計劃可以幫助我們明確目標,、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進行調整和修正,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

少先隊大隊部工作計劃秋季篇一

少先隊員是社會的小公民,，未來的小主人，應從小培養(yǎng)其社會道德觀念,，養(yǎng)成良好的社會行為習慣,，培養(yǎng)社會責任感，根據(jù)上述宗旨,，結合《中國小公民道德建設計劃》及我校實際情況,，本學期大隊部將繼續(xù)積極組織,、引導、服務少年兒童和維護少年兒童的合法權益的工作,，在全校少先隊員中開展“愛家,、愛校、愛家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗活動,。

愛家,，愛校，愛家鄉(xiāng)

1,、充分發(fā)揮少先隊陣地的教育功能,。通過紅領巾廣播、升旗儀式,、示范班級評比等活動,，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織，積極投入到少先隊組織的各項活動中,。

2,、進一步加強各大隊和中隊建設。各大隊,、中隊制定隊名稱,、配戴標志，營造優(yōu)秀的大隊,、中隊文化,。規(guī)范少先隊禮儀，利用班隊會,、黑板報,、廣播站等陣地進行專題教育，開展有意義的活動,。

3、深化雛鷹爭章活動,。少先隊大隊部根據(jù)學校特色活動進行特色章如“文明章”,、“安全章”、“誦讀章”等,，激勵隊員人人爭章,。

4、深入少先隊文化建設,。以進一步從整體上推動少先隊文化基本理念和基本內容的探索為重點,，融少先隊文化于校園文化，增強少先隊文化的影響力和吸引力,，擴大少先隊組織的對外交流活動,。重視發(fā)揮廣播媒體,、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡媒體的積極作用,，在宣傳,、交流少先隊工作的同時，弘揚少先隊文化,。本學期紅領巾廣播站充分發(fā)揮各中隊隊員自主合作的作用,，把采訪、編輯,、播音的任務交給孩子,，讓學生在實踐中體驗成長。

1,、開展“文明禮儀伴我行”活動,，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,，內化為素質,，逐步形成良好的生活習慣、學習習慣,、文明禮貌習慣,。

2、狠抓隊員養(yǎng)成教育,，把培養(yǎng)隊員良好行為習慣作為重點來抓,，切實提高少年兒童思想道德素質，配合學校政教處常規(guī)檢查,，開展紅領巾值日隊檢查活動,，充分發(fā)揮學生的主體作用，保證學校良好的秩序和風氣,。

3,、發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，抓住“3月5日”,、“清明節(jié)”,、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日,，開展“愛家,、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動,。

（一）培訓紅領巾值日生,，并開始正常工作。

（二）3月5日各中隊利用周五的主題隊會的時間對寒假學習生活進行小結,，并在各種隊中隊長的帶領下認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《如何保護塑膠跑道》等文明行為規(guī)范,，要求每個隊員牢記并時刻踐行,。

（三）三月，是傳統(tǒng)的學雷鋒月,，大隊部將通過開展有意義的活動引導隊員關心周圍每一個需要我們關心的人,，讓雷鋒精神永記心頭。

1,、3月2日在學校開學典禮上進行活動的啟動工作,，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2,、3月5日,，以班級為單位開展以打掃班級、校內衛(wèi)生,、清理垃圾,、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角,，美化,、凈化校園環(huán)境。

3,、各班利用3月份每天晨讀時間背誦雷鋒名言（每周至少一句）,，紅領巾廣播站各“明星班級”利用校園廣播時間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記,，讓全體學生走進雷鋒那偉大的精神世界,，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦,。

4,、各班于3月內開展“溫情手拉手，真情結對子”活動,，鼓勵成績好或表現(xiàn)好的學生與班上學困生或頑劣生結成“手拉手學習互助小組”或“手拉手文明互助小組”,。

5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級”主題隊會,，對本班開展學雷鋒活動以來的同學們的表現(xiàn)進行小結和表彰,，并號召全班學生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神,，讓雷鋒精神永駐實小。

1,、啟動“文明禮儀伴我行”系列活動,。

2、各中隊組織隊員代表祭掃革命烈士墓,。

3,、四五六年級開展“告別不文明行為,，爭做文明學生”演講比賽。

4,、從四五六年選拔大隊值日生,、播音員及廣播員，在進行上崗培訓后正式上崗,。

1,、利用“五·一”節(jié)開展中隊活動。

2,、主題班隊會：我是校園小主人,，勞動最光榮。

3,、舉行新隊員六一前的入隊儀式,。

4、開展“愛家,，愛校,，愛家鄉(xiāng)”書畫作品展。

1,、利用“六一”國際兒童節(jié)開展中隊活動,。

2、六大隊舉行“告別母校,，快樂成長”系列活動,。

3、期末各類資料的收集,、整理和歸檔,。

4、評比優(yōu)秀升旗手,、值日生和小主播,。

各中隊組織隊員對暑期生活進行規(guī)范和安排。

少先隊大隊部工作計劃秋季篇二

以第五次全國少代會提出的各項任務和創(chuàng)建“快樂學習,，主動發(fā)展”特色學校方案為指針,，以創(chuàng)建“特色五園”即： “開心樂園、書香校園,、創(chuàng)新學園,、溫馨家園、成長花園”為目標,，以體驗教育為基本途徑,，全面深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,，加強組織建設，深化品牌活動,，完善工作機制,，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設社會主義和諧社會,，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻,。

二、少先隊的服務承諾：

如果我不敢,， 請鼓勵我嘗試;

如果我嘗試,， 請激發(fā)我創(chuàng)新;

如果我創(chuàng)新， 請相信我成功;

如果我成功,， 請支持我天天進步!

三,、工作目標任務

(一) 大力加強和改進少年兒童思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,，堅持以人為本,，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑,，精心設計和組織開展內容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,，教育引導少年兒童從增強愛國情感,、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣,、提高基本素質做起,。

1、加強隊員的愛國主義思想教育,。學校要充分利用每周一的升旗儀式,，進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,，讓隊員們形成一定的社會主義公德,、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀,、人生觀和價值觀,，進一步堅定社會主義信念。

2,、抓住重大節(jié)日的有利時機,，做好對隊員的教育,。充分利用 “教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日,，開展相應的活動,，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育,。

(二),、深化“小公民道德建設計劃”。結合新的《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,，以主題隊會,、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”,、“關愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”等活動,，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關心他人的優(yōu)良品質和積極參與社會公益活動的社會責任心,。

(三),、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體,，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育,，培養(yǎng)隊員的全面素質,，努力推進素質教育進程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設,，開辟少先隊新途徑,。

(四)、以體驗教育為基本途徑,，進一步開展“民族精神代代傳”活動,，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動,。以豐富多彩的體驗教育為活動載體,，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起,、中國人了不起,、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內容,，感受民族精神的偉大力量,，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備,。

(五),、繼續(xù)加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育,。開展“青少年自我保護教育”法制講座,，通過“紅領巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育,。

(六),、以“建隊日”為契機，加強隊伍建設,。吸收新隊員,，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員,，積極調動隊員的積極性做好工作,，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術節(jié),。

(八),、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設,。

加強活動信息建設和隊報隊刊建設,。學校繼續(xù)建立健全工作匯報、反饋制度,，做到上情下達,、下情上報，做好學校教育信息,、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物,，并積極向《輔導員》、《關心下一代周報》等投稿,。繼續(xù)抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作,，辦好《陽光之刊》，從而進一步擴大了少先隊工作的影響,。

四,、活動安排

九月份： 養(yǎng)成教育

1、行為習慣養(yǎng)成教育及安全教育,。

2,、愛心教育。

3,、制定并通過少先隊工作計劃,，各中隊制定新學期活動計劃,，調整中隊組織。

4,、組建新一屆少先隊大隊委,，自治委，女生管委會建設及中隊小家務建設,。

5,、班級文化建設。(重點：紅領巾,、圖書角、板報)于9月10前出好黑板報(主題為：新學期,，新氣象或者慶祝教師節(jié))

6,、主題班隊會：新學期、新氣象,、新打算,。

7、教師節(jié)： 我愛您—敬愛的老師!主題中隊會,。

8,、各中隊中秋賞月晚會。

9,、國慶黃金周安全教育,。

10、趣味體育節(jié),。

11,、女生文明就寢教育。

12,、“做個文明的新世界人”---文明禮儀知識競賽

十月份： 愛國主義教育

1,、“快樂之聲”女生卡拉ok比賽。

2,、新隊員入隊儀式,。

3、“祖國頌”詩歌朗誦比賽,。

4,、 愛心孝心教育：“我送爺爺奶奶健康寶典”。

5,、“趣味體育節(jié)活動”系列活動,。

6 、“雛鷹爭章”學章,、爭章階段,。

7,、 “快樂生活”系列活動：“愛惜自己，快樂成長”女生青春期教育,。

十一月份：感恩教育

1,、征集作品：藝術節(jié)舞臺及校園布置設計大賽(4—6年級)

2、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù),。

3,、 “雛鷹爭章”學章、爭章階段,。

4,、 感恩節(jié)系列活動。

5,、 快樂生活”系列活動：“做個自尊自愛自強的快樂女生” 女生心理輔導,。

6、 我創(chuàng)造,，我快樂----科技制作比賽

十二月份： 安全教育

1,、學校第九屆藝術節(jié)

2、“快樂生活”系列：“敞開心扉,，放飛心情”心理咨詢活動,。

3、“雛鷹爭章”考章,、頒章階段,，交爭章日記，評選活動之星,。

4,、“趣味體育節(jié)活動”系列活動繼續(xù)。

5,、 寫字比賽,。

6、 新年聯(lián)歡會,。

7,、我自護，我安全----主題中隊會

8,、安全伴我行----繪畫比賽

一月份：

1,、開展“快樂中隊”、“特色小隊”,、“優(yōu)秀中隊輔導員”,、 “優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”的評選。

2,、“趣味體育節(jié)”閉幕,。

3,、大隊部組織少先隊工作類文章評比。體裁不限,，如：標準論文,、感人故事、工作反思,、心得體會,、經(jīng)驗介紹等，但內容必須真實,，有助于自身提升少先隊工作的理念和能力,，也有助于別人借鑒學習。

4,、寒假安全教育及安排隊員寒假社會實踐活動,。

中英文學校少先隊大隊部

少先隊大隊部工作計劃秋季篇三

以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實,、第五次全國少代會精神，以“勤奮學習,，快樂成長,，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層,，全隊抓落實”的工作思想,，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動,，提高少先隊員綜合素質,，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。為建設和諧社會,，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。

充分發(fā)揮德育資源,，加強隊員的愛國主義,、社會主義的思想教育。

加強精神文明建設,，廣泛開展愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，提高隊員的政治素質,，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律,，把思想教育,、道德教育,、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。本學期，堅持把德育放在首位,，認真貫徹落實,，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來，以體驗教育為載體,，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的`道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣,，開展“養(yǎng)成道德好習慣,，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”,。繼續(xù)開展“告別陋習,，走向文明”活動，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣,，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn),，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法,、明禮誠信,、團結友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎,。

繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊,，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問,，給予指點,，進行定期反饋、總結,，讓每個隊員都參與中隊管理,，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會,。

以升旗儀式為出發(fā)點,，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習,，規(guī)范升旗儀式,，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍,，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗,。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”,、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感,。結合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒?，抓好隊室的建設，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動,。吸收一批新隊員,，壯大少先隊隊伍。

加強少先隊組織教育,，做好基礎建設工作,，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。

加強少先隊組織建設,，健全少先隊工作制度,，完善少先隊大、中隊機構,，培訓一支素質高,、能力強的少先隊干部,。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,，逐步培養(yǎng)他們關心集體、服務他人,、勤奮學習,、熱愛工作的良好品質。嘗試開展五項評比制度,，組建紅領巾監(jiān)督崗,，并定時、定點開展活動,，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標志,、用品的管理和使用,。

本學期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表,、禮儀,、衛(wèi)生,、兩操、紀律”工作,，做到期中初評,、期末總評。加大推普力度,，加強文明禮儀教育,，推動少先隊工作上新臺階。

繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩,、生動活潑的體育活動,。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,，結合他們的興趣愛好,，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉,，提高身體素質,，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,，促進他們的健康成長,。

首先，本學期中的日常行為活動正常,，比如：升旗儀式,，紅領巾廣播臺等活動正常開展。

九月：

關鍵句：一切從“新”開始

1.升好第一次國旗

2.新的大,、中隊委員,，廣播臺主持人改選。

3.慶祝教師節(jié),，開展“老師,，我悄悄對您說”為主題的中隊會。

4.紅領巾廣播臺正式開播,。

5.慶國慶演講比賽

十月：

關鍵句：紅旗飄在我心中

1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會,。

2.新隊員學習隊歌，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式,。

十一月：

關鍵句：奏響快樂的樂曲,，放飛科技夢想

1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。 共2頁,當前第1頁12

2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽,。

十二月：

關鍵句：手拉手,，同進步

1.迎接新年組織開展中隊活動

2.結實新朋友，不忘老朋友

一月：

關鍵句：歡天喜地迎新年

1.評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部,，隊員,。

2.指導隊員過一個有意義的寒假。

少先隊大隊部工作計劃秋季篇四

一,、指導思想：

以習對少年兒童提出的德智體全面發(fā)展,，爭當“四好少年”的要求深入貫徹黨的精神，認真學習貫徹全省少代會精神,，落實團區(qū)委及學校德育的工作重點,，緊緊圍繞我校創(chuàng)建“南京市中小學生行為公約”示范學習的目標，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,,，狠抓學生文明習慣的養(yǎng)成教育，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作思路：

自主創(chuàng)新 活潑生動 講求實效

三、工作要點：

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成,。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣,。

各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練,， 以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“行為規(guī)范我遵守”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口,，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,。結合我校“南京市中小學文明行為公約”示范校的創(chuàng)建要求,，逐步開展并深化“三不”,、 “三別” “四帶”的養(yǎng)成教育,。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風,。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,落實大隊委和紅領巾監(jiān)督崗分工,加大督促力度,及時反饋,以檢促進,，調動學生積極性及自我管理意識,，在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育,。

3.建立健全少先隊組織,。

本學期將繼續(xù)采用民主選舉確立大、中、小隊干部,，發(fā)揮大隊部,、中隊學生干部、紅領巾監(jiān)督崗的作用,，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作,。通過晨會、班會,、校廣播臺等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬,、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(二)、以人為本,，抓好隊伍建設,，強化育人意識

1.加強少先隊隊干部隊伍建設。

各年級輔導員在學期初做好大,、中,、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,，當家作主的機會,。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中,，培養(yǎng)社會公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

2.重視輔導員隊伍的建設,。

各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。加強少先隊理論學習,，鼓勵其積極參加少先隊論文評選,，規(guī)范隊活動規(guī)范流程，開展隊活動課評比或觀摩活動,。

3.重視少先隊主陣地建設,。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室,、宣傳窗,、黑板報等少先隊陣地作用;繼續(xù)以班級為單位,，通過豐富與完善“圖書角、黑板報,、衛(wèi)生角,、展示角”等班級文化建設。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質,。

(三),、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.進一步加強學生的安全教育,，開展各種法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗,、校園板報和觀看有教育意義的影片等途徑宣傳普及法律知識,，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,，舉行系列活動,，以小學生喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣,，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識,。

把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

2.加強未成年人思想道德建設,。

開展弘揚民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育,、食品衛(wèi)生教育,、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感,、責任感,，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》,、《中小學生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感,。

3.結合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展感恩活動，“節(jié)約從我做起”系列活動,，助殘系列活動等,。

少先隊大隊部工作計劃秋季篇五

1、加強輔導員隊伍的建設,。結合本學期學校工作重點,，進一步加強中隊輔導員隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的中隊輔導員工作隊伍。繼續(xù)做好中隊輔導員,、大隊輔導員的培訓工作,，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀中隊輔導員的帶頭,、輻射和指導作用,，通過經(jīng)驗交流、少先隊活動課觀摩等形式,，計劃在本學年召開4次中隊輔導員會議,，并開展少先隊活動課評比活動，提高中隊輔導員少先隊意識和中隊管理的工作水平,。

2,、健全和完善少先隊組織。把少先隊大,、中,、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學年的重點工作，充分利用各中隊輔導員,、發(fā)揮少先隊干部在中隊建設中的作用,。做好新學期少先隊大隊的換屆選舉，并通過隊干沙龍,，對他們的工作提出要求和指導,，讓他們在各方面都起到帶頭作用，發(fā)揮少先隊員的自主意識,、責任意識和大局意識,。

3、開展紅領巾志愿者隊伍建設,。通過組建紅領巾志愿者隊伍--文明勸導隊,、禮儀隊,、紅領巾廣播隊等，培養(yǎng)廣大少先隊員的愛心與責任感,，培養(yǎng)少先隊員的主人翁意識,，提高少先隊員們自主管理能力，用愛心和奉獻展示當代紅領巾的風采,，用行動和精神來彰顯民族接班人的力量,，發(fā)揮志愿者的價值輻射作用。

（二）做好陣地建設,，強化育人意識

1,、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容,。結合每周的主題,，突出講話內容，做好宣傳教育工作,。本學期要對大隊旗手及個中隊旗手升旗進行全面的訓練,，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度,，做好每周的升旗儀式及大隊活動中的出旗任務,。

2、重視中隊文化的建設,。充分利用班級板報,、中隊角等宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動,。做好班級文化建設,，每月更換和評比板報。

3,、健全和完善學校紅領巾廣播站,。本學期，紅領巾廣播站的播出時間和內容不變,，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿,，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的情況。

4,、加強少先隊活動課規(guī)范化,。做到規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性,，做到精心安排內容,，精心設計過程，保證專課專用,。

5,、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平,。

（三）加強養(yǎng)成教育,，提升育人氛圍,。

1,、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行五項評比細則,，促進學校精神文明建設,。

2、加強社會主義核心價值觀的教育,。以中隊為單位,，開展主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀 “富強,、民主,、文明、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”三個層面（國家、社會,、公民）要求和習近平總書記“記住要求,，從小做起，接受幫助,，心有榜樣”的16字要求牢記心中,。發(fā)動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動,。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題網(wǎng)頁，推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體,。

3,、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。以愛國主義為龍頭，開展民族精神,、感恩,、誠信、安全,、法制,、心理健康教育主題活動。以習慣養(yǎng)成為基本載體,，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展,。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人,、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣,，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂,。

4,、多方位做好安全教育。利用國旗下講話,、晨會主題談話,、主題隊會活動、中隊宣傳板報等形式進行安全法制教育,，特別是防溺水及自護自救能力的教育,。通過安全緊急疏散演練、交通安全知識講座,、觀看錄像等形式,，強化學生的法制觀念,，提高是非辨別能力,，強化安全意識,。密切家校聯(lián)系,，結合社會實踐、家訪,、家長會等載體，構建家,、校、社會三維德育網(wǎng),。

5,、加強對學生的心理健康教育,。繼續(xù)開展有關學生心理健康研究活動,，做好個案的積累和研究工作。

（四）利用各種節(jié)日,、紀念日,，開展育人活動,。

1,、結合重大節(jié)日,、建隊日,、紀念日（教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動,，對學生進行教育。

2,、以《xx省 “少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導,，組織學生加強各項實踐活動，通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒,，以先鋒為榜樣,，做優(yōu)秀的少先隊員。

3,、以上級的文件和通知精神,，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝,，提升隊員的競爭意識,。

少先隊大隊部工作計劃秋季篇六

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者,、做少年兒童實踐體驗的組織者,、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者,、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施,，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩,、寓教于樂的少先隊活動,，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作,。

二,、主要工作

(1)加強隊室的建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室,，這是上級領導對我校少先隊組織的關心,。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色,，有一定規(guī)格,，真正發(fā)揮隊室應有的作用,。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報,、隊角,、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用,。本學期,，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播,、電視臺的作用,，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務,。宣傳陣地建設要定期更換,，有品位，以吸引的學生目光,，從而成為學校育人的一個亮點,。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,，注意培養(yǎng)一批有能力,、有一定創(chuàng)新精神的“小”。

2,、切實加強輔導員隊伍建設,，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量,。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,，著力構建一支以中青年為主體、結構合理,、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫,。因此，總部將把提高輔導員素質,、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓,。要進一步完善輔導員的聘用、培訓,、交流,、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,，通過培訓,，努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,，為開展少先隊工作打好基礎,。另外,，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》,、《少先隊小干部》等隊工作雜志,，不斷提高理論和工作水平。

本學期,，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,，明確機構的任務,、職責，規(guī)劃實施的方案,，努力做到有章可循,、任務明確、職責到位,。通過知識競賽,、征文、講座,、以案說法,、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識,、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力,。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力,。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,，積極開展青少年自我保護教育。

4,、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,，以活動促進少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑,，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力,，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識,，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想,。

5,、加強常規(guī)工作,，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,，切實抓好少先隊大,、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理,，并在日常學習,、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,，并有機地同學校中心工作結合起來,，努力營造健康、安全,、文明的學習環(huán)境,。

三、工作安排內

九月 ：“自我服務”養(yǎng)成教育活動

十 月：科技制作,、國慶節(jié)慶?；顒?/p>

十一月：書畫藝術節(jié)，爭當‘小藝術家’活動

十二月：紅領巾陣地建設

元 月：紅領巾讀書讀報活動

少先隊大隊部工作計劃秋季篇七

從小學習做人,，從小學習立志,，從小學習創(chuàng)造”的要求，以體驗教育為基本途徑,，以“我是花香好少年”“八禮四儀”“xx文明有禮24條”教育為抓手,，通過深化少先隊品牌活動，全面提高少年兒童的綜合素質,，強化少先隊組織的自身建設,，構建少先隊工作良好機制，努力開拓我校少先隊工作新局面,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1、適時表揚,，激發(fā)熱情,。關注輔導員工作中的積極表現(xiàn)，每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況,，進一步提升團隊的凝聚力,，增強自我進取意識。每月“班主任例會”,，通報各班常規(guī)表現(xiàn)，公布考核積分,，同時組織經(jīng)驗交流,，加強理論學習,，提高輔導員的業(yè)務素質。結合考核積分,，評選“班主任之星”,，通過多種渠道給予表揚，肯定輔導員的付出,，提高工作的積極性,。每月推出優(yōu)秀輔導員典型，發(fā)布微信公眾號,，擴大社會影響,。對于月考核積分排名靠后的輔導員進行跟蹤督促、指導,。開展xx小學首屆“班主任節(jié)”系列活動,，提高班主任的責任感，增強班主任的歸屬感,。

2,、及時反饋，樹立榜樣,。值日教師每天早晨,、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關班級整改到位,，確保校園衛(wèi)生無死角,，并將記錄表上交隊部進行匯總，通過加,、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作,。同時，利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,，并上傳至學校微信群,，各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,，每月側重于一個方面對師生言行進行拍攝,、曝光，及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,，樹立身邊的鮮活的學習榜樣,。

3、按時考評,，發(fā)揮作用,。對“紅領巾監(jiān)督崗”“紅領巾禮儀崗”隊員進行培訓和考核。細化檢查標準,，嚴抓不良行為,，值日生例會時反饋值日情況，針對工作中存在的問題及時整改,。學期末進行考核,，由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分,，據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,，考核結果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分，以增強“雙崗隊員”的工作責任心,，充分發(fā)揮其作用,。

1、陣地建設,，因時制宜,。充分利用少先隊隊室、廣播臺,、電視臺,、宣傳窗、黑板報,，以及晨會,、少先隊活動課的作用，根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動,，激勵少先隊員通過活動自我教育,，在體驗中健康成長。

2,、“花香”特色,，穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券,、卡,、章獲星要求”的十項標準，結合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級” 評比,、“花香細節(jié)我做到”等活動,，一月一個重點，對學生日常行為規(guī)范量化考評,，采用學生自評、小組互評、家長幫評,、老師總評的做法，把考評結果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù)，使學生在自律和他律的教育過程中,，逐步形成良好的行為習慣,，扎實推進花香校園建設。

3,、課題研究，提升水平,。加強課題研究工作，在問題中尋找課題,，在思路中尋找出路，把思考化為行動，積極申報少先隊課題,，以課題促思考,，以思考促實踐,，全面提升輔導員科研水平。

4、安全教育，常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學期,，以安全常識為內容,，針對隊員特點，有計劃,、多形式開展法制,、安全教育,，引導學生知法，懂法,，自覺遵守各項法律法規(guī),，提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練,， 進一步幫助隊員認識生命的意義與價值,，珍愛生命，并掌握脫險技能與本領,。

5、特殊兒童,，傾注愛心,。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導，重視教育和管理，給予更多的關愛和幫助,，讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年,。各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作,，及時幫助隊員妥善處理人際關系,，正確對待困難和挫折,，提高心理承受力，快樂成長,。

1,、主題教育，熏陶情感,。圍繞重大節(jié)日,、紀念日，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、“1013”建隊日等,，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,，幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

2,、特色活動，展示風采,。圍繞“我是花香好少年”系列活動，從生活技能,、才藝展示,、學習技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,，使隊員們更加自信,、樂觀地成長。

3,、動感中隊,，智慧引領。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建,，圍繞“五小”活動的具體要求,，利用少先隊活動課、素質拓展,、社團活動和假日小隊等活動時間,，圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動，在活動中提升隊員的能力,，提煉中隊的特色,，使大橋小學的大隊建設活力四射,。

4、領巾行動,，幸福成長,。各中隊要組織隊員學習紅領巾爭章實施細則的內容，結合實際情況定章,、學章,、評章、考章,，并與少先隊活動,、學校中心工作相結合。同時組織好紅領巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長,。

少先隊大隊部工作計劃秋季篇八

一、指導思想

本學期,，我校少先隊工作將深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持“培養(yǎng)學生做人,，教會學生生存能力”的辦學理念，以儒雅教育為重點,，以構建和諧校園,、打造儒雅特色學校為目標，緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,，以“播種良好習慣爭做儒雅學生”為主題，以弘揚和培育民族精神為核心,，以好習慣的養(yǎng)成教育為抓手,，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，扎實開展儒雅學校的創(chuàng)建工作,，引導學生明道理,、勤修身，做情趣高雅,、言談文雅,、行為優(yōu)雅的文明的、學習型的城南二小學生,。

二,、主要目標：

（一）以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育,。

1,、深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動。圍繞全面建設小康社會的大局,，抓住“五一”和“六一”等重要節(jié)慶日為重要契機,，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動,，以體驗教育為基本途徑，教育引導少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,，進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結合起來,，從小樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,，努力為投身中國特色社會主義偉大事業(yè)做好全面準備,。

2、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,。本學期結合“學雷鋒”活動,、清明掃墓、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,，以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神為主題,，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動,，引導少年兒童以少先隊中隊,、小隊的組織形式，開展一系列活動,，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵,，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感,，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備,。

二、全面加強少先隊自身建設,，確保少先隊工作穩(wěn)步前進。

1,、加強中隊輔導員隊伍建設,。抓好輔導員隊伍的建設，通過多種途徑和形式開展輔導員責任感教育,，全面提高輔導員的'思想政治素質和業(yè)務素質,，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,，提高中隊輔導員的整體素質。

2,、加強小干部隊伍的建設,。確立以人為本的指導思想,，根據(jù)上級要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制,，為廣大少先隊員提供平等參與,，服務他人的機會。制定小干部培訓計劃并落實,，切實發(fā)揮小干部的主人翁和火車頭作用,。充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性,，讓更多的隊員參與到管理當中,，引導隊員和大隊干部在工作中相互學習、相互配合,、相互監(jiān)督,，逐步使他們從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,。

3,、加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”“爭章臺等陣地作用,，組織開展教育活動,，事例社會資源，依靠社會力量,，多渠道,，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的實驗基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質,。

三,、努力構建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力,。

1,、加強少先隊文化建設。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗,、隊徽,、隊禮、標志,、呼號的作用,，加強少先隊文化有形化建設。以創(chuàng)建“儒雅中隊”,開展特色小隊活動為重點,，通過各種實踐活動,，引導隊員自我學習，自我管理，積極營造人人都平等,、人人都是主人,、人人都追求美好的少先隊和諧文化。積極依托《中國少年報》,、《中國兒童報》和《輔導員》雜志等隊報,、隊刊和隊室、隊角等少先隊宣傳陣地,，彰顯少先隊文化魅力,。

2、樹立和宣傳少先隊的先進典型,。我們將以“雛鷹爭章”為載體,，開展“儒雅之星”“十佳少先隊員”等優(yōu)秀少年兒童典型評選活動，為我校廣大少年兒童樹立可親,、可敬,、可信、可學的優(yōu)秀典型,。注重優(yōu)秀集體典型培養(yǎng),，評選周雅言雅行紅旗班、學期雅言雅行示范班,。每月一次的由“亮眼睛”攝影社提供拍攝良好的場景和學生表現(xiàn)的圖片新聞,，通過櫥窗的展示，大力進行宣傳教育樹立先進和典型,，讓全體學生都能向好學生學習,，摒棄陋習，走向文明,。

三,、具體工作安排：

二月份：

1、制定新學期計劃,。

2,、確定紅領巾值日崗人員，召開大隊部會議,。

3,、制定歡樂總動員活動方案，做好“播種良好習慣爭做儒雅學生”準備工作,，并開始活動。

4,、成立“亮眼睛”攝影社,，抓拍儒雅學生場景。

三月份：

1、,、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社區(qū)）做一件好事”活動,。

2、,、3.8婦女節(jié)要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物,。（要求不能買物品代替）

3、,、3.12植樹節(jié)前后,，各中隊組織開展“六個一”活動，即：養(yǎng)一盆花草,，認養(yǎng)一棵植物,，撿一張廢紙，了解一個環(huán)保知識,，編一張環(huán)保小報,，講一口文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）

4,、“儒雅之星”評比活動

四月份：

1,、清明節(jié)前后組織開展掃墓活動，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神,。

2,、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事,。

3,、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。

4,、“儒雅之星”評比活動

五月份：

1,、開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。

2,、“儒雅之星”評比活動,。

3、籌備“六一”兒童節(jié)活動,。

六月份：

1,、慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演,。

2,、各項評優(yōu)工作。

3,、收集資料,，少先隊工作,。

少先隊大隊部工作計劃秋季篇九

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》，以“以人為本,，以德為先,、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨,，規(guī)范我校少先隊工作,，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德,，進一步加強我校少先隊組織的能力建設,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，開展豐富多彩的活動,，全面推進素質教育,。圍繞“抓落實、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

(一)加強少先隊組織的隊伍建設,，提高少先隊員的整體素質。

1,、20xx年11月成立了少先隊大隊委,，由于成立時間較短，少先隊干部及大隊委成員對于自己的職責及任務掌握的還是不夠全面,。本學期要加強少先隊小干部隊伍建設,，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓,，進行學習,、工作、思想的指導,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,，提高自我教育能力和自我管理能力,。

2,、繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以衛(wèi)生紅旗,、紀律紅旗評比為抓手，進一步強化隊員的行為習慣教育,。加強小干部隊伍建設,，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(二)建設扎實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發(fā)展,。

1,、以大隊部，紅領巾為活動陣地,，積極開展各類小主題教育實踐活動,，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目,，引導學生做好班級的凈化,、綠化、美化,，使班級成為學生學習生活的樂園,，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力,，形成一個習慣,，促進良好校園文化的形成。

2,、重點加強中隊建設,，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課,，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向,，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感,，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用,。

3、重視輔導員素質的提高,，做好中隊輔導員的配備工作,，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗,，互相幫助指導中隊會課的設計與組織,。

4,、加強鼓號隊建設，定點定時加強練習,，分管輔導員做好管理和訓練工作,。

(三)、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

1,、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,，學校全體教師,、學生無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,，明確自己的職責和作用,。

2、加強日常行為習慣,、衛(wèi)生,、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領巾監(jiān)督崗,、文明監(jiān)督崗值日質量,。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練,、嚴格評比,。從細微處著手，做細致的思想教育工作,。從學生,、班級、年段的實際出發(fā),，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3,、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日、值周質量,。要求學生實現(xiàn)“三管住”,。

即：管住自己的口，不隨地吐痰,；
管住自己的手,，不亂扔垃圾,；
管住自己的腳，不踐踏花草,。引導少年兒童從身邊做起,，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣,。

(四)開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊,。

1、結合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育,。

充分利用紀念日、重大事件等,，有計劃地組織開展形式多樣的集中,、系列主題教育。

2,、大力開展法制安全教育,。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,，充分利用國旗下講話,、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患。

3,、創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動,。

由于我校少先隊組織成立時間較短，缺少一些走出校園外的社會實踐活動,，計劃本學期結合重大節(jié)日及宣傳日,，結合校園的實際情況，開展一些有意義的戶外時間活動,，幫助少先隊員深刻領會并細化“新時代好少年”的希望和要求,，結合自身特點努力學習實踐，在全校形成“雛鷹少年爭風采”的良好氛圍,。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式,，發(fā)揮少先隊員主體作用,，鼓勵廣大隊員在學校、家庭,、社會中不斷體驗,，爭當特色養(yǎng)成之星。

三月份：

1,、制定新學期少先隊工作計劃,，做好開學典禮工作。

2,、認真學習大隊部工作計劃,。

3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃,。各班隊干部改選,。

4、重新規(guī)范,、落實衛(wèi)生,、紀律規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作,。

5,、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》

6、開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育

7,、慶祝“三八”

8,、植樹節(jié)開展植樹活動

9,、以“植樹節(jié)”為主題出好一期黑板報。

四月份：

1,、結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育,。

2、鼓樂隊訓練,，隊干部培訓,。

3、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,、清明節(jié)活動,。

五月份：

1、鼓樂隊訓練,，隊干部培訓,。

2、慶“五一”勞動節(jié)系列活動。

3,、感恩系列教育活動,。結合母親節(jié)開展主題教育。

4,、籌備慶?！傲ひ弧眱和?jié)活動。

5,、“母親節(jié)”感恩活動,。

六月份：

1、一年級入隊儀式,；

2,、慶祝“六·一”文藝節(jié)目,、游園及表彰活動,。

3、“父親節(jié)”感恩活動,。

4、六年級主題班隊會：母校情深,，師恩難忘,。

5、總結表彰,，評選優(yōu)秀少先隊干部,。

6、寫好少先隊工作總結,，將相關資料歸檔,。

以黨的十六大精神為指針，認真貫徹落實,、第五次全國少代會精神,，以“勤奮學習，快樂成長,，全面發(fā)展”為主線,，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想,，通過少先隊活動這一載體,，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質,，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設和諧社會,，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻,。

充分發(fā)揮德育資源,，加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育,。

加強精神文明建設,，廣泛開展愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，提高隊員的政治素質，堅持“五愛”教育,，弘揚愛國主義主旋律,，把思想教育、道德教育,、革命傳統(tǒng)教育具體化,，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀,。本學期,，堅持把德育放在首位，認真貫徹落實,，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來,，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,，轉化為良好的行為習慣，開展“養(yǎng)成道德好習慣,，爭做合格小公民”主題活動,，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習,，走向文明”活動,，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn),，推動小公民道德水平的提升,。為“愛國守法、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎,。

繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”,，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作,，中隊輔導員當總顧問,，給予指點，進行定期反饋,、總結,，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學會“心理位置互換”,。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會,。

以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新,。組織隊員學習,，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍,，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”,、“護旗手”等活動,。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感,。結合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程,，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶祝活動,，抓好隊室的建設，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動,。吸收一批新隊員,，壯大少先隊隊伍。

加強少先隊組織教育,，做好基礎建設工作,，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。

加強少先隊組織建設,，健全少先隊工作制度,，完善少先隊大、中隊機構,，培訓一支素質高,、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,，逐步培養(yǎng)他們關心集體,、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質,。嘗試開展五項評比制度,，組建紅領巾監(jiān)督崗，并定時,、定點開展活動,，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育,。抓好隊干標志,、用品的管理和使用。

本學期,，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表,、禮儀、衛(wèi)生,、兩操,、紀律”工作，做到期中初評,、期末總評,。加大推普力度，加強文明禮儀教育,，推動少先隊工作上新臺階,。

繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動,。根據(jù)少年兒童成長的心理,、生理特點，結合他們的興趣愛好,，組織動員廣大隊員,，加強體育鍛煉，提高身體素質,，培養(yǎng)競爭意識,、合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長,。

首先,，本學期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式,，紅領巾廣播臺等活動正常開展,。

九月：

關鍵句：一切從“新”開始

1．升好第一次國旗

2．新的大、中隊委員,，廣播臺主持人改選,。

3．慶祝教師節(jié),，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會,。

4．紅領巾廣播臺正式開播,。

5慶國慶演講比賽

十月：

關鍵句：紅旗飄在我心中

1．組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。

2．新隊員學習隊歌,，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式,。

十一月：

關鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想

1．召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會,。共2頁,當前第1頁12

2．舉行以科技之光為主題手抄報比賽,。

十二月：

關鍵句：手拉手，同進步

1．迎接新年組織開展中隊活動

2．結實新朋友,，不忘老朋友

一月：

關鍵句：歡天喜地迎新年

1．評選優(yōu)秀中隊,，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員,。

2．指導隊員過一個有意義的寒假,。

少先隊大隊部工作計劃秋季篇十

小學少先隊大隊工作主要是加強少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,，全面推進素質教育,。下面是本站小編整理的20xx年少先隊大隊部

工作計劃

一,、指導思想和工作目標

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者,、做少年兒童健康成長的服務者,、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,，緊緊圍繞學校德育目標和計劃,，結合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,，扎實開展豐富多彩,、寓教于樂的少先隊活動,，為全面提升學校的少先隊工作水平,、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。

二,、主要工作

(1)加強隊室的建設與利用,。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領導對我校少先隊組織的關心,。本學期總部繼續(xù)要精心設計,，布置做到規(guī)范有特色,，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用,。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗,、板報、隊角,、廣播,、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期,，按照學校要求,，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,，要為學校的德育教育,、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換,，有品位,，以吸引的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點,。在宣傳陣地建設方面,，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力,、有一定創(chuàng)新精神的“小”,。

2、切實加強輔導員隊伍建設,，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng),。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,，著力構建一支以中青年為主體,、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫,。因此,，總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓,。要進一步完善輔導員的聘用,、培訓、交流,、激勵機制,。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓,，努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質,、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,，為開展少先隊工作打好基礎。另外,，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》,、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,，不斷提高理論和工作水平,。

本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,，要做到以人為本,，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務,、職責,，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循,、任務明確,、職責到位。通過知識競賽,、征文,、講座、以案說法,、模擬法庭等法制實踐活動,，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力,。其次要開展自護教育活動,，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,，積極開展青少年自我保護教育,。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,，以活動促進少先隊工作的全面進步,?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑,，各校,、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力,，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想,。

5,、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理,。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,，切實抓好少先隊大、中,、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理,，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用,。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康,、安全,、文明的學習環(huán)境。

三,、工作安排內

九月 ：“自我服務”養(yǎng)成教育活動

十 月：科技制作,、國慶節(jié)慶祝活動

十一月：書畫藝術節(jié),，爭當‘小藝術家’活動

十二月：紅領巾陣地建設

元 月：紅領巾讀書讀報活動

一,、指導思想

認真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求，以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育,。以公民道德建設實施綱要為指導,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、重點工作

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

少先隊組織要緊密結合實際,，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,。堅持以人為本，按照實踐育人的要求,，以體驗教育為基本途徑,，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,，對少先隊員進行愛國主義教育,，集體主義教育，社會主義教育,，引導少年兒童增強愛國情感,、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣,、提高基本素質,。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育,。做到“熏陶感情,，背誦精華，保護好奇,，引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬,。

(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育,。

1,、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者,、實踐者,、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,，動員全校師生積極行動起來,，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展,。

2,、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”,?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、校園無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。建立健全值周制度，評比結果每周一小結,，并舉行流動紅旗的授旗儀式,。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教,，增強德育實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣,。

共

2

1

1

2

少先隊大隊部工作計劃秋季篇十一

本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育,，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣,，提高隊員綜合素質，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育,，實踐能力的培養(yǎng),。

一、 加強隊員的愛國主義思想教育,。

加強精神文明的建設,，廣泛開展愛國主義、集體主義,、社會主義教育,。提高隊員的思想政治素質，堅持“五愛”教育,，弘揚愛國主義旋律,，把思想教育，道德教育,，革命傳統(tǒng)教育具體化,。引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色的社會主義的思想和正確的.世界觀、人生觀,、價值觀,，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式,。

二,、 配合學校組織豐富多彩的班隊活動

深入開展好主題班隊會活動，對隊員們進行愛國,、愛校,、愛家、感恩,、安全,、禁毒、環(huán)保、衛(wèi)生,、健康等教育,，引導隊員在各種主題教育中，自我教育,，自我成長,。

三、 辦好“紅領巾廣播站”

紅領巾廣播站堅持每天播音20分鐘,，及時通報學校各班紀律,、衛(wèi)生、安全及學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》記載情況,。逐步調整播音內容，對我校的紅領巾廣播進行改版,，按紅領巾廣播的工作計劃進行本學期的廣播工作,，使紅領巾廣播更符合學生的年齡特點，讓隊員們喜歡上我們的紅領巾廣播,。

四,、加強學校鼓號隊的建設和管理

本學期，加強學校鼓號隊的訓練,，對各位負責老師明確責任,，要求他們管理好本組的學員和物資，特別是學生使用的號要責任到人,，在號上標示學員姓名,，不能再讓學生帶回家，這樣才能更好保護好這些物資,。

五,、狠抓大隊部干部值周值日工作

大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領巾佩戴情況,；管理和記載衛(wèi)生紀律行為,；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結果,。

六,、活動安排

三月份：

1、開學典禮,。

2,、行為習慣養(yǎng)成教育：“不買零食、不吃零食,、不扔雜物,、愛護校園、從我做起”主題教育活動。

3,、召開隊干培訓工作會議,。

4、召開社團,、鼓號隊工作會議,。

5、開展“向雷鋒學習”教育活動,。

四月份：

1,、 “我們的節(jié)日——清明節(jié)”社會實踐活動。

2,、 扎實推進社團,、鼓號隊訓練工作,。

3,、“消防安全記心中”主題教育中隊會活動。

4,、策劃“勞動技能大賽”,。

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,，開展“勞動最光榮”主題活動,。

2、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會,。

3,、評選校園之星。

4,、各年級和社團準備“六一”節(jié)目,。

六月份：

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動,。

2,、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。

3,、少先隊工作總結,。

4、開展各項評選活動,，如：優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀文明小衛(wèi)士等,。

六枝特區(qū)實驗小學

2017年2月16日

少先隊大隊部工作計劃秋季篇十二

以“勤奮學習,，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層,，全隊抓落實”的工作思想,，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動,，提高少先隊員綜合素質,，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。為建設和諧社會,，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。

充分發(fā)揮德育資源,，加強隊員的愛國主義,、社會主義的思想教育。

加強精神文明建設,，廣泛開展愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，提高隊員的政治素質,，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律,，把思想教育,、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化,，引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀和價值觀。本學期,，堅持把德育放在首位,，認真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來,，以體驗教育為載體,，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,，轉化為良好的行為習慣,，開展“養(yǎng)成道德好習慣，爭做合格小公民”主題活動,，人人爭做“五小合格小公民”,。繼續(xù)開展“告別陋習，走向文明”活動,，在隊員中倡導文明衛(wèi)生習慣,，向衛(wèi)生陋習開戰(zhàn),，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法,、明禮誠信,、團結友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎,。

繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊,，分工協(xié)作，中隊輔導員當總顧問,，給予指點,，進行定期反饋、總結,，讓每個隊員都參與中隊管理,，在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會,。

以升旗儀式為出發(fā)點,，愛國主義教育常抓常新,。組織隊員學習,，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍,，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式,，堅持天天升掛國旗。開展“爭當優(yōu)秀升旗手”,、“護旗手”等活動,。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感,。

加強少先隊組織教育,，做好基礎建設工作，促進少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展,。加強少先隊組織建設,，健全少先隊工作制度，完善少先隊大,、中隊機構,，培訓一支素質高、能力強的少先隊干部,。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,，逐步培養(yǎng)他們關心集體,、服務他人、勤奮學習,、熱愛工作的良好品質,。嘗試開展五項評比制度，組建紅領巾監(jiān)督崗,，并定時,、定點開展活動，加強對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。繼續(xù)加強隊員日常行為規(guī)范的教育,。抓好隊干標志、用品的管理和使用,。

本學期,，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀,、衛(wèi)生,、兩操、紀律”工作,，做到期中初評,、期末總評。加大推普力度,，加強文明禮儀教育,，推動少先隊工作上新臺階。

繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩,、生動活潑的體育活動,。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點,，結合他們的興趣愛好,，組織動員廣大隊員，加強體育鍛煉,，提高身體素質,，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,，促進他們的健康成長,。

首先，本學期中的日常行為活動正常,，比如：升旗儀式,，紅領巾廣播臺等活動正常開展。

九月：

關鍵句：一切從“新”開始,。

1,、升好第一次國旗,。

2、新的大,、中隊委員,，廣播臺主持人改選。

3,、慶祝教師節(jié),，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會,。

4,、紅領巾廣播臺正式開播。

5,、慶國慶演講比賽,。

十月：

關鍵句：紅旗飄在我心中。

1,、組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會,。

2、新隊員學習隊歌,，學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式,。

十一月：

關鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想,。

1,、召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。

2,、舉行以科技之光為主題手抄報比賽,。

十二月：

關鍵句：手拉手,，同進步,。

1、迎接新年組織開展中隊活動,。

2,、結實新朋友，不忘老朋友,。

一月：

關鍵句：歡天喜地迎新年,。

1、評選優(yōu)秀中隊,，表彰優(yōu)秀隊干部,，隊員。

2,、指導隊員過一個有意義的寒假,。

少先隊大隊部工作計劃秋季篇十三

一,、指導思想：

以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,，以各類活動為載體,，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線,，全面提高少年兒童的綜合素質,，推動我校少先隊工作再上新臺階。

二,、工作重點：

（一）學規(guī)范,、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作,。

1,、組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，通過升旗儀式,、黑板報等多種形式加強教育,，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律,、有禮貌,、有文化的一代新人。

2,、加強紅領巾監(jiān)督崗管理力度,，充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性，主動性,，參與學校管理的主人翁意識,，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手,，要認真做好檢查記錄,。同時健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的管理工作,，提高隊員的管理能力,，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人,。

（二）進一步加強少先隊自身建設,。

1、加強輔導員隊伍建設,。

（1）提倡做學習型輔導員,。應做到以下幾點：

a、要認真積極參加上級組織的培訓工作,。

b,、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

c,、要讀書,，學習，不斷提高輔導員的工作水平和能力,，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍,。

（2）努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件,。

2、積極探索少先隊文化建設,。

（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,，充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性,，創(chuàng)造性，活動的主動權交給少先隊員,，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,，從而進一步提高少先隊干部的能動性。

（2）利用好班級板報,，學校宣傳欄等文化宣傳陣地,，增強少先隊文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干,。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,，加強學生的自主管理。

（3）堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果,，做到規(guī)范，有教育意義,。學生要學會唱國歌，唱響國歌,，熱愛國旗,，知道升國旗時的禮節(jié)。

（三）進一步深入推進少先隊活動：

本學期結合“學雷鋒”活動,、清明節(jié),、端午節(jié),、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，做好“五一”,、“慶六一兒童節(jié)”等活動,，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體,，通過形式多樣的學習實踐活動,，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,，開展一系列活動,，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量,，逐步樹立民族自尊心和自豪感,，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。

（四）拓寬教育途徑,，形成教育合力,。

利用好家長會、家長學校,，密切家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會,、家長學校,、教學開放周的基礎上，進一步密切聯(lián)系,，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力,，共同把學生教育好,。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作,。