計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇一

畢業(yè)后一直找不到合適的工作，整天在家愁悶的呆著,，最后實在是呆煩了，還是不得不出去找工作,，這時候,，我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作，就是到學(xué)校當(dāng)老師去,。

不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生，對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗,，所以學(xué)校一時也不能正式的錄用我,，只讓我當(dāng)實習(xí)老師,，看我的實習(xí)情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師,。

這是對我的一次機會啊,，我一定會抓住的,，我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校上課了，我任教六(2)班的實習(xí)教師兼職見習(xí)班主任,，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級，對我而言有著特殊的意義,，我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務(wù),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗,，為了能盡快提升自己,，我在分析班級情況的基礎(chǔ)上,，列出了以下計劃：

一,、班級基本概況

六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,，其中男生22名，女生19名,，23名本地學(xué)生,，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,，有刻苦鉆研精神，但班里學(xué)生成績兩級分化,，中間力量薄弱,，差生多為男生,，主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,。

二,、本學(xué)期工作措施

1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

2,、開展德育科研課題,、個案分析及主題班會課的開設(shè),。確定由班干部主持的每周

工作總結(jié)

3,、利用班會對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

4,、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制,。

5,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

6、抓好班級每天的保潔工作,，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)效率,。落實值日組長制度，責(zé)任到人,。

7,、落實每月一次的

黑板報

8、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

9,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇二

工作計劃要有切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標(biāo),、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),，既不要因循守舊，也不要盲目冒進,。以下是由本站pq小編為大家整理出來的小學(xué)四年級班主任

工作計劃范文

班主任工作計劃要以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗,，在體驗中成長,，充分發(fā)揮少先隊的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動為主旋律,，堅持“四要”“四愛”“四要求” “四亮點”,引導(dǎo)少先隊員勇敢嘗試,、勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展,。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,，教會學(xué)生做人,，培養(yǎng)他們積極向上的健康人格,。

(一)制定切實可行的班級奮斗目標(biāo)

本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo),力爭形成“自主，文明,，樂觀，創(chuàng)新”的良好班風(fēng),使班上的每個同學(xué)都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)”,。

(二)選拔得力的班級干部

優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要充分發(fā)揚民主,，進行班干部競選.然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用,。

1、教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用,。

2,、注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)能力,。

3、定時召開班干部會議,，針對在工作中出現(xiàn)的問題，教給工作方法，明確自己的職責(zé),，指出自己的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

4,、鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動,。

(三)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

俗話說:“嫩枝易彎也易直”,這說明了加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,，知識少,，行為習(xí)慣正處在形成之中,，可塑性大,可變性強,。

1,、寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道,。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,，有目標(biāo),，有標(biāo)準(zhǔn),，要求一致，這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,，怎樣做是錯,，也便于老師指導(dǎo)和檢查,。對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,，必須持之以恒,，像滴水穿石一樣,一點一滴，經(jīng)年累月,，才能達到目的,。

2,、寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性,。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，除在課堂教學(xué)中抓之外,，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,，通過學(xué)生喜聞樂見的形式,，使其明白道理，增長知識,，接受教育。同時,，學(xué)生通過具體的實踐,，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、寓養(yǎng)成教育于日?；顒又?，把握其具體性,。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,，將會使他們終身受益,。因此,，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)、勞動,、娛樂等各個方面,。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點,。

(四)加強自我教育

蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育,。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守

規(guī)章制度

(一)勇敢嘗試我能行——樂于服務(wù)

以殘奧為契機,，通過宣傳殘奧,、關(guān)注殘奧、感受殘奧,、服務(wù)殘奧等教育活動，讓學(xué)生在各種形式的教育實踐活動中體味為他人服務(wù)的思想,。

1,、“小手繪殘奧”,。畫出自己心目中所喜愛的標(biāo)志圖樣,，來設(shè)計殘奧志愿者章,。

2、“小眼看殘奧”,。通過新聞,、網(wǎng)絡(luò)等有關(guān)途徑了解殘奧的有關(guān)知識,，并以小報的形式向大家交流,。

3,、“小嘴唱殘奧”,。以小隊為單位選擇適合的歌曲并進行改編,，為殘奧運動員加油,，學(xué)習(xí)殘奧運動員堅持不懈的奮斗精神。

(二)勇敢嘗試我能行——心存感恩

1,、感恩教師。結(jié)合教師節(jié)讓學(xué)生畫一畫,，寫一寫,，說一說的方式,，能更多地了解教師,，感恩教師,，使師生之間能更好地溝通與交流,。

2,、感恩同學(xué)。開展“謝謝你的愛”活動,。當(dāng)你得到同學(xué)幫助的時候，可以用各種方式表達對同學(xué)的謝意,，感謝同學(xué)的幫助,。

3,、感恩親人,。在假日小組活動中開展“我愛我家”的活動,，通過活動讓學(xué)生們走近親人,，了解親人,，更學(xué)會感恩親人，同時讓學(xué)生在活動中能獲得進步,，獲得成長,。

(三)勇敢嘗試我能行——養(yǎng)成好習(xí)慣

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并逐條研究《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。修訂班級“好習(xí)慣評價細(xì)則”。通過活動,，加強學(xué)生文明禮儀教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

2,、小手印爭做好隊員,，重點進行五個好習(xí)慣培養(yǎng)

隊列紀(jì)律：班級開展“隊列小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理,。 隊列小隊長,，每天定時匯報，及時監(jiān)督,，及時管理,。

二分鐘預(yù)備鈴紀(jì)律：用“記紅星”的方法每天考評小隊的守紀(jì)情況,，如果出現(xiàn)違紀(jì)者，由小隊長負(fù)責(zé)教育,。

安全好習(xí)慣：課間提倡學(xué)生開展安全有益的課間活動,，外出活動時注意安全。

禮貌好習(xí)慣：能運用禮貌用語,，做到看見老師能主動問好。

自理好習(xí)慣：自己的事情自己做,，不要任何事情都依賴家長，要大聲地對自己說我能行!

( 四)快樂隊建——“手拉手,，我們共同進步”中隊活動

我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子比較自私,，以自我為中心,，不太愿意幫助別人,特別是對于那些行為習(xí)慣和成績較差的同學(xué),他們總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。針對這一情況,，本學(xué)期以“手拉手,，我們共同進步”為主題，開展快樂中隊活動。

1,、教一教

結(jié)合午會課和品德與社會課進行思想教育,。針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,，主要進行有責(zé)任心,、有愛心的教育。為了消除同學(xué)們自私,、自我的心態(tài)，增強班級中的每一個同學(xué)的責(zé)任心,、愛心是很有必要的,?？梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理，通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情,，讓學(xué)生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為,，哪些是該做的，哪些是不該做的,。

2,、寫一寫

針對班級中學(xué)生的自私自我的心態(tài),，多鼓勵多表揚班級中的好人好事,，鼓勵同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點,，并向他們學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽感，試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點,。同時記錄在班級好人好事中,。并讓同學(xué)們在家?；拥恼搲飳憣懰说膬?yōu)點,，發(fā)現(xiàn)一條優(yōu)點得一個笑臉章,，比比誰的笑臉章多,。

3,、說一說

讓學(xué)生以小隊為單位開展愛心小故事比賽,。分為兩個階段,，第一階段讓學(xué)生尋找課外書中的故事進行故事比賽。第二階段要求學(xué)生們做個有心人,，尋找自己身邊的故事，進行表演,。

4,、拉一拉

對于班中的困難學(xué)生，我們要拉起他們的手,，希望從他們的臉上看到燦爛的笑容。

九月份：

1,、人文環(huán)境布置,。

2、迎殘奧系列活動,。

3,、慶教師節(jié)感恩活動,。

十月份：

1,、“迎國慶,、頌祖國”活動,。

2,、民主推選產(chǎn)生新一輪小干部,，進行小干部崗位培訓(xùn),。

十一月份：

1,、加強習(xí)慣養(yǎng)成教育,，推選行規(guī)小標(biāo)兵,。

2,、各小隊展開有特色的雛鷹假日小隊活動,。

3,、愛心小故事比賽(一)。

十二月份：

1,、“手拉手，我們共同進步”系列活動,。

2,、愛心小故事比賽(二),。

3,、開展“迎新嘉年華”活動,。

一月份：

1、評選班級“文明之星”,。

2、推選“手拉手,，我們共同進步”積極分子,。

新的一學(xué)期開始了,，我又接到一個新的班級,，據(jù)了解這個班級還不錯,，一開始給我的感覺真的還可以，但有一段時間的相處,，我覺的還是有許多不好的地方,，我班目前以有62人,，男生特多,，有好幾個學(xué)生有點懶,，一個班總有幾個差的在,，行為上還有很多欠缺，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)上大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有反映慢的人,，應(yīng)多幫助他們,。品德上學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想 ,。

我們還存在了一些紀(jì)律差,，衛(wèi)生打掃偶然扣分,，等情況,。在以后的教育中多加管束,，通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實踐,、交流,，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明少先隊員。

加強心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

在假日活動中組織好學(xué)生參與每周的假日活動,， 協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

在家校方面做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,。

在課堂紀(jì)律上狠抓,，課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,管理管理好學(xué)生,，還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況,。再發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。 一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇三

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育思想為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育,。營造和諧學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代,。

二、工作目標(biāo),。

1,、勤奮好學(xué),，團結(jié)活潑。

2,、認(rèn)真教好每一節(jié)課,，尤其是學(xué)科課,。認(rèn)真完成每一項作業(yè),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓學(xué)生在活動中接受教育,。

4,、班干部要分工明確,，提高學(xué)生管理能力,。

三,、關(guān)鍵任務(wù),。

1、對學(xué)生進行思想道德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生積極學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓學(xué)生在活動中接受教育,。

3,、家訪：電話家訪以有準(zhǔn)備、有計劃和有目的的方式進行,。結(jié)合家訪了解到的信息,，做好后進生轉(zhuǎn)化工作,；在具體工作中，主動與家長聯(lián)系,，得到他們的支持和理解,，使家長和學(xué)校有機配合，共同教育和關(guān)心學(xué)生的成長,。

4,、完善班干部管理，持續(xù)培養(yǎng)一批稱職的班干部,，找到第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生潛能。

第四,，主要工作,。

（一）加強德育教育，舉辦主題班會和德育課,。

利用班會,、晨會、主題班會對學(xué)生進行思想教育,。本學(xué)期每周五進行個人“種植紅蘋果”評比活動,，鼓勵學(xué)生樹立集體榮譽感，形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真學(xué)習(xí)德育書籍,，探索德育方法，拓寬德育渠道,，利用班會生動活潑地對學(xué)生進行綜合道德素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團結(jié)協(xié)作,、禮貌待人,、誠實謙遜、衛(wèi)生紀(jì)律,、自信自尊等良好品質(zhì),。利用晨會對學(xué)生進行自然災(zāi)害、交通安全,、自我保護教育,，組織編寫安全公約，做好學(xué)生假期安全教育,；利用小組會議發(fā)展學(xué)生的能力,，建立集體合作意識。在參與學(xué)校的各種團隊活動中,，要培養(yǎng)學(xué)生獨立參與意識,、合作意識和實踐能力,，關(guān)注人的關(guān)懷。

（二）做好平時的日常工作,。

1,、保護校園，熱愛學(xué)校教育,。每天組織學(xué)生做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理班級衛(wèi)生。針對初三學(xué)生不適合大衛(wèi)生區(qū),、自我意識不形成,、難以管理的特點，輪流做值日班長,，互相監(jiān)督,。班長和衛(wèi)生委員會主要負(fù)責(zé)獎勵衛(wèi)生好的學(xué)生，管理班級衛(wèi)生,。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正在逐步培養(yǎng),。

2、組織學(xué)生開展評比活動,，每月樹立典型樣板,，讓學(xué)生從身邊找榜樣，學(xué)習(xí)榜樣,。

3,、充分利用報紙和專欄展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進步,。

（三）開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育。

1,、愛護校園,，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標(biāo)語，開一次主題班會,，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評選節(jié)約環(huán)保小明星。

2,、開展讀課外書,，積累好詞,、句、段的活動,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對班干部實行考評,，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

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小學(xué)班主任工作計劃表格篇四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)實習(xí)班主任工作計劃表格,，更多小學(xué)實習(xí)班主任工作計劃表格相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

畢業(yè)后一直找不到合適的工作，整天在家愁悶的呆著,，最后實在是呆煩了,，還是不得不出去找工作，這時候,，我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作,，就是到學(xué)校當(dāng)老師去。

不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生,，對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗,，所以學(xué)校一時也不能正式的錄用我，只讓我當(dāng)實習(xí)老師,，看我的實習(xí)情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師,。

這是對我的一次機會啊，我一定會抓住的,，我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校上課了,，我任教六(2)班的'實習(xí)教師兼職見習(xí)班主任，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級,，對我而言有著特殊的意義,，我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗,，為了能盡快提升自己,，我在分析班級情況的基礎(chǔ)上，列出了以下計劃：

一,、班級基本概況

六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,，其中男生22名，女生19名,，23名本地學(xué)生,，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,，有刻苦鉆研精神,，但班里學(xué)生成績兩級分化，中間力量薄弱,，差生多為男生,，主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,。

二,、本學(xué)期工作措施

1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

2、開展德育科研課題,、個案分析及主題班會課的開設(shè),。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達到學(xué)生自主管理的目標(biāo),。

3,、利用班會對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、組織學(xué)習(xí)小組,，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制,。

5,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

6,、抓好班級每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度,，責(zé)任到人,。

7、落實每月一次的黑板報宣傳工作,。提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

8、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

9、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇五

二、主要工作

1,、加強安全教育和培訓(xùn),，努力提高安全意識和自我防范能力

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,，全面落實安全管理工作責(zé)任制

3,、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位

4,、深入開展專項整治,，切實提高安全管理的實效

（1）飲食衛(wèi)生安全專項整治：

（2）消防安全專項整治：

一要重點加強對寄宿制學(xué)校、民工子弟學(xué)校的消防安全檢查,；

二要切實加強對學(xué)生宿舍,、食堂等學(xué)生集中場所疏散通道的整治，確保疏散暢通,；

三要加強對消防設(shè)施,、設(shè)備的檢查，確保完好齊全,。

三,、安全工作崗位責(zé)任及分工

（一）組織與制度：

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全,。

2、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。

3,、制訂安全管理工作各項制度

（二）宣傳教育：

1,、結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。

2,、綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識教育,，使安全教育內(nèi)容真正進課堂,。

（三）飲食安全：

1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,，衛(wèi)生保健制度落實。

2,、加強學(xué)校飲用水的管理,，專人負(fù)責(zé)，定期檢測,，確保安全,。

3、學(xué)校不允許過期,、變質(zhì)食品進入校園,。

4、高度重視傳染病的防治工作,，堅持學(xué)生定期體檢制度,。

（四）交通安全

（五）校舍安全

4、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修,、更換。

（六）活動安全：

1,、杜絕學(xué)生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象。

3,、杜絕學(xué)生攜帶棍棒,，爆炸品等物品進入學(xué)校。

7,、學(xué)校組織集體活動前,，應(yīng)對活動場所進行安全檢查。

（七）教學(xué)安全：

1,、經(jīng)常檢查教學(xué)場地,、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施。

6,、提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),，上網(wǎng)要做有意義的.事。

（八）師生心理健康和心理安全教育

（九）與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作

小學(xué)班主任工作計劃表格篇六

我班本學(xué)期共有46人，其中女生18,，男生28人,，男女比例比較不協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年級的學(xué)習(xí)生活后,，班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講，遵守各項紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力,，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步,。

二、本學(xué)期工作重點

常規(guī)教育方面

經(jīng)過一年的教學(xué)與交往對于二年級的小學(xué)生,，對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已基本適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其重要的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班會課的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如：可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.,，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

班級紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律

利用自班會和品德課等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學(xué),，平平安安回家,。

衛(wèi)生

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,、班級衛(wèi)生：每天3次分派值日生清掃,，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督,。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的孩子,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大,，也不縮小,，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地加強管理,。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇七

一 、班級基本情況:

本班共有51名學(xué)生,，其中有男生23人,，女生28人。(這學(xué)期班中少兩個學(xué)生,，一個轉(zhuǎn)學(xué)回四川,，另一個因病不能上學(xué)。)班中差生有七八個,，他們考試經(jīng)常不及格,。除了其中的兩個(葛丙春、汪如意)因為先天原因,，實在是讀不進書以外,，另外的學(xué)生只要對癥下藥，都是可以轉(zhuǎn)化的。

二,、工作目標(biāo)

1,、突出教育這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、做好輔優(yōu)補差工作，使全體學(xué)生共同進步,。

3,、加強班干部隊伍的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

三,、工作要點:

1、 利用清晨的時間學(xué)習(xí)

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,，大多數(shù)學(xué)生7點不到就到了學(xué)校,。這段時間如果沒人管理，就會被學(xué)生浪費,，非?？上АＮ壹译x學(xué)校很近,，我早上盡量早到,，管理班級，但并不能保證每天都如此,。因此,，每天在早自修還未開始的45分鐘時間里，由語文科代表管理班級,。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間,，對學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用。

2,、 平時多與學(xué)生交流

在學(xué)校里,，老師就象是學(xué)生的父母，只要平時多和他們交流,，就會成為他們朋友,，只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友，他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,，這對于了解學(xué)生是大有好處的,，也會極大的提高教學(xué)效果。我打算利用晨間談話,，午間休息,，活動課,，班隊課，學(xué)?；虬嗉壍募w活動等機會,，進一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,，最終為提高學(xué)生的成績服務(wù),。

3、 尖子生輔導(dǎo)差生,，促進共同進步

在排座位時,，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生,。首先,，把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù),。一周后,，經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學(xué)習(xí)情況的觀察，我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚,。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成績,，也讓老師省了不少心。

4,、 定期召開班會,，進一步建設(shè)班干部隊伍。

每兩星期舉行一次班干部會議,，參加的學(xué)生包括班長和8個中隊委員,。主要對班級中發(fā)生的事情進行總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校的教育計劃,，分配給每個班干部新的工作任務(wù),。

5、 利用班隊課,，搞一些有益的文體活動，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

四,、具體安排:

第1、2周 1,、開學(xué)的學(xué)生報名工作

2,、始業(yè)教育

3、五項競賽開始

4,、班報刊出

第3,、4周 1、假日活動開始

2、金點子大賽

3,、建立差生管理檔案

第5,、6周 1、跳繩比賽

2,、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動

3,、我為媽媽做家務(wù)活動

4、植樹節(jié)活動

5,、“我愛集體”活動

第7,、8周 1、?？?，班報刊出

2、學(xué)生實踐活動

第9,、10周 1,、“學(xué)會生活”活動

2、“偉大的民族精神”征文活動

第11,、12周 1,、班報刊出

2、立定跳遠(yuǎn)

第13,、14周 “偉大的民族精神”演講賽

第15,、16周 1、排球賽

2,、朗讀測試

3,、寫字測試

4、作文片段比賽

第17,、18周 1,、體育達標(biāo)考核

2、班報刊出

3,、迎“六一”手抄報比賽

4,、古詩積累比賽

第19、20周 1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、休學(xué)式

小學(xué)班主任工作計劃表格篇八

畢業(yè)后一直找不到合適的工作，整天在家愁悶的呆著,，最后實在是呆煩了,，還是不得不出去找工作，這時候,，我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作,，就是到學(xué)校當(dāng)老師去,。

不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生，對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗,，所以學(xué)校一時也不能正式的錄用我,，只讓我當(dāng)實習(xí)老師，看我的實習(xí)情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師,。

這是對我的一次機會啊,，我一定會抓住的，我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校上課了,，我任教六(2)班的實習(xí)教師兼職見習(xí)班主任,，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級，對我而言有著特殊的意義,，我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務(wù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗,，為了能盡快提升自己,，我在分析班級情況的基礎(chǔ)上，列出了以下計劃：

一,、班級基本概況

六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,，其中男生22名，女生19名,，23名本地學(xué)生,，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,，有刻苦鉆研精神,，但班里學(xué)生成績兩級分化，中間力量薄弱,，差生多為男生,，主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,。

二,、本學(xué)期工作措施

1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

2、開展德育科研課題,、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周

工作總結(jié)

3,、利用班會對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、組織學(xué)習(xí)小組,，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制,。

5、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

6,、抓好班級每天的保潔工作,，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度,，責(zé)任到人,。

7、落實每月一次的

黑板報

8、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

9、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

10、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

三、本學(xué)期工作重點

1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生,。

2.作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,，形成一個好的基礎(chǔ)。

3.班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，善于用一切方法來激勵學(xué)生,，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進,。

四,、班級主題活動安排

第一周：做好新學(xué)期打算，提出新學(xué)期要求,。

第二周：主題班會課——告別陋習(xí),，走向健康與文明。

第三周：加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生

第四周：月考考試,，考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月紀(jì)律,、學(xué)習(xí)自評,。

第五周：做好“十一”放假期間學(xué)生安全工作。

第六周：出好“教師節(jié)”專題板報,。

第七周：“科技節(jié)”活動,。

第八周：自省：我為六(2)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考,。

第九周：期中考試,。

第十周：期中考試?？荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

第十一周：主題班會：推廣普通話。

第十二周：主題班會：我為班級爭光彩

第十三周：主題班會：“成績跟蹤表”與我的目標(biāo)。

第十四周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣,。

第十五周：主題班會：我的未來,，我決定

第十六周：主題班會：法制教育活動,。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動員,。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)

第十八周：期末考試。

第十九周：期末評獎：學(xué)生考評,、評優(yōu)等活動,。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二,、班級情況分析：

本班共有學(xué)生50人，其中男生23人,，女生27人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三,、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

4,、使學(xué)生講文明,，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護公物,，遵守紀(jì)律。

5,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

四,、工作重點

1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī)。

2,、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識,。

五,、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項

規(guī)章制度

(1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級開展評星活動，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在夕會時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“每日之星”,。對表現(xiàn)不好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

(2)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇九

本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,，擔(dān)任六年級（2）班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,，師生一定共同努力,，使我班形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng),，同學(xué)之間團結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面,。本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué),。

本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,，我深入班級，認(rèn)真觀察了解,，同時通過任課教師及家長,，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學(xué)生57人,，女生23人,，男生34人，開學(xué)后一周內(nèi)我必須對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解,。針對學(xué)生的個性特點，我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,，盡量提高課堂的氣氛,，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，針對高年級學(xué)生的特點,，抓活動，抓思想,，讓他們集中精神學(xué)習(xí),，做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作。

二,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,，抓好班級管理。

要做好班主任工作,，并不是件容易事,，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,，如果掌握不好方法,，會做很多重復(fù)性工作。一件事有一百種做法,。因此,，我在工作之余，必須認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗,，積極進行實踐,，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師，力求把每件事處理好,。確立好值周班長輪流制度,，教給學(xué)生明確工作的方法,，并制定出獎懲措施,。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

三,、重視對后進生的教育工作,。

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,，使一部分學(xué)生不但善于管理，而且學(xué)習(xí)刻苦,，還要利用課間休息時間找他們談心,，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,，劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

四、本學(xué)期工作要點,。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績,。培養(yǎng)學(xué)生們對語文學(xué)習(xí)的興趣,，嚴(yán)格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時多學(xué),、多問,、多看、多做,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)校、班級的活動,，如歌詠,、演講和體育競賽等,，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛,，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。看見教師能主動打招呼,。在公共場合注意形象,，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽。積極配合值周生的管理,，愛護集體榮譽,。

4、民主選拔班干部,，做到公開,、公正、公平,，健全班委會,，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,，搞好各項活動。積極開展班干部輪換制,，在管理中學(xué)會服從,，在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。

5,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

五,、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好上課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

7、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8,、班級專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點,，予以表揚激勵,。

9、同學(xué)之間互相監(jiān)督,，不說臟話,，不做不文明的手勢。

10,、尊師守紀(jì),，愛班如家，寬容待人,，和睦相處,。

11、由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況,，及時記錄,，每周進行總結(jié),、反饋。

12,、四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,。

13、班級設(shè)有專職考勤員,，對每天的考勤認(rèn)真記錄,，每周班會總結(jié)；

14,、本學(xué)期,，本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式，每周總結(jié)一次,。一周評出優(yōu)秀小隊,。

15、針對不同層次的學(xué)生可以及時地布置分層性作業(yè),。

16,、個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查，及時反饋,。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇十

要領(lǐng)導(dǎo)好一個班級,，首先要多方了解學(xué)生，和學(xué)生建立新型的師生關(guān)系——朋友關(guān)系,，要善于不知不覺地走進學(xué)生的心里,，要用兒童般的情感，童心心理去感受學(xué)生,，師生之間要有相互依戀之情,，要體現(xiàn)在日常生活中的依戀，師生有了真誠的依戀之情,，學(xué)生對社會,，對班級、對父母,、對老師,、對同學(xué)的情感才能得到培養(yǎng)，學(xué)生的進步思想將會得到提高,，要做到這一點,，我通過每周閱讀學(xué)生一封信——《老師，我想對您說》來了解學(xué)生每周的家庭情況,，學(xué)習(xí)情況,，生活狀況和思想狀況等，從而有目的,、有計劃,，有針對性地對學(xué)生進行談心,，家訪。增強師生情感,，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感,。

二、有一個整體的教育目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：地全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行全面了解,，掌握各科的成績狀況；

（2）實行分層輔導(dǎo),，促使學(xué)生優(yōu)要優(yōu),，中變優(yōu)，差變中,，從而使各科提高優(yōu)生率,，及格率，消滅低人,。

2,、生活目標(biāo)：教育每一個學(xué)生都要有一個良好的生活習(xí)慣；建立嚴(yán)格的“寢室管理制度”和“就餐制度”培養(yǎng)學(xué)生講文明,，懂禮貌的好習(xí)慣,，按時起床，按時就寢的好習(xí)慣,，熱愛班級,，熱愛學(xué)校的好作風(fēng)。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的秩序觀念

教育學(xué)生大型活動出入要排隊,，文明禮讓，文明參加活動,，個個守秩序,，人人懂禮貌，建立名副其實的“文明”班集體,。

四、精心組織課外活動,，培養(yǎng)學(xué)生特長

開展和項活動,，培養(yǎng)學(xué)生的特長，發(fā)揮學(xué)生的特長,，增強班級的凝聚力,，活動安排如下：

1、三月份,，第一周收集“三字經(jīng)”“治家新經(jīng)”“對聯(lián)”“二十四節(jié)氣”等內(nèi)容的知識熟讀,，背誦活動,；第二周針對上面內(nèi)容進行知識競賽；第三周每組選一個代表進行講故事比賽,；第四周在班上進行成語接龍,。

2、四月份：第一周挑選茶藝表演人才,；第二周挑選茶藝表演的人在班上表演,；第三周編課本劇，在班上表演,；第四周進行英語對話活動,。

3、五月份兩個周（因采茶）,，開展小制作比賽和實驗演示,。

4、六月份：第一周勞動快樂演講比賽,；第二周英語作文接龍比賽,；第三周評選勞動能手；第四周辦手抄報,。

通過以上活動,，讓學(xué)生的各方面的才能得以發(fā)展，得以展示,。

五,、走訪了解學(xué)生

抽時間，或登門拜訪或電話交流,，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，每周走訪學(xué)生2——3名，達一學(xué)校與家庭齊抓共管,，共同教育的目的,，促進學(xué)生的全面健康成長。

六,、培養(yǎng)班干部

充分發(fā)揮班干部的職能作用,，教育每位班干部除了分管的工作之外，都要具有班主任的責(zé)任感來共同管理這個班集體,，每個班干部每天輪渡值班,，同時，每個班干部還要承擔(dān)兩名“雙差生”看哪個班干部承包的“雙差生”轉(zhuǎn)化的快,，另外,，每月還要在班內(nèi)開展一次“優(yōu)秀班干部”的評比活動，以達到齊抓共管的目標(biāo)，努力使二（3）班成為名副其實的“文明班”,。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇十一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進,。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作,。

(5)建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育,。

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小學(xué)班主任工作計劃表格篇十二

以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針,，以區(qū)教研室工作計劃和學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以教育科研為先導(dǎo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，團結(jié)合作,，積極推動課程改革,，加強語文實踐活動的開展,，有效地培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，培養(yǎng)全面發(fā)展的新型人才,。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,，根據(jù)此常規(guī)進一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)，并規(guī)范執(zhí)行,。

2,、加強新課程理論的學(xué)習(xí)與研究，確保新課程的有效實施,。

3,、繼續(xù)校本課程的開發(fā)與研究工作，以心理健康教育開發(fā)研究為主,，逐步開發(fā)適合我校實際的校本課程群,。努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為課程改革的順利實施提供保障,。

4,、深入研討綜合實踐活動課，完善綜合實踐活動課的開設(shè)與實施工作,。規(guī)范《心理健康教育與學(xué)生健康人格培養(yǎng)》的課題實驗研究,，并將實驗進一步深化。

5,、加大課堂教學(xué)改革,，在課堂教學(xué)中努力體現(xiàn)新課程、新理念,，提高教師備課,、上課、課后反思的能力,。

6,、積極組織和參與上級組織的各項教學(xué)活動。積極準(zhǔn)備迎接本學(xué)期區(qū)教研室與新課程實施調(diào)研工作,。

三,、工作要點及措施

1、加強師德建設(shè),，努力提高自身修養(yǎng),。

組織本組成員加強政治理論學(xué)習(xí)和政治思想教育，提高政治素質(zhì)。繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想,，加強時政,、法律法規(guī)及心理健康教育,，加深對黨和國家一系列改革政策措施的認(rèn)識理解,，更新觀念,，切實提高政治責(zé)任感和使命感,。同時，在組內(nèi)開展職業(yè)道德,、職業(yè)責(zé)任,、職業(yè)紀(jì)律教育,，大力弘揚立足崗位、奉獻社會的愛崗敬業(yè)精神,，力爭做人民滿意的教育工作者。

2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，記好業(yè)務(wù)筆記,，不斷充實和提高自己,。

組織組員定期進行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，以《當(dāng)代教育新理念》《新課程與教學(xué)改革》兩本省編教材為主要學(xué)習(xí)材料,，采用集中輔導(dǎo)與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,，進行專題研討和教學(xué)反思。同時,，加強對《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《走進新課程》和《語文課程表準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究，及時發(fā)現(xiàn)好的有價值的文章資料,，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并相互交流心得體會,，做好筆記,，做到相互學(xué)習(xí),，共同提高,。

3,、組織組員加強綜合實踐活動和教學(xué)評價方面的學(xué)習(xí)與研究

并主動與自己的實踐結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實踐,，做到學(xué)以致用。

4,、認(rèn)真組織好每周的集體備課活動,。組織組員積極發(fā)言,，做到知無不言，言無不盡,。重活動效果更重活動過程,。力爭設(shè)計出有個人特色的扎實有效的精品教案。

5,、根據(jù)學(xué)科實際，確定本組的教研專題,，利用教研活動時間開展研究活動,，注意搜集和整理相關(guān)資料，切實保障教研活動的有效實施,。

6、組織組員積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,，并及時開展學(xué)習(xí)交流活動,，以促進教師專長,。

7,、加強對“作業(yè)的布置與批改”方面的改革。力求使作業(yè)的布置形式多樣,，內(nèi)容上體現(xiàn)個性化,，鼓勵學(xué)生用多種手段完成作業(yè)，增強作業(yè)的情趣性,、層次性,、可選擇性,。

8、以身作則,，團結(jié)合作,，帶領(lǐng)組員在備課、上課中注意運用多媒體教學(xué),，把信息技術(shù)教育融合在教學(xué)中，為創(chuàng)建省級教學(xué)示范校,、省級校本培訓(xùn)示范校,、市級教育信息化示范校貢獻力量,。

本學(xué)期,，我們學(xué)科組將在上述計劃的指導(dǎo)下,，團結(jié)一致，群策群力,，圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇十三

學(xué)生們已經(jīng)從一年級步入了二年級，在很多方面都有所進步,。上個學(xué)期下來,，我看到很多學(xué)生都從實質(zhì)上有了一些改變,，比如一些平常愛吵鬧的學(xué)生逐漸注重下來，更加重視紀(jì)律觀念了,，也更加注重學(xué)習(xí)一些了,。這個學(xué)期我認(rèn)為還是要加強學(xué)生們的紀(jì)律觀念?！盁o規(guī)矩不成方圓”對于一個班級來說,，無紀(jì)律不成體統(tǒng)，所以首先要做的工作就是加強學(xué)生們的紀(jì)律觀念,，這樣才能更好讓他們組成一個更強的集體,。

二、重視習(xí)慣養(yǎng)成

在這個年紀(jì)階段的學(xué)生,，對自己習(xí)慣都非常不重視,，比如我們班總有學(xué)上早自習(xí)吃早餐，上課寫紙條等等,。這些不僅違反了紀(jì)律,，而且降低了學(xué)生自己的專注度，長期下去會給他們自己的學(xué)習(xí)帶來巨大的打擊,。所以我會教學(xué)之余,，更加注重對他們習(xí)慣的養(yǎng)成。

三,、加強班內(nèi)管理

班主任作為一個班級的管理者,，更應(yīng)該嚴(yán)格一些，如果一個班級沒有好的管理,，那么這個班級也一定會是松松垮垮,，沒有激情和動力的。所以關(guān)于管理這個工作,，首先就需要我去組建,，其次再交給班內(nèi)組織，培養(yǎng)班內(nèi)班干部的能力,，在今后的時間里更好的協(xié)助我的工作,，更好的管理這個班級，提升這個班級的綜合實力,。

四,、培養(yǎng)合作自主

經(jīng)過上個學(xué)期的相處，我認(rèn)識到還有很多學(xué)生的自主能力很薄弱,，他們往往忽略了獨立這個詞,，任何事情都會比較依賴他人。比如有些學(xué)生會有抄襲作業(yè)的習(xí)慣,，經(jīng)過我的調(diào)查,，這種現(xiàn)象比較的普遍,，這也是不夠獨立自主的一種表現(xiàn)。其次在上課的時候?qū)W生們往往會忽略合作的重要性,。所以今后不管是在平時的生活中還是在我的課堂上,，我都會從獨立、合作這兩個方面對學(xué)生們進行培養(yǎng),，希望他們能夠成為一個更加獨立的個體,，也讓他們認(rèn)識到合作對于一個集體的重要性。時間很快,，我也會把握住每一分每一秒,，去完善自己的教學(xué)工作，更好的帶領(lǐng)學(xué)生們走向一條更加光明的道路,。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇十四

一,、了解學(xué)生思想狀況

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,，由于我?guī)П景嗨枷肫返抡n一年,，對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握。通過一學(xué)期的了解,，對本班的情況有了了解,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：首先,，與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，另外通過“讀好書”等活動,，讓學(xué)生從小樹立愛讀書的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

其次，不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

最后,，進行家庭訪問,，通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

二,、抓好班主任的日常工作

(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室,。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,，使學(xué)生有健康的身體。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義。

(3)組織好放學(xué)

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

三,、組織和培養(yǎng)班集體

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

四、做好個別學(xué)生的教育工作

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。

一,、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校

工作計劃

二,、班級基本情況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑可愛,，大都有著較強的上進心。他們好奇心強,，求知欲旺,，但是男生自制能力較差，時常不能控制自己,，大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、具體措施

(一),、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1),、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。

(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo),，鼓勵學(xué)生參加課外活動小組,，課余時間勤學(xué)苦練。

(3),、多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生，多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持,，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開班干部會,，了解學(xué)生的各方面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法,，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用班會課,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,，增強學(xué)生的安全意識,，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全,。

(三),、狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)守紀(jì),、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1),、進-步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人能力,，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2),、不定期召開班干會議,，做到及時了解情況，及時反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書,、讀報,、寫字活動。

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,，實踐性,，明確教育要面向現(xiàn)代化，我將狠抓德育工作,，促進育人質(zhì)量的提高,，繼續(xù)堅持以德育為首位，以法制教育為輔,，以愛國主義教育為核心,，以學(xué)校常規(guī)教育為重點，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),，不斷探索教育方法,，采取有效的措施，促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃：

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，以各學(xué)科課程為標(biāo)準(zhǔn),，準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神,，提高認(rèn)識，充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性,，把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推進課堂教學(xué)改革,，促進班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二、本班情況分析

我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,，其中女生22人,，男生有28人，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時活潑好動,，具有愛集體，愛勞動,，團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強,，貪玩又粗心,，不完成作業(yè)，再加上父母,、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,，應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長趙琴為核心,，以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用,，認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),，開展以“一幫一，多幫一”等活動,，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。

三,、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實“文明班集體”,、“文明學(xué)生”主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),。

四,、工作重點

1、加強德育教育,，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,，促進良好的班風(fēng)形成,，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓,。

5,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

6,、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?！钡膭?chuàng)建目標(biāo)，爭創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

7,、加強法制教育,。讓學(xué)生知法，懂法,。

五,、具體措施和方法

(一)：加強班隊建設(shè)，狠抓班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,，注意安全教育，多進行思想上的溝通,，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進行，在課堂上,，盡量使用贊揚的語言,，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打架、不吵架,。平時,，多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

(4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè),。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高,，培養(yǎng)他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊員光榮稱號嚴(yán)格要求自己,，為同學(xué)們樹立榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,，使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,，以促文明班級形成,。

(5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用，針對學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進個人”,、“先進小組”,。由于學(xué)生好勝心強，這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心,。

(6)開展班會活動,，根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題,，并選擇有意義的主題,，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念,。

(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中,，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意學(xué)生的層次,，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要考慮學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，側(cè)重于補缺補漏,，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用,。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,，并培養(yǎng)學(xué)生的特長，

使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,，并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準(zhǔn)備,。

(三)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

“尺有所短,，寸有所長?！泵總€學(xué)生都有自尊心,、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時，把較簡單的題目留給學(xué)困生做,，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”

(2)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評

馬克?吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚,，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚,。在班級管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚,，讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,，老師每時每刻都在關(guān)心著自己，就會感到班集體的溫暖,，從而增強自信心,。當(dāng)然，在班級管理中,，我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M行批評,。批評前要認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實,，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護學(xué)生的自尊心,。

(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,，促進學(xué)困生的進步,。

(四)加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,，開朗的性格、堅強的意志和健全人格,，消除不健康的隱患,，讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。

(2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動,，社會實踐等活動進行多層次,，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

a,、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。

b、關(guān)心,，愛護的角度出發(fā),，對班干部進行嚴(yán)格要求.

c、給予微笑的面容,，鼓勵的話語,，激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.

(五)：認(rèn)真做好家訪工作

(1)學(xué)期初，對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪),，了解他們暑假在家表現(xiàn),，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪,，向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，期末再進行一次家訪,，特別情況的,，還要及時地重點家訪。

(2)家校配合,，共同教育,，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通信息,，及時掌握他們的思想動向,，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,，與教師配合,，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等,。

六,、具體活動安排

九月份：科教衛(wèi)生月

1、開學(xué)報名注冊,。

2,、慶祝教師節(jié)活動,。

3、班級文化建設(shè),。進行“最美教室”的布置,，辦好衛(wèi)生與科技方面的

黑板報

4,、校園“常規(guī)教育”活動,。

十月份：弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,。

2,、培訓(xùn)大隊委候選人，參加學(xué)校大隊部的改選活動,。

3,、勤儉節(jié)約教育

十一月份：文明禮儀教育月

1、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動,。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,，爭做文明公民”主題教育活動。

(2)開展“友愛和睦我先行”主題教育活動,。

(3)以“維護公共秩序,，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

2,、進行小干部的培訓(xùn),。

十二月份：法制安全教育月

1,、聽法制副校長進行法制輔導(dǎo)講座,。

2、以“遵守交通規(guī)章,，文明禮讓出行”為主題的教育實踐活動,。

3、進行安全預(yù)演,。

4,、元旦慶祝活動,。

小學(xué)班主任工作計劃表格篇十五

二年(2)班共有44名學(xué)生,，24名女生，20名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多同學(xué)在行為習(xí)慣方面有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,。

二、基本措施和做法

1,、促進學(xué)生各方面的積極性,，鼓勵學(xué)生小組合作——以幫促學(xué)。

針對有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏積極性,、參加活動與清潔的不夠主動,，想通過小組合作的精神促進一部分同學(xué)的積極性，并且想通過優(yōu)秀同學(xué)幫扶學(xué)習(xí)中下生,，以幫促學(xué),。

因此，我把班級分成8個小組,，每個小組定立固定的人數(shù),，然后讓學(xué)生自行選出自己小組的組長和小組名字。我會利用小組團結(jié)的精神,，在課堂表現(xiàn),、上交作業(yè)、清潔衛(wèi)生等方面都以小組為單位進行評選,。每節(jié)課對表現(xiàn)優(yōu)秀的組給予一面紅旗,，一個星期拿到紅旗最多的小組每位同學(xué)則可以得到老師的一份小禮物。

2,、抓好班級的日常工作,。

(1)做好安全教育。平時多留意班級發(fā)生的事和校外的時事,，及時針對問題進行安全教育,，并且做好宣傳工作。

(2)嚴(yán)抓衛(wèi)生,。平時多關(guān)注學(xué)生的個人衛(wèi)生,，并且對學(xué)生適時地進行垃圾分類和環(huán)境知識的教育。注意班級環(huán)境衛(wèi)生,，常讓班級保持清潔,。

(3)繼續(xù)貫徹正確的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以大課間活動為主、繼續(xù)重視書寫和課外閱讀,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

上個學(xué)期挖掘了一批同學(xué)做班干部，他們在能力方面有了很大提高,。但是畢竟只是一小部分同學(xué)先積極起來,，為了能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生以及讓孩子覺得自己“有所為”，班級的班干部要定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,。

5、重視經(jīng)典教育,，積極參加讀書節(jié)活動,。

這個學(xué)期繼續(xù)把誦讀經(jīng)典當(dāng)做常規(guī)，讓學(xué)生在小學(xué)階段這個黃金時段多背誦經(jīng)典,，增強記憶,。并且感受中華文化的感染力。

通過讀書節(jié)活動,，增加學(xué)生讀書的氛圍和積極性,，更好地運用我校的《讀書手冊》，學(xué)生能積累更多的好詞好句,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。