每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
老人與海讀書筆記篇一
桑提亞哥(santiago)是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的,。
海明威(hemingway)以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,，可以說，海明威并沒有給予老人成功,，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象,。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin)，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的,。
老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚,，經(jīng)過殊死的搏斗,，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱,，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說,。
暗喻他自身的英雄主義所在,，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。
故事的頭尾,，都出現(xiàn)了名叫明諾林(manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè),。
何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬,、所供奉,、所學(xué)習(xí)呢。
在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,，象征著力量和希望,，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的,。
文中多次描寫到獅子,，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲,，它們浮現(xiàn)在老人的夢中,，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志,。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng),。
這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,，告訴我們怎么去面對(duì)生,、老,、病、死,，告訴我們心該有多寬,，如海一般。
老人是孤獨(dú)的,，他是在理想的道路上前行的旅人,，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng),。
不妨將鯊魚看作打擊,，吃掉你的成功和幸福。
但正如那孩子說的：“它沒有打敗你,，它沒有,。”
一個(gè)真正的強(qiáng)者,，只能被摧毀而不能被擊敗
永不言敗,，這就是《老人與海》告訴我們的,。
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?。
我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,，才能獲得成功,。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí),，釣到了一條大魚,，卻拉不上來。
老漁夫同魚周旋了幾天后,，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,，雖然明知很難取勝，但仍不放棄,。
后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍,，將大魚帶回了漁港,，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了,，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),，我十分佩服這位老漁夫,，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀,，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn),。
再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,，我們都叫苦連天,。
我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,，去追求更好,、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),，將纜繩纏繞到了桅桿上,，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間,，竭盡全力地向它的心臟擲去,，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí),，我的心也像一塊大石頭落了地,。
我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上,。
正因?yàn)橛辛诉@種精神,，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,，做事情不怕困難,，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,，爭相游來搶食,，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手,，用木棒,、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚,。
但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服,。
在生活中,，有些損失是不可避免的,，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待，不能斤斤計(jì)較,。
最后,，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大,，說明老漁夫所克服的困難之大,，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,，我們也應(yīng)該像他那樣,，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上,，做任何事都要堅(jiān)持不懈,，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢,。
只有這樣,，我們才能獲得更大的成功和勝利。
一艘船越過世界的盡頭,，駛向未知的大海,，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上,，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返摹?/p>
“《老人與?！肥且皇滋飯@詩，大海就是大海,，不是拜倫式的,，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉著又動(dòng)人,，猶如荷馬的詩,。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味,，這一部短小但并不渺小的杰作也是如此,?！泵绹囆g(shù)史家貝瑞孫是這么評(píng)價(jià)《老人與?！返摹?/p>
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,，在一次單身出海打魚時(shí),，釣到了一條大魚,，卻拉不上來。
老漁夫同魚周旋了幾天后,，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的'大馬林魚,，雖然明知很難取勝，但仍不放棄,。
后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍,，將大魚帶回了漁港,，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了,，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,，但他沒有安于現(xiàn)狀,，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
再看看我們,，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,，我們都叫苦連天。
我們是祖國的未來,，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,，去追求更好、更大的目標(biāo),。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉,，在它躍出水面的一瞬間,，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,，它靜靜地浮在水面上……”時(shí),，我的心也像一塊大石頭落了地。
我非常欽佩老人那種毫不畏懼,、堅(jiān)持不懈的精神,，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮,，而是迎難而上,。
正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,。
我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,，做事情不怕困難,，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,，爭相游來搶食,，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手,，用木棒,、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚,。
但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂觀的精神所折服,。
在生活中,，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,，不能斤斤計(jì)較,。
最后，小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,，再次描寫了這條魚的巨大,，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常,。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀,，應(yīng)該積極向上,，做任何事都要堅(jiān)持不懈,，遇到困難要迎難而上,，決不能半途而廢,。
只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利,。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅,，但卻不能被打敗,。”這就是《老人與?！废虢沂镜恼芾?。
不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷,。
當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了,。
曾經(jīng)為自己的理想努力追求過,、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者,。
從世俗勝利觀的角度看,，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說,，鯊魚才是勝利者,。
可是，在理想主義者眼里,，老漁夫就是勝利者,，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,，但我不能被征服”,。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度,，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前,。
在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求,。
它的道路漫長、艱難,，而且充滿坎坷,，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
每一本書,，都有它自己的“靈魂”,，當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了《老人與?！分兴鶚?gòu)想的世界,。
因?yàn)闀械摹办`魂”不同，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣,。
而我所指的“靈魂”,，就是每本書，其自身要表達(dá)的思想,，或者愿望,。
看《老人與海》這本節(jié)的時(shí)候,，我會(huì)經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚,，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說老人就是海,，可卻是歷盡滄桑的海,。
老人的眼睛如文中所提一樣，時(shí)間在變老,，可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán),，是愉快的，毫不沮喪的,。
老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活,，小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對(duì)老人的信心有增無減,，并不斷地激勵(lì)他,、照顧他。
我有時(shí)在想,，老人就像一條大魚,，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服,。
老人的身體,、力量在逐漸縮小，可老人那長年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他存有信心,，能捕捉到大魚的信心,。
老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事,，雖然有許多人不理解他,，可他照樣做。
老人在海中經(jīng)歷了太多的事,，當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候，也興奮的嚷了起來，經(jīng)過兩個(gè)多月來,，他沒有捕到一條魚的事實(shí),，他開始自言自語，在海上交談是一件不好的事情,，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話,，老人渴望遇見走失的魚群,，因?yàn)榇篝~肯定會(huì)在其中，老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚做為誘餌,，太陽在他的腦后,，海岸遠(yuǎn)離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山,。
《老人與?！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生,，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,，一本實(shí)實(shí)在在的好書。
在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們會(huì)不斷地受到挫折,、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極,、失去對(duì)生活的熱愛,。
而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗,，在艱難的環(huán)境下,，奮力生活的老漁夫。
大家應(yīng)該記得,，在書中提到過,，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟,，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣,。
但是，他沒有放棄,，仍然出海捕魚,。
而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持,，面對(duì)挫折就選擇了放棄,，選擇了逃避,。
和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折,。
老人與海讀書筆記篇二
起初讀《老人與?！返奈疑袨橹赡郏@些想法在我看來已是這份作品所要表現(xiàn)的全部了,。但當(dāng)我走得更遠(yuǎn),，經(jīng)歷更多，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)平凡的故事,，遠(yuǎn)沒有當(dāng)初我所以為的明了;一如原本簡單的世界,，隨著人的成長，而越發(fā)復(fù)雜,。當(dāng)我再次合上書頁的時(shí)候,，心頭早已泛起一陣風(fēng)雨。
一剎那,，我竟是無法做出回答,。我從未用這樣的眼光看待圣地亞哥所做的一切，但當(dāng)我一遍又一遍地閱讀,，當(dāng)我把自己近乎融入到他的精神里,，我似乎隱約地觸摸到了他的意志，換言之是他生活的意義,。對(duì)于圣地亞哥而言,，征服那片蔚藍(lán)無盡的海洋，是他作為一名漁人的夢想,，憑著這腔熱血,，他敢獨(dú)自出海獵捕馬林魚，與之狠斗三日三夜;憑著他身為漁人的尊嚴(yán),，他拼命守護(hù)著他獵捕的馬林魚,，用手中的刀與槳，和鯊魚廝殺,。從表面而言,，旁人會(huì)贊嘆他的英勇無畏，但有誰真正懂得,，老人守衛(wèi)的不是他的勇氣,，而是他生命的追求與意義啊!
若是他舍棄了自己的追求，圣地亞哥在面對(duì)馬林魚的時(shí)刻會(huì)不會(huì)放棄捕獵,，在鯊魚的圍攻下會(huì)不會(huì)選擇逃避?這樣的老人是否還會(huì)是那片大海上為人所歌頌的“硬漢”,。因此便可見海明威真正高明之處了，他把人生的意義巧妙地附加在了老人的行為上,，由此引出的,，除了老人的英雄形象,，更多的，會(huì)含有對(duì)人生價(jià)值的探討,。
人究竟為了什么而去生存?
每個(gè)人所做出的答案都是不同的,，或是為了事業(yè)上的成就，或是為了家人的幸福,，或是為了朋友間的友誼。但唯一相同的一點(diǎn),，是我們至少要懂得我們?yōu)橹畩^斗的理由,。人從來都不應(yīng)該為了生存而生存，否則那樣的人生是空洞而毫無意義的,。
反觀如今社會(huì)上有許多的人,，他們根本不是生活在這個(gè)世界最悲慘，最痛苦的深處,，卻終日抱怨生活的不公,，日夜把自己的失敗掛在嘴邊無病呻吟似地來博取他人的同情，卻從未想過自己為何失敗,，終其根源,，就是他根本沒想過自己要去想成功，只想著如何等待下一個(gè)失敗的降臨,?！叭瞬皇菫槭《模粋€(gè)人可以被毀滅,，但不能給打敗,。”圣地亞哥的這句話無疑就是對(duì)這樣行為的一個(gè)響亮的耳光,。一百次的打擊,，不過是外界加之于人身上的磨難;而自己對(duì)自己的否定，則是對(duì)自己追求的放棄,，即使擁有他人眼里的成功,，也不過是一具行尸走肉罷了。
老人與海讀書筆記篇三
海明威最著名的作品之一,，它圍繞一位老年古巴漁夫,，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗?！独先伺c?！返於撕Ｃ魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位，對(duì)于他1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用,。
1. 每一天都是一個(gè)新的日子,。走運(yùn)當(dāng)然是好的,，不過我情愿做到分毫不差。這樣,，運(yùn)氣來的時(shí)候,，你就有所準(zhǔn)備了。
2. 不過話得說回來,，沒有一樁事是容易的,。
3. 不過，一個(gè)人并不是生來要被打敗的,，你盡可以消滅它,，可就是打不敗它。
4. 陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡直發(fā)紫了.
5. 現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么,。
6. 人不抱希望是很傻的。
7. 但是這些傷疤中沒有一塊是新的,。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老,。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛,，它們像海水一般藍(lán),，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
8. 這兩個(gè)肩膀挺怪，人非常老邁了,，肩膀卻依然很強(qiáng)健,，脖子也依然很壯實(shí)，而且當(dāng)老人睡著了,，腦袋向前耷拉著的時(shí)候,，皺紋也不大明顯了。
9. 他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,，弄得像他那張帆一樣,，這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象,。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚,。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,，拖著小船漂流了整整兩天兩夜,，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死,，拴在船頭,。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架,。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅,，但卻不能被打敗,。”這就是《老人與?！废虢沂镜恼芾?。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度,，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們,，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的,。 因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長,、艱難,，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
老人與海讀書筆記篇四
“圣地亞哥老人舉起大魚叉,，向馬林魚刺去，馬林魚狠狠的掙扎著……”這是美國作家海明威的著作《老人與?！分幸粋€(gè)情景,。
老人失敗了嗎？沒有,，因?yàn)樗麤]有放棄,，永不言敗,！生活中,，失敗和成功隨處可見，但是面對(duì)成功和失敗,，尤其是失敗時(shí)的態(tài)度卻不相同,。許多人往往在失敗面前不堪一擊,，輕言放棄，素不知失敗乃成功之母,。
就像澳大利亞著名演說家尼克,。胡哲一樣，他雖然天生是一個(gè)“沒有四肢的生命”的人,，上學(xué)時(shí)其他同學(xué)可以正常寫字畫畫,，他只能用兩個(gè)腳趾頭夾住筆寫寫畫畫，他也一次次的哭泣,、不愿意上學(xué),，但在家人的支持下和他自己的努力下，經(jīng)歷了一次次的失敗,，他終于可以用兩個(gè)腳趾頭實(shí)現(xiàn)和其他同學(xué)一樣的正常學(xué)習(xí),，同樣他也克服了生活中的諸多不便，最終成為了一個(gè)全世著名的勵(lì)志演說家,，他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞了很多國家許許多多追逐夢想的人,，樹立從失敗中戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣，最終走向各自的成功,。
掩上書本,，我久久不能平靜，想起了自己平時(shí)在困難面前的表現(xiàn),。記得剛開始上籃球訓(xùn)練課時(shí),，教練要求我們練習(xí)三步上籃，我練了幾次總是不對(duì),，看著教練嚴(yán)厲的眼神和其他學(xué)員優(yōu)異的表現(xiàn),，我開始慌亂，心里打起了了小九九：我是不是本身就比別人差啦,？我是不是就是練不好了,？我一邊想一邊拍著籃球，越想越生氣,，憤怒地把籃球扔到一邊,。籃球咕蹦蹦跳跳嚕嚕滾到墻角,，砰砰的聲音回蕩在球館,，像是在嘲笑我：范書澤、你是個(gè)失敗者,，你這么容易就放棄,，你是一個(gè)懦夫……眼淚開始在我的眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我忍不住就蹲在了地上抽泣，任由教練和同學(xué)安慰我,，鼓勵(lì)我,，我也不作回答，就這樣結(jié)束了我那天的訓(xùn)練,。
失敗并不可怕,，可怕的是失去信心！相信在以后的日子里,，書中的這位圣地亞哥老人一定會(huì)陪伴著我做任何事情,，至始至終，永不言??！
老人與海讀書筆記篇五
失敗、孤獨(dú),、失望,，是人生中不可退避的厄運(yùn)，不可擺脫的命運(yùn),，但是同時(shí),，也給了人們戰(zhàn)勝它們的勇氣。
——題記
“‘疼痛對(duì)于一條漢子來說,，算不上什么?！Ｌ醽喐缇瓦@樣被魚拖著……他洗掉了粘在臉上壓爛的魚肉,，然后把右手泡在水里……魚馬上要打轉(zhuǎn)了，那才開始真正的較量,。老人為自己打氣,。”
清楚的記得孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥連續(xù)出海48天,，一條魚都沒有捕到,。然而他從沒放棄，最后他終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,。但這條魚實(shí)在太大,，大魚拖著小船漂流了三天，老漁夫歷盡艱難才刺死了大魚,。然而在返回的路上遇到了鯊魚,，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,，老人拖回去的只剩一副光禿禿的大魚骨架,。
一口氣讀完這本書，除了老人的身影久久的在我心頭縈繞,，還有一種莫名的愧疚涌上我的心頭,。曾記得剛上初中我就開始了住校生活,，開始兩天新鮮自由，可過了一段時(shí)間,，我開始抱怨這起早貪黑的日子,，只是覺得初中生活太過辛苦：早上天還未亮就得起床，頂著一頭亂發(fā),，懵懂的洗漱,，急匆匆的跑向食堂排隊(duì)打早餐，稀里嘩啦吃完,，又馬不停蹄的沖向教室投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。夏天還好，可到了冬天,，身上的衣服添了一件又一件,，還是覺得冷。最要命的是冬日里洗衣服,，那凍紅的雙手長滿了凍瘡,，捂在被子里，睡到半夜,，又疼又癢,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就特別想念家中熱騰騰的飯菜，暖烘烘的爐火,，還有那臺(tái)轟轟作響的舊洗衣機(jī),。于是我煩躁抱怨；我向媽媽哭訴,；我還曾有過逃離這種生活的想法,！初中的生活是無趣的，是煩躁的,，是充滿痛苦的,，這種意識(shí)開始在我的心底扎根。
然而,，現(xiàn)在我的想法改變了,，《老人與海》讓我認(rèn)識(shí)了桑提亞哥,，讓我覺得十分羞愧,。在無邊無際的大海上，沒有任何人的幫助,，老人勇敢的與大馬林魚搏斗,，用堅(jiān)定的信念支撐著自己。他說：“人可以被毀滅，但不能被打??！”我的心靈受到了深深的的震撼：我所遭遇的這點(diǎn)痛算什么呢！而我成天抱怨有用嗎,？我暗下決心,，向桑提亞哥老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那不畏困難,，勇于迎接挑戰(zhàn)的決心和信心,。松下幸之助說得好：“在荊棘的道路里，惟有信念和忍耐才能開辟出康莊大道,！”我想,，即使在求學(xué)的道路上充滿荊棘，我們也要像桑提亞哥一樣勇敢地邁過前方的障礙,，開辟屬于我們的康莊大道,。
我想正是生活中遭遇的這些困難才更磨煉我們的意志，我相信我會(huì)在這些歷練中變得獨(dú)立,、勇敢,、成熟。桑提亞哥一位老人尚且自信樂觀,，永不言棄,，還青春活力的我們?yōu)槭裁床荒苣兀棵鎸?duì)困難永不言棄,，讓美好的未來因我們而精彩吧,！
老人與海讀書筆記篇六
《老人與海》的故事簡單得不能再簡單,，說的是一個(gè)老人圣地亞哥,，打了八十四天的魚空手而歸后,，孤身一人劃船到遠(yuǎn)海捕撈大魚,。在茫茫的大海上，在沒水,、沒飯,、沒助手，甚至到最后連武器都沒有的情況下,，憑借大愛,、大智、大勇,，殺了一條大馬林魚,、無數(shù)鯊魚，帶著一條比小船還大的大馬林魚的光禿禿骨架回航。
圣地亞哥是堅(jiān)忍的象征,，即“硬漢”印象所反映的“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度”,。老人的漁船上哪破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟,，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣,。但是，他“不拋棄不放棄”,，仍然出海捕魚,，而且要去遠(yuǎn)海捕撈大魚。正是由于小說中體現(xiàn)了“人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中表現(xiàn)出來的勇氣”而獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),。而獲獎(jiǎng)后的海明威患有多種疾病,，給他身心造成極大的痛苦，沒能再創(chuàng)作出很有影響力的作品,，這是他精神抑郁,，終于以自殺這種方式解脫了自己。這也是海明威“硬漢精神”的另類追求,。
圣地亞哥也是仁愛的象征,，他與其他生命類型之間的關(guān)系讓我看到了一顆充滿人文情懷的心靈，不論是他與大馬林魚之間惺惺相惜,，還是他對(duì)小鳥的細(xì)語溫存,，甚至他對(duì)對(duì)手鯊魚的欣賞，更不用說他對(duì)另一個(gè)小“硬漢”——孩子的關(guān)愛,，凡此種種,，都勾畫出一個(gè)西方版的俠骨柔情，令人唏噓不已,。
老人同時(shí)也是精神的象征,。老人“人可以被毀滅，卻不能被打敗”,。這就是《老人與?！芬庥沂镜恼芾怼氖浪讋倮^的角度看,，老漁夫不是最后的勝利者,，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,，他只是帶著大馬林魚光禿禿的骨架回來的,，也就是說，鯊魚才是勝利者,。然而,，在理想主義者眼里,，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海,，沒有向大馬林魚,，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。這讓我想起了音樂大師貝多芬所說的,，“我可以被摧毀,，但我不能被征服?！?/p>
人活著,，唯一能確定的必然，就是走向死亡,。除此之外,，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,，那么支撐人生存勇氣的,，就只有自信了。如果喪失了自信,，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,，圣地亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品,。正因?yàn)槭サ貋喐缬兄^對(duì)自信,，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解,。在這里,，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
《老人與?！芬哺嬖V我們,，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待,。所以我對(duì)圣地亞哥和他的草魚,，和正對(duì)生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你,，不要悲傷,，不要心急,，相信吧,，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來,，一切都是瞬息,，一切都將會(huì)過去,。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀?！?/p>
老人與海讀書筆記篇七
最近,，我奉老師的命令讀了一本名著，那本名著是美國著名作家海明威的小說《老人與?！?。我十分佩服小說中老漁夫的樂觀和勇敢，他也讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,，才能獲得成功,。
《老人與海》講述的是在十二世紀(jì)中葉的古巴,，一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神,，終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,，但老人依然死拉著不放,，即使沒有水，沒有食物,，沒有武器,，沒有助手，而且左手又抽筋,，他也絲毫不灰心,。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚,，把它拴在船邊,。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器,。結(jié)果,，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終,，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭,。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí),。
當(dāng)我讀到老漁夫在與大魚拼搏的時(shí)候，我對(duì)老漁夫那種迎難而上的精神無比佩服,。我想也許正因?yàn)橛辛诉@種精神,，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,。所以在生活中我們也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難,，才能取得成功,。
當(dāng)我讀到最后老漁夫筋疲力竭地拖回一副魚骨頭，卻仍然沒有放棄,。他這種樂觀的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天,，人們常說我們是祖國的未來,，祖國的未來靠的是我們，所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的樂觀,、永不放棄和堅(jiān)持不懈的精神,。
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，”“人盡可以被毀滅,，但卻不能被打敗,。”這是我最難忘記的一句話,。這句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭取的本能,。
故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn)，大家都為他歡呼,，視他為英雄,。因?yàn)檎嬲膭倮辉谟谮A得多少收獲,，而是不畏艱險(xiǎn),、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
老漁夫,，雖然老了,，倒霉，失敗,，但他仍然堅(jiān)持努力,，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這本小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,，即使面對(duì)的是不可戰(zhàn)勝的大自然,，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,，但在奮斗的過程中,，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
讀完小說以后,，我知道了并不是所有的奮斗都會(huì)取得勝利,。所以我們做了一件事，雖然你奮斗了但迎接你的卻仍是失敗,。這時(shí),，你不要放棄，盡管你是失敗者,，只要你有奮斗,，只要你有盡到自己最大的努力，那么即使失敗,，你也是強(qiáng)者,。
那么讓我們一起努力吧!
老人與海讀書筆記篇八
我是個(gè)愛看書的男孩子，在我看過的諸多名著中,，我最喜歡的,，就是《老人與海》,，我之所以喜歡這本書,，是因?yàn)橄矚g書里主人公那堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神,。
這本書講的是一位老人,，在連續(xù)八十四天沒捕到一條魚的情況下，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,，還與釣到的一條大魚較量了三天三夜,，忍受著繩索在背上勒著的痛苦，終于把大魚釣了起來,。但老人在返回的過程中,，大魚的肉卻被鯊魚吃掉，只剩下頭和尾巴的故事,。
一位年過古稀的老人,，連續(xù)八十四天沒捕到魚，卻依然堅(jiān)定的相信自己一定能夠釣上大魚,。雖然最后魚被鯊魚吃掉了,，但是那位老人告訴我們：只要堅(jiān)持不懈，持之以恒,，是一定能獲得成功的,。
作為中學(xué)生的我們，一定要學(xué)習(xí)《老人與?！分心俏焕先藞?jiān)持不懈,，持之以恒的精神，這樣我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加輕松,。
老人與海讀書筆記篇九
失敗,，在許多人的眼中是非?？膳碌模坏┎衿饋?，就能擊潰人的斗志,，讓人徹底崩潰，失去生活的希望,。
著名作家海明威在《老人與?！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋€(gè)敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與?！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過,。在連續(xù)84天沒有打到一條魚后，但在第二天,，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚,。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺!馬林魚的身體大,，力氣自然也大,。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn),。大馬林魚在大海上奮力掙扎,，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,，精疲力竭,，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服,。他憑著頑強(qiáng)的意志,，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭,。然而,，幸運(yùn)并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn),。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗,。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚,，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架,。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事,，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng),、不屈服的心來面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
老人與海讀書筆記篇十
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,，你盡可以消滅他,，卻打不敗他?！边@句話出自于海明威的《老人與?！贰＿@句話是這本書的精華,，值得人深入思考,。
本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn),，讓他捕獲了一條鯊魚,，在老人回來的時(shí)候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,，老人空手而歸了,。
一條鯊魚，一位老人,，一只小船,，一片大海，不禁令人無限感慨,、無限遐想,。一位老人，永不言敗的精神,！一片大海,，充滿挑戰(zhàn)；一只小船,，寂寞與苦難,；這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手,，但,，這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚，可他沒有放棄,，堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神,，即使最后他空手而歸。
我輕輕翻開以前的課本,，看到了《老人與海鷗》這一課,，我認(rèn)真地讀了一遍，深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的,。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們在老人的遺像前翻飛,、盤旋,、肅立、鳴叫,，當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍,。我感嘆了：小小的動(dòng)物竟如此有情有義！
通過《老人與海鷗》這篇課文,，我知道了：動(dòng)物也是有感情的,。
每一本書，都有它自己的“靈魂”,，當(dāng)你閱讀一本書時(shí),，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界,。
因?yàn)闀械摹办`魂”不同,，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,，就是每本書,，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望,。
我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?，而潸然淚下，或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書,，而熱血沸騰,，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書,，而將自己想象成天下第一的人,。
《老人與海》卻是一本能讓人了解,，什么才是真正的人生,，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,，許多人因此而消極,、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與?！穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,，在艱難的環(huán)境下,，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,，在書中提到過,，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟,，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣,。但是，他沒有放棄,，仍然出海捕魚,。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持,，面對(duì)挫折就選擇了放棄,，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折,。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?，而?duì)自己失去信心,。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),，而自暴自棄,。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,，他是如何面對(duì)生活的,。自己的心，自然就會(huì)釋然許多,。
別人與大海,，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上,、生活上的挫折,，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫,。他的手已經(jīng)沾滿老繭,，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種,。但是，他沒有放棄對(duì)生活的希望,，他和那個(gè)小男孩聊棒球,，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,，他的一種記憶,。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚,，可是,，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊,，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)果實(shí),。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了,，只剩下白色的骨架,。但是，老漁夫那種不言敗的精神,，雖然最后失敗了,，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。
而且我們的手沒有老繭,，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣,，衣服是父母幫忙洗,，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力,，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西,。我們的煩惱、挫折,，只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已,。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難,，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,，而且好像還不得了了一樣。我們不了解,，在社會(huì)中,，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著,，他們從來沒有放棄過,。那些農(nóng)民工,、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著,。我們不應(yīng)該歧視他們,，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘,。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分,，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,，他們就是《老人與?！返囊环N現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)生活充滿了熱愛,。
無論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,，我們的生活已經(jīng)是很好的了,，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折,。我們的路還有很長,，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗,，但我相信,，只要想到那個(gè)老漁夫,，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛,。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難,！
