光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

藝術(shù)工作計(jì)劃九篇 藝術(shù)系工作計(jì)劃篇一

以市教研室工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)學(xué)校《藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，深化課程改革為核心，不斷更新教育思想和教育觀念,。改革教學(xué)方法,，充分利用音樂、美術(shù),、戲劇,、舞蹈等多種藝術(shù)資源,，使學(xué)生的人文素養(yǎng)與藝術(shù)能力整合發(fā)展。以學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí),，注重培養(yǎng)愛國主義精神的集體主義精神,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧的發(fā)展,。

1.確立立藝術(shù)教育新理念，更新觀念,，轉(zhuǎn)變藝術(shù)教學(xué)方式,。

教師要更新觀念，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,，使藝術(shù)課堂更有效更精彩,。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣,，圍繞教學(xué)目標(biāo),，積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”,、“有效活動(dòng)”,、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式,。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),；重視藝術(shù)思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，提高藝術(shù)素養(yǎng),；通過藝術(shù)課堂的評價(jià)，激勵(lì)學(xué)生自信,，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,；讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí),，感受過程,，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀,。

2.加強(qiáng)本教研組建設(shè)。

本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，吃透《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》理念,，通過藝術(shù)與世界的多元聯(lián)系,，使學(xué)生能夠接觸活生生的,、完整的藝術(shù)。在藝術(shù)知識和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中,，感受藝術(shù)的魅力及其所蘊(yùn)含的人文精神,。繼續(xù)提倡音樂、美術(shù)教師協(xié)作研討備課,，共同剖析課例,，各年級要圍繞教學(xué)實(shí)踐所需解決的問題，大膽嘗試新方法,，并做好反思與總結(jié),。重視本組的組風(fēng)建設(shè)，帶幫教學(xué)新手,，創(chuàng)出本組特色,，為爭創(chuàng)市級先進(jìn)教研組而努力。

9月份：

1,、藝術(shù)組教研活動(dòng),，制定各本學(xué)期工作計(jì)劃。

2,、參加市教研組會議,。

3、參加市藝術(shù)教師新教材培訓(xùn),。

4,、校課外興趣小組活動(dòng)方案與計(jì)劃的制定。

10月份：

1,、藝術(shù)教師基本功競賽,。

2、優(yōu)秀藝術(shù)論文評比,。

3,、“藝術(shù)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形容與指導(dǎo)”學(xué)校子課題研討。

11月份：

1,、參加市藝術(shù)新教材教學(xué)研討,。

2、藝術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比,。

12月份：

學(xué)生器樂合奏錄音準(zhǔn)備,。

1月份：

做好學(xué)生學(xué)科考核工作

藝術(shù)工作計(jì)劃九篇 藝術(shù)系工作計(jì)劃篇二

隨著時(shí)光的飛逝，我們部的九月工作也隨之結(jié)束了驀然回首走過的路留下了深淺不一的印記,！這個(gè)月來,，在學(xué)校及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,，我部開展了一系列的工作,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,。

為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校,、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力。本學(xué)期,，為了使我部能得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,，我們將團(tuán)結(jié)本部門干事從以下幾個(gè)方面完善與發(fā)展：

1.繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)院的相關(guān)文件精神，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,。

2.完善本部門相關(guān)制度，明確部門分工,，加強(qiáng)內(nèi)部溝通與合作,。

3.創(chuàng)新永遠(yuǎn)是一個(gè)部門持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

本月,，在努力完成學(xué)院任務(wù)的基礎(chǔ)上,，多開展一些有特色的實(shí)踐活動(dòng)。對本月工作進(jìn)行總結(jié),，完成部門成員的考核工作,。對下月工作開展進(jìn)行規(guī)劃。帶領(lǐng)廣大同學(xué)再接再厲,，再創(chuàng)輝煌,。總之,，我們工作無小事,，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,，才能更好地服務(wù)同學(xué)在過去的時(shí)間里,，我們腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,，還存在著一定的問題,。在新的一個(gè)月里，我們還要繼續(xù)努力,，爭取取更大的成績,。

藝術(shù)工作計(jì)劃九篇 藝術(shù)系工作計(jì)劃篇三

指導(dǎo)思想：

以新課程改革為契機(jī)，以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),；以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)教育,，全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn),；以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵,；以弘揚(yáng)人文精神,，傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,，建立社區(qū),、校本教材為渠道；繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作,。

分層次教學(xué),，加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)，進(jìn)行階段性總結(jié),，及時(shí)推出成果,，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問題加以充實(shí),。既要抓研究的結(jié)果,，又要抓研究的過程；既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系,，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,，這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香,、更廣,。

1. 教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,，藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急,。

2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè)，使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能,。在堅(jiān)持“走教”,，保證“開齊、上足,、教好”的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,，一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,，能前瞻性的發(fā)展,，能個(gè)性化的發(fā)展,，總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí),，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,，并進(jìn)行自覺反思，把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,，把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來,，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。

學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向,。

1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升,。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍,。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶，建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略,。首先要美化,，優(yōu)化校園、教室環(huán)境,，利用環(huán)境進(jìn)行教育,，用教育來美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境,。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,，堅(jiān)持以審美為中心，保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調(diào),，適當(dāng)降低技能要求,，建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn)，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感,。第三要營造大美育的教育價(jià)值觀,，把美內(nèi)化為思想，轉(zhuǎn)化為行動(dòng),，并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,，形成形美于外，行美于中,，心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象,。

2.立足于課堂空間，開拓社區(qū)文化交流新渠道,。

課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地,。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)校——社區(qū)的道路,。藝術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與,、親身體驗(yàn)，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力,、信息處理能力,，培養(yǎng)個(gè)性與人格，繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,，使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺,。

1、制定藝術(shù)組教研工作計(jì)劃,。

2,、全組教師制定好音樂、美術(shù)計(jì)劃,，認(rèn)真填寫教師工作手冊,，要求詳盡不缺項(xiàng)。

3,、音樂教師教唱校歌,。

4、教研組建立教研組博客,，（命名：藝域風(fēng)情）,，及時(shí)上傳組內(nèi)的各種活動(dòng)資料，組內(nèi)每個(gè)成員建立個(gè)人博客,。

5,、落實(shí)開展合唱、舞蹈,、繪畫等校本課程,。

6、做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作（由李妮老師牽頭負(fù)責(zé)）

7,、備課是上好課的前提,，按課時(shí)備課，盡量做到提前一周備課,。每學(xué)期必須有一篇詳案,。

8、 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作,。

9,、 做好常規(guī)教育教學(xué)工作，及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。

10,、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,，組內(nèi)成員每人要求參加聽評活動(dòng)，做到研教結(jié)合,。另外,，教研組長有針對性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié)，其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié),。

11,、落實(shí)集體備課，在備課本上有所體現(xiàn),，教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上,。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點(diǎn)問題為課題，將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合,。程序：個(gè)人鉆研教材,，書寫教案（個(gè)人備課），提出問題,，交流研討,，修正教案，課堂執(zhí)教,，課后交流反思,。

12、聽課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié),，業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字,。

13、教研組的教研活動(dòng),，全組教師共同參與,，每人組織一次相關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容自定,。（比如組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課程教材教法,，傳授別人或自己好的經(jīng)驗(yàn)方法

和教學(xué)心得等等）,，學(xué)習(xí)有主題，有目標(biāo),，能針對教學(xué)實(shí)際,。做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記載。

14,、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節(jié)課,，每周一次,，有事請假。若與學(xué)?；顒?dòng)沖突,，順移下一周開展。

15,、積極撰寫論文,，期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。

16,、校本課程展示,。

17、做好學(xué)生的過程評價(jià)和期末測評,。

18,、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。

藝術(shù)工作計(jì)劃九篇 藝術(shù)系工作計(jì)劃篇四

燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人,，其中男孩26人，女孩25人,。年齡大約都在3----5歲之間,，他們大都來自本校的幾個(gè)校轄村，大部分幼兒都能在活動(dòng)中積極表現(xiàn)自己,，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,，幼兒們都喜歡唱歌活動(dòng)，感受力和表現(xiàn)力都比較強(qiáng),，但幼兒對打擊樂活動(dòng)接觸較少,，還沒有形成一定的活動(dòng)常規(guī)，很多樂器幼兒還不知道如何使用,，更談不上感受和表現(xiàn)了,。

《綱要》中指出：提供自由表現(xiàn)的機(jī)會，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感,、理解和想象,，尊重每個(gè)孩子的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,，分享他們創(chuàng)造的快樂,。每個(gè)孩子都喜歡敲敲打打，打擊樂就很適合孩子這種與生俱來的本能,。通過這項(xiàng)孩子喜愛的音樂活動(dòng),，可以發(fā)展孩子的合作能力，增強(qiáng)紀(jì)律和責(zé)任感,，使他們從中獲得快樂和成功的感受,。因此本學(xué)期我們將根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神,，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平開展教研活動(dòng)。

1,、認(rèn)識常見的打擊樂器并會操作,，培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏的表現(xiàn)力與感受力。

2,、感受到聲音的基本特征：音高,、強(qiáng)弱、長短等變化,。

3,、能利用廢舊材料制作樂器，有一定的動(dòng)手能力,，萌發(fā)初步的`環(huán)保意識,。

4、在集體音樂活動(dòng)中協(xié)調(diào),、合作,，養(yǎng)成良好的音樂活動(dòng)常規(guī)。

：

1,、發(fā)揮家長資源,，收集各種廢舊材料制作簡單的打擊樂器

2、開設(shè)音樂區(qū),，為幼兒提供適宜的環(huán)境和表現(xiàn)途徑,，引導(dǎo)幼兒親自操作體驗(yàn)，大方自信地表現(xiàn),。

3,、積極開展各種音樂教育活動(dòng)，將音樂滲透到一日生活中去,，發(fā)揮幼兒教育的中介作用,，使其各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身的音樂素質(zhì),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，開拓思路,，從適宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手,，更廣泛的采用多樣的形式開展教學(xué)。

藝術(shù)工作計(jì)劃九篇 藝術(shù)系工作計(jì)劃篇五

明確職責(zé),，力求創(chuàng)新,，依靠集體，集思廣益,，腳踏實(shí)地,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

1、加強(qiáng)自身作風(fēng),、制度建設(shè),。

2、督促配合舉辦社團(tuán)招新,，體育節(jié),，文藝節(jié)等活動(dòng)，創(chuàng)造活潑,、和諧的校園氛圍,。

3、主持發(fā)行具有本院特色的?？?。

4、協(xié)調(diào)督促各部之間的工作,，營造各司其職,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

5,、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作,。

6、抓好志愿者工作,，協(xié)調(diào)好志愿者工作安排。

7,、加強(qiáng)查寢工作,，將查寢落實(shí)到實(shí)處，發(fā)現(xiàn)問題及不良現(xiàn)象及時(shí)解決,。

8,、協(xié)助學(xué)院做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,，大力開展各系成果展,。

1、組織,、配合各部門,、社團(tuán)招新并加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),，建立完善的工作制度,。

2、發(fā)行一份有新意,，受喜愛,，能代表廣大師生思想的?？?/p>

（1）利用網(wǎng)絡(luò)（校園網(wǎng)站）與書面形式同步發(fā)行,。

（2）?？瘍?nèi)容應(yīng)及時(shí)反應(yīng)學(xué)院最新活動(dòng)與相關(guān)新聞。

3,、在開展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶來的 快樂,。

4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng),，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新 陣地,。

5,、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭取團(tuán)委的支持,。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,，營造各司其職、 團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。

6.對學(xué)校布置的突擊性工作,，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴,，按時(shí)完成,。

藝術(shù)工作計(jì)劃九篇 藝術(shù)系工作計(jì)劃篇六

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視,。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位,，是不可拙劣的重要組成部分,。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā),，充分發(fā)揮教研工作職能,，開展多向互動(dòng)研究,，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,，通過各種活動(dòng)的開展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,。

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展：

１,、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平,。

本著精干高效,，結(jié)合實(shí)際的原則，制定完整的教研 計(jì)劃,，確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,，讓各位教師有時(shí)間和精力來參加，切實(shí)提高教師們的教研水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,，解決他們的后顧之憂,。

不錯(cuò)的２、抓好學(xué)習(xí),，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì),。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，形成一種學(xué)習(xí)氛圍,。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一,，在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,，以此提高教師們的專業(yè)知識水平,，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ),。

３,、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體,、真實(shí),、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。

我園在實(shí)施《綱要》的過程中,，曾出現(xiàn)過許多的問題,，這些問題在教師們的共同努力下,，有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,，那么，我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力,。

我組將通過以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高：

設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力,。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,，精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng),。

設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,，并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說課的演示文稿,。

說課與開展教育教育活動(dòng)的能力,。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動(dòng),。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場研討,，使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機(jī)的結(jié)合起來，促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長,。

活動(dòng)時(shí)間

９月20日

9:00—10:30

10月16日

9:00—10:30

11月22日

9:00—10:30

主要內(nèi)容

1,、學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2,、學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識,。

3、討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo),。

4,、設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,，了解說課的要點(diǎn)。

2,、學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿,。

3、根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),，制作一個(gè)說課的演示文稿,。

4、推選一個(gè)好的說課稿，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課，各參研老師進(jìn)行分析及討論,。

2,、現(xiàn)場觀摩集中教育活動(dòng)，并進(jìn)行研討活動(dòng),。

3,、引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思，要點(diǎn)：說課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系,。

藝術(shù)工作計(jì)劃九篇 藝術(shù)系工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期主要圍繞學(xué)校提出“堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),，深化‘五育并舉’，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”總體要求,，以創(chuàng)建“人文素養(yǎng)培育”特色高中發(fā)展為契機(jī),，以“落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，凸顯學(xué)校特色發(fā)展”為核心抓手,，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育和教師專業(yè)能力提高,，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，以“不忘初心,，做四有好教師”的指導(dǎo)精神為動(dòng)力，提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),，凝心聚智,、聚焦課堂、關(guān)注實(shí)效,、開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)有為，努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的可持續(xù)發(fā)展,。結(jié)合學(xué)校新一輪的發(fā)展規(guī)劃和要求,，繼續(xù)實(shí)踐二期課改精神，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，努力推進(jìn)特色教研組建設(shè),，提高教學(xué)與科研工作，推進(jìn)我校藝術(shù)特色教育發(fā)展,。

新學(xué)期我們有了新的目標(biāo)和方向，那就是“不忘初心,，加強(qiáng)藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè)”,，我校是楊浦區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校，在注重藝術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)這一主旋律的指導(dǎo)下,，我們繼續(xù)做好我校藝術(shù)特色教學(xué)實(shí)踐課程,，加大加強(qiáng)高中美術(shù)特長生培訓(xùn)工作,；加強(qiáng)“沙畫”藝術(shù)特色教育，尤其是要做好市“幻影敘事”藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)建和發(fā)展,；進(jìn)一步推進(jìn)“鼓棒進(jìn)課堂”傳統(tǒng)文化課程建設(shè),，同時(shí)不斷提升學(xué)校總體的藝術(shù)特長生的培養(yǎng)工作,。

教師首先應(yīng)該成為一個(gè)學(xué)習(xí)者,，我們將繼續(xù)根據(jù)學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃和要求，一如既往地要求本組全體教師在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),，聚焦轉(zhuǎn)型與內(nèi)涵,，改革教學(xué)方法和手段，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀念,。嚴(yán)格要求我們的日常教育教學(xué)工作,，除了上好每一節(jié)課，更要提高教師自身的藝術(shù)修養(yǎng),，加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科的育人功能,，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、教研組活動(dòng)制度化,，每學(xué)期的教研組計(jì)劃均有鮮明的主題,，每兩周一次組內(nèi)教研活動(dòng)也有不同階段的要求，教研組計(jì)劃要廣泛聽取全組教師的建議,，發(fā)揮每一位教師的積極性,、主動(dòng)性，計(jì)劃力求務(wù)實(shí),，要切合本校和本組實(shí)際情況,，做到每次教研活動(dòng)有計(jì)劃、有目的,、內(nèi)容充實(shí),、重點(diǎn)突出、主題鮮明,。

2,、認(rèn)真參加區(qū)教育學(xué)院及上級主管部門組織的各類教研活動(dòng)。

3,、認(rèn)真研究學(xué)情,，備好每一節(jié)課，營造良好的組內(nèi)聽課,、評課,、交流的氛圍。除了教學(xué)工作，作為教師應(yīng)該更加懂得學(xué)習(xí),，每一位教師不要?jiǎng)訐u終身學(xué)習(xí)的觀念,，鼓勵(lì)我組教師不斷參觀和觀摩各類藝術(shù)展覽和演出活動(dòng)。關(guān)注當(dāng)下的國內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)的新動(dòng)向,，開闊藝術(shù)視野,。

4、增強(qiáng)美育熏陶,。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng),，注重藝術(shù)類學(xué)科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，嚴(yán)格落實(shí)音樂,、美術(shù),、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程,。開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，幫助每位學(xué)生學(xué)會1至2項(xiàng)藝術(shù)技能、會唱主旋律歌曲,。引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù),，增強(qiáng)文化理解。

除正常教學(xué)工作以外,，教學(xué)科研工作也是教研組工作的重內(nèi)容,，以教研促進(jìn)教學(xué)。我們也要求每一位教師積極探索,，大膽實(shí)踐,，尤其是注重積累在教育教學(xué)中的感悟與反思，不斷提高自己的教育科研能力,。

開設(shè)豐富多彩的各類藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是我組的優(yōu)良傳統(tǒng),，我們首先通過藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng)把我校藝術(shù)特色教育普及開來。組建特色藝術(shù)團(tuán)隊(duì)（繪畫,、沙畫,、舞蹈、合唱,、中國鼓等）,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類學(xué)生藝術(shù)展演，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校建設(shè),，落實(shí)“五育”并舉,，全面發(fā)展素質(zhì)教育。同時(shí)加強(qiáng)藝術(shù)課程的教學(xué)研究,，重視學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),，努力提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)綜合素質(zhì),。

藝術(shù)工作計(jì)劃九篇 藝術(shù)系工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，藝術(shù)組工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，繼續(xù)以“學(xué)生發(fā)展為本”,，結(jié)合市,、校教研工作內(nèi)容，以深化課程建設(shè),、強(qiáng)化有效教學(xué),、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo)，深入推進(jìn)“希望課堂建設(shè)”,，提高團(tuán)隊(duì)合作,、自主發(fā)展的自覺性，扎實(shí)做好常規(guī)工作,，堅(jiān)持做好教學(xué)“七認(rèn)真”,，做到有序、規(guī)范,、高效,，推進(jìn)教研組建設(shè)，提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量,。

二,、總體目標(biāo)：

1．堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,，提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價(jià)美的能力,。

2．深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,，用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。

3．引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，積極自主的參加學(xué)校各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),，加強(qiáng)和完善各社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)機(jī)制,，做到活動(dòng)時(shí)間有保障,，活動(dòng)有成效，爭取我校在各級各類藝術(shù)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績,。

三,、具體工作：

1.抓好常規(guī)教研活動(dòng)

以“提高學(xué)生的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,，追求美的課堂”為主題,，開展好“校本教研”，聚焦課堂,，提升教學(xué)品位,、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì)。將藝術(shù)審美,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。積極指導(dǎo)藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中，指導(dǎo)教師進(jìn)一步把握教材,，“以學(xué)生為本”,、“以音樂、美術(shù)為本”,，打造真實(shí),、簡約、靈動(dòng)的音樂,、美術(shù)課堂,。

2.加強(qiáng)教研組建設(shè)

（1）注重藝術(shù)學(xué)科建設(shè)。美術(shù)方面,，在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，投入到美術(shù)創(chuàng)作中去，不斷夯實(shí)教學(xué)基本功,。美術(shù)教師會畫,、能畫、善畫的理念近年來已慢慢浸潤教師們的思想,。音樂方面,，主要著力在課堂教學(xué)研討，音樂欣賞中審美能力的培養(yǎng),，多手段對學(xué)生進(jìn)行音樂能力的培養(yǎng)等專題研究,，根據(jù)個(gè)人特長，形成個(gè)人風(fēng)格,。

（2）加強(qiáng)教研組活動(dòng),，努力做到有活動(dòng)就有觀摩,、有觀摩就要研討分析，共同探討教學(xué)中的疑難問題,，關(guān)注課堂常規(guī),，診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,、引領(lǐng)師生發(fā)展方向,，讓參加活動(dòng)的老師有收獲。同時(shí),，我們要不斷研究聽評課方式，注重課堂觀察,，針對課堂教學(xué)提出自己的見解,，真誠交流、用心溝通,，加強(qiáng)對共性問題的探討和指導(dǎo),。

3.提高教學(xué)科研能力

藝術(shù)教師要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀教育科研理論,，加強(qiáng)課題研究,，提高教師教科研能力。藝術(shù)學(xué)科有其獨(dú)特性,，對于自身專業(yè)的練習(xí)也有待加強(qiáng),，新學(xué)期中，美術(shù)教師要堅(jiān)持拿起畫筆,，音樂教師要堅(jiān)持彈唱練習(xí),。同時(shí)，本學(xué)期的教研活動(dòng)整合了教科方面,，要求組內(nèi)教師靜心研讀,，豐厚知識，積極投稿,。通過論文的撰寫,、課題的研究來提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平，培育學(xué)術(shù)沃土,。

4.營造良好教研氛圍

積極營造良好的教研組氛圍,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)倡導(dǎo)集體備課,，集體備課一般按照這樣基本程序：個(gè)人初備→集體研討→修正教案→重點(diǎn)跟蹤→課后交流,，在教研過程中要培養(yǎng)責(zé)任意識、合作意識,、整體意識,、超前意識和反思意識,。在扎實(shí)有效的開展校級教研組活動(dòng)，不能流于形式,。發(fā)揮好教研組的團(tuán)隊(duì)作用,，推進(jìn)有效備課的深入開展。

5．積極組織各類競賽

認(rèn)真組織合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、兒童畫、國畫,、剪紙等校級社團(tuán)活動(dòng),，積極組織各級各類競賽，無論是教師還是學(xué)生,，都將通過選拔擇優(yōu)參賽,，爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績。