每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

活著讀書筆記高中生篇一

第一次接觸《活著》這本小說,，是在今年，至于什么時候,，我不記得看，我只記得——那時我看完書,，百感交集，頓時覺得余華過于殘忍,，他就這么讓故事中的人物一個個死去,，只剩福貴一人,。我讀《活著》，思考了“何為活著”“為誰而活”“活的幸?！薄盎畛錾省彼膫€問題。

何為活著

福貴原本是個富家少爺,，后因嫖賭輸光當家,，面對親人的不離不棄,，他頓時悔悟。然而造化弄人,，他的妻子得病而死,，兒子被害致死，女兒難產(chǎn)身亡,，女婿事故死亡,，最后孫子也不幸身亡。這悲劇接二連三地發(fā)生,，獨留命大的福貴一人活著。

人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺。人啊,，從你擁有生命的那刻起，你就必須活下去,，去承擔生命賦予的責任，為活著而活著,。

為誰而活

看完《活著》，我明白人生最痛苦的事莫過于看著親人一個個離“我”而去,，“我”而束手無策,，徒留自己孤零零地活著,。我不知道如果我是福貴，我會不會選擇繼續(xù)活著,。我經(jīng)常思考，人為什么活著,？但我總不能得到答案，借用書上的一句話：“人應該為活著本身而活著,，不是為了活著之外的任何事物所活著?！?/p>

當今社會，有太多的人一生只為追名逐利,，為了錢與權,，他們不惜互相殘殺，不擇手段,；也有太多人怨天尤人，埋怨命運的不公,，對人生不抱希望，選擇了斷生命,。而我現(xiàn)認為：生命是值得珍惜的，人必須明白為誰而活,，任何時候、任何情況下都要為“活著本身而活著”,。

活得幸福

何為幸福,？對《活著》中的福貴而言,，一家人開開心心地生活,，哪怕天天粗茶淡飯,，也是幸福。從前的我總是認為家庭物質(zhì)富裕,，譬如住上豪宅、開上名車,，飯桌上即使沒有山珍海味，也得有魚肉雞鴨才有幸?？裳浴Ｗx完《活著》想想,，覺得自己以前的想法實在過于膚淺。

回憶過去點點滴滴,，我才發(fā)現(xiàn)自己一直被幸福包擁著。每天一家人其樂融融地圍著園座來吃飯,，何嘗不是幸?！氛n后和同學們一起談笑風生,，又何嘗不是幸福,？原來,，我一直擁有幸福，活著很幸福啊,。

活出色彩

一個人活著，應該活出生命的價值,。《活著》中福貴面對家庭的變故,，選擇貧困潦倒地過完一生,。這樣的小說結局是我倍感惋惜的,。當我們面對挫折,，只要一線生機尚存，我們面對挫折,，我們都不應言敗，而要重拾斗志,，與命運坎坷抗爭,。

活著就是一切,，活著就是任務,，活著無需理由，因為活著本身就是一種理由,。記住為我愛的人和愛我的人而堅強活著,，活的幸福，活出色彩,！

活著讀書筆記高中生篇二

如果你懷疑生命的意義,，就一定要讀讀余華的《活著》,，書籍是一位叫福貴的老人對他跌宕起伏一生的自敘，他的一生經(jīng)歷了太多的無常,，似乎幸運與他毫無關系，苦難才是常態(tài),。

小說中的主人翁福貴是民國時期的一個地主家的少爺,，他的父親年輕時輸?shù)粢话爰耶a(chǎn)，富貴比之父親是有過之無不及,，嗜賭放蕩,，敗光所有家財,，還好妻子不離不棄,。輸光家產(chǎn)并不是最慘的,，沒有最慘只有不斷更慘,，福貴被抓去當壯丁,，參與到血淋淋的戰(zhàn)爭，九死一生回到家中,，母親已經(jīng)去世，女兒也因一場病喪失了聽說能力,，成了一名聾啞人，苦難接踵而至,，勤快有愛心的兒子在位縣長夫人獻血時,，被抽干了血液失去了生命,，女兒嫁給了疼愛她的男人，有了好的歸宿,，這個苦難的家庭眼看日子逐漸好轉(zhuǎn)，結果女兒又死于難產(chǎn),，絕望中找尋著希望,，女婿是能干孝順的人,，況且還有一個可愛機靈的小外孫,，女婿后來突發(fā)意外死亡，患難一生的妻子平靜離世,，相依為命的小外孫吃豆子被撐死，從大富大貴到赤貧如洗,，又一次次目睹妻兒老小先他而去。最后自己與老牛相伴,，孤獨一生,。

讀完這本書后，心情很復雜,，有失落壓抑,，也有揪心忐忑,，也許是文學的力量我們可以通過細膩文字產(chǎn)生強烈的代入感,。福貴的命運如同戲劇一般,，讓人不禁感慨真是人生如戲，戲如人生,，在往前行走的過程中,，誰又能料到到底是喜劇還是悲劇呢,？這中間悲喜劇的發(fā)生有人為的因素,，也有不可抗拒的時代因素，更有冥冥之中的一種注定,，這些合在一起就構成了命運,。年輕時的富貴荒淫無度,、嗜賭成性,，拉開了悲劇人生的序幕,，社會的動蕩不安、物資匱乏讓悲劇不斷上演,，冥冥之中注定的親人意外離世讓悲劇無以復加,。物極必反,，苦難之后的富貴,，反倒更加豁達的看待這一切，有了把親人都已經(jīng)提前送走的輕松,。在福貴的身上,，我仿佛看到了一個倒霉透頂,、殘敗不堪,、讓人絕望的老人；但這個有著頑強生命力的老人猶如在一片寸草不生的荒漠上挺立的一顆老樹,，縱然歷經(jīng)風沙、滿目瘡痍,，但枝葉間的新綠，依然顯示了生命的堅韌,。福貴在飽經(jīng)患難,、歷經(jīng)滄桑之后,，收獲了一份和命運平靜相處的豁達,。人是為了活著本身而活著,，而不是為了活著之外的任何事物而活著。主人公福貴認真的講述著自己的故事,，沒有一句抱怨的話,，甚至苦難讓他變得更友好,、更豁達,，更珍惜生活中點滴幸福，甚至因為有人重視自己的故事而感到滿足,。突然想到無問西東里的發(fā)問“如果提前了解你要面對的人生,，你是否還會有勇氣前來？從福貴身上我們可以感受到人對苦難的承受能力是超出自己的預期,，有時生活對我們很殘酷，我們認為我們會絕望,、會失去前行的勇氣，事實上每一段苦難都最終成為了后期云淡風輕的談資,?；钪鳛橐粋€詞語,，在我們中國的語言里充滿了力量,，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻,，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責任,，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,、無聊和平庸,。

《活著》里的福貴讓我相信：生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法,。意大利的賀拉斯所言：“人的幸福要等到最后,，在他生前和葬禮前,，無人有權說他幸福,?！辈挥盟伎蓟钪烤篂槭裁?？人是為了活著本身而活著,，而不是為了活著之外的任何事物而活著，所以快樂很重要,。做到為自己而活,，縱使經(jīng)歷了人生的每一次坎坷，依舊可以做到縱有疾風起,，生活不言棄,，那便是對活著最大的詮釋。（王雪婷）

活著讀書筆記高中生篇三

我是懷著沉重的心情寫下的這篇讀后感,，《活著》是我所拜讀的第一部余華的作品，20xx年時候第一次讀,，如今共讀了三遍...

說實話,，看這本書完全是因為無聊，沒想過會有如此大的感觸,，已至于這本書影響了我整個人的人生觀...

甚至幾次推薦給身邊的人看...因為讀完后方才明白活著不易,，不能輕易言棄,。

有位同事的兒子剛讀完這本書，挺想問問他的感想如何...不知能否讀懂福貴的一生...

小馬同學,，說你呢：請你務必好好讀書,！思考每段文字,！

不要擔心看完后忘記,，我讀了三次，你要問我哪一段寫的什么,，抱歉我也記不清...

就像吃飯,，你4.5歲時,，你吃過很多食物,，現(xiàn)在是不是已經(jīng)記不起來那會吃過什么？

但可以肯定的是,，它們中的一部分已經(jīng)長成你的骨頭和肉,。就像你讀過的書其實早已融進你的骨血,，只要一個觸動點，就會噴薄而出,。

記得腳步不能丈量的地方,，文字可以,；眼睛到不了的地方,，文字可以,。

愿你明白,！

作為新時代的人,，很是慶幸自己沒有生在那個年代，至少我認為我如果生在那個年代是無法生存下去的,，還會成為和福貴一家一樣的成為階級斗爭的犧牲品,。

縱觀福貴的一生,，從他身邊的人來看,，他是幸福的，那個一生都愛著他,，陪著他從富貴到貧窮的妻子家珍,，到死都沒有一句怨言,。原文中家珍快死時對福貴說：“這輩子也快過完了，你對我這么好,，我也心滿意足,，我為你生了一雙兒女,，也算是報答你了,，下輩子我們還要一起過?！彼哉f福貴他是幸福的,，至少家珍一輩子都這么愛著他,。

然而他更多的是悲劇,，從一開始到最后都是悲劇,。他的兒子有慶,，因為醫(yī)院醫(yī)護人員的無知加之對生命的不尊重不重視,，為了討好當時的縣長劉解放（春生），被抽干血去救縣長夫人嚴莉莉,，有慶死得冤枉，死得讓人氣憤,。我一共讀了三遍這本書，每次讀到這里我都難以控制自己的眼淚,，心里對那個醫(yī)生和抽血的護士恨得是咬牙切齒。

福貴的家人一個個從他身邊離開了,，盡管后來他努力地去維持這個家庭的生活,，不求福貴,，只求溫飽,，可是還是什么都改變不了,，改變不了這個家徒四壁的境況,，改變不了身邊的人一個個離開,，看著比自己老的,，比自己小的都走了,，但是福貴還是繼續(xù)活著，他總能看到生活的一點點希望,，書中也并沒有太多描述那些親人離世,，在世的人的悲傷。特別是最后唯一的希望,，孫子也死了。

我們只有從自身做起,，不斷地提升自己,、充實自己,，并極富熱情地關注著這個社會，盡自己所能去幫助或者關愛別人,，我想,，這已經(jīng)是很不錯了,?！痘钪纷屛乙庾R到了當前生活的艱難與不易,，讓我明白人生的艱難才剛剛開始,。

《活著》確實被賦予太多的內(nèi)涵，能讀著它,，無疑是一種享受,，更重要的是，它讓我變得更加成熟,，讓我能更清晰地了解這個社會,，了解人生的意義,。

新時代的人們，生活壓力大,，時代變換速度快,，導致不少糊涂人做出無法挽救的事?？傊诋斚?，何必言棄,！

活著讀書筆記高中生篇四

近讀馮唐,。

窗外太陽硬硬的直射，白白的光線晃眼,。

打著赤膊,，斜躺沙灘椅,，品著馮唐的文字,。有古義,，有幽默,，有靈氣,，有俠氣,。

馮唐名字取自‘馮唐易老，李廣難封’,。有時間易逝之意，這本散文集名《活著活著就老了》,，其實馮唐當時才30多一點。以后我60歲也寫一本,，書名叫《活著活著就年輕了》,，好像這樣才實現(xiàn)馮唐的理想：用文字打敗時間,。

一直以為馮唐是韓寒郭敬明之流,，寫點不干不濕的文字，靠炒作成了文化明星,。成名之后又不寫書了,，整天忙其他掙錢。看完這本書后發(fā)現(xiàn)馮唐是有一些不同的,，起碼他有要寫10本長篇小說的計劃,，有寫傳世之作的野心,。

以現(xiàn)在的‘成敗決定人生‘’的眼光來看,，馮唐是一個牛逼轟轟的人：北大生，海龜博士,，婦科腫瘤博士，麥肯錫咨詢高管,，國企領導，公司老板等等,。上蒼偏心，這樣的人偏偏還兼具才情,，寫得一手妙不可言的文字,。

馮唐說曾國藩是一個通才,，我覺得他也算一個通才。

馮唐對他的文字極其自負,，老子天下第一。能入他眼的,，中國近百年只有二周一錢（周樹人，周作人,，錢鐘書）,，二王一鐘（王小波，王朔,，鐘阿誠）。睥睨常人那是無知,，睥睨高手才是英雄。要寫出偉大的作品,，確實需要這種自負。馮唐的偉大作品萬事具備,，只欠退休時間。

馮唐的文字有自負的資本,，極具靈性,，有深厚功底，讀起來有韻味。例如他的名句：‘春水初生,，春林初盛,，春風十里,，不如你‘。雖是從杜牧的詩句而來,，杜牧的詩句1000多年，那么多人熟悉,，也沒人能化出這么一句絕美的句子來。這樣的句子還有不少,，文字確實是他所長。

在這樣的文字面前,，感覺自己的文字遲遲不肯出來相見,，怕了羞,，就像資質(zhì)平凡的女人見到了絕世美女。但要想以后寫得好,，不出來是不行的，丑就丑吧,，哪怕丑得天下第一?；钪钪屠狭?，后面還有一句，活著活著就無恥了,。以后就和馮唐一樣無恥無恥：‘我仗著小學參加過作文比賽,，初中寫過檢討，高中寫過情書,，大學寫過入黨申請書,，臉皮厚起來感覺自己也是個作家，坐在當紅寫手之間,，酒來酒去，毫不臉紅’,。人生要是不無恥一回，怕是永遠不能知道什么叫無恥,。

為了讓自己的文字能好看一點，以后必須加強古文的修煉,，重新補回缺失的幼功。

但文字終究是小技,，拼文字就算能拼過今人，但能拼過宋詞嗎,？能拼過《紅樓夢》嗎,？ 文字很重要，但不可過于沉迷,。華麗炫彩的文字容易流于表面,，而失其深度。

在這本書里又找到一些相近處：

例如都喜歡古龍（語文成績不好，大部分原因是古龍害的,，課本下經(jīng)常夾一本古龍的小說,。）金庸大俠和古龍大俠,，以前寫過一篇文章專門討論過，把金大俠比作寶釵,，古大俠就是黛玉，喜歡金大俠的人更多,，金大俠知識淵博、學識超群,、才學無雙，我無比佩服,。但就性情來說,，更接近古龍,，就女人來說，更喜歡黛玉,，沒有道理可講,。

例如都是王小波的粉絲，馮唐和小波風格很像,，都是理工男出身,，卻以寫字為己任，都是體制外的作家,，文字幽默，充滿靈性,，同時又有較強的邏輯性。

正如馮唐評小波：成也幽默,，缺也幽默。馮唐成也文字,，缺也文字。

幽默和文字，兩者都有個限度,，都不能過,，過就是貧，就是耍,。

活著讀書筆記高中生篇五

人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著,。

形形色色的人們在這個叫做活著的故事里一一死去，這寬廣又沉重的話題壓抑得欲哭無淚,。是的,，它太沉重，害怕它刺痛我的心,。是的,，它太寬廣,，凝聚了太多責任和使命。

余華用一種近乎冰冷的語調(diào)帶我們走進這個叫做活著的故事,，然后絕情地否定了那些年少的輕狂歲月,。

余華對每個走進這個叫做活著的故事里的人說,，活著的力量不是來自于叫喊,，也不是來自于進攻，而是忍受,，去忍受生命賦予人們的責任，去忍受現(xiàn)實給我們的幸福和苦難,，無聊和平庸。是否現(xiàn)實生活的殘忍遠比我們想象的寬廣,，總是承受再多苦痛，依然要堅忍,，這是否便是這個叫做活著的故事想要告訴我們的?所以在黑暗的故事里,，那些悲傷的情節(jié)之間，那個人兒仍然在死亡的伴隨下活著,。

最后終于捋清,，縈繞在心頭久久無法散去的那種思緒，走出這個叫做或者的故事而堆積在心里的那抹思緒,，是震撼,，是感動，是對生存意義的頓悟,，正如當你兩鬢雪白時,，再憶起那些年少輕狂、玩世不恭,，才會明白他們終將臣服在宿命腳下,。

還太年輕，尚未豐滿的羽翼正感受著天空的寬廣,，年輕的心正思考著生存的意義咀嚼著那個叫做活著的故事。緊接著,，當那個貫穿全文的線索再次讓我捫心自問時，我淡笑不語,。然后，那顆年輕的`心終于不再躁動,，開始明白，開始面對那個叫做活著的故事外的叫做活著的,，現(xiàn)實,。

活著讀書筆記高中生篇六

在忙碌的工作之余，終于把《活著》這本書讀完了,。這本書帶給我很大的震撼,，我甚至可以從書中找到自己的影子,，讓我久久不能忘懷,。

作者余華在此書中講述了這樣一個故事：地主少爺——福貴嗜賭成性,，終于賭光家業(yè)，變成了一貧如洗的人,。父親一氣之下去世了。妻離子散,，整個家都衰敗了,。為了生活，福貴開始了艱難的起步，為生活而努力,。

兩年后,，妻子帶著年幼的兒子回來了。我為文中的福貴高興,，我以為，他的命運會好轉(zhuǎn)了,。沒想到，命運如此艱難,，歲月不饒人，母親由于年老,，一病不起。為了生病的母親,，福貴前去城里求醫(yī)，沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,，等他好不容易終于回到了家，女兒已經(jīng)因為生病而成了一個永遠也無法再開口講話的人,，母親也因病在兩年前去世了。

然而,，這些災難還只是開頭，我為文中的主角們抓了一把汗,。心情也隨著書的情節(jié)動蕩起伏,。福貴，命運真是不福也不貴啊,。一次又一次戰(zhàn)亂和動蕩，這個家庭在生死線上苦苦掙扎,。新中國成立，在大躍進運動中,，福貴的妻子家珍得了軟骨病，生活舉步為艱,。當饑餓來臨時，鄰居們?yōu)闋帗屖Ｓ嗟陌l(fā)了霉的紅薯大打出手,，福貴的兒子有慶，為救縣長產(chǎn)后大出血的老婆,，踴躍獻血，忙亂中被抽多了血,，獻出了年幼純真的生命。

然而,，真正的悲劇從此才開始漸次上演，每看幾頁,，我眼睛都是濕潤的,，壞運氣總是降臨到福貴的頭上。在小說的最后,，悲劇和失敗越來越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。

隨著女兒鳳霞的出嫁，我以為他們從此可以結束悲慘的命運了,。但接下來,，我不禁有點責怪余華，為什么要把人家寫得這么悲慘。

女兒因生產(chǎn)而死，妻子也跟著病死了,。女婿二喜做工時被板車壓死了,，外孫子吃豆子吃多了也死了,。死亡一個個接踵而來,，最后，只留下了福貴,。福貴老了，故事也就結束了,。但年老的福貴依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時,，依然牽著一頭老牛做伴過日子,。

書的最后似乎沒有忘記留下講述者自己,，在慢慢降臨下來的夜幕中說的一句令人回味的話“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛,，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女,，土地召喚著黑夜來臨?！?/p>

《活著》無疑是一部經(jīng)典，美國短篇小說家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”,，并不是謬贊,。作為一名教師,，我認為我們年輕人也都該去認真讀一讀這部作品，讓它來教會這些“少年不識愁滋味”的'年輕人懂得生命的厚重與沉痛,，帶給我們深刻的反思,，去思索活著的價值，去擔當生命的責任。

活著讀書筆記高中生篇七

小說講述的是一位叫福貴的老人悲慘的一生,。福貴曾經(jīng)是一個闊少爺，家境很好,，但到了他爹這一代，家道開始衰敗,，他爹爹生活奢侈、揮霍,。而福貴比起父親來更有過之而無不及，他吃喝嫖賭,，無惡不做，終于在一次賭博中,，上當受騙，把自己家的土地全部輸給了別人,。他的家境一落千丈，父親也被氣死,。從此,，他和母親,、妻子、女兒相依為命,，過起了自力更生的農(nóng)家生活。母親由于過于勞累,，生病在床,，一次,，福貴去給母親取藥,，被國民黨抓住,，作為莊丁送上前線。戰(zhàn)場上,，他親眼目睹了戰(zhàn)爭的殘酷，看到了一次次的死亡,，他思念自己的親人,，渴望能夠活下去,。兩年后,，他幸運的回到了家,，母親原來已經(jīng)死了,。悲傷之余,，唯一能讓他高興的是他有了一個兒子,，但是,，他不幸命運這時候才剛剛拉開序幕,。福貴家庭雖然貧窮,，一家人卻生活的非常幸福，兒子有慶也在健康的成長,，一次學校組織給縣長的太太獻血。有慶由于先天的營養(yǎng)不良,，再加上抽血過多竟然死去。福貴又受到了一次嚴重的打擊,，自此,，全家完全沉浸在了一種悲痛的氛圍之中,。一直到又聾又啞的女兒出嫁時,，全家才有了一點歡樂,。然而，上天并不憐憫這可憐的人,，仍舊一次一次的把難以忍受的苦難向他降臨,。先是自己的女兒難產(chǎn)而死,。接著是自己的妻子難以忍受喪子,、喪女的雙重打擊而去世,。福貴只得和女婿二喜以及外甥苦根生活在一起,。然而更加讓人難以意料的是,，二喜卻在勞動時,，不慎被兩塊水泥板夾死,。自己的唯一一個親人--外甥苦根最后也意外的離老人而去!!最后,，和老人相依為伴的只有一頭老牛,。

一次次的死亡,，都是主人公老福貴不緊不滿,、平靜寧和的敘述出來的,，該長哭當哭時,，他無動于衷,，該唏噓感慨時,，他不肯多談半點,。老福貴把所有洶涌的情感都潛進了冷漠的敘述之中,，我的心中卻引起的最強烈的震撼,。我不敢想象,，誰也不敢想象,，如果故事里的主人公換作是我們,，我們是否還有活下去的勇氣!但老福貴卻活了下來,，而且心里感到無比的踏實,。老福貴是這樣說的：

生老病死是誰也避免不了的,，在讀《活著》以前并不是沒在書里接觸過令人痛心的死亡,?！镀椒驳氖澜纭防锏奶飼韵?，《穆斯林的葬禮》里面的韓新月,，這兩個正值青春花季女子的死亡也曾令人唏噓不已,，田曉霞是救人時的意外之死,，給人一種悲壯而帶凄涼的感受!韓新月是死在病痛上,，那病痛是冥冥中不可逃脫的網(wǎng),，一次次的治療,，一次次的失望，帶給人的也是不斷的揪心的痛,，當她因病重死去時，反到讓人覺得解脫了,。《活著》里面的死亡比前兩本書寫的更加撼人心魄,，慘烈的死、平淡的死,、激昂的死,、失望的死,、意外的死??但使我久久不能平靜的是老福貴的兒子有慶的死：

抽一點血就抽一點，醫(yī)院里的人為了救縣長女人的命,，一抽上我兒子的血就不停了,。抽著抽著有慶的臉就白了,，他還硬挺著不說，后來連嘴唇也白了,，有慶才哆嗦著說：

“我頭暈,。”抽血的人對他說：“抽血都頭暈,。”那時候有慶已經(jīng)不行了，可出來個醫(yī)生說血還不夠用,。抽血的是個烏龜王八蛋,，把我兒子的血差不多都抽干了,。有慶嘴唇都青了,，他還不住手,，等到有慶腦袋一歪摔在地上,，那人才慌了,，去叫來醫(yī)生，醫(yī)生蹲在地上拿聽筒聽了聽說：

“心跳都沒了,。”醫(yī)生也沒怎么當會事,，只是罵了一聲抽血的：“你真是胡鬧?！?/p>

人為什么而活著?

這是一個永恒的話題,，更是一個眾說紛紜而沒有結論的話題。但是,，我卻覺得作者余華說的更有道理,。

余華這樣說：活著是生命本身的要求，也是活著的人的最基本的目的,，而不是為活著之外的任何事物而活著,?！备ＹF的妻子家珍,，她對人活著的意義看的明白清楚,。她告訴福貴說：“我也不知道什么是福分,，只求每年都給你做一雙新鞋”,。這不是對余華這種“活的哲理”的最好詮釋嗎?活著就是這樣一種自然而然的過程,。

我想起了司馬遷的活著,。司馬遷為李陵說了幾句公道話,，被漢武帝劉徹施以宮刑。這對司馬遷來說是奇恥大辱,，司馬遷說：“腸一日而九回,，居則忽忽若有所亡，出則不知其所在,，每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也,?！彼抉R遷也多次的想到過死,，但他還是活了下來,，并且寫成了“史家之絕唱,，無韻之離騷”的《史記》,。以后,，很多書中說司馬遷是為了立書揚名,，彪炳史冊,，從而比漢武帝活的更長。

活著讀書筆記高中生篇八

人們紛紛在這個叫做活著的故事里一一死去,。

作為一個冷酷的作者,，余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),，目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望,，讓有慶得到長跑第一名,，讓鳳霞嫁了人懷了孩子,，讓某些時刻有了溫情脈脈，有了簡陋的歡樂,。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候，余華絲毫沒有猶疑,，他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無征兆,，近乎殘忍,。

只留下我們錯愕當場,。

我承認那天深夜點了燈讀它的某個瞬間老淚縱橫,。

有慶是第一個突然死去的,。

“有慶不會在這條路上跑來了,?！彼哪赣H說。大多數(shù)人應該在這個時候心痛不已,。貧苦艱難的生活，福貴簡單而粗暴的教育方式,，都不曾讓有慶對生活喪失希望,。他熱愛他的兩只小羊,，為了割草和上學每天來回奔命,。所以當他在父親眼前拿了長跑第一名的時候,，我們都天真地以為悲劇該結束了,，事情在慢慢好起來，于是有了一點淡淡的喜樂,。

可是我們怎么知道他會猝然死去,。就像今天我們知道的許多社會底層的人們一樣,，有慶的死冤枉而荒謬,。由于血型不幸與臨盆的縣長夫人相同,，他竟是因為抽血過多而夭亡的,。

“我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,，月光照在路上，像是撒滿了鹽,?！?/p>

一切就像一個巨大的詛咒,。女兒,，妻子,，女婿,，外孫,，最后福貴只剩下自己,。和一頭也叫做福貴的老牛,。

因為遠離那些動蕩的年月,，因為并未真正有過艱難和困頓,，這個故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗,。薄薄的十二萬字，籠罩著“欲哭無淚的壓抑”,。只是闔上書本之時，內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜?，F(xiàn)實生活的無情與殘忍,，遠比我們想象的要寬廣;而活著,，縱使要擔當諸多難以承納的苦痛,，但是依然要堅忍,，頑強,。這應當便是生命的力量罷,。

余華這么說他寫作的緣起——

“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,，歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,，家人都先他而去,，而他依然友好地對待世界,，沒有一句抱怨的話,。這首歌深深打動了我，我決定寫下一篇這樣的小說,，就是這篇《活著》?！?/p>

“活著,，在我們中國的語言里充滿了力量,，它的力量不是來自于叫喊,，也不是來自于進攻,，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任,，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,、無聊和平庸?！?/p>

所以在那些悲傷的情節(jié)之間,，福貴仍然在死亡的伴隨下活著,，述說苦難的時候,，眼睛里流出了奇妙的神色，分不清是悲傷,，還是欣慰,。

——我仿佛已經(jīng)看到許多問號：這樣，我們的生存還有什么意義?

嗯,，就像那誰說的,，企圖探究活著的意義注定只能成為一個笑話。人只是一種存在,，它與天地萬物一樣并無意義,。

呵，我們也許只需要像福貴那樣活著,，像那頭老牛那樣活著。

盡管有些蒼涼的意味,。

活著讀書筆記高中生篇九

“二喜,，有慶不要偷懶,，家珍、鳳霞干得好,，苦根也行啊,?！毙≌f一開始是以“我”——一個旁人的視覺來看,、來傾聽福貴的一生,，而后在講述福貴的命運時又轉(zhuǎn)換為第一人稱,，雖然故事情節(jié)并未改變,，但卻給人一種更強烈的感觸,。

在我看來，福貴的一生是個巨大的悲劇,。家境敗落,，被強行征兵、身邊親人一個個的逝去……命運似乎有意與他作對,，總是在他對生活有那么一點期望,，想努力爭取他的幸福時將這一切毫不猶豫地打破。命運給了他幸福的機會,，卻又讓他眼睜睜地看著至親至愛的人離去,，只剩他孤身一人。

“人是為活著本身而活著的,，而不是為了活著以外的任何事物而活著,。”即使現(xiàn)在我并不能完全理解這句話，但我想，人來到這個世界上必然有存在的意義,。

我來人間必有緣由。

活著讀書筆記高中生篇十

那紙醉金迷的城市誘惑了多少清澈如水的眼眸,，那人潮暗涌的街頭污濁了多少明亮如星的心靈，那炙手可熱的名利擾亂了多少堅定不移的方向,。有些人死了,，但他還活著;有些人活著，但他已經(jīng)死了?？v然世俗會阻擋前進的步伐,，但能否走下去卻是自己的事。

正如作者在書中所陳述的,，活著不為別的,，只是為了活著本身而活。在那個世事更替的時代里,，福貴由地主到敗光家產(chǎn),，只有強迫自己接受事實。無論生活有多么打擊,，都不能忘記迎接明日的太陽,。

世上的人就像各種植物，有的是荒漠仙人掌——艱難求生;有的是沙漠綠洲——今日雖好卻不知明天是否就存在;有的是藤蔓——攀附于參天大樹;有的是胡楊——孤立于大漠卻將種子撒向四方;有的是高山古松——淡然望著腳下的灼灼凡世,。人們以各種姿態(tài)活著,，時而平行，時而相交,，然后綻放出不一般的光彩,。

福貴的一生起伏跌宕，從富足到窮困潦倒,，從玩世不恭到懂得珍惜,，他失去后擁有了，又在擁有后失去了,。父母親,、家珍、有慶,、鳳霞、苦根,、二喜一一離去,，就連患難共渡的春生也受盡苦難。最終,，曲盡人已散。他只有和他的記憶,、那頭與他同名的老牛為伴,。黃昏日下，他和他的牛相依,，他賣力的吆喝,，為了給牛它不是一人的錯覺。其實是在給自己一個錯覺，家珍,、有慶他們還在,。

我折服于作者樸實平淡的語言給我內(nèi)心的震撼力，折服于福貴艱苦的一生,，折服于舊中國所經(jīng)歷的那段歷史,，我折服于那一片黃土上的每一條生命，折服于活著本身的魅力,。

尼克·武伊契奇,，一個生而無四肢的殘疾人，以頑強的意志,，特立獨行不為世俗的心,，創(chuàng)造出一個殘疾演說家的奇跡。他是為了活著本身而生活,，這么一顆純粹的心,，走出了云霧，撥開了生活的本質(zhì)——活著不為什么,，就是為了活著本身而活,。

為了活著本身，俗世不會阻擋前進的'步伐,，不會擾亂理性的思緒,。生活依舊有著不一樣的魅力。

活著讀書筆記高中生篇十一

半天時間一口氣看完了余華的《活著》,，心情壓抑萬分,，胸口沉悶，張大了嘴卻還是覺得出氣困難,，久久不能恢復如常,。

文中有三處感觸頗深。第一處,，當看到有慶被抽血抽死的時候,，心中憤恨難平，不敢相信這世間竟有那等為巴結領導而草菅人命,、藐視生命的無良醫(yī)生,？生命同價，本無貴賤之分,，但往往在有些人眼里,，縣長夫人的生命卻重于一個普通人家少年的生命，此刻天使成了魔鬼,，救死扶傷的醫(yī)院成了人間地獄,，活著就是忍受,！第二處，萬喜被吊起的兩塊水泥板活活夾死,，萬喜只悶吼了一聲“苦根”,，那一聲吼，震驚了很多人,，萬喜是有多少不舍,，多少憤恨，多少痛苦……仿佛夾住的不是萬喜,，是自己,，看不到外面的世界，聽不到外面的聲音,，即使大張著嘴,，也喘不出氣來。

第三處,，苦根吃豆子被撐死,，生命真的太過脆弱，沒有經(jīng)歷過饑餓的.人不會懂,，沒有經(jīng)歷過苦難的人也不會懂,，富貴抱著苦根的尸體，欲哭無淚,，怪那一地棉花,，怪那沒有下的傾盆大雨，最后也只能怪自己,，他太愧疚了,，最后的一個親人走了，走的悄無聲息,。富貴的親人一個個相繼離開,，只剩下了孤獨的富貴和老黃牛相依為伴，老黃牛也叫富貴,，富貴即是黃牛,，黃牛即是富貴，黃牛至死都在犁那片田地,，富貴至死也在犁他那苦難的生活,。記得叔本華說過，奮斗無法消除苦難本身,。

其實,，活著，就是忍受的過程,。

活著讀書筆記高中生篇十二

《活著》從一個旁聽者的角度導出了一個普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂有特殊的時代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,。殺伐以及一系列動蕩的的生活,，經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落，身邊的人陸續(xù)的死去,。在他們的一生中,，不知失去的多少東西，失去金錢,，失去親人,，最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險些被人宰割的老牛與他為伴。

最讓人心痛的莫過于福貴的兒子抽血過多死了,，那么天真的一個孩子,，遇上了一個“醫(yī)術高明”的醫(yī)生，為了救縣長的老婆,，沒想到那縣長還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生,。人生最大的痛苦莫過于此了吧，你總會面對到一些不想接受的現(xiàn)實,。

這個世界確實不公平,，有人可以享盡榮華富貴，而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天,，揮灑著汗血過完一生,，面對這樣的不公，憎恨逃避都是徒勞,，甚至我也不知道到底該怎么做,，我只能面對現(xiàn)實，或者依靠努力打破現(xiàn)實,，但不管怎樣,，我始終希望自己能對世界友好，因為你很難改變世界,，但世界改變你卻易如反掌,。

活著容易，活成自己喜歡的樣子,，不容易,。活著讀書筆記600字(二)

《活著》是一本讀起來讓人感到沉重的小說,，那種只有闔上書本才會感到的隱隱不快,，并不是由作品提供的故事的殘酷性造成的。畢竟,，作品中的亡家,，喪妻,，失女，以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動性,。然而,，所有的情緒都在娓娓敘說的過程中悄悄侵入著讀者的思想。

人越懼怕死亡,，人就活的越怯懦,。

余華在序中這么寫，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,，它的力量不是來自于喊叫,，也不是來自于進攻，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的職責,，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸,。

本書是以一個老人的回憶展開的,，書中就這樣以平淡的語調(diào)地敘述著一個似乎微不足道而又壯烈的故事。主人公叫“福貴”,，一個在現(xiàn)代人看來略顯俗氣的名字,，但是卻代表了那個年代天下父母親對子女的殷切期望。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉,，他們既單純得可愛,，也愚昧到可悲。

小說敘述了福貴一生的悲歡,，表達了福貴一生的起落盛衰,。福貴，年輕時是一個地主少爺,，經(jīng)常在城里吃喝玩樂,夜以繼日地豪賭并樂此不疲,，常常十天半月不回家。然而好景不長,，無所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產(chǎn),、家破人亡的代價——由于半年賒帳的積累，福貴把祖輩留下的家產(chǎn)在一夜之間輸?shù)镁?，由遠近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋,。所有的風光都如海市蜃樓般轟然倒塌，蕩然無存,。他也從此一蹶不振,，日子越過越窮苦。父親親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,，在從老宅遷到茅屋的當天死了,。他為病了的娘到城里買藥時抓壯丁抓走,，此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無定所之苦,?？靸赡陼r,，他終于死里逃生,，回到了家，得知母親已病故,，女兒鳳霞因為一次高燒,，失去了說話的能力。他原以為一家人終于團聚可以過好日子了,，誰料,，苦難才剛剛開始——的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞終于長大成人還找到了一個疼愛自己的丈夫卻死于了產(chǎn)后的敗血癥;妻子家珍也死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;不僅如此，死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過,，竟因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個一個相繼死去,，福貴親手埋葬了自己的兒子、女兒,、妻子,、女婿和外孫，親手埋葬了五個自己摯愛的人,。

經(jīng)歷的越多,，徹悟的就越深。作者沒有發(fā)泄,，沒有控訴也沒有揭露,，而是向人們展示高尚。那高尚不是那種單純的完美,，而是對一切事物明白之后的超然,，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待著世界,。

“人為什么而活著?”

這是一個永恒的話題,，更是一個眾說紛紜而沒有結論的話題，福貴一生的杯具是自身命運與社會變遷的交織,，活著,，為了什么，為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎?不,，正是這種痛楚才使活著的感覺更加強烈,。期望破碎后的痛楚使下一個期望更加真摯，使得來的幸福更加珍重,。人生來就注定要伴隨悲傷,，正是悲傷使我們更清醒地活著,。如余華自己說的一樣：“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著”活著就是這樣一種自然而然的過程,?；钪褪且粋€活著,，不談幸?；蚩嚯y，生命,，只是一個活著的過程,。活著吧,，活著,，生命而已，畢竟,，生命還要繼續(xù),。

活著讀書筆記高中生篇十三

這個冬季我擁有了一本好書，書不厚,，但暖人心,。初入眼簾時，鮮艷的紅色讓我入了迷,。封面很簡單,，大紅的底色只襯著兩個大字——活著，在微弱的紫光下,，書后似乎隱藏著什么,，顯得異常神秘。

伴著好奇心,，我翻開了第一頁......

書以美國民歌《老黑奴》起源,，因為這首歌，作者被深深打動,，于是寫下了這篇小說《活著》,。作者不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào)，親眼目睹了人們在這個紛紜擾擾的叫做活著的故事里死去,。

大致閱讀這篇小說時,，書中主要講“我”在一個鄉(xiāng)下聽一位老人福貴講述他自己的故事。福貴原本是一個地主家的少爺,，由于好賭而輸盡家財,，變成一個窮人，他被國民黨抓去當壯丁，經(jīng)歷了人民公社化運動,，他的親人相繼死去,，最后只剩他和他的一頭老牛活到現(xiàn)在,。

此時,，我感到我的心已經(jīng)非常沉重了。先是為福貴的敗家而感到氣憤,，再后來又為了福貴悲慘的命運感到悲哀,。整個故事氣氛都比擬陰沉沉，但是,，無論福貴的命運有多么悲慘不堪,，即使到了趨于死亡的邊緣，他都活了下來,，在悲傷的情節(jié)之間，福貴在死亡的伴隨下活著,。述說苦難時,，眼睛里流露出了奇妙的神色，分不清是悲傷還是欣慰,。也正是從這里,，我的心再一次被深深觸動了。說到福貴,，他本身并不是一個值得尊敬的人物,，在他年輕的時候如此放縱不羈，后來雖然變老實了,，但是并不懂得教育孩子,。不過仔細想想他還是有著其余人不曾擁有的品質(zhì)。福貴受到的.打擊和痛苦是常人所沒有的,，可他還是靠著自己的力量,，活著，堅強的活著,，不像春生因為在受挫折而自殺,，這種精神還是值得我們贊揚的。

在現(xiàn)實生活中,，像福貴那樣抹著濃厚的悲慘色調(diào)的人很少,，但是我們會遇到大大小小的崎嶇坎坷，在挫折面前,，或氣餒投降,，亦或昂首挺胸繼續(xù)前行，我相信只要活著,，生活中的大小細節(jié)和感受都會被我們遺忘,，被時間所遺忘,。

活著就好!我高聲贊揚那句話：人是為了活著本身而活著的!或許像福貴那樣活著，或許像老牛那樣活著......

合上書本,，鮮艷的紅再次入我眼里,，更扎我心里。我知道時光如黑夜一樣正在轉(zhuǎn)瞬即逝,，死亡也終會如黑夜從天而降,。不痛，不悲,，不喜,。仿佛是一片青葉在風中搖曳，寧靜就在遙遠的身旁波動,。

一個人的一生裝進了一本僅僅幾百頁的書,，沒有對人物心理濃墨重彩的渲染，只是簡單的表達,。講的人娓娓道來,，平靜的表達，聽的人心里卻波瀾起伏,，久久不能平靜,，這大概就是余華的高明之處吧!

活著讀書筆記高中生篇十四

《人為什么活著》的作者是日本“經(jīng)營四圣”之一的稻盛和夫，也是目前“經(jīng)營四圣”中唯一健在的一位,，他一生創(chuàng)立了兩個世界五百強企業(yè),，可謂是一個奇跡。一個人一生創(chuàng)立兩個世界五百強企業(yè),，我想如果僅僅擁有技術,、本事是無法實現(xiàn)的，而在于他懂得生活的真諦,。1997年6月,，稻圣和夫曾做過一次身體檢查，醫(yī)生告訴他患了上胃癌,。他聽完以后,，就像沒事一樣，淡淡了回應了一聲：“是癌癥嗎?”然后立刻去本州島西側(cè)的岡山縣進行演講,。

人活著的理由太多,，為了感情，為了事業(yè),。先說說事業(yè)吧,，每個人都期望自我能有所作為，能成就一番事業(yè)。但然我們此刻還沒有事業(yè),，但我們真在為了自我的事業(yè)積蓄力量,。但這個過程是漫長而艱巨的，挺過來了就是勝利,。不是每個人都能風聲水起,，都能扭轉(zhuǎn)乾坤的。所以當你遭遇挫折和失敗的時候,，你該怎樣做：是不停的抱怨;是怨恨他人;怨恨自我;怨恨老天爺不公;是繼續(xù)堅持還是就此放棄,。那里我要告訴所有人老天爺對每個人都很公平的，機會人人均等就看你是否能抓住,。通常老天爺在對你關了一扇門的同時會在旁邊開一扇窗,，遭遇失敗和挫折的.人你要注意了，這個時候你要是堅持清醒的頭腦仔細的分析自我目前的狀況,，你就會找到那扇窗,，就會抓住這個機會翻身。

再來說說感情吧,，有的人為感情生,，有的人為感情死，有的人為感情抹脖子,。然而人的一生又不能離開感情。圍繞在我們身邊的有親情,、感情,、友情……無論何時何地，何種處境,，都有他們在默默得支持著我們,。我們的家人、朋友,、愛人,，他們也許是我們感情生活的大部分，他們能夠為我們哭,，為我們笑,，我們?yōu)槭裁床荒転樗麄兌睢Ｆ谕麄冇泻玫男木?，好的生活,，并以此為目標奮斗。

當然,，在我們追求自我的生活目標是會有各種各樣的困難,。但人就是要學會在順境和逆境中求生存，順境誰都過得了，逆境就不一樣了,。逆境就好比絆腳石,，不明白絆倒了多少人。聰明的人會利用絆腳石來墊腳忘上爬,，最終越爬越高,，也是看到風景最多的人。要明白人是最偉大的,，世界上的一切都是人創(chuàng)造的,，能夠說人也是打不跨的。不管你遇到了什么難題,，都不要放棄,。不管遇到什么事，都要把心態(tài)擺正,。躺下容易,，站起難。就是站不起來也要爬,，爬到給你安全感的地方,。要站起來就得靠自我，不管你用什么方法,，只要你能站起來就ok,。所謂當局者迷，旁觀者清,。很多事輪到自我就糊涂了,，不明白該怎樣辦了，不明白該怎樣站起來了,。這時就需要有人幫你一把,，幫你看清局勢，把你拉起來,，讓你站好,，繼續(xù)人生。在那里我要對那些拉當局者一把,，幫忙別人站起來的旁觀者說聲：多謝你們!

活著讀書筆記高中生篇十五

那紙醉金迷的城市誘惑了多少清澈如水的眼眸,，那人潮暗涌的街頭污濁了多少明亮如星的心靈，那炙手可熱的名利擾亂了多少堅定不移的方向,。有些人死了,，但他還活著;有些人活著，但他已經(jīng)死了,?？v然世俗會阻擋前進的步伐,，但能否走下去卻是自己的事,。

正如作者在書中所陳述的，活著不為別的，只是為了活著本身而活,。在那個世事更替的時代里,，福貴由地主到敗光家產(chǎn),，只有強迫自己接受事實,。無論生活有多么打擊,，都不能忘記迎接明日的太陽,。

世上的人就像各種植物,，有的是荒漠仙人掌——艱難求生;有的是沙漠綠洲——今日雖好卻不知明天是否就存在;有的是藤蔓——攀附于參天大樹;有的是胡楊——孤立于大漠卻將種子撒向四方;有的是高山古松——淡然望著腳下的灼灼凡世。人們以各種姿態(tài)活著,，時而平行,，時而相交，然后綻放出不一般的光彩,。

福貴的一生起伏跌宕,，從富足到窮困潦倒,，從玩世不恭到懂得珍惜,，他失去后擁有了,，又在擁有后失去了,。父母親,、家珍、有慶,、鳳霞、苦根,、二喜一一離去,，就連患難共渡的春生也受盡苦難,。最終，曲盡人已散,。他只有和他的記憶,、那頭與他同名的老牛為伴。黃昏日下,，他和他的牛相依,，他賣力的吆喝，為了給牛它不是一人的錯覺,。其實是在給自己一個錯覺,，家珍、有慶他們還在,。

我折服于作者樸實平淡的語言給我內(nèi)心的震撼力,，折服于福貴艱苦的一生，折服于舊中國所經(jīng)歷的那段歷史,，我折服于那一片黃土上的每一條生命,，折服于活著本身的魅力。

尼克·武伊契奇,，一個生而無四肢的殘疾人,，以頑強的.意志，特立獨行不為世俗的心，創(chuàng)造出一個殘疾演說家的奇跡,。他是為了活著本身而生活，這么一顆純粹的心,，走出了云霧,，撥開了生活的本質(zhì)——活著不為什么，就是為了活著本身而活,。

為了活著本身,，俗世不會阻擋前進的步伐，不會擾亂理性的思緒,。生活依舊有著不一樣的魅力,。