每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)生活動策劃書篇一

6.1用愛,，傾聽孩子的笑聲

6月1日

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大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

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兒童是國家的未來，是民族的希望,，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭,、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康,、快樂,、幸福地成長,，一直是世界各國努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日,；在國際社會的共同努力下,，兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù),、加強(qiáng)健康行為和習(xí)慣,、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進(jìn)步。但是實現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠(yuǎn),。在兒童健康,、教育和保護(hù)的可及性和質(zhì)量方面，不同經(jīng)濟(jì)和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯,。由于貧困的現(xiàn)實處境,，在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨(dú)寂寞地成長,，享受不到來自父母的關(guān)愛和親情,。更現(xiàn)實一點(diǎn)兒，他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變,。學(xué)習(xí)成績的好壞對他們來說,，似乎已經(jīng)沒什么實際意義。5.12,，地動山搖,，頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年！廢墟中的課堂,，瓦礫中的書聲,，將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來！6.1國際兒童節(jié),，在“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下,，在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是，求實,，求新,，求精”的鞭策下，我校青年志愿者協(xié)會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛,，傾聽孩子的笑聲”活動,。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù)，弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨。

通過組織的一系列活動,，讓大家對兒童節(jié)的起源及意義,，有更深入全面的了解。并且用我們的行動,，讓更多的人加入我們的行列,，那些不幸的兒童送去真誠的幫助，與溫暖的祝福,。在這個“六一”,，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),，我第一個愿望給他們,，愿他們能早日重返校園；“5.12”地震奪去許多孩子的生命,，愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié),；第三個愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們，愿他們早日走出地震的陰影,，健康快樂地生活,！

1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū),，在街道上或者深入人家,，向北方對象的家長或是任何監(jiān)護(hù)人說明來意，并在征求其同意后公布照片,。

2,、收集相關(guān)資料，制作關(guān)于留守兒童,，災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片

3、搜索,，打印100張郵票,；

4、t恤需購買,，以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系,，定做，人手一件,；

5,、展板與宣傳頁、問答題制作,；展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會中兒童悲慘的境遇,，國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義,，未來發(fā)展方向,、終極目標(biāo)等方面，還有對本次活動的宣傳,。也包括用于展示100張笑臉照,、郵票、及兒童書畫作品展,。

6,、獎品準(zhǔn)備工作出自行準(zhǔn)備的相關(guān)禮品外，其他禮品均根據(jù)財務(wù)狀況合理購買,。

7,、工人員物品、工作場地準(zhǔn)備

（1）辦公室進(jìn)行場地申請和設(shè)備的準(zhǔn)備,；

（2）足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂,；

（3）足量的工作證，參加活動監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證,。

（4）足量的水與一次性杯子,，及飲水機(jī)，方便廣大志愿者和活動參與者,。

（5）創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品,，處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外。

8,、t恤設(shè)計,，書畫及手抄報比賽的'通知與準(zhǔn)備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜，報名工作再通知下達(dá)一周內(nèi)完成,。

9聯(lián)系媒體,，（選）聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺、報社,、網(wǎng)站等媒體,，及時做好詳細(xì)的活動報告。

（一）[記憶]珍藏情趣：郵票上的“兒童節(jié)”活動時間：活動地點(diǎn)：活動構(gòu)思：欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,，讓人感受到童真的可愛,。新中國成立后，曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品,，這些形式多樣,、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票，從不同側(cè)面反映了新中國兒童的精神面貌,?；顒觾?nèi)容：在宿舍,、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞,。

（二）關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者活動活動時間：活動地點(diǎn)：活動內(nèi)容：校方同意,，組織這些孩子來學(xué)校參觀，并且輔導(dǎo)他們一個假期的學(xué)習(xí),?；蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目，宣傳知識,，幫他們寫家信等等,。或者和一些街道居委會聯(lián)系,，請他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單,。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學(xué)校,，智障兒童學(xué)校等等,，以嘗試聯(lián)系他們，做一個長期的服務(wù)對象,。

（三）優(yōu)秀書畫作品及手抄報展覽活動時間：活動地點(diǎn)：活動內(nèi)容：在宿舍,、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票，供大家欣賞,。

（四）[追憶]幻燈片觀看,，募捐活動時間：活動地點(diǎn)：活動內(nèi)容：回顧過去的傷痛回憶，讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切,，喚醒我們的愛心與責(zé)任感,，也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

大學(xué)生活動策劃書篇二

在當(dāng)代社會,，雖然科技日新月異,，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識,。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,，我們的思維都有在一定程度上被"俘虜",。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動,。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新,。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

目的： 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,，使大學(xué)生活多彩;

2,、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;

3,、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力,。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活,，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識,，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年3月12日-20xx年3月18日,。

文體中心廣場,。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

活動策劃宣傳階段：

1,、收集作品,，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單,。2,、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳,。

3,、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。

4,、周二至周四中午,，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張,。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳,。

活動進(jìn)行：

1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,，全體人員務(wù)必都到,。

2、活動在周六周日正式舉行,，同學(xué)們可以前去觀看作品,。

3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱,，由同學(xué)們選出最佳作品,。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品,。

結(jié)束工作:

1,、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場,。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還,。

3,、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手,。

4,、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎,、最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀獎等獎品。

1,、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,，班級，宿舍號,，學(xué)號,，聯(lián)系電話)。

2,、若參賽作品較小,，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說明,。

3,、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔,。

大學(xué)生活動策劃書篇三

一,、活動宗旨及目的

二、活動主題

三,、活動時間及地點(diǎn)

四,、活動流程

五、活動具體方案

六,、活動預(yù)算

七,、活動前期準(zhǔn)備

八、活動亮點(diǎn)

九,、活動預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測

十,、招聘評審人員安排

十一、模擬招聘會求職登記表及招聘點(diǎn)評打分表

十二,、崗位介紹

當(dāng)今,，隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,，殘酷的社會現(xiàn)實,，眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,，就業(yè)競爭的壓力日益增大,。應(yīng)對這樣一個大的形勢，在學(xué)院院長,、書記熊光紅的指導(dǎo)下,。文化學(xué)院財務(wù)會計教育四班，五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會,，借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺,。并希望通過此次活動，給兩班學(xué)生提供一個社會實踐的機(jī)會,，提高他們在未來求職道路上的競爭力,，為學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。最后使同學(xué)們更加的了解社會,，了解企事業(yè)單位對人才的需求,。以致使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)。

本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會,，通過了解市場需求進(jìn)而認(rèn)識自己,，積累自身實戰(zhàn)經(jīng)驗，并反饋到教學(xué),、學(xué)習(xí)中,，以更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),，滿足社會需求,。通過本次活動，在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力,？為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間,。通過此次活動讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧，讓同學(xué)們踏入社會后能夠以最佳的狀態(tài)面對就業(yè)問題,。

“揚(yáng)起就業(yè)之帆,，駛向夢想彼岸！”

20xx年12月6,、7日晚 19：00——22：00

二棟教學(xué)樓101 102 （101為招聘室,，102為休息準(zhǔn)備室）

1、宣傳階段

每個招聘部門主要負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)班委）到應(yīng)聘人員所在班級（財會四班）宣傳本部所需人員人數(shù),，要求等,。動員應(yīng)聘人員踴躍報名參加。

2,、報名階段

每部門按所需人員人數(shù)招聘,，按先后順序,，滿員停報。

3,、筆試階段（填求職登記表）

（1）報好名后到負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取求職登記表

（2）應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時間上交,，求職登記表。遲交,、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格,。

（由于時間，條件等因素,，筆試僅填表,，且分?jǐn)?shù)計入最后評分）

4、面試階段

（1）在面試休息室放輕快,，放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松,。已使應(yīng)聘者更好的發(fā)揮。

（2）面試

（1）自我介紹：每位面試者將有1—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹,。

（2）結(jié)構(gòu)化面試：闡述自己應(yīng)聘的崗位及對該公司該崗位的認(rèn)識,，與面試官進(jìn)行多對一的交流。

（3）情景模擬：評委對應(yīng)聘者擬定主題或情景,，以特定的主題在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場策劃活動,，或想出特定情境下對應(yīng)措施，考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力,。

（4）壓力面試 ：由多名評審輪流向同一面試者發(fā)問,，要求面試者快速回答?？疾鞈?yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對情況,。必須在規(guī)定時間內(nèi)作答，延時者將根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分,。

（5）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：由評委組給定一個討論主題,，十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報給評委組。

（6）加分環(huán)節(jié)：現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才,，還需要綜合性人才,。因此要求應(yīng)聘者有團(tuán)結(jié)廣大職員,，活躍氣氛的能力,，總結(jié)歸納的能力,。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié)，喂應(yīng)聘者展示自己在德育,，體智,，文藝等方面才能的舞臺。

5、反饋階段

舉辦總結(jié)會,，由本次活動的優(yōu)秀應(yīng)聘者（得分最高者）與大家分享經(jīng)驗,，請院長做總結(jié)性評價，對本次活動進(jìn)行總結(jié)并且給予期望,。

（一）面向?qū)ο?/p>

云南民族大學(xué)文化學(xué)院財務(wù)會計教育四班

（二）活動內(nèi)容及形式

活動內(nèi)容：

本次模擬招聘會分設(shè)七個部門的不同崗位,，分別為：行政部、人力資源部,、財務(wù)部、信息部,、業(yè)務(wù)部,、綜合部（后勤部）、企劃部,。具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托,，尋求企業(yè)中的真實崗位，提供此崗位的工作說明及面試題,，而面試中的一切將據(jù)此開展,。

活動形式：

此次模擬招聘直接進(jìn)入面試，填寫求職表的分?jǐn)?shù)直接計入筆試分?jǐn)?shù),，根據(jù)面試個個環(huán)節(jié)采用打分制,。

1、填表,；根據(jù)填表對相關(guān)部門的認(rèn)識和了解程度,，及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進(jìn)打打分。

2,、面試：

（1）,、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi)；

（2）,、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi),；

（3）、情景模擬不得超過五分鐘,；

（4）,、壓力面試面試者每個問題必須在五秒內(nèi)作答，

（5）,、小組討論面試者需在十分鐘的討論時間后向評委進(jìn)行匯報,；

（6）、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進(jìn)行,，表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行加分,。所加分在三分以內(nèi)。

（附：對于以上限時的面試階段,，延時者根據(jù)情況給予一定的扣分,。）

3,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分——30分

（1）填表—3分；

（2）自我介紹—3分,；

（3）結(jié)構(gòu)化面試—5分,；

（4）情景模擬—7分；

（5）壓力面試—4分,；

（6）小組討論—5分,；

（7）加分環(huán)節(jié)—3分。

具體支出為：打印活動策劃書,，復(fù)印求職登記表

預(yù)計60元,。

總計 60元

（一）將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負(fù)責(zé)人，制定部門工作策劃書,，面試題目（題目必須保密）等部門工作,。

1、行政部：

2,、人力資源部：

3,、財務(wù)部：

4、信息部：

5,、業(yè)務(wù)部：

6,、后勤部：

7、企劃部：

（二）,、活動工作人員安排

總策劃：班長 ,、學(xué)習(xí)委員

活動流程：擬定相關(guān)規(guī)定，制定策劃方案,，求職登記表,，要求特邀嘉賓，聯(lián)系指導(dǎo)老師,。

組織組：組織委員,、全班男生及其女生班委

負(fù)責(zé)招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。

宣傳組：宣傳委員 ,、小記者

部門招聘牌的制作,，招聘期間的攝影（為班級留下相關(guān)資料）

財務(wù)組：生活委員

負(fù)責(zé)此次次活動的財務(wù)預(yù)算及其運(yùn)作情況。

（一）,、 模擬真實化：

（二）反饋及時多樣化

面試者面試結(jié)束后,，各位面試者無論成績好壞，評委都會對其進(jìn)行點(diǎn)評,。

（三）,、崗位針對化

本次招聘采用分崗位競爭形式，設(shè)七個不同方向，對職業(yè)專業(yè)不同技能的部門,，使招聘更有方向性,。

（一）預(yù)期效果：

通過這次活動的組織和安排，使同學(xué)們充分認(rèn)識自身優(yōu)缺點(diǎn),，學(xué)習(xí)到面試的技巧,，從而為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備，能及時適應(yīng)社會這個大職場,。

（二）不確定因素：

1,、面試者因有事未參加面試的，其所在班級的負(fù)責(zé)人應(yīng)向其面試者的部門負(fù)責(zé)人作說明,；

2,、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況，總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào),；

3,、其它不確定因素,。

（一）將班委分為七個小組分別作為七個部門的主要負(fù)責(zé)人,，每個部門再從班上隨機(jī)抽取七個同學(xué)作為評委團(tuán)。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫部門策劃書,，面試題目出題等相關(guān)工作,。

其部門有：

1、行政部：

2,、人力資源部：

3,、財務(wù)部：

4、信息部：

5,、業(yè)務(wù)部：

6,、后勤部：

7、企劃部：

（二）活動工作人員安排

總策劃：班長,、學(xué)習(xí)委員

組織組：組織委員,、全班男生及其女生班委負(fù)責(zé)招聘教室的布置，環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持,。

宣傳組：宣傳委員,、小記者

部門招聘牌的制作，招聘會期間的攝影（為班級留下資料）

財務(wù)組：生活委員

大學(xué)生活動策劃書篇四

領(lǐng)略自然風(fēng)光,，加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流

20xx年3月31日

計應(yīng)一二班

長沙世界之窗

陽春三月,，春意盎然，自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,。百花盛開,，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中,。為增強(qiáng)班級凝聚力,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓同學(xué)們在新一年中體現(xiàn)新的活力,，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進(jìn)自然自然美好風(fēng)光的同時,，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們們走進(jìn)彼此,。

（一）前期策劃準(zhǔn)備工作

1、為保障全體同學(xué)們的利益與安全,，最好是一起出發(fā),，禁止單外出，相伴而隨行,。

2,、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程,、價格,，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),，避免遺漏,。

3、召開全體會議,。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,，讓全體同學(xué)對行程有致的了解，同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的'問題,，例如不要私自離隊立行動,，注意人身財產(chǎn)安全等。

4,、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,，維持春游當(dāng)天的秩序。

5,、商量好價錢后,，出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢

6,、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體同學(xué),，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7,、在行車過程中車上娛樂活動安排,，如猜謎游戲,、歌曲pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛,，避免車上冷場現(xiàn)象,。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),，并由體育員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),，同學(xué)自己的有的也可帶去。

8,、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程,。

（二）活動當(dāng)天事宜

1、活動時間：

3月31日早上7：30到指定地點(diǎn)集中,，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,，注意確保各同學(xué)安全。

2,、活動內(nèi)容：

1）,、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,，趣事,；玩小游戲。同時再次提醒全體同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項,。

2）,、抵達(dá)后,，乘坐花艇暢游湖光山色,，然后到客家文化廣場，了解客家文化,；

3）,、12：00午餐后游覽xx（由家統(tǒng)一意見隨意）：

4）、計劃4：30回校

3,、后期工作

（1）清點(diǎn)各自帶的物品,，確定人數(shù)；

（2）了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度,；

（3）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊,。

4、注意事項

（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,，提醒同學(xué)們不要私自離隊,，要集體行動。

（2）行為舉止方得體,，不在風(fēng)景區(qū)里聲喧嘩,，亂扔垃圾,，破壞公物，破壞環(huán)境,。

（3）在游玩過程中,，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞,。

（4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系,。

（5）出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,，如清涼油、風(fēng)油精,、暈車丸等等,，以處理突發(fā)狀況。

（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,，要及時上報負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

（三）后期饋工作

1,、召開總結(jié)會議,，全體同學(xué)們交流春游感受；

2,、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,，并對工作進(jìn)行總結(jié)。

1,、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,，不能如期正常出行，則活動時間改期,，活動時間再議,。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,，對該全體同學(xué)進(jìn)行合理安排,，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話,。

計應(yīng)二班：

班長 程x鎮(zhèn)：152xxxxxxxx

副班長 范x會：151xxxxxxxx

團(tuán)支書 段x勇：1511xxxxxxxx

輔導(dǎo)員助理員 鄧x明：150xxxxxxxxx

本次策劃書負(fù)責(zé)人：

大學(xué)生活動策劃書篇五

為增強(qiáng)xx一中在校學(xué)子對于正確學(xué)習(xí)的重要性,，提高他們主動學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個人意識，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)興趣,，xx一中部分畢業(yè)學(xué)子于xx年寒假攜手完成"回報母校"活動,。

1,、通過教授一些高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的一些疑惑問題,，講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法,，從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ),。

2,、通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動照片，展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時光,，促進(jìn)學(xué)生的對大學(xué)的向往,，從而給他們學(xué)習(xí)的動力，激發(fā)他們積極主動的學(xué)習(xí)欲望,。

3,、通過展開一系列活動，同時也為了回報母校對于我們的教育之恩,，體現(xiàn)xx一中的優(yōu)良教育素養(yǎng),，也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子"情系母校，心系母校"的深厚感情,。

活動人物：xx一中xx屆部分畢業(yè)生

活動時間：xx年1月15日9:00~13:00

活動地點(diǎn)：xx一中校門口

1,、前期策劃準(zhǔn)備工作

a、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,、協(xié)商,，并向校方借三張桌子及三張椅子。（由xx,、謝文輝負(fù)責(zé)）

b,、通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。（由謝文輝負(fù)責(zé)）

c,、提前準(zhǔn)備兩臺相機(jī),、四臺電腦,、橫幅,、三張海報、膠布及廣告帳篷,。（這可以分工）

2,、活動宣傳工作

由于大家時間比較緊，而且活動時間只有一天,，宣傳工作與活動在同一天,。

a、通過海報宣傳

b,、各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹,，讓他們在班級宣傳這次在向?？诘幕顒印?/p>

c,、參與者走進(jìn)班級宣傳（由xx總負(fù)責(zé),，xx負(fù)責(zé)理補(bǔ)1班演講，賴君平負(fù)責(zé)理補(bǔ)2班演講,，高徑瑞,、謝文輝負(fù)責(zé)文補(bǔ)班演講，符杉負(fù)責(zé)第5層剩下的三個班通知,，xxx負(fù)責(zé)第4層通知,，賴耀負(fù)責(zé)第3層通知，李繼強(qiáng)負(fù)責(zé)第2層通知）由李夢霞負(fù)責(zé)4,、5層拍照,，揭平貴負(fù)責(zé)2、3層拍照,。演講時間為10~40分鐘,，通知完了的同學(xué)可去幫助演講。

3,、活動具體安排

a,、活動前一天由xxx負(fù)責(zé)貼兩張海報（一張貼在高三教學(xué)樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄）

b,、活動當(dāng)天全體參與者于上午9:00準(zhǔn)時到一中校門口集合,，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口,。由揭茂林負(fù)責(zé)派六個男生去搬四張桌子和十把凳子,，其他人把帳篷支起來。（由陳炬煌通知沒到的人）

c,、上午9:55利用課余20分鐘走進(jìn)班級宣傳,，每人負(fù)責(zé)一層樓（可約好多帶人去，有任務(wù)的除外）,，語言自己組織,，目的是讓他們知道校門口的活動，揭茂林,、陳炬煌,、魏斌、魏雪輝負(fù)責(zé)蹲點(diǎn),。

d,、11:00到13:00全體人員必須在場解答學(xué)生問題，也可以主動迎上,，耐心詢問及解答,。

需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照,。

a、檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方,。

b,、同時撤回海報并妥善處理。

活動需注意的是：注意安全,，避免與學(xué)生發(fā)生口角,，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準(zhǔn)后才可進(jìn)行,。

c,、自此，活動結(jié)束,。

參加的人有：xxx.

大學(xué)生活動策劃書篇六

為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動,，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀,、講文明的良好風(fēng)尚,，提高同學(xué)們的文明禮儀意識、模范意識,，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨,，潤物無聲"的作用，為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍,。

"我是濟(jì)職代言人"

人文管理系

全院學(xué)生

20xx年4月20日——5月10日

1.比賽流程

（1）禮儀大賽初賽

時間：20xx年4月23日

地點(diǎn)：待定

內(nèi)容：以面試為主,，自我解說和才藝展示（道具自備）。主要對形象氣質(zhì),、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識進(jìn)行考核,，簡單形體展示包括站、坐,、行,，簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進(jìn)入決賽,。

（2）禮儀大賽決賽

時間：20xx年4月30日

地點(diǎn)：待定

內(nèi)容：開場：序（選手的總體展示及選手簡介）

第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹）,，展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿,、走姿及基本的指引手勢等,。每人2分鐘。

第二輪：禮儀問答,，有必答題和搶答題兩種題型，主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識,。

第三輪：禮儀演講,，結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法,，如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等,，和禮儀有關(guān)的話題,，主要考察選手的語言、情感等表達(dá)能力,。每人3分鐘,。

第四輪：情景解答，現(xiàn)場抽題,，根據(jù)題目中的情景,，進(jìn)行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。

2.獎項設(shè)置：最佳"代言人"獎1名,，最佳禮儀獎2名,，最佳風(fēng)采獎2名，最佳形象獎3名,，最佳特色獎3名,。

3.報名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導(dǎo)員辦公室。

1.各系部要高度重視本次比賽,，認(rèn)真組織,，廣泛發(fā)動，擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識的學(xué)習(xí)面,。

2.比賽具體時間,、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。

大學(xué)生活動策劃書篇七

登高望遠(yuǎn),，陶冶情操,，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣,，體現(xiàn)團(tuán)隊精神,，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化,。為此,，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”,。

登白云山

總指揮：范獻(xiàn)華

工作組成員：常志華,、胡美玉、石春鴻,、徐麗萍,、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長

(1)時間;20xx年4月30日下午14：30―17：30

(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式：自由組合,，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記,，并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。

(5)要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,，團(tuán)結(jié)合作,，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件,，確定登山速度,，要量力而行，并且愛護(hù)公物,，注意安全,，參加活動有始有終。

大學(xué)生活動策劃書篇八

二,、活動時間：11月01日－24日

三,、活動地點(diǎn)：外語樓或樂森田徑場

四、活動目的：

通過開展一系列有關(guān)“青春,、使命,、責(zé)任”的.子活動，感受青春的朝氣,，感悟當(dāng)代大學(xué)生的使命,，樹立大學(xué)生的責(zé)任感。通過一系列的活動,，使同學(xué)們更加深刻體會到青春的活力,，喚醒同學(xué)們的責(zé)任感和使命感，為更加美好的明天的努力學(xué)習(xí),，將來貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,。

五、活動組織者：團(tuán)支書王慧鴻

六,、活動參與者：09英語2班全體同學(xué),。

七、活動流程：

1,、10月25日召開全體班委會,，傳達(dá)團(tuán)日活動通知，就可團(tuán)日活動大主題進(jìn)行討論,，確定以“青春,、使命、責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動流程,。

2,、班委會上，討論有關(guān)團(tuán)日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案,，就活動時間,、地點(diǎn)和形式做討論,。

3,、通過討論，確認(rèn)本次團(tuán)日活動的幾個子活動,。

大學(xué)生活動策劃書篇九

加強(qiáng)師范類學(xué)生技能基本功的鍛煉,，提高我院師范生運(yùn)用所學(xué)知識開展教育教學(xué)活動的.能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,，給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個提高自身師范技能水平的平臺,，豐富大家學(xué)期生活。

xxx師范學(xué)院安樂校區(qū)全體同學(xué)

化學(xué)階梯樓101教室

20xx年xx月xx日

要求所有參與者知道活動的大體流程

要求各個部門的負(fù)責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項工作

提前采購所需物品如：獎品

借好展板,，并做好一定的宣傳工作

每位同學(xué)要認(rèn)真對待此次活動,，能夠積極參與到活動中

選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇，并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,。

1.當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽-決賽形式,，少于20位時采取直接決賽形式，預(yù)賽提倡脫稿,，比賽必須脫稿,。

2.預(yù)賽-決賽形式：入圍決賽名額為十位。

3.直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié),，前三名頒發(fā)證書及獎品,。

1.自我介紹用時30秒。 2.講課用時8-10分鐘,。

1,、儀表形象氣質(zhì)(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體,；形象端莊,；精神飽滿。

2,、講課內(nèi)容（２０分）：主題鮮明,，內(nèi)容充實豐富；舉例恰當(dāng),，材料生動,，用詞精練，詳略得當(dāng),；教育性和可實用性強(qiáng),。

3、語言藝術(shù)（２０分）:普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),；口齒清晰,，聲音洪亮；表達(dá)流暢自然,，激情昂揚(yáng),；肢體語言運(yùn)用適當(dāng)，生動活潑,；語言用詞專業(yè)規(guī)范,，節(jié)奏韻律感強(qiáng)。

4,、板書（ppt）（２０分）：結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎,，美觀簡潔；重點(diǎn)突出,，層次清晰明了,。

5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力,，課堂的趣味性,，課堂的凝聚力（２０分）。

一.二.三等獎各一名,。

大學(xué)生活動策劃書篇十

大學(xué)生藝術(shù)活動的第二個計劃是反映學(xué)校積極的精神面貌,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的教育功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生真善美,，提高生活品味，塑造健全人格,，全面和諧發(fā)展,，豐富校園生活，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,，促進(jìn)師生藝術(shù)交流。梁村鄉(xiāng)初中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法藝術(shù)展特辦?，F(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下：

主管：衛(wèi)生藝術(shù)委員會

負(fù)責(zé)人：崔國偉胡亞強(qiáng)

組織實施：每班

時間：20xx年4月25日至29日

地點(diǎn)：藝術(shù)室

我熱愛藝術(shù),，快樂成長

在這個活動中，學(xué)生的作品由每個班級所有年級的美術(shù)老師組織協(xié)助實施和初步篩選,。每節(jié)課交五件美術(shù)作品,，4月20日前連同報名表一起交各年級美術(shù)老師。老師的.作品要由組長交給亞強(qiáng)老師,，不會等到到期,。

動詞 （verb的縮寫）作品形式：

1,、畫類：畫類不限：兒童畫、水彩,、水粉畫,、漫畫、漫畫,。

2,、書法作品：軟硬筆的書法風(fēng)格不限：楷書、行書,、草書,。

3,、手工制作：力求新穎獨(dú)特,，要求有一定的審美價值。

不及物動詞誘因

學(xué)校組織評委,，活動結(jié)束后頒發(fā)一,、二、三等獎,，并根據(jù)每個班和教師作品獎,。

大學(xué)生活動策劃書篇十一

活動時間：11月14日—11月17日

活動對象：山西電力學(xué)院在校大學(xué)生

主辦單位：山西電力學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：山西電力學(xué)院院學(xué)生會秘書處

一、背景

1939年11月17日,，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁,。1946年11月17日,，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動,，建立了第一個世界學(xué)生日（又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)）,，以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平,、民主、進(jìn)步的.社會而努力,。

二,、活動主題“托起夢想，激揚(yáng)青春”,！

三,、活動目的

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,，開闊視野,，同時更為了豐富校園文化生活,，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，配合校風(fēng)建設(shè)月活動,，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動,，通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,。

四、活動說明

1,、本次活動分為7個板塊：

1.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之歷史講座｛“國際大學(xué)生節(jié)”講座｝

2.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之新聞采訪（穿插整個大學(xué)生節(jié)活動）

3.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之心愿小紙條活動｛“迎風(fēng)起舞,，筑夢未來”活動｝

4.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之“托起夢想，激揚(yáng)青春”主題宣傳活動(宣傳部策劃制作)

5.國際大學(xué)生節(jié)系類活動之趣味體育節(jié)活動（體育部負(fù)責(zé)）

6．國際大學(xué)生節(jié)系類活動之“珍惜青春,，勿溺網(wǎng)游”簽名活動,。（志愿者協(xié)會協(xié)辦）

7.合辦晚會

2、學(xué)生會主席團(tuán)安排人員在活動現(xiàn)場進(jìn)行拍攝工作,。

3,、辦公部寫好相關(guān)報道，并存檔,。

4,、各活動具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。

五,、前期宣傳

1,、海報一：預(yù)祝由~~冠名的“托起夢想，激揚(yáng)青春”大學(xué)生活動節(jié)系列活動圓滿成功海報二: “托起夢想,，激揚(yáng)青春”大學(xué)生活動節(jié)系列活動期待您的加入,。

2、小海報（各宿舍樓）

3,、廣播站宣傳（著重對大學(xué)生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹）

六,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

附一活動經(jīng)費(fèi)：13

附二活動經(jīng)費(fèi)：100

附三活動經(jīng)費(fèi)：20

附四活動經(jīng)費(fèi)：30

總計：163

七、注意事項

1,、宣傳部極力配合,，做好校報、廣播站,、室外的相應(yīng)宣傳工作,。

2、主席團(tuán)負(fù)責(zé)各部門密切聯(lián)系,、相互協(xié)調(diào),，在活動確立后,，明確分工，做到有條不紊,。

3,、及時聽取老師及同學(xué)意見，做足充分準(zhǔn)備再開展活動,，把活動做到實處,，確實起到引導(dǎo)作用。

4,、系列活動結(jié)束后,，各部門注意總結(jié)，以便下次活動更加完善,。

大學(xué)生活動策劃書篇十二

二,、活動背景及意義：大學(xué)生作為社會的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)社會主義事業(yè)的偉大使命,。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當(dāng)下社會熱點(diǎn)問題當(dāng)作一項義務(wù),。積極參與討論社會熱點(diǎn)問題，讓自己與社會緊密相連,，從而不脫離社會。了解社會,，開拓眼界,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，將自己的發(fā)展與祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，與全面建設(shè)小康社會結(jié)合起來,，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。開展社會熱點(diǎn)問題，讓學(xué)生們在探討社會熱點(diǎn)問題的同時加深對社會的認(rèn)識,，增強(qiáng)社會公德心,，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認(rèn)識問題以及溝通的能力,。通過每周一次的問題探討,，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗，豐富大學(xué)生活,，認(rèn)清自己的社會角色與地位,，直接或間接影響著周圍同學(xué)，提高我校學(xué)生關(guān)注社會的自覺性,，進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌,，使之更貼近現(xiàn)實,，更接近社會，更具有人文情懷,。同時增強(qiáng)隊員團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊意識,，凝聚力量，共同奮斗,，將部門工作推向一個新的高度,。

三、主辦單位：院理論學(xué)宣會

四,、活動目的`：大學(xué)生社會化是大學(xué)生走向社會的一個過程,，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀,。加強(qiáng)自身素質(zhì),，強(qiáng)化自己對社會這個大熔爐的認(rèn)識，盡快把自己融入社會這個大熔爐里,。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路,，多點(diǎn)認(rèn)識社會上一些熱點(diǎn)的問題，有助于大學(xué)生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里,。這樣可以鍛煉自己的綜合能力,，并能很快的適應(yīng)這個社會，溝通能力也會有所加強(qiáng),，還能鍛煉自己的膽量等等,，這些對于我們來說都是很有幫助的。

五,、活動安排：

(1),、活動方式：“微力量”改變生活進(jìn)行探討

(2)、活動對象：院理論學(xué)宣會全體成員

(3),、活動時間：星期四晚上7：00

(4),、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓***

六、活動流程：

(1),、活動前期準(zhǔn)備：

1,、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動材料（購買這次活動所需要的水、橫幅,、小禮品以及所

需要的材料等）,。

負(fù)責(zé)聘請當(dāng)晚的教師

2、宣講團(tuán)：負(fù)責(zé)選出當(dāng)晚的主持人,，并主持當(dāng)晚的活動,。

3、宣傳部：幫忙出宣傳海報,，對活動展開前期宣傳

并與外聯(lián)部布置會場

4,、秘書部：選定活動課室,。

(2)、活動中期流程：

2,、闡述本小組觀點(diǎn)可做ppt（時間不低于5分鐘）,。

3、當(dāng)全部小組闡述完自己觀點(diǎn)后（可向教師請教,，也可向表達(dá)觀點(diǎn)的小組成員進(jìn)

行提問）,。

（3）、活動后期：

1,、宣講團(tuán)：活動結(jié)束后鐘國彬師兄還需要匯報給思政課老師并了解老師的意見

2,、宣傳部：整理活動場地（清理場地垃圾，保證場地的干凈）,。

3,、學(xué)研部：負(fù)責(zé)將探討結(jié)果記錄下來并整理存檔（記錄內(nèi)容包括探討話題的背景、

同學(xué)的觀點(diǎn),、老師的觀點(diǎn),、該熱點(diǎn)的社會意義）。

4,、對這次活動優(yōu)秀的小組給予一定的獎勵,。

七、注意事項：

1,、當(dāng)晚同學(xué)所用的紙筆自帶,。

3、各小組探討過程中注意用辭,，要有激情和耐心。

4,、沒有特殊情況,，每個小組成員務(wù)必準(zhǔn)時參加,以免活動進(jìn)程的耽誤。若有事不能到場,應(yīng)提前向當(dāng)周負(fù)責(zé)人請假,。

5,、活動期間可以準(zhǔn)備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情,。

大學(xué)生活動策劃書篇十三

一,、活動主題：

領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流

二,、活動時間：

20xx年3月31日

三,、活動人員：

計應(yīng)一二班

四、活動地點(diǎn)：

長沙世界之窗

五,、活動目的：

陽春三月,，春意盎然,，自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,，新葉舒展,，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中,。為增強(qiáng)班級凝聚力,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓同學(xué)們在新一年中體現(xiàn)新的活力,，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進(jìn)自然自然美好風(fēng)光的同時,，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們們走進(jìn)彼此,。

六、活動安排：

（一）前期策劃準(zhǔn)備工作

1,、為保障全體同學(xué)們的利益與安全,，最好是一起出發(fā)，禁止單外出,，相伴而隨行,。

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,，了解此次春游路線與行程,、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識,，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),，避免遺漏。

3,、召開全體會議,。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有致的了解,，同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的'問題,，例如不要私自離隊立行動，注意人身財產(chǎn)安全等,。

4,、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序,。

5,、商量好價錢后，出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢

6,、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體同學(xué),，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7,、在行車過程中車上娛樂活動安排,，如猜謎游戲,、歌曲pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛,，避免車上冷場現(xiàn)象,。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),，并由體育員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去,。

8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程,。

（二）活動當(dāng)天事宜

1、活動時間：

3月31日早上7：30到指定地點(diǎn)集中,，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,，注意確保各同學(xué)安全,。

2、活動內(nèi)容：

1）、在前往景點(diǎn)的途中,，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,，趣事,；玩小游戲。同時再次提醒全體同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。

2）,、抵達(dá)后,，乘坐花艇暢游湖光山色,，然后到客家文化廣場，了解客家文化,；

3）、12：00午餐后游覽xx（由家統(tǒng)一意見隨意）：

4）,、計劃4：30回校

3、后期工作

（1）清點(diǎn)各自帶的物品,，確定人數(shù)；

（2）了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度,；

（3）用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊,。

4,、注意事項

（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動,。

（2）行為舉止方得體，不在風(fēng)景區(qū)里聲喧嘩,，亂扔垃圾，破壞公物,，破壞環(huán)境。

（3）在游玩過程中,，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞,。

（4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系,。

（5）出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油,、風(fēng)油精、暈車丸等等,，以處理突發(fā)狀況。

（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,，要及時上報負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作,。

（三）后期饋工作

1、召開總結(jié)會議,，全體同學(xué)們交流春游感受；

2,、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,，并對工作進(jìn)行總結(jié),。

七、應(yīng)急預(yù)案

1,、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行,，則活動時間改期,，活動時間再議,。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,，對該全體同學(xué)進(jìn)行合理安排,，讓其留下休息,。若發(fā)生在游玩過程中,，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生,，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話,。

八,、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

計應(yīng)二班：

班長程x鎮(zhèn)：152xxxxxxxx

副班長范x會：151xxxxxxxx

團(tuán)支書段x勇：1511xxxxxxxx

輔導(dǎo)員助理員鄧x明：150xxxxxxxxx

本次策劃書負(fù)責(zé)人：

大學(xué)生活動策劃書篇十四

經(jīng)過一個學(xué)期的工作，為了讓我們高校學(xué)生會的所有工作人員在工作之余放松下來,，我們舉辦了“素質(zhì)拓展活動”,，以進(jìn)一步提高我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,，對團(tuán)隊精神有更深的理解,。

尋找適合大學(xué)生的公益活動

大學(xué)生創(chuàng)意公益活動是我校全體學(xué)生的活動，不僅為大學(xué)生提供了展示自己的平臺,，也繼承了“奉獻(xiàn)、友誼,、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,。

因此，這次大學(xué)生公益活動給了我們大學(xué)生一個互相幫助,、展示自己獨(dú)特風(fēng)格的平臺,。

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體員工

需要決定或解決

很多地方,，看下面的活動

活動1,。環(huán)城自行車隊

1)前期準(zhǔn)備:

計劃好騎行路線，準(zhǔn)備一些錦旗,，帶上自己的.自行車,、飲料和相機(jī)

在橫幅上寫一些鼓舞人心、倡導(dǎo)文明的文字或句子,。

如“奉獻(xiàn),、友誼,、互助、進(jìn)步”,、“建設(shè)和諧城市、做文明城市人”,、“我志愿,、我成長”,、“我志愿、我快樂”等,。

負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊繞城騎行，團(tuán)隊成員緊隨其后,。

3)活動目的:

倡導(dǎo)和諧社會，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞和團(tuán)隊合作精神。

大學(xué)生活動策劃書篇十五

在大一新生剛適應(yīng)了大學(xué)生活之際,，隨之出現(xiàn)了一些問題應(yīng)值得我們關(guān)注,。許多貧困的大一新生因為尊嚴(yán)不愿意向?qū)W校申請貧困生助學(xué)金，而申請到助學(xué)金的同學(xué)單靠助學(xué)金維持大學(xué)生活也不夠現(xiàn)實,。

二、活動主題

奉獻(xiàn)一份愛,，溫暖學(xué)子心。

三,、活動時間

xx月xx日——xx月xx日

四,、活動地點(diǎn)

xx校園內(nèi),、xx火車站,、xx商業(yè)街

五,、活動目的

1、我們希望能通過這次公益活動能引起學(xué)校、社會對貧困大學(xué)生的關(guān)注,，能為他們提供更切實,、更多的幫助,，使他們更好的全身心投入到學(xué)習(xí)中,。

2、弘揚(yáng)“人道,、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,。

3,、豐富校園文化生活,。

六、活動準(zhǔn)備

1,、宣傳部負(fù)責(zé)在校園內(nèi)張貼海報，并制作六張介紹此次活動的展板,，方便路人了解此次活動,。

2,、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份，并制作xx條條幅,。

3、各公關(guān)部成員負(fù)責(zé)拉贊助,。這一活動要持續(xù)到活動結(jié)束,，在拉贊助的同時要讓企業(yè)為貧困生捐款。

4,、學(xué)生會組織部需聯(lián)系至少xx名參加人員,。

5、學(xué)生會自律委員會負(fù)責(zé)維持當(dāng)日的活動秩序,。

七、活動安排

1,、校園場地：活動參加人員組織倡議領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)捐款捐物,。

2、xx火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,，有的想路人散發(fā)傳單。

3,、xx商業(yè)街場地：開展“少買點(diǎn)零食,，多獻(xiàn)點(diǎn)愛心”的活動,，并向路人散發(fā)傳單，爭取路人的捐款,。

八、預(yù)期效果

1,、同學(xué)們參加積極性很高，工作努力,，活動秩序良好。

2,、該活動引起了社會的關(guān)注,，許多人紛紛捐款捐物,。

3、活動效果很好,，將籌到的捐款,、物品分發(fā)給貧困生給予他們極大的幫助。

九,、活動要求

1、學(xué)生會組織部登記好活動參加者的名單,。

2,、學(xué)生會各部要統(tǒng)一協(xié)調(diào),，努力辦好這次活動。

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、傳單費(fèi)xx元

2,、條幅費(fèi)xx元

3、募捐箱材料費(fèi)xx元

4,、展板費(fèi)xx元

5,、活動參加人員的紅帽和短袖衫費(fèi)xx元