作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園小班開學(xué)第一課安全教育教案篇一

小班孩子由于年齡特點(diǎn),，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的,，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,，孩子一出幼兒園就跑開了,，玩滑梯時(shí)不會(huì)謙讓，過馬路也不肯拉著大人,。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,，萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識(shí)，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,，我班開展主題活動(dòng)《安全我知道》,，幼兒在主題活動(dòng)中，學(xué)習(xí)一些安全常識(shí),，保護(hù)自己,。

1,、學(xué)會(huì)在室內(nèi)玩耍時(shí)保護(hù)自己的方法,。

2、培養(yǎng)幼兒游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力,。

3,、了解戶外活動(dòng)時(shí)要注意的安全知識(shí)。

4,、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害

5,、幫助幼兒了解在陽臺(tái)上的安全知識(shí)，知道不爬陽臺(tái),，不往陽臺(tái)外扔?xùn)|西等,。

1,、利用家庭生活督促、指導(dǎo)幼兒注意安全,，加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),。

2、為孩子準(zhǔn)備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,，和孩子一起早晚刷牙,，餐后漱口。

3,、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,，防止病從口入。

4,、帶孩子乘公共汽車時(shí),，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，不把頭,、手伸到車廂外面,，要坐好，站穩(wěn),。

5,、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。

1,、將所有對(duì)幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方,。如：消毒液、洗滌劑,、水果刀,、大頭針、老師的水杯等,。為幼兒提供操作材料時(shí),，不要提供過小的珠子、豆子,。

2,、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳?。ㄈ嘶騽?dòng)物）或箭頭標(biāo)記,，提示幼兒。

4,、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境,、問題情況，提供豐富可變的材料,，多途徑,、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動(dòng)中去,。（如：創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,，通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的）

在認(rèn)知區(qū),，可提供一些判斷對(duì)錯(cuò)的圖片，再為幼兒準(zhǔn)備兩個(gè)分類筐（可以和幼兒一起商量,，采用他們商量好的符號(hào)分別表示對(duì)錯(cuò)）,，引導(dǎo)幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分類,。

幼兒園小班開學(xué)第一課安全教育教案篇二

1.知道藥品的作用,，不隨意動(dòng)藥品、不亂吃藥,。

2.懂得在自己生病時(shí)要配合治療乖乖吃藥,。

3.有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

1.課件：淘氣的嘟嘟龍,。

2.小醫(yī)院材料和藥品：聽診器,、藥箱、水杯,、美林退燒藥

一,、淘氣的丁丁

1.觀看課件：丁丁怎么了？

師：今天,，爸爸媽媽都沒在家,，丁丁可高興了，他在干什么呢,？(請(qǐng)幼兒根據(jù)課件上的內(nèi)容自由發(fā)言)丁丁怎么了,，發(fā)生了什么事情？(丁丁打開了藥瓶,，胡亂吃藥,，肚子疼)

2.教師出示部分藥品

師：這是什么藥？吃起來什么味道,？小朋友能多吃嗎,？

3.教師小結(jié)

師：藥品是在生病時(shí)治病用的.，小朋友千萬不可以自己亂動(dòng),、亂吃藥,，有些藥是甜甜的`,，但不能當(dāng)飲料喝,。

二、結(jié)合游戲,，了解生病后應(yīng)該怎么辦

1.談話：我生病了,。

師：小朋友,，當(dāng)你生病的時(shí)候應(yīng)該怎樣做？(要及時(shí)告訴家長,，配合醫(yī)生進(jìn)行檢查,，乖乖吃藥治療)

2.角色游戲：小醫(yī)院。

師(教師扮演醫(yī)生)：小朋友,，請(qǐng)你說一說哪里不舒服,，請(qǐng)回去按時(shí)服藥，記得在媽媽的幫助下吃藥,，自己不可以亂動(dòng)藥品,。

三、結(jié)合兒歌,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

師：我們一起朗頌一首兒歌吧：小藥瓶，桌邊放,，寶寶伸手要拿藥,。媽媽看見把頭搖，不能隨便去吃藥,。

1.結(jié)合區(qū)域活動(dòng)提醒幼兒不能隨便吃藥,。

2.請(qǐng)家長將家中的藥箱盡量放置在孩子不易觸摸的地方，并經(jīng)常提醒孩子藥品不是食品,，不可以亂動(dòng),、更不能亂吃。

幼兒園小班開學(xué)第一課安全教育教案篇三

1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),，知道紅燈停，綠燈行的道理,。

2,、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性,。

3,、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力,。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

1、圖片紅綠燈、斑馬線,。

2,、兒歌《交通燈》。

1,、手指游戲,，穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好,？"

2、談話,，引入主題,。"小朋友們知道怎樣過馬路嗎？過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么,？"（幼兒討論）

3,、出示圖片，提高幼兒興趣,。"我們小班小朋友太乖了,，叔叔讓你們看以些圖片好不好？想不想看,？小朋友們把小眼睛閉上,，叔叔把小圖片請(qǐng)出來，3,，2,，1，好了,，睜開小眼睛,。""這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見過嗎,？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過,？"（幼兒討論）

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈"小班小朋友真棒,，叔叔來告訴小朋友,，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,，馬路上的十字路口就有了,。"

5、引導(dǎo)幼兒討論"我們小班小朋友那么聰明,，那么,，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎,？"（幼兒討論）

6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多,？危不危險(xiǎn),？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是,。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好,。""紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）,。"（反復(fù)教幼兒三遍）

7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線"小朋友們看，這又是什么呀,？你們有沒有見過"（同上,，介紹紅綠燈時(shí)一樣）"小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念，過馬路要走斑馬線"

8,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌"今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,，叔叔來你們一首兒歌好不好？每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,，叔叔來一下,，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽，等一下我們就送小星星給它,。"

9,、帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,，表揚(yáng)幼兒讀得棒,，提到幼兒興趣，讀第三遍,。）

10,、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？"（做公車時(shí)先下后上,，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）

11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,，活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園小班開學(xué)第一課安全教育教案篇四

1.了解學(xué)校的安全規(guī)則和制度，培養(yǎng)學(xué)生遵守校園安全規(guī)定的意識(shí)和能力,。

2.培養(yǎng)學(xué)生緊急情況下自救,、互救的意識(shí)和能力。

3.傳授常見的安全知識(shí)和技能,，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人身安全事故的能力,。

重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生遵守校園安全規(guī)定和緊急情況下的自救,、互救意識(shí)。

難點(diǎn)：提高學(xué)生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人身安全事故的能力,。

一,、導(dǎo)入（5分鐘）

1.引入話題：開學(xué)第一課，我們要學(xué)習(xí)的是一節(jié)非常重要的課程——安全教育,。

2.展示一些安全事故的圖片或視頻,，讓學(xué)生思考和討論導(dǎo)致這些事故發(fā)生的原因和可能的后果。

二,、學(xué)習(xí)安全規(guī)則和制度（10分鐘）

1.組織學(xué)生觀看一段與校園安全相關(guān)的視頻,。

2.結(jié)合視頻內(nèi)容，講解學(xué)校的安全規(guī)則和制度,，包括課堂,、實(shí)驗(yàn)室、操場,、食堂等各個(gè)場所的安全要求和禁止行為,。

3.教師出示ppt或板書總結(jié)校園安全規(guī)則和制度。

三,、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救和互救（15分鐘）

1.教師通過ppt或?qū)嶋H示范,，展示火災(zāi)、地震等突發(fā)事件下的自救和逃生技巧,。

2.引導(dǎo)學(xué)生討論和分享自己在緊急情況下的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn),，并提出自己的問題。

3.結(jié)合學(xué)校的應(yīng)急疏散演練,，提醒學(xué)生在實(shí)際情況中要保持冷靜,、迅速行動(dòng)，并緊急情況下的互救意義和方法,。

四,、學(xué)習(xí)常見的安全知識(shí)和技能（15分鐘）

1.分組讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬常見的安全事故場景,，比如跟陌生人搭話,、校園盜竊、路上遇到危險(xiǎn)等,。

2.引導(dǎo)學(xué)生分析和解決這些問題的正確方法,，培養(yǎng)學(xué)生提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害和人身安全事故的.能力。

五,、總結(jié)和反思（5分鐘）

1.教師通過ppt或板書總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn),。

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思：你覺得今天的課收獲了什么？以后如何避免類似的安全事故發(fā)生,？

3.結(jié)束課堂,。

教學(xué)資源：

1.視頻材料：校園安全規(guī)則和制度,、火災(zāi)逃生示范視頻等。

2.ppt：整理學(xué)校安全規(guī)定,、突發(fā)事件自救方法等內(nèi)容,。

教學(xué)延伸活動(dòng)：

1.學(xué)生可以針對(duì)校園安全規(guī)則和制度，設(shè)計(jì)海報(bào),、宣傳冊(cè)等宣傳材料,，提高同學(xué)們的安全意識(shí)和遵守校規(guī)的能力。

2.組織學(xué)生參加應(yīng)急疏散演練,，鞏固和強(qiáng)化在緊急情況下的自救和互救能力,。

幼兒園小班開學(xué)第一課安全教育教案篇五

認(rèn)識(shí)街道上隱藏的危險(xiǎn),。

增進(jìn)上街購物的安全概念,。

搭配小種籽「我真的好棒」、「小紅帽上街去」故事,、故事棒偶,。

1、老師利用棒偶講述「小紅帽上街去」的故事〔附〕,。

2,、與幼兒討論故事內(nèi)容：

(1)媽媽和小紅帽約定上街時(shí)會(huì)做到哪些事情？

(2)馬路上的`小男孩為何差點(diǎn)被車子撞到,，過馬路時(shí),，應(yīng)該如何？

(3)在大賣場里的小女孩為什麼哭了,，后來怎麼找到媽媽的,？

3、問幼兒,，有沒有和爸爸,、媽媽一起去大賣場或超級(jí)市場的經(jīng)驗(yàn)？上街時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)呢,？如：牽好大人的手,、過馬路時(shí)不亂跑、不可闖紅燈,、不可在室內(nèi)奔跑,、想買東西時(shí)，需徵得大人的同意,，不可吵鬧……等,。

4、問幼兒若與大人走失了,，該怎麼辦,？老師設(shè)定一些項(xiàng)目供幼兒選擇：待在原地等家人,、四處找家人等。

5,、告知幼兒若走失了,，應(yīng)待在原地等家人會(huì)比較安全，若看到警察或服務(wù)人員須勇於提出協(xié)助找尋家人的訊息,，此外平時(shí)須將家人的電話號(hào)碼記牢才可以,。

6、引導(dǎo)幼兒翻開小種籽「我真的好棒」p.6～7,，再次宣導(dǎo)逛街購物的安全事宜,。

評(píng)量能指出故事中的危險(xiǎn)事項(xiàng)。

能提出上街購物的安全,。

協(xié)同家長為幼兒建立上街購物的安全事項(xiàng),，將此概念落實(shí)在生活中。

幼兒園小班開學(xué)第一課安全教育教案篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過演習(xí),，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

2,、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮,，作出基本的自救行為。

3,、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí),。

2,、熟悉本班的逃生路線。

活動(dòng)過程：

1,、警報(bào)響起,，教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

2,、教師即刻停止一切活動(dòng),，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶,，再清點(diǎn)人數(shù),。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，確保幼兒快速,、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),，做到無遺漏,、無丟失,、無傷害。

快速撤離

幼兒園安全教案本站提供中小學(xué)主題班會(huì)—主題班會(huì)設(shè)計(jì)—主題班會(huì)教案—主題班會(huì)實(shí)錄

當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí),，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助,。

當(dāng)火燒著衣服，在地上滾動(dòng),，把火熄滅,。

昨日上午10：28分，幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè),。突然,，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下,，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,，向大門奔去…。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,，各自討論著剛才逃生的情景,。

在這次消防演習(xí)活動(dòng),，給幼兒留下了深刻的印象,，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力,。通過這次活動(dòng)的開展,，我覺得在演練時(shí)，幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色,。而且內(nèi)容比較單一，聲音比較小,，只有報(bào)警聲,，沒有其它的.內(nèi)容（如人造化的火災(zāi)實(shí)景），缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,，那效果就更好了。

幼兒園小班開學(xué)第一課安全教育教案篇七

1,、知道愛護(hù)小手,，不、玩尖利的東西,。

2,、知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

手受傷的小熊玩具,。

知道哪些東西尖利不,、能玩,。

娃娃家

小組活動(dòng)

1、出示小熊玩具,，通過故事導(dǎo)入：“今天小熊在,、玩的時(shí)候可不、小心了,、,，弄傷了、自己的手,，它自己很疼,，都快哭了、,！”

討論：

（1）這個(gè)小熊的手怎么啦,？（出血了、）

（2）好好的小手怎么會(huì)出血呢,？（被東西劃破了,、）

（3）什么東西會(huì)把手劃破？為什么,？（玻璃片,、針、鐵釘,、鐵絲,、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,，很銳利,。）

（4）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有、沒有,、被劃破過,，手劃破了、有,、哪些不,、方便。

2,、討論怎樣才干使我們的小手不,、受傷。（平時(shí)不,、玩剪刀,、小刀、針、玻璃片,、鐵片等尖利的東西,。）

小結(jié)：我們四面有、很多東西,，有,、的是很尖的，有,、的是很銳利的,，假如我們?nèi)ネ孢@些東西，就會(huì)把手劃破,，給自己帶來兇險(xiǎn)和許多不,、方便。所以小朋友們不,、要去玩這些東西,，以免我們的手受傷，影響我們的活動(dòng)和生活,。

3,、討論怎樣保護(hù)、處理小熊（或自己）受了,、傷的手,。

（1）假如手不、小心被劃破了,、,，能不、能用沒有,、洗過的手去捂?zhèn)冢繛槭裁?？（不,、能，因?yàn)闆]有,、洗過的手有,、細(xì)菌，會(huì)使傷口感染,、化膿,。）

（2）手受傷了、怎么辦,？（假如擦傷了,、皮，要先清洗傷口,，然后涂上紅藥水或紫藥水,；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理,。）

（3）手包扎后還要注重哪些事項(xiàng)？（不,、能把傷手浸在,、水里，不,、能隨便揭掉包布,，要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等,。）

幼兒園小班開學(xué)第一課安全教育教案篇八

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴,。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法

大家看一看這幅照片,，你認(rèn)識(shí)他嗎

聽了這個(gè)故事,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻,，你在想什么,？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

2,、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，今年5月以來,，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件,。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加,。

在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,，我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去,；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去,。

3,、溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長,，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟病,；盲目游入深水漩渦,。

4、如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生,？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn),。萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救：

(3)要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對(duì)于溺水者,，除了積極自救外,，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,，首先應(yīng)清除,，保持上呼吸道的通暢；

5,、課堂總結(jié)：

結(jié)束語：同學(xué)們,，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里,，你會(huì)看到光輝,、燦爛的前景。祝愿大家今天好,，明天會(huì)更好！

幼兒園小班開學(xué)第一課安全教育教案篇九

（一）,、利用身體語言,，激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識(shí),，如小心觸電等,。

（二）、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：

1、小朋友在上下樓梯時(shí),，你推我擠的現(xiàn)象,，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

2,、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭,。

3、拿石頭和沙子扔過來,，扔過去,。

4、將珠子或者筆帽放入嘴里,。

5,、在教室里到處亂跑、追追打打,。