)候到大過春節(jié)的變化,。

2,、學(xué)生課前搜集整理春節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料,、圖片等,。

3、每組選若干名學(xué)生參加“春節(jié)知識(shí)知多少”比賽,，準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。

班主任開場(chǎng)白：

春節(jié)馬上到了,，意味著春天將要來臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新,，新一輪播種和收獲又要開始,。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,，早就盼望著春暖花開的日子，當(dāng)新春到來之際,，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日。千百年來,，人們使年俗慶祝活動(dòng)變得異常豐富多彩,，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十,，民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”,，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生,，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣,。在過幾周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),，為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的春節(jié)我們舉辦了這次班會(huì),。

（一）利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道春節(jié)的由來和春節(jié)的習(xí)俗,。

1,、由學(xué)生分別介紹春節(jié)的由來

（學(xué)生）春節(jié)和年的概念,，最初的含意來自農(nóng)業(yè)，古時(shí)人們把谷的生長(zhǎng)周期稱為“年”,，《說文,。禾部》：“年，谷熟也”,。在夏商時(shí)代產(chǎn)生了夏歷,，以月亮圓缺的周期為月，一年劃分為十二個(gè)月,，每月以不見月亮的那天為朔,，朔日的子時(shí)稱為歲首，即一年的開始,，也叫年,，年的名稱是從周朝開始的，至了西漢才固定下來,，一直延續(xù)到今天,。但古時(shí)的正月初一被稱為“元旦”，直到中國(guó)近代辛亥革命勝利后,，南京臨時(shí)政府為了順應(yīng)農(nóng)時(shí)和便于統(tǒng)計(jì),，規(guī)定在民間使用夏歷，在政府機(jī)關(guān),、廠礦,、學(xué)校和團(tuán)體中實(shí)行公歷,，以公歷的元月一日為元旦，農(nóng)歷的初一稱春節(jié),。

設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生自己搜集講述春節(jié)的由來,，更能深入領(lǐng)會(huì)春節(jié)節(jié)的文化內(nèi)涵。了華傳統(tǒng)文化深厚文化內(nèi)涵和淵源流傳的歷史,，增強(qiáng)民族自豪感,、培養(yǎng)愛國(guó)熱情。

2,、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)了節(jié)的文化內(nèi)涵

（播放春節(jié)節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片,。）

（班）看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法,？這是封建迷信活動(dòng)嗎,？

（全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答）

總結(jié)：春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,，因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣,。因?yàn)橄鄠髂戢F怕紅色，怕火光和怕響聲,，所以人們便有貼春聯(lián),、放鞭炮、敲鼓等習(xí)俗,。不同時(shí)期,、不同地區(qū)、不同民族的習(xí)俗都不相同,。

能及的事情,。培養(yǎng)學(xué)生的感恩的心境。

3,、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行春節(jié)知識(shí)比賽。

以“春節(jié)期間每天都做什么吃什么,？”（如臘月二十三小年）

意圖：使學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查詢或跟父母長(zhǎng)輩咨詢,，加強(qiáng)自己自主學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)行能力的培養(yǎng),、拓展學(xué)習(xí)思路,，體會(huì)“三人行必有我?guī)煛钡暮x，使學(xué)生逐漸的培養(yǎng)自己的自信心和問題能力,。讓學(xué)生不但學(xué)習(xí)到了民俗方面知識(shí),，也可以從能力方面進(jìn)行鍛煉和提高。

（二）讓學(xué)生列舉出不同地區(qū)過春節(jié)的特點(diǎn),？

每組學(xué)生可以自己選取自己生活的地區(qū)或者是自己挑選喜愛的地區(qū)進(jìn)行表述,。

4,、班會(huì)總結(jié)：

用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)春節(jié)節(jié)的`理感受。

班主任總結(jié)：在整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化中,，倫理思想貫穿始終,、褒善貶惡、追求崇高的思想品德,，向往理想的道德人格,、涵養(yǎng)美好的精神情操，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)主導(dǎo)思想,，是大多數(shù)思想家所一貫追求的,。在和人的相處中，我們應(yīng)做到既要有自強(qiáng)不息,、奮發(fā)有為的創(chuàng)造精神,，又要有設(shè)身處地他人著想，愛人如已的博大胸懷,。21世紀(jì)是一個(gè)在各方面都必然發(fā)生激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，如果不能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到發(fā)展，就可能被淘汰,。競(jìng)爭(zhēng)是多方面的,，有經(jīng)濟(jì)上的競(jìng)爭(zhēng)，科技上的競(jìng)爭(zhēng),，管理上的競(jìng)爭(zhēng),，人才上的競(jìng)爭(zhēng)等，其中重要的是人才競(jìng)爭(zhēng),，而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中,，思想素質(zhì)和道德素質(zhì)上占著尤為重要的地位。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的崇高,，重視智慧,、強(qiáng)調(diào)文化藝術(shù)的修養(yǎng)、注重人類文素質(zhì)的培養(yǎng)等思想有利于新時(shí)期人的思想素質(zhì)的提高,，應(yīng)當(dāng)以真的加以宏揚(yáng),。

我國(guó)傳統(tǒng)的道德規(guī)范，不論是在今天還是在將來都是很高的價(jià)值,。要建立和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的問題絕對(duì)不能脫離自己民族的文化傳統(tǒng)的,。傳統(tǒng)文化都是有繼承發(fā)現(xiàn)同時(shí)也有創(chuàng)新性。民族性和時(shí)代性相統(tǒng)是一切民族文化發(fā)展的普通規(guī)律,。我們必須不斷的進(jìn)行人生觀道德觀價(jià)值的教育,，把我們培養(yǎng)出素質(zhì)的適會(huì)21世紀(jì)需要的人才。

班會(huì)拓展：

寫一篇作文：記述自己與父母一起過春節(jié)的過程,、見感受,。

設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)際節(jié)日結(jié)合起來,，讓學(xué)生從心靈深處感受春節(jié)節(jié)的文化內(nèi)涵，自覺地傳承本民族文化,。

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十一

1,、向?qū)W生講解元旦的由來，通過看錄象讓學(xué)生體會(huì)節(jié)日的熱烈和美好,。

2,、動(dòng)手制作迎新年的賀卡。

學(xué)生自己查找資料,，自己寫主持稿,，游戲和節(jié)目自己設(shè)計(jì)，班主任老師審核,?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩，做到人人參與,。

一,、引出節(jié)日到來（出示日歷）

1月1日是新的一年的開始，我們也叫它元旦,，在這一天我們要一起迎接新年的到來,。

二、話說元旦

3,、學(xué)生展示搜集的不同國(guó)家和地區(qū)人們迎接新年的活動(dòng)方法（介紹給大家）

4,、老師也介紹自己搜集的一些資料，與學(xué)生一起分享,。

三,、制作賀卡

1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法,。

2,、動(dòng)手制作

3、學(xué)生自評(píng),、互評(píng)在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn),。

附：元旦的由來

大約在公元前五萬(wàn)年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系,。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn),，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天,；同時(shí)還發(fā)現(xiàn),，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候,。于是,，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來,。

元旦在我國(guó)漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞,，元是開始或第一的意思。旦是一個(gè)象形字,，表示太陽(yáng)從地平線上升起,。我國(guó)殷商時(shí)代的青銅器上有旦的象形字了。

每年公歷的1月1日,，人們稱它為“元旦”,，這是為什么呢？

原來在漢語(yǔ)里,，“元”是開始,，也就是第一；“旦”是一天或早晨的意思,，兩字合稱就是指新年的第一天了,。但這從一開始就并不是固定的。

元旦節(jié)的來歷

在歷法上,，人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)1周為1年,。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的,，這就造成了各種歷法的不一致,。相傳“元旦”一詞來自我國(guó)最早的皇帝之一――顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”,，初一為“旦”,。后來有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦,，如夏代以正月初一為元旦,，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦,，秦代以10月初一為元旦,。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法,，并規(guī)定每年正月初一為元旦,，從此歷代不改。

1911年辛亥革命成功后，決定采用國(guó)際通行的公歷,，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”,，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國(guó)成立之時(shí),，開始正式使用“公元紀(jì)年法”,，把每年公歷的1月1日定為元旦。

現(xiàn)在,，世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的'歷法傳統(tǒng)及宗教信仰,、風(fēng)俗習(xí)慣,、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣,，這也使得這個(gè)世界多姿多彩,，更顯民族的特色了。

元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年,。元旦,，就是一年的頭一天。元旦是合成詞,，拆開來講,，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起,。

在中國(guó),，元旦這一名稱，都說起自傳說中三皇五帝之一的顓頊,，他以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦。據(jù)《史記》載：夏代以正月初一為元旦,；周代以十一月初一為元旦,；秦以十月初一為元旦。辛亥革命后,，我國(guó)把正月初一稱作春節(jié),，公歷1月1日叫新年，不稱元旦,。直到1949年9月27日,，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用公元紀(jì)年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦,，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié),。

陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽(yáng)一同升起的那天作為元旦；阿富汗把春分作為元旦,；猶太人把秋分作為元旦；而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的,，他們把第一次下雨作為元旦,。公元前46年，羅馬皇帝儒略?凱撒制定儒略歷,，開始時(shí)他把冬至作為元旦,。但是，人們堅(jiān)持要把朔日作為元旦,，因此就把元旦延到冬至后10天,。

小結(jié)：說說你新年的愿望。把之前寫的心愿卡與大家一起交流,。大合唱：新年快樂,！

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),，讓孩子體驗(yàn)成功,，感受快樂，并讓學(xué)生了解新年的意義,、新年的.習(xí)俗,許下新年的愿望,。通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系,。

五彩繽紛,，童心飛揚(yáng)——一（7）班才藝大比拼元旦主題班會(huì)

設(shè)計(jì)理念：通過學(xué)生的表演及對(duì)成長(zhǎng)過程中身邊事件的感悟，學(xué)會(huì)感受關(guān)愛,，學(xué)會(huì)感恩,。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛,，而是缺乏能夠體會(huì)愛的心靈,，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,，從而萌發(fā)出感激之情,。

20xx年12月31日

（1）班主任致辭

師：你們的歡歌笑語(yǔ)帶來了盎然的春意，你們的快樂成長(zhǎng)留下了無數(shù)的欣喜,。此時(shí)此刻,，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼,，熱熱鬧鬧過元旦——一（7）班辭舊迎新主題班會(huì)正式開始,。

(2)主持人致元旦晚會(huì)開幕詞

甲：四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

乙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

丙：當(dāng)日歷翻去最后一頁(yè)

丁：當(dāng)小樹增加一個(gè)年輪

合：我們又長(zhǎng)了一歲

甲：在過去的一年里我們健康成長(zhǎng)快樂學(xué)習(xí)

合：這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸,、媽媽

乙：您教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)

丙：您教會(huì)了我們友愛團(tuán)結(jié)

?。耗虝?huì)了我們感恩父母

合：祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠(yuǎn)快樂年輕（敬禮）

甲：當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞,，

乙：當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空,，

丙：讓我們告別20xx年，

?。河訊湫碌?0xx年

甲：我宣布十一小一年七班

合：20xx元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始,。

（3）才藝表演：主持人串詞，小演員們按照節(jié)目單依次表演

節(jié)目3：同學(xué)們不僅唱的好,，說得也非常精彩,，不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣，下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈,。

首先有請(qǐng)劉含笑同學(xué),，請(qǐng)問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字（劉含笑自己說）好下面請(qǐng)大家一起欣賞。

節(jié)目4：下面有請(qǐng)鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

節(jié)目5：今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈,，有請(qǐng)孟昱汐同學(xué),。

節(jié)目6：我們班的同學(xué)真是多才多藝，接下來有請(qǐng)鄭皓元,、王勝博同學(xué)將要給我們一個(gè)驚喜,，電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)兩位同學(xué),。

節(jié)目7：我們都聽過《狐假虎威》的故事,，也聽過《狐貍和烏鴉》的故事，那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢,？下面就請(qǐng)張軒昂同學(xué)講給你聽,，有請(qǐng)張軒昂同學(xué)。

節(jié)目8：魏思健同學(xué)有一個(gè)《彩色的夢(mèng)》,，夢(mèng)里面會(huì)有什么呢,？下面有請(qǐng)魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢(mèng)》（配樂響起，魏思健上場(chǎng)）

節(jié)目9：同學(xué)們的表演真是精彩,，李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對(duì)大家說,，有請(qǐng)李奇桐。（李奇桐自己說,，后表演“成功拳”）

節(jié)目10：今天同學(xué)們一展才藝,，格外開心，各個(gè)高興,，此時(shí)此刻,，袁一正,、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情。有請(qǐng)兩位同學(xué)閃亮登場(chǎng),。

節(jié)目11：黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué),。

節(jié)目12：孟珈伊同學(xué)的電子琴?gòu)椬嗟梅浅＞剩裉焖o我們帶來了《友誼地久天長(zhǎng)》,，有請(qǐng)孟珈伊同學(xué),。

（四位主持人上場(chǎng)）

（4）結(jié)束語(yǔ)

甲：一年七班的同學(xué)們，我們一起走過了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期

乙：我們將要一起走過小學(xué)的六年時(shí)光

合：愿我們的友誼地久天長(zhǎng)

有你有我七年一班會(huì)更強(qiáng)

丙：走進(jìn)20xx走進(jìn)蓬勃的希望,，

丁：我們會(huì)有更大的進(jìn)步

甲：敬愛的老師和爸爸,、媽媽

乙：親愛的同學(xué)

丙：讓我們手牽手,，

丁：讓我們肩并肩,，

合：歌唱春天,，歌唱未來，

共同走進(jìn)新的一年

甲：下面我宣布,，北臺(tái)小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合：新年快樂,！

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三

xx班教室

連xx

xx班全體成員

為響應(yīng)年級(jí)創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采,、迎新年的主題,，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索,，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng),，對(duì)過去一年作一回顧,，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片;

制作ppt,，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,，購(gòu)買寫新年愿望的彩紙,。

1、主持人開場(chǎng)白

xx：在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里,。

xx：在xx年將至的腳步聲中,。

xx：我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合：展望未來,、喜迎新年主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

xx：在這辭舊迎新之際,，我們祝在座的各位

合：身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂,，萬(wàn)事如意!

xx：回首xx年,，我們驕傲。

xx：回首xx年,，我們自豪,。

xx：回首過去，我們熱情洋溢

xx：展望未來,，我們斗志昂揚(yáng)

xx：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀

xx：向著更高的目標(biāo)飛翔,。

xx：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。

xx：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

xx：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

xx：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

2,、回顧xx年

xx：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采,，,。

ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。

3,、少年壯志當(dāng)凌云

xx：回首過去,，我們成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)給我們的是擁有,。

xx：擁有了成熟,，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

xx：來年有一段春暖花開讓我們播種希望,，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

xx：未來,，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

xx：新年給了我們?nèi)松亩U想,，我們將為自己的人生制定規(guī)劃

xx：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?

xx：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

(初定：吳浩然,、李寶燈、陳愷亮,、林聞,、李蓉榕、鄭露曉,、曹思騰,、俞逆思、盧嘉屯,、吳歡婷,、陳雪怡)

4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

xx：少年壯志當(dāng)凌云,，聽了他們的規(guī)劃展示,，我們學(xué)到很多,，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想

xx：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步,，甚至超越夢(mèng)想

xx：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的麥霸二人組合捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》,。

5、互動(dòng)小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

xx：不在乎歡笑伴著淚水,，超越夢(mèng)想我們一起飛,，我們一起共同努力

xx：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的`激情。迎新年嘛,，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)

6,、新年寄語(yǔ)

xx：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿

xx：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

xx：我們把它串成串，懸掛在教室,。

7,、主持人結(jié)束語(yǔ)

(班主任總結(jié))

xx：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情節(jié)

xx：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

合：今天的展望未來,，喜迎新年主題班會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬(wàn)事如意,，心想事成!

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十四

在歡慶新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物,，以歌舞,、游戲等活潑輕松的`形式來感謝老師，感謝父母,，并感受新年的快樂,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

1,、布置教室

2,、歌、舞,、朗誦,、小品等節(jié)目活動(dòng)過程：

一、開場(chǎng)白

甲：親愛的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們,，

合：大家好!

甲：光陰似箭，

乙：日月如梭,，

合：轉(zhuǎn)眼間,，就到了20xx年的最后兩天!

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻,，

乙：我們感到無比快樂!

合：請(qǐng)聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

二,、金色童年篇

甲：我們是快樂的天使,，

乙：我們是幸福的一代，

甲：爸爸,、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng),，

乙：老師用愛教育我們成長(zhǎng)!

甲：兩年多來，在老師的辛勤培育下,，

乙：我們學(xué)會(huì)了寫字,、唱歌、畫畫等本領(lǐng)

合：下面請(qǐng)聽朗誦《請(qǐng)不要》

三,、熱愛科學(xué)篇

甲：開學(xué)以來,，我們一(2)班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,。

乙：大家比學(xué)習(xí),，比進(jìn)步，一起快樂地學(xué)習(xí)生活,。

合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》,。

四、熱愛勞動(dòng)篇

甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,，

甲：今天,，我們努力學(xué)習(xí)，

乙：明天,，我們將是祖國(guó)的棟梁!

甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),，我們也要出份力，

乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,，

甲：是我們的使命!是我們的心愿!

乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量!

合：下面請(qǐng)聽《勞動(dòng)最光榮》

游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

五,、結(jié)束篇

甲：20xx年,，新的一年又到來了!

乙：美好的春天，就要到來了!

合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,，昌盛!

甲：請(qǐng)聽,，《國(guó)旗、國(guó)旗,，我愛你!》

乙：最后,，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂,，工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂!

合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

師：明天，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂!

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十五

活動(dòng)地點(diǎn)：某某班教室

主持人：連某某

參與人員：某某班全體成員

班會(huì)目的：為響應(yīng)年級(jí) 創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采,、迎新年 的主題,，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn)，努力求索,，讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,，并以辭舊迎新慶祝活動(dòng),，對(duì)過去一年作一回顧,，對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

班會(huì)準(zhǔn)備：布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;

收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來的照片;

制作ppt,，準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛，購(gòu)買寫新年愿望的彩紙,。

班會(huì)過程：

1,、主持人開場(chǎng)白

某某：在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

某某：在xx年將至的腳步聲中,。

某某：我們奏響了辭舊迎新的樂章,。

合： 展望未來、喜迎新年 主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

某某：在這辭舊迎新之際,，我們祝在座的各位

合：身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，元旦快樂,，萬(wàn)事如意!

某某：回首xx年,，我們驕傲。

某某：回首xx年,，我們自豪,。

某某：回首過去,，我們熱情洋溢

某某：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)

某某：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀

某某：向著更高的目標(biāo)飛翔,。

某某：在即將過去的一個(gè)學(xué)期里,。

某某：我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

某某：到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

某某：我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

2、回顧xx年

某某：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,，記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采，,。

ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片,。

3、少年壯志當(dāng)凌云

某某：回首過去,，我們成長(zhǎng)了許多,，成長(zhǎng)給我們的是擁有。

某某：擁有了成熟,，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣,。

某某：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

某某：未來,，我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng),。

某某：新年給了我們?nèi)松亩U想，我們將為自己的人生制定規(guī)劃

某某：未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?

某某：現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

(初定：吳浩然,、李寶燈,、陳愷亮、林聞,、李蓉榕,、鄭露曉、曹思騰,、俞逆思,、盧嘉屯、吳歡婷,、陳雪怡)

4,、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

某某：少年壯志當(dāng)凌云，聽了他們的規(guī)劃展示,，我們學(xué)到很多,，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想

某某：我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃，朝著夢(mèng)想更近一步,，甚至超越夢(mèng)想

某某：現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的 麥霸二人組合 捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》,。

5、互動(dòng)小游戲 腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

某某：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想我們一起飛,，我們一起共同努力

某某：《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情,。迎新年嘛，現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)

6,、新年寄語(yǔ)

某某：在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿

某某：現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

某某：我們把它串成串,，懸掛在教室。

7,、主持人結(jié)束語(yǔ)

(班主任總結(jié))

某某：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

某某;熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越,，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

某某：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

合：今天的 展望未來,，喜迎新年 主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬(wàn)事如意，心想事成!

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十六

通過本次主題活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的'熱愛和對(duì)美好未來的向往,，珍惜幸福生活，使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

1,、學(xué)唱歌曲。

2,、自制道具,。

一、隊(duì)會(huì)儀式：

中隊(duì)長(zhǎng)主持匯報(bào)人數(shù),、出旗,、敬禮,、唱隊(duì)歌,。

二、節(jié)目主持：

慶元旦迎新年班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十七

1,、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

本班教室,。

布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的東西,。

1、中隊(duì)報(bào)告人數(shù),。

2,、隊(duì)長(zhǎng)(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

全班齊讀《新年好》

3,、班主任致新年賀詞,。

親愛的同學(xué)們，新年就要來臨了,，你們又要長(zhǎng)大一歲了,。老師祝你們新年快樂，身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽,。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)過新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國(guó)家是怎樣過新年的?

5,、游戲：擊鼓傳花

6、盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師,，祝福你們一生健康，新年快樂,。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》,。

7、我們是那么的可愛,，我們的心靈是那么的真摯,。請(qǐng)同學(xué)說說自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

老師總結(jié)：

師：親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走,，迎面走來的`是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,，每人都深感振奮。紙條送祝福。

最后,，讓我們?cè)凇秶?guó)旗國(guó)旗真美麗》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,，把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未來,，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮,。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!