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最新公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì) 培訓(xùn)公文寫作心得體會(huì)(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 16:08:05
最新公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì) 培訓(xùn)公文寫作心得體會(huì)(大全10篇)
時(shí)間:2023-10-27 16:08:05     小編:薇兒

心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,,通過思考,、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家。

公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

公文寫作在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色,,無論是政府機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位還是學(xué)校機(jī)構(gòu),都需要運(yùn)用公文寫作來傳遞信息,、規(guī)范管理,、推進(jìn)工作。經(jīng)過一段時(shí)間的公文寫作培訓(xùn),,我深刻體會(huì)到了公文寫作的重要性,,并且在實(shí)踐中獲得了一些心得體會(huì),希望能與大家分享,,共同進(jìn)步,。本文將從明確目的、簡(jiǎn)潔明了,、語言規(guī)范、格式整齊和文章結(jié)構(gòu)五個(gè)方面進(jìn)行闡述,。

第二段:明確目的

寫公文時(shí),,首先要明確文稿的目的,。只有明確目的,才能有針對(duì)性地開展書寫工作,。明確目的能夠幫助我們更好地選擇合適的敘述方式,、語言風(fēng)格和文字表達(dá)。在寫公文時(shí),,應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要地傳達(dá)主題和要點(diǎn),,避免在文中加入冗長(zhǎng)的描述和廢話。通過明確目的,,我們能夠更準(zhǔn)確地把握讀者需求,,提升公文的效力和價(jià)值。

第三段:簡(jiǎn)潔明了

公文寫作應(yīng)追求簡(jiǎn)潔明了,。公文的受眾多為繁忙的工作人員,,他們希望能夠快速了解到所需信息,而不愿意費(fèi)時(shí)費(fèi)力地閱讀冗長(zhǎng)的文章,。因此,,寫公文時(shí)應(yīng)盡量刪除多余的文字,精簡(jiǎn)內(nèi)容,,選取適當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,,以提高文章的易讀性和傳達(dá)效果。同時(shí),,應(yīng)注意段落的劃分,,合理安排文章結(jié)構(gòu),使讀者能夠迅速理解文意,,減少閱讀障礙,。

第四段:語言規(guī)范

公文是一種正式的文體,其語言要求比較嚴(yán)謹(jǐn),。在公文寫作中,,需要注意語言規(guī)范,避免使用口語化的表達(dá)方式,,也要避免使用過多的專業(yè)術(shù)語,,以增強(qiáng)公文的通俗易懂性。同時(shí),,應(yīng)注意使用正確的語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),,使文章語言規(guī)范、通順,。語言規(guī)范是公文寫作的基礎(chǔ),,也是提高公文質(zhì)量的重要保障。

第五段:格式整齊

公文不僅內(nèi)容要規(guī)范,格式也要整齊,。格式整齊是公文的一種基本要求,,也是體現(xiàn)專業(yè)性的重要方面。在寫公文時(shí),,應(yīng)注意使用規(guī)范的標(biāo)題,、段落、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,,使文稿呈現(xiàn)出井然有序的視覺效果,。此外,還要注意字體,、字號(hào)的選擇,,使公文整體布局和諧統(tǒng)一。格式整齊既有利于信息的展示,,又有利于閱讀者的理解和查閱,。

結(jié)論部分

公文寫作作為一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng),要有良好的寫作技巧和心得,。明確目的,、簡(jiǎn)潔明了、語言規(guī)范,、格式整齊以及文章結(jié)構(gòu)是公文寫作中不可忽視的方面,。通過培訓(xùn)和實(shí)踐,我對(duì)公文寫作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),,相信在今后的工作中能夠更好地應(yīng)用和實(shí)踐這些心得體會(huì),,提高自己的公文寫作能力。

公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

11月28日,,我有幸參加了集團(tuán)公司舉行的`行政公文寫作培訓(xùn),。在短短的一天時(shí)間里,認(rèn)真聆聽了老師的授課,,其內(nèi)容緊緊圍繞寫作知識(shí),,深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,,給我很大的啟發(fā)?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

課程中,,老師講解信息寫作的基本知識(shí),,我覺得更具體、更實(shí)用,,他從消息的標(biāo)題,、導(dǎo)語,、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,,做了深入淺出的講解,,并通過自己的寫作經(jīng)歷,,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出,,使我們深受啟發(fā)。老師在講解會(huì)議工作報(bào)告寫作,、會(huì)議紀(jì)要的記錄,,以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實(shí)踐中應(yīng)注意的問題,,使參加培訓(xùn)的人員受益匪淺,。

這次培訓(xùn)使我拓寬了思路,我還了解了一些寫作技巧,,認(rèn)識(shí)到工作中的小事可以反映出大問題,。我們每個(gè)人在平凡的崗位上,身邊不會(huì)發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件,,可我們能通過平時(shí)細(xì)心觀察在平凡中找到閃光點(diǎn),,因?yàn)樯钪刑幪幱行侣劊瑥纳磉叺钠椒残∈乱材馨l(fā)現(xiàn)許多的新聞素材,。

果斷行動(dòng),,一氣呵成。其次,,寫作需要掌握基本知識(shí),,要有責(zé)任心,做為一名企業(yè)員工也要這樣,,踏實(shí)走好每一步,,在每一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。再次,,文章是需要不斷修改的,。“文章不厭百回改”,,好文章是改出來的,,同樣在工作中我們也必須時(shí)時(shí)自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,,寫作需要持之以恒,。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒,。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),,并一直堅(jiān)持下去。

雖然只有一天的時(shí)間,,但真的讓我受益非淺,。也感謝集團(tuán)公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足,,對(duì)我來說是一種進(jìn)步,。我將在以后的工作中,多寫勤練,,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來,,我相信,就這樣在循序漸進(jìn),、日積月累的過程中,,自己在寫作方面會(huì)有所提高。同時(shí),,也是對(duì)自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高,。

公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

公文寫作作為一種公務(wù)員必備的技能,是我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常使用的一種表達(dá)方式,。在我參加公文寫作培訓(xùn)的這段時(shí)間里,,我深刻體會(huì)到了公文寫作的重要性,也積累了一些心得體會(huì),。在這篇文章中,,我將分享這些心得體會(huì),希望對(duì)廣大公務(wù)員同仁們有所幫助,。

首先,,要注重公文寫作中的客觀性和準(zhǔn)確性。公文通常是對(duì)一項(xiàng)事務(wù),、政策或決策的一種記錄和表達(dá),,因此需要保持客觀的態(tài)度。我們?cè)谧珜懝臅r(shí)要盡量避免個(gè)人情緒和主觀色彩的插入,,只做客觀的陳述和敘述,。同時(shí),我們也要對(duì)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行充分,、準(zhǔn)確的調(diào)研和了解,,確保所寫的材料真實(shí)、可靠,。只有這樣,,我們才能在公文中傳達(dá)出權(quán)威和專業(yè)的形象,,增加公文的可信度和說服力。

其次,,要注重公文寫作中的條理性和邏輯性,。公文作為一種公務(wù)文書,往往需要包含大量的信息和內(nèi)容,。為了使讀者能夠快速地理解和把握公文的要點(diǎn),,我們?cè)趯懽髦袘?yīng)該注重條理性和邏輯性。通過合理的結(jié)構(gòu)和清晰的表達(dá),,使各部分的內(nèi)容有機(jī)地聯(lián)系起來,,讓讀者能夠迅速找到自己感興趣的信息。同時(shí),,我們還要注意在不同的段落之間進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^渡,使整篇公文的內(nèi)容流暢,、連貫,,避免出現(xiàn)信息斷層和邏輯跳躍的現(xiàn)象。

然后,,要注重公文寫作中的語言簡(jiǎn)練和規(guī)范,。公文作為一種正式的文書,其語言應(yīng)該規(guī)范,、準(zhǔn)確,,具有一定的專門性。在公文寫作中,,我們應(yīng)該避免長(zhǎng)篇大論,,盡量使用簡(jiǎn)明扼要的語言表達(dá)出要點(diǎn)。同時(shí),,我們也要注意使用規(guī)范的詞匯和語法,,避免使用含糊、模糊或歧義的詞匯,,以免給讀者造成困惑和誤解,。只有這樣,我們才能在文筆簡(jiǎn)約的前提下,,達(dá)到準(zhǔn)確,、清晰地表達(dá)的效果。

再次,,要注重公文寫作中的文字規(guī)范和格式要求,。在公文寫作中,我們需要遵循一定的文字規(guī)范和格式要求,,以保證公文的統(tǒng)一性和規(guī)范性,。在寫作之前,,我們要充分了解和熟悉相關(guān)的文字規(guī)范和格式要求,包括字體,、字號(hào),、段落格式、標(biāo)題格式等,。同時(shí),,我們?cè)谧珜懝臅r(shí)還要注意排版的規(guī)范性,確保文字對(duì)齊,、行距合理,,字體工整美觀。只有這樣,,我們才能讓公文在形式上更加專業(yè),、規(guī)范,給讀者留下良好的印象,。

最后,,要注重公文寫作中的定制化和個(gè)性化。每個(gè)公文都是針對(duì)特定的事務(wù)和需求編寫的,,因此我們?cè)趯懽髦袘?yīng)該注重對(duì)公文的定制化和個(gè)性化,。我們要充分理解和研究所述事物的背景和特點(diǎn),據(jù)此選擇合適的寫作方式和表達(dá)手法,。同時(shí),,我們也要注意尊重讀者的需求和閱讀習(xí)慣,在寫作中體現(xiàn)讀者導(dǎo)向,,盡量使公文的內(nèi)容和表達(dá)與讀者的期望和需求相契合,。只有這樣,我們才能更好地滿足讀者的閱讀需求,,提高公文的實(shí)際效果,。

總之,公文寫作是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能,。在參加公文寫作培訓(xùn)的過程中,,我逐漸體會(huì)到了公文寫作的重要性,并積累了一些心得體會(huì),。希望這些心得體會(huì)對(duì)廣大公務(wù)員同仁們有所幫助,,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一起提升公文寫作的水平,,更好地為人民服務(wù),。

公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

1月21日至23日,我有幸參加了學(xué)校舉辦的公文寫作培訓(xùn)班,。此次培訓(xùn)使我受益匪淺,。以下是我此次培訓(xùn)班的一些心得體會(huì),。

公文是一種應(yīng)用性文章,是讓人看,、讓人聽,,要對(duì)實(shí)際工作起指導(dǎo)、推動(dòng)作用的,。在起草公文時(shí),,寫作目的至關(guān)重要,它決定著公文的行文方向,、結(jié)構(gòu)設(shè)置,、內(nèi)容組織和語言表述。起草公文,,必須有明晰的效果意識(shí),,就是說你按領(lǐng)導(dǎo)指示起草一篇公文,對(duì)這篇公文要達(dá)到一個(gè)什么樣的整體效果,,主標(biāo)題給人留下什么印象,,分標(biāo)題給人留下什么印象,每段內(nèi)容給人留下什么印象,,都要有明晰的效果預(yù)期。我的體會(huì)是,,有明晰的效果預(yù)期未必能寫成好公文,,因?yàn)閷懞霉倪€需要其他重要條件,但沒有明晰的效果預(yù)期,,必然寫不出好公文,。

在起草公文時(shí),根據(jù)所要達(dá)到的效果,,去決定是否需要設(shè)置主標(biāo)題,,設(shè)置什么樣的主標(biāo)題;去決定是否需要開場(chǎng)白,,需要什么樣的開場(chǎng)白,;去決定是否需要分標(biāo)題,確定什么樣的分標(biāo)題,;去決定每一段落寫什么,,寫到什么程度;去決定敘述風(fēng)格,、用語習(xí)慣,,從而讓公文管用而不是無用,讓受眾愛聽而不是反感,。要根據(jù)“需要寫什么”去寫,,而不能根據(jù)“會(huì)寫什么”去寫,,尤其不能由著自己的性子想到哪寫到哪。起草一篇公文,,總得給人留下一點(diǎn)什么,,或者主題選定上有特色,或者工作舉措上有創(chuàng)意,,或者理論闡釋上有新高度,,或者用詞用語上有新亮色。全部達(dá)到上述目標(biāo)當(dāng)然很難,,而且有時(shí)時(shí)間也不允許,,但至少要達(dá)到其中的一兩個(gè),否則,,所起草的`公文味同嚼蠟,,寫了等于沒寫。

寫公文,、抓工作,,關(guān)鍵靠思維。我認(rèn)為,,一篇好的公文必須做到“與眾不同”,,而不能“與眾雷同”。從一定意義上說,,成功就是“與眾不同”,。你想的、說的,,跟別人完全一樣,,說不說、講不講還有什么意義,?公文作品是智慧的結(jié)晶,,要做到與眾不同,必須以深厚的思維能力作支撐,。

起草公文還有一個(gè)材料組織的問題,。有的人認(rèn)為組織材料是臨到用時(shí)才需要做的工作,其實(shí)不然,,臨時(shí)抱佛腳是難于成就一篇好公文的,,材料組織工作既需要平時(shí)的積累,又需要臨時(shí)的“創(chuàng)造性”運(yùn)用,。

公文要有一個(gè)好的表述習(xí)慣,,這是說服受眾、引領(lǐng)工作,、發(fā)揮效用的重要條件,。什么是好的表述,?就是要有說服力,要有觀點(diǎn),、有典型,、有數(shù)據(jù)、有事實(shí),、有分析,、有對(duì)策、有目標(biāo),、有效果,。歸納起來說,公文起草者需要養(yǎng)成三種基本表述習(xí)慣:

一是深刻地表述,。要善于站在大的政治背景,、時(shí)代背景、專業(yè)背景下思考問題,、揣摩事物,、研究工作,要能看到新事物不同凡響的意義,,搜索到符合大局要求,、反映時(shí)代特征、體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的指導(dǎo)思想,、工作思路,、具體舉措等,靠這些形成正確的深刻的思想觀點(diǎn),。

二是精確地表述。馬克思說過:“一門科學(xué)只有成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí),,才算達(dá)到了真正完善的地步,。”這句話告訴我們,,在科學(xué)探索中數(shù)學(xué)方法是必不可少的研究手段和重要環(huán)節(jié),。公文起草要想做到完善,數(shù)學(xué)方法同樣不可或缺,。我們正處在改革開放的新時(shí)代,,自主、理性日益成為新的社會(huì)特征,。再靠過去那樣的“命令+口號(hào)”式的公文,,已無法達(dá)到鼓舞群眾、推動(dòng)事業(yè)的目的了,。而要靠事實(shí)說話,、靠真理說話,,就要增強(qiáng)分析性、增強(qiáng)具體性,;要能對(duì)工作現(xiàn)狀進(jìn)行精確化描述,,對(duì)存在問題進(jìn)行精準(zhǔn)性分析,對(duì)工作部署進(jìn)行精細(xì)化安排,,對(duì)工作成效進(jìn)行精當(dāng)化總結(jié),。要努力改變公文起草過于抽象、粗糙,、籠統(tǒng)的弊病,。

公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

很榮幸參加了市教育局組織的公文寫作培訓(xùn)班,通過市政府xx科長(zhǎng)的精彩講座,,使我受益匪淺,。下面談?wù)勎覅⒓庸膶懽髋嘤?xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一,、應(yīng)用寫作時(shí)的“忘我”心態(tài)

所謂公文就是辦理公務(wù)文書,,是公務(wù)文書的簡(jiǎn)稱,它是黨政機(jī)關(guān),、社會(huì)團(tuán)體,、企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時(shí),,按規(guī)定格式制作的書面材料,,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達(dá)自己,,或者抒發(fā)自己的感想心結(jié),,或者闡述自己的觀點(diǎn),也往往是以作者自己的視野理解,、所思,、所感去說明。聽了劉科長(zhǎng)的講解使我茅塞頓開,,首先公文寫作要講究政策性,、實(shí)用性、可靠性,、定向性,、時(shí)間性、規(guī)范性,,是要站在某一群體,、某一組織的位置上,他所傳達(dá)的是被代表的單位發(fā)處的信息。所以在寫作時(shí)不要總想著自己,,而要多考慮文中所代表的事件的立場(chǎng),,因?yàn)楸磉_(dá)的是“忘我”,而非“自我”,。

二,、公文寫作的“真實(shí)”文風(fēng)

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美,、有韻味的作品,,因?yàn)檫@些作品往往能給我們帶來極大的藝術(shù)享受和精神愉悅感,但應(yīng)用寫作不太追求華美,、韻味,,他的文風(fēng)相對(duì)來說就要樸實(shí)一些,他和人們的生活結(jié)合得非常緊密,,他是一種公用文體,,是為了實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,,是行使職權(quán)處理日常工作的一種工具,。因此,寫公用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng),。

三,、徹底走出公文寫作的“思想”誤區(qū)

過去我對(duì)公文的認(rèn)識(shí)是一知半解的,總是認(rèn)為隨便寫寫應(yīng)付過去就行了,,根本不想去深究它的寫作特點(diǎn),、寫作方法和寫作要領(lǐng)等,所以,,迄今為止,,也沒有寫出自己認(rèn)為滿意的公文。

這次培訓(xùn)班使我對(duì)公文有了重新的認(rèn)識(shí),,公文這種“爬格子”的工作雖然辛苦,、也很枯燥,但是隨著自身信息水平逐步提高,,看到自己寫出的公文嚴(yán)謹(jǐn)公正,那種成就感應(yīng)該是無與倫比的,。公文不是閉門造車,,要寫出合格的公文本范,必須走出去,,請(qǐng)進(jìn)來,。所謂走出去,即多參加一些實(shí)踐活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)信息,,捕捉信息,。所謂請(qǐng)進(jìn)來就是多向上級(jí)及其他有關(guān)部門學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诠膶懽髦泻媒?jīng)驗(yàn),、好做法,,努力提高公文質(zhì)量。

公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

打從我進(jìn)公司以來,,參加了不同形式的文秘人員培訓(xùn)班共有三次,,我認(rèn)為這一次培訓(xùn)是三次中最成功也是最有收獲的一次。

我在文秘工作崗位上干了好幾年,,但是一提到寫公文仍然是一件頭痛的事情,。就其原因,沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,。盡管工作中常常在寫,,但是都沒有多大的提高,所以公文寫作也成為我工作中的一件難事,。雖然有許多通用的公文寫作模式供我們參考,,但關(guān)鍵是如何提高公文寫作水平,怎樣能夠在短時(shí)間內(nèi),,完成符合領(lǐng)導(dǎo)意圖的高質(zhì)量的公文,,還不是一件很容易的事情,也不是一兩天的功夫所能達(dá)到的,。

公司李副總經(jīng)理高瞻遠(yuǎn)矚,,深刻意識(shí)到公文寫作在現(xiàn)代企業(yè)中的重要意義。公文是我們企業(yè)的臉面,,也代表一個(gè)企業(yè)的品質(zhì),。他說:我們不僅要能做好酒,而且還要能寫好文,。作為領(lǐng)導(dǎo)的他,,為了能使我們企業(yè)文書的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,他率先帶頭學(xué)習(xí)公文寫作,,還從四川大學(xué)請(qǐng)來了文秘專業(yè)的知名教授干天全來公司為我們做了為期三天半的培訓(xùn),,在這三天半的學(xué)習(xí)期間,李總一課也沒拉下,,自始至終跟大家一起聽課,,做練習(xí),他那種謙虛謹(jǐn)慎,,精益求精的敬業(yè)精神最具有感染力,,最值得我們學(xué)習(xí),,也是我這次參加學(xué)習(xí)感受最深刻的一點(diǎn)。

在三天的學(xué)習(xí)中,,干天全教授根據(jù)他多年從事教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,以及無數(shù)次在行政,、企業(yè)授課的感悟,,從實(shí)際操作中總結(jié)出了一些寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作方法,,突破傳統(tǒng)的公文寫作模式,應(yīng)用大量的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例分析,、企業(yè)公文寫作實(shí)用模式,,以課堂案例分析演練法、課堂提問法,、相互討論法,、實(shí)戰(zhàn)寫作學(xué)習(xí)法等多種互動(dòng)體驗(yàn)的方式,帶給我們最具實(shí)用的公文寫作培訓(xùn)體驗(yàn),。

干教授從公文的文種混淆不清,、缺乏規(guī)范性、不知道如何下筆,、公文寫作語言的煩惱等幾方面進(jìn)行傳教,、授益、解惑,,使我從中體會(huì)很深:

一,、他簡(jiǎn)明額要地介紹了13種通用公文的種類、格式及用途,,著重強(qiáng)調(diào)了企業(yè)常用的幾種公文的文種選擇及格式方面的注意事項(xiàng),。

以往,我們?cè)诠膶懽鞣矫?,只注重公文的?shí)際內(nèi)容,,但對(duì)文種選擇及格式方面強(qiáng)調(diào)不嚴(yán)格,總覺得只要把事情交代清楚了,,使用什么文種以及什么格式都是小事,,無傷大雅的。然而干教授講:我們的企業(yè)屬國有大型企業(yè),,產(chǎn)品在全國乃至于全世界都有名,,如果在公文寫作上還要犯點(diǎn)格式上的小錯(cuò)誤,那就太不應(yīng)該了,,那就好比一個(gè)很漂亮的,、很體面的人吃了飯不擦嘴,嘴上還有米粒一樣,。這個(gè)比喻很生動(dòng)形象,它告誡我們做事要講求整潔、諧調(diào),、完美,。

所以,通過這次的學(xué)習(xí),,在以后的公文寫作中我相信不會(huì)犯類似于文種選擇及格式使用不當(dāng)?shù)鹊图?jí)錯(cuò)誤了,。

二、他詳細(xì)講解了企業(yè)中常用公文的種類及用途,。如:決定,、通知、請(qǐng)示,、報(bào)告,、函等。講解了決定,、通知(通報(bào)),、請(qǐng)示、報(bào)告幾種文種的特點(diǎn)及寫作方法,,特別是我們用得最多的請(qǐng)示與報(bào)告,,就二者的區(qū)別進(jìn)行了較為詳細(xì)的講解,在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯(cuò)誤,。還從企業(yè)中挑選了幾篇錯(cuò)誤特例進(jìn)行分析講解,,加深了我們學(xué)習(xí)的印象。

三,、他還介紹常用公文的寫作特性,,公文的行文方向和行文方式。

(一)公文特有的寫作特性,,區(qū)別于其它文種的寫作:注重寫作的真實(shí)性,,語言的準(zhǔn)確性,從實(shí)際出發(fā),,按照客觀規(guī)律行文,,事實(shí)確鑿可信,不夸大其詞,,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,,有根有據(jù)等特性。

(二)公文思維的邏輯性較強(qiáng),,體現(xiàn)在文章的結(jié)構(gòu)上:條理清楚,,段落之間具有明顯的邏輯關(guān)系;陳述的事項(xiàng)界限清晰,不交叉,,內(nèi)容前后講究因果,,材料能夠證明觀點(diǎn)等,。

(三)公文格式相對(duì)于別的文種格式穩(wěn)定一些,使不同的文種清晰醒目,,一旦被大家接受,,約定俗成,就成為慣用格式;若一旦被法定固化,,就稱為規(guī)范格式,,即國標(biāo);應(yīng)用型文書多數(shù)有慣用格式,其中,,國家行政機(jī)關(guān)的公文具有規(guī)范格式,。格式穩(wěn)定后,便于寫作,、閱讀,、承辦、歸檔,、查詢,,達(dá)到行文自如,歸檔醒目,,查詢方便快捷等目的,。

(四)公文寫作方面的靈活運(yùn)用。雖然公文強(qiáng)調(diào)慣用格式,,但也不是一層不變,。只要文種選擇、行文方向,、格式上符合國標(biāo),,使用何種模式可據(jù)企業(yè)實(shí)際情況來定。比如,,我們企業(yè)用得最多的《工作聯(lián)絡(luò)單》,,其實(shí)質(zhì)它就叫函。這是在我們公司用得最好的,,也是最具特色的一個(gè)文種,。所以,我們企業(yè)把它固定下來形成一種固定格式,,使其具有穩(wěn)定性,,并使之更加趨于規(guī)范化。

總之,,這次的學(xué)習(xí)使人受益非淺,,也夠我消化一陣子的了。

二0**年七月二十四日

少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年弱則國弱,。作為新一代大學(xué)生肩負(fù)了建設(shè)祖國的重大使命,,想要適應(yīng)社會(huì),成為社會(huì)中的佼佼者,,就要不斷學(xué)習(xí),,不斷豐富自己,從點(diǎn)滴做起,。來到長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)有幸成為了第一臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)的一員。

在學(xué)生會(huì)工作和學(xué)習(xí)了一個(gè)多月的時(shí)間,,作為秘書處的實(shí)習(xí)干事,,首先就是要掌握公文的書寫。剛剛面對(duì)公文的時(shí)候還很迷惑,,不知道哪些屬于公文,,公文的基本內(nèi)容。秘書處知道對(duì)于我們20**年的新同學(xué)還是一個(gè)問題,,所以在 10月29日晚6點(diǎn)30分在致知樓1104室舉行了“公文培訓(xùn)”活動(dòng),。雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是豐富了我對(duì)公文書寫的認(rèn)識(shí),,提高了我們學(xué)生會(huì)同學(xué)們的公文寫作能力,。

公文主要是處理事務(wù)、交流信息而使用的各種載體的文字,、圖表,、聲像等記錄材料,其中文字記錄材料是主要部分,。通過秘書長(zhǎng)和08秘書們的耐心,、細(xì)致的講解,我們分別學(xué)習(xí)了工作計(jì)劃,、工作總結(jié),、會(huì)議記錄、通知和活動(dòng)成果集的基本書寫格式和注意事項(xiàng),。

對(duì)于工作計(jì)劃是對(duì)工作質(zhì)量的指導(dǎo)和推動(dòng),,一項(xiàng)活動(dòng)的開展如果沒有一個(gè)良好的計(jì)劃就沒有一個(gè)活動(dòng)參照,活動(dòng)的就會(huì)太過盲目,。有了計(jì)劃就有了活動(dòng)目標(biāo),,就可以把工作做的細(xì)致化,大家在開展的過程中就更有針對(duì)性,,可以合理的安排好每個(gè)人的工作,,避免一些在工作中出現(xiàn)的一些不必要的問題??梢园炎约簩?duì)本次活動(dòng)的想法做一個(gè)歸納整理,。對(duì)于任何組織,、機(jī)關(guān)和個(gè)人在開展活動(dòng)的時(shí)候,寫好工作計(jì)劃都是必不可少的一步,。

與工作計(jì)劃一樣,,工作總結(jié)也是重要一步,在一項(xiàng)活動(dòng)開展以后就要對(duì)自己的工作做一個(gè)良好的總結(jié),,提出在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,,以免以后出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,少走彎路,。把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來作為別人的借鑒,,通過這次活動(dòng)對(duì)于以后還有哪些打算。工作總結(jié)要突出他的自我性,、回顧性,、客觀性,經(jīng)驗(yàn)性,。有了良好的總結(jié),,一項(xiàng)活動(dòng)才開展的完美。所以對(duì)于學(xué)生會(huì)的每一位成員寫好工作計(jì)劃和工作總結(jié)是非常重要的,。

學(xué)生會(huì)的公文中還包括會(huì)議記錄和通知,。會(huì)議記錄是概括會(huì)議精神,傳達(dá)會(huì)議精神,。在部門會(huì)議,、常委會(huì)、全委會(huì)的會(huì)議中都要有會(huì)議的相關(guān)記錄,,用平實(shí),、概括的語言記錄下會(huì)議的全過程。然而通知是學(xué)生會(huì)常用的一種日常的公文,,對(duì)于活動(dòng)的下達(dá),,活動(dòng)的相關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)班級(jí)和個(gè)人加以告知,。

對(duì)于活動(dòng)成果集的制作也是必不可少的,,把每一次的活動(dòng)圖片和活動(dòng)留給我們的深刻意義制作成一份圖文并茂的本集。成果集的.制作為一項(xiàng)活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。

柳青曾說過“人生的道路雖然漫長(zhǎng),,但緊要處常常只有那么幾步,特別是人年輕的時(shí)候,?!弊鳛槟贻p人應(yīng)該抓住可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,公文的書寫對(duì)于以后的步入社會(huì)也有一定的用途,所以學(xué)好公文的書寫不僅僅對(duì)現(xiàn)在有一定的幫助,,對(duì)于以后也是受益匪淺的,。

通過此次培訓(xùn)的過程中,我看到了我們學(xué)生會(huì)的學(xué)哥學(xué)姐們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,敬業(yè)愛崗的精神,。一次短暫的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)哥學(xué)姐們認(rèn)真準(zhǔn)備,,做了周密詳細(xì)的計(jì)劃和講解稿,,為了讓每一位在場(chǎng)同學(xué)聽懂他們的講解,一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)在公文中出現(xiàn)的一些常規(guī)性問題,。這種良好的工作態(tài)度是值得我去學(xué)習(xí)的,,我還是一名剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的實(shí)習(xí)干事,對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作還不是很了解,,但是學(xué)哥學(xué)姐們的工作作風(fēng)是我首先要去學(xué)習(xí)的,謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁,、踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,多動(dòng)腦多學(xué)習(xí),,把每一項(xiàng)秘書長(zhǎng)交給的任務(wù),,積極認(rèn)真的完成。

已經(jīng)對(duì)公文寫作有了一定的了解,,所以要有效的運(yùn)用到平時(shí)的工作中,,反復(fù)琢磨在哪些方面還是不懂,對(duì)于哪些問題還需要注意,。我不知道會(huì)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里待多久,,但是我會(huì)以我所有的熱情投身到學(xué)生會(huì)中,學(xué)習(xí)一些值得我學(xué)習(xí)的東西,,在不斷完善中提高自己,。

公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

通過學(xué)習(xí)公文寫作,不但增加了自己的理論知識(shí),,也是對(duì)自身實(shí)際生活產(chǎn)生了很大的影響,。下面是小編整理的公文寫作培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎查看,,希望幫助到大家,。公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)1

今天學(xué)習(xí)了高管局組織的公文業(yè)務(wù)培訓(xùn)課使我受益匪淺。講座的內(nèi)容十分豐富,,不僅開拓了我的視野,,擴(kuò)展了我的思路,更為我公文寫作水平的提高打下了基礎(chǔ),,現(xiàn)將學(xué)習(xí)感悟

總結(jié)

如下:

一,、認(rèn)清公文本質(zhì),。學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板,、強(qiáng)弱項(xiàng),、防風(fēng)險(xiǎn)。公文寫作歷來有之,,它絕不是簡(jiǎn)單的爬格子,,公文寫作具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性和總結(jié)性,需要我們準(zhǔn)確把握上級(jí)要求,,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,,正確把握公文方向。

二,、加強(qiáng)讀書思考,。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,,只有通過不斷給自己充電才能滿足我們自身需求,、充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)不僅僅是盲目的學(xué),,更要學(xué)會(huì)有側(cè)重點(diǎn),,做到學(xué)思踐悟。邊學(xué)習(xí)邊思考不僅能對(duì)我們的公文寫作水平,、經(jīng)驗(yàn)以及技巧有針對(duì)性的提高,,更能讓我們面對(duì)寫作能更好的結(jié)合工作實(shí)際做到游刃有余。

三,、

提高組織執(zhí)行力,。公文寫作并不是一個(gè)部門的事情,這就要求我們有全局觀念,、站在一個(gè)整體的高度去看待一件事情,。因此這就要求我們跳出自身局限性,把握全局,。只有對(duì)工作充分的了解,、充分的參與,才有發(fā)言權(quán),,才不會(huì)以偏概全,、才不會(huì)曲解是事本來的面目。

四,、夯實(shí)寫作基礎(chǔ),。俗話說“文不定法”,公文寫作需要設(shè)立完整的結(jié)構(gòu)和公文骨架,通過精簡(jiǎn)清晰的表達(dá),,高度的概括敘述事件的始末,。因此這就要求我們多讀書看報(bào)、積累素材,、對(duì)熱點(diǎn)問題和大方向,、大熱點(diǎn)有扎實(shí)的系統(tǒng)感觸。這樣才能寫出簡(jiǎn)練,、精準(zhǔn)的公文,。

公文寫作這次的培訓(xùn)讓我對(duì)寫作有了深刻的認(rèn)識(shí),比照自身的不足之處,,相信這次培訓(xùn)之旅會(huì)帶給帶來質(zhì)的提高,。

公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)2

近日,有幸參加了山西建投組織的公文寫作培訓(xùn),,作為一名辦公行政人員而言,,這是一次難得可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我有以下幾點(diǎn)感受,。

一、學(xué)懂弄通了一些概念原理,,公文理論知識(shí)體系初步建立

公文是法定機(jī)關(guān)與組織在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能,、處理公務(wù)過程中,,按照一定程序制成的、具有特定效力和規(guī)范體式的文書,,起到傳達(dá)方針政策,,公布規(guī)章制度,指導(dǎo),、布置和商洽工作,,請(qǐng)求和答復(fù)問題,報(bào)告,、通報(bào)和交流情況等作用,。公文與其他文體不同,受政治影響和政策影響最為明顯,,它既表現(xiàn)在政策上,,也體現(xiàn)在表述形式和諸多表達(dá)手法上。因此,,政策理論水平對(duì)于一個(gè)公文寫作人員來說是非常重要的,,它決定著寫作人員洞察事物、分析事物、明辨是非的能力,,且直接關(guān)系到寫作人員的思想水平和政策水平,,有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)才能保持正確的政治方向。

二,、打磨通用結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié),,寫作實(shí)踐能力有了進(jìn)一步夯實(shí)

公文寫作要注意格式結(jié)構(gòu)規(guī)范,還原“真實(shí)”文風(fēng):公文寫作要直來直往,,不能給人一種“像霧像雨又像風(fēng)”的假象,,公文并不是要追求華美、韻味,,它只是一種應(yīng)用文體,,文風(fēng)相對(duì)來說要樸實(shí)一些,反映和表達(dá)的內(nèi)容是與人們的生活緊密結(jié)合,,是為實(shí)際工作,、實(shí)際生活而使用,是傳遞交流信息的一種工具,,并弄清楚各種公文的格式,,避免張冠李戴現(xiàn)象使公文寫作規(guī)范化。

三,、掌握了一些重點(diǎn)文體,,學(xué)以致用,本職工作能力有了明顯提升

在工作中要針對(duì)具體情況,,使用正確的文體,,正確運(yùn)用公文處理方法,新工作條例確定的公文種類有十五類,,明辨相近易混淆的文類區(qū)分,,弄清其各自的功能和適用范圍。在實(shí)際工作中要學(xué)用結(jié)合,,銘記心中從而使寫作能力不斷得以提高,。

“學(xué)而后知不足”,短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,但我知道更加繁重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)還在后面,。我將在今后的工作中把所學(xué)到的理論知識(shí)與公文寫作實(shí)踐相結(jié)合,在干中學(xué),,邊干邊學(xué),,不斷提高自己的公文寫作水平,更好地履行工作的職責(zé),。

公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)3

11月28日,,我有幸參加了集團(tuán)公司舉行的行政公文寫作培訓(xùn),。在短短的一天時(shí)間里,認(rèn)真聆聽了老師的授課,,其內(nèi)容緊緊圍繞寫作知識(shí),,深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,,給我很大的啟發(fā)?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

課程中,,老師講解信息寫作的基本知識(shí),,我覺得更具體、更實(shí)用,,他從消息的標(biāo)題,、導(dǎo)語、正文,、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,,做了深入淺出的講解,并通過自己的寫作經(jīng)歷,,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出,,使我們深受啟發(fā)。老師在講解會(huì)議工作報(bào)告寫作,、會(huì)議紀(jì)要的記錄,,以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實(shí)踐中應(yīng)注意的問題,,使參加培訓(xùn)的人員受益匪淺,。

這次培訓(xùn)使我拓寬了思路,我還了解了一些寫作技巧,,認(rèn)識(shí)到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個(gè)人在平凡的崗位上,,身邊不會(huì)發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件,,可我們能通過平時(shí)細(xì)心觀察在平凡中找到閃光點(diǎn),因?yàn)樯钪刑幪幱行侣?,從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材,。

經(jīng)過這次的培訓(xùn),的確帶給了我一場(chǎng)思想認(rèn)識(shí)的洗禮,。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,,寫作需要明確目標(biāo)。寫文章首先要立意,,做工作首先要定目標(biāo),。我們對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)要有一個(gè)明確的定位,,找準(zhǔn)突破口,然后有的放矢,,果斷行動(dòng),,一氣呵成。其次,,寫作需要掌握基本知識(shí),,要有責(zé)任心,做為一名企業(yè)員工也要這樣,,踏實(shí)走好每一步,,在每一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。再次,,文章是需要不斷修改的,。“文章不厭百回改”,,好文章是改出來的,,同樣在工作中我們也必須時(shí)時(shí)自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,,寫作需要持之以恒,。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒,。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去,。

雖然只有一天的時(shí)間,,但真的讓我受益非淺。也感謝集團(tuán)公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足,,對(duì)我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,,多寫勤練,,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來,我相信,,就這樣在循序漸進(jìn),、日積月累的過程中,自己在寫作方面會(huì)有所提高,。同時(shí),,也是對(duì)自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高,。

公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)4

根據(jù)組織的安排,我參加了機(jī)關(guān)工作人員公文寫作培訓(xùn)班,。我對(duì)于自己能成為這一期公文寫作培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸,,十分感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),提高自己的政治思想覺悟與公文寫作能力,。大規(guī)模開展干部培訓(xùn)是推進(jìn)機(jī)關(guān)工作再上新臺(tái)階的迫切需要,,是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的迫切需要,,是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要,。我十分珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到嚴(yán)于律己,,謙虛謹(jǐn)慎,,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),,對(duì)老師們的博文廣識(shí),、生動(dòng)講解、精彩演示留下了深刻的印象,。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,對(duì)我開拓視野、提升思維,、優(yōu)化理念,、充實(shí)經(jīng)歷、提高公文寫作能力幫助很大,,深感受益匪淺,。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

1,、學(xué)好各項(xiàng)課程,,提高公文寫作能力

這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了公文基礎(chǔ)知識(shí)和函,、請(qǐng)示,、決定、通知,、報(bào)告,、總結(jié)及領(lǐng)導(dǎo)講話稿等常用公文寫作,,學(xué)習(xí)了公務(wù)的表達(dá)與溝通,,學(xué)習(xí)了公文視野與工作思路。通過學(xué)習(xí),,使我理解了公文行文的嚴(yán)肅性與公文的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,,系統(tǒng)掌握了公文寫作的知識(shí)和方法技能;懂得了如何進(jìn)行公務(wù)的表達(dá)與溝通,,如何開闊公文視野與工作思路。通過這些課程的學(xué)習(xí),,我提高了自己的科學(xué)文化與理論水平,,提高了自己的公文寫作能力,提高了自己的工作與管理能力,,更加深了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),,使自己今后能自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的工作,。

2,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),做好組織,、協(xié)調(diào)工作

這次培訓(xùn),,我擔(dān)任學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。我想,,我們這些握筆桿的人,,平時(shí)都在各自的崗位上工作,現(xiàn)在大家一齊參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),,是一次難得的交流溝通機(jī)會(huì),。我作為學(xué)習(xí)組長(zhǎng),要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,做好組織,、協(xié)調(diào)工作,寧可自己辛苦點(diǎn),,為大家做好學(xué)習(xí)服務(wù)工作,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使大家利用寶貴的培訓(xùn)時(shí)間,,多學(xué)習(xí)一點(diǎn),,提高學(xué)習(xí)效果,做到學(xué)有所成,。在上完課堂

教學(xué)

課后,,在寢室里,我組織大家討論,,共同談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、談學(xué)習(xí)方法、談寫作公文的感受,。通過討論,,切實(shí)提高了學(xué)習(xí)效果。許多學(xué)員說,,集體學(xué)習(xí),,集體討論,,比一個(gè)人單獨(dú)學(xué),效果好得多,,對(duì)掌握公文寫作理論,,提高公文寫作幫助很大。

二,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)我感觸很深,,收獲很大,有許多心得體會(huì),,總的來說,,要提高自己的寫作水平與工作管理能力,必須做到以下幾點(diǎn):

1,、提高政治思想覺悟

要做好機(jī)關(guān)工作,,做一名人民滿意的好干部,必須要有正確的政治思想,。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,,特別是用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,,做到無私奉獻(xiàn),。在工作上我要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。我要服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)工作任務(wù),。在實(shí)際工作中,,我要堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,,認(rèn)真對(duì)待每一件事,,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,,保證工作質(zhì)量,,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)事業(yè)進(jìn)步作出自己的努力。

2,、提高學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力

我不僅要深入學(xué)習(xí)公文寫作知識(shí),,掌握公文寫作理論,還要學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識(shí),。做到既掌握公文寫作知識(shí)和公文寫作理論,,又掌握其他專業(yè)知識(shí),把兩者有機(jī)結(jié)合起來,才能寫出質(zhì)量高的公文,。要寫出質(zhì)量高的公文,就要不斷地學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中,,要有目的,有方向,,要進(jìn)行系統(tǒng)思考,、系統(tǒng)安排,在實(shí)踐中善加利用,。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感,、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí),、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部,。要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,,提高知識(shí)層次,,提高寫作能力,增強(qiáng)工作能力,。

3,、提高業(yè)務(wù)工作能力

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的公文寫作知識(shí)是指導(dǎo)我們寫好公文的理論基礎(chǔ),要把培訓(xùn)學(xué)習(xí)中掌握的知識(shí)具體運(yùn)用到實(shí)際公文寫作工作中,,提高自己的業(yè)務(wù)工作能力,,認(rèn)真寫好每一篇公文,為促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的全面發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,,但是學(xué)習(xí)永無止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),,要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾,。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的公文理論知識(shí)與寫作方法將使我終身受益,我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),,也增強(qiáng)了為機(jī)關(guān)工作更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心,。在今后的工作中,我將以此為動(dòng)力,,全身心投入到自己的工作中去,,做出新成績(jī)與新貢獻(xiàn)。

公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)5

五、六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色,,初嗅著夏最新鮮的熱烈,,萬物競(jìng)長(zhǎng)、綻紅瀉綠,,呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,。在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié),我有幸參加了中國公文寫作研究會(huì)在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班,,頗感受益匪淺,。

“機(jī)關(guān)工作無小事,一字一句總關(guān)情”,,作為辦公室文字工作人員,,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時(shí)、認(rèn)真,、高質(zhì)量完成,、傳達(dá)或上報(bào),不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,,也關(guān)系到單位的形象,。在短短兩年的秘書工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到文秘工作無小事,,做好每一件大事都是小事,,做錯(cuò)每一件小事都是大事,有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn),、一個(gè)字,、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象,,所以文秘工作者不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性,、扎實(shí)的文字功底,更要有要有耐心,、細(xì)心和恒心,。然而,作為一個(gè)新手,,在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范,、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤,也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草,、應(yīng)急決策,、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,也曾因?yàn)樾畔Ⅻc(diǎn)采集不到位,,報(bào)道不及時(shí)而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然,,而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,,公文寫作技巧與方法,,信息的收集與寫作,文秘人員的禮儀以及新時(shí)期文秘工作的發(fā)展趨勢(shì)等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,,也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣,。那么,新時(shí)期,,我們?cè)鯓咏o自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個(gè)概括————那就是要做一個(gè)“知書達(dá)理”的新時(shí)代秘書工作者,。

所謂“知書”簡(jiǎn)言之就是“樂讀書,、多讀書、善讀書”,,這里的“書”既包括“有字之書”,,即書本知識(shí)、理論知識(shí),,特別是經(jīng)典誦讀,,也包括“無字之書”,即生活,、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識(shí),,而這些卻是在書本上很難學(xué)到而又更為實(shí)用的知識(shí)。

秘書是一個(gè)“文化人”,,也是單位文化形象的代言人,。我們只有通過多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),,才能時(shí)常找到活水源頭的感覺,,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來,。正如培根說的那樣:“讀史使人明智,,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,,科學(xué)使人深刻,,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯,。凡有所學(xué),,皆成性格”。社會(huì)也是一所大學(xué),,“實(shí)踐出真知”,,“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事,每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng),,自己的每一次反省和檢查,,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教,,也會(huì)開闊視野,,彌補(bǔ)過失。所以,,我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來,,在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力,。當(dāng)然,,書海無邊無際,書山高聳入云,,而我們工作之余的時(shí)間畢竟是有限的,,在這有限的時(shí)間里,我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,,所以讀書就要“取法乎上”,,選擇經(jīng)典性作品,學(xué)習(xí)就要進(jìn)行精品化擷取,,做到廣讀書,、讀好書。

知書的目的,,則是達(dá)理,。所謂“達(dá)理”,主要包括三個(gè)方面的意思:

一是要通達(dá)社會(huì)倫理道德和秘書的職業(yè)操守,,也即是“倫理”,。古代士子把“修身、齊家,、治國,、平天下”作為自己的處世信條,把“修身”放在首位,,以自我完善為基礎(chǔ),,提出“人以品為重,官以德立身”的準(zhǔn)則,,這也是幾千年來無數(shù)知識(shí)者的最高理想追求,?!懊貢痹诶∥闹幸馑际恰翱煽康穆殕T”,可靠是對(duì)秘書最基本的要求,。我們要做到品行上可靠,,恪盡職守,光明磊落,,愛崗敬業(yè),,甘于奉獻(xiàn)。能夠以冷靜的態(tài)度對(duì)待是非,,以寧靜的態(tài)度對(duì)待得失,,以清靜的態(tài)度對(duì)待名利,耐得住寂寞,,守得住清貧,,抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠,既要有謙虛謹(jǐn)慎,,虛懷若谷的品性,,也要具備雷厲風(fēng)行,,干凈利落的習(xí)慣,,及時(shí)溝通、竭誠團(tuán)結(jié)身邊的同事“積力之所舉”,、“眾智之所為”,,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是要明白法律法規(guī)的要求,,也即是“法理”,。一個(gè)優(yōu)秀的秘書工作者,既應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的守法公民,,還應(yīng)當(dāng)是所在行業(yè)法律的精通者,,既要對(duì)國家的基本法律法規(guī)有所了解,絕不觸及法律的紅線而遭致身敗名裂,,還應(yīng)該及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握涉及本行業(yè)的法律,、法規(guī)和政策、措施,,掌握黨和國家政策的調(diào)整變化,,掌握上級(jí)黨委出臺(tái)的重大政策和重要文件等。例如作為行政公文的撰寫和處理者,,我們就要熟悉《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》,、《國家行政公文處理辦法》、《公文標(biāo)準(zhǔn)格式》等相關(guān)的文件和法規(guī);作為教育工作者,,我們就必須熟悉和掌握《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》以及國家和地區(qū)出臺(tái)的教育法規(guī)和發(fā)展規(guī)劃等;作為一名勞動(dòng)保障部門的工作者,就應(yīng)該要熟悉"勞動(dòng)法",、"消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法",、"合同法"等相關(guān)的法律法規(guī)。只有掌握了這些政策和法律知識(shí),,我們才能保證所寫的文章有正確的政治性和“政治高度”,,敘事和說理才能有可靠的依據(jù)和較強(qiáng)的說服力,才能在工作中得心應(yīng)手,,更好地做好為領(lǐng)導(dǎo)參謀和服務(wù)的各項(xiàng)工作,。

三是按照規(guī)律辦事,也即是“事理”,。規(guī)律之中是有“道”可循的,,依道而行就會(huì)取得我們孜孜以求的結(jié)果,反之,,離開了“道”的內(nèi)在支撐,,我們想問題,辦事情乃至寫文章就會(huì)出現(xiàn)問題,,甚至造成大的損失,。正如老子所說“輕則失本,躁則失君”,,輕浮的結(jié)果是失去根本的原則,,躁動(dòng)就會(huì)喪失主宰的地位。在這樣一個(gè)略顯浮躁的社會(huì)中,,我們的心靈若沒有堅(jiān)守“道”的信念,,就容易喧囂起來,試圖“立竿見影”,,妄想馬到成功,,到頭來大多虎頭蛇尾,甚至以失敗告終,。所以,,在日常工作中,我們一定要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),,遵循按規(guī)律辦事的原則,,淡泊名利,去除浮躁,,靜下心來做學(xué)問,,潛下心來搞研究,一心一意謀發(fā)展,,做出經(jīng)得起實(shí)踐,、人民,、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

秘書工作是辛苦的,,它須要有“苦中尋樂”的心態(tài),,更要在點(diǎn)燈熬夜中接受錘煉,在吃苦受累中提升素質(zhì),,在心靈煉獄與思想炙烤中練就本領(lǐng),。“沒有任何接口”是美國西點(diǎn)軍校的“校訓(xùn)”和校風(fēng),,辦公室作為一個(gè)部門的窗口和紐帶,,其中的文字工作人員更要樹立想盡一切辦法完成任務(wù),不尋找任何借口的理念,?!拔摹焙o涯,只要我們以勤為“舟”,,以“悟”為櫓,,砥礪不懈,必將會(huì)攀登到理想的境界,,那里的風(fēng)景將無限美麗,!

公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

今年5月,我有幸到成都參加了公文寫作與規(guī)范處理專題進(jìn)修班學(xué)習(xí),。在短短的幾天時(shí)間里,,認(rèn)真聆聽了老師的授課,,其內(nèi)容緊扣公文寫作與處理知識(shí),,深入淺出,,理論聯(lián)系實(shí)際,,給我很大的啟發(fā)?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)談一點(diǎn)自己的體會(huì),。

主講老師從公文的種類及寫作基本知識(shí)著手,,做了深入淺出的講解,,并通過自己的寫作經(jīng)歷,,以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實(shí)踐中應(yīng)注意的問題,,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出,,使我們深受啟發(fā)、受益匪淺,。

一般文體的寫作往往是站在“自我”的角度,,表達(dá)自己,或者抒發(fā)自己的感想心緒,,或者闡述自己的觀點(diǎn),,或者按照自己的理解去說明,,即使新聞、紀(jì)實(shí)文學(xué)之類的文體,,也往往是以作者自己的視野,,去所觀、所思,、所感,,再進(jìn)而付諸筆端。

應(yīng)用文寫作一般(除了個(gè)人總結(jié),、書信)是要站在某一群體,、某一組織、某一集團(tuán)的位置上,,它所傳達(dá)的是被代表的單位的發(fā)出的信息,,接受者也往往是集團(tuán)性質(zhì)的或者眾多個(gè)體的。所以在寫作時(shí)不要總想著自己,,而要多考慮文中所代表的單位的立場(chǎng),,因?yàn)楸磉_(dá)的是“非我”,而非“自我”,。比如:給領(lǐng)導(dǎo)草擬文件,,一定弄清楚他的意圖,不然急急忙忙去寫,,接著恐怕要經(jīng)歷多次“返工”的痛苦經(jīng)歷,。因?yàn)槟闶墙o領(lǐng)導(dǎo)寫的,領(lǐng)導(dǎo)又是從單位和自己的行政思想出發(fā)來共同完成這份文件,。

再比如寫請(qǐng)示,、公函、報(bào)告,、簡(jiǎn)報(bào)等,,一定要弄清楚本單位與所發(fā)的單位之間的關(guān)系,如隸屬關(guān)系,、行政級(jí)別關(guān)系,、業(yè)務(wù)工作關(guān)系等等,據(jù)此才能采取合適的文體,,在文中使用相應(yīng)的語氣和措辭,,這樣才能作到文如其事、恰如其分,。否則可能一個(gè)細(xì)小的疏忽,,可能會(huì)釀成大錯(cuò)。在課上老師舉了很多例子,,正說明了這一點(diǎn),,應(yīng)用寫作所站的角度的重要性,。

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美,、韻味雋永的文學(xué)作品,,因?yàn)檫@些作品往往能給我們帶來極大的藝術(shù)享受和精神愉悅,但應(yīng)用寫作不太追求辭藻的華麗,,它的文風(fēng)相對(duì)來說就要樸實(shí)無華一些,,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。我們很多人,,特別是原來文學(xué)功底較深的,,往往有唯美主義的傾向,總喜歡寫東西寫得很藝術(shù)化,,文中使用大量的修辭手法,,什么比喻、夸張,、擬人等等,,堆砌許多優(yōu)美的詞句和典故。如果這樣來寫小說,、詩歌,、散文,只要使用適時(shí)適地,,自然是很好的,。但應(yīng)用寫作追求一個(gè)“實(shí)”字,應(yīng)用文不是供人們把玩鑒賞的藝術(shù)品,,它和人們的社會(huì)生活結(jié)合得非常緊密,,它是一種應(yīng)用文體,是為了實(shí)際工作,、實(shí)際生活而使用,,是傳遞交流信息,、商洽處理問題的一種工具,。因此,寫應(yīng)用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng),。切記洗盡鉛華,、天然雕飾也是一種好的文風(fēng)。

在講到這一點(diǎn)時(shí),,老師以自己的親身經(jīng)歷為例:他剛參加工作時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)讓寫材料,他為了“顯擺”自己的文字功底深厚,,于是查閱大量資料,,能用的華麗辭藻全用了,,然后滿心歡喜的把文章交給領(lǐng)導(dǎo)審閱,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)說重寫,。老師幽默風(fēng)趣的講解讓大家印象深刻,。

材料是構(gòu)成文章內(nèi)容,形成,、支撐并表達(dá)主旨的各種事實(shí)與理論,。善于從材料出發(fā),注意讓材料說話,,才能言之有據(jù),,言之有物,寫出內(nèi)容充實(shí),、豐富,,有較強(qiáng)的說服力的文章。

從材料本身的形態(tài)來看,,事實(shí)與理論是材料的兩大類型,。如果再作進(jìn)一步劃分,事實(shí)則有事件與情況,、實(shí)物與現(xiàn)象等許多種,,理論則有方針、政策,、規(guī)定及概念,、原理、學(xué)說等等,。從材料的來源來看,,有第一手材料和第二手材料之分。不同類型的材料往往要通過不同的途徑獲取,,觀察,、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查是在實(shí)踐中獲取事實(shí)材料的主要途徑,是得到寶貴的第一手資料的重要渠道,;查閱文獻(xiàn)則能夠集中獲取理論材料,,第二手材料主要由此或通過調(diào)查得到。真實(shí)是實(shí)用型文章的生命,,而材料的真實(shí)又是使文章具有真實(shí)性的首要條件,。有力是實(shí)用型文章的材料所應(yīng)具備的另一個(gè)特點(diǎn)。有力首先是說材料要能為主旨所統(tǒng)率,,而不是游離于主旨之外,,或同主旨相悖;其次要求所用材料為主旨的表達(dá)所必需,而不是可有可無,。

經(jīng)過這次的培訓(xùn),,的確帶給了我一場(chǎng)思想認(rèn)識(shí)的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,,寫作需要明確目標(biāo),。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標(biāo),。我們對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)要有一個(gè)明確的定位,,找準(zhǔn)突破口,然后有的放矢,,果斷行動(dòng),,一氣呵成。其次,,寫作需要掌握基本知識(shí),,要有責(zé)任心,做為一名普通的工作人員也要這樣,,踏實(shí)走好每一步,,在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。再次,,文章是需要不斷修改的,。“文章不厭百回改”,,好文章是改出來的,,同樣在工作中我們也必須時(shí)時(shí)自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,,寫作需要持之以恒,。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒,。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去,。

學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,,但真的讓我受益匪淺。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我從另一個(gè)角度盡觀自己的不足,對(duì)我來說是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,,多寫勤練,。我相信,就這樣在循序漸進(jìn),、日積月累的過程中,,自己的寫作水平和綜合素質(zhì)會(huì)有很大提高!

公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

很榮幸參加了市教育局組織的公文寫作培訓(xùn)班,,通過市政府xx科長(zhǎng)的精彩講座,,使我受益匪淺。下面談?wù)勎覅⒓庸膶懽髋嘤?xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì),。

所謂公文就是辦理公務(wù)文書,,是公務(wù)文書的簡(jiǎn)稱,它是黨政機(jī)關(guān),、社會(huì)團(tuán)體,、企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時(shí),,按規(guī)定格式制作的書面材料,,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達(dá)自己,,或者抒發(fā)自己的感想心結(jié),,或者闡述自己的觀點(diǎn),也往往是以作者自己的視野理解,、所思,、所感去說明。聽了劉科長(zhǎng)的講解使我茅塞頓開,,首先公文寫作要講究政策性,、實(shí)用性、可靠性,、定向性,、時(shí)間性、規(guī)范性,,是要站在某一群體,、某一組織的位置上,他所傳達(dá)的是被代表的單位發(fā)處的信息,。所以在寫作時(shí)不要總想著自己,,而要多考慮文中所代表的事件的立場(chǎng),因?yàn)楸磉_(dá)的是“忘我”,,而非“自我”,。

我們很多人包括我自己,,都喜歡文辭華美、有韻味的作品,,因?yàn)檫@些作品往往能給我們帶來極大的藝術(shù)享受和精神愉悅感,,但應(yīng)用寫作不太追求華美、韻味,,他的文風(fēng)相對(duì)來說就要樸實(shí)一些,,他和人們的生活結(jié)合得非常緊密,他是一種公用文體,,是為了實(shí)際工作,、實(shí)際生活而使用,是行使職權(quán)處理日常工作的一種工具,。因此,,寫公用文時(shí)一定要避免那種不合適的.文風(fēng)。

過去我對(duì)公文的認(rèn)識(shí)是一知半解的,,總是認(rèn)為隨便寫寫應(yīng)付過去就行了,,根本不想去深究它的寫作特點(diǎn)、寫作方法和寫作要領(lǐng)等,,所以,,迄今為止,也沒有寫出自己認(rèn)為滿意的公文,。

這次培訓(xùn)班使我對(duì)公文有了重新的認(rèn)識(shí),,公文這種“爬格子”的工作雖然辛苦、也很枯燥,,但是隨著自身信息水平逐步提高,,看到自己寫出的公文嚴(yán)謹(jǐn)公正,那種成就感應(yīng)該是無與倫比的,。公文不是閉門造車,,要寫出合格的公文本范,必須走出去,,請(qǐng)進(jìn)來,。所謂走出去,即多參加一些實(shí)踐活動(dòng),,從中發(fā)現(xiàn)信息,,捕捉信息。所謂請(qǐng)進(jìn)來就是多向上級(jí)及其他有關(guān)部門學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們?cè)诠膶懽髦泻媒?jīng)驗(yàn),、好做法,努力提高公文質(zhì)量,。

公安公文寫作培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在公文寫作中,,總結(jié)過去,、部署未來雖然需要收集大量的材料,并進(jìn)行反復(fù)不斷的去粗存精,、去偽存真,、由表及里,、由此及彼等整理歸納工作,。但只要明確上級(jí)要求、掌握自身實(shí)際,、深入思考梳理,、反復(fù)權(quán)衡論證,是可以確定出基本的思路,、要求,、任務(wù)和舉措的。對(duì)文秘而言,,很多這方面的東西也是能夠從其他業(yè)務(wù)部門直接獲取的,,其主要任務(wù)是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意圖、行文的需要,,準(zhǔn)確的歸攏,、梳理、拔高,。確保結(jié)構(gòu)上符合黃金分割,,邏輯上無懈可擊,表述上生動(dòng)樸實(shí),,效果上入腦入心,,總體上也就是要做到準(zhǔn)確、鮮明,、生動(dòng),!這些方面,比較實(shí),,盡管是重頭戲,,但比較具體,還是比較好駕馭的,。

而在回顧總結(jié)與部署未來方面,,需要進(jìn)行必要的形勢(shì)分析。這既是寫作上承轉(zhuǎn)起合的需要,,也是準(zhǔn)確謀劃未來的基點(diǎn),,能否準(zhǔn)確把握形勢(shì),事關(guān)文章的高度,、深度和厚度,。因此,,我們必須對(duì)國內(nèi)外、省內(nèi)外,、行業(yè)內(nèi)外的形勢(shì),,都必須分析好、判斷好,、把握好,。怎么弄清楚,關(guān)鍵要收集部門,、材料上面對(duì)形勢(shì)的分析(黨中央,、國務(wù)院,省委,、省政府,,中央部委、省直廳局的會(huì)議,、講話,、公報(bào)、報(bào)告等材料上的表述),。對(duì)這些材料中形勢(shì)的分析要盡可能直接運(yùn)用,,切不可自行發(fā)揮、斷章取義,。這些形勢(shì)判斷,,是集中各方智慧,經(jīng)過反復(fù)研究,,以組織的明確確定的,,既有的科學(xué)性,也有統(tǒng)一思想的必要性,。有些時(shí)候,,我們自己靠局部的涉獵、片面的了解,,自認(rèn)為能更好的表述,、更好的概括,但放在大局的角度看,,則很可能推定的結(jié)論是不全面,、不準(zhǔn)確的。

對(duì)形勢(shì)的分析,,又絕不能找出論述,,拿來一擺就完了。這樣分析形勢(shì),,沒有說服力,、缺乏內(nèi)聯(lián)性,,起不到任何作用,沒有任何意義,,難以產(chǎn)生動(dòng)力,、難以取得成效。真正有力有效的分析必須著力在結(jié)合上下功夫,,通過高度的融合結(jié)合,,來實(shí)現(xiàn)分析形勢(shì)的意義和作用。上層的重要精神可以說是基本的理論,、基本的觀點(diǎn),,既是我們開展工作的宏觀背景,,也是我們加快發(fā)展的現(xiàn)實(shí)條件,,我們的工作必須立足于這樣的形勢(shì),順應(yīng)這樣的形勢(shì),,在這樣的形勢(shì)下?lián)屪C(jī)遇,、順勢(shì)而為。一方面,,我們要運(yùn)用自己的語言來描述形勢(shì),,要從我們的職能出發(fā),按照對(duì)推動(dòng)我們的工作有力的角度,,突出與我們關(guān)系密切的部分,,抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn),,來進(jìn)行分析和研究,,得出鮮明的結(jié)論,統(tǒng)一大家的思想,、振奮大家的精神,、堅(jiān)定大家的信心。另一方面,,要綜合運(yùn)用發(fā)展的,、聯(lián)系的、全面的辯證方法來分析,。成績(jī)和不足,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、有利和不利,、挑戰(zhàn)和機(jī)遇等等,,都要辯證的看,務(wù)實(shí)的辦,,要通過科學(xué)分析,,得出符合邏輯的,、必然的結(jié)論,產(chǎn)生巨大的論證力量,,打動(dòng)人心,、獲得認(rèn)同。其三,,要根據(jù)行文目的,,選準(zhǔn)切入點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn),。在任何文章里,,對(duì)形勢(shì)的分析都不能占過大的篇幅,分析形勢(shì)是為部署工作服務(wù)的,。因此,,要根據(jù)行文目的的不同選擇不同的角度和重點(diǎn)。比如,,有的需要說明必要性,,有的需要說明迫切性,有的需要強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性,。目的不同,,角度和重點(diǎn)要相應(yīng)轉(zhuǎn)換,突出針對(duì)性和適用性,。通過形勢(shì)的分析,,要切實(shí)讓人覺得下一步的工作確實(shí)必要、確實(shí)緊迫,、確實(shí)重要,,不能不做、不可不做,、不得不做,。要通過形勢(shì)分析,真正堅(jiān)定大家的信心,、統(tǒng)一大家的思想,、鼓起大家的干勁,積極主動(dòng),、熱情高漲的落實(shí)好部署的工作,。

搞好形勢(shì)分析,最基本的幾點(diǎn):一是收集,,收集各個(gè)層面關(guān)于形勢(shì)的表述,,要大量收集、廣泛收集,特別要注意來自不同方面,、不同角度,、不同層次的分析。二是整理,,要對(duì)收集的材料進(jìn)行整理,,重點(diǎn)是分類,首先按照領(lǐng)域分,,比如政治,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì),、文化等等,,同一領(lǐng)域內(nèi)容再按專業(yè)、角度等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)分,。三是運(yùn)用,,要根據(jù)行文的目的,業(yè)務(wù)的需要,,靈活運(yùn)用,,根據(jù)不同的角度和重點(diǎn),科學(xué)運(yùn)用,、合理運(yùn)用,關(guān)鍵在鮮明,、有效,。

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