計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,,確定行動步驟,,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
藝術(shù)社工作計劃書篇一
一,、指導(dǎo)思想:
以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康,、音樂,、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),以科研為先導(dǎo),,通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用,。加強(qiáng)校本教研,,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,,推廣典型經(jīng)驗,,創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,,新的發(fā)展,,新的成果。
二,、工作目標(biāo):
1,、積極參加各級培訓(xùn),切實(shí)提高藝體教師的理論水平,,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗,。
2、大力開展教研活動,,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,,為新教師的成長搭建平臺。
3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。
4,、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,做到專人專管,,有使用記錄,。
4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,,以大課間活動為載體,,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時,。
三、主要工作:
1,、繼續(xù)開展崗位練兵活動,,組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫,,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得,。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法,、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),,真正提高課堂教學(xué)的有效性,。
2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),,注重典型教師的培養(yǎng),,發(fā)揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導(dǎo),,促進(jìn)課改工作的順利開展,。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學(xué)研究活動,,切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性,。
3、繼續(xù)開展興趣小組活動,,加強(qiáng)對活動的管理,,力爭取得實(shí)效。
4,、喜慶建國60周年,,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫展活動,。
5,、繼續(xù)開展大課間活動,更新內(nèi)容及形式,,保證每天兩次大課間活動,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
6,、加強(qiáng)兩操管理,,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
7、積極參加各級各類競賽活動,。
四,、工作安排:
九月份:
1、 參加全縣教育教學(xué)工作會議,。
2,、 制定學(xué)校藝體工作計劃。
3,、 組建興趣小組,。
4、 加強(qiáng)大課間的練習(xí),。
5,、 進(jìn)行合唱隊的訓(xùn)練。
十月份:
1,、 參加全縣“唱紅歌,,迎國慶”和書畫展評比活動,。
2,、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。
3,、 深入課堂聽課指導(dǎo),。
4、 開展學(xué)生跳繩比賽活動,。
5,、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示,。
十一月份:
1,、 開展崗位大練兵活動。
2,、 開展學(xué)生踢毽子比賽活動,。
3、 開展好兩操活動,。
4,、 上交論文和教學(xué)設(shè)計。
十二月份:
1,、 音,、體、美教師優(yōu)秀教案評選,。
2,、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
藝術(shù)社工作計劃書篇二
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)初入高中的`學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活,,盡快培養(yǎng)班級和諧團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
美35班是美術(shù)特長班,相對于普通學(xué)生而言,,具有如下特點(diǎn):一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,,中考文化成績班級最高分645分,53人中600分以上的三人,,500-600分的17人,,420分以下的8人。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊,,有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),,有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處,。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村,,雖然暫時基礎(chǔ)差,但是思想淳樸,,相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的精神,,在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖。
1,努力形成良好的班風(fēng),,建立完善班級管理制度,,凝聚班級各方面力量,提高班級整體水平,。
2.狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
3.重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4.與學(xué)生融洽相處,,建立新型的理想師生關(guān)系。
(一)思想行為教育方面:
1,、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位,,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與,,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人,??芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,,培養(yǎng)責(zé)任感,。
2、實(shí)施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細(xì)化,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。
3,、發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:除了黑板報之外,,主題班會更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),,起到催化劑的作用,。鑒于此,我打算每周舉行一次主題班會,,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài),。由各級班委會輪流負(fù)責(zé),老師參與指導(dǎo),。
5,、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。
6、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,,“治病救人周”,,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。
(二)學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,,有效率,,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。
2,、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
3.利用班會課時間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會
4.學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實(shí)全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。
(三)合作小組制度
開學(xué)一個月之后,,將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,結(jié)合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì),,行為習(xí)慣等,,建立班級合作小組,小組以四到五人為一組,。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作,。并且還將定期對小組進(jìn)行評比。評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比,,也包括每月學(xué)習(xí)成績的評比,,制定評比細(xì)節(jié),極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性,。
(四)每天自?。?/p>
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,,并且嘗試啟動寫班級日記,,每個學(xué)生定期寫自省。
藝術(shù)社工作計劃書篇三
本學(xué)期,,音樂,、美術(shù)學(xué)科以市教科所、局教研室2009年工作計劃為指導(dǎo),,繼續(xù)以深化藝術(shù)課程改革為核心,,以課堂教學(xué)的有效性為切入口,深入開展藝術(shù)教育教學(xué)研究,,提高我區(qū)藝術(shù)教育質(zhì)量,,建設(shè)一支能滿足藝術(shù)教育需要,,又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍,促進(jìn)我區(qū)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。
(一)深入開展課程改革實(shí)驗
1.繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,,加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊上足音樂,、美術(shù)課。
2.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)音樂,、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),。
3.抓好教師培訓(xùn)工作。專職音樂教師每周練琴,、練聲或舞蹈訓(xùn)練不低于3小時,,組織專職美術(shù)教師外出寫生1—2次,開辦藝術(shù)講座并對藝術(shù)教師進(jìn)行電腦方面的培訓(xùn)活動,,努力提高教師自身素質(zhì),;重視教育教學(xué)反饋,每月交流教學(xué),、備課等工作情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)。通過錄像觀摩音樂,、美術(shù)優(yōu)秀課例,,認(rèn)真評講課例,提高認(rèn)識,,開拓視野,。
4.督促藝術(shù)教師寫論文,提高自身業(yè)務(wù)水平,也為論文征集與評比作好準(zhǔn)備。
5.抓好學(xué)校藝術(shù)教育活動的開展,,規(guī)范學(xué)校藝術(shù)活動的管理,。因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動,,提高學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力。
(二)科研課題研究
繼續(xù)進(jìn)行中國教育學(xué)會“十一·五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《小學(xué)校本教研構(gòu)建與教
師專業(yè)發(fā)展的研究》子課題《經(jīng)驗反思型校本教研對藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的研究》
的研究工作,。結(jié)合課題研究征集教學(xué)設(shè)計典型案例,發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、推廣教師的教
學(xué)成果,。
1.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽,。
2.參加桂林市第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽。
3.秀峰區(qū)漫畫現(xiàn)場比賽,。
4.參加桂林市音樂主題研討課比賽,。
二月份:
1.撰寫學(xué)科教學(xué)計劃,。
2.撰寫秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)總體方案。
3.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動會,。
4.分別召開音樂,、美術(shù)學(xué)科會議,商議本學(xué)期藝術(shù)教學(xué)活動及研討主題,。(25日,、27日)
三月份:
1.組織音樂教師觀摩桂林市2009年教學(xué)能手音樂課比賽。(2日)
2.市級教研活動:如何設(shè)計一堂好的美術(shù)課,?(6日)
3.“兒童畫教學(xué)”研討活動,,同時進(jìn)行“博客”操作的學(xué)習(xí),。(13日)
4.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)唱”比賽領(lǐng)隊會,。(16日)
5.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)唱”比賽。(18日)
6.組織參加市級“獨(dú)唱”比賽,。(28日)
四月份:
1.音樂,、美術(shù)學(xué)科分別開展集體備課活動。(13日,、15日)
2.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)舞”比賽領(lǐng)隊會,。(8日)
3.秀峰區(qū)2009年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨(dú)舞”比賽。(10日)
4.選拔,、組織節(jié)目參加市校園文化藝術(shù)節(jié)“群舞”比賽,。(4月下旬)
5.課題組活動。收集整理兩年內(nèi)獲省級以上獎勵的論文,、案例,。
6.美術(shù)龍勝“送教下鄉(xiāng)”及采風(fēng)活動。
7.秀峰區(qū)“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽,。( 30日)
五月份:
1.音樂,、美術(shù)課題組活動及集體備課活動。(6,、15)
2.全市音樂優(yōu)質(zhì)課比賽,。(中旬)
3.秀峰區(qū)2009年校園文化節(jié)“課本短劇”比賽。(中旬)
4.選拔節(jié)目參加市級“課本劇”比賽,。(下旬)
5.組織教師參加市級培訓(xùn):關(guān)于簡筆畫及課堂教學(xué),。
6.組織學(xué)校參加市級“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。(9日)
7.征集教師及學(xué)生優(yōu)秀書畫作品電子文稿,。(下旬)
8.秀峰區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)“師生書畫,、攝影作品”比賽。(29日)
六月份:
1.組織參加桂林市“師生書畫,、攝影作品”比賽,。(3日)
2.組織參加市級藝術(shù)教育教學(xué)論文評比活動,。(下旬)
3.課題組活動。
七月份:
做好全學(xué)期藝術(shù)教學(xué),、活動總結(jié)工作,。
藝術(shù)社工作計劃書篇四
依據(jù)我校的辦學(xué)目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生的“全面發(fā)展”為宗旨,加大教科研,、教改力度,,通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究,促進(jìn)教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展,,推進(jìn)學(xué)科和教研組建設(shè),。
依據(jù)藝術(shù)教研組學(xué)科建設(shè)的工作框架,以及上學(xué)期在工作中取得的成績與不足,,制訂本學(xué)期的工作重點(diǎn):
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間,,以各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),一起學(xué)習(xí)新的理論知識,,發(fā)揮集體優(yōu)勢,,探討新的教學(xué)模式,共享中心教研組資源,,建立組內(nèi)資料庫,,教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文,、優(yōu)秀案例,、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享,。
各學(xué)科備課組長每月進(jìn)行教學(xué)檢查,,其中包括教案編寫、聽課記錄,、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實(shí),、環(huán)節(jié)完整,、格式規(guī)范,反思到位,。聽課數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),,聽課記錄填寫得充實(shí)、具體,。每次檢查都做到認(rèn)真、規(guī)范,,客觀填寫檢查記錄,,在組中及時進(jìn)行反饋交流,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地,,本學(xué)期我們組繼續(xù)推進(jìn)“三施教”,,制定了詳盡的教研組計劃,各學(xué)科確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),。依據(jù)我校的學(xué)生學(xué)情,,以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),以拓展學(xué)生的思維,提高解決問題的能力為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力與實(shí)際發(fā)展水平,,靈活安排教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間, 落實(shí)課堂教學(xué)的有效性,。
依托 “名師工程”,本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行開展導(dǎo)師帶教活動,。結(jié)合本學(xué)期北京市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗技能大賽進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),,從教案撰寫、學(xué)法指導(dǎo),、聽課,、評課、反思交流等方面入手,,為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,,盡快提升教師的教學(xué)能力和施教水平,以保證青年教師課堂教學(xué)的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”,,使之更快的成長,。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,本學(xué)期我們還將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在長期的學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,。每個學(xué)科制定出本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容,具體到每月,,每項培訓(xùn)都有負(fù)責(zé)人,,和最終要達(dá)到什么樣的效果,落實(shí)人人參與,、人人提升,。具體關(guān)注的習(xí)慣有:樂于傾聽的習(xí)慣、勇于表達(dá)的習(xí)慣,、和勤于思考的習(xí)慣,,即會聽、會說,、會想,,并在今后的課堂教學(xué)中結(jié)合各個學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行落實(shí)。
本學(xué)期將繼續(xù)開展社團(tuán)活動,,在學(xué)?,F(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,,不斷吸收高水平的學(xué)生,堅持排練,,力爭本學(xué)期完成三首完整的合唱曲目,,提高合唱水平,力爭在下屆藝術(shù)節(jié)比賽中取得好成績,。
藝術(shù)社工作計劃書篇五
積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,,積極參加區(qū)教委組織的各項藝術(shù)活動,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育的系列活動,,豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,,富有情趣,,全面提高藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛藝術(shù),、學(xué)習(xí)藝術(shù),、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。
教師要及時更新觀念,,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,,使藝術(shù)課堂更有效、更精彩,。要善于創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),,積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學(xué)”的探索研究,,通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學(xué)生自信,,讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,提高藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)情感、陶冶情操,,形成正確的審美觀,。
1、在學(xué)?,F(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上,提高音樂,、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),。組織教師參加省,、市、區(qū)組織的各種培訓(xùn),、教研活動,,使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識,加強(qiáng)藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓(xùn),,切實(shí)落實(shí)藝術(shù)教育工作,。
2、認(rèn)真研讀教材,、認(rèn)真研究所教班級的學(xué)生的實(shí)際情況,,教學(xué)參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,,教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)教材,、聯(lián)系實(shí)際制定。真正做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真準(zhǔn)備,、認(rèn)真上課。
3,、充分利用學(xué)校的一切資源,,如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師,,各類藝術(shù)特長的學(xué)生等,,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),讓物盡其能,,人盡其力,,讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。
4,、領(lǐng)會落實(shí)課改的要求,,進(jìn)一步探索城郊小學(xué)藝術(shù)課的開展,并有效開展一系列適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動。認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)類興趣小組的開展工作,。在固定的活動時間里,,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,,發(fā)展他們的個性,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
5,、主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長要經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課,,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)、及時改進(jìn),,使青年教師能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作,。老教師要帶頭上好示范課,為青年教師做好榜樣作用,。
6,、切實(shí)做好實(shí)習(xí)生的傳幫帶工作。
7,、 繼續(xù)抓好京劇進(jìn)課堂教學(xué)工作,,力爭使全校學(xué)生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。
二月份:制定本學(xué)期的藝術(shù)工作計劃,。認(rèn)真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,,并具體落實(shí)各項工作。
三月份:開展“春到——新校園”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展活動,。同時集合實(shí)習(xí)工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課”的教學(xué)活動,,根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況,要求大家課前做好充分的準(zhǔn)備工作,,盡量把研究課上成展示課,,要充分展示海小藝術(shù)教師的風(fēng)采,真正起到促教優(yōu)教的作用,,努力提高學(xué)校的知名度,。
四月份:組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂,、美術(shù)教研活動,。并結(jié)合“五 一勞動節(jié)” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動,從而促進(jìn)學(xué)校京劇教學(xué)工作的推廣,。
五月份:為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用,,更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,,體現(xiàn)向真,、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),。同時結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行“小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)”活動,。
六月份:對學(xué)校本學(xué)期開展的所有藝術(shù)工作進(jìn)行回顧,并認(rèn)真總結(jié),,使學(xué)校今后的藝術(shù)工作更上一層樓,。
藝術(shù)社工作計劃書篇六
本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口,,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,,進(jìn)行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,,營造藝術(shù)的,、和諧的校園藝術(shù)文化。
(一)加強(qiáng)校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,。
(二)堅持面向全體學(xué)生,,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,,自主參與,,推進(jìn)校園文化建設(shè)和社團(tuán)活動建設(shè)。
(三)深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,,開齊開全藝術(shù)課程,。
(一)抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,。
1,、加大學(xué)校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化,、綠化,、香化,提高品味,,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的`目的,。
2、加強(qiáng)教室,、辦公室,、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術(shù)特色,,充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長,,做到讓每一面墻都說話,每道風(fēng)景都育人,。
(二)開足開全藝術(shù)教育課程,,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。
1,、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂,、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,,開足課時,,堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。
2,、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),,積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,,在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
3,、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,主動地更新知識結(jié)構(gòu),,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng),。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn),,觀摩活動,,采他人之長,,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù),。
(三)積極組織開展各類藝術(shù)活動。
1,、各校要成立一至二個藝術(shù)團(tuán)隊,,如合唱隊、舞蹈隊等,,培養(yǎng)學(xué)生興趣,,給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。
2,、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面,。
3,、定期舉行藝術(shù)周及各類表演活動,鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù),、書法、攝影,、科技等比賽,。
(四)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。
開展校園藝術(shù)化檢查評比活動,,通過校園藝術(shù)化檢查評比,,督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識,達(dá)到互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,開成特色,共同提高的作用,。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)??己嗽u比之中。
藝術(shù)社工作計劃書篇七
1,、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。
3、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動,。
4,、加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
6,、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,,提高藝術(shù)教育的生命力,。
三、主要工作:
(二)優(yōu)化教學(xué)過程,,強(qiáng)化教學(xué)管理,。
(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍,。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動,,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈,、合唱,、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計算機(jī)兩個興趣小組,。重點(diǎn)要提高獲得效率,,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性,、時效性,,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,,在活動中使學(xué)生參與社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性,、健全的人格,。
(五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展,。
藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運(yùn)用,,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造,、想像能力,。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動的聯(lián)姻,,讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,,加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,。
(六)完善室場管理,,提高管理規(guī)范。
工作,;最后,,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄,。學(xué)校要加強(qiáng)對藝術(shù)各專用教室的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2,、明確各室分工,、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí),。
3,、完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
4,、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置,。
5、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展,。
6、各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程,。
7,、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8、,、元旦聯(lián)歡
藝術(shù)社工作計劃書篇八
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,,面向全體學(xué)生,,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,,推進(jìn)校園文化建設(shè),,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個性化,、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,,讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展,。
1、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組,。
2,、實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3,、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動,。
4、加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。
5,、完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度,。
6,、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力,。
三,、主要工作:
(一)落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究,。
我校在近年來,,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,,我們堅持“全面+特長”的指思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,,真正落實(shí)素質(zhì)教育,,將德、智,、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,,對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),,發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程,,強(qiáng)化教學(xué)管理,。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。堅持“期初有計劃,,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,,制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,,反饋信息,,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,教學(xué)過程具體,重難點(diǎn)突破有效,,并不定期地抽查,,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,,不斷探索,、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗,。這樣,,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍,。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
校藝術(shù)網(wǎng)頁,,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵學(xué)生上網(wǎng),。
(四)注重課外藝術(shù)教育活動,,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈,、合唱,、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計算機(jī)兩個興趣小組,。重點(diǎn)要提高獲得效率,,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性,、時效性,,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,,在活動中使學(xué)生參與社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性,、健全的人格,。
(五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展,。
藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運(yùn)用,,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造,、想像能力,。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),,了解地域文化,,加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,,加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,。
(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。
工作,;最后,,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄,。學(xué)校要加強(qiáng)對藝術(shù)各專用教室的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
1,、制定工作計劃,。
2、明確各室分工,、制度上墻,,并組織教師學(xué)習(xí)。
3,、完善學(xué)校藝術(shù)興趣組,。
4、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置,。
5,、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。
6,、各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程,。
7、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8,、,、元旦聯(lián)歡
藝術(shù)社工作計劃書篇九
宣傳:宣傳部張貼海報,展出一部分作品,,設(shè)置納新點(diǎn),,按值班表輪流值班。
新會員見面會:給新會員講解協(xié)會章程,,讓他們了解協(xié)會的部門及其職屬,。
辦公室統(tǒng)計新會員個人信息。
對協(xié)會上學(xué)期的活動以及培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),,并提出完善問題的方案,。
對今年的納新工作進(jìn)行總結(jié)和討論。
對本學(xué)期各類新活動的可行性進(jìn)行分析,。
對新工作的方式和原則進(jìn)行強(qiáng)調(diào),。
加強(qiáng)和其他社團(tuán)的聯(lián)系,合作和交流,。
對即將舉辦的書畫大賽進(jìn)行工作的安排及部署。
培訓(xùn)地點(diǎn)(教室)的申請,由協(xié)會會員輪流申請,,務(wù)必在周五之前申請好,。
由辦公室和組織拓展部聯(lián)系并邀請老師。
辦公室給所有會員群發(fā)飛信,,通知培訓(xùn)的時間和地點(diǎn),,并做好考勤工作。
對于協(xié)會的公共用品(筆墨紙硯等)由專人負(fù)責(zé)管理發(fā)放,。
不定期的組織會員到校外書法家的畫室和一些書畫藝術(shù)場所進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,增加會員對書畫的熱愛與了解。
辦公室通知大會的時間和地點(diǎn),,讓所有會員做好充分的準(zhǔn)備,,積極參加。
有組織拓展部負(fù)責(zé),,邀請學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主席及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加大會,。
確定會長,副會長,,部長和副部長,。
會長和副會長對協(xié)會的未來發(fā)展做一展望;部長和副部長對該部門的日后工作做個近期規(guī)劃,。
所有部門參與討論,,并寫詳細(xì)的策劃書。
宣傳部做好大賽前后期的宣傳工作,,張貼海報,,懸掛橫幅。
組織拓展部組織,,其余部門配合,,一切按策劃進(jìn)行。
參賽作品的征集:面向?qū)W院所有的老師和同學(xué)征集作品,,設(shè)置作品征集點(diǎn),,按值班表有值班者輪流值班征集。
作品的展出:辦公室申請展出地點(diǎn),,每天按值班表由值班人員出展,。
做好對外宣傳,邀請校外的書畫愛好者來學(xué)校參觀,,相互學(xué)習(xí)交流,,促進(jìn)彼此友誼,給其他學(xué)校的一些書畫類社團(tuán)發(fā)邀請函,,并安排專人接待,。
大賽結(jié)束后,將所有參賽作品整理存檔,召開總結(jié)大會,。
會長致辭,,總結(jié)本學(xué)期工作,對以后協(xié)會的發(fā)展提出要求,。
各部門負(fù)責(zé)人發(fā)言,,總結(jié)本學(xué)期工作,找出優(yōu)點(diǎn)與不足提出建議和意見,。
對工作突出的部門進(jìn)行嘉獎,。
所有會員討論,對工作中的不足及缺點(diǎn)及時提出,,并商量改進(jìn)方案,。
藝術(shù)組工作計劃匯編六篇
雪娘的藝術(shù)特點(diǎn)的藝術(shù)論文
藝術(shù)教育與民間藝術(shù)的論文
壁畫藝術(shù)與公共藝術(shù)
論藝術(shù)的時代性藝術(shù)論文
壁畫藝術(shù)的應(yīng)用
畫的線條藝術(shù)
音樂廣播的藝術(shù)
藝術(shù)市場對藝術(shù)創(chuàng)作的影響分析的論文
藝術(shù)設(shè)計觀念的新思考的藝術(shù)論文